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        2023年度老師個(gè)人總結【五篇】【精選推薦】

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-04 05:25:31   來(lái)源:心得體會(huì )    點(diǎn)擊:   
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        時(shí)間過(guò)得好快,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是中班下面是小編為大家整理的2023年度老師個(gè)人總結【五篇】【精選推薦】,供大家參考。

        老師個(gè)人總結【五篇】

        老師個(gè)人總結范文第1篇

        時(shí)間過(guò)得好快,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水,有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

        本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:

        一、總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作

        在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。

        二、關(guān)心孩子,熱心工作

        “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位生活老師的前提,自從我擔任了小小班的生活老師以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

        三、手腳勤快、經(jīng)常反思

        我做生活老師都有幾年了,所以我知道生活老師這個(gè)崗位上一定要做到“勤快”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

        四、工作效果及努力方向

        由于這學(xué)期,我帶的是中班的孩子,他們才剛離開(kāi)自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì )自立自理,在日常生活中可以學(xué)會(huì )自己的事情自己做。剛開(kāi)始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養,如培養先小便后洗手時(shí),洗手時(shí),教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干凈,要用毛巾擦干手。在模仿中理解,幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法,經(jīng)過(guò)培養訓練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會(huì )自己搬椅子就坐,會(huì )獨立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì )用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長(cháng)的好評和認可。當然自己在這半年來(lái),也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的本職崗位

        五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

        老師個(gè)人總結范文第2篇

        縱觀(guān)過(guò)去的一年,我只是和在座的每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人,下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報一下。

        蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生?!睙釔?ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。工作中,我用我的真心真情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,尊重他們的思想和觀(guān)點(diǎn),平等地分享他們的喜怒哀樂(lè ),耐心地引導他們邁好成長(cháng)的步履,和學(xué)生建立了深厚的感情。擔任五(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的肩上擔負著(zhù)雙倍的責任。時(shí)間真的是很有限,但我必須對我的學(xué)生負責。我以十倍的責任感投入到教學(xué)工作之中,不斷學(xué)習優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)自己的教學(xué)教法,期望能提高他們的學(xué)習興趣,影響他們的思想情操,培養他們的良好習慣,拓展他們的知識技能。對于我的學(xué)生我在盡我所能地指導他們學(xué)習,但分管工作耗費了我的一定的精力,花在學(xué)生們身上的時(shí)間相對少了,對此,我總覺(jué)得心懷歉疚。古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長(cháng)年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長(cháng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉,總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,真正做到揚長(cháng)避短,更好地教書(shū)育人。

        談到我的分管工作,我要感謝在座的每一位同仁。是你們給予了我最大的理解和支持,是你們替我分擔了肩頭的重量?;叵胍荒陙?lái)的德育工作、少先隊工作:從軍事夏令營(yíng)、常規教育成果展示會(huì )到江蘇省公益廣告設計大賽,從紅讀征文到加碘鹽征文、科普征文,從江蘇省第十五屆青少年科技創(chuàng )新大賽到少先隊dv短片大賽……一個(gè)個(gè)比賽紛至踏來(lái),一項項活動(dòng)應接不暇,再加上學(xué)校的德育常規工作,牽扯了不少精力,花費了不少心血,度過(guò)了不少個(gè)不眠之夜。但這一切都是值得的。在這一年中,我校的德育工作為評估為優(yōu)秀級,少先隊工作年度考核連續兩年被評為武進(jìn)區少先隊基礎建設星級單位。算不上什么成績(jì),但它是我們全校教師共同努力的結果。

        一年一度的述職,讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤,實(shí)事求是地認真反思后,發(fā)現自己工作中還存在以下不足:

        1.缺乏進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng )新、銳意改革的意識,但缺乏細致果敢的工作作風(fēng),容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動(dòng)、大膽,更談不上潛心鉆研。

        老師個(gè)人總結范文第3篇

        一、熱心教學(xué),認真負責

        本人本學(xué)年來(lái)繼續擔任四、五、六年級段13個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期五六年級7個(gè),本學(xué)期四、六年級6個(gè)班的教學(xué)工作。一周12課時(shí),400多位學(xué)生,其中外來(lái)民工子弟達260多位,他們的學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣不好,自主學(xué)習能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無(wú)固定的教材、無(wú)教參,無(wú)服務(wù)條件,無(wú)方向的課程設置,給教學(xué)工作帶來(lái)難度。但本人針對問(wèn)題,與學(xué)生一起探討,認真分析校園內外的條件,即時(shí)捕捉教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò )資料做參考,以時(shí)事熱點(diǎn)為題材,認真備課、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、幫助學(xué)生梳理問(wèn)題,篩選研究性課題,鼓勵學(xué)生采用各種研究方法,實(shí)踐體驗,解決問(wèn)題,積累課程教學(xué)資源,規范教學(xué),努力完成四項規范達標要求:計劃、備課、改作、評價(jià)。積累主題課程設計資源多個(gè),篩選優(yōu)秀的主題課程設計參評,上學(xué)期獲得區一等獎2個(gè)〈安全無(wú)小事〉和〈保護環(huán)境〉,區二等獎1個(gè)〈開(kāi)心農場(chǎng)農作物大觀(guān)園〉區三等獎1個(gè)〈文明禮儀〉;
        撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)案例論文2個(gè),獲得區三等1人次;
        平時(shí),還努力輔導學(xué)生參加研究性學(xué)習成果評比,獲區級獎2人次,科技論文二等獎2人次;
        其他3人次;
        校內教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級。

        二、后勤工作,忠誠服務(wù)

        本學(xué)年來(lái),本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長(cháng)等工作。一學(xué)年來(lái),接受鎮、區、市級領(lǐng)導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學(xué)籍管理規范,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強,組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;
        教研組課題區級立項,落實(shí)扎實(shí)。平時(shí),我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類(lèi)競賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養提升工程培訓競賽獲得團體、個(gè)人二、三等獎6人次;
        學(xué)生參與各類(lèi)競賽獲獎10多人次;
        教師撰寫(xiě)的論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫(xiě)的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思考》區三等,讀書(shū)征文《不做自以為是的綜合實(shí)踐教師》獲省第七屆讀書(shū)征文三等獎;

        三、關(guān)注生活,熱情周到

        我校校園文化建設經(jīng)常會(huì )接受上級領(lǐng)導的檢查,學(xué)校領(lǐng)導一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導級的檢查,洗刷水果、清洗場(chǎng)地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團結,和諧發(fā)展。平時(shí),本人生活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會(huì )經(jīng)常修好邊幅,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂(yōu)解難,一起排練晨會(huì )表演,一起做好值周班工作;
        在綜合教研組內,關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的 老師,給以慰問(wèn),從不計較個(gè)人得失,使老師們感到溫暖。

        老師個(gè)人總結范文第4篇

        上半年,我擔任高三年級兩個(gè)文科班的課。能備課,鉆研高考大綱,學(xué)生運用知識的能力和知識上的缺漏,分析練習題的特點(diǎn)及其對學(xué)生的作用,有性地學(xué)生備考復習。在教學(xué)中,課堂,課堂教學(xué),不占用學(xué)生的課下,讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習的。在最后的考前教學(xué)中,注意對學(xué)生,解決學(xué)生的應考。兩個(gè)文科班的高考平均成績(jì)?yōu)?85分,在濟南市排列為名。對成績(jì),我滿(mǎn)意的。我對的工作也有很不滿(mǎn)意的地方,這,有幾個(gè)平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)良,語(yǔ)文也較高的學(xué)生,在高考中理想的成績(jì),甚至是成績(jì)很不好。我考慮,這是我的教學(xué)工作著(zhù)問(wèn)題。我在很長(cháng)一段里費心地想問(wèn)題的根源,也想找出解決問(wèn)題的方法,可直到,我還能讓滿(mǎn)意的答案。

        下半年,我擔任了高一年級兩個(gè)班的課。是新大綱、新教材、新學(xué)生,我在備課上花費了較多的。備大綱,的教學(xué)思想理念,的教學(xué)要求;
        備教材,從量和質(zhì)兩個(gè)教學(xué)內容,安排好教學(xué)進(jìn)度,選擇恰當的教學(xué)方法;
        備學(xué)生,學(xué)生的知識基礎和,學(xué)生的興趣愛(ài)好和思維特點(diǎn),學(xué)生的習慣和個(gè)性特征,從而使的教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。這半年,我還和高一備課組的老師一起在寫(xiě)作教學(xué)上作了些改革嘗試。,采用了大作文全年級寫(xiě)作、內容、要求,選出范文,印發(fā)給學(xué)生,再分班講評的教學(xué);
        ,在周記教學(xué)中嘗試著(zhù)把學(xué)生平時(shí)的習作情況量化評價(jià),并把量化評價(jià)分數記入期中考試成績(jì)中,使學(xué)生能時(shí)時(shí)的寫(xiě)作,在平時(shí)養成踏實(shí)的學(xué)習習慣,習作;
        條件一允許,馬上開(kāi)始上“課外閱讀課”,學(xué)生的知識,學(xué)生遷移知識的能力。半年來(lái)的教學(xué),現在還很難成敗優(yōu)劣的論斷,我將在恰當的時(shí)候另作總結,以利于今后教學(xué)工作的。

        二、學(xué)校日常學(xué)習、工作、活動(dòng)

        情況下,一年來(lái),我能參加學(xué)校組織的學(xué)習、工作、活動(dòng),如政治學(xué)習、學(xué)習、升旗儀式、聽(tīng)專(zhuān)家講座等等。對教研組的活動(dòng)也能按時(shí)參加。,我與附中,與同事,與社會(huì ),與時(shí)代較緊密的。我認識到教學(xué)改革勢在必行,認識到在學(xué)識、能力還遠遠達要求,認識到學(xué)許多老師,是組里的許多老師的許多是值得我學(xué)習的。,我就了在各努力學(xué)習,工作,既不自以為是,也不自慚形穢,從容自然地做附中的教師。

        年中,也有特殊情況。上半年,我母親先生病后病逝,對我。其一,我在上半年,因要照顧病人,學(xué)校在下午的會(huì )議,就參加;
        其二,母親的病逝,也使我產(chǎn)生了人生無(wú)常、行樂(lè )的情緒,一度要求不高,工作也像是了動(dòng)力,生活毫無(wú)條理。

        三、學(xué)習

        一年來(lái),我通常只能零星的,閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)刊一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的新知識。常讀的有《語(yǔ)文學(xué)習》、《語(yǔ)文月刊》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等。專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),當然個(gè)人愛(ài)好,我還抽讀了幾本小說(shuō),讀了一點(diǎn)文學(xué)評論類(lèi)文章。下半年,新的教學(xué)大綱列出了高中生必讀書(shū)目,有我讀過(guò)的三本,我以較快的速度把能夠買(mǎi)到的兩本讀完了。非常幸運,下半年我參加了校長(cháng)帶隊的赴參觀(guān)學(xué)習的團隊,到華師大二附中、七寶中學(xué)去學(xué)習了兩天,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,受到多的啟發(fā)。

        老師個(gè)人總結范文第5篇

        一、思想認識

        在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。

        一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

        二、教學(xué)工作

        在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的文 秘 家 園特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

        一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

        在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生。

        還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。

        這學(xué)期我還一個(gè)人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學(xué)生學(xué)習的,一般是大學(xué)生學(xué)習的內容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導有潛力的學(xué)生學(xué)習這門(mén)課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jì)。在新的學(xué)期里我將繼續保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

        三、學(xué)校工作

        我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jì)統計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

        四、考勤方面

        我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

        五、主要成績(jì)

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