少先隊輔導員工作計劃范文第1篇20xx小學(xué)少先隊輔導員工作計劃(一)一、學(xué)生情況分析本班學(xué)生42人。其中一名學(xué)生來(lái)自鄉鎮。二位學(xué)生的家庭父母離異，獨立生活讓他們還沒(méi)有養成很好的自理能力。但有的學(xué)生學(xué)習下面是小編為大家整理的2023年少先隊輔導員工作計劃【五篇】,供大家參考。
少先隊輔導員工作計劃范文第1篇
20xx小學(xué)少先隊輔導員工作計劃(一)一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生42人。其中一名學(xué)生來(lái)自鄉鎮。二位學(xué)生的家庭父母離異，獨立生活讓他們還沒(méi)有養成很好的自理能力。但有的學(xué)生學(xué)習習慣較差，基礎也不好，兩極分化明顯，成績(jì)不好的學(xué)生相對來(lái)說(shuō)，家庭教育很不理想，來(lái)自父母的心靈，學(xué)習上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導員，我會(huì )給予他們更多的關(guān)心，依據學(xué)校德育實(shí)施計劃，加強隊員行為規范教育，深化愛(ài)國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹(shù)立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進(jìn)。
二、指導思想
依據學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范：“愛(ài)校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實(shí)幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì )生存.學(xué)會(huì )做人”。加強培養隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責任”為主題，不斷深入愛(ài)國主義教育。
1、規范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛(ài)國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。
3、結合勞動(dòng)節、建軍節、、兒童節不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國.愛(ài)生重教，尊老愛(ài)老，團結友愛(ài)的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊員“學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )關(guān)心”的指導思想，制訂主題隊會(huì )內容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛(ài)教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng)，樹(shù)立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續加強行為規范教育。
以幫助隊員“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。
(1)根據本隊特點(diǎn)，有目標、有措施，創(chuàng )設自己的特色隊。根據我隊以往的表現以及隊員的弱點(diǎn)，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動(dòng)中爭取好成績(jì)。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對文明上課的一分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
(4)愛(ài)護公共財物，每個(gè)隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
(5)培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動(dòng)會(huì )，培養集體主義觀(guān)念。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。
(8)星級評比活動(dòng)本學(xué)期照常進(jìn)行。
20xx小學(xué)少先隊輔導員工作計劃(二)一、指導思想：
以鄧小平理論為指導，深入學(xué)習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng )新觀(guān)念，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
(一)、抓好隊員的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、 提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國主義為龍頭，繼續對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從大事著(zhù)眼、小事著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養隊員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉，從小爭做好公民。
2、 強化行為習慣養成教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會(huì )課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
(二)、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學(xué)期的重大節日開(kāi)展好各項活動(dòng)，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到切實(shí)加強。
1)、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
2)、繼續開(kāi)展“星級班級評比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行，不在學(xué)習區(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3)、繼續開(kāi)展“中隊板報”活動(dòng)。學(xué)校德育處統一規定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書(shū)寫(xiě)，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4)、繼續開(kāi)展“主題隊會(huì )觀(guān)摩” 活動(dòng)。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會(huì )形式和隊活動(dòng)的程序，明確隊活動(dòng)的各項要求，培養隊員才能。
(三)、探索個(gè)體心理的完美化，培養隊員的健康心。
未來(lái)社會(huì )是一個(gè)快節奏、多競爭、大壓力的社會(huì )，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開(kāi)心小屋”永遠為隊員們敞開(kāi)，有問(wèn)題可以心理醫生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作。
三、主要工作安排：
三月份：守規則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、 “學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會(huì )”為主題做一件好事，培養隊員的服務(wù)意識，開(kāi)展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務(wù)活動(dòng)。
2、 慶祝“婦女節”活動(dòng)：各中隊以“媽媽?zhuān)婧?”為主題開(kāi)展活動(dòng)，要求隊員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩?ldquo;愛(ài)”，并為媽媽做一件事。
3、 植樹(shù)節“人人爭當護綠使者”活動(dòng)：設計一句護綠提示語(yǔ)，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節”教育，各中隊開(kāi)展“我做護綠小使者”綠地認養活動(dòng)。
4、 全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強隊員的安全意識。
四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國的好隊員。
1、結合清明節，開(kāi)展革命傳統教育：開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2、“我的讀書(shū)故事”演講比賽：談個(gè)人讀書(shū)的心得體會(huì )，書(shū)對個(gè)人學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的關(guān)系。
3、主題班隊活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。
五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊員。
1、 熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶祝“五一”國際勞動(dòng)節，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、 迎“六一”節大型慶?；顒?dòng)籌備。
六月份：勤思考、樂(lè )探究，做愛(ài)學(xué)習、有方法的好隊員。
1、 慶祝“六一”國際兒童節活動(dòng)。
2、 開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、 少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動(dòng)。
20xx小學(xué)少先隊輔導員工作計劃(三)一、指導思想
201x年下期，少先隊工作將在團縣委、教工委、教委德育科以及學(xué)校的領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以xx大精神為統領(lǐng)，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞中心學(xué)校中心工作，夯實(shí)基礎，開(kāi)拓創(chuàng )新，切實(shí)服務(wù)于青少年成長(cháng)成才，努力開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作新局面。
二、工作目標
1、按照學(xué)校教學(xué)理念，投身學(xué)校各項創(chuàng )建活動(dòng)，全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，為培養創(chuàng )造型人才而服務(wù)。
2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則，始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過(guò)程，切實(shí)提高全校少先隊員的思想道德素質(zhì)水平，培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、堅持唱讀講傳誦，陶冶情操，接受優(yōu)秀文化熏陶。
三、工作要點(diǎn)
(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。
以愛(ài)國主義為龍頭，繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、誠實(shí)守信、感恩教育等的思想教育，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生禮儀常規》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、《校園九禮》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順的好公民。
(二)、加強隊伍建設。
在全校全面競選德才兼備的學(xué)生擔任少先隊干部，并加強自身素質(zhì)和管理能力的培訓，使之成為學(xué)校德育管理的得力助手。繼續成立各中隊監督崗，加強對學(xué)生行為習慣的監督，并將評比納入班級考核。
(三)、深化素質(zhì)教育、基礎文明教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，繼續嚴格執行常規衛生檢查，促使學(xué)生養成規范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。在行為規范方面具體做到：
(1)在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節約零用錢(qián)，講究環(huán)境衛生;
(2)在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;
(3)同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人，推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà);中隊要引導隊員開(kāi)展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng)，豐富他們的課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;
(4)提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
2、繼續加強隊員的法制、安全教育。通過(guò)講座、觀(guān)看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。
3、繼續發(fā)揮校值周生和班級流動(dòng)紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人，大隊部加強對值周成員的管理，每個(gè)中隊都選取小管理員，人人有崗位，人人有職責。
4、每周各中隊評選一名德育標兵，以發(fā)揮榜樣作用。
(四)、結合重大節日和紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
以第26個(gè)教師節、國慶、元旦等重大節日和紀念日為契機，開(kāi)展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的，適合本校實(shí)際的愛(ài)國主義主題教育活動(dòng)，增強少先隊員的榮譽(yù)感和責任感，讓隊員進(jìn)一步認識到社會(huì )主義的優(yōu)越性，激發(fā)愛(ài)國熱情，樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，為今后服務(wù)社會(huì )、報效祖國奠定良好的思想基礎。以征文競賽、學(xué)習園地、主題班會(huì )等為教育陣地，著(zhù)重抓好愛(ài)國主義和傳統美德教育。
(五)、加強特殊學(xué)生的思想政治教育。
通過(guò)結對幫教、愛(ài)心助學(xué)、促膝談心、走訪(fǎng)慰問(wèn)等活動(dòng)，了解特殊青少年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習、生活，切實(shí)做好思想政治教育。
四、具體工作安排
九月份：
1、制訂學(xué)期中隊工作計劃
2、大隊部干部會(huì )議
3、慶祝第26個(gè)教師節“老師，您辛苦了”主題教育活動(dòng)
4、中小學(xué)生日常行為規范月系列活動(dòng)
5、學(xué)習園地的更換
十月份：
1、各類(lèi)迎檢活動(dòng)的籌備。
2、狠抓校園環(huán)境衛生。
3、狠抓學(xué)生行為習慣的養成。
4、中隊活動(dòng)，主題：我愛(ài)我的祖國
5、各中隊評選兩位德育標兵
十一月份：
1、青少年法制安全教育
2、中隊活動(dòng)，主題：我愛(ài)我校
3、評選兩位德育標兵
十二月份：
1、班團隊主題活動(dòng)課評比
2、評選兩位德育標兵
3、中隊活動(dòng)主題：迎接新年
一月份：
1、以班為單位舉行“元旦”慶?；顒?dòng)
2、各類(lèi)評優(yōu)工作
少先隊輔導員工作計劃范文第2篇
本班現有學(xué)生75人，不少學(xué)生學(xué)習習慣較差，基礎也不好，兩極分化明顯，成績(jì)不好的學(xué)生相對來(lái)說(shuō)，家庭教育很不理想，來(lái)自父母的心靈，學(xué)習上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導員，我會(huì )給予他們更多的關(guān)心，依據學(xué)校德育實(shí)施計劃，加強隊員行為規范教育，深化愛(ài)國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹(shù)立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進(jìn)。
二、指導思想
依據學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范：“愛(ài)校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實(shí)幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì )生存．學(xué)會(huì )做人”。加強培養隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內容、措施
（一）德育以學(xué)生“自主與責任”為主題，不斷深入愛(ài)國主義教育。
1、規范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛(ài)國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責任” 教育，以隊員發(fā)展為本，培養隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任” 教育。
3、結合“三八”婦女節、勞動(dòng)節、端午節、兒童節等，不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國．愛(ài)生重教，尊老愛(ài)老，團結友愛(ài)的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊員“學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )關(guān)心”的指導思想，制訂主題隊會(huì )內容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛(ài)教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我；
從對小事負責做起；
牢記不會(huì )做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng)，樹(shù)立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
（二）繼續加強行為規范教育
以幫助隊員“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。
（1）各隊應根據本隊特點(diǎn)，有目標、有措施，創(chuàng )設自己的特色隊，。
根據我隊以往的表現以及隊員的弱點(diǎn)，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動(dòng)中爭取好成績(jì)。提高自己的閱讀水平和作文水平。
（2）由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往，并同時(shí)對文明上課的一分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。
（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
（4）愛(ài)護公共財物，每個(gè)隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
（5）培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。
（6）廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動(dòng)會(huì )，培養集體主義觀(guān)念。
少先隊輔導員工作計劃范文第3篇
本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，按照全國少代會(huì )“全面抓基層、全隊抓落實(shí)”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，努力開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作新局面。
二、工作目標及要求：
(一)以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規教育訓練為重點(diǎn)。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實(shí)” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著(zhù)手，做細致的思想教育工作。
所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范”教育。
(二)開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(學(xué)生代表或教師代表)講話(huà)，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好習慣”的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
2、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習先烈”的清明節掃墓活動(dòng);五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng);六月份開(kāi)展開(kāi)展生命教育主題月系列活動(dòng)和慶“六•一”活動(dòng)。
3、繼續開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習雛鷹行動(dòng)實(shí)施細則的內容，結合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊深入社區開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊員在實(shí)踐體驗中鍛煉成長(cháng)。
4、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學(xué)時(shí)的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理，規范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。
(三)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動(dòng)層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊活動(dòng)，使中隊活動(dòng)真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
少先隊輔導員工作計劃范文第4篇
我從事大隊輔導員工作五年，平時(shí)聽(tīng)不少同行說(shuō)大隊輔導員難做，班主任不放學(xué)生，時(shí)間難安排等。我也體會(huì )到確實(shí)不好做，但我又深深體會(huì )到，只要能讓紅花與綠葉相輝映，就能把少先隊工作做得好，做得出色。下面淺談一點(diǎn)體會(huì )。
一、結交朋友
少先隊大隊的基礎是中隊，如果沒(méi)有中隊輔導員的實(shí)際努力，大隊工作很容易流于形式，大隊輔導員有責任指導中隊輔導員的工作，但是首先得調動(dòng)起他們的積極性。于是我主動(dòng)將自己放在綠葉間，與綠葉交朋友，多了解他們的工作壓力，班級情況，家庭情況，體諒他們的忙碌與辛苦，主動(dòng)幫助他們處理班中的一些事情。我虛心向他們請教，多聽(tīng)取他們的工作意見(jiàn)，與他們一起走在工作第一線(xiàn)。慢慢地我們成為好朋友，彼此的工作都互相支持，使學(xué)校少先隊工作開(kāi)展順利并取得一定成績(jì)，紅花與綠葉組成了一束美麗的鮮花，愉悅著(zhù)大家的心田，讓我們工作起來(lái)更起勁，更融洽。
二、全面安排
少先隊工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。紅花是少先隊工作的策劃者，指揮官。綠葉是少先隊工作的執行。，隊員是實(shí)施少先隊工作的主體。所以，我善于把少先隊工作計劃和學(xué)校教育計劃融為一體，使少先隊工作在具有自己特色的基礎上能和學(xué)校教育工作相協(xié)調。我在學(xué)期初就利用教師會(huì )時(shí)間向全體老師宣讀大隊工作計劃，并布置各中隊具體任務(wù)，明確指導思想及各月份工作重點(diǎn)，然后幫助各中隊制定工作計劃并作認真的審訂，如發(fā)現具有創(chuàng )造性、開(kāi)拓性、可行性的方案，就大力表?yè)P并協(xié)助中隊輔導員積極開(kāi)展活動(dòng)，然后向全校推薦，達到以點(diǎn)帶面的目的。比如2000學(xué)年下學(xué)期，我在審定中隊計劃時(shí)發(fā)現二（1）中隊的“如何使用壓歲錢(qián)”十分鐘隊活動(dòng)方案很有時(shí)代性和可行性，于是我就馬上找二（1）中隊輔導員何老師商量決定在開(kāi)學(xué)第一周隊活動(dòng)實(shí)施。方案實(shí)施時(shí)我組織了全校的中隊輔導員和中隊長(cháng)到場(chǎng)觀(guān)摩，并要求各中隊在第二周開(kāi)展“如何使用壓歲錢(qián)”十分鐘隊活動(dòng)，教育隊員合理使用壓歲錢(qián)。第二周，我就先后受到邀請觀(guān)看了部分中隊的活動(dòng)，活動(dòng)后我都談了感受，對活動(dòng)形式新穎，教育效果好的我在升旗禮后向全校師生公開(kāi)表?yè)P。綠葉的工作得到肯定，隊員的活動(dòng)得到表?yè)P，往后的活動(dòng)更加積極和認真，紅花不是開(kāi)的更燦爛了嗎？
三、善于跟進(jìn)
定期的跟進(jìn)和檢查既是紅花對綠葉的關(guān)懷和重視，也是落實(shí)計劃的必要措施。中隊輔導員大多數承擔著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)，隊工作只是他們工作的一部分，因此，如果沒(méi)有適當跟進(jìn)和檢查，隊工作往往容易落空。所以,我在熟悉各中隊工作計劃的同時(shí)再作定時(shí)的檢查。比如十月份檢查“祖國在心中”隊活動(dòng)，十一月檢查“交通知識”黑板板報，十二月檢查“文明禮儀”活動(dòng)等。中隊每周上交一次好人好事登記本，學(xué)校通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P，組織學(xué)校值日生每天做好中隊衛生清潔工作、出操等十項要求的記錄，及時(shí)反映在班風(fēng)建設專(zhuān)用黑板上，學(xué)校通過(guò)廣播每周公布一次各中隊得分。通過(guò)跟進(jìn)和檢查，各中隊都能在日常學(xué)習、生活中實(shí)施和體現計劃，少先隊工作開(kāi)展得熱火朝天，大大提高了隊員的組織能力、應變能力和創(chuàng )造能力，拓寬了隊員的知識領(lǐng)域，促進(jìn)了少先隊工作和學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展和提高。
四、量化管理
少先隊輔導員工作計劃范文第5篇
以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會(huì )精神為指導，樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)展，圍繞孩子生活，以建國、 建隊60周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設。加強督導評估，考核點(diǎn)面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點(diǎn)，繼續深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等品牌活動(dòng)；
重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習慣養成教育；
強化少先隊陣地建設；
推動(dòng)《少先隊輔導員綱要（試行）》的普及落實(shí)，抓好少先隊輔導員業(yè)務(wù)培訓。
三、工作重點(diǎn) 全面加強少先隊自身建設。
xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃和考核措施，學(xué)校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學(xué)習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學(xué)以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設（中隊標志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語(yǔ)）。
2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。
結合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，組織開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng )新。各輔導員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。
3、“手拉手”快樂(lè )共成長(cháng)
各學(xué)校在與相應的學(xué)校結為手拉手友好學(xué)校的基礎上，繼續進(jìn)行手拉手體驗活動(dòng)。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會(huì )等少先隊工作上加強交流互助，
輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導手拉手 少先隊員之間開(kāi)展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識（新本領(lǐng)）”的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊員在進(jìn)城或下鄉的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀(guān)念，更新思想。通過(guò)活動(dòng)，相互了解和體驗對方學(xué)習和生活，互相鼓勵幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂(lè )觀(guān)向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè )的品格，增強社會(huì )實(shí)踐能力。
四、工作要求：
圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點(diǎn)組織安排校少先隊活動(dòng)。
2、少先隊工作要形成長(cháng)效機制，操作 便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規范管理。
3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。
五、主題活動(dòng)：
二月份：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規范》養成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時(shí)開(kāi)播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動(dòng)。
三月份：
1、 開(kāi)展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗教育活動(dòng)。
2、扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)。
3、開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。
4、中隊會(huì )觀(guān)摩。
四月份
1．清明節祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統教育。
2、師德教育專(zhuān)題講座。
3、雛鷹爭章達標活動(dòng)階段性考核。
4、世界地球日主題活動(dòng)。
五月份：
1、 輔導員工作經(jīng)驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動(dòng)。
4、中隊會(huì )觀(guān)摩。
六月份：
1、“六一”兒童節慶?；顒?dòng)。
