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培訓試用期工作總結范文第1篇
一、師德表現
兩位新教師能積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習，撰寫(xiě)學(xué)習心得，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、班主任工作
為了使兩位新教師能勝任班主任工作，盡快的熟悉班級管理業(yè)務(wù)，在班主任工作的指導中，我校安排黃錦棟為林晨老師班級事務(wù)指導，薛可熙為柯穎老師的班級事務(wù)指導，在指導過(guò)程中不但要求兩位教師過(guò)程管理做到嚴和愛(ài)相結合，而且要求兩位老師積極地與學(xué)生及家庭溝通，了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)在工作中引導兩位新教師注意：
1.對于班級管理要制定切實(shí)有效的班規，培養班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，通過(guò)嚴格要求使班干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，給全班起到模范帶頭作用。
2.要充分利用課間談話(huà)和班會(huì )課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì ) 3.關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。拿出了工作的耐心，通過(guò)家訪(fǎng)和談話(huà)等形式逐步使他們有所轉變。
一個(gè)學(xué)年下來(lái)，這兩位新教師所帶的班級，班級面貌有了很大的提高，班級充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣。
三、教學(xué)工作
對于教學(xué)工作學(xué)校要求兩位新教師根據他們各自不同的特征因材施教，著(zhù)重注意做到以下幾點(diǎn)：
1.深入細致的備好每一節課。在備課中要認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。教案編寫(xiě)做到祥案，并不斷歸納總結教學(xué)中得不足何成功以提高教學(xué)水平。本學(xué)年兩位教師均對自己的教學(xué)預案作到課前有斟酌課后有反思。
2.認真上好每一節課。把新課程改革的理念融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂(lè )求知，輕松學(xué)習。
3.認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4.堅持聽(tīng)課，認真記錄，積極參與評課，學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習的機會(huì )，取長(cháng)補短。
5.注重教育理論的學(xué)習，把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。
四、結合學(xué)校培訓計劃，完成工作情況
1、兩位教師聽(tīng)課每人都達到60節。
2、本學(xué)期，在指導教師的指導下，兩位新教師均開(kāi)了兩場(chǎng)的家長(cháng)會(huì )，并經(jīng)常性的家訪(fǎng)促進(jìn)家校溝通。
3、在自身教學(xué)中能注重情景創(chuàng )設，并結合教材與學(xué)生的實(shí)際情況靈活運用教學(xué)方式，學(xué)生學(xué)習主動(dòng)，教學(xué)成績(jì)有所進(jìn)步?？路f老師在第一學(xué)期期末教學(xué)監控中所帶的班級數學(xué)成績(jì)學(xué)區第二名，林晨老師在畢業(yè)班學(xué)區英語(yǔ)成績(jì)摸底中教學(xué)成績(jì)名列前矛。
4、能積極地進(jìn)入學(xué)校課題研究，有課題論文并且質(zhì)量較高。德育論文、學(xué)科論文進(jìn)入學(xué)校匯編。其中林晨老師的《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)有效性的提高》收入馬尾區匯篇。
5、熟悉了班級管理工作，所帶的班級面貌有所改進(jìn)。
6、兩位教師均開(kāi)了兩節的教學(xué)研討課，教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)效果，得到聽(tīng)課教師的好評。
7、在本學(xué)年兩位新教師還承擔了學(xué)校的其他工作，柯穎老師承擔學(xué)校報帳員，林晨老師承擔了學(xué)校藝術(shù)節的音樂(lè )舞蹈的排練。
以上是這一學(xué)年新教師培訓工作總結，但對于新教師來(lái)說(shuō)我們的指導還將繼續延續，通過(guò)認真的指導，讓新教師“一年敢、兩年上、三年成骨干”。
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培訓試用期工作總結范文第2篇
參加并完成總公司**第三、四、五批學(xué)習動(dòng)車(chē)組機械師理論資格性培訓合格，學(xué)習動(dòng)車(chē)組機械師80人。
二、實(shí)訓目標
通過(guò)現場(chǎng)實(shí)訓，進(jìn)一步提高配屬各型動(dòng)車(chē)組專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)際操作、維修能力，掌握動(dòng)車(chē)組相關(guān)運用、檢修規章和安全作業(yè)要求，具有相關(guān)特種設備的使用與操作能力，對動(dòng)車(chē)組一二級檢修標準、作業(yè)流程、人身及設備安全的關(guān)鍵環(huán)節熟練掌握，初步具備獨立作業(yè)能力，能夠擔當動(dòng)車(chē)組運用檢修工作，達到動(dòng)車(chē)組運用檢修崗位標準并取得任職資格。
三、實(shí)訓方案及實(shí)訓計劃
采取理論培訓與實(shí)作培訓相結合的方式，以實(shí)作培訓為主，理論培訓為輔。其中綜合類(lèi)58學(xué)時(shí)，實(shí)作培訓280學(xué)時(shí)，共338學(xué)時(shí)。
四、實(shí)訓要求
1.現場(chǎng)實(shí)訓期間，按時(shí)填寫(xiě)《動(dòng)車(chē)組機械師資格性培訓書(shū)（地勤）》。參加實(shí)訓的人員，按培訓計劃做好學(xué)習記錄；
授課人員做好備課，職教科將不定期進(jìn)行檢查，對發(fā)現的問(wèn)題納入考核及職教培訓周通報。
2.組織開(kāi)展車(chē)間級、班組級安全教育并組織安全考試，滿(mǎn)分為100分，90分為合格，車(chē)間安全考試不合格不得分配到班組進(jìn)行跟班學(xué)習。班組必須進(jìn)行8學(xué)時(shí)的現場(chǎng)作業(yè)安全教育培訓并組織安全考試，滿(mǎn)分為100分，90分為合格，班組安全考試不合格不得進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行跟班學(xué)習，班組級安全教育考試合格后，檢修車(chē)間簽訂師徒合同，并分別提報職教科、勞人科審核。按照《鐵路職業(yè)技能培訓規范》要求，結合地勤機械師崗位細化制定“師帶徒”培訓計劃，跟班學(xué)習期間，按照《“師帶徒”培訓管理實(shí)施細則》開(kāi)展“師帶徒”培訓，學(xué)員每天填寫(xiě)《學(xué)員跟班學(xué)習日寫(xiě)實(shí)表》，跟班學(xué)習結束后，填寫(xiě)《師徒合同履行情況總結》。由段組織進(jìn)行定職考試，主要包含安全、理論及實(shí)作考試，滿(mǎn)分均為100分，安全考試90分及以上為合格，理論、實(shí)作合格成績(jì)均為80分及以上。
3.在每項實(shí)訓項目培訓結束后，對參加培訓人員的學(xué)習效果進(jìn)行考評，凡是出現項目不及格者，需按照該實(shí)訓項目重新進(jìn)行培訓與測試，指導考評通過(guò)為止，后期培訓計劃依次順延。
4.定職考試實(shí)作項目共五項：（1）工、量具，儀器儀表的使用；
（2）安全防護用具的使用及緊急救護；
（3）計算機基本操作；
（4）鉗工基本操作；
（5）動(dòng)車(chē)組運用檢修專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)作考試時(shí)，由職教科確定具體考試項目。實(shí)作考試共考評5項，總成績(jì)按照（1）×5%+（2）×15%+（3）×5%+（4）×5%+（5）×70%計算。
5.如安全考試不及格者，延期一周，組織補考。補考不及格的，延期一個(gè)月，兩次及以上補考不合格的延期三個(gè)月。崗位培訓理論、實(shí)作考試任意一項成績(jì)不合格的崗位培訓延期一個(gè)月，組織補考。補考不合格者，崗位培訓延期三個(gè)月。
培訓試用期工作總結范文第3篇
根據總行干部教育培訓總體規劃，**分行根據新形勢、新任務(wù)的需要，及時(shí)調整工作重心，加大培訓力度，制定了《2005年**分行教育培訓計劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰略為方向，采取有力措施，加強對干部職工的政治理論學(xué)習，加大各類(lèi)培訓力度，取得了明顯成效，進(jìn)一步提高了干部職工隊伍素質(zhì)。
2005年我分行全轄共舉辦各級各類(lèi)干部培訓班758個(gè)，培訓4888時(shí)，參訓人員15498人次，并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開(kāi)展教育培訓工作：
一、大力開(kāi)展黨校培訓輪訓工作。
**分行黨校通過(guò)舉辦黨校主體班，在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓效果”的黨校辦學(xué)思路，提高了分行黨校的整體工作水平。
按照總行黨校全年工作部署，制定《**分行黨校2005年度培訓計劃》，按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期**分行黨校主體班，共對98名近兩年新提拔的副處級領(lǐng)導干部進(jìn)行了40天的脫產(chǎn)理論培訓。學(xué)員經(jīng)過(guò)理論輔導、經(jīng)濟金融熱點(diǎn)問(wèn)題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習，回到單位后，結合本地工作實(shí)際情況撰寫(xiě)了調研論文，分行黨校對第二、三期黨校主體班調研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評估，學(xué)員們完成了專(zhuān)題調研報告7篇，畢業(yè)論文98篇，經(jīng)分行黨校組織的專(zhuān)家審閱，推薦優(yōu)秀論文42篇，論文優(yōu)秀率為43%，理論課考試優(yōu)秀率達94%。通過(guò)接受黨校教育，領(lǐng)導干部的黨性修養、政治理論素質(zhì)和依法履行職責的能力進(jìn)一步增強。
二、加強對轄內各級領(lǐng)導干部的理論業(yè)務(wù)培訓。
1、舉辦領(lǐng)導干部先進(jìn)性教育培訓班。
根據轄區先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要，按照分行黨委的要求，我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期**分行轄區處級黨員領(lǐng)導干部先進(jìn)性教育培訓班，此次培訓班共有77名學(xué)員參加培訓，其中包括**分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區32個(gè)地市中心支行黨委書(shū)記及機關(guān)黨委書(shū)記64人。培訓班采取專(zhuān)家輔導、觀(guān)看講座錄像、集中自學(xué)等方式，針對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內容進(jìn)行培訓，并在學(xué)習結束前組織全體學(xué)員參加了以《》為主要內容的開(kāi)卷考試。
2、組織各級領(lǐng)導干部參加業(yè)務(wù)培訓。
在開(kāi)展理論教育的同時(shí)，我們進(jìn)一步加強了對各級領(lǐng)導干部的業(yè)務(wù)培訓：一是在4月，推薦分行機關(guān)和省會(huì )中心支行12名行領(lǐng)導，分2期參加總行組織的副廳局級分支行領(lǐng)導干部高級研修班；
二是在5－6月，推薦32名地市中心支行副行長(cháng)，分3期參加總行舉辦的中心支行行長(cháng)業(yè)務(wù)培訓班；
三是在3－5月，推薦38名縣支行行長(cháng)參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長(cháng)培訓班；
四是于4月初至6月末在保定金專(zhuān)分三期舉辦了縣支行副職培訓班，組織轄內240名縣支行副行長(cháng)、紀檢組長(cháng)針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀(guān)經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩定與金融服務(wù)、金融會(huì )計管理與財務(wù)分析、金融法規、金融改革熱點(diǎn)問(wèn)題、領(lǐng)導科學(xué)等內容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習。培訓結束后，組織學(xué)員結合各地實(shí)際工作撰寫(xiě)結業(yè)論文，并對240篇論文進(jìn)行打分評優(yōu)。
三、在大力開(kāi)展轄內崗位任職資格培訓的同時(shí)，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓
1、按照總行統一規劃，做好崗位任職資格培訓考核的各項相關(guān)工作。
為了進(jìn)一步在轄內做好崗位任職資格培訓考核的宣傳動(dòng)員工作，促進(jìn)**分行崗位任職資格培訓考核工作規范順利進(jìn)行。我們一是在轄區征求《崗位任職資格培訓和考核實(shí)施細則》（討論稿）的意見(jiàn)，整理上報總行；
二是制定《中國人民銀行**分行崗位任職資格培訓三年規劃及考核實(shí)施方案》、《中國人民銀行**分行崗位任職資格考核實(shí)施辦法》等若干辦法，推動(dòng)轄區崗位任職資格培訓考核各項工作制度化、規范化；
三是在全轄發(fā)放并統計崗位任職資格與電大學(xué)歷續讀項目問(wèn)卷；
四是推薦機關(guān)及轄區干部參加任職資格培訓考試法律科目的師資培訓班；
五是按照總行要求，在轄內證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓教材并組織學(xué)習。
2、利用省會(huì )中心支行培訓資源，開(kāi)展全轄業(yè)務(wù)培訓。
在2004年利用省會(huì )中心支行培訓資源開(kāi)展全轄業(yè)務(wù)培訓的成功基礎上，我們在9月下旬和10月下旬，分別在太原和石家莊舉辦了國庫業(yè)務(wù)培訓班和金融穩定業(yè)務(wù)培訓班，期間邀請總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導，通過(guò)講座和研討的方式，針對新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對163名轄內業(yè)務(wù)干部進(jìn)行了培訓，收到了較好的培訓效果。
3、根據履行中央銀行職能的需要，抓好轄區業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓。
按照總、分行培訓規劃，做好轄內干部的業(yè)務(wù)培訓。一是推薦28名轄內干部參加總行全年舉辦的各類(lèi)專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓班、研討會(huì )；
二是突出領(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓，根據年初培訓計劃，經(jīng)請示總行同意，2月在**財經(jīng)學(xué)院開(kāi)辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)修班，共有50名干部參加。截至目前，第一期進(jìn)修班50名學(xué)員已全部結業(yè)，有5名學(xué)員提前通過(guò)了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國統考，10名學(xué)員通過(guò)了統考的單科考試，第二期進(jìn)修班也已經(jīng)完成了兩個(gè)學(xué)期，6門(mén)課程的學(xué)習。
4、舉辦大型理論業(yè)務(wù)講座。
按照年初培訓計劃，我們在全年邀請總行有關(guān)領(lǐng)導和其他單位的專(zhuān)家、學(xué)者分別對機關(guān)副處以上干部和機關(guān)全員進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育、公文處理與寫(xiě)作、影響宏觀(guān)貨幣政策因素、征信業(yè)務(wù)等8個(gè)專(zhuān)題，15次講座。通過(guò)開(kāi)展講座，加強了理論學(xué)習、更新了業(yè)務(wù)知識、開(kāi)拓了工作新思路。
四、開(kāi)展高層次培訓，培養復合型、研究型人才。
1、積極推薦干部參加國際交流項目培訓。
為全面提高轄區各級領(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干素質(zhì)，開(kāi)拓視野，培養復合型人才，我們積極推薦轄內干部參加總行各類(lèi)國際交流項目的培訓。一是推薦分行和省會(huì )中心支行4名副行長(cháng)參加總行在德國舉辦的二期貨幣經(jīng)濟學(xué)及國際銀行業(yè)務(wù)培訓班；
二是推薦7名轄內地市中心支行行長(cháng)參加總行在香港舉辦的三期金融市場(chǎng)高級研討班；
三是推薦4名干部參加總行國際司的德國發(fā)展基金會(huì )項目面試、3人參加澳大利亞獎學(xué)金項目面試、3人參加日本獎學(xué)金項目面試、2人參加英格蘭銀行獎學(xué)金項目面試。
2、加大英語(yǔ)培訓力度。
分行黨委多年來(lái)一直重視培養高層次外語(yǔ)人才，2005年，在培養英語(yǔ)人才方面，一是推薦12名干部分2期參加總行在西南財經(jīng)大學(xué)舉辦的BFT英語(yǔ)培訓班；
二是推薦5名干部參加總行在研究生部組織的英語(yǔ)強化培訓班；
三是組織2004年**分行英語(yǔ)強化培訓班的學(xué)員參加全國B(niǎo)FT考試，共有37人參加，全部通過(guò)了考試，其中取得高級證書(shū)36人，中級證書(shū)1人；
四是組織41名干部參加在南開(kāi)大學(xué)舉辦的2005年**分行英語(yǔ)強化培訓班，為保證培訓效果，本次培訓班依然采取提前半年通過(guò)筆試和口試選拔的方式確定參訓人員。學(xué)員經(jīng)過(guò)90天的脫產(chǎn)學(xué)習后，將于2006年1月初參加全國B(niǎo)FT考試。
3、加強對轄內中高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養。
為了充分發(fā)揮高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在基層單位的積極作用，我們推薦分行及轄內省會(huì )中心支行21名高級經(jīng)濟師、6名高級會(huì )計師參加總行舉辦的高級經(jīng)濟師、高級會(huì )計師培訓班，通過(guò)系統學(xué)習以及與國內外有關(guān)專(zhuān)家的討論、交流，系統地提高了高素質(zhì)干部的調研分析能力。
為提高轄區專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，便于加強崗位交流，針對部分職工現有職稱(chēng)與所從事專(zhuān)業(yè)不對口，以及某些業(yè)務(wù)骨干具有往其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力的情況，我們一是于3－4月在保定金專(zhuān)舉辦了一期24天的全國會(huì )計師資格考試考前培訓班，共有轄區干部47人參加培訓；
二是在10月初在保定金專(zhuān)舉辦了一期20天的全國經(jīng)濟師資格考試考前培訓班，共有轄區37名干部參加培訓。
五、鼓勵干部參加各類(lèi)學(xué)歷教育，規范學(xué)歷學(xué)位變更認定工作。
1、鼓勵、引導干部通過(guò)自學(xué)提高學(xué)歷層次。
在加強學(xué)歷教育工作，改善轄內干部學(xué)歷層次方面，我們一是為促進(jìn)干部職工參加在職學(xué)歷教育的規范化，提高干部職工的學(xué)習積極性，在總結近年來(lái)學(xué)歷教育工作經(jīng)驗的基礎上，重新修訂了《中國人民銀行**分行工作人員參加學(xué)歷（學(xué)位）教育或脫產(chǎn)培訓協(xié)議書(shū)》；
二是組織動(dòng)員轄內100名左右具備全日制專(zhuān)科學(xué)歷的職工報考對外經(jīng)貿大學(xué)金融學(xué)、會(huì )計學(xué)的專(zhuān)升本教育；
三是組織分行機關(guān)及轄區有關(guān)人員報名參加“中國人民銀行崗位任職資格考試與中央廣播電視大學(xué)學(xué)歷教育接軌項目”，**分行轄區報名參加崗位任職資格考試和電大學(xué)歷套讀的人員共1376人，其中：按單位層次分，分行10人、中心支行426人、縣支行940人；
按學(xué)歷層次分，研究生1人、大學(xué)本科46人、專(zhuān)科1329人；
按報考專(zhuān)業(yè)分，報名參加貨幣政策方向214人、金融服務(wù)方向679人、金融穩定方向54人、外匯管理方向28人、綜合管理方向401人。
2、開(kāi)展全轄學(xué)歷學(xué)位變更認定工作
按照總行人事司《關(guān)于中國人民銀行系統干部職工學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)集中在教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心查詢(xún)認證的通知》（銀人發(fā)[2005]65號）有關(guān)要求，分行轄內處以下干部的學(xué)力學(xué)位認定變更工作，全部由分行人事處集中辦理。我們及時(shí)向轄內轉發(fā)總行文件并布置了2005年度學(xué)歷學(xué)位變更認定工作，共將分行機關(guān)、轄區上報的321人的學(xué)歷學(xué)位材料進(jìn)行審查、匯總整理，送交教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心進(jìn)行認證。此項工作的開(kāi)展，基本解決了多年來(lái)干部職工學(xué)歷學(xué)位變更認定工作中學(xué)籍查詢(xún)難，政策尺度掌握不一致的問(wèn)題。
六、做好金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)考試**考區的各項工作。
根據2005年全國金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)考試工作會(huì )議精神，布置**考區2005年度考試工作。在今年的考前準備和考務(wù)工作中，我們更新工作思路，改變以往獨力承擔報名考務(wù)工作的做法，在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)設考點(diǎn)，并與南開(kāi)大學(xué)和**財經(jīng)大學(xué)合作開(kāi)展面向考生的考前培訓。5月28、29日在南開(kāi)大學(xué)順利地組織了考試，經(jīng)過(guò)統計，2005年共有有727人報名參加考試，337人次通過(guò)考試，分別是2004年報名人數和通過(guò)人次的三倍，報考人數也是**考區歷史上人數最多的一次，進(jìn)一步擴大了考試的社會(huì )影響。
七、做好基礎數據的統計和工作調研。
為了配合全員崗位任職資格培訓考核工作的開(kāi)展，我們在轄內積極開(kāi)展基礎數據的摸底統計和培訓考核試點(diǎn)單位的調研工作，一是定制統一的摸底調查表發(fā)放到各級中心支行，按照崗位任職資格考核的不同專(zhuān)業(yè)統計參加考試人員，并將參加考試人員分成三批參加不同年度的考試；
二是針對基層行如何開(kāi)展崗位任職資格培訓考核工作以及相應的獎懲激勵措施等課題開(kāi)展廣泛的工作調研，將優(yōu)秀的調研文章裝訂成冊。
八、干部教育培訓工作存在的問(wèn)題和難點(diǎn)
一年來(lái)，我行的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但仍然面臨著(zhù)一些問(wèn)題和困難，制約了工作的進(jìn)一步深入，這些問(wèn)題主要是：一是基層行參加高層次培訓的機會(huì )有限，干部思路難以開(kāi)闊，視野難以拓寬；
二是轄內各省的常規技能培訓相對缺乏交流，整體業(yè)務(wù)培訓存在效率不高，資源浪費等問(wèn)題；
三是具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的師資力量不足，目前的各類(lèi)培訓多數是應付當前工作需要，滿(mǎn)足不了干部對高深層次知識的需求；
四是教育經(jīng)費相對不足，對員工在職參加高層次學(xué)歷教育的積極性有一定影響。
培訓試用期工作總結范文第4篇
制定《分行黨校年度培訓計劃》按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期分行黨校主體班，依照總行黨校全年工作部署。共對98名近兩年新提拔的副處級領(lǐng)導干部進(jìn)行了40天的脫產(chǎn)理論培訓。學(xué)員經(jīng)過(guò)理論輔導、經(jīng)濟金融熱點(diǎn)問(wèn)題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習，回到單位后，結合外地工作實(shí)際情況撰寫(xiě)了調研論文，分行黨校對第二、三期黨校主體班調研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評估，學(xué)員們完成了專(zhuān)題調研演講7篇，畢業(yè)論文98篇，經(jīng)分行黨校組織的專(zhuān)家審閱，推薦優(yōu)秀論文42篇，論文優(yōu)秀率為43%理論課考試優(yōu)秀率達94%通過(guò)接受黨校教育，領(lǐng)導干部的黨性修養、政治理論素質(zhì)和依法履行職責的能力進(jìn)一步增強。
根據總行干部教育培訓總體規劃。及時(shí)調整工作重心，分行根據新形勢、新任務(wù)的需要。加大培訓力度，制定了年分行教育培訓計劃》并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰略為方向，采取有力措施，加強對干部職工的政治理論學(xué)習，加大各類(lèi)培訓力度，取得了明顯效果，進(jìn)一步提高了干部職工隊伍素質(zhì)。
年我分行全轄共舉辦各級各類(lèi)干部培訓班758個(gè)。參訓人員15498人次，培訓4888時(shí)。并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開(kāi)展教育培訓工作：
實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓效果”黨校辦學(xué)思路，分行黨校通過(guò)舉辦黨校主體班。提高了分行黨校的整體工作水平。
二、加強對轄內各級領(lǐng)導干部的理論業(yè)務(wù)培訓。
1、舉辦領(lǐng)導干部先進(jìn)性教育培訓班。
根據轄區先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要，按照分行黨委的要求，我們于月中下旬在北戴河舉辦了一期分行轄區處級黨員領(lǐng)導干部先進(jìn)性教育培訓班，此次培訓班共有77名學(xué)員參加培訓，其中包括分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區32個(gè)地市中心支行黨委書(shū)記及機關(guān)黨委書(shū)記64人。培訓班采取專(zhuān)家輔導、觀(guān)看講座錄像、集中自學(xué)等方式，針對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內容進(jìn)行培訓，并在學(xué)習結束前組織全體學(xué)員參加了以《》為主要內容的開(kāi)卷考試。
2、組織各級領(lǐng)導干部參加業(yè)務(wù)培訓。
在開(kāi)展理論教育的同時(shí)，我們進(jìn)一步加強了對各級領(lǐng)導干部的業(yè)務(wù)培訓：一是在月，推薦分行機關(guān)和省會(huì )中心支行12名行領(lǐng)導，分2期參加總行組織的副廳局級分支行領(lǐng)導干部高級研修班；
二是在5-6月，推薦32名地市中心支行副行長(cháng)，分3期參加總行舉辦的中心支行行長(cháng)業(yè)務(wù)培訓班；
三是月，推薦38名縣支行行長(cháng)參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長(cháng)培訓班；
四是于4月初至6月末在金專(zhuān)分三期舉辦了縣支行副職培訓班，組織轄內240名縣支行副行長(cháng)、紀檢組長(cháng)針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀(guān)經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩定與金融服務(wù)、金融會(huì )計管理與財務(wù)分析、金融法規、金融改革熱點(diǎn)問(wèn)題、領(lǐng)導科學(xué)等內容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習。培訓結束后，組織學(xué)員結合各地實(shí)際工作撰寫(xiě)結業(yè)論文，并對240篇論文進(jìn)行打分評優(yōu)。
三、在大力開(kāi)展轄內崗位任職資格培訓的同時(shí)，開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓
1、按照總行統一規劃，做好崗位任職資格培訓考核的各項相關(guān)工作。
為了進(jìn)一步在轄內做好崗位任職資格培訓考核的宣傳動(dòng)員工作，促進(jìn)分行崗位任職資格培訓考核工作規范順利進(jìn)行。我們一是在轄區征求《崗位任職資格培訓和考核實(shí)施細則》(討論稿)的意見(jiàn)，整理上報總行；
二是制定《中國人民銀行分行崗位任職資格培訓三年規劃及考核實(shí)施方案》、《中國人民銀行分行崗位任職資格考核實(shí)施辦法》等若干辦法，推動(dòng)轄區崗位任職資格培訓考核各項工作制度化、規范化；
三是在全轄發(fā)放并統計崗位任職資格與電大學(xué)歷續讀項目問(wèn)卷；
四是推薦機關(guān)及轄區干部參加任職資格培訓考試法律科目的師資培訓班；
五是按照總行要求，在轄內證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓教材并組織學(xué)習。
2、利用省會(huì )中心支行培訓資源，開(kāi)展全轄業(yè)務(wù)培訓。
在年利用省會(huì )中心支行培訓資源開(kāi)展全轄業(yè)務(wù)培訓的成功基礎上，我們在月下旬和月下旬，分別在太原和石家莊舉辦了國庫業(yè)務(wù)培訓班和金融穩定業(yè)務(wù)培訓班，期間邀請總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導，通過(guò)講座和研討的方式，針對新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對163名轄內業(yè)務(wù)干部進(jìn)行了培訓，收到了較好的培訓效果。
3、根據履行中央銀行職能的需要，抓好轄區業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓。
按照總、分行培訓規劃，做好轄內干部的業(yè)務(wù)培訓。一是推薦28名轄內干部參加總行全年舉辦的各類(lèi)專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓班、研討會(huì )；
二是突出領(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓，根據年初培訓計劃，經(jīng)請示總行同意，2月在財經(jīng)學(xué)院開(kāi)辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)修班，共有50名干部參加。截至目前，第一期進(jìn)修班50名學(xué)員已全部結業(yè)，有5名學(xué)員提前通過(guò)了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位全國統考，10名學(xué)員通過(guò)了統考的單科考試，第二期進(jìn)修班也已經(jīng)完成了兩個(gè)學(xué)期，6門(mén)課程的學(xué)習。
4、舉辦大型理論業(yè)務(wù)講座。
按照年初培訓計劃，我們在全年邀請總行有關(guān)領(lǐng)導和其他單位的專(zhuān)家、學(xué)者分別對機關(guān)副處以上干部和機關(guān)全員進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育、公文處理與寫(xiě)作、影響宏觀(guān)貨幣政策因素、征信業(yè)務(wù)等8個(gè)專(zhuān)題，15次講座。通過(guò)開(kāi)展講座，加強了理論學(xué)習、更新了業(yè)務(wù)知識、開(kāi)拓了工作新思路。
四、開(kāi)展高層次培訓，培養復合型、研究型人才。
1、積極推薦干部參加國際交流項目培訓。
為全面提高轄區各級領(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干素質(zhì)，開(kāi)拓視野，培養復合型人才，我們積極推薦轄內干部參加總行各類(lèi)國際交流項目的培訓。一是推薦分行和省會(huì )中心支行4名副行長(cháng)參加總行在德國舉辦的二期貨幣經(jīng)濟學(xué)及國際銀行業(yè)務(wù)培訓班；
二是推薦7名轄內地市中心支行行長(cháng)參加總行在香港舉辦的三期金融市場(chǎng)高級研討班；
三是推薦4名干部參加總行國際司的德國發(fā)展基金會(huì )項目面試、3人參加澳大利亞獎學(xué)金項目面試、3人參加日本獎學(xué)金項目面試、2人參加英格蘭銀行獎學(xué)金項目面試。
2、加大英語(yǔ)培訓力度。
分行黨委多年來(lái)一直重視培養高層次外語(yǔ)人才，年，在培養英語(yǔ)人才方面，一是推薦12名干部分2期參加總行在西南財經(jīng)大學(xué)舉辦的BFT英語(yǔ)培訓班；
二是推薦5名干部參加總行在研究生部組織的英語(yǔ)強化培訓班；
三是組織年分行英語(yǔ)強化培訓班的學(xué)員參加全國B(niǎo)FT考試，共有37人參加，全部通過(guò)了考試，其中取得高級證書(shū)36人，中級證書(shū)1人；
四是組織41名干部參加在南開(kāi)大學(xué)舉辦的年分行英語(yǔ)強化培訓班，為保證培訓效果，本次培訓班依然采取提前半年通過(guò)筆試和口試選拔的方式確定參訓人員。學(xué)員經(jīng)過(guò)90天的脫產(chǎn)學(xué)習后，將于年月初參加全國B(niǎo)FT考試。
3、加強對轄內中高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養。
為了充分發(fā)揮高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在基層單位的積極作用，我們推薦分行及轄內省會(huì )中心支行21名高級經(jīng)濟師、6名高級會(huì )計師參加總行舉辦的高級經(jīng)濟師、高級會(huì )計師培訓班，通過(guò)系統學(xué)習以及與國內外有關(guān)專(zhuān)家的討論、交流，系統地提高了高素質(zhì)干部的調研分析能力。
為提高轄區專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，便于加強崗位交流，針對部分職工現有職稱(chēng)與所從事專(zhuān)業(yè)不對口，以及某些業(yè)務(wù)骨干具有往其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力的情況，我們一是于月在金專(zhuān)舉辦了一期24天的全國會(huì )計師資格考試考前培訓班，共有轄區干部47人參加培訓；
二是在月初在金專(zhuān)舉辦了一期20天的全國經(jīng)濟師資格考試考前培訓班，共有轄區37名干部參加培訓。
五、鼓勵干部參加各類(lèi)學(xué)歷教育，規范學(xué)歷學(xué)位變更認定工作。
1、鼓勵、引導干部通過(guò)自學(xué)提高學(xué)歷層次。
在加強學(xué)歷教育工作，改善轄內干部學(xué)歷層次方面，我們一是為促進(jìn)干部職工參加在職學(xué)歷教育的規范化，提高干部職工的學(xué)習積極性，在總結近年來(lái)學(xué)歷教育工作經(jīng)驗的基礎上，重新修訂了《中國人民銀行分行工作人員參加學(xué)歷(學(xué)位)教育或脫產(chǎn)培訓協(xié)議書(shū)》；
二是組織動(dòng)員轄內100名左右具備全日制專(zhuān)科學(xué)歷的職工報考對外經(jīng)貿大學(xué)金融學(xué)、會(huì )計學(xué)的專(zhuān)升本教育；
三是組織分行機關(guān)及轄區有關(guān)人員報名參加“中國人民銀行崗位任職資格考試與中央廣播電視大學(xué)學(xué)歷教育接軌項目”，分行轄區報名參加崗位任職資格考試和電大學(xué)歷套讀的人員共1376人，其中：按單位層次分，分行10人、中心支行426人、縣支行940人；
按學(xué)歷層次分，研究生1人、大學(xué)本科46人、專(zhuān)科1329人；
按報考專(zhuān)業(yè)分，報名參加貨幣政策方向214人、金融服務(wù)方向679人、金融穩定方向54人、外匯管理方向28人、綜合管理方向401人。
2、開(kāi)展全轄學(xué)歷學(xué)位變更認定工作
按照總行人事司《關(guān)于中國人民銀行系統干部職工學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)集中在教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心查詢(xún)認證的通知》(銀人發(fā)[]65號)有關(guān)要求，分行轄內處以下干部的學(xué)力學(xué)位認定變更工作，全部由分行人事處集中辦理。我們及時(shí)向轄內轉發(fā)總行文件并布置了年度學(xué)歷學(xué)位變更認定工作，共將分行機關(guān)、轄區上報的321人的學(xué)歷學(xué)位材料進(jìn)行審查、匯總整理，送交教育部學(xué)歷、學(xué)位認證中心進(jìn)行認證。此項工作的開(kāi)展，基本解決了多年來(lái)干部職工學(xué)歷學(xué)位變更認定工作中學(xué)籍查詢(xún)難，政策尺度掌握不一致的問(wèn)題。
六、做好金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)考試考區的各項工作。
根據年全國金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)考試工作會(huì )議精神，布置考區年度考試工作。在今年的考前準備和考務(wù)工作中，我們更新工作思路，改變以往獨力承擔報名考務(wù)工作的做法，在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)設考點(diǎn)，并與南開(kāi)大學(xué)和財經(jīng)大學(xué)合作開(kāi)展面向考生的考前培訓。5月28、29日在南開(kāi)大學(xué)順利地組織了考試，經(jīng)過(guò)統計，年共有有727人報名參加考試，337人次通過(guò)考試，分別是2007年報名人數和通過(guò)人次的三倍，報考人數也是考區歷史上人數最多的一次，進(jìn)一步擴大了考試的社會(huì )影響。
七、做好基礎數據的統計和工作調研。
為了配合全員崗位任職資格培訓考核工作的開(kāi)展，我們在轄內積極開(kāi)展基礎數據的摸底統計和培訓考核試點(diǎn)單位的調研工作，一是定制統一的摸底調查表發(fā)放到各級中心支行，按照崗位任職資格考核的不同專(zhuān)業(yè)統計參加考試人員，并將參加考試人員分成三批參加不同年度的考試；
二是針對基層行如何開(kāi)展崗位任職資格培訓考核工作以及相應的獎懲激勵措施等課題開(kāi)展廣泛的工作調研，將優(yōu)秀的調研文章裝訂成冊。
八、干部教育培訓工作存在的問(wèn)題和難點(diǎn)
一年來(lái)，我行的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但仍然面臨著(zhù)一些問(wèn)題和困難，制約了工作的進(jìn)一步深入，這些問(wèn)題主要是：一是基層行參加高層次培訓的機會(huì )有限，干部思路難以開(kāi)闊，視野難以拓寬；
二是轄內各省的常規技能培訓相對缺乏交流，整體業(yè)務(wù)培訓存在效率不高，資源浪費等問(wèn)題；
三是具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的師資力量不足，目前的各類(lèi)培訓多數是應付當前工作需要，滿(mǎn)足不了干部對高深層次知識的需求；
四是教育經(jīng)費相對不足，對員工在職參加高層次學(xué)歷教育的積極性有一定影響。
培訓試用期工作總結范文第5篇
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。下面是小編為大家整理的人事專(zhuān)員試用期工作總結，希望能夠幫助到大家!
人事專(zhuān)員試用期工作總結120__年__月3日，我有幸來(lái)到公司人力資源部從事人力資源相關(guān)工作，在公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現將我試用期的工作情況簡(jiǎn)要小結如下：
一、期間主要學(xué)習
1、積極學(xué)習公司規章制度，企業(yè)文化，企業(yè)架構，以及通過(guò)花名冊盡快熟悉公司各主要部門(mén)及人員情況，這樣有利于自己盡快進(jìn)入角色，為以后開(kāi)展人力部門(mén)相關(guān)工作打下基礎。
2、平時(shí)多瀏覽公司網(wǎng)頁(yè)和公司產(chǎn)品，有助于為以后找到合適人選做準備，由于剛來(lái)公司就面臨著(zhù)審計人員的招聘緊急工作，在用人部門(mén)及自己上司面試人員時(shí)，自己積極主動(dòng)記筆記，留意審計人員招聘時(shí)所需要工作內容以及崗位職責。
3、公司的各個(gè)方面的流程比較完善，專(zhuān)業(yè)程度較高，這也使得自己嚴格要求自己，積極主動(dòng)學(xué)習有關(guān)人力資源方面知識，如經(jīng)常研讀《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等。
4、來(lái)到公司，由于年齡較小，跟著(zhù)上級及公司其他同事學(xué)到了很多自己以前未曾接觸過(guò)的知識和經(jīng)歷，這讓自己受益匪淺，由于自己與他們相差甚遠，這更使得自己要加倍努力提高自己，爭取做一名適合公司需要的人力資源者。
二、開(kāi)展工作
由于剛來(lái)公司時(shí)間不太長(cháng)，又恰逢年底，一個(gè)多月不長(cháng)的時(shí)間里，做的工作也比較瑣碎，現將這一個(gè)多月開(kāi)展的工作做一下梳理：
1、招聘工作：剛來(lái)第二天便開(kāi)始了緊張的審計招聘工作，于是開(kāi)始了一邊學(xué)習一邊招聘審計，一周的時(shí)間里集中打電話(huà)安排面試，由于我公司行業(yè)的特殊性，審計需要長(cháng)期出差，這對招聘來(lái)說(shuō)壓力不小，但是還是通過(guò)努力無(wú)色了些人選，最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止。
為人力部門(mén)招聘工作減少了不少壓力。通過(guò)這次審計的招聘，自己從中也學(xué)到了不少網(wǎng)招的技巧。
2、員工關(guān)系管理：一方面由于公司成立時(shí)間比較長(cháng)，各個(gè)規章制度流程還比較完善，另一方面由于公司出了勞動(dòng)合同糾紛，所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。
入職以來(lái)辦理總經(jīng)理辦公室人員__的辭退工作，以及新員工___、__勞動(dòng)合同的簽訂辦理。
3、其它瑣碎工作：為公司員工辦理異地就醫審批、行政文員崗位職責制定梳理、培訓簽到表制作、員工勞動(dòng)合同到期提醒臺賬的建立等。
三、即將工作
1、由于剛來(lái)面試時(shí)候上級領(lǐng)導就說(shuō)__年想要開(kāi)展培訓工作，所以這也將是自己__年開(kāi)展工作的重點(diǎn)，爭取把機關(guān)這邊人員培訓工作搞起來(lái)，培訓體系的建立是一項艱巨的任務(wù)，希望能在上級領(lǐng)導的幫助下把這項工作開(kāi)展好。
2、過(guò)了農歷年之后__月份是招聘高峰期，公司有些部門(mén)也提出了用人需求，明年來(lái)了緊急工作是招聘行政文員、會(huì )計、企業(yè)文化，這對自己來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰，有壓力才有動(dòng)力，希望通過(guò)自己的努力加上用人部門(mén)的配合爭取早日找到合適人選。
四、總結
由于自己以前所待規模、行業(yè)與現在公司均有區別，自己做事風(fēng)格還處在原有公司單位里的固有思維，這多少影響著(zhù)自己，通過(guò)領(lǐng)導的指正，在慢慢改正學(xué)習中，希望通過(guò)公司領(lǐng)導的幫助及自己的努力，能盡快轉正，爭取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻。
人事專(zhuān)員試用期工作總結2終于，我做為一名試用期員工的日子即將結束!再過(guò)不久我就要成為_(kāi)__公司的一名正式會(huì )計員工了，在這___段時(shí)間的工作讓我對公司以及我們的工作有了一些了解和熟悉。但是做為一個(gè)試用期員工，我做的到底還是一些普通的數量工作。但是我還是非常認真的對待這些簡(jiǎn)單的工作，保證再細節的地方都能細心檢查。為了能更上一步，也未了未來(lái)!我會(huì )在正式工作后也保持現在這樣的努力，甚至更上一步!還年輕的我，有的是時(shí)間去拼搏!那么現在即將轉正，我就先從整理在試用期的工作經(jīng)驗開(kāi)始吧!我的會(huì )計試用期工作總結如下：
一、在工作上
做為一個(gè)剛剛加入公司的新人會(huì )計，我在工作上的經(jīng)驗其實(shí)也不是特別的豐富，所以其實(shí)我非常的感謝公司能給我一個(gè)提升自己的機會(huì )，給我這個(gè)來(lái)之不易的工作。所以我在進(jìn)入工作后就非常的努力，安排給自己的每個(gè)任務(wù)都能積極完成的同時(shí)，也能多在工作中多學(xué)習學(xué)習其他同事的工作經(jīng)驗。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，雖然我在工作上非常的努力，但其實(shí)我在和人的交往上非常的差勁。每次都是自己埋頭苦干，很少和同事們打招呼。在現在看來(lái)這因該就是我當時(shí)最致命的問(wèn)題!這樣內向的性格也導致我在工作中犯了一個(gè)大錯，在整理好自己負責的賬單后，我突然發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，可是帶教卻暫時(shí)離開(kāi)了。我看著(zhù)這樣的錯誤犯了難，在我考慮期間，下一批的工作卻安排了下來(lái)。帶教回來(lái)看著(zhù)我還剩下許多的工作，指責我怎么還沒(méi)弄完?我將問(wèn)題告訴了他，他卻更職責我到：“不知道找旁邊的同事們問(wèn)問(wèn)?”當時(shí)的心情實(shí)在是難以言喻，但他確實(shí)說(shuō)的是事實(shí)。
在那次出了這樣的錯誤之后，我漸漸的開(kāi)始鼓起勇氣向周?chē)耐抡埥滩粫?huì )的問(wèn)題。周?chē)耐虏粌H非常熱情的為我回答，還會(huì )提醒我一些容易犯錯的問(wèn)題。
二、在生活上
自從參加了工作后，我現在每天都保持著(zhù)早起的好習慣，堅持每天早早的來(lái)公司打卡。和同事們的關(guān)系也越來(lái)越親近，在和同事們拉近關(guān)系后，我才感覺(jué)自己真正的融入了___這個(gè)集體，而且集體的大家都是這樣的溫暖。
三、總結
在這段試用期期間，雖然我的工作能力方面有了很大的提升，但是我覺(jué)得最大的收獲是我能真正加入___這個(gè)大集體。在與人交往的同時(shí)，我也克服了自己最大的障礙，而且還能在同事身上學(xué)到自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。能夠加入___，真的非常的幸運，在今后我也會(huì )繼續努力為公司發(fā)揮自己的能力!
人事專(zhuān)員試用期工作總結3不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)近兩個(gè)月了，這兩個(gè)月中有不少辛苦，更多的是收獲。在這之前的公司工作分工比較明確，我負責公司內部的維護管理，加之有的工作涉及不到，所以到公司之后所有的工作都由我一個(gè)人來(lái)做，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)不適應，通過(guò)王老師的指導我很快進(jìn)入工作狀態(tài)，雖有稍有紕漏，但總體我還是比較滿(mǎn)意的?，F將這兩個(gè)月的工作情況總結如下：
一、行政方面
1.首先對公司所有的固定資產(chǎn)進(jìn)行歸類(lèi)、編號，并注明由誰(shuí)使用。
辦公用品入庫盤(pán)點(diǎn)，發(fā)現有問(wèn)題及時(shí)提出來(lái)，決不隱瞞，并積極解決存在的問(wèn)題，爭取讓問(wèn)題在我這兒消失。
2.考勤統計。
每天將請假、調休員工的請假、調休單保存完好備查。爭取月底前將考勤做完交給財務(wù)。
3.公司信件的收發(fā)、登記、分遞。
4.接待來(lái)訪(fǎng)客人。
5.每周會(huì )議進(jìn)行記錄并完成紀要交王老師審核無(wú)誤后再發(fā)至陳總、方總郵箱。
6.公司供應商賬單結算。
7.陳總、方總出差機票、火車(chē)票的預定并跟蹤積分累計。
8.公司網(wǎng)絡(luò )維護，遇到不能上網(wǎng)會(huì )及時(shí)與供應商聯(lián)系，保證公司網(wǎng)絡(luò )正常。
9.參與文化廣場(chǎng)標書(shū)制作;
參與新款手機招標會(huì )的對外聯(lián)絡(luò )及預定會(huì )議室并參與會(huì )議，收獲頗多。
10.其他臨時(shí)性工作。
二、人事方面
1.招聘工作
按照公司的發(fā)展戰略和部門(mén)經(jīng)理的工作安排，我與智聯(lián)招聘網(wǎng)站簽訂了為期一個(gè)月的招聘合同，部門(mén)經(jīng)理還非常信任的將一部分招聘、面試工作交給我，雖然到目前我完成的不是很好，但收獲也是不少，通過(guò)部門(mén)經(jīng)理的指點(diǎn)我首先在電話(huà)溝通這方面得到了很大的提高。目前應聘前臺的人員不是很多，我按照部門(mén)經(jīng)理教我的方法從中找出符合公司要求的應聘者，并對此次招聘工作做了簡(jiǎn)單的分析。
2.社保工作
之前對社保的概念只停留在理論層面。上一年度的工資基數未核定，這造成的后果將是公司在成本方面的增加。發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后核定基數已經(jīng)接近尾聲，我一遍遍向社保中心老師、向周?chē)耐瑢W(xué)、朋友打聽(tīng)未核定基數還有什么辦法可以解決，功夫不負有心人，我終于在月日完成基數變更。由于自己沒(méi)有社保方面的實(shí)戰經(jīng)驗，我買(mǎi)了專(zhuān)門(mén)的實(shí)操手冊來(lái)學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在此期間為取回了醫保存折并發(fā)到本人手中。新的社?；鶖狄呀?jīng)公布，我本月也按照新的繳費基數計算個(gè)人由公司代繳和由公司為員工所出的兩部分。
3.公司培訓
來(lái)到公司后公司進(jìn)行了兩次業(yè)務(wù)培訓，一是辦公軟件ppt的學(xué)習，一是公司情況介紹，對這兩部分內容的培訓我認真的進(jìn)行了學(xué)習，同事更加深刻的學(xué)習了公司的企業(yè)文化，我在以后的工作也會(huì )按照公司的要求來(lái)嚴格要求自己，使自己很快能融入公司，面對客戶(hù)我能準確回答出公司的業(yè)務(wù)范圍等等。
剛來(lái)公司的時(shí)候對公司重大資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)不夠準確、及時(shí)，細心方面還應加強，通過(guò)這兩個(gè)月對公司的了解，公司在管理方面比較細致，值得我去更加認真對待這項工作，人事工作經(jīng)驗略有欠缺，在以后的工作中加強學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)水平。
建議：
1.每個(gè)崗位職責上墻，明確責任。
2.每周例會(huì )上每個(gè)部門(mén)通報部門(mén)的情況，如本部門(mén)的工作計劃、工作進(jìn)度及本部門(mén)需要別的部門(mén)協(xié)調、幫助的事項。
3.公司每個(gè)部門(mén)、每個(gè)部門(mén)堅持使用PDCA循環(huán)法。
以上是我試用期的工作總結，領(lǐng)導的指導和同事的支持使我很快融入公司的文化氛圍中，使我在不同的方面得到全面的發(fā)展，我的職業(yè)規劃之路邁出了重要的步伐，我與uk共發(fā)展。
人事專(zhuān)員試用期工作總結4__月__日，我從實(shí)習期轉入試用期，相比之前實(shí)習期協(xié)助招聘的工作，我的工作內容和強度有了很大的變化，特別在試用期后期的一段時(shí)間中，不管對我的工作認真度、執行力還是完成度都有較大的考驗。
一、試用期間，原本是安排協(xié)助培訓負責人處理培訓方面的各項事宜，熟悉相關(guān)的培訓工作
1、新員工培訓與企業(yè)文化宣導：
通過(guò)入職培訓PPT的更新制作和一遍一遍的聽(tīng)取、了解企業(yè)文化和規章制度，漸漸熟悉并能夠獨立完成新員工的入職培訓，對于新員工的需求以及公司的企業(yè)文化有一定的認識和了解。
2、入職流程的明晰：
通過(guò)對集團本級若干新員工的報到及入職手續的辦理，梳理并熟悉了整個(gè)入職手續的過(guò)程，新員工信息的申報、勞動(dòng)合同的簽訂、入職培訓的實(shí)施等。
3、各店月報的匯總與報告：
從第一次接觸月報，到逐漸熟悉和運用月報是這個(gè)三個(gè)月收獲較多的地方。一開(kāi)始漏洞百出，效率低，理解不深，漸漸地意識到月報的實(shí)用性和準確性。目前正在對月報的數據準確性、合理性、統一性做加強，今后將逐漸從審核數據的準確性轉向對關(guān)鍵內容的把握和理解。
4、招聘工作的深入：
從后期對招聘方面培養力度的加強，不僅從時(shí)間分配上和工作完成進(jìn)度上都對我有更大的考驗。在招聘人員方面，通過(guò)簡(jiǎn)歷的搜索，較快地瀏覽并鎖定合適的人選。能夠對面試者有一個(gè)較深刻的電話(huà)溝通和面談，能夠從聲音、眼神、形態(tài)來(lái)初步辨別一個(gè)人的品行和性格。但在復試時(shí)領(lǐng)導的一些面談?dòng)^察中，我還沒(méi)能夠捉摸透需要注意和警惕的關(guān)鍵點(diǎn)。
5、時(shí)間管理：
招聘工作總是階段性，且不定時(shí)，很多時(shí)候在時(shí)間的控制和運用上顯得更為重要。一直以來(lái)都認為事情總是被打斷，不能一心一意全心完成好一件事，讓我覺(jué)得困擾和郁悶。但是慢慢地，在各種敦促和輔導下，在時(shí)間管理和運用上面有了進(jìn)一步的提升。雖然進(jìn)步的步伐偏慢，且實(shí)施起來(lái)的成果還沒(méi)有得到很好的驗證，但是我相信在時(shí)間和經(jīng)驗的積累下，對于時(shí)間的管理一定能夠更上一層樓。
6、溝通交流的效果：
在HR體系內，通過(guò)幾次HR活動(dòng)及幾個(gè)月來(lái)與子公司HR同事關(guān)于月報等工作的面對面或者電話(huà)溝通，能夠較好地掌握交流技巧，營(yíng)造一個(gè)輕松的溝通氛圍，為后期工作上的深入交流奠定基礎。在體系外同事間的溝通方面也能夠較好的把握分寸，同事之間交流無(wú)大障礙和矛盾，輕松自在。
7、人員信息的強化：
通過(guò)月報的審核匯總，以及為招聘、績(jì)效、薪資等模塊工作采集提取各類(lèi)信息和數據，對各子公司人事方面的信息有了更深刻的了解，也強化了對整個(gè)集團員工信息的敏感度。因此為其他人事方面工作的開(kāi)展理順了思路，增加了便利性。
二、試用期工作體會(huì )
試用期的三個(gè)月讓我脫離了實(shí)習期輕松自由的工作狀態(tài)，從各個(gè)方面都考驗了我對工作的態(tài)度。從工作內容上來(lái)說(shuō)，自實(shí)習期協(xié)助邀約面試、整理簡(jiǎn)歷等基礎招聘工作到進(jìn)入培訓領(lǐng)域的轉變，讓我著(zhù)實(shí)有了更深的體會(huì )。
不同于前期實(shí)習的輕松，培訓更需要靠自己的實(shí)力特長(cháng)，而非認真就好。在學(xué)習的兩個(gè)月中，先從月報的匯總中了解了每家店的大致情況，并在匯總的過(guò)程中體會(huì )到嚴謹和追求完美的工作態(tài)度的重要性。當初學(xué)時(shí)碰到的各種問(wèn)題慢慢減少的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得自己確實(shí)有了進(jìn)步。但對于月報的匯總和報告，目前仍然有很多迷糊的地方不能明確，是導致增加溝通時(shí)間和延誤匯報的關(guān)鍵所在。此外，在月報的信息中，由于自己仍停留在審核人數和數據的準確性上，對于每個(gè)變化的捕捉和深層意思的理解根本沒(méi)有深度，沒(méi)有一個(gè)較警覺(jué)和敏銳的意識，也是導致學(xué)習效果不夠佳的原因之一。
在協(xié)助培訓期間，我幾乎走遍了每家店和大部分的培訓現場(chǎng)。新員工培訓、企業(yè)文化宣導，以及“贏(yíng)在中層”、HR沙龍等培訓活動(dòng)的策劃組織和具體實(shí)施，都讓我對培訓有了更直接的接觸和體會(huì )。每一次組織培訓，都會(huì )被要求說(shuō)出組織的到位和不到位的地方，雖然每次被問(wèn)及時(shí)可以說(shuō)出一二，但是在事后總結方面自己確實(shí)還沒(méi)有做好。除了對培訓本身的總結(包括滿(mǎn)意度調查、通訊稿、培訓總結表)以外沒(méi)有在多次培訓后總結經(jīng)驗和不足，因此在自身培訓組織能力上進(jìn)步不大。
在培訓的演講表現中，經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右連續幾次的鍛煉和熟悉，基本能夠掌握新員工培訓的步驟和內容，但是演講的內容和格調基本不變，肚里墨水太少，自己創(chuàng )新的部分極少。原本之前還曾打算加入自己的內容，但實(shí)際表現出來(lái)的效果一般，且疏于對演講素材的收集?，F在忙于各種其他方面的事務(wù)，更加沒(méi)有對培訓做過(guò)多的用心了。
在試用期的后期，由于招聘方面的壓力而對于培訓已涉及很少，角色漸漸轉向了招聘。重新拾起招聘工作一開(kāi)始有些小緊張，但很快調整并進(jìn)入了奮戰狀態(tài)，用一個(gè)星期敲定了一名司機，同時(shí)也對項目部工程師有了初步的了解。應招聘和急聘的人員陸陸續續進(jìn)入我的工作范范疇，大致上有了招聘的思路和方法。同時(shí)，在績(jì)效薪酬模塊雖然沒(méi)有直接的接觸，但卻是從人員的基本信息入手，從信息的梳理、篩選和提取，對整個(gè)集團人員信息的梳理能夠為今后工作的開(kāi)展起到鋪墊的作用。雖然在信息管理方面自己總不是很熟練和精準，方式方法上還有待改進(jìn)，但是可以看到自己的逐漸進(jìn)步還是比較欣慰的。
三、個(gè)人職業(yè)生涯規劃
從實(shí)習生到人事助理的崗位，內容多了，壓力大了，工作面也廣了。每一個(gè)工作任務(wù)都是逐步加強的過(guò)程，崗位從人事助理到專(zhuān)員，再到主管，這都是一個(gè)正常的規律。不管是在集團還是在子公司，通過(guò)這幾個(gè)月的適應，再加上后半年到一年的時(shí)間，我相信自己一定可以從一個(gè)助理的崗位真正轉變到專(zhuān)員的角色，屆時(shí)我能夠獨立承擔一部分工作，對自己的工作負責。同時(shí)我會(huì )告誡并督促自己，對某些人力資源模塊有較深的認識和較強的執行力，有自己主攻和擅長(cháng)的工作內容。
以后，在2年半到3年的時(shí)間，我希望自己能夠基本主導人力資源的各大模塊，同時(shí)涉獵行政方面的部分工作。雖然我本意想專(zhuān)攻人力資源方向，但是行政事務(wù)也往往是實(shí)際工作中必不可少的，且和人力資源相互協(xié)調和促進(jìn)，因此我并不排斥行政人事的結合和統一。我希望自己在3年左右的工作積累后能夠撐起一個(gè)局面。服務(wù)行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，經(jīng)過(guò)近半年時(shí)間的觀(guān)察與體驗，我能夠深刻認識到汽車(chē)行業(yè)的特殊性，并對其特殊性有一個(gè)比較理性的適應?？赡茉谀承r(shí)候并不能理解服務(wù)行業(yè)或者因為服務(wù)行業(yè)的特殊性而有所畏懼，但這也正在檢驗我生活觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的一個(gè)心理適應性。有深刻體會(huì )才會(huì )有感悟，才有進(jìn)步和思維的開(kāi)闊。
四、個(gè)人的評價(jià)及輔導需求
個(gè)人的優(yōu)勢：
1.對于陌生或不熟悉的工作內容樂(lè )意去學(xué)習和研究，對于交代的工作任務(wù)會(huì )想辦法盡快完成。
2.對于同事間關(guān)系的維護較為適宜，能給自己創(chuàng )造輕松的工作環(huán)境。
3.有一個(gè)較良好的心態(tài)，能夠沉下心工作，盡力做好本職工作并要求自己逐漸靠近高標準。
存在的不足：
1.對于總結工作重視不夠，包括培訓模塊的學(xué)習總結、招聘模塊的階段性總結等。
接收內容多，總結提煉少，導致“消化能力”不高。
2.時(shí)間運用還不夠合理，雖然較之前有改善，但也可能是因為工作效率、方法等因素，導致后期每天的工作時(shí)間緊張，工作任務(wù)壓力大。
3.缺少過(guò)程反饋，特別在遇到同時(shí)要處理很多事務(wù)時(shí)，不能給予當事人一個(gè)進(jìn)度反饋，以為在完成后反饋即可，而缺少了過(guò)程中的反饋。
4.細致度、執行力仍需提高，在很多事情干擾的情況下，不能及時(shí)或者完美地完成交代的工作，導致增加返工，延遲時(shí)間。
輔導需求：
1.在信息、數據處理和分析上的工作方法指導。
2.在處理模棱兩可的任務(wù)、應對緊急或重要事件時(shí)的方法指導和增強。
3.時(shí)間和任務(wù)管理上的指導和加強。
人事專(zhuān)員試用期工作總結5自20____年_月_日起幸運的成為公司總部行政人事部的一員后，至今已工作二個(gè)月了，在這期間，我努力適應工作及工作環(huán)境，認真地履行自己的工作職責，較好的完成了各項工作任務(wù)，同時(shí)深切地感受到與同事之間和諧相處、團結協(xié)作的喜悅，而對因不能面面俱到而留下的遺憾也進(jìn)行反思總結，不斷吸取教訓，因此在工作崗位上積累了更多的經(jīng)驗，獲得了進(jìn)步。
現在就這二個(gè)月的工作，我做出如下整理和總結，敬請各級領(lǐng)導予以批閱：
一、人事方面
1、招聘工作：
1)協(xié)助人事專(zhuān)員進(jìn)行招聘工作，目前為止參加現場(chǎng)招聘會(huì )四次;
2)做好求職者來(lái)電登記，以便專(zhuān)人進(jìn)行后續的跟進(jìn)及人才儲備。
2、資料整理工作：
1)完善勞動(dòng)合同管理資料。
2)對目前在職員工勞動(dòng)合同的簽訂、續訂、鑒證等工作;離職員工勞動(dòng)合同進(jìn)行封存管理;
3)對公司人事文件及資料的歸檔及整理。
3、社保、團體意外險模塊工作：
1)每月轉正員工社保增員，離職員工社保減員;
2)4月份進(jìn)行本地戶(hù)口職工最低行政經(jīng)理的能力。
二、優(yōu)點(diǎn)
1、為人正直，能堅持原則;
2、對工作有激情，舍得付出;
3、能吃苦耐勞;
4、良好的溝通表達能力;
5、有一定的人事工作經(jīng)驗及基礎。
三、缺點(diǎn)
1、有點(diǎn)理想化，追求完美主義;
2、有時(shí)太過(guò)于直率;
3、性子急;
4、缺少人力資源系統管理培訓;
5、對公司管理及經(jīng)營(yíng)模式了解的不太透徹。
以上是我試用期間的工作總結，領(lǐng)導的指導和同事的支持使我很快融入公司的文化氛圍中，使我在不同的方面得到全面的發(fā)展，我的職業(yè)規劃之路邁出了重要的步伐，我與__共發(fā)展。
我想要對公司提出的建議：
1、可在各辦公點(diǎn)或打卡處設置通告欄，以便相關(guān)人事、行政、獎懲等通知通告的;
2、對相關(guān)人事表單進(jìn)行管理;(如對其進(jìn)行編號，以便查看是否是最新版本);
3、入職流程的規范化;(如制作入職跟進(jìn)表，按跟進(jìn)表流程辦理入了職);
4、各表單管理;
