演講者把演講的主要內容和層次結構，按照提綱形式寫(xiě)出來(lái)，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫(xiě)成演講。其特點(diǎn)是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽(tīng)眾思想感情缺乏交流的不足。小編為大家準備了道德講堂演講稿范文參考，下面是小編為大家整理的道德講堂演講稿【五篇】（2023年）,供大家參考。
道德講堂演講稿范文第1篇
演講者把演講的主要內容和層次結構，按照提綱形式寫(xiě)出來(lái)，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫(xiě)成演講。其特點(diǎn)是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽(tīng)眾思想感情缺乏交流的不足。小編為大家準備了道德講堂演講稿范文參考，歡迎閱讀！
道德講堂演講稿范文參考一
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
所謂道德，是指一定社會(huì )、一定階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì )之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規范。這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標準，調節人們之間和個(gè)人與社會(huì )之間的關(guān)系的行為規范，道德總是揚善抑惡的。
在選拔人才時(shí)，堅持德才兼備、以德為先，既重德也重才。以德為先，"德"為前提、"德"為先決，失去"德"，就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補。"我們可以看出"德"的重要，"道德"的重要。
做一個(gè)有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(cháng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人，也是億萬(wàn)家庭對未成年人的心愿。
在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設實(shí)施綱要》，提出了"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的20字公民基本道德規范以來(lái)，我們xx市通過(guò)群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出：xxx等30名道德模范。
通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型和其他有效手段，開(kāi)展以"社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德"為主要內容的道德實(shí)踐活動(dòng)是我們xx市的傳統，也是我們xx市思想道德建設的特色。這也是我們包頭市被評為文明城市的一個(gè)亮點(diǎn)。
做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的，有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結束的第28屆奧運會(huì )上，中國運動(dòng)健兒們不僅在金牌數上取得了突破，而且表現了道德風(fēng)尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運動(dòng)員涅莫夫在運動(dòng)場(chǎng)上所表現出來(lái)"一切服從裁判"的道德行為，告訴每了一位運動(dòng)員和我們這樣觀(guān)眾這樣一個(gè)道理：只要表現出高尚的道德風(fēng)尚，那么雖然可能會(huì )失去項目上的金牌，但一定會(huì )得到觀(guān)眾心中的金牌。
人是需要完善自己的，社會(huì )也是需要完善的。有了責任和良知的人，是有道德的人了。但我們需要的不是一個(gè)人的道德，我們需要的是全社會(huì )的道德，需要構建穩固、持久、健康和積極的社會(huì )道德體系，使社會(huì )道德成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的重要力量，成為每一個(gè)人幸福和快樂(lè )的內在力量，那么，這就需要每個(gè)人能自覺(jué)地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時(shí)，我們要努力提高自己的精神境界和道德境界。不僅要成為認真履行責任和富有良知的人，更要使自己成為一個(gè)遠離庸俗和低級趣味的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，爸爸媽媽在期待著(zhù)我們成才，我們在為現代化建設而努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長(cháng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養的響當當的中國人！
謝謝大家。
道德講堂演講稿范文參考二
各位老師：
大家下午好！歡迎大家來(lái)到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人王青青。洗滌心靈，感悟道德，從而愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，是我們本次開(kāi)設道德講堂的根本宗旨！
（一）做反省
今天我們道德講堂有“做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”六個(gè)環(huán)節。下面，我們首先要進(jìn)行的是“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”，做一次反省，請大家閉眼默想自?。耗銗?ài)不愛(ài)你的學(xué)生?你是否關(guān)注了班級中的每一個(gè)孩子?你是否發(fā)現了他們身上的閃光點(diǎn)?
（二）唱歌曲
好的，老師們，讓我們將反省自問(wèn)帶入到自己每天的工作中。接下來(lái)，讓我們一起唱響歌曲《好大一棵樹(shù)》。請全體起立，有請xxx老師指揮。（播放歌曲）讓我們把掌聲送給自己，送給每一位為孩子傾情付出的老師們，謝謝大家，請坐。
（三）學(xué)模范
1、看短片
“三十六載腳步匆匆，青絲變華發(fā)，永不褪色的是信念；
五個(gè)教學(xué)點(diǎn)來(lái)回奔走，從鄉鎮到山鄉，日益閃光的是奉獻。泥濘拖不垮腳步，奮斗升華了苦難，他用質(zhì)樸和執著(zhù)書(shū)寫(xiě)教育的傳奇”。這是評委會(huì )給xxx老師的頒獎詞。接下來(lái)請觀(guān)看短片《用“走教”丈量青春》，學(xué)習“濟源市最美鄉村教師”——軹城中王小學(xué)xxx老師的感人事跡。
2、講故事。
xxx老師，他沒(méi)有驚天的壯舉，卻有著(zhù)感人的品行，他沒(méi)有非凡的事跡，卻有著(zhù)偉大的情懷，他是我們所有人學(xué)習的楷模。下面有請xxx老師講述另一位最美鄉村教師———xxx老師的感人經(jīng)歷《用夢(mèng)想照亮深山學(xué)堂》。
衛老師的講述深深地觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人，只要我們堅守自己的教育夢(mèng)想，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，最終我們一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)自己教育的傳奇。
謝謝大家！
道德講堂演講稿范文參考三
大家好！
中央文明辦在全國掀起這次“道德講堂”活動(dòng)的高潮，其主題非常明顯：道德力量是國家安定、社會(huì )和諧、人民幸福的重要因素。目前我國人民物質(zhì)生活水平逐漸提高，我國已飛躍為世界第二大經(jīng)濟實(shí)體，但經(jīng)濟建設的同時(shí)，精神生活卻顯得有些貧乏，誠信信仰缺失。
建設“道德講堂”就是要適應社會(huì )的新形勢，搭建思想道德的新平臺，把勇于創(chuàng )新、奮發(fā)向上、誠信友愛(ài)的出色品格融入到我們每個(gè)人的血液中。一個(gè)人的意識決定行為，有什么樣的思想就決定什么樣的行動(dòng)，所以提高思想意識水平、提升自身的文明素質(zhì)具有重要的意義。也為構建和諧社會(huì )、實(shí)現“中國夢(mèng)”、傳播正能量、奠定強大的思想道德基礎。
縱觀(guān)整個(gè)社會(huì )，進(jìn)步光明是主流，但不和諧的現象卻仿佛顯得越來(lái)越多，例子比比皆是，比如：食品藥品安全問(wèn)題越來(lái)越嚴峻了；
老人暈倒在路上也沒(méi)人敢扶了；
為人師表的校長(cháng)竟然領(lǐng)小學(xué)生開(kāi)房了；
一個(gè)郭美美炫富差點(diǎn)毀了整個(gè)中國紅十字會(huì )；
“我爸是李剛”的狂言都喊到國外去了；
一個(gè)將軍和歌唱家培養出來(lái)的據說(shuō)曾被稱(chēng)為“根正苗紅、前途無(wú)量的天才”的兒子都淪為階下囚了……據國家有關(guān)統計，國土系統已經(jīng)成為腐敗的高發(fā)領(lǐng)域。
大家可能要問(wèn)：現在這個(gè)社會(huì )是怎么了?仿佛真的讓人“三觀(guān)毀滅”！國外就有人抨擊說(shuō)中國人缺乏信仰。難道真的是這樣嗎?
我認為不！我國有三千多年的佛學(xué)、以及土生土長(cháng)的道教，更有兩千多年的儒家思想、和博大精深的國學(xué)精粹，以及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的具有中國特色的社會(huì )主義完整的理論體系，怎么能說(shuō)中國人沒(méi)有信仰了呢?我們缺乏的不是道德與精神，而是需要積極地宣傳與信仰，在這種時(shí)期，中央文明辦發(fā)起“道德講堂”活動(dòng)顯得具有極其重要的意義。
社會(huì )由人組成，構建和諧社會(huì )就必須先提高每個(gè)人的素質(zhì)，先學(xué)會(huì )實(shí)實(shí)在在做人！才能學(xué)會(huì )踏踏實(shí)實(shí)做事！
談到怎么做人，古今中外有無(wú)數的名人給了我們無(wú)數的教誨。今天，請允許我介紹一位國學(xué)大師，那就是南懷瑾先生。
南懷瑾，1918年生于浙江，2012年去世，是兩岸的中國當代國學(xué)大師之一，在國學(xué)、儒釋道四個(gè)領(lǐng)域均居極高的造詣！溫家寶總理曾評價(jià)說(shuō)：“先生一生為弘揚中華文化不遺余力，令人景仰，切盼先生學(xué)術(shù)事業(yè)在中華大地繼續傳承。”
南懷瑾大師的一段人生參悟總結了他對人生的看法，他認為人生的狀態(tài)和境界是：“佛為心，道為骨，儒為表，大度看世界；
技在手，能在身，思在腦，從容過(guò)生活。”
我覺(jué)得作為一個(gè)精通儒釋道三家精髓的國學(xué)大師的這段人生感悟，能告訴我們許多做人做事的深刻哲理！對于我們做一個(gè)合格文明的社會(huì )公民、盡職盡責的做好本職工作都具有很系統的指導意義。這也是與建設“道德講堂”的根本目的是一脈相承的！
目前我國已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)的道德理念來(lái)鞏固人們的思想基礎。建設“道德講堂”就是要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這種形式，廣泛普及社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在潛移默化中不斷提升國民的文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì )風(fēng)尚，為深化全國文明城市建設、構建和諧社會(huì )奠定強大的思想道德基礎。
實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)、高效的開(kāi)展各項國土資源本職工作，比學(xué)習、比形象、比服務(wù)、比廉潔，推動(dòng)全縣國土資源管理工作再上新臺階、為全縣經(jīng)濟社會(huì )的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實(shí)的保障。
最后，請讓我們再讀國學(xué)大師南懷瑾先生的人生參悟與大家共勉：“佛為心，道為骨，儒為表，大度看世界；
技在手，能在身，思在腦，從容過(guò)生活。三千年讀史，不外功名利祿；
九萬(wàn)里悟道，終歸詩(shī)酒田園。”
謝謝大家！
道德講堂演講稿范文參考四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
很榮幸能站在“道德講堂”這個(gè)平臺上與大家一起分享我的人生小故事。
上中學(xué)的時(shí)候，就經(jīng)常聽(tīng)我的語(yǔ)文老師說(shuō)：“人字雖然只有兩筆，可是要寫(xiě)好它卻很難。”那時(shí)我只是從練字的角度去理解這句話(huà)，而當我走上工作崗位，我才明白寫(xiě)好了“人”字，也就做好了人。不管在家，在單位，還是在社會(huì )，如果肩上有責，心中有愛(ài)，就能把“人”字撐起來(lái)。
一、在家做個(gè)好媳婦
也許是因為我的父母、兄弟姊妹離得太遠，我把“孝老愛(ài)親”之舉都用在了公婆那里。我的公公婆婆一共有五個(gè)兒女，我老公是最小的。結婚十六年來(lái)，對公公婆婆的關(guān)心從沒(méi)間斷過(guò)，每當換季之時(shí)、逢年過(guò)節之際，我都會(huì )給買(mǎi)去新衣服；
當老人生病時(shí)，趕緊接到醫院治療并精心照顧；
平時(shí)，就是工作再忙，我們都會(huì )抽時(shí)間帶著(zhù)孩子，拿著(zhù)一大堆吃的、用的回去看望老人?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買(mǎi)去的。我做這么多，不是我有多高尚，只是覺(jué)得這是為人妻的一種責任。
二、在校做個(gè)好老師
參加工作十九年來(lái)，我一直做著(zhù)班主任工作。我的教育教學(xué)故事不多，宛如平常一段歌?！度龂尽分袆涓嬲]他的兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”做人如此，治國如此，我做班主任同樣如此。在班上最能引起我們關(guān)注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的xxx，母親殘疾，父親一人靠打工維持生活。我就經(jīng)常給xxx買(mǎi)些學(xué)習用品，每到換季的時(shí)候給孩子送去些應季的衣服，毛衣、鞋帽等。我班的xxx更是可憐，父母離異，而且父母就像踢皮球一樣，他一段時(shí)間在母親那兒，一段時(shí)間在父親這兒，他的學(xué)習、生活狀況就可想而知了。我給予他的不僅是物質(zhì)的幫助，還得有親人般的關(guān)懷?？吹剿乃颗K兮兮的，而且不停地漏水，我趕緊從家里給他拿一個(gè)；
看到他哪天衣冠不整，我趕緊幫他整理，一邊整理一邊囑咐；
三八節那天，我給他撥通他媽媽的電話(huà)，讓他問(wèn)候媽媽?zhuān)龑?ài)親人。
道德講堂演講稿范文第2篇
現如今，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于公共衛生道德講堂講話(huà)稿4分鐘范文，希望對大家有所幫助。
公共衛生道德講堂講話(huà)稿4分鐘范文1尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是：如何做一個(gè)有道德的中學(xué)生
你聽(tīng)——“中國人?就是那些隨地吐痰，亂扔垃圾，滿(mǎn)嘴臟字，沒(méi)道德，沒(méi)修養的那些人?”“中國人?就是那以高價(jià)競標‘獸首’成功，卻遲遲不肯付款，反而認為是為國爭光的古董商所代表的人種嗎?”聽(tīng)聽(tīng)這些話(huà)吧，不難想象我們中國人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。過(guò)去我們是為中華民族之崛起而讀書(shū)，現在我們應為中華民族之印象而學(xué)習!
學(xué)習什么呢?道德。道德是我們的做人之本，立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧化作一棟房屋，那道徳修養就是構建這棟房屋的鋼筋，混凝土，必不可少。
記得意大利的但丁曾說(shuō)：“一個(gè)只是不健全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補?！敝R固然重要，但社會(huì )更需要品德高尚有修養的人。
作為明日國家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養的人。
有句話(huà)說(shuō)得好，要做就要做得最好。成為一個(gè)品德高尚有修養的人決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，我們要堅持不懈持之以恒。萬(wàn)丈高樓平地起，凡是從小事做起，譬如：隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家，看到累了一天的爸爸媽媽?zhuān)s忙送上一杯熱茶，向他們說(shuō)聲你辛苦了;知道同學(xué)生病，及時(shí)幫忙，找醫送藥。別看事小，卻在文明禮貌，體諒關(guān)心，互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅持從一點(diǎn)一滴的小事做起，尊敬老師，理解家長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，我們定能成為品德高尚有修養的人。
做一個(gè)品德高尚有修養的人必須講文明，懂禮貌，講誠信。熟不見(jiàn)地震時(shí)的學(xué)生翠青、林浩，他們是我們的同齡人，那關(guān)心同學(xué)，不顧個(gè)人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習!
記得列寧同志為了完善一個(gè)重要決策，下樓。在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工上樓，還端著(zhù)一盆水。那女工看到是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把請字說(shuō)得很響亮，很親切，然后緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。一個(gè)偉人懂得文明禮貌，百忙之中肯給一個(gè)婦女讓道，我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起，千里之行，始于足下，看到有廢紙撿起，見(jiàn)到不良行為及時(shí)制止，伸出友愛(ài)之手幫助困難的人……再堅持下去，持之以恒，我們定會(huì )成為一個(gè)有道德的人。
“有麝自然香，何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì )受人尊重，社會(huì )風(fēng)氣也會(huì )扶搖直上，春風(fēng)駘蕩。
為了國家，為了大家，為了我們，做一個(gè)有道德的人吧!今日我們桃李芬芳，明天我們祖國棟梁。最后，讓我們同祝道德之河永遠奔流，共喚誠信之歌永遠唱響吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
公共衛生道德講堂講話(huà)稿4分鐘范文2道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補?！惫磐駚?lái)，“德”是一個(gè)永遠不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì )得到別人的尊重，就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng )造無(wú)盡的財富!
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
在這個(gè)社會(huì )上，維護我的幸福而逐漸規定俗成的一些行為規范，叫做道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，那么，中國就會(huì )變的更美好。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
有一次，我和媽媽一起去醫院看望生病的爺爺。做公共汽車(chē)時(shí)，好不容易找到了兩個(gè)位子，剛做下沒(méi)多久，車(chē)上就上來(lái)了一位年壽已高的老爺爺，他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車(chē)箱中走了一圈，發(fā)現沒(méi)有位子時(shí)，老爺爺的臉上露出一絲難色。著(zhù)時(shí)我的心中十分矛盾，如果讓位別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我出風(fēng)頭?如果不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩，一不小心摔著(zhù)怎么辦?就在著(zhù)時(shí)我位這件事而煩惱的時(shí)候，一位身材高大的青年站了起來(lái)，把老爺爺扶到了他的位子上，老爺爺感激不盡，連聲說(shuō)謝謝!
為了讓世界更加美好，讓我們伸出我們的雙手，做一個(gè)有道德的人吧!
公共衛生道德講堂講話(huà)稿4分鐘范文3尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我很高興來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”的主題演講。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空中自由飛翔;在這里，我可以贊揚道德人物，為我們樹(shù)立榜樣;在這里，我可以讓更多的人知道，道德并不難找到，抬頭一看，它就在我們身邊。
道德是什么?是文明嗎?是誠實(shí)?是感恩嗎?是責任嗎?是的，這些美麗的詞語(yǔ)都以不同的方式描述了道德。但我想說(shuō)的是，道德遠不止這些。在我眼里，道德就像山上的一滴水。它雖沒(méi)有波瀾壯闊的氣勢，卻能悄悄地滋潤著(zhù)人們的心靈。就像小沙粒，雖然沒(méi)有碧綠，但可以造就萬(wàn)丈高樓。
說(shuō)到道德，前幾天云南的干旱再次觸動(dòng)了我的心。所有的畫(huà)面都是道德和道德力量的縮影。我清楚地記得，在干旱最嚴重的地區之一，有個(gè)學(xué)生偷偷地把學(xué)校給她的礦泉水存了起來(lái)。當記者的阿姨問(wèn)她為什么這么做時(shí)，她說(shuō)要留給她在山頂上的母親。
當我看到這個(gè)，我哭了。在電視上，我看到了她曬黑的臉，蓬亂的頭發(fā)不舍得用水洗，嘴唇因為缺水而干裂。我想，她的喉嚨一定是干的，也許她的力量只剩下為媽媽保存礦泉水。她所保存的不僅是礦泉水，更是一個(gè)孩子對母親真摯的愛(ài)，這是中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的傳統美德。
在云南，有比我小得多的背水孩子，住在山洞里守護著(zhù)村里唯一水源的老爺爺，還有很多車(chē)送水的叔叔阿姨。在共同的努力，大家終于熬過(guò)去了，我為他們感動(dòng)。我想，道德就像清水，沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，那么清澈，那么純潔，卻能使人的心變得甜蜜和溫暖。
道德使我們的生活環(huán)境更加清新美麗，使我們的心情更加愉悅舒爽。當我們和爸爸媽媽一起走在干凈美麗的綠道上時(shí)，是道德讓我們享受那里的鮮花、綠樹(shù)和青草;當行動(dòng)不便的老人擠上車(chē)時(shí)，是道德讓他們有座位可以坐;當超過(guò)數百名學(xué)生一起走出校門(mén)時(shí)，是道德讓機動(dòng)車(chē)繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無(wú)阻!
道德，讓我們感動(dòng)，讓我們享受，更讓我快樂(lè )和幸福。
道德就像蒲公英的種子，被風(fēng)吹走，落到哪里就扎根于哪里，然后成長(cháng)開(kāi)花，帶來(lái)獨一無(wú)二的美麗。而我們的行動(dòng)，就像播撒種子的陣陣清風(fēng)。讓你，讓我，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，播下道德的種子，讓我們身邊布滿(mǎn)道德的花朵，這樣我們的世界將會(huì )更加豐富多彩，芳香怡人。
公共衛生道德講堂講話(huà)稿4分鐘范文4敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我能站在國旗下演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明，講衛生，爭做文明小衛士”。四月份是“全國愛(ài)國衛生運動(dòng)月。大家都知道，地球是我們人類(lèi)的母親，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
可是，在這美麗的校園，卻有著(zhù)許多不協(xié)調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著(zhù)一張張紙屑，在碧綠的冬青中時(shí)?？梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(cháng)出來(lái)的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為。在我們這個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里，仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥?！?/p>
現在是手足口病的高發(fā)期，我們一定要注意個(gè)人衛生，勤洗手，多通風(fēng)，不吃生冷食品，保證有一個(gè)健康的身體。我們一定要愛(ài)護公共環(huán)境，并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康，我們應杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現在做起，爭做“文明小衛士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗。
謝謝大家!
公共衛生道德講堂講話(huà)稿4分鐘范文5尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六年二班的---。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù)，陣陣香氣撲面而來(lái)。這是春風(fēng)送來(lái)的花草芬芳，這是春風(fēng)送來(lái)的泥土清香。吮吸著(zhù)這春的甘露，我們精神振奮，快樂(lè )無(wú)比，充滿(mǎn)了對校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，一個(gè)食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會(huì )怎樣?我們學(xué)校--多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會(huì )被紙屑壓得喘不過(guò)氣來(lái)。你也許會(huì )說(shuō)，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說(shuō)：有!有許多同學(xué)會(huì )把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累，碎屑就會(huì )像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：校園是我家，衛生靠大家。校園既是我們學(xué)習知識的地方，又是我們的另一個(gè)家，是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護自己的家一樣，愛(ài)護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……
到那時(shí)，走進(jìn)校園，你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引?，F代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會(huì )感到精神舒暢，心曠神怡。
同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶(hù)，用我們的雙手，用我們的行動(dòng)，共同創(chuàng )建寧安四小綠色校園。
道德講堂演講稿范文第3篇
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
走進(jìn)文明三月里，雷鋒精神暖人心。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在學(xué)校應該到處都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
關(guān)于爭做文明學(xué)生演講稿范文精選 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三(4)沈安達，今天我要講的主題是：創(chuàng )建文明校園，做文明人。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了社會(huì )，為了在我國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中，讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的中學(xué)生！
同學(xué)們，我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。演講稿
掃除中學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”，做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的中學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落，如果我們每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧！謝謝大家！
關(guān)于爭做文明學(xué)生演講稿范文精選 尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！我是**。今天，很榮幸站在講臺上參加本次文明學(xué)生競選。
首先感謝劉老師和同學(xué)們的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我認為一個(gè)文明學(xué)生的成長(cháng)更要與感恩并行。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的學(xué)生。遵守校規，上課守紀律，課堂上積極舉手發(fā)言，認真聽(tīng)講，寫(xiě)規范字，講普通話(huà)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極配合老師工作。學(xué)習上不斷努力，不怕苦，不怕累，遇到困難學(xué)會(huì )自己解決。愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護公共設施。關(guān)心集體，為班級爭光。
在家里，我不嬌生慣養，尊敬長(cháng)輩，體貼孝敬父母。做一些力所能及的家務(wù)。為父母分憂(yōu)解愁。面對父母長(cháng)輩的批評，虛心認真地接受。家里來(lái)客人，熱情大方，禮貌接待。
在公共場(chǎng)合，爭做文明公民。遵守交通法規，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。保護環(huán)境衛生。自覺(jué)遵守公共秩序。不大聲喧嘩。尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人。做到與人為善。不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳等學(xué)生不宜場(chǎng)所。
做文明學(xué)生，從點(diǎn)滴小事做起，養成良好習慣。
如果我競選成功，我會(huì )更加努力，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)有理想、有道德、有紀律的文明學(xué)生榜樣。
讓我們學(xué)會(huì )感恩與文明并行，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧！ 謝謝!
關(guān)于爭做文明學(xué)生演講稿范文精選
今天我演講的題目是“養成雅行習慣，爭做文明學(xué)生”。
我們的祖國自古以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知；
今天，我們偉大領(lǐng)袖主席行雅德馨：一九五九年回故鄉，邀請尊長(cháng)吃飯敬酒時(shí)，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現實(shí)生活中，我們也許有青年旁若無(wú)人地占據著(zhù)公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“神經(jīng)病”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長(cháng)而去，也許有衣著(zhù)光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?？吹竭@些不雅的言行，你一定會(huì )覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì )是多么不協(xié)調！是的，當今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會(huì )認為：小節無(wú)礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個(gè)人素養的體現，它是一個(gè)社會(huì )文明程度的標志?？梢赃@樣說(shuō)，雅行是現代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方，這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì )的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中的必修課。
道德講堂演講稿范文第4篇
父親節的演講稿：感恩父親節各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，從哪里來(lái)?聽(tīng)到問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。
父親節演講稿精選：感恩父親各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。
父親節學(xué)校校園廣播稿父親節學(xué)校校園廣播稿：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。傳播校內外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，繁榮校園文化，豐富課余生活。各位老師，各位同學(xué)，大家好!這里是校園之聲廣播站。
父親節初中生國旗下演講稿父親節初中生國旗下演講稿：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《父愛(ài)如山》。文學(xué)作品中有關(guān)母愛(ài)的比父愛(ài)多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現在我們的言談之中，就連昨天的父親節也是在母親節之后才有的
父親節國旗下講話(huà)稿《感恩父親》尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好! 今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩父親》。每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節。這個(gè)由外國人率先設立的節日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國人。
最新父親節演講稿最新父親節演講稿：父親1946年入黨時(shí)，還在山東革命老區，全國還未完全解放，黨的工作時(shí)刻受到來(lái)自敵人的威脅。20歲的他擔任了鄉黨委書(shū)記。
關(guān)于父親節的演講稿：獻給父親節的愛(ài)尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《獻給父親節的愛(ài)》。親愛(ài)的同學(xué)們今年的6月17日市父親節，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設立的節日，他同樣符合我們中國人的國情。
小學(xué)六年級演講稿：獻給父親節有一個(gè)人叫父親他的肩膀永遠是不到的高山永遠是兒女們的依靠有一個(gè)人叫父親他的背影是那樣堅定他用肩膀扛起整個(gè)家庭的重擔他用身軀為我們遮風(fēng)擋雨他的愛(ài)是深沉的他的愛(ài)是無(wú)私的他的愛(ài)是偉大的他的心系著(zhù)我們他的情牽著(zhù)我們他就是父親父親
關(guān)于父親節的演講稿關(guān)于父親節的演講稿：那無(wú)聲的父愛(ài)尊敬的評委們：你們好，今天我演講的題目是《那無(wú)聲的父愛(ài)》今天，是西方國家的父親節，后來(lái)傳入了我們中國，但我們中國是一個(gè)善于博采眾長(cháng)的國家，對于這樣一個(gè)滿(mǎn)懷感恩的節日，是應該收到我們的關(guān)注與
關(guān)于父親節的演講稿范文：感恩父親節各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，從哪里來(lái)?聽(tīng)到問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。
父親節的演講稿范文：感恩父親尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩父親》。每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節。這個(gè)由外國人率先設立的節日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國人。
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父親節演講稿：那無(wú)聲的父愛(ài)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好，今天我演講的題目是《那無(wú)聲的父愛(ài)》!今天，是西方國家的父親節，后來(lái)傳入了我們中國，但我們中國是一個(gè)善于博采眾長(cháng)的國家，對于這樣一個(gè)滿(mǎn)懷感恩的節日，是應該收到我們的關(guān)注與歡迎的。
感恩父親節演講稿范文感恩父親節演講稿范文：當歲月即將跨進(jìn)第三十個(gè)年頭的時(shí)候，再談感恩，于是乎回眸往昔，許多感動(dòng)，許多愧疚，許多欣慰常攜一顆感恩之心，那么即使是最平常的事物也會(huì )散發(fā)出別樣的光彩。古人說(shuō)：滴水之恩，須當涌泉相報。
有關(guān)父親節的演講稿有關(guān)父親節的演講稿：六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，大家知道那一天是什么節日呢?沒(méi)錯!那一天就是父親節啊!還記得我以前曾讀過(guò)余光中先生的《我的四個(gè)假想敵》，讀的時(shí)候，我只覺(jué)得這篇文章風(fēng)趣、幽默，讀完以后，回味時(shí)才想到文中的父親
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小學(xué)生父親節演講稿范文小學(xué)生父親節演講稿范文：各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。
關(guān)于父親節演講稿：爸爸，請理解我敬愛(ài)的爸爸：您好!爸爸，您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都會(huì )像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí)?常?？床黄鹞业娜擞质钦l(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,我做
父親演講稿范文精選：感恩父親各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。
精選父親節演講稿范文：父愛(ài)如山是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事：xx年8月的一天早上，我的表哥秦海林早早的就來(lái)到兒子干活的工地，教兒子怎么樣放線(xiàn)，父子倆六點(diǎn)多就開(kāi)始干了起來(lái)。
高中生父親節國旗下演講稿高中生父親節國旗下演講稿：同學(xué)們，這周日是一個(gè)有意義的節日，就是父親節。談到父親節，我們應當知道它的由來(lái)。19xx年，居住在華盛頓的布魯斯多德夫人，在慶賀母親節時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢?多德夫人
最新父親節演講稿：獻給父親的詩(shī)六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，同學(xué)們那一天是什么節日呢?對!那一天就是父親節啊!同學(xué)們你們知道父親節的由來(lái)嗎?原來(lái)它源于美國，在州士波肯市有一個(gè)杜德夫人，當她參加完教會(huì )舉辦的母親節主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感觸，
感恩父親演講稿范文感恩父親演講稿范文：尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們，從哪里來(lái)?聽(tīng)到問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。
有關(guān)感恩父親的演講稿有關(guān)感恩父親的演講稿：大家好!今天天是個(gè)值得紀念的日子，是一年一度的父親節!母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。人們在慶祝母親節的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jì)。年就開(kāi)始有人建議確定父親節。年月，人們慶祝了第一個(gè)父親節。
父親節國旗下精選講話(huà)稿父親節國旗下精選講話(huà)稿：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我是130班的肖霜。今天，國旗下的講話(huà)由我來(lái)為大家演講。再過(guò)幾天，也就6月19日，同學(xué)們期待已久的父親節就要到了!父親是無(wú)私的，父愛(ài)是也是偉大的。
最新關(guān)于父親節的演講稿最新關(guān)于父親節的演講稿：父親1946年入黨時(shí)，還在山東革命老區，全國還未完全解放，黨的工作時(shí)刻受到來(lái)自敵人的威脅。20歲的他擔任了鄉黨委書(shū)記。
最新父親節演講稿精選最新父親節演講稿精選：六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，同學(xué)們那一天是什么節日呢?對!那一天就是父親節啊! 同學(xué)們你們知道父親節的由來(lái)嗎?原來(lái)它源于美國，在 州士波肯市有一個(gè)杜德夫人，當她參加完教會(huì )舉辦的母親節主日崇拜之后，杜德夫
高中生父親節國旗下講話(huà)：給我們的父親一聲親切的問(wèn)候同學(xué)們，這周日是一個(gè)有意義的節日，就是父親節。談到父親節，我們應當知道它的由來(lái)。19xx年，居住在華盛頓的布魯斯多德夫人，在慶賀母親節時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是
在國旗下的父親節講話(huà)稿在國旗下的父親節講話(huà)稿：同學(xué)們，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、充滿(mǎn)幸福的兒童節，有的同學(xué)還沉浸在和家人一起的幸福情景里，有的同學(xué)還回味在爸爸、媽媽帶你去公園的歡樂(lè )場(chǎng)景中。
父親節演講稿范文：那無(wú)聲的父愛(ài)尊敬的評委們：你們好，今天我演講的題目是《那無(wú)聲的父愛(ài)》今天，是西方國家的父親節，后來(lái)傳入了我們中國，但我們中國是一個(gè)善于博采眾長(cháng)的國家，對于這樣一個(gè)滿(mǎn)懷感恩的節日，是應該收到我們的關(guān)注與歡迎的。
最新的父親節演講稿范文：感恩父親一提到父母，我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山，博大深沉;母愛(ài)似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項繁重的工作養育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，送我們去學(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。
關(guān)于父親節的演講稿范文：感恩父母各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會(huì )》。一提到父母，我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山，博大深沉;母愛(ài)似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項繁重的工作養育我們。
父親節演講：爸爸，請理解我敬愛(ài)的爸爸：您好!爸爸，您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都會(huì )像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí)?常?？床黄鹞业娜擞质钦l(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,我做
16年父親節演講稿：獻給父親的詩(shī)六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，同學(xué)們那一天是什么節日呢?對!那一天就是父親節啊!同學(xué)們你們知道父親節的由來(lái)嗎?原來(lái)它源于美國，在州士波肯市有一個(gè)杜德夫人，當她參加完教會(huì )舉辦的母親節主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感觸，
感恩父親節演講稿范文各位同學(xué)，各位老師：大家好!今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，從哪里來(lái)?聽(tīng)到問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來(lái)。
父親節國旗下演講稿：感恩父親尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好! 今天我國旗下講話(huà)的題目是《感恩父親》。每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節。這個(gè)由外國人率先設立的節日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們中國人。
父親節國旗下演講稿：愛(ài)在父親節尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我們國旗下講話(huà)的題目是--愛(ài)在父親節。同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節，今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛(ài)，很少談及父愛(ài)。
父親節演講稿：父愛(ài)如山六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了，大家知道那一天是什么節日呢?沒(méi)錯!那一天就是父親節啊!還記得我以前曾讀過(guò)余光中先生的《我的四個(gè)假想敵》，讀的時(shí)候，我只覺(jué)得這篇文章風(fēng)趣、幽默，讀完以后，回味時(shí)才想到文中的父親之所以會(huì )將女兒們的男
中學(xué)生父親節國旗下講話(huà)稿范文尊敬的老師們,同學(xué)們早上好在中國,五月份的第二個(gè)星期天是母親節.而六月份的第三個(gè)星期天是父親節.今天我國旗下講話(huà)的題目是--愛(ài)在父親節。
父親節國旗下演講稿：獻給父親節的愛(ài)敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好! 今天我國旗下講話(huà)的題目是《獻給父親節的愛(ài)》。親愛(ài)的同學(xué)們今年的6月17日市父親節，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設立的節日，他同樣符合我們中國人的國情。
關(guān)于父親的演講稿：爸爸，請理解我敬愛(ài)的爸爸：您好!爸爸，您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都會(huì )像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí)?常?？床黄鹞业娜擞质钦l(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,我做
父親節演講稿范例：那無(wú)聲的父愛(ài)尊敬的評委們：你們好，今天我演講的題目是《那無(wú)聲的父愛(ài)》!今天，是西方國家的父親節，后來(lái)傳入了我們中國，但我們中國是一個(gè)善于博采眾長(cháng)的國家，對于這樣一個(gè)滿(mǎn)懷感恩的節日，是應該收到我們的關(guān)注與歡迎的。
最新父親節演講稿：感恩父母各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會(huì )》。一提到父母，我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山，博大深沉;母愛(ài)似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項繁重的工作養育我們。
高中生父親節國旗下演講稿高中生父親節國旗下演講稿：同學(xué)們，這周日是一個(gè)有意義的節日，就是父親節。談到父親節，我們應當知道它的由來(lái)。19xx年，居住在華盛頓的布魯斯多德夫人，在慶賀母親節時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢?多德夫人
經(jīng)典的父親節演講稿范文經(jīng)典的父親節演講稿范文：各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會(huì )》。一提到父母，我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山，博大深沉;母愛(ài)似水，細膩溫柔。
父親節國旗下講話(huà)稿精選范文父親節國旗下講話(huà)稿精選范文：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我是130班的肖霜。今天，國旗下的講話(huà)由我來(lái)為大家演講。再過(guò)幾天，也就6月19日，同學(xué)們期待已久的父親節就要到了!父親是無(wú)私的，父愛(ài)是也是偉大的。
贊美父親的演講稿：《爸爸為我們而活》尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)你們好!很高興能夠有這次機會(huì )站在上面為全校的師生演講我想對我爸爸說(shuō)的話(huà)，但是我一直沒(méi)有和他說(shuō)，我要演講的題目是：《爸爸為我們而活》有人說(shuō)：爸爸是最辛苦的，也有人說(shuō)媽媽是最辛苦的，可是我覺(jué)得我的爸爸比起我
道德講堂演講稿范文第5篇
關(guān)鍵詞 MBA創(chuàng )業(yè)班；
班級大講堂；
功能與機制
中圖分類(lèi)號 G642.0
文獻標識碼 A
文章編號 1005-4634（2012）05-0007-03
1 大講堂的緣起和演變
早在春秋時(shí)期，孔子就設杏壇授徒，弟子三千。漢魏以來(lái)，設壇講學(xué)授業(yè)之風(fēng)綿延不絕。在講堂講壇類(lèi)節目紅遍整個(gè)中國的今天，創(chuàng )富大講堂、世貿大講堂、戰略新興產(chǎn)業(yè)大講堂、工程索賠法律實(shí)務(wù)大講堂、博雅論壇一國學(xué)大講堂、社科文獻大講堂等各類(lèi)講堂講壇闡釋著(zhù)觀(guān)念，傳播著(zhù)文化，引領(lǐng)著(zhù)社會(huì )思潮，陶冶著(zhù)人們的心靈，影響著(zhù)社會(huì )文明，彰顯著(zhù)特有的文化價(jià)值，開(kāi)啟了人類(lèi)社會(huì )的“智慧之門(mén)”。其中，最有影響力的依然當屬一直處在輿論風(fēng)口浪尖的央視《百家講壇》與一直在平靜中綻放華彩的鳳凰衛視《世紀大講堂》。
為了打造學(xué)習型班級，形成一種開(kāi)放、探究、反思的學(xué)習氛圍，以個(gè)體的分享帶動(dòng)自主學(xué)習和合作學(xué)習，凝聚班級，借鑒《百家講壇》和《世紀大講堂》的教育模式，結合MBA創(chuàng )業(yè)班學(xué)員閱歷豐富、見(jiàn)解獨到等特點(diǎn)，因材施教開(kāi)設了班級大講堂，鼓勵學(xué)員走上講臺，結合個(gè)人的學(xué)習成長(cháng)經(jīng)歷分享從業(yè)創(chuàng )業(yè)的人生感悟，闡述在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中存在的辛酸和無(wú)奈，解決掣肘民營(yíng)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中所摸索出的庖丁解牛的手段和技巧，在坦誠交流中取長(cháng)補短、相互借鑒、整合資源、共建平臺、共同進(jìn)步，幫助學(xué)員學(xué)習到課堂講授和教科書(shū)中很難學(xué)到的真知灼見(jiàn)，起到“借他山之石攻玉”的效果。
最初班級大講堂主要是基于創(chuàng )業(yè)班學(xué)員社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗相對豐富，而英語(yǔ)基礎相對薄弱的現實(shí)背景下的一種創(chuàng )意和實(shí)踐，旨在實(shí)現《商務(wù)英語(yǔ)》教學(xué)軟著(zhù)陸，結合班級實(shí)際，構建一個(gè)深入淺出的教育機制。同時(shí)，以班級QQ群和學(xué)院網(wǎng)站為平臺，宣傳分享大講堂稿件，實(shí)現教育資源網(wǎng)絡(luò )化，形成公共文化資源，建立開(kāi)放辦教育的格局。隨著(zhù)大講堂活動(dòng)的推進(jìn)，對大講堂宗旨、功能的解讀及推進(jìn)手段，已經(jīng)摸索出一套行之有效的經(jīng)驗和方法，能為全國范圍內的MBA教育教學(xué)提供借鑒和思考。
2 班級大講堂的模式
為充分調動(dòng)各方參與積極性，提高M(jìn)BA班級大講堂效果，可參照“甄選-約稿-墊場(chǎng)-主講-點(diǎn)評-統籌-上網(wǎng)-出版”模式推行班級大講堂。
2.1甄選與主講
與社會(huì )大講堂不同，作為非贏(yíng)利組織的班級，推行大講堂主要是就地取材，充分挖掘班級學(xué)員本身的資源，在班內遴選主講人。主講人的甄選是順利推行班級大講堂的關(guān)鍵，主講效果的好壞直接決定著(zhù)班級大講堂能否順利推行。因此，選擇合適的主講人尤為重要。合格的主講人，不僅需要有豐富的人生閱歷，良好的口頭表達能力，還需要有樂(lè )于分享的精神。因為只有主講人幽默風(fēng)趣、栩栩如生、深入淺出的闡述，才能充分調動(dòng)班級學(xué)員的積極性，為后續推進(jìn)班級大講堂活動(dòng)進(jìn)行有效鋪墊。否則，會(huì )適得其反，進(jìn)一步推進(jìn)大講堂會(huì )舉步維艱。
主講一般要求閱歷豐富，善于總結思考，有較強的口頭表達能力，書(shū)面表達能力也要相應跟上。當然，如果主講閱歷豐富、口頭表達能力強而書(shū)面表達能力有所欠缺，也可以采用邊演講邊錄音的方式，事后請學(xué)術(shù)型研究生或者寫(xiě)作能力強的本科生加以整理歸檔，對嫁接專(zhuān)業(yè)碩士的培養和本科生的培養，乃至學(xué)術(shù)型研究生的培養，都是種有效嘗試。
鑒于主講人對推行班級大講堂的至關(guān)重要性，可采用關(guān)鍵事件法（Critical Incident Method）遴選大講堂主講人。班級學(xué)員檔案資料、在破冰演講中的表現、拓展訓練中的狀態(tài)、開(kāi)學(xué)之初班級聚餐中的行為舉止等都是甄選優(yōu)秀主講人的關(guān)鍵事件。
2.2主題與墊場(chǎng)
敲定主講人后，下一步就是約稿。稿件一般要求主講人簡(jiǎn)要闡述自己的學(xué)習和工作經(jīng)歷，著(zhù)重分享心得感悟。之所以選定與主講人密切相關(guān)的主題，一方面是方便主講人信手拈來(lái)，另一方面是增進(jìn)班級的進(jìn)一步了解，幫助學(xué)員實(shí)現英國《金融時(shí)報》撰稿人安東尼·霍普伍德所總結的MBA意義，即學(xué)到新知識、融入強大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )、獲得就業(yè)市場(chǎng)和職業(yè)發(fā)展的敲門(mén)磚。班主任或班級大講堂發(fā)起者應進(jìn)行充分的事前準備，修改調整主講人的演講稿，總結提煉演講稿中的知識體系，盡可能與MBA知識體系相統一，把學(xué)員樸素的經(jīng)驗總結上升為知識理論體系。如針對創(chuàng )業(yè)班第二期大講堂趙崗探求人生360°可持續發(fā)展之道的《問(wèn)道·談道·論道》，總結提煉出《基于營(yíng)銷(xiāo)人崗位能力匹配的ASK修煉模型及其實(shí)證研究》的學(xué)術(shù)論文，既分享了MBA學(xué)員的人生感悟，又提升了思想的學(xué)術(shù)高度。
2.3點(diǎn)評與參與
大講堂作為MBA教育教學(xué)的特色活動(dòng)，只有保證廣泛的參與性才能持續推進(jìn)，否則只會(huì )是曇花一現。鼓勵班級學(xué)員解讀主講人和主講內容，充分調動(dòng)班級學(xué)員參與的積極性，激發(fā)班級成員的參與意識。對于初涉創(chuàng )業(yè)的學(xué)員，可提請已經(jīng)成功創(chuàng )業(yè)的學(xué)員點(diǎn)評創(chuàng )業(yè)之路應該注意的事項，欄目取名曰“創(chuàng )業(yè)箴言”或者“創(chuàng )業(yè)人點(diǎn)評創(chuàng )業(yè)人”。當然，點(diǎn)評還可以涉及到“同業(yè)點(diǎn)評同業(yè)、同鄉點(diǎn)評同鄉、基于傳統文化視角的點(diǎn)評”。譬如，結合《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》和《論語(yǔ)》等經(jīng)典進(jìn)行解讀，取名曰“談經(jīng)論道學(xué)經(jīng)典”。
2.4宣傳與監督
對于班級開(kāi)展的每期大講堂，都應通過(guò)QQ群、微博和網(wǎng)站等方式進(jìn)行報道宣傳。其一，可以宣傳學(xué)員個(gè)人和企業(yè)；
其二，通過(guò)網(wǎng)站報道可以在更大范圍內分享MBA學(xué)員的經(jīng)驗和思考；
第三，宣傳其實(shí)是一把雙刃劍，也是借助網(wǎng)站監督等方式提高大講堂質(zhì)量的手段。
3 班級大講堂的拓展
3.1英語(yǔ)教學(xué)大講堂
MBA班級大講堂最初的宗旨是集成SCP理念（以交流分享機制深化書(shū)本知識，升華理論學(xué)習，全面提升綜合能力）推行體驗式教學(xué)，實(shí)現《商務(wù)英語(yǔ)》教學(xué)軟著(zhù)陸。班級大講堂在實(shí)踐中雖然收到了良好的效果和較高的評價(jià)，但卻未能有機的統籌兼顧班級大講堂和《商務(wù)英語(yǔ)》教學(xué)的關(guān)系。因此，如何實(shí)現《商務(wù)英語(yǔ)》課程和大講堂的有機結合，則需要進(jìn)行更多的探索。大講堂主講人汪端強在“追夢(mèng)未來(lái)”暢想人生修煉時(shí)，以26個(gè)字母為序，展開(kāi)了26段英文，為推進(jìn)《商務(wù)英語(yǔ)》大講堂提供了思考。
筆者結合MBA教育教學(xué)實(shí)踐在上推出的7講《商務(wù)英語(yǔ)》教學(xué)報道，也可以看作是英語(yǔ)教學(xué)大講堂的一種探索。遺憾的是，主講人不是學(xué)員，而是授課教師。當然還可以在組織移動(dòng)課堂的過(guò)程中，組織學(xué)員討論創(chuàng )意，集思廣益，開(kāi)展EnglishParty活動(dòng)，深化英語(yǔ)大講堂，改善提升MBA教育教學(xué)的效果。
3.2專(zhuān)業(yè)課程大講堂
結合主講人的工作實(shí)際和課程教學(xué)實(shí)際，班級大講堂的主題可以拓展到財務(wù)大講堂、營(yíng)銷(xiāo)大講堂、人力資源大講堂、生產(chǎn)運作管理大講堂等各種形式的大講堂，這不僅可以創(chuàng )新MBA教學(xué)，還可以豐富課堂教學(xué)內容，活躍課堂教學(xué)氛圍，真正實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。
當然，班級大講堂不應僅僅局限于課堂，還可以與移動(dòng)課堂教學(xué)有機的結合在一起，赴學(xué)員單位進(jìn)行參觀(guān)交流，融班級大講堂、單位介紹、參觀(guān)交流和移動(dòng)課堂于一體，在創(chuàng )新拓展中豐富班級大講堂。創(chuàng )業(yè)班岱山湖財務(wù)大講堂和銅陵豐山三佳大講堂就是有效的嘗試和成功的實(shí)踐。
3.3學(xué)院（年級）大講堂
創(chuàng )業(yè)班大講堂活動(dòng)在安徽工商管理學(xué)院得到領(lǐng)導和教學(xué)教務(wù)部的鼎力支持和高度關(guān)注，產(chǎn)生一定的正面影響。因此，在更大范圍內推行大講堂，惠及MBA教育教學(xué)，值得深入探索。充分發(fā)揮學(xué)院大講堂的“導向性、示范性、輻射性（宣傳性）、參與性”等功能，在新生入學(xué)時(shí)組織學(xué)院大講堂活動(dòng)，借此在更大范圍內推行班級大講堂活動(dòng)。
4 班級大講堂的推進(jìn)機制
班級大講堂是實(shí)現理論教學(xué)軟著(zhù)陸的途徑（Synthesis of theoretical teaching and applied prac-tice），是建設學(xué)習型班級的載體（Carrier of estab-lishing learning entrepreneurial class），是鏈接網(wǎng)絡(luò )交流和課程講壇的平臺（Platform of linking net dis-cussion with class discourse）。為了持續推進(jìn)大講堂，需要在班級編排、課程體系改革、配套支持等方面進(jìn)行一系列的改革。
4.1編排班級的考慮
為深入推進(jìn)班級大講堂活動(dòng)，可在入學(xué)分班時(shí)將有閱歷、善表達、樂(lè )分享的學(xué)員集中編排班級，在一定程度上以班級大講堂的試點(diǎn)開(kāi)展推進(jìn)學(xué)院（年級）大講堂，總結摸索出更多更有效的經(jīng)驗。
4.2課程體系的改革
對于試點(diǎn)MBA班，可以創(chuàng )新課程體系，允許在一定程度上開(kāi)展班級大講堂，實(shí)現課程理論教學(xué)的軟著(zhù)陸。在調整教學(xué)計劃時(shí)，應把開(kāi)設班級大講堂活動(dòng)列入其中，統籌考慮課程安排，通過(guò)增加學(xué)時(shí)或者精簡(jiǎn)教學(xué)內容加以調節。
4.3配套政策的支持
截至目前，創(chuàng )業(yè)班大講堂已經(jīng)形成了一套有效的實(shí)踐探索。然而，為了深入開(kāi)展班級大講堂活動(dòng)，激發(fā)更多學(xué)員廣泛的參與熱情，可以考慮融社會(huì )實(shí)踐、小論文寫(xiě)作和畢業(yè)論文撰寫(xiě)等環(huán)節于一體，將大講堂的內容理論化，轉化為社會(huì )實(shí)踐報告，乃至畢業(yè)論文。對于出勤達到學(xué)院規定要求、學(xué)習成績(jì)合格且積極主動(dòng)開(kāi)啟班級大講堂的學(xué)員，尤其是開(kāi)啟學(xué)院（年級）大講堂的學(xué)員，在評優(yōu)環(huán)節應優(yōu)先考慮；
對于班級大講堂活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色的班級，應優(yōu)先考慮班級評優(yōu)；
對于優(yōu)秀班級大講堂活動(dòng)的組織者，在質(zhì)量工程項目的立項和評優(yōu)環(huán)節應優(yōu)先考慮。
MBA班級大講堂活動(dòng)可以憑借頭腦風(fēng)暴激活，依托交流分享唱響，進(jìn)一步集結歸納成班級講堂實(shí)現路徑的ABC模型，（Activated by Brainstor-ming&Benefited by Communicating），翻譯成中文即，頭腦風(fēng)暴，激活思想；
交流分享，唱響講堂，以嫁接網(wǎng)絡(luò )QQ大聊天和課程教學(xué)大講堂。
5 基于A(yíng)H-MBA班級大講堂的實(shí)踐
作為凝聚班級的一項主導教育教學(xué)管理活動(dòng)暨班級文化福利，班級大講堂業(yè)已成為班級“思想的高地、交流的平臺、精神的家園”。大講堂為班級同學(xué)提供了“展示自我、深入了解、互動(dòng)交流、取長(cháng)補短、共同提高”的平臺。同時(shí)，大講堂的體例還活躍了班級QQ平臺，營(yíng)造了班級的精神家園。截至發(fā)稿，創(chuàng )業(yè)班大講堂已走過(guò)18期，學(xué)院銅陵班大講堂共開(kāi)設了5期。加上一期收官講堂，共達24期，每期都各有千秋，展示了主講人豐富的人生、厚實(shí)的積累。
綜上，班級大講堂內容豐富，不啻為一座知識的富礦。每個(gè)周末聆聽(tīng)大講堂，是MBA學(xué)員的一種期待。聆聽(tīng)主講人一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。主講人對學(xué)習、對事業(yè)、對人生的坦誠分享，讓眼睛一亮。
