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正確地對待他人提出的各種意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解他人提出的意見(jiàn)和推薦解決問(wèn)題只有這樣我才能使自己更快地進(jìn)步。下面是范文網(wǎng)小編為您推薦的2021年黨史學(xué)習教育個(gè)人對照檢查材料精選三篇范文,希望對大家有所幫助!
普通黨員對照檢查材料
根據《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求和廠(chǎng)黨委的工作部署,我認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》、《論群眾路線(xiàn)重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費》等重要文獻和文件。在此基礎上,對個(gè)人各個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行了認真的反思和查擺,現將有關(guān)狀況匯報如下:
一、遵守和執行黨的政治紀律狀況
在學(xué)習上認真學(xué)習黨的重要文件和黨的知識,不斷提高自己的政治修養和政治覺(jué)悟,始終與組織持續高度的一致。時(shí)刻以黨員標準嚴格要求自己,時(shí)時(shí)、處處體現黨員風(fēng)范。嚴格遵守黨紀國法、企業(yè)的各項規章制度,認真履行崗位職責,廉潔自律,敬業(yè)愛(ài)崗。在工作中,服從組織安排,尊重領(lǐng)導,團結同事,用心做好各項工作,不做與《黨章》相悖的事,自覺(jué)當表率、做模范。
存在的不足是缺少對黨的理論的系統學(xué)習,政治理論水平不高,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,認識事物,只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”,流于形式,敷衍了事。對所學(xué)資料理解不夠,對很多問(wèn)題都只是知其然而不知其所以然,對黨和國家領(lǐng)導人的講話(huà)資料的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內涵,理解和把握不夠完整,不能領(lǐng)會(huì )其精髓,有的只是一知半解,沒(méi)有從深度和高度上下功夫。
二、貫徹執行中央八項規定和公司黨委《實(shí)施細則》、轉變作風(fēng)方面的基本狀況
認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“八項規定”和公司黨委《實(shí)施細則》的具體資料,在工作中,服從組織安排,尊重領(lǐng)導,團結同事,用心做好各項工作,及時(shí)解決工作中出現的實(shí)際問(wèn)題,辦事雷厲風(fēng)行,精益求精。憑著(zhù)自己較強的職責心和事業(yè)心、良好的工作態(tài)度,能完成自己承擔的工作。在完成本職工作之余,自己不叫不靠,用心主動(dòng)地協(xié)助配合同志們的工作。深受領(lǐng)導、同事的好評。做到了勤勤懇懇、任勞任怨,從未在工作上向領(lǐng)導講過(guò)價(jià)錢(qián),提過(guò)要求。在生活中,艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于幫忙他人,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,以自己的行為影響著(zhù)他人;
不欺騙領(lǐng)導和同志,不說(shuō)假話(huà),不辦假事,真誠待人,時(shí)刻牢記自己是共產(chǎn)黨員。免費范文網(wǎng)一向關(guān)注你,期望你天天開(kāi)心快樂(lè )。
三、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
1、形式主義方面的問(wèn)題:
各種學(xué)習有時(shí)停留于形式上,不夠主動(dòng),不夠深入,集中表現出了一個(gè)“懶”字。學(xué)習的主動(dòng)性、廣度和深度不夠,總是以自己忙為借口。
2、官僚主義方面的問(wèn)題:
很少和職工交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時(shí)就可能出現偏差,態(tài)度有失謙和的狀況偶有發(fā)生,沒(méi)有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂(lè )主義方面的問(wèn)題:
艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進(jìn)一步加強,在一些細節上注意不夠到位,存在大手大腳的現象。
4、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題:
對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現,有時(shí)候好講面子。
四、存在問(wèn)題的主要原因
1、思想上重視程度不夠,缺乏系統的理論學(xué)習,政治思想意識不夠強。對黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機感。同時(shí)理論與實(shí)踐結合差,學(xué)以致用不活。
2、在日常工作中和自我約束上存在著(zhù)要求不嚴和標準不高的現象,沒(méi)有執行“精細化”的要求,去認真完成好每一項工作;
分析問(wèn)題時(shí)不能從實(shí)際出發(fā),堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而是人云亦云,認為反正自己和大家一樣,即使真的出了什么問(wèn)題,也是法不責眾,自己不用擔心。
五、今后工作的改善措施與努力方向
1、加強理論學(xué)習,改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)。重要的實(shí)踐在于認清職責立足本職老老實(shí)實(shí)、本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職工作當作黨賦予的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。
2、加強自我改造提高綜合素質(zhì)。要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。只有狠下決心提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施,才能做好各項工作。
3、正確地對待他人提出的各種意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解他人提出的意見(jiàn)和推薦解決問(wèn)題只有這樣我才能使自己更快地進(jìn)步。
4、做為一名黨員,務(wù)必要時(shí)刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實(shí)將職工群眾的利益放在第一位,要更加深刻的認識到群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。實(shí)現黨的十八大確定的奮斗目標,實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),實(shí)現企業(yè)健康可持續發(fā)展,務(wù)必緊緊依靠職工群眾,充分調動(dòng)職工群眾的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)把職工群眾緊緊凝聚在一齊,明白黨只有始終與職工群眾心連心,同呼吸,共命運,只有始終依靠職工群眾,才能推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展。
在今后的工作中我將不斷完善自我,永葆先進(jìn)。牢記共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和政績(jì)觀(guān),改善工作方法,公平公正,始終不忘自己入黨時(shí)的誓言,充分發(fā)揮一個(gè)黨員干部先鋒作用,帶頭創(chuàng )新,帶頭求實(shí),帶頭苦干。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神狀況
我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任初中數學(xué)教師,1998到7調入景洪市民族中學(xué),在組織的教育培養及充分信任下,1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求,按照上級實(shí)施方案的部署,作為一名教師黨員,我認真參加開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹中央“八項規定”和省委實(shí)施辦法為切入點(diǎn),透過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評和自我批評,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉資料,踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,我認真參加支部組織的學(xué)習討論,聽(tīng)取意見(jiàn),查找存在問(wèn)題。認真對照標準,查找自身存在的問(wèn)題和不足,堅持在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提高,不斷改善工作方式、方法,提高自身潛力素質(zhì),現將自我對照檢查狀況匯報如下:
?。ㄒ唬┳袷睾蛨绦悬h的政治紀律狀況。本人認真遵守
黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅定,對黨的理論和路線(xiàn)方針政策等重大政治問(wèn)題堅決擁護,在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央持續高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律,在工作中堅持原則,沒(méi)有違規行為。
?。ǘ┴瀼刂醒搿鞍隧棥币幎?、省委實(shí)施辦法及州市有
關(guān)規定狀況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定,沒(méi)有違規違紀行為。需要明示的是:我沒(méi)有“公車(chē)私用”、“人情消費”和職務(wù)消費,更沒(méi)有配備秘書(shū)、超標占用辦公用房,沒(méi)有家屬子女經(jīng)商等問(wèn)題。
?。ㄈ┬枰蚪M織說(shuō)明的狀況:本人沒(méi)有公務(wù)用車(chē),20xx年5月向親友借款購臵家用轎車(chē)?,F有住房?jì)商?,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室,沒(méi)有人情消費和職務(wù)消費。本人從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)私人會(huì )所和持會(huì )員卡,并保證今后不出入私人會(huì )所、不理解和持有私人會(huì )所會(huì )員卡作出公開(kāi)。愛(ài)人是技術(shù)工人,本人及家屬從沒(méi)有收受現金、購物卡、紅包等;
社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無(wú)不法商人之列的朋友。從沒(méi)有干預和插手建設工程項目承發(fā)包、土地使用權出讓、政府采購、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用、中介機構服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)。也沒(méi)有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。
二、“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題
形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習走形式的根本原因之一,自己總認為學(xué)習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認為自己工作任務(wù)重,不用心主動(dòng)去履行自己的職責,有推諉思想。好人主義作祟,主動(dòng)擔當精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認真職責、堅持原則、照章辦事,但應對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形,導致出現了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執行不力的現象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動(dòng)到教師中了解狀況和征求意見(jiàn),所以群眾凝聚力不夠,協(xié)作潛力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動(dòng),服務(wù)動(dòng)作慢。對待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對于有時(shí)候學(xué)生的錯誤憑主觀(guān)處理。比如:教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬,不耐心。
享樂(lè )主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識減退的狀況。工作中,一向要求自己認真負責的對待每件事,用心主動(dòng)地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺(jué)地滋生惰性思想。如:應對近來(lái)長(cháng)期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現向領(lǐng)導發(fā)牢騷的狀況,沒(méi)有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒(méi)有個(gè)性的追求,但實(shí)際上心底仍然存在著(zhù)攀比的想法,想獲得一些似乎是自己就應得到的榮譽(yù)和功利。比如:應對當前不也許收補課費用,而收入較低時(shí),有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過(guò)程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對于難點(diǎn)問(wèn)題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩心理,攻堅克難的勇氣不足,有時(shí)存在得過(guò)且過(guò),拖拉等待的現象。比如:應對處理一些重大事件,不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強烈的事業(yè)心、職責感。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析
在形式主義方面構成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習走形式的根本原因之一,自己總認為學(xué)習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認為自己工作任務(wù)重,不用心主動(dòng)去履行自己的職責,有推諉思想。認為自己是學(xué)校老教師、老資格,放松自己的一個(gè)黨員干部的覺(jué)悟,認為教師有事情會(huì )主動(dòng)來(lái)回報和反應。對待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認為自己是教師,對學(xué)生來(lái)說(shuō)高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂(lè )主義方面構成的主要原因。安于現狀,缺乏上進(jìn)思想,自己總在思想上存在“求穩多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強的事業(yè)心和職責感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加強理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習的用心性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要用心學(xué)習,不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力。有機會(huì )必須用心技能培訓、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師,不能滿(mǎn)足現有的教研成果,除了自己要多寫(xiě)論文,還要指導年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還用心和領(lǐng)導同事溝通交流學(xué)習。
3、勇于探索,提升科研潛力
科研來(lái)源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會(huì )用心參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習,向同行專(zhuān)家學(xué)者學(xué)習,學(xué)習他們成功的經(jīng)驗,學(xué)習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專(zhuān)業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研潛力,為開(kāi)創(chuàng )有特色的教學(xué)模式作出貢獻。
4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性
我會(huì )借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結對子的有利時(shí)機,用心開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生長(cháng)效的聯(lián)系機制。
總之,作為教師已明確了自己肩負的職責。在以后的工作中,我會(huì )時(shí)時(shí)事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長(cháng),還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是作風(fēng)建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上,并透過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。我重點(diǎn)學(xué)習了《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》等,受益匪淺。充分認識到“四風(fēng)”問(wèn)題存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關(guān)系。
一、遵守黨的政治紀律狀況
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我認真學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責心,樹(shù)立一切為人民服務(wù)的思想。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)才能有堅定的理想信念,正確對待得與失、苦與樂(lè )、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人,個(gè)人同社會(huì )的關(guān)系,持續清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。同時(shí),自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養,持續清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子,看一看自己的言行舉止是不是貼合黨性政治紀律的要求,有沒(méi)有差距和相違背的地方,常懷律己之心。
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透過(guò)深刻反思,發(fā)現自己:第一、黨員意識淡薄。很多時(shí)候不能以身作則,沒(méi)有做到不僅僅在學(xué)習上、工作上要有優(yōu)異的表現,而且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實(shí)自己、完善自己。組織紀律觀(guān)念淡薄,有時(shí)候只顧管好自己,不能帶動(dòng)其他老師共同進(jìn)步,把自己當成普通群眾,沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學(xué)習,導致黨性修養等方面出現問(wèn)題。第三、對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。
二、貫徹中央八項規定及學(xué)?!度舾梢庖?jiàn)》、轉變作風(fēng)方面的基本狀況
?。ㄒ唬┴瀼芈鋵?shí)狀況
從自我做起努力營(yíng)造以勤儉節約、廉潔自律為榮,以驕奢*逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點(diǎn)一滴積累進(jìn)步。
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問(wèn)題還是存在在行動(dòng)上,在小事上不能始終嚴格要求自己,
?。ㄈ┯嘘P(guān)狀況說(shuō)明
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
?。ㄒ唬┬问街髁x問(wèn)題
工作職責心、工作用心性主動(dòng)性有所下降。在學(xué)習任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿(mǎn)腹,怨天尤人;
在工作方面缺乏熱情,工作不扎實(shí),不細致不到位,表率作用不突出。
?。ǘ┕倭胖髁x問(wèn)題
?。ㄈ┫順?lè )主義問(wèn)題
沒(méi)有做到始終刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己綜合素質(zhì)。滿(mǎn)足于現狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jì),不立新目標,缺乏新動(dòng)力。
?。ㄋ模┥菝抑L(fēng)問(wèn)題
這一方面,個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng),終做到不鋪張浪費。
四、對群眾所提意見(jiàn)及有關(guān)問(wèn)題的回應
五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
?。ㄒ唬┱卫碚搶W(xué)習不夠深入,不肯鉆研,學(xué)習自覺(jué)性稍差,重視不夠。
?。ǘ┰诖嬖谇蠓€和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng )新因而學(xué)習、工作產(chǎn)生依靠性。主要表此刻有時(shí)學(xué)習、工作欠主動(dòng),遇到剌手問(wèn)題,不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決,產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)心理。
?。ㄈ┦俏茨芎芎锰幚韺W(xué)習與工作的關(guān)系,往往以學(xué)習、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習,未能深刻認識到理論對學(xué)習、工作的巨大促進(jìn)作用。
六、今后的努力方向和改善措施
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透過(guò)對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行認真剖析,找出了問(wèn)題的根源,也認清了今后的努力方向,虛心誠懇理解大家的批評和幫忙,在以后的學(xué)習、工作中加以克服,要努力做到如下幾個(gè)方面:
1、加強政治學(xué)習,提高自覺(jué)性、用心性。
2、要堅定立場(chǎng),大膽主動(dòng),不計較個(gè)人的得失,以為黨為人民的高度負責去做好本職工作,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,務(wù)必在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時(shí)間,針對性地解決目前學(xué)習、工作中存在的突出問(wèn)題。
4、進(jìn)一步加強黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習、工作和生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則。
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第一、加強學(xué)習和提高理論水平,提高自律潛力。
第二、對自己做過(guò)的事經(jīng)常總結,看看自己的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進(jìn)步。第三、改善工作作風(fēng),提高工作用心主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。
第四、加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多與同事,好友交流,悉心聽(tīng)取他人意見(jiàn),要不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。
七、對班子作風(fēng)狀況的總體評價(jià)
對黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習,理解教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
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