《信息資源組織與管理》是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程。它是為社會(huì )培養既精通市場(chǎng)經(jīng)濟管理又懂先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的綜合性人才服務(wù)的。其中，實(shí)驗課程是該課程重要組成部分之一，把理論知識應用到實(shí)際應用中下面是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人整改報告【五篇】,供大家參考。
大學(xué)生個(gè)人整改報告范文第1篇
關(guān)鍵詞：信息資源組織與管理；
實(shí)驗報告；
教學(xué)效果
中圖分類(lèi)號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）38-0265-02
一、引言
《信息資源組織與管理》是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程。它是為社會(huì )培養既精通市場(chǎng)經(jīng)濟管理又懂先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的綜合性人才服務(wù)的。其中，實(shí)驗課程是該課程重要組成部分之一，把理論知識應用到實(shí)際應用中解決問(wèn)題，反過(guò)來(lái)實(shí)際應用不斷充實(shí)理論知識。而實(shí)驗報告是實(shí)驗課程的重要環(huán)節和全面反映，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，一份工整、規范、合格的實(shí)驗報告是學(xué)生綜合素質(zhì)的具體體現[1]，通過(guò)預習實(shí)驗內容、整理和收集材料、書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告，一方面可以加深學(xué)生對知識的回顧和深化；
另一方面，可以提高學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而增強寫(xiě)作和科研能力[2]。對于教師來(lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)驗報告可以及時(shí)了解到學(xué)生掌握知識的情況，也可以發(fā)現教學(xué)過(guò)程中一些可能存在的問(wèn)題。另外，實(shí)驗報告既是實(shí)驗課程成績(jì)的主要依據，又是檢驗教學(xué)效果的一個(gè)方面。
二、實(shí)驗報告中存在的問(wèn)題
1.實(shí)驗報告內容形式單一。我們直觀(guān)地可以看到大部分高校實(shí)驗報告的內容形式比較單一，包括實(shí)驗者信息、實(shí)驗名稱(chēng)、實(shí)驗目的、實(shí)驗環(huán)境、實(shí)驗過(guò)程、實(shí)驗結果和分析討論等內容。同一門(mén)實(shí)驗課程，不同專(zhuān)業(yè)不同年級的學(xué)生使用類(lèi)似的實(shí)驗報告模版，所寫(xiě)的實(shí)驗報告內容大同小異，體現不出實(shí)驗報告的教學(xué)價(jià)值，對于教學(xué)評估和檢驗幫助不大。同一個(gè)實(shí)驗項目，實(shí)驗名稱(chēng)、目的、環(huán)境這幾部分內容是相同的，但每次仍需要學(xué)生書(shū)寫(xiě)出來(lái)，這樣導致實(shí)驗效率不高。多數高校采用紙質(zhì)實(shí)驗報告，此類(lèi)實(shí)驗的實(shí)驗報告存放需要較多的物理資源，而且管理比較復雜，對于以后查閱也不方便。
2.學(xué)生對待實(shí)驗報告的態(tài)度。從實(shí)驗報告內容中很容易發(fā)現：內容格式不清晰，表達不流暢，語(yǔ)言不專(zhuān)業(yè)，書(shū)寫(xiě)字體潦草，有些實(shí)驗結果需要圖表的形式展示，特別是對比、觀(guān)察規律之類(lèi)的結果采用圖表形式能夠更好地表達，但只有較少的學(xué)生使用了圖表，有的實(shí)驗報告即使畫(huà)了圖表，但圖表的序號、名稱(chēng)、規格等書(shū)寫(xiě)不夠規范。大部分實(shí)驗報告的分析討論這部分沒(méi)有填寫(xiě)，或者只有簡(jiǎn)單的一兩句話(huà)。有的實(shí)驗內容存在相似的地方，不排除有抄襲現象?？傮w可以看出來(lái)，學(xué)生對待實(shí)驗報告的態(tài)度是不積極的，書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告是為了應付教師。
3.教師評改的情況。教師平時(shí)教學(xué)科研的工作量比較大，還有輔導學(xué)生、批改作業(yè)等其他工作，所以有的老師對實(shí)驗報告的評改不是很認真，瀏覽后簡(jiǎn)單地給出“閱”字或日期，沒(méi)有指出實(shí)驗報告中出錯之處，也沒(méi)有把實(shí)驗報告的批改結果及時(shí)反饋給學(xué)生，甚至沒(méi)有反饋。到期末時(shí)給個(gè)綜合成績(jì)，導致學(xué)生不知道自己的實(shí)驗哪個(gè)部分沒(méi)有做好，哪個(gè)部分做錯了，哪里需要修改等情況。更甚者以為老師不細看實(shí)驗報告，對待實(shí)驗報告的態(tài)度更加不認真，在書(shū)寫(xiě)時(shí)為了應付了事便匆匆書(shū)寫(xiě)，教師評改這種的實(shí)驗報告時(shí)也會(huì )缺少認真的態(tài)度，這樣的惡性循環(huán)必定降低實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。
三、本課程實(shí)驗報告的改進(jìn)
1.實(shí)驗項目的分類(lèi)。在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代，越來(lái)越多的人意識到信息資源開(kāi)發(fā)與利用的重要性，它已經(jīng)成為個(gè)人、組織甚至國家核心競爭力重要的組成部分。結合政務(wù)、商務(wù)的信息資源開(kāi)發(fā)利用的實(shí)際需求，信息資源組織與管理這門(mén)課程系統地介紹了信息資源組織與管理的內涵、意義、方法、原理、技術(shù)以及相關(guān)案例[3]。根據理論課程的教學(xué)目標和教學(xué)進(jìn)度，把實(shí)驗課程的實(shí)驗項目設計為如下三個(gè)類(lèi)型：基礎性的實(shí)驗、綜合性的實(shí)驗、開(kāi)放性的實(shí)驗。（1）基礎性的實(shí)驗。這類(lèi)實(shí)驗包括對課程背景知識的了解，相關(guān)著(zhù)名的人物及著(zhù)作，應用領(lǐng)域的前景等內容。該類(lèi)實(shí)驗的實(shí)驗報告采用傳統實(shí)驗報告的內容形式，包括實(shí)驗者信息、實(shí)驗名稱(chēng)、實(shí)驗目的、實(shí)驗環(huán)境、實(shí)驗過(guò)程、實(shí)驗結果和分析討論。要求學(xué)生完整填寫(xiě)每部分，不得按照教材或者實(shí)驗指導書(shū)上的內容照抄，可以通過(guò)圖書(shū)館、電子圖書(shū)館、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站等多種途徑廣泛查閱資料進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。此類(lèi)實(shí)驗報告格式統一，應用廣泛，容易被教師和學(xué)生接受。（2）綜合性的實(shí)驗。這類(lèi)實(shí)驗包括對網(wǎng)頁(yè)信息檢索、對數據庫信息檢索、信息分析等內容，相應的實(shí)驗報告按照論文式實(shí)驗報告書(shū)寫(xiě)，包括實(shí)驗題目、實(shí)驗者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻。論文式實(shí)驗報告的要求較高，學(xué)生需要投入較多的時(shí)間和精力完成[4]。所以，在該類(lèi)實(shí)驗開(kāi)始之前，需要對該類(lèi)實(shí)驗報告做出必要的、清楚的說(shuō)明，先給出具體的實(shí)際問(wèn)題，要求學(xué)生分析問(wèn)題、理清解題思路、查閱相關(guān)信息。然后，書(shū)寫(xiě)論文式實(shí)驗報告。論文式實(shí)驗報告的書(shū)寫(xiě)能夠培養學(xué)生邏輯表達和科學(xué)組織能力，在一定的程度上為以后的畢業(yè)論文或者科研工作打下基礎。（3）開(kāi)放性的實(shí)驗。這類(lèi)實(shí)驗包括調查問(wèn)卷、信息預測等內容，相應的實(shí)驗報告采用分組討論匯報和書(shū)面材料呈現兩種形式相結合。首先，3或4位同學(xué)組成一個(gè)小組，每組可以根據自己興趣愛(ài)好從已經(jīng)設計好的實(shí)驗題目中選擇1道題目，確定題目后進(jìn)行分析討論，制定題目完成計劃。然后，收集、整理、處理信息，以小組的形式匯報該組的實(shí)驗過(guò)程和結果，教師主導著(zhù)整個(gè)匯報流程。最后，將實(shí)驗的過(guò)程和結果以文字的形式書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告。學(xué)生在做該類(lèi)實(shí)驗和匯報的過(guò)程中出現問(wèn)題時(shí)，教師能夠面對面地及時(shí)參與討論和指導，增加教師與學(xué)生之間的溝通和交流。從實(shí)驗結果可以看到，該類(lèi)實(shí)驗容易激發(fā)學(xué)生積極參與性和增強團隊合作意識，并且整體的教學(xué)效果優(yōu)于前兩類(lèi)實(shí)驗。
2.實(shí)驗報告的評分標準。在以往實(shí)驗報告的評改中，部分教師只是簡(jiǎn)單地給出評分等級，而本課程實(shí)驗報告給出不同以往的評分標準：每種類(lèi)型實(shí)驗報告的成績(jì)占總成績(jì)的比例不同，基礎性的實(shí)驗占總成績(jì)25%；
綜合性的實(shí)驗占40%；
開(kāi)放性的實(shí)驗占30%；
平時(shí)成績(jì)占5%。
每份實(shí)驗報告在評改時(shí)分為5個(gè)部分，分別是格式、內容、思想、創(chuàng )新和討論，每份實(shí)驗報告采用滿(mǎn)分25分制，即每部分5分。如果一份實(shí)驗報告的格式清晰內容完整，有思想有創(chuàng )新有討論，則給滿(mǎn)分25分；
如果有的部分書(shū)寫(xiě)得不佳，分數依次遞減；
如果發(fā)現內容過(guò)于簡(jiǎn)單或者抄襲，則給0分。具體評分細則如下表1：
每種類(lèi)型實(shí)驗一般包含幾個(gè)實(shí)驗項目，每個(gè)實(shí)驗項目的實(shí)驗報告按照滿(mǎn)分25分制的形式評分。在計算期末總成績(jì)時(shí)，首先，分別計算三種類(lèi)型實(shí)驗的總分。然后，按照每種類(lèi)型實(shí)驗所占總成績(jì)的百分比進(jìn)行綜合。最后，加上平時(shí)成績(jì)，可以得出每位學(xué)生合理的總成績(jì)。
3.教師應注意事項。（1）實(shí)驗報告收發(fā)的方式。針對傳統紙質(zhì)實(shí)驗報告的各種弊端，本實(shí)驗課程采用電子實(shí)驗報告，借助互聯(lián)網(wǎng)、郵箱、QQ等通訊平臺，通過(guò)郵箱把實(shí)驗文件發(fā)送給學(xué)生。在接收實(shí)驗報告時(shí)，先在郵箱里建立多個(gè)文件夾，用于存放不同專(zhuān)業(yè)不同年級不同類(lèi)型的實(shí)驗報告，把學(xué)生上交的實(shí)驗報告分門(mén)別類(lèi)地存放到相應的文件夾中，便于查閱和評改。（2）對實(shí)驗報告的要求。實(shí)驗報告的完成時(shí)間：一個(gè)實(shí)驗項目大概做1到2次課，實(shí)驗文件在下一個(gè)實(shí)驗開(kāi)始前發(fā)給學(xué)生，便于學(xué)生預習實(shí)驗內容，提前做好實(shí)驗準備。為了學(xué)生有充分的時(shí)間好好完成一份高質(zhì)量的實(shí)驗報告，規定實(shí)驗報告的上交時(shí)間比較靈活，可以延遲到下一個(gè)實(shí)驗開(kāi)始前，甚至可以和下一個(gè)實(shí)驗報告一起上交。實(shí)驗報告的內容格式：針對不同類(lèi)型的實(shí)驗項目，對實(shí)驗報告的內容格式、字體樣式、圖表規格等內容做出詳細說(shuō)明，形成不同模板的文件，按照實(shí)驗類(lèi)型附加在每一個(gè)實(shí)驗文件的最后一頁(yè)。這樣一方面便于學(xué)生在書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告時(shí)查看和參照，另一方面可以培養學(xué)生寫(xiě)作的規范性。（3）評改時(shí)問(wèn)題的處理。在評改實(shí)驗報告時(shí)，對每一位學(xué)生的每一份實(shí)驗報告都要認真查閱和批改。標示出新穎的地方，寫(xiě)出鼓勵的評語(yǔ)；
標示出內容缺失、不清楚、錯誤的地方，寫(xiě)明原因；
有些內容過(guò)分容簡(jiǎn)單或者抄襲，提醒學(xué)生重新書(shū)寫(xiě)，如果再次出現，將取消實(shí)驗成績(jì)；
針對實(shí)驗報告中出現的共性問(wèn)題，教師自己要好好反思，找出教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題：講課的內容是否全面、講解的過(guò)程是否清楚、講述的方法是否得當等，找到原因后及時(shí)調整或修改，然后在課堂上統一處理共性問(wèn)題。
四、結束語(yǔ)
實(shí)驗報告不僅僅是學(xué)生的任務(wù)，更多是就教師的工作，比如設計合理的實(shí)驗項目、制定規范的書(shū)寫(xiě)要求和對待學(xué)生的態(tài)度等。一份高質(zhì)量實(shí)驗報告能夠反映出學(xué)生對實(shí)驗課程的學(xué)習態(tài)度，也能夠反饋出教師在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，進(jìn)而督促著(zhù)整個(gè)教學(xué)過(guò)程。在提高實(shí)驗報告質(zhì)量的過(guò)程中，雖然出現大量的改進(jìn)方法，各種電子的、防抄襲的和自動(dòng)生成的實(shí)驗報告系統等一系列的措施[5]，但針對不同學(xué)科的實(shí)驗課程的特有情況，如何采用更有效的措施來(lái)提高實(shí)驗報告的質(zhì)量，仍是我們繼續研究和努力的方向。
參考文獻：
[1]馬銘杰.確保實(shí)驗報告質(zhì)量是提高實(shí)驗教學(xué)效果的重要措施[J].實(shí)驗室研究與探索，2004，23（11）：64-66.
[2]王俊斌，等.提高實(shí)驗報告質(zhì)量，培養學(xué)生綜合素質(zhì)[J].天津農學(xué)院學(xué)報，2010，17（1）：57-58.
[3]陳莊，劉加伶，成衛.信息資源組織與管理[M].第2版.清華大學(xué)出版社，2013.
大學(xué)生個(gè)人整改報告范文第2篇
一、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作情況
全省深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)進(jìn)入第二階段以來(lái)，我局按照省委要求，結合自身實(shí)際，迅速行動(dòng)，精心組織，統籌安排，分階段、有組織、有步驟地認真貫徹落實(shí)第二階段學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，著(zhù)重抓了召開(kāi)班子專(zhuān)題民主生活會(huì )、撰寫(xiě)領(lǐng)導班子分析檢查報告和組織群眾評議三項工作。經(jīng)過(guò)各級黨組織和廣大黨員30天的共同努力，圓滿(mǎn)完成了第二階段的各項任務(wù)，取得了較好的成效。主要體現在以下幾個(gè)方面。
（一）繼續加強學(xué)習，鞏固第一階段的學(xué)習成果。
一是繼續抓好理論學(xué)習。機關(guān)黨委和各支部繼續組織黨員深入學(xué)習十七大精神、總書(shū)記視察海南的講話(huà)，精讀兩個(gè)讀本。特別是安排專(zhuān)題學(xué)習了黨的十七屆三中全會(huì )精神。二是繼續廣泛開(kāi)展各種形式的大討論，進(jìn)一步拓展了討論的深度和廣度，發(fā)動(dòng)廣大干部、群眾積極為海南食品藥品監管和食品醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展建言獻策。不少黨員干部都撰寫(xiě)了學(xué)習心得和相關(guān)理論文章。三是抓好調研成果梳理總結和實(shí)際應用。各單位都進(jìn)一步深化、細化調研工作，加強調查成果的分析、提煉、總結和運用，在調研的基礎上，出臺了一批加強市場(chǎng)監管的制度措施。11月29日，中國醫藥報頭版頭條以《海南省局把調研成果變?yōu)楣ぷ髋e措》為題，介紹了我局學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)情況。
（二）廣泛征求群眾意見(jiàn)，開(kāi)好班子專(zhuān)題民主生活會(huì )和支部專(zhuān)題組織生活會(huì )。
根據省委學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一部署，我局自11月3日-11月7日進(jìn)行了一系列活動(dòng)，征求黨員干部群眾、下屬單位負責人、專(zhuān)家學(xué)者、服務(wù)和監管對象對省局黨組及其成員的意見(jiàn)建議。11月5日下午及6日全天，局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)辦公室先后組織召開(kāi)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)黨員群眾代表、專(zhuān)家學(xué)者服務(wù)對象和下屬單位負責人等三個(gè)座談會(huì )，連同前段時(shí)間召開(kāi)的藥品生產(chǎn)企業(yè)負責人座談會(huì )，先后共召開(kāi)四個(gè)座談會(huì )，共有35名局機關(guān)及直屬單位黨員群眾代表、25名下屬單位負責人、130多名藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、科研單位、專(zhuān)家學(xué)者代表參加了座談會(huì )。局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)辦公室還發(fā)放了460多份征求意見(jiàn)表和300份調查問(wèn)卷，在局辦公樓一樓大廳設置了征求意見(jiàn)箱，并在政務(wù)網(wǎng)上開(kāi)設征求意見(jiàn)欄。在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我局共征求了各界群眾對省局黨組的意見(jiàn)建議45條。
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，11月14日，我局召開(kāi)了領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )。會(huì )上，班子成員結合領(lǐng)導班子和個(gè)人思想及工作實(shí)際進(jìn)行深刻的自我剖析，撰寫(xiě)出高質(zhì)量的發(fā)言提綱，并逐個(gè)進(jìn)行了批評與自我批評，對食品藥品監管的體制機制方面、食品藥品安全監管方面、干部人事方面、黨風(fēng)政風(fēng)建設方面和基礎建設方面等存在的問(wèn)題，進(jìn)行認真的反思和查找，并提出了相應的整改意見(jiàn)。省深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)第六指導檢查組副組長(cháng)武思坤，省紀委第四紀檢監察組調研員林耀東應邀參加了會(huì )議，對我局民主生活會(huì )的質(zhì)量和成果給予了充分肯定。在此期間，我局機關(guān)各支部和直屬單位分別召開(kāi)了專(zhuān)題組織生活會(huì )和專(zhuān)題民主生活會(huì )。
（三）堅持求真務(wù)實(shí)，撰寫(xiě)領(lǐng)導班子分析檢查報告。
局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室結合前段時(shí)間局領(lǐng)導的調研、征求意見(jiàn)及專(zhuān)題民主生活會(huì )的情況，認真起草撰寫(xiě)了領(lǐng)導班子的分析檢查報告，班子分析檢查報告內容廣泛征求局機關(guān)各處室、各直屬單位意見(jiàn)，并經(jīng)黨組擴大會(huì )議討論通過(guò)。班子分析檢查報告簡(jiǎn)述了我局學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的基本情況和認識體會(huì )，對班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理歸納，并對存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深入分析，提出整改工作的總體思路和六條具體整改措施。
（四）認真組織群眾評議。
11月27-28日，我局分別組織局機關(guān)直屬單位干部職工代表和監管服務(wù)對象代表召開(kāi)了班子分析檢查報告評議會(huì )。局黨組書(shū)記、局長(cháng)廖小平同志和我分別主持了會(huì )議，局機關(guān)、直屬單位、派人士以及監管服務(wù)對象共計93人參加了會(huì )議。會(huì )上，大家緊緊圍繞“問(wèn)題找得準不準”、“原因分析的透不透”、“解決突出問(wèn)題推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路是否清晰、措施是否具體有力”等內容對局領(lǐng)導班子分析檢查報告進(jìn)行了認真熱烈的評議。大家普遍認為班子分析檢查報告談問(wèn)題不避重就輕，分析原因比較深刻，整改措施比較到位可行。會(huì )上，發(fā)放了《領(lǐng)導班子分析檢查報告群眾評議表》，經(jīng)對回收的評議表統計，認為班子分析檢查報告寫(xiě)得好或較好的有92人，認為一般的僅有1人，群眾評議認可度達98.8％。根據群眾評議的意見(jiàn)，我們再次對領(lǐng)導班子分析檢查報告進(jìn)行了修改和完善，并在局內網(wǎng)上公開(kāi)。12月3日，我局按要求向省委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室和活動(dòng)指導檢查組呈報了省局領(lǐng)導班子分析檢查報告。
同一時(shí)期，局直屬單位也都按要求撰寫(xiě)了班子分析檢查報告，并開(kāi)展了群眾評議活動(dòng)。
截至今天，我局在局政務(wù)網(wǎng)上的學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)專(zhuān)欄，上載了近30多篇信息文章，已編發(fā)簡(jiǎn)報17期，上報省深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室專(zhuān)題報道2篇。
總的來(lái)看，我局第二階段的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展比較順利，也取得了一定成效。但對照省委要求，我們也要清醒看到存在的不足和問(wèn)題，個(gè)別支部、個(gè)別單位依然存在重視程度不高、專(zhuān)題民主生活會(huì )和專(zhuān)題組織生活會(huì )準備不夠充分、分析檢查報告不夠深入、組織討論不夠積極等問(wèn)題，需要在下一階段活動(dòng)中加以改進(jìn)和提高。
二、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作安排和部署
根據省委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)統一部署，從12月5日起，我局的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)正式轉入第三階段。這一階段是學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中整改落實(shí)階段。重點(diǎn)是制定措施、健全機制、落實(shí)整改。主要應抓好以下幾項工作：
（一）制定整改落實(shí)方案。12月10日前完成。
局黨組和各直屬單位的整改落實(shí)方案應以分析檢查報告為依據，注重可操作性。要對查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，提出整改方案。整改措施要做到目標化、具體化、責任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實(shí)的目標、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導、分管部門(mén)的責任，整改落實(shí)方案制定后，采取適當方式公布，做出公開(kāi)承諾。廣大黨員要圍繞制定、落實(shí)整改落實(shí)方案，積極建言獻策，努力轉變作風(fēng)、改進(jìn)工作。
（二）集中解決突出問(wèn)題。2009年1月10日前。
進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方向和工作方法，切實(shí)解決查找出來(lái)的、通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題。解決問(wèn)題要圍繞領(lǐng)導班子的分析檢查報告，要突出重點(diǎn)，堅持什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題，多辦人民群眾辦看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事。省局領(lǐng)導班子側重解決關(guān)系我省食品藥品監管和隊伍建設的思路、重大措施等問(wèn)題，集中力量解決幾個(gè)影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，辦幾件群眾迫切希望辦的實(shí)事。各直屬局、直屬事業(yè)單位領(lǐng)導班子要對關(guān)系群眾切身利益、群眾反映強烈的實(shí)際問(wèn)題認真整改。要選準突破口和切入點(diǎn)，抓住那些事關(guān)全局、通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題特別是群眾反映強烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展觀(guān)的突出問(wèn)題，集中精力加以解決。黨政主要領(lǐng)導要親自?huà)鞄?，統籌協(xié)調，督促落實(shí)，其他領(lǐng)導分工負責，抓好落實(shí)。解決問(wèn)題要防止形式主義、短期行為和“形象工程”。
（三）完善體制機制。2009年2月1日前。
從促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，積極穩妥的推進(jìn)體制機制創(chuàng )新和制度建設，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問(wèn)題，逐步形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。認真學(xué)習掌握黨的方針政策和國家法律法規，充分借鑒學(xué)習調研成果，成分運用領(lǐng)導班子分析檢查報告，勇于突破制約科學(xué)發(fā)展的體制機制束縛。
學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)基本完成后，要做好總結工作和群眾滿(mǎn)意度測評。
1、總結經(jīng)驗。2月10日前。對開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行認真總結，重點(diǎn)總結主要做法、基本經(jīng)驗、實(shí)際成效和意見(jiàn)建議，形成總結報告。并將工作總結報省委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室和活動(dòng)指導檢查組。各直屬單位要將本單位工作總結報省局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。
2、群眾滿(mǎn)意度測評。2009年2月20日前。省局黨組組織開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度測評，并將測評結果以適當方式向群眾公布。把貫徹中央和省委部署要求、解決突出問(wèn)題、群眾是否滿(mǎn)意作為評價(jià)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成效的重要內容，包括測評群眾對解決影響和制約科學(xué)發(fā)展突出矛盾和問(wèn)題的滿(mǎn)意度、對開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際效果的滿(mǎn)意度兩個(gè)方面。測評采取分層面、集中評議、無(wú)記名投票、隨機抽樣調查等形式進(jìn)行。要合理確定參加測評人員的規模、范圍，使之既有一定的代表性，又規模適中，力求測評工作簡(jiǎn)便易行，測評結果真實(shí)可靠。測評結果要以適當方式向群眾公布。根據測評結果，進(jìn)一步完善整改措施，確保在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續得到有效解決。
3、呈報測評結果。2009年2月28日前，省局黨組將測評結果上報省委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室與學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)指導檢查組。各直屬單位要將本單位測評結果報省局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。
4、2009年3月初，省局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組召開(kāi)大會(huì )，總結學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗。
三、有關(guān)工作要求
為了抓好第三階段學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，特提出以下幾點(diǎn)要求
（一）思想認識要到位。
要求局機關(guān)各支部和各直屬單位領(lǐng)導一定要充分認識做好這一階段工作的重要性，自覺(jué)把思想統一到省局黨組的安排部署上來(lái)，始終堅持嚴格標準、嚴格要求、嚴格把關(guān)，把各項工作抓緊抓實(shí)，確保不出偏差、不走過(guò)場(chǎng)。
（二）整改措施要到位。
一要找準問(wèn)題。在剖析問(wèn)題根源上下功夫，為整改工作奠定扎實(shí)的基礎。二要細化整改方案。進(jìn)一步明確和細化整改措施。三要認真進(jìn)行整改。對具備整改條件的問(wèn)題，要馬上整改；
對通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題，要限期整改；
對那些應該解決但由于受客觀(guān)條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要向群眾說(shuō)明情況，積極采取措施逐步解決；
對情況復雜、涉及面大，要加強協(xié)調，采取綜合治理措施加以解決。
（三）輿論宣傳要到位。
要充分利用各種新聞媒體、省局機關(guān)簡(jiǎn)報、信息網(wǎng)絡(luò )平臺等載體，大力宣傳我局開(kāi)展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的情況，特別是整改工作的落實(shí)和進(jìn)展情況，進(jìn)一步營(yíng)造良好的輿論氛圍。
大學(xué)生個(gè)人整改報告范文第3篇
一、明確總體目標要求
分析檢查階段，是學(xué)習調研階段的進(jìn)一步深化，是搞好整改落實(shí)、解決問(wèn)題和完善制度的基礎，對確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，具有承前啟后的重要作用。這一階段，各單位要緊緊圍繞“加快*衛生事業(yè)發(fā)展”為總載體，認真按照“民主公開(kāi)、集思廣益”的要求，精心召開(kāi)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )，著(zhù)力形成高質(zhì)量的領(lǐng)導班子分析檢查報告，切實(shí)找準存在問(wèn)題、深入分析產(chǎn)生問(wèn)題原因、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確科學(xué)發(fā)展方向，為整改落實(shí)階段作好充分準備，為整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)效奠定堅實(shí)的基礎。分析檢查階段整體工作在6月底前已基本結束。
二、抓好主要中心工作
這一階段，我系統在鞏固和擴大學(xué)習調研階段成果，繼續深化學(xué)習、提高認識的基礎上，統籌抓好召開(kāi)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )和黨員專(zhuān)題組織生活會(huì )、形成領(lǐng)導班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)情況的分析檢查報告等工作。
（一）召開(kāi)高水平的領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )。各單位圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一主題，緊密聯(lián)系各自實(shí)踐載體，組織開(kāi)好領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )。
1、深入查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)上存在的突出問(wèn)題。結合第一階段班子成員的學(xué)習調研情況和意見(jiàn)梳理結果，對照縣委和衛生局黨委實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組提出的要求查找要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)民主懇談、網(wǎng)上交流、上門(mén)征求、問(wèn)卷調查等多種形式廣泛征求各方面意見(jiàn)建議，深入查找領(lǐng)導班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問(wèn)題，尤其是影響保增促調、阻礙醫藥衛生體制改革順利實(shí)施，制約衛生事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以及影響社會(huì )和諧穩定等方面存在的突出問(wèn)題，對群眾所提意見(jiàn)建議逐條進(jìn)行對照分析，以切實(shí)找準自身存在的突出問(wèn)題。
2、廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng)，精心準備發(fā)言材料。班子主要領(lǐng)導與成員之間，班子成員之間，班子成員與分管科室（部門(mén)）主要負責人之間進(jìn)行了談心交心，征求意見(jiàn)、溝通思想、增進(jìn)團結、找準問(wèn)題、形成共識等工作。每個(gè)領(lǐng)導班子成員都要結合學(xué)習調研體會(huì )，對照收集的意見(jiàn)建議、查找出來(lái)的突出問(wèn)題，認真撰寫(xiě)民主生活會(huì )發(fā)言材料。發(fā)言材料應包括對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識、存在的突出問(wèn)題、問(wèn)題的主客觀(guān)原因剖析、今后努力方向和整改措施等方面的內容。前一階段領(lǐng)導班子成員學(xué)習調研的內容可以作為專(zhuān)題民主生活會(huì )發(fā)言的基礎材料。
3、認真組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )。專(zhuān)題民主生活會(huì )擴大了列席人員范圍，堅持正面教育為主原則，重在分析問(wèn)題、總結經(jīng)驗、明確方向，不糾纏歷史舊帳，不糾纏個(gè)人責任，不搞人人過(guò)關(guān)。其他黨員干部要以黨支部為單位，參加專(zhuān)題組織生活會(huì )，重點(diǎn)圍繞“三查三看”進(jìn)行，分析查找自身的差距和不足，進(jìn)一步明確努力方向。
（二）形成高質(zhì)量的領(lǐng)導班子分析檢查報告。根據學(xué)習調研和專(zhuān)題民主生活會(huì )的情況，圍繞“八擺八查”深入分析檢查，形成了衛生局領(lǐng)導班子分析檢查報告，使之成為指導本單位科學(xué)發(fā)展的重要文件。
4、認真起草分析檢查報告。從分析檢查階段工作一啟動(dòng)就開(kāi)始組織力量起草分析檢查報告。內容上要突出取得成效和存在問(wèn)題、分析問(wèn)題根源、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施等重點(diǎn)，當前特別要緊密結合本地本單位實(shí)際，研究新醫藥衛生體制改革、促進(jìn)衛生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的有效舉措。局主要負責人全程主持分析檢查報告的撰寫(xiě)工作，對分析檢查報告的總體思路、突出問(wèn)題、主要原因、對策措施等，提出具體明確的指導意見(jiàn)；
班子成員結合各自工作分工，積極參與分析檢查報告起草和修改完善工作，提出起草修改建議。分析檢查報告在起草過(guò)程中，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，充分吸收群眾的意見(jiàn)建議，分析檢查報告的起草過(guò)程真正成為聽(tīng)取民意、集中民智的過(guò)程。
大學(xué)生個(gè)人整改報告范文第4篇
同志們：
根據深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的安排，這次會(huì )議的主要任務(wù)是：總結深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查階段的工作，對整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行動(dòng)員部署。下面，我講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、重點(diǎn)突出，分析檢查階段成效顯著(zhù)
自20xx年12月11日我局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，各單位、各部門(mén)按照上級的部署和局黨委的工作安排，在第一階段學(xué)習調研取得階段性成果的基礎上，高起點(diǎn)推進(jìn)各環(huán)節工作。局黨委高度重視專(zhuān)題民主生活會(huì )的召開(kāi)，主要領(lǐng)導全程主持黨委分析檢查報告的撰寫(xiě)工作。各單位、機關(guān)各支部負責人認真履行學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)第一責任人的職責，認真抓好分析檢查階段的各項工作，推動(dòng)了全局分析檢查階段工作的順利進(jìn)行，學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得了新的成效。主要體現在以下幾個(gè)方面：
一是召開(kāi)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )扎實(shí)認真。分析檢查階段的主要任務(wù)是找準問(wèn)題、分析原因、明確方向。為了理清、找準制約**運河水利科學(xué)發(fā)展的深層次問(wèn)題，局黨委在前一階段深入調查研究和解放思想大討論的基礎上，又采取多種形式，進(jìn)一步廣泛征求了各單位、各部門(mén)和廣大黨員干部對在**運河水利工作中深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的意見(jiàn)和建議，并從征集到的112條原始意見(jiàn)中，歸納梳理出了28條意見(jiàn)和建議，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì )進(jìn)行了充分的前期準備。局黨委在認真學(xué)習、廣泛征求群眾意見(jiàn)、開(kāi)展談心、認真撰寫(xiě)發(fā)言提綱的基礎上，圍繞“破解**運河水利發(fā)展與改革難題，促進(jìn)**運河水利事業(yè)又好又快發(fā)展”這一主題，于 12月23日召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì )。在民主生活會(huì )上，班子成員緊扣工作和思想實(shí)際，作了深刻的分析檢查和自我剖析。出席會(huì )議的海委領(lǐng)導及海委學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導檢查組負責同志，均對局黨委專(zhuān)題民主生活會(huì )給予了充分肯定。局屬各單位也圍繞征求到的意見(jiàn)，結合實(shí)際確定專(zhuān)題民主生活會(huì )的主題，認真開(kāi)好民主生活會(huì )，并著(zhù)力在查問(wèn)題、查思想、查工作、查作風(fēng)上下工夫，進(jìn)一步促進(jìn)了領(lǐng)導班子思想、政治建設，為整改落實(shí)階段打下了堅實(shí)基礎。
為開(kāi)好各單位專(zhuān)題民主生活會(huì )，局人教處、學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)指導檢查組切實(shí)履行職責，認真做好對各單位的指導，并參加了各單位黨委的專(zhuān)題民主生活會(huì )。由于領(lǐng)導重視、群眾參與、準備充分、問(wèn)題找的準，保證了把局黨委和局屬各單位黨委專(zhuān)題民主生活會(huì )開(kāi)成了一個(gè)高水平、高質(zhì)量的會(huì )議。
二是形成分析檢查報告認識問(wèn)題深刻、方向明確。高質(zhì)量的分析檢查報告，既是前一階段學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)成效的體現和檢驗，也是下一步整改落實(shí)的重要依據，是第二階段學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的核心和關(guān)鍵。局黨委從學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始，就把撰寫(xiě)分析檢查報告作為重要環(huán)節來(lái)抓，要求局屬各單位認真落實(shí)中央和上級關(guān)于撰寫(xiě)領(lǐng)導班子分析檢查報告的精神，努力提交一份讓群眾滿(mǎn)意的分析檢查報告。為了撰寫(xiě)高質(zhì)量的黨委分析檢查報告，在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)本階段啟動(dòng)之時(shí)，局黨委就召開(kāi)會(huì )議初步提出了分析檢查報告的撰寫(xiě)要求，并要求局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)辦公室和有關(guān)部門(mén)收集有關(guān)資料，共同起草好局黨委的分析檢查報告。此后，局黨委通過(guò)召開(kāi)4個(gè)不同類(lèi)型的座談會(huì )、向干部群眾發(fā)放400份征求意見(jiàn)表、設立意見(jiàn)箱、專(zhuān)用郵箱等形式，在全局廣泛征求對**運河水利工作的意見(jiàn)和建議。局領(lǐng)導班子成員帶著(zhù)征求到的群眾意見(jiàn)和建議，結合各自分管的工作，組成6個(gè)調研組，深入基層開(kāi)展調研，并形成了6份質(zhì)量較高的調研報告。這6份調研報告，為局黨委分析檢查報告的撰寫(xiě)奠定了基礎，豐富了局黨委分析檢查報告的內容。局黨委分析檢查報告初稿形成后，黨委又先后召開(kāi)2次專(zhuān)題會(huì )議，對分析檢查報告逐章逐節研究，認真討論，反復修改，最終形成了中共**局黨委領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告第二稿（評議稿），并下發(fā)征求意見(jiàn)和接受評議。該分析檢查報告（評議稿）全面總結和回顧了黨的十六大以來(lái)局黨委貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的情況，特別是**運河水利事業(yè)在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導下取得的突出成效，梳理出了當前存在的制約和影響**運河水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，提出了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總體思路和推進(jìn)**運河水利事業(yè)又好又快發(fā)展的六大舉措：一是繼續加強水生態(tài)保護和修復工作；
二是進(jìn)一步提高工程管理水平，確立創(chuàng )建更高水平工程管理單位“三步走”戰略；
三是繼續推進(jìn)河道防洪工程建設；
四是大力提高防洪抗旱工作水平；
五是進(jìn)一步加強水政執法力度；
六是進(jìn)一步推進(jìn)和諧單位建設。同時(shí)，局黨委還提出了加強領(lǐng)導班子自身建設的具體措施。應該說(shuō)，分析檢查報告充分體現了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的新要求。
各單位也堅持高起點(diǎn)、高標準撰寫(xiě)分析檢查報告，充分吸納學(xué)習調研成果和所征求到的群眾意見(jiàn)，在統一思想、形成共識、找準問(wèn)題原因、明確整改方向等方面都有新突破新亮點(diǎn)。各單位形成的分析檢查報告緊密結合本單位的情況，查找問(wèn)題全面，認識深刻，提出的措施切合實(shí)際。
三是征求群眾意見(jiàn)和建議廣泛充分。在分析檢查階段，我們始終堅持從 群眾中來(lái)，到群眾中去，廣開(kāi)言路聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認真組織開(kāi)展職工群眾對分析檢查報告的評議，使分析檢查報告更好地反映實(shí)際情況、更好地體現群眾意愿、更好地凝聚集體智慧，更加廣泛地凝聚領(lǐng)導班子和廣大干部職工在科學(xué)發(fā)展上的共識?！吨泄?*運河管理局黨委深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告》形成后，局黨委通過(guò)多種形式、多種渠道組織群眾進(jìn)行了多次評議。一是將局黨委《分析檢查報告》（征求意見(jiàn)稿）在機關(guān)政務(wù)內網(wǎng)上對全局進(jìn)行公布，同時(shí)印發(fā)給離退休黨支部和局屬各單位，由各單位、各部門(mén)和離退休老同志代表分別組織進(jìn)行群眾評議；
二是召開(kāi)由機關(guān)各部門(mén)、各直屬事業(yè)單位黨員代表、職工代表及離退休職工代表參加的評議座談會(huì )進(jìn)行集中評議；
三是向局屬各單位和機關(guān)各部門(mén)、各直屬事業(yè)單位發(fā)放了《〈中共**運河管理局黨委深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告>評議表》和《對〈中共**運河管理局黨委深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告〉的意見(jiàn)和建議》表，組織機關(guān)全體公務(wù)員、直屬事業(yè)單位副處級以上干部和局屬各單位領(lǐng)導班子成員對局黨委《分析檢查報告》進(jìn)行書(shū)面評議；
四是根據群眾第一次評議中提出的意見(jiàn)和建議，局黨委認真研究，充分吸收，及時(shí)對《分析檢查報告》作了20多處修改，并通過(guò)政務(wù)內網(wǎng)在系統內予以公布，向各單位、各部門(mén)下發(fā)《領(lǐng)導班子分析檢查報告群眾評議表》再次組織了群眾評議。廣大干部群眾也以高漲的熱情對待這兩次評議，共收到評議表266份。從兩次評議的結果看，大家認為分析檢查報告“好”和“較好”的合計為100%，大家普遍反映，局黨委的分析檢查報告查找問(wèn)題準確，原因分析透徹，發(fā)展思路清晰，工作措施可行，符合我局的實(shí)際，對推動(dòng)我局各項事業(yè)進(jìn)一步更好更快發(fā)展將起到十分重要的作用。同時(shí)，局黨委將根據干部職工的意見(jiàn)建議和海委指導檢查組的意見(jiàn)進(jìn)一步修改完善分析檢查報告，使分析檢查報告成為今后一個(gè)時(shí)期**運河水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展的指導性文件。
在開(kāi)展好分析檢查階段各項活動(dòng)的同時(shí)，局黨委和局屬各單位堅持邊學(xué)邊改，在實(shí)際工作中進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。按照中央關(guān)于擴大內需促進(jìn)經(jīng)濟平穩較快發(fā)展的決策部署，我們對已編制完成的重點(diǎn)擬建項目前期工作進(jìn)行了清理，研究提出了加快**運河水利事業(yè)又好又快發(fā)展的對策措施。各單位、各部門(mén)按照局黨委的部署，全力以赴做好分析檢查階段的各項工作，以活動(dòng)促各項水利工作，做到“兩不誤兩促進(jìn)”，切實(shí)把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)轉化為推動(dòng)**運河水利事業(yè)發(fā)展的強大動(dòng)力。
二、進(jìn)一步增強責任感，認真做好整改落實(shí)階段各項工作
整改落實(shí)階段是深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的最后一個(gè)階段，是整個(gè)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn)，也是對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際成效的重要檢驗。這一階段的主要任務(wù)是，進(jìn)一步明確整改目標，嚴格落實(shí)工作責任，集中解決突出問(wèn)題，全力推進(jìn)體制機制創(chuàng )新，確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。能否抓好這一階段的工作，對整個(gè)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)能否真正取得實(shí)踐成果和制度成果至關(guān)重要。我們一定要充分認識做好這一階段工作的重要意義，把思想統一到中央精神和上級的工作大局上來(lái)，以高度的責任感做好這一階段工作，高標準啟動(dòng)，嚴要求推進(jìn)，高質(zhì)量落實(shí)，把握和突出工作重點(diǎn)，下大力解決幾個(gè)影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，辦成幾件群眾迫切希望辦的實(shí)事，切實(shí)取得推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。
第一，統一思想，進(jìn)一步提高認識。要按照把深入學(xué)習貫穿始終的要求，以各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點(diǎn)，繼續在深化學(xué)習、提高認識上下工夫，全面抓好廣大黨員干部的學(xué)習。要繼續加強四本書(shū)的學(xué)習，切實(shí)加強對黨的十七大、十七屆三中全會(huì )精神和總書(shū)記在中央紀念黨的十一屆三中全會(huì )召開(kāi)30周年大會(huì )上的重要講話(huà)以及同志在深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)視頻會(huì )議和中央深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組第三次會(huì )議上的講話(huà)的學(xué)習，進(jìn)一步增強走中國特色社會(huì )主義道路的自覺(jué)性和堅定性，在新的歷史起點(diǎn)上繼續推進(jìn)**運河水利事業(yè)新的發(fā)展。
第二，明確責任，制定整改落實(shí)方案。要堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以領(lǐng)導班子分析檢查報告為依據，研究制定好整改落實(shí)方案，把解決突出問(wèn)題和創(chuàng )新體制機制的工作進(jìn)一步細化，為整個(gè)整改落實(shí)工作打下良好基礎。整改落實(shí)方案要做到“三明確、一承諾”，即明確整改落實(shí)的目標、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導、分管部門(mén)的責任，整改方案要以適當方式公開(kāi)，并作出承諾。要認真梳理整改落實(shí)內容，對需要解決的突出問(wèn)題和需要完善的體制機制進(jìn)行全面分析和歸類(lèi)。對需要解決的突出問(wèn)題，要明確哪些是具備條件，在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)期間可以解決的；
哪些是難度較大，需要較長(cháng)時(shí)間才有可能解決的，都必須做到清楚明了，保證整改落實(shí)工作有章可循，群眾滿(mǎn)意度測評有據可依。對需要完善的制度，要明確哪些是要廢除的，哪些是需要修改完善的，哪些是需要研究制定的。對領(lǐng)導班子自身建設，要明確思想、作風(fēng)和能力建設方面的新要求，提出整改落實(shí)措施。在認真梳理的基礎上，還要對整改問(wèn)題逐項分析，提出整改落實(shí)的具體措施和工作目標，列出進(jìn)度表，限期落實(shí)到位。整改落實(shí)方案要采取適當方式向黨員、群眾公布，接受群眾的監督。各單位的整改落實(shí)方案公布前，要上報局學(xué)習實(shí)踐領(lǐng)導小組辦公室備案審核。
第三，真抓實(shí)改，著(zhù)力解決突出問(wèn)題。本著(zhù)把解決問(wèn)題貫穿于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程的原則，我們邊學(xué)邊改，邊議邊改，已經(jīng)解決了一些問(wèn)題。但我們應該看到，畢竟學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間還不長(cháng)，解決的問(wèn)題還只是初步的，還需要繼續努力。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于找準解決問(wèn)題的突破口。在這一階段，要突出重點(diǎn)問(wèn)題，把握主要矛盾和矛盾的主要方面，采取有力措施，集中時(shí)間和力量加以解決，以重點(diǎn)問(wèn)題的解決，帶動(dòng)其他問(wèn)題的解決，達到事半功倍的效果。解決問(wèn)題必須量力而行，盡力而為，既要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，調動(dòng)一切積極因素，全力以赴抓好落實(shí)，又要堅持從實(shí)際出發(fā)，考慮必要性和可行性，確定合理的工作目標。要從履行職能入手，著(zhù)力解決思想觀(guān)念、思想方法、工作作風(fēng)、工作效率、服務(wù)水平、體制機制等影響和制約科學(xué)發(fā)展的全局性問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要堅持從實(shí)際出發(fā)，充分考慮問(wèn)題的輕重緩急和難易程度，既考慮必要性，又考慮可行性，對迫切需要解決、經(jīng)過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題，要集中時(shí)間和精力整改；
對暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，要明確解決的思路和方法；
對長(cháng)期得不到解決的問(wèn)題，要從最薄弱的環(huán)節入手，提出階段性整改措施，力爭取得突破。
第四，加強制度建設，推進(jìn)體制機制創(chuàng )新。各單位、各部門(mén)要在前一階段深入調研和認真查找問(wèn)題的基礎上，按照《水法》和機構“三定”方案，切實(shí)找準定位，認真履行職責，加強制度建設，進(jìn)一步完善落實(shí)各項政策法規和規章制度，努力解決制度缺失和破解體制機制障礙難題，建立健全保障和促進(jìn)**運河水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機制，為**運河水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展營(yíng)造良好的政策制度環(huán)境。一是針對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和不足，要逐步建立和完善理論學(xué)習、作風(fēng)建設、聯(lián)系基層、服務(wù)群眾、機關(guān)建設等工作制度，要對現有的各類(lèi)工作措施、意見(jiàn)辦法、制度規章進(jìn)行系統清理，檢查工作制度制訂是否符合實(shí)際、是否有利于科學(xué)發(fā)展、是否銜接配套。二是要從職能的設置和分工上、從工作的激勵機制上、從工作的統籌配置上、從完善工作的制度上、從人員的選拔任用上、從工作的推進(jìn)模式上著(zhù)力進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng )新，使其符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求。三是在具體工作中要堅持“四個(gè)有機結合”。把完善制度與調查研究、解決問(wèn)題有機結合起來(lái)，充分利用前兩個(gè)階段的成果，特別是領(lǐng)導班子成員調研成果和領(lǐng)導班子分析檢查報告，以制度的形式固定下來(lái)；
把完善制度中的現實(shí)性與前瞻性、繼承性與創(chuàng )新性、系統性與操作性有機結合起來(lái)，做好“廢、立、改”的相關(guān)工作；
把完善制度的時(shí)間要求與質(zhì)量要求有機結合起來(lái)，完善制度既要積極又要穩妥，堅持時(shí)間服從質(zhì)量；
把制訂制度與執行制度有機結合起來(lái)，充分考慮可行性，確保務(wù)實(shí)管用。
學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)基本結束時(shí)，要認真總結活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗，采取適當方式向黨員群眾通報。在此基礎上，組織對學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿(mǎn)意度測評，測評結果要在一定范圍內公布，并作為評價(jià)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的重要內容。同時(shí)，要根據測評情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)方案，確保在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續得到有效解決。二月底前，各單位要向局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組提交學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的總結報告。
三、加強領(lǐng)導，周密安排，確保整改落實(shí)取得實(shí)效
各單位、各部門(mén)要高度重視，精心組織，緊緊圍繞中央提出的“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)總要求，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，力爭高質(zhì)量高效率地完成整改落實(shí)階段的各項工作任務(wù)，確保學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)出成果、見(jiàn)實(shí)效。
一要加強領(lǐng)導。各級黨員領(lǐng)導干部要強化責任意識，加強組織領(lǐng)導，用飽滿(mǎn)的熱情、負責任的態(tài)度抓整改，認真制定本單位、本部門(mén)的整改落實(shí)方案，及時(shí)研究解決突出問(wèn)題，著(zhù)眼長(cháng)遠建立健全體制機制。局黨委成員要切實(shí)加強對各自聯(lián)系單位、分管部門(mén)的整改落實(shí)工作的指導，幫助他們進(jìn)一步理清思路，解決實(shí)際問(wèn)題。局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組和辦公室要精心組織實(shí)施好本階段三個(gè)環(huán)節的各項工作，及時(shí)掌握整改落實(shí)階段工作的進(jìn)展情況。局指導檢查組要切實(shí)加強督促檢查和工作指導，保證學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)符合各項要求。
二要狠抓落實(shí)。整改落實(shí)的關(guān)鍵是整改的措施是否真正落到實(shí)處。整改落實(shí)的措施要著(zhù)眼于是否符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，是否符合水利部黨組可持續發(fā)展治水思路，是否符合海委“4+1”的工作部署，是否符合本單位、本部門(mén)工作的實(shí)際，把整改落實(shí)的方案、措施建立在群眾擁護不擁護、贊成不贊成的基礎之上。對前一階段職工群眾反映的突出問(wèn)題，要逐個(gè)認真研究，提出解決的措施和辦法，體現在整改落實(shí)的方案中。要敢于修正、打破不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的體制機制，建立和完善符合時(shí)代要求，有利于推動(dòng)**運河水利又好又快發(fā)展，充滿(mǎn)生機和活力的體制機制。要通過(guò)建立符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求新的體制機制，實(shí)現全局各項工作的新跨越，職工精神面貌的新提升。
三要全員參與。廣大黨員干部是學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的主體，大家參與學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的情況如何，是衡量活動(dòng)成效的重要標尺。我們從活動(dòng)一開(kāi)始，就在重點(diǎn)抓好領(lǐng)導班子成員和黨員領(lǐng)導干部學(xué)習的同時(shí)，廣泛動(dòng)員和組織廣大黨員干部積極參與學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，使普通黨員和黨員領(lǐng)導干部的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)同步進(jìn)行、整體推進(jìn)， 擺正了抓重點(diǎn)對象與全員參與的關(guān)系。特別是進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，我們更是堅持全員參與，充分調動(dòng)廣大黨員干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，為準確查找一些存在的突出問(wèn)題創(chuàng )造了條件，也進(jìn)一步提升了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認知水平和實(shí)踐能力。下一階段，我們要繼續保持和發(fā)揚這一好的做法，進(jìn)一步動(dòng)員和組織廣大黨員干部人人參與整改落實(shí)，人人參與建章立制，確保每一個(gè)黨員學(xué)習有載體，實(shí)踐有抓手，活動(dòng)有成效。
四要抓好宣傳。在前兩個(gè)階段的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中，我們營(yíng)造了良好的輿論氛圍。下一步，要繼續大力宣傳學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)方面的先進(jìn)典型，宣傳各單位、各部門(mén)開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)好的做法、主要成效和先進(jìn)經(jīng)驗，宣傳通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)解決的突出問(wèn)題以及取得的實(shí)際效果，特別要大力宣傳通過(guò)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)各項工作、促進(jìn)**運河水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展所取得的實(shí)效，引導廣大黨員、干部和職工認清形勢，堅定信心，迎難而上，全力做好20xx年的各項工作。
春節即將來(lái)臨，節前各單位務(wù)必把轉段工作布置完，節后要不等不靠，一如既往的抓好整改落實(shí)階段的各項工作任務(wù)。
大學(xué)生個(gè)人整改報告范文第5篇
一、分析檢查報告形成過(guò)程
(一)領(lǐng)導高度重視，周密部署安排
人事局領(lǐng)導班子對撰寫(xiě)好分析檢查報告高度重視，按照縣委學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室的要求和本局實(shí)施方案規定的時(shí)限要求，我局學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)轉入分析檢查階段后，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、問(wèn)卷調查表、開(kāi)展交心談心等廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，組建了由主要領(lǐng)導牽頭，各股室、中心主要負責人參與的領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告撰寫(xiě)班子，為撰寫(xiě)好領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)分析檢查報告提供了強有力的組織基礎。初稿完成后，又反復征求了班子及職工的意見(jiàn)，進(jìn)行進(jìn)一步修改完善。
(二)廣泛征求意見(jiàn)，認真歸納整理
通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，我局組織人員對征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認真梳理和歸納，把征求到的22條意見(jiàn)和建議歸納為思想觀(guān)念、作風(fēng)建設、公務(wù)員管理、人才培養、大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)、人事等6項，并歸類(lèi)為立即整改事項、長(cháng)期工作事項和需要解釋事項3大類(lèi)。在起草分析檢查報告初稿完成后，局領(lǐng)導班子成員分別進(jìn)行了修改，提出修改意見(jiàn)，同時(shí)印發(fā)各股室、中心征求意見(jiàn)，班子還通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì )進(jìn)一步對分析檢查報告進(jìn)行專(zhuān)題討論，報告文稿經(jīng)4次修改、完善。領(lǐng)導班子的分析檢查報告主要包括四個(gè)方面的內容：一是黨員干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)上形成的共識;二是十六大以來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的主要成效、存在問(wèn)題及原因分析;三是推進(jìn)人事編制工作科學(xué)發(fā)展的思路及措施;四是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)加強領(lǐng)導班子自身建設的具體措施。
二、群眾評議座談會(huì )情況
7月6日下午，××縣人事局召開(kāi)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)情況分析檢查報告群眾評議會(huì )議。到會(huì )的有政協(xié)委員羅智坤(縣編辦專(zhuān)職副主任)、服務(wù)對象代表張進(jìn)香(××縣衛生局)、唐萍(××縣水務(wù)局)和本單位股所級以上領(lǐng)導等共13人，對分析檢查報告進(jìn)行了評議。座談會(huì )上，縣委組織部副部長(cháng)、縣人事局副局長(cháng)苗長(cháng)生同志向參會(huì )人員介紹分析檢查報告的起草和修改情況說(shuō)明，張紹欽局長(cháng)作了《××縣人事局領(lǐng)導班子學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析檢查報告》。會(huì )議指出，學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)以來(lái)，人事局領(lǐng)導班子一班人和廣大黨員干部通過(guò)認真系統學(xué)習理論，深入開(kāi)展調查研究和解放思想討論，認真召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )與組織生活會(huì )，著(zhù)重在聯(lián)系實(shí)際深化認識、查找突出問(wèn)題、深入分析原因、科學(xué)制定對策上下功夫，取得了豐碩成果，形成了許多思想共識。報告主要就是對這些成果的總結、歸納、概括和升華。要求參加座談的同志深刻認識開(kāi)展群眾評議活動(dòng)的重要意義，認真評議報告對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識深不深，查找的問(wèn)題準不準，原因分析透不透，發(fā)展思路清不清，領(lǐng)導班子建設措施實(shí)不實(shí)，為下一步修改完善分析檢查報告和落實(shí)整改打好基礎。全體參會(huì )人員在聽(tīng)取介紹并詳細閱讀后，對報告進(jìn)行了認真細致的審閱評議，給予了充分肯定，并認真地填寫(xiě)了分析檢查報告群眾評議表。
