德育管理是一個(gè)整體系統，我校建立了完善的德育管理網(wǎng)絡(luò )體系，實(shí)行校長(cháng)總負責，分管校長(cháng)具體負責，法制副校長(cháng)密切配合，學(xué)校德育處、教導處操作執行，黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據德育工作目標、內下面是小編為大家整理的先進(jìn)集體匯報材料【五篇】（精選文檔）,供大家參考。
先進(jìn)集體匯報材料范文第1篇
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)制度，提高德育管理水平
1、完善管理網(wǎng)絡(luò )。
德育管理是一個(gè)整體系統，我校建立了完善的德育管理網(wǎng)絡(luò )體系，實(shí)行校長(cháng)總負責，分管校長(cháng)具體負責，法制副校長(cháng)密切配合，學(xué)校德育處、教導處操作執行，黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊伍。
重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設，構建班主任隊伍科學(xué)管理的機制，繼續組織定期學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩、優(yōu)秀班主任評比等活動(dòng)。不斷提高班主任的整體素質(zhì)。建立穩定、提高班主任隊伍的激勵措施，在建立班主任崗位職責規范、嚴格考核的同時(shí)，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。加大獎勵力度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3、創(chuàng )新思想品德教育的方式方法。積極應對網(wǎng)絡(luò )時(shí)代學(xué)校工作出現的新情況和新挑戰，大膽探索網(wǎng)絡(luò )時(shí)代下德育工作新思路，認真辦好學(xué)校德育網(wǎng)頁(yè)，全方位多形式地開(kāi)展網(wǎng)上教育活動(dòng)，不斷對“德育園地”欄目進(jìn)行調整、充實(shí)，取得了較好的成效。
二、強化教師職業(yè)道德和思想道德建設，促進(jìn)學(xué)校德育水平的提高。
1、抓好師德師風(fēng)建設，提高育人水平
“高尚的師德是立校之本”這是我校師德建設的根本，學(xué)校堅持加強和改進(jìn)思想和政治工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，倡導“敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、愛(ài)生”，樹(shù)立“特教無(wú)小事，小事系特教，事事是特教”的師德意識。
（1）組織全體教職工認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設綱要》、《未成年人保護法》等教育法律法規，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，真正提高思想認識。
（2）實(shí)施全方位德育工作制度。學(xué)校采取教師值班制，生活老師和值班教師全天候負責全體學(xué)生的學(xué)習生活管理，增強每位教職工都是德育工作者的意識，形成過(guò)程育人的良好局面。
（3）建立一整套教師管理制度，加大依法治教力度，學(xué)校制定了出勤、考評、休假、課堂教學(xué)等各種考核評價(jià)方案，把師德建設與年度考核、評優(yōu)、職稱(chēng)掛鉤，對違反者實(shí)行一票否決。
（4）發(fā)揮黨支部政治核心和保證監督作用。開(kāi)展“特教，我無(wú)悔的選擇”師德演講比賽等活動(dòng)，同時(shí)還組織學(xué)習“三個(gè)代表”心得體會(huì )、德育研究和經(jīng)驗交流論文匯編。
（5）加強師資隊伍建設，側重實(shí)現“三個(gè)轉型”，即在管理思想上，從“經(jīng)驗型”向“科研型”轉變，在教學(xué)思想上，由“教書(shū)型”向“育人型”轉變，在知識能力結構上，由“單一型”向“綜合型”轉變。重視提高教師的業(yè)務(wù)工作能力和水平的動(dòng)態(tài)管理。
（6）對全體教師提出高標準、嚴要求，即“四做”：a、在學(xué)習上力爭上游做標兵；
b、在工作上一絲不茍做園??；
c、在生活上勤儉節約做典范；
d、在作風(fēng)上嚴謹樸實(shí)做楷模。
三、堅持德育本位，延伸德育觸角，創(chuàng )新德育載體，提高德育水平
1、高度重視，凝聚力量，努力拓展和開(kāi)發(fā)社區德育資源。
學(xué)校高度重視德育資源的建設，緊緊圍繞德育總體目標，積極開(kāi)發(fā)和挖掘我市豐富的教育資源，構筑我市德育平臺，協(xié)同多方力量，先后與泉州市司法局、泉州市公安局禁毒支隊、泉州市公安消防支隊、泉州市地震局、泉州市國家安全局、泉州市公安交警支隊、泉州市環(huán)保局等單位在我校分別建立了泉州市青少年法制教育基地、泉州市青少年禁毒教育基地、泉州市中小學(xué)生消防安全教育基地、泉州市中小學(xué)生防震減災教育基地、泉州市中學(xué)生國家安全教育基地、泉州市中小學(xué)生交通安全教育基地、泉州市中小學(xué)生環(huán)保教育基地以及泉州市中小學(xué)生小發(fā)明小創(chuàng )作展館等。同時(shí)還把泉州市烈士陵園、德化縣黛仙山自然保護區、永春牛姆林、廈門(mén)英雄三島納入開(kāi)展活動(dòng)的主要場(chǎng)所，形成了多元化、多視角的德育資源庫，為社區教育提供了廣闊的教育平臺。
2、創(chuàng )新德育載體，提高德育工作水平。
學(xué)校以紀念建黨、建國為契機，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，以創(chuàng )建綠色、文明學(xué)校、文明班級、文明宿舍以及每周的升旗儀式為載體，不斷提高學(xué)校精神文明建設。把校訓、守則、規范“五有五無(wú)”要求和公民道德基本規范上墻，建設文化走廊、濃厚學(xué)校的藝術(shù)和人文氛圍，對全體師生的思想政治工作起到很大的推動(dòng)作用。充分發(fā)揮我校是部級綠色學(xué)校的資源優(yōu)勢，加強“保護環(huán)境”為主題的宣傳教育活動(dòng)，去年底在盲、聾部分別舉辦環(huán)保和《公民道德建設實(shí)施綱要》等知識競賽，取得很好的教育效果。
3、制定和改進(jìn)班級德育工作的“八字方針”：
（1）學(xué)：學(xué)是德育工作的先導。首先是對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、思想、鄧小平理論基本觀(guān)點(diǎn)的教育，幫助學(xué)生澄清模糊認識，排除社會(huì )上不正確思想觀(guān)念的干擾，使學(xué)生逐步樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。其次，學(xué)習革命英模人物事跡，用他們的高尚品格和精神感染教育學(xué)生。再次，學(xué)習有關(guān)社會(huì )主義道德法紀、文明行為養成的知識，從學(xué)入手，使學(xué)生講道德、守紀律、懂文明、行禮儀。
（2）讀：組織引導學(xué)生讀優(yōu)秀書(shū)刊，增加知識和思想營(yíng)養。喚起學(xué)生對不良書(shū)刊的警惕，增強學(xué)生思想上的抗腐蝕和明辨是非的能力。
（3）講：開(kāi)好各種形式的主題班會(huì )，如演講會(huì )、座談會(huì )，創(chuàng )造條件，讓學(xué)生在公眾場(chǎng)合發(fā)表各種見(jiàn)解，暢談學(xué)習體會(huì )，讓學(xué)生自己教育自己。
（4）訪(fǎng)：參觀(guān)校內各個(gè)基地。利用假日，組織學(xué)生開(kāi)展禁毒、法制、消防、地震、交通、環(huán)保等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到觸動(dòng)、教育和感化，自覺(jué)做一個(gè)遵紀守法、愛(ài)護他人和環(huán)境、珍惜時(shí)間和生命的社會(huì )小公民。
（5）唱：在盲生中開(kāi)展欣賞和詠唱高雅音樂(lè )的文娛活動(dòng)。各班可以成立音樂(lè )興趣小組，每學(xué)期可舉行2--3次文娛活動(dòng)，開(kāi)展唱高雅歌曲比賽，在聾生中開(kāi)展積累名人名言、好詞好句等活動(dòng)，在適當的時(shí)候舉行作文競賽。使學(xué)生的心靈在學(xué)習和欣賞過(guò)程中得到陶冶。
（6）看：組織引導聾學(xué)生觀(guān)看優(yōu)秀影視片和電視新聞節目。如組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)校放映的優(yōu)秀影視片，播放反映我國近現代史、國情教育等內容的教育錄像等。
（7）宣：抓好輿論宣傳，創(chuàng )設健康向上的育人環(huán)境。①搞好教室環(huán)境布置，使教室具有莊重、文明、催人奮進(jìn)的教育氛圍；
②編寫(xiě)好教室內的黑板報，使之思想性、知識性和可讀性相統一；
③加強好人好事的宣傳，努力尋找學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P學(xué)生。如在班上設立美觀(guān)大方的“表?yè)P與自我批評”專(zhuān)欄，指導學(xué)生把同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)事跡寫(xiě)成小報道、表?yè)P稿，對不正之風(fēng)，不良習性加以批評指正。
（8）談：搞好與學(xué)生的談話(huà)、談心工作。對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)公開(kāi)表?yè)P，對學(xué)生出現的缺點(diǎn)、錯誤則通過(guò)談話(huà)、談心的方式進(jìn)行教育，把談話(huà)分為鼓勵性談話(huà)、告誡性談話(huà)和指導性談話(huà)。同時(shí)，配備專(zhuān)職及兼職心理健康教師進(jìn)一步加強心理健康教育，積極引導全體教職工廣泛開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。一是多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二是經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育。三是結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
4、調動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
按規范化要求辦好家長(cháng)學(xué)校。做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格、內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作；
用好告家長(cháng)書(shū)，做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系；
加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，要求班主任每學(xué)期對班級每一位同學(xué)家訪(fǎng)一次，并把家訪(fǎng)工作納入對班主任工作的考核之中。每學(xué)期學(xué)校法制副校長(cháng)開(kāi)設不少于三場(chǎng)的專(zhuān)題講座，聘請退休干部回學(xué)校作報告，當校外輔導員等，聘請社區干部到校作報告等。充分調動(dòng)各界因素，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
5、積極發(fā)揮校園媒體的宣傳功能，利用廣播站經(jīng)常性播放愛(ài)國主義歌曲和德育專(zhuān)題片，傳達黨的教育方針、政策、法律法規，表?yè)P拾金不昧、助人為樂(lè )等好人好事，凈化育人氛圍。充分利用?？托麄鳈淮靶麄鲗W(xué)校先進(jìn)人物和事跡、國內外重要時(shí)事政治。堵疏結合，倡導健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化。認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》和教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設的指導意見(jiàn)》的精神，學(xué)校成立了計算機校園網(wǎng)管理小組。研討網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校園文化建設，加強對學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。舉辦“文明上網(wǎng)、告別網(wǎng)吧”的主題班會(huì )，就如何應對網(wǎng)絡(luò )文化展開(kāi)討論，提高學(xué)生的思想認識。組織學(xué)習《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明條約》，增強廣大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )文化的識別能力，自覺(jué)抵抗能力，培養網(wǎng)絡(luò )道德意識、道德意志和道德責任。加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò )行為的監督力度，對學(xué)校附近的網(wǎng)吧進(jìn)行突擊性檢查，剎住了個(gè)別學(xué)生利用周末或節假日上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的現象。
6、有計劃地組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《關(guān)于中小學(xué)生日常行為規范若干具體要求》，并由督導組組織抽查、評比，把養成教育和基礎道德教育落實(shí)到每位學(xué)生身上。實(shí)施學(xué)生個(gè)人行為規范和批評表?yè)P日常制，班集體建設和宿舍管理“量化考核制”，上墻給予公布。
四、重視學(xué)科滲透，加強德育科研。
學(xué)科德育是傳統且有效的德育途徑，通過(guò)學(xué)科德育方法的研究，旨在探索出學(xué)科滲透德育的更好途徑和方法。
1、挖掘滲透內容。
德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。語(yǔ)文、社會(huì )等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義思想教育，中國近現代史和基本國情教育；
數學(xué)、自然等學(xué)科，通過(guò)中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例，對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀(guān)、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育，愛(ài)國主義和思想品德教育。音、體、美等學(xué)科也要結合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛(ài)國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。
2、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課，本學(xué)期將組織部分教師上思想品德觀(guān)摩課，并錄制光盤(pán)資料存檔。
3、開(kāi)展德育科研。
建立由校長(cháng)掛帥，分管教學(xué)副校長(cháng)監督，德育處和教研中心具體開(kāi)展活動(dòng)，各德育課題組具體實(shí)施的德育教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò )。認真落實(shí)課題立項-制訂課題計劃-督促檢查-階段總結-資料匯總-結題驗收-成果推廣七個(gè)環(huán)節，注重日常督促檢查和階段性總結兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，規范課題實(shí)驗的全程管理。
五、加強創(chuàng )安力度，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
近年來(lái)，學(xué)校始終把安全工作擺在各項工作首要位置，以確保學(xué)校安全為重點(diǎn)，切實(shí)維護學(xué)校教育教學(xué)管理等工作有序進(jìn)行，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的“校園專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組，做到機構健全、部署到位、責任到人、杜絕重大事故的發(fā)生。建立校內外安全網(wǎng)絡(luò )，學(xué)校與城東派出所、城東治安巡邏中隊，城東聯(lián)防隊攜手共建安全防范體系。聘請預備役部隊戰士作為保安人員，24小時(shí)巡邏，嚴格門(mén)衛責任制度。
重視安全教育，增強防范意識和能力。學(xué)校充分利用主題班班、隊會(huì )、專(zhuān)題講座等形式，全方位、多角度對師生進(jìn)行安全教育，聘請市消防支隊、市公安局、市法院、市地震局、泉州監獄、城東派出所等有關(guān)人員到校作安全教育、消防報告和法律知識講座，舉辦“消防演練”、“安全轉移”、“路線(xiàn)疏散”等系列活動(dòng)，增強學(xué)生防范意識和自救能力。進(jìn)一步健全學(xué)校安檢制度，認真做好學(xué)生交通、消防、游泳、用電、食品等安全教育工作，與學(xué)生家長(cháng)簽訂責任書(shū)，制定家校聯(lián)系制度，敦促他們共同做好學(xué)生的安全教育。成立相應檢查組，常抓不懈，措施得力，并做好檢查記錄工作，確保學(xué)生身心健康和生命安全。近年來(lái)，學(xué)校沒(méi)發(fā)生師生違法犯罪現象，受到各級領(lǐng)導的高度評價(jià)。
六、德育工作扎實(shí)，成果顯著(zhù)。
通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò )的順利運作，學(xué)生能夠自學(xué)遵守社會(huì )公德、校規校紀，并形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)，贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。以往亂扔果皮紙屑的現象不見(jiàn)了，在墻上亂涂亂畫(huà)亂貼的現象也不見(jiàn)了，人人都爭當一個(gè)文明的好學(xué)生，自覺(jué)愛(ài)護公物，保護環(huán)境，美化學(xué)習和生活空間成為了一種時(shí)尚和風(fēng)氣。同學(xué)們都能以一種積極向上、健康的心態(tài)迎接新的學(xué)習和生活。近兩年來(lái)學(xué)生在各種德育主題比賽如演講、征文等比賽中都獲得了好成績(jì)，據不完全統計，學(xué)生有31人次獲得省、市級表彰。
先進(jìn)集體匯報材料范文第2篇
————魯北蒙古族實(shí)驗小學(xué)申報市級“教育教學(xué)質(zhì)量提高年”先進(jìn)集體工作匯報
200年是通遼市教育質(zhì)量提高年，我們魯北蒙古族實(shí)驗小學(xué)在旗委、旗人民政府的正確領(lǐng)導下，在旗教育體育局的大力支持下，團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取，以爭創(chuàng )“辦人民滿(mǎn)意教育”為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，深化教育改革，加快教育創(chuàng )新，辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量穩步提高，取得了良好的效果：
一、認真組織實(shí)施教育教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
200年初，通遼市教育工作會(huì )議把200年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量提高年”，我們學(xué)校接到旗教育體育局的通知后，立即召開(kāi)會(huì )議，制定了具體的工作實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導小組，使以“全市教育教學(xué)質(zhì)量提高年”為核心的工作全面開(kāi)展起來(lái)。
1、學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。
“教育教學(xué)質(zhì)量提高年”活動(dòng)領(lǐng)導小組由校長(cháng)（康喜瑪）任組長(cháng)、副校長(cháng)（胡金山）任副組長(cháng)、成員由教務(wù)主任（包桂花、斯日棍、嘎日迪、格日樂(lè )其木格）來(lái)?yè)巍?/p>
200年，我校學(xué)生參加全旗學(xué)生統考各個(gè)學(xué)科都取得了優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)校學(xué)生積極參加各類(lèi)競賽活動(dòng)并取得較好成績(jì)，200在全國英語(yǔ)知識競賽中有三名學(xué)生榮獲二等獎。200年又有三名學(xué)生獲得部級一、二、三等獎。200年5月進(jìn)行的全旗三科競賽活動(dòng)中，我校學(xué)生包攬了一、二、三等獎的好成績(jì)。此外，我們還組織學(xué)生參加了全旗演講比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。
2、加強制度建設，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
（1）把強化教學(xué)質(zhì)量監督和管理工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，完善了各項規章制度，全面落實(shí)課程計劃，立足教育目標，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。
（2）強化主體意識，明確教育目的，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。徹底轉變教學(xué)觀(guān)念，充分尊重學(xué)生的主體地位，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，養成良好的學(xué)習行為習慣。
（3）加強教研隊伍建設，有效開(kāi)展校本教研工作。我們根據學(xué)校目前教研工作的實(shí)際，充分發(fā)揮一線(xiàn)教師在課程改革實(shí)踐中的指導、引領(lǐng)作用。重視教師培訓、教育科研和教育教學(xué)質(zhì)量的考核，以常規教學(xué)為基礎，以課堂教學(xué)為核心，立足課堂教學(xué)，創(chuàng )新教研機制。并根據教學(xué)和學(xué)校實(shí)際，在設施設備、器材耗材、圖書(shū)資料等方面加以保障，真正實(shí)現教研興校、教研興教。當前校本教研是解決基礎教育均衡發(fā)展、改進(jìn)教學(xué)方式、大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。我們從2006年開(kāi)始著(zhù)手建立符合我校的校本教研體系，更加完善了原有的主管主任帶主管學(xué)科的教研組，主管其教學(xué)的活動(dòng)的教學(xué)管理形式。學(xué)校把前一階段的教改課題實(shí)驗，如“蒙語(yǔ)文以讀為主提高寫(xiě)作能力”、漢語(yǔ)文的“加強閱讀訓練，提高口語(yǔ)交際能力”的實(shí)驗、蒙漢英“三語(yǔ)”教學(xué)實(shí)驗……總結了得失，從2006年9月份開(kāi)始又接受上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的以上課題的二期實(shí)驗任務(wù)和部級的英語(yǔ)和蒙古語(yǔ)文的《基于母語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)自主性閱讀與表達能力培養途徑研究》的試驗，現在已經(jīng)全面啟動(dòng)。2007年5月份，我們組織學(xué)校教師參加了市名師示范觀(guān)摩課活動(dòng)，加快了新課程改革的步伐，對提高教師專(zhuān)業(yè)水平起到了引領(lǐng)、示范的作用。我們還開(kāi)通了自己的校園網(wǎng)站，于9月份開(kāi)始正式啟動(dòng)，為學(xué)校教師磋商教學(xué)技藝、交流課改經(jīng)驗和提供教學(xué)信息搭建了有效的平臺。
3、組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
2006年、2007年，我們舉辦了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，一是開(kāi)展知榮明恥系列活動(dòng)，組織學(xué)生參加“知榮明恥”演講比賽，環(huán)保局舉辦的“環(huán)保杯”小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽。二是開(kāi)展了三次校園藝術(shù)節。三是大力推進(jìn)青少年思想道德建設，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展法律知識講座、法律知識競賽等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育。2006年學(xué)生的舞蹈作品在全國文藝演展活動(dòng)中榮獲三等獎，2007年5月在通遼市首屆“匯豐”杯草原兒童藝術(shù)節中學(xué)生的舞蹈《馬蹄脆響》獲二等獎，2007年7月，在全旗家庭才藝比賽活動(dòng)中，我們學(xué)校選送的節目獲得了二等獎。2007年6月，學(xué)生的美術(shù)作品在全國美術(shù)作品比賽中榮獲了兩個(gè)一等獎，三個(gè)二等獎以及三個(gè)三等獎的好成績(jì)。在2007年6月全旗中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中，我校的體育成績(jì)獲得了第四名的好成績(jì)。
二、合理配置教育資源，辦學(xué)條件不斷改善。
1、擴大教育建設規模，改善校園環(huán)境，
2006年9月我們搬進(jìn)了一幢在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，由國家財政撥款，2005年8月破土動(dòng)工的建筑面積約2430平米的、含教學(xué)辦公一體的綜合大樓。改善校園環(huán)境共投資萬(wàn)元。2006年暑假，學(xué)?？朔Y金短缺的實(shí)際困難，平墊動(dòng)用土石12000方，投資7萬(wàn)余元。改變了過(guò)去操場(chǎng)場(chǎng)地凸凹不平，處處積水的狀況。完成校舍維修平方米，完成校園建設平方米。
2、教育信息化建設初具規模。
現代信息技術(shù)是教育現代化、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。我們在教學(xué)中充分利用電教媒體的同時(shí)鼓勵年輕教師把已學(xué)的信息技術(shù)知識，納入到課堂中去，鼓勵教師們把利用好已裝備的各功能室庫，逐步實(shí)現教學(xué)內容的呈現方式、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習方式的變革，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習和受教育環(huán)境。2006年，旗民宗局為我校投資萬(wàn)元興建了多媒體電教室、語(yǔ)音室以及實(shí)驗室，同時(shí)旗教育體育局為我們配備了價(jià)值30多萬(wàn)元的現代遠程教育“模式三”設備。2007年5月，市民宗局又為配置了價(jià)值萬(wàn)元的校園安全系統，2007年8月，我們又建立了自己蒙、漢兩種版面的校園網(wǎng)站。
三、加強教師隊伍建設，增強教師隊伍活力。
在工作中我們首先加強師德師風(fēng)建設。我們結合自己學(xué)校實(shí)際，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為原則，有計劃、有組織地開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)，通過(guò)強化師德教育、師德宣傳、嚴格考核管理、加強制度建設與措施，引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。其次我們加強了學(xué)校教師繼續教育培訓和專(zhuān)業(yè)技能提高工作，重點(diǎn)加強專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)技能的培訓。加強各級各類(lèi)學(xué)習和培訓力度。我們積極組織教師參加了旗級以上的教學(xué)能手比賽、到外盟市、區學(xué)習、培訓人數達80人次之多，其中統一組織的到通遼市蒙校、興安盟科右中旗的學(xué)習給我們的教育教學(xué)和教學(xué)管理帶來(lái)了巨大的變化。此外我們還對教師的業(yè)務(wù)能力發(fā)展和師德水平進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤、評價(jià)。2007年5月，我們開(kāi)展了學(xué)校中青年教師技能技巧比賽活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)大大提高了教師們的工作能力。
建立健全考核機制。根據上級業(yè)務(wù)部門(mén)的考核外還制定了適應我校的一整套考試、考勤、考核的“三考”措施，以獎懲制為主線(xiàn)充分發(fā)揮教職工的積極性，達到規范教師行為、提高工作能力，創(chuàng )造了人人爭創(chuàng )佳績(jì)的良好工作局面。我們還積極鼓勵教師在崗位上提高和充分發(fā)揮教研組的教學(xué)與研究作用。教研組是學(xué)校教學(xué)研究的組成部分。我們本年度按學(xué)科精心組織教研組，充分發(fā)揮了教研組的作用，有計劃有目的的開(kāi)展各種有益于提高教育教學(xué)質(zhì)量和全體教師業(yè)務(wù)能力的活動(dòng)。如教研組內集體備課、研究作業(yè)批閱、上公開(kāi)課、示范課……等等
四、規范加強學(xué)生學(xué)籍管理
我們在工作中始終堅持做好健全入學(xué)與注冊手續，確保適齡兒童少年都能入學(xué)，規范轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)程序，做好防流控輟等工作。努力鞏固提高“兩基“達標成果，高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，嚴防教育布局調整后學(xué)生輟學(xué)率的反彈。
五、加強行風(fēng)建設，狠抓學(xué)校安全和綜合治理工作，維護教育的穩定發(fā)展和良好形象
1、大力加強黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設。我們從本學(xué)校的特點(diǎn)出發(fā)，建立健全廉政教育制度和監督并重的懲治和預防腐敗的體系，嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制，進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育成果，從“三個(gè)代表”重要思想的高度，重視教育行風(fēng)建設，自覺(jué)接受行風(fēng)監督員和社會(huì )各界的民主評議和監督指導，認真貫徹落實(shí)《通遼市教育系統關(guān)于繼續加強師德師風(fēng)建設工作的意見(jiàn)》。進(jìn)一步規范中小學(xué)收費行為，認真實(shí)施農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、義務(wù)教育收費“一費制”政策，大力推行教育收費公示制度。
先進(jìn)集體匯報材料范文第3篇
根據資雁江文辦法[2007]7號文件關(guān)于評選“文明禮儀普及活動(dòng)先進(jìn)集體”和“青少年文明禮儀教育示范基地”的要求，為提高我校師生的文明習慣，大興禮儀之風(fēng)，促進(jìn)精神文明建設上新臺階，確保學(xué)校教育教學(xué)工作穩步推進(jìn)，取得了階段性成果?，F在就此項工匯報如下。
一、學(xué)?；厩闆r
1、我?，F有教職工209人，校級干部3人，中層干部14人。61個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4125人。學(xué)校內設政教處、教導處、總務(wù)處、安全處，成立了伍隍中學(xué)黨總支（三個(gè)支部）、工會(huì )、團委、年級組、學(xué)科組，各處室人員分工明確、責任落實(shí)，工作聯(lián)系緊密，團結協(xié)調。成立了創(chuàng )建雁江區文明禮儀示范基地領(lǐng)導小組，校長(cháng)、支部書(shū)記余輝同志任組長(cháng)，政教處具體負責，其余部門(mén)積極參與的格局。領(lǐng)導小組成員職責分明，聯(lián)系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計劃，建立了計劃實(shí)施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進(jìn)一步修訂和完善了各項規章制度，規范了學(xué)校管理，營(yíng)造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實(shí)踐中培養和樹(shù)立了一些先進(jìn)典型，全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團結、講奉獻，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會(huì )好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育體系，建立了家長(cháng)聯(lián)系制度，成立了家長(cháng)委員會(huì )，并定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見(jiàn)；
加強了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會(huì )職能部門(mén)的有機聯(lián)系，學(xué)校聘請伍隍鎮派出所所長(cháng)唐德林擔任法制副校長(cháng)，定期請法律工作人員對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，增強了學(xué)生的法制意識。
4、創(chuàng )建工作由政教處主任鄒克成負責日常工作。有較完備的創(chuàng )建資料收集、統計、記載和保存制度，各項創(chuàng )建資料完備、準確、明晰。
二、采取多種措施，加大校容校貌建設
1、學(xué)校加強了校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規劃和投入，后勤處副主任劉緒森負責學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實(shí)現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛，文化氛圍濃。室內外環(huán)境清潔衛生實(shí)行一日兩小掃，一周兩大掃，并強化保持習慣，教室、辦公室幾明窗凈，學(xué)生寢室內務(wù)整理規范；
學(xué)校綠化帶劃分責任區，綠化面積逐步擴大。學(xué)校大力改善臟亂差的的局面，對育人環(huán)境重新進(jìn)行了布置并逐步細化，力求達到美觀(guān)大方和教育陣地化?！叭L(fēng)、一訓”、“三面向”標語(yǔ)、守則、規范、中外名人畫(huà)像、長(cháng)城瓷壁畫(huà)等已上墻，學(xué)校有規范的宣傳專(zhuān)欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《綠溪》文學(xué)專(zhuān)刊，建立了學(xué)生禮儀監督崗及禮儀監督制度、升降旗制度。
2、學(xué)生舉止文明規范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說(shuō)臟話(huà)、考試不作弊、不亂涂亂畫(huà)、勤儉節約。學(xué)校制定了《學(xué)生違紀處分條例》，對學(xué)生進(jìn)行遠離、游戲室等法制、健康教育活動(dòng)。對場(chǎng)鎮不適于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所進(jìn)行巡查。
3、經(jīng)過(guò)“養成教育”宣傳、教育，全校師生愛(ài)校如家，安全、衛生、法紀意識增強，并逐步形成習慣。校園做到無(wú)果皮紙屑、無(wú)污水、墻上無(wú)贓物、刻痕、無(wú)不健康讀物流傳；
教師愛(ài)生如子，教書(shū)育人，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零，學(xué)校無(wú)重大安全責任事故發(fā)生。
4、學(xué)校領(lǐng)導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導班子管理素質(zhì)高、觀(guān)念新、方法活、團結有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì )、紀檢的保證、監督作用，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，民主治校。
三、加強了學(xué)校文明禮儀教育，文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)
1、學(xué)校校制定了《伍隍中學(xué)學(xué)生文明禮儀公約》、《伍隍中學(xué)學(xué)生禮儀常規》、《伍隍中學(xué)班班務(wù)量化評估細則》、《伍隍中學(xué)學(xué)生操行量化評定意見(jiàn)》、《伍隍中學(xué)寄宿制學(xué)生管理意見(jiàn)》等相關(guān)制度，并分發(fā)到各年級組和班級貫徹執行。
2、學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習文明禮儀知識，閱讀《全國青少年文明禮儀普及教育讀本》，專(zhuān)門(mén)聘請了全國青少年文明禮儀普及活動(dòng)宣講團高級講師、四川省文明禮儀普及活動(dòng)巡查員趙小俊老師來(lái)我校做專(zhuān)題報告。并利用國旗下講話(huà)、班級活動(dòng)、周會(huì )課、團隊課及其他集合集會(huì )，加強了學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀、共青團禮儀、集會(huì )禮儀、社會(huì )交往禮儀、公共禮儀、涉外禮儀等方面的知識。使全體學(xué)生均能按照各項禮儀要求自覺(jué)規范自己的行為，做一個(gè)知文明、懂禮儀的人。伍中學(xué)生的文明程度和文明禮儀受到社會(huì )的普通認同。
3、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種健康的活動(dòng)，以加強學(xué)生的文明禮儀教育，培養學(xué)生的健康情趣，提高學(xué)生的各項素質(zhì)。學(xué)校各項教育活動(dòng)做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化、規律化，并對各項活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰。積極開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節、田徑運動(dòng)會(huì )、體操隊列比賽、演講比賽以及文明學(xué)生、班級、寢室評選。
先進(jìn)集體匯報材料范文第4篇
一、解放思想、更新觀(guān)念，確定正確前進(jìn)路線(xiàn)
思想是行動(dòng)的先導，觀(guān)念決定思路、思路決定出路，隨著(zhù)郵政企業(yè)面臨新的市場(chǎng)條件和新的競爭態(tài)勢，我局干部職工進(jìn)一步解放思想，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展不斷地更新觀(guān)念，強化郵政企業(yè)融入市場(chǎng)，與市場(chǎng)對接的經(jīng)營(yíng)意識，打不開(kāi)思想的門(mén)，就邁不開(kāi)走向市場(chǎng)的步。因此解放思想、轉變觀(guān)念是推進(jìn)我局持續健康發(fā)展的先決條件。干部的思想觀(guān)念和價(jià)值趨向發(fā)生了深刻的變化。專(zhuān)業(yè)經(jīng)理原來(lái)被動(dòng)靠組織選擇，變?yōu)楝F在需要通過(guò)努力憑能力競爭到適合自己發(fā)揮和施展才華的崗位，干部職工自身的能力與潛力得到了有效發(fā)揮，進(jìn)取精神、責任意識進(jìn)一步增強，職工群眾也清醒地認識到再像從前那樣“混日子”已不可能，通過(guò)思想政治工作的開(kāi)展使干部職工的生存和發(fā)展的危機感、緊迫感普遍增強，干部職工做好本職工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性被煥發(fā)出來(lái)了，在很大程度上提升企業(yè)的市場(chǎng)競爭能力和創(chuàng )收能力。
二、堅定不移地用先進(jìn)理論武裝全體職工的頭腦文秘部落原創(chuàng )
把握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，是搞好思想政治工作的關(guān)鍵。我局通過(guò)定期印發(fā)材料學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，要求職工每天收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目通過(guò)新聞媒體及時(shí)了解國家大事，組織收看電教片，并且定期召開(kāi)座談會(huì )等形式提高干部職工的政治理論水平。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)建設服務(wù)過(guò)程中，切實(shí)發(fā)揮了思想政治研究和黨組織的政治核心作用，讓局黨委的思想政治工作，在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生命力，發(fā)揮了思想政治工作的宣傳鼓動(dòng)作用。對組織機構適時(shí)進(jìn)行了組建和調整。定期結合企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際召開(kāi)思想政治工作研究，開(kāi)展政研工作。圍繞經(jīng)營(yíng)工作積極研究職工的思想動(dòng)態(tài)，每年都要進(jìn)行職工思想動(dòng)態(tài)調查活動(dòng)，進(jìn)行思想政治工作理論時(shí)實(shí)踐與探討。并將評選上來(lái)優(yōu)秀論文向上級局推薦。
三、建立領(lǐng)導班子學(xué)習制度，注重理論聯(lián)系實(shí)際。
為促進(jìn)思想政治工作的有效進(jìn)行，以一把手為核心團結、務(wù)實(shí)、廉潔、高效地抓全局思想政治工作，為使此項工作深入實(shí)踐，真正納入全局的各項工作中，我局還制定了《黨風(fēng)廉政建設責任制》、《黨建工作責任制》、《黨員行為十條規范》、《制度》、《民主評議黨員制度》、《思想政治工作匯報制度》、《思想政治教育學(xué)習制度》、《學(xué)習中心組學(xué)習制度》等一套行之有效的工作制度，并將其公布上墻，真正形成了黨委統一領(lǐng)導，黨政工齊抓共管的思想政治格局。通過(guò)局領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)和全局職工的共同努力，我局連續多年全面完成年初制定的各項經(jīng)濟指標和服務(wù)指標，無(wú)一例重大責任事故和刑事案件發(fā)生。
四、提升思想政治工作中的文化含量
先進(jìn)集體匯報材料范文第5篇
為鞏固我市連續4次獲得“全國科技進(jìn)步工作先進(jìn)城市”的顯著(zhù)成績(jì)，爭取第5次獲此殊榮,市直相關(guān)部門(mén)要高度重視此次全國縣(市)科技進(jìn)步考核工作，通力協(xié)作，各司其責，確?？己擞瓩z工作順利開(kāi)展。各縣（區）要加強對科技進(jìn)步考核工作的領(lǐng)導，以此次考核為契機，努力爭創(chuàng )全國科技進(jìn)步工作先進(jìn)市（縣、區）。為保障考核工作按時(shí)保質(zhì)完成，各相關(guān)單位要加強協(xié)調與配合，認真完成此次科技進(jìn)步考核材料的統計、收集和上報工作，確保證明材料真實(shí)、統計數據準確，材料裝訂規范?，F將相關(guān)事項通知如下：
一、考核內容
1、市、縣（區）黨委和政府對科技進(jìn)步工作的重視和領(lǐng)導情況；
2、科技管理部門(mén)機構建設與履行職能情況；
3、科技投入與產(chǎn)出情況；
4、科技政策與法規的執行情況；
5、科技促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展情況等內容。
二、任務(wù)分工
各有關(guān)單位應加強協(xié)調與溝通，通力配合，認真填報我市《城市科技進(jìn)步狀況申報表》中的指標數據，收集證明材料，具體任務(wù)分工：
1、市科技局：
（1）牽頭組織市科技進(jìn)步考核整體工作，協(xié)調相關(guān)部門(mén)完成考核指標填報和證明材料的收集匯總；
負責審核指標數據并填報《城市科技進(jìn)步狀況申報表》；
負責考核系統數據錄入與統計上報。
（2）負責指導市轄4縣5區做好科技進(jìn)步考核工作并組織召開(kāi)全市科技進(jìn)步考核培訓。
（3）負責收集科技管理部門(mén)機構建設與履行職能情況證明材料。（4）負責收集-年科技計劃項目發(fā)文及項目清單。
2、市委辦公廳：
收集與年度市委常委會(huì )研究解決由科技管理部門(mén)負責或參與的科技進(jìn)步工作重大問(wèn)題的專(zhuān)題會(huì )議和聽(tīng)取科技管理部門(mén)科技工作專(zhuān)題匯報的會(huì )議紀要，需提交每年至少2次的最重要的會(huì )議紀要或其他證明材料。
3、市政府辦公廳：
收集與年度市政府常務(wù)會(huì )研究解決由科技管理部門(mén)負責或參與的科技進(jìn)步工作重大問(wèn)題的專(zhuān)題會(huì )議和聽(tīng)取科技管理部門(mén)科技工作專(zhuān)題匯報的會(huì )議紀要，需提交每年至少2次的最重要的會(huì )議紀要或其他證明材料。
4、市財政局：
（1）負責收集與年度市人大通過(guò)的預（決）算報告；
加蓋財政局和人大常委會(huì )公章的本級財政一般預算收支決算表（決算01表（決算總表）、決算06表（決算分級表））。
（2）填寫(xiě)《-年科技經(jīng)費主要投入表（決算數）》、《年科技經(jīng)費主要投入表（預算數）》、《本級科學(xué)技術(shù)支出使用情況表》（加蓋財政局公章）、《科學(xué)技術(shù)支出的國庫集中支付支出明細表》（加蓋財政局公章）。
5、市統計局：
負責統計市級“-年高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠額”、“年企業(yè)享受研發(fā)經(jīng)費加計扣除優(yōu)惠政策獲得的稅收減免額”數據。
三、工作進(jìn)度安排
1、數據收集和材料準備（年6月1日-6月20日）
各縣（區）及市直有關(guān)單位應按年科技部《全國縣（市）科技進(jìn)步考核工作手冊》中的要求，抓緊時(shí)間收集數據，整理證明材料，形成上報材料。
市有關(guān)單位的數據填報工作須在年6月15日前完成，證明材料收集匯總工作須在6月20日前完成，報送至市科學(xué)技術(shù)局。
2、縣（區）考核資料匯審（年6月15日-7月5日）
各縣（區）請于年7月5日前，將裝訂成冊的考核材料和數據電子文本（考核系統軟件中填報生成）報送到市科技局。市科技局牽頭負責組織有關(guān)人員，對縣（區）上報的考核指標數據及證明材料進(jìn)行審核，嚴格把關(guān)，對內容不詳、數據不實(shí)的材料進(jìn)行質(zhì)詢(xún)并指導完善。
