演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著(zhù)演講的目的和手段。本篇文章是小編為大家整理的關(guān)于理想勵志演講稿范文五篇，希望您喜歡！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是一杯熱茶，讓你感受午后的甘甜；
理想是清晨第一縷的陽(yáng)光，讓你享受記憶的芬芳；
理想是一葉小舟，讓你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。帶著(zhù)理想去旅行，理想還你一片蔚藍的天空。
無(wú)論你是剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)還是正值花樣年華，你都會(huì )有理想，只不過(guò)有的理想離我們很近，而有的理想離我們很遙遠而已。那么理想是什么呢?
理想是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國情懷，無(wú)論自己怎么樣，都要首先先考慮國家；
理想是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的一身正氣，為了國家甘愿付出生命；
理想是拿破侖的理想之星永不泯滅的熱切希望，對理想的追求；
理想是魯迅棄醫從文的高尚品德，為了拯救社會(huì )中的黑暗的不懈努力；
理想是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅定信念，為祖國能貢獻力量的追求。
縱觀(guān)古今，多少人帶著(zhù)自己的理想在奮斗！如果不是潛心于畫(huà)畫(huà)，熱衷于畫(huà)畫(huà)，怎么會(huì )出現明朝四大才子之首的唐伯虎；
如果不是把一切貢獻給國家，把生死置之度外，怎么會(huì )出現林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙；
如果不是歷經(jīng)千難萬(wàn)險，喜愛(ài)學(xué)習，怎么會(huì )出現神醫華佗。
歷史在變，時(shí)間在變，但是理想只有達成了才不會(huì )變。因為每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的追求。李時(shí)珍為了寫(xiě)《本草綱目》時(shí)，不惜以身犯險，自己親嘗草藥，結果身受劇毒；
屈原為了國家竟然含淚跳江，你能說(shuō)這不是理想破滅的后果嗎?
跟隨理想的步伐，想必大家都知道那雙渴望知識的眼神，“希望工程”的形象代言人蘇明娟，她的眼神充滿(mǎn)感染力，你在她的眼眸中就能看到她的理想；
想必大家也都知道莫言，他離我們的時(shí)代很久遠，所以應該有很多人不知道他以前經(jīng)歷了什么，他學(xué)習時(shí)正趕上時(shí)期，最終導致他不得不輟學(xué)。他雖然在農村成長(cháng)，他雖然說(shuō)他文章很土，但他的理想就是寫(xiě)作。
說(shuō)了這么多人的理想，其實(shí)我也有理想，雖然這個(gè)理想沒(méi)有像偉人的那么偉大，也沒(méi)有明星說(shuō)的那些高調，仿佛他就是凡間的一粒塵土。我的理想是我能爭取到一個(gè)美好的未來(lái)，一個(gè)嶄新的明天。
理想是一個(gè)永不褪色的名詞。有了理想，我們才知道活下的意義；
有了理想，我們才知道我們的動(dòng)力；
有了理想，我們才知道發(fā)奮圖強。帶著(zhù)理想去旅行，理想還你美好的明天。我有理想，我為自己代言。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有理想的人就像一列沒(méi)有動(dòng)力的火車(chē)，就像一匹迷失方向的駿馬，永遠也找不到前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想，理想可大可小，可它卻告訴了我們奮斗的目標。我也有一個(gè)遠大的理想，我的理想是當一名為國家做貢獻的科學(xué)家。
每當我在電視上看見(jiàn)那些做出過(guò)貢獻的科學(xué)家的時(shí)候，我非常羨慕他們。但在羨慕的同時(shí)，我也發(fā)現在國際科學(xué)家的行列，中國的科學(xué)家也沒(méi)有幾人。于是，我立下志向，決心要成為一位為祖國爭光的科學(xué)家。
不僅是我想要成為科學(xué)家，爸爸也對我賦予重望。每當爸爸在課外書(shū)上看到居里夫人、愛(ài)因斯坦、倫琴他們的成就時(shí)，眼睛里就散發(fā)出無(wú)比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說(shuō)，但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。所以，這又加強了我想要成為科學(xué)家的決心。
如果想要成為一名科學(xué)家，光靠嘴說(shuō)是沒(méi)有用的，我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。成為一名科學(xué)家，大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅韌不拔的精神，我必須要從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，為將來(lái)打下基礎。
理想是帆，而知識就是海上的那一陣風(fēng)，它時(shí)刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。
謝謝大家！
尊敬的各位評委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫某某，今天我演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。
人們常說(shuō)，理想是一艘航船，它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；
理想是一盞明燈，永遠在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效力，他憂(yōu)國憂(yōu)民，把“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”作為自己的偉大抱負，名流青史。革命年代，許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想，毛澤東，在青少年時(shí)就立志肩負振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國的革命事業(yè)，為新中國的成立嘔心瀝血。
同學(xué)們，你們的理想是什么?是工程師，還是宇航員，是科學(xué)家、解放軍，還是人民警察。小時(shí)候我也曾為自己編織過(guò)許多的理想，而我現在的理想是做一名普普通通的教師，說(shuō)起這個(gè)理想，我有一個(gè)小故事要說(shuō)給大家聽(tīng)：我的小弟弟上小學(xué)二年級時(shí)，由于村里缺少老師，鄉教育辦就派了一位來(lái)我們村，有一天，小弟弟回家對我說(shuō)，他們學(xué)了一課，叫《三峽》，老師說(shuō)，三峽就是三門(mén)峽，那兒可美了，離我們家不遠，有空讓家長(cháng)帶我們去三峽看看。當時(shí)我一聽(tīng)，心里一震，沒(méi)有知識是多么可悲呀，不光害自己，還要害多少學(xué)生啊，從此我下定決心，要把教師作為我終生不變的理想。隨著(zhù)歲月的`流逝，我逐漸認識到：教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。各行各業(yè)，國家的棟梁哪一個(gè)不是教師用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。有人說(shuō)：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路；
又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己；
又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。”假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現了，我用自己所學(xué)的知識為祖國培養一批批棟梁之才，讓他們?yōu)榱俗鎳拿篮梦磥?lái)而做出貢獻。那時(shí)我就會(huì )跟我的老師一樣，盡享桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習，充實(shí)自己，因為我知道，要給學(xué)生一杯水，老師要有一汪大活水。
同學(xué)們，廄棚里練不出剽悍的駿馬；
湖面上練不出強健的水手。既然你已起航，就應當接受風(fēng)浪的挑戰。沒(méi)有理由退縮；
既然你有勇氣開(kāi)始，就應相信自己一定能到達彼岸。無(wú)限風(fēng)光在險峰，當你歷盡千難萬(wàn)苦，闖過(guò)一道道難關(guān)，你會(huì )發(fā)現——風(fēng)景這邊獨好。
最后，我想對同學(xué)們說(shuō)，讓我們懷抱自己的理想，用理想去滋潤我們的思想和人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”這是列夫·托爾斯泰說(shuō)的一句話(huà)。我想，大家都應該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力，下面一起來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>
臨近小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)的生活里，我很快樂(lè )，能和同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的陽(yáng)光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了！我想說(shuō)：“音樂(lè )，是藝術(shù)中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂(lè )，所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”
古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過(guò)孤獨寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見(jiàn)易老師演奏古箏的時(shí)候，真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著(zhù)琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽(tīng)，是多么美好的一件事??！盡管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當一名古箏演奏家，只要我好好學(xué)，天底下就沒(méi)有做不成的事。我開(kāi)始幻想著(zhù)：在一個(gè)樹(shù)葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，臺下有成千上萬(wàn)的觀(guān)眾，我就坐在舞臺的中央，穿著(zhù)白色旳衣裙，眼前擺放著(zhù)我的“知己”，開(kāi)始輕輕撥動(dòng)琴弦，似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)雀的叫聲，花瓣飄落下來(lái)的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。
想要實(shí)現——古箏演奏家這個(gè)理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開(kāi)出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅持不懈地練習，才有機會(huì )實(shí)現自己的理想。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；
理想就像指南針，幫助我們尋找人生的方向。理想是石，敲出星星之火；
理想是燈，照亮前行的路；
理想是路，引你走向黎明；
理想是船，載著(zhù)我們揚帆遠航！每個(gè)人都應該有自己的理想，沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，而我的理想是當一名走遍大江南北的旅行家。
我之所以有這個(gè)理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著(zhù)必不可少的聯(lián)系，她的名字叫三毛。
我從上學(xué)期開(kāi)始接觸三毛的書(shū)，這個(gè)放蕩不羈的女子仿佛把我帶到了另一個(gè)世界，她筆下荒涼但不乏樂(lè )趣的沙漠，美麗又讓人渾身放松的海灘；
還有她忙碌卻又快樂(lè )的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她，喜歡她的書(shū)，喜歡她的旅行經(jīng)歷，她就像盛開(kāi)在大漠中的一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。讀著(zhù)讀著(zhù)，我愛(ài)上了三毛自由的生活，我下定決心，做一個(gè)像三毛一樣的旅行家。
也許，這與我自身的經(jīng)歷也有關(guān)系，我的爸爸媽媽都酷愛(ài)旅行，從小他們就帶著(zhù)我到處旅游，讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識。美麗的桂林，浪漫的海南，迷人的長(cháng)島，廣闊的呼倫貝爾大草原，甚至是遠在他鄉的英國，都留下了我的足跡。我被各個(gè)地區不同的風(fēng)土人情、美麗風(fēng)光深深地吸引了，我享受每一次旅行的過(guò)程，珍惜每一次旅行的機會(huì )，雖然每一次旅行都不免有些疲憊，但我還是愛(ài)上了這種生活。
其實(shí)，旅行家的生活也不都是無(wú)拘無(wú)束的，中途也不免有些困難，就那旅行家的鼻祖的航海家麥哲倫來(lái)說(shuō)，他是第一個(gè)還航地球的人，但卻在環(huán)球旅行中死于菲律賓的部落沖突，人們?yōu)榱思o念他把南美洲南部的一個(gè)海峽稱(chēng)為“麥哲倫海峽”。
雖然，現在的旅行比起那時(shí)已經(jīng)安全多了，但是，困難和挫折卻都是不可避免的，不過(guò)，不管遇到甚么挫折，我都會(huì )堅持不懈地與它抗衡。
從今天起，為了理想，我會(huì )更加努力，我要學(xué)好國際通用語(yǔ)言：英語(yǔ)，寒假的英國之行，我深深地體會(huì )了溝通的重要性，學(xué)好英語(yǔ)，才能為以后在各國旅行打好基礎，我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨立能力，以便在旅行生活中照顧好自己。
就像一開(kāi)始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業(yè)”，為了夢(mèng)想，每一天都是新的自己，為了夢(mèng)想，我會(huì )一直走下去！
謝謝大家，我的演講完畢。
