[摘要]校園是教師工作、學(xué)生學(xué)習和活動(dòng)的主要場(chǎng)所，校園安全是學(xué)校安全工作的保證，是維持正常的教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。校園安全責任重于泰山，安全工作是學(xué)校各項工作的基石。促進(jìn)校園平安重在精細化管理，只有不斷完善各項安全制度，運用科學(xué)規范的管理方法，才能更好地促進(jìn)校園和諧平安，有效地貫徹落實(shí)上級關(guān)于安全生產(chǎn)、安全教育工作的會(huì )議精神，為師生營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生安全健康快樂(lè )地成長(cháng)。
[關(guān)鍵詞]校園平安；精細化管理；制度落實(shí)；安全制度
校園安全工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校應不斷完善、規范各項安全制度，堅持在常規管理中把各項安全制度落實(shí)到位，有效杜絕校園各類(lèi)事故的發(fā)生，促進(jìn)校園和諧、平安，助推學(xué)校持續、快速、健康、協(xié)調發(fā)展。
一、制度創(chuàng )建，宣傳要精細
依據《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規定，學(xué)校要結合安全工作實(shí)情，對各項制度加以完善和創(chuàng )新，制定校園安全管理、教學(xué)安全管理、教學(xué)設備安全管理、飲食衛生安全管理、冬季取暖安全管理、道路交通安全管理等方面的制度。例如《小學(xué)生在校一日常規》《學(xué)生教學(xué)樓通行制度》《學(xué)生限時(shí)到校制度》《學(xué)生入校列隊路隊管理制度》《家長(cháng)接送孩子上下學(xué)制度》《師生離校出門(mén)證管理制度》《學(xué)校班子安全例會(huì )制度》《學(xué)生三級值崗管理制度》《教師三級值班管理制度》《教務(wù)處日查課制度》《安全工作突發(fā)事件報告制度》《門(mén)衛崗位職責》《教學(xué)安全管理制度》《校園安全排查及隱患整改制度》《校門(mén)全封閉管理制度》等一系列安全管理規章制度，從而使學(xué)校安全制度更加科學(xué)和規范。
安全制度宣傳要細致到位，學(xué)校要利用廣播、板報、宣傳欄和班會(huì )隊會(huì )向師生宣傳各項安全規章制度，讓師生理解各項制度的內容，并牢記于心。同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導小組要有針對性地對教務(wù)管理人員、后勤人員以及各部門(mén)、各崗位教師進(jìn)行各種安全制度和職責等的培訓。
二、制度落實(shí)，督評要精細
1.落實(shí)校級領(lǐng)導、主任、科任三級值崗制度
不論是鄉村學(xué)校，還是城市學(xué)校，學(xué)校安全領(lǐng)導小組都要堅持每日對學(xué)生入?！n間——間操——放學(xué)四大環(huán)節進(jìn)行檢查，使安全管理常態(tài)化、規范化。學(xué)生上學(xué)和離校時(shí)，學(xué)校大門(mén)口都應有校級領(lǐng)導值崗，負責學(xué)生入校、離校的秩序和維護校園門(mén)口的安全。主任全天候負責學(xué)年組的安全，并監督班主任、科任、紅領(lǐng)巾安全崗的工作等情況?？迫谓處熣n間在規定的樓層走廊的規定地點(diǎn)值崗，負責學(xué)生課間在樓道內的秩序和安全，同時(shí)負責在火災、地震、災害性天氣等突發(fā)事件中組織疏導學(xué)生安全逃生。
2.落實(shí)校級領(lǐng)導、班主任、科任三級安全負責制度
每當學(xué)生入校后，教學(xué)樓內每層都有一名校級領(lǐng)導負責安全，校領(lǐng)導的安全工作重在檢查科任教師值崗、學(xué)生值崗、班主任安全工作的情況，同時(shí)負責檢查樓層內的安全用電、安全防盜、衛生安全等。班主任負責本班學(xué)生的安全以及室內各種安全，科任教師負責課間學(xué)生出入教學(xué)樓主副門(mén)、上下樓層以及樓道的安全。
3.落實(shí)學(xué)生三級管理制度
學(xué)校要設立學(xué)生三級安全管理崗，由值周部——紀律班長(cháng)——學(xué)生崗組成。學(xué)生三級安全管理崗負責學(xué)生的安全管理，培養和鍛煉學(xué)生干部的工作能力。第一，班級在門(mén)口設立學(xué)生安全監督崗。監督約束經(jīng)過(guò)管理區域的每一名學(xué)生的行為，檢查是否有違反校園內安全制度的行為。同時(shí)，負責檢查學(xué)年組列隊出操的情況，對錯誤行為及時(shí)給予糾正，以免意外事故的發(fā)生。第二，紀律班長(cháng)除管理好班級紀律外，還擔負著(zhù)領(lǐng)隊安全工作，每天要組織列隊并領(lǐng)隊入校、放學(xué)、出操等。同時(shí)，配合班主任做好本班的安全工作。第三，值周部檢查督促量化考評。值周部的工作人員每天對各班級的室內紀律、課間紀律、出操紀律、學(xué)生入廁紀律、學(xué)生出入校門(mén)路隊紀律等進(jìn)行監督檢查和量化考評。同時(shí)，值周部負責檢查值周學(xué)生、紀律班長(cháng)出勤情況和工作效率，進(jìn)行當日紀律班長(cháng)星級評比。學(xué)校只有嚴格落實(shí)制度、認真督評，才能真正規范每個(gè)人的行為，提高安全管理效率。
三、編織安全網(wǎng)，分工要精細
1.教學(xué)管理安全網(wǎng)
教務(wù)處負責學(xué)校的教學(xué)設施、教學(xué)用具、教學(xué)環(huán)節（包括課外活動(dòng)）的安全管理，督促檢查圖書(shū)室、資料室、電教中心的設備儀器，還有各種實(shí)驗室以及實(shí)驗用品的安全防范措施落實(shí)情況，電教負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )運行的安全。
2.安全管理教育網(wǎng)
政教處負責學(xué)生出操、集合、教室的財產(chǎn)及人身安全，加強對學(xué)生進(jìn)行法律法規、思想道德、行為規范、安全防范能力及自救、自護、心理調節等方面的教育，指導督促班主任做好學(xué)生的安全管理教育工作。
3.校園環(huán)境管理保衛網(wǎng)
學(xué)校政教處與后勤辦協(xié)作，加強對校園及周邊的治安防范，防止治安案件發(fā)生，做好校園日夜值守與巡邏，確保校園無(wú)治安案件發(fā)生，無(wú)重大失竊現象，指導督促門(mén)衛做好外來(lái)人員進(jìn)入校園的查詢(xún)登記工作。
4.安全生活、學(xué)習網(wǎng)
后勤辦負責學(xué)校建筑及施工、消防設施、電路、用水的設備及器具、教室與樓道暢通、食品安全、飲用水的安全等。
5.安全信息網(wǎng)
各班班主任作為班級安全第一責任人，組建班級安全聯(lián)防小組，小組長(cháng)負責掌握小組成員在上課、往返學(xué)校過(guò)程中的突發(fā)狀況，并解決小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，將情況及時(shí)上報班主任?？迫谓處熦撠煴菊n程學(xué)生安全，認真填寫(xiě)教學(xué)日記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。
四、簽訂責任狀，獎懲要精細
依據學(xué)校安全目標管理的要求，學(xué)校應 “一崗雙責”，做到責任細化，層層簽訂安全目標管理責任書(shū)，理清責任，細化獎懲，使安全管理網(wǎng)絡(luò )無(wú)斷檔、無(wú)空白、無(wú)死角。第一，由校長(cháng)與主管安全副校長(cháng)、幼兒園長(cháng)簽訂《安全管理目標責任書(shū)》，量化部門(mén)安全責任。第二，由主管副校長(cháng)與部門(mén)主任簽訂《部門(mén)安全目標責任書(shū)》，強化部門(mén)管理責任。第三，由主任與班主任、教師、門(mén)衛、功能室負責人簽訂《安全目標責任書(shū)》，量化具體目標，責任到人。第四，由幼兒園長(cháng)與幼兒教師、門(mén)衛簽訂《安全目標責任書(shū)》，量化具體目標，責任到人。第五，總務(wù)處主任與工人（鍋爐工）、財會(huì )人員簽訂《安全目標責任書(shū)》，量化具體目標，責任到人。
五、安全演練，環(huán)節要精細
學(xué)校根據上級的要求，每學(xué)期都要舉行一到兩次安全應急疏散演練——積極開(kāi)展消防、地震、防火逃生疏散演練活動(dòng)，側重檢驗各個(gè)環(huán)節，檢驗各部門(mén)、各班級、各位教師、學(xué)生安全員執行安全制度的情況。做到人人參與，每名教師都要明確自己的責任，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護能力。通過(guò)演練，全校師生對逃生路線(xiàn)、安全指示標志、安全場(chǎng)所位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護措施等有清楚的認識，教師的應急判斷和指揮能力得到了很大提高。
六、安全教育，措施要精細
學(xué)校應開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識。加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，這是各學(xué)校安全工作的一項重要內容。學(xué)校要求教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育，還要通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展學(xué)生安全教育的活動(dòng)。學(xué)?？梢栽谛@舉辦安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統的安全知識和技能教育，利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。特別是夏季，要以多種形式加強學(xué)生應對洪水、火災、高溫等突發(fā)事件的自救演練訓練，提高學(xué)生的自救自護能力。在日常生活中，要注重調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，讓他們參與到安全教育中。學(xué)校少先隊要經(jīng)常組織師生開(kāi)展安全宣傳教育主題活動(dòng)，充分利用樓梯、墻壁、廣播、地面等展示安全提示語(yǔ)。學(xué)?？梢匝埾赖炔块T(mén)的工作人員、專(zhuān)家到校對學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步掌握安全知識和安全防范技能。
七、檢查隱患，整治要精細
1.學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園安全大檢查
檢查內容主要有校舍安全、消防安全、交通安全、用電線(xiàn)路及用電安全、?；锲芳耙兹家妆锲钒踩?、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要以書(shū)面形式報告給上級主管部門(mén)，并立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。
2.學(xué)校要加強常規性的安全檢查
對重點(diǎn)部位做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心、嚴加防范，學(xué)校要建立嚴格的“班級安全工作周檢制度”和“各班學(xué)生每天晨檢觀(guān)察制度”，詳細記載檢查情況，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患及時(shí)整改。
3.學(xué)校要對校園內的學(xué)生進(jìn)行檢查
對學(xué)生檢查的主要內容是看學(xué)生是否攜帶彈簧刀、匕首、水果刀等，收繳各種低級趣味的音像制品及書(shū)籍。
4.做好走讀生（非住宿學(xué)生）的安全教育與管理
家庭和學(xué)校應共同做好走讀生的安全教育工作。走讀生接觸社會(huì )的機會(huì )較多，很容易受外界的影響。為此，學(xué)校應給家長(cháng)發(fā)送《告家長(cháng)書(shū)》，以保證走讀生在學(xué)校、社會(huì )和家庭的安全，努力打造平安校園。
學(xué)校校園安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，要長(cháng)鳴警鐘。學(xué)校一定要加強安全工作力度，抓好安全工作的精細化管理，把各項安全制度落到實(shí)處，整改安全防范薄弱環(huán)節，積極探索安全工作的新方法和新途徑，為學(xué)生系好每日生活的“安全帶”。
參考文獻：
[1]王繼紅.加強安全管理 營(yíng)造和諧環(huán)境[J].遼寧教育，2009（Z2）.
[2]張好順.淺議如何搞好學(xué)校安全管理工作[J].新一代，2015（11）.
（責任編輯 馮 璐）
