人，只要有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的美好信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)的高峰。以下是收錄的一些范文，希望能為大家提供幫助。
每當我想起我是憑”自己”的努力進(jìn)入校合唱隊時(shí)，便會(huì )從心底涌起一絲自豪。因為，這主要是因為我有自信心。
說(shuō)起來(lái)那是我11歲時(shí)的事情。那天，孔”老師”來(lái)我們班挑選參加合唱隊的人。輪到我唱時(shí)，我心里很緊張，可我卻幸運地通過(guò)了初選。當時(shí)，我是多么興奮與激動(dòng)??！但是就在這時(shí)，孔”老師”又說(shuō)：“今天選的這些人，下周五來(lái)五樓音樂(lè )組進(jìn)行終選！”聽(tīng)到這句話(huà)，我頓時(shí)又緊張起來(lái)，心想：我能行嗎?回到家，我把這件事告訴了”媽媽”，”媽媽”的話(huà)給了我自信心：“只要努力就能”成功”！”對呀，只要努力就能”成功”！
于是，我每天都在努力練習唱歌。早上剛起床，我會(huì )唱幾遍；
中午回家，我也會(huì )哼一哼參選歌的曲調；
晚上，即使再困，我也會(huì )練上好幾遍。每當我對練習感到厭倦時(shí)，我就會(huì )想：堅持就是勝利！總之，我沒(méi)有絲毫松懈。
終于到了星期五，我的心情真是又緊張又興奮。緊張的是，我怕不會(huì )被選進(jìn)合唱隊；
而興奮的是，終于等到了這一天。時(shí)間飛快地流逝，很快就輪到我唱歌了，我的心簡(jiǎn)直像個(gè)活潑的”兔”子，跳個(gè)不停。我盡自己最大努力把歌唱得好一點(diǎn)，可我還是緊張得不得了，生怕自己落選。尤其是我聽(tīng)到老師說(shuō)“被選上的人有……”我的心里更像十五個(gè)吊桶——七上八下。終于，我聽(tīng)到老師念到我的名字，我那顆懸著(zhù)的心總算落了下來(lái)。
我真高興??！回到家我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你取得成功的關(guān)鍵就在于你有了自信心。”這句話(huà)說(shuō)得多對??！我想：做什么事情都要對自己有信心。如果一個(gè)人做事對自己沒(méi)有信心，那么他首先就被自己打敗了。“我不行”“我能行”雖然它們只相差一個(gè)字，但卻會(huì )決定做事情的成敗。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我信必須有恒心，尤其是有自信力！我們必須相信我們的天賦上要用不做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。”自信真得最重要嗎?
在古箏之路中，我終于明白自信心原來(lái)重要要。帶著(zhù)這種好奇心，我終于踏上古箏之路。這是一次考級，看見(jiàn)同齡個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，都練得非常好，我能行嗎?老師鼓勵我，讓自己充滿(mǎn)信心?？墒俏业膲毫?shí)大太大了，突然我想到居里夫人50年如一日的生活，我漸漸地有了自信，心里暗暗地笑，我一定會(huì )成功的。
離考試越來(lái)越近了，我得花更多的時(shí)間來(lái)練曲子。汗水，從頭上流了下來(lái)，滴在古箏上，這是我辛苦的見(jiàn)證，也是我永恒的記念。這些日子真是光陰似箭??！
可是不幸的事發(fā)生了，就當我已經(jīng)能熟能生巧的時(shí)候，一不小心，我的腳被鐵絲劃了一下，不一會(huì )兒，鮮血流出來(lái)，媽媽帶著(zhù)我直奔醫院，因時(shí)間的原因，我不能及時(shí)打破傷風(fēng)針。躺在冰冷的救診所理，我回想起那動(dòng)人的回憶，刻苦練琴，難道這付出就將化為烏有嗎?還有一個(gè)月怎么辦?我急得哭起來(lái)。
回到家，我又試著(zhù)戴上那副指甲，在媽媽摻扶下來(lái)到古箏旁，我慢慢地坐下來(lái)，剛想彈琴那十指連心的痛向我涌來(lái)，我不由地痛苦地呻吟著(zhù)，這追心的痛讓我玩法靜下心來(lái)，我哭了。居里夫人，自信與天賦在我腦海中浮現。對，一定要打起精神。
傷快好了，我的曲子也差不多了，只等著(zhù)考級上大顯身手。我一直在疑惑，是誰(shuí)在默默的鼓勵著(zhù)我呢?
是自信！自信真的最重要嗎?是的，自信其實(shí)最重要，在人們的生活中，面對任何人，任何事物，都有要學(xué)會(huì )自信。
六年級的課本上有一篇課文叫做《做一個(gè)最好的你》，上面說(shuō)：一個(gè)人只要有自信，就能成為他渴望成為的那種人。感覺(jué)這句話(huà)有一定的道理，可是……
我是一個(gè)缺乏自信的人，什么事情，沒(méi)有十足的把握，我就不會(huì )去做。因為，原來(lái)那一次次的失敗使我幾乎沒(méi)有了自信。
雖然那句話(huà)是羅森塔爾的研究成果，雖然那是很有力的，可是，我沒(méi)有勇氣去試一試。那些失敗的場(chǎng)面歷歷在目，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)，如果再試一次，卻又重復原來(lái)的結局，那我，一定會(huì )更悲觀(guān)。
自信已經(jīng)被那些慘痛的經(jīng)歷磨滅，勇氣也隨著(zhù)自信而漸漸消失。
我承認，我被原來(lái)的經(jīng)歷嚇怕了，不敢再去試驗，怕迎來(lái)的又是失敗，怕自己會(huì )承受更大的打擊。
那么多次，我曾滿(mǎn)懷著(zhù)信心去做一件事，不止一次地想，說(shuō)不定，這次就會(huì )成功?？墒墙Y果呢?結果確是失敗，我，還會(huì )有信心嗎?也許是我的能力不夠，是，我承認，我確實(shí)能力不夠，那句話(huà)指的是自信是一種動(dòng)力，那動(dòng)力促使著(zhù)人們去努力，去拼搏。
可是，問(wèn)題是，我沒(méi)有動(dòng)力。沒(méi)有動(dòng)力，又怎能去認真地充實(shí)自己?就像沒(méi)有了畫(huà)筆，再有才華的畫(huà)家又有什么用呢?
邁不過(guò)，人生中這叫自信的坎，想不通，人生中叫自信的問(wèn)題。
也許，自信是一種奇妙的東西，我也深深懂得，它奇妙的所在。
我，還能重新振作起來(lái)嗎?還能再一次滿(mǎn)懷信心地去做一件事嗎?
我需要開(kāi)導。
多少次奮斗，多少次拼搏，多少次被風(fēng)浪打翻，多少次感受失敗的冷漠。多少次踏上駛向成功的船，多少次被途中的困難與挫折羈絆。這就是我，但絕不是失敗的我。
我也曾經(jīng)告訴過(guò)自己“你是一個(gè)敗者”，也曾在失敗面前懦弱過(guò)；
我也曾望著(zhù)那所謂的“成功之船”，望著(zhù)茫茫之海彷徨過(guò)。我也曾淚如雨下，感嘆命運不公過(guò)。但最終自信告訴我，成功是船，自信是帆。
于是我努力地去尋找自信之帆，但我不知自信到底在何方。直到有一次，老師我參加書(shū)法大賽，我在老師不斷地鼓勵：“你一定行，你平時(shí)最刻苦，寫(xiě)得也很好，只要你參加，一定會(huì )成功。”之類(lèi)的話(huà)下，我信心十足，也是第一次那樣自信地拿起了浸滿(mǎn)墨，也浸滿(mǎn)汗水的大毛筆。我一筆揮就四個(gè)大字：攜手共進(jìn)。一個(gè)月后，比賽結果傳回，我獲得了全國書(shū)法競賽金獎。我淡然一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但我卻知道，我找到自信了，原來(lái)它就在我心中，那個(gè)不起眼的角落里；
我也明白了，原來(lái)自信和成功就是“攜手共進(jìn)”的；
我也徹悟了自信告訴我的，成功是船，自信是帆。
于是，我再次登上了成功的船，臨航前，我給它裝上了自信的帆。我重新?lián)P起了風(fēng)帆，帶著(zhù)自信上了路。仍舊是那條重復了多少次的、充滿(mǎn)艱難與挫折的路，我卻不再害怕。幾多奮斗與拼搏。在將近的這個(gè)小驛站處，我雖不知自己是否會(huì )在最后抵達成功的小彼岸，但是我很自信，因為我的船是“成功號”的，在它的上方，還有一個(gè)不朽的自信之帆。
哎呀！好煩啊，為什么我什么都不會(huì )，為什么我的學(xué)習那么差。聽(tīng)！哪個(gè)女孩又在埋怨了，女孩長(cháng)得很漂亮，很善良?？墒?，她的學(xué)習從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數。因此，她認為自己就是一個(gè)笨蛋，盡管自己有多么的愛(ài)學(xué)習，卻總學(xué)不好，認為自己沒(méi)有學(xué)習天分，在同學(xué)的面前抬不起頭來(lái)，面對家長(cháng)也慚愧不已，因為自己的成績(jì)差而去抄作業(yè)。她以完全對自己失去了信心。
有一天，她準備回家時(shí)，班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說(shuō)道；
最近我看你在班上學(xué)習成績(jì)還算不錯，上課很認真，作業(yè)寫(xiě)得也很好，所以我想讓你來(lái)當學(xué)習委員，你看怎么樣?什么?學(xué)習委員?我……其實(shí)我根本沒(méi)有這個(gè)資格。這時(shí)，老師摸著(zhù)她的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你并不差，只是你對自己沒(méi)有信心，諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做；
恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話(huà)告訴我們；
要弘揚志士們的氣概，不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會(huì )相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了；
當上學(xué)習委員的她。變得開(kāi)始努力學(xué)習，不到半個(gè)學(xué)期，她的成績(jì)突飛猛進(jìn)，乃至進(jìn)了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時(shí)，她總是會(huì )拍著(zhù)自己的胸脯說(shuō)；
沒(méi)有什么能難得到我的，我能行！
夜深，女孩睡著(zhù)后，她做了一個(gè)美夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校領(lǐng)著(zhù)一沓厚厚的獎狀、她夢(mèng)見(jiàn)自己站在一個(gè)舞臺上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。
