化工安全心得體會(huì )范文第1篇加強安全文化建設的重要性，樹(shù)立安全發(fā)展理念，高度重視安全生產(chǎn)工作，狠抓機構、制度建設，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，深入開(kāi)展專(zhuān)項治理整頓。提高全民的安全素質(zhì),理解和認識安全生產(chǎn)的價(jià)下面是小編為大家整理的化工安全心得體會(huì )【五篇】【完整版】,供大家參考。
化工安全心得體會(huì )范文第1篇
加強安全文化建設的重要性，樹(shù)立安全發(fā)展理念，高度重視安全生產(chǎn)工作，狠抓機構、制度建設，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，深入開(kāi)展專(zhuān)項治理整頓。提高全民的安全素質(zhì),理解和認識安全生產(chǎn)的價(jià)值和意義,正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與效率的關(guān)系。加強安全文化建設,提高全民安全意識和安全素質(zhì)，是遏制傷亡事故高發(fā)，促進(jìn)安全文明生產(chǎn)，保護勞動(dòng)者的安全和健康，保護公眾安全、高效地從事一切的有效途徑,也是構建和諧社會(huì )的必由之路。
加強安全文化建設，建立健全安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，形成“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的強大輿論氛圍，使“安全第一，預防為主，綜合治理”、“安全生產(chǎn)責任重于泰山”、“抓經(jīng)濟發(fā)展是政績(jì)，抓安全生產(chǎn)也是政績(jì)”等觀(guān)念深入人心。切實(shí)加強對安全生產(chǎn)宣傳工作的領(lǐng)導，形成黨政工群齊抓共管的安全宣傳教育體系。同時(shí)，充分發(fā)揮報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體作用，加強安全新聞宣傳，及時(shí)曝光安全事故和各種安全違法違規行為。大力開(kāi)展安全文化示范點(diǎn)創(chuàng )建工作，構筑安全文化建設示范平臺。制定鼓勵民間資本投資安全教育的政策，鼓勵發(fā)展民間安全中介教育事業(yè)，建設多渠道的安全文化傳播平臺。將安全文化建設納入創(chuàng )建文化大市的各項工作之中，與創(chuàng )建文化大市工作統籌安排。加大對安全基金的投入力度，解決安全文化建設中的基礎設施問(wèn)題。積極引導企業(yè)資金、社會(huì )資金參與安全文化建設，拓寬安全文化建設資金渠道。
加強安全文化建設，開(kāi)展“安全生產(chǎn)論壇”、全民安全公約活動(dòng)，統一制定“市民安全公約”、“社區安全公約”、“校園安全公約”。組織各行各業(yè)制定“行業(yè)安全公約”和“企業(yè)安全公約”。實(shí)施“創(chuàng )安圖書(shū)工程”，制定《校園安全文化建設標準》《企業(yè)安全文化建設標準》、編寫(xiě)《安全小知識手冊》《外出務(wù)工人員安全知識手冊》等，倡導和鼓勵文化界人士創(chuàng )作以安全內容為主題的詩(shī)歌、散文、戲劇等題材的安全文學(xué)作品；
倡導和鼓勵群眾利用快板、說(shuō)書(shū)、剪紙等民間文藝形式，創(chuàng )作民間安全文藝作品。組織開(kāi)展安全文藝巡演、安全文藝會(huì )演、安全文藝展播、安全文藝評比等活動(dòng)，大力弘揚安全文化。在報紙、廣播、電視等媒體開(kāi)辟安全欄目，大力宣傳安全生產(chǎn)可信可學(xué)的好典型、好經(jīng)驗，揭露安全生產(chǎn)領(lǐng)域各種非法、違法行為，及時(shí)曝光重特大事故和安全隱患。深入開(kāi)展社區鄉鎮安全文化建設活動(dòng)，做到村村或每個(gè)社區都有安全宣講員，負責安全文化的宣傳工作，每個(gè)鄉鎮、每個(gè)辦事處都要有安全文化管理員，負責安全文化的管理工作；
依托文化站建立安全文化角，設立安全文化專(zhuān)欄；
通過(guò)安全知識手冊、安全宣傳貼畫(huà)、安全宣傳傳單、村民安全文化公約等手段，將安全知識送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)；
辦事處、鄉鎮在醒目的地方書(shū)寫(xiě)安全標語(yǔ)，提醒公眾注意安全；
逢集遇會(huì )，廣泛宣傳出行安全、防火安全、防中毒安全和安全避險等安全常識；
建立外出務(wù)工人員安全教育基地，建立外出務(wù)工人員安全教育室，對外出務(wù)工人員進(jìn)行務(wù)工安全教育。在學(xué)校開(kāi)展“一封信、一本書(shū)、一份卷、一堂課、一次會(huì )”的“五個(gè)一”活動(dòng)，圍繞食物中毒、煤氣中毒、觸電搶救、溺水救生、防火防爆展開(kāi)安全事故應急演練，圍繞地震、洪水、滑坡、雷暴天氣等災害開(kāi)展自然災害逃生避險演練。企業(yè)要向職工講解分析安全方面存在的問(wèn)題和注意事項，落實(shí)廠(chǎng)級領(lǐng)導的安全教育責任；
通過(guò)辦板報、安全文藝宣傳、安全溫馨提示、職工安全格言、安全知識競賽等活動(dòng)，豐富職工的安全文化生活。開(kāi)展“青年安全示范崗”、“溫馨安全家庭”、“安全生產(chǎn)榆林行”等群眾性活動(dòng)，打造一批富有吸引力和感染力的安全文化活動(dòng)品牌，促進(jìn)安全文化進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校。
化工安全心得體會(huì )范文第2篇
2021年我校在市委教科體工委、教科體局的正確領(lǐng)導下，按照“黨建領(lǐng)航、立德育心，提質(zhì)惠民，打造中心”的瑞金教育發(fā)展新路徑，團結帶領(lǐng)全體師生，勤奮工作，取得了比較優(yōu)異的成績(jì)。
一，工作的主要措施
1，狠抓安全工作，牢固樹(shù)立沒(méi)有安全就沒(méi)有教育的理念。主要做了這么幾方面的工作:①強化安全意識。逢會(huì )必講安全，天天強調安全。讓安全意識入耳、入心、入行；
②嚴格落實(shí)上級安全工作要求。保證規定動(dòng)作在我校落實(shí)不變形、不走位、不打折扣；
③結合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步細化安全工作。學(xué)校把安全工作納入教師績(jì)效考核，強化全體教師的安全責任意識。其次，加強物防建設，自籌資金安裝安全設施。第三，進(jìn)一步加強人防建設:明確值周人員安全管理責任，每天早中晚三次學(xué)生點(diǎn)名制度；
建立校園周邊安全巡邏隊，每天晚上進(jìn)行安全巡邏；
建立防溺水工作專(zhuān)門(mén)巡邏隊，在夏季天氣炎熱時(shí)間，對周邊水域進(jìn)行安全巡邏。
2，抓實(shí)教學(xué)常規，促進(jìn)質(zhì)量提升。首先樹(shù)立向常規要質(zhì)量的理念。其次，建立教學(xué)常規管理相關(guān)制度。第三，嚴格落實(shí)制度措施：實(shí)行教學(xué)常規年級周周查、部門(mén)月月查、學(xué)校不定期查的三級檢查網(wǎng)絡(luò )。確保常規落實(shí)規范有序。
3，加強制度建設，以制度管人管事。走向制度化是管理精細化的必然要求。為了加強管理，學(xué)校制定并細化了《教學(xué)常規管理制度》、《教師考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量考評方案》、《獎勵性工資考核發(fā)放方案》、《評優(yōu)評先方案》等一系列制度。以制度管人管事，讓學(xué)校工作走上制度化、規范化軌道。
4，加強師德師風(fēng)建設。在加強制度化建設的同時(shí)，學(xué)校也進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設:①建立制度，有“法”可依。學(xué)校制定《師德師風(fēng)考核方案》。對有違師德的行為根據情節輕重對照處理。對嚴重違反師德行為一票否決。②加強管理。對一些苗頭性的師德師風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)行會(huì )議提醒、個(gè)別談話(huà)等方式解決在萌芽狀態(tài)。③樹(shù)立典型，示范引領(lǐng)。對學(xué)校表現優(yōu)異，敬業(yè)愛(ài)崗，關(guān)愛(ài)學(xué)生，成績(jì)顯著(zhù)的教師進(jìn)行表彰表?yè)P。讓全體教師在身邊人身上吸取正能量。
5，加強學(xué)生心理健康建設。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的發(fā)展變化，學(xué)生心理健康顯得更加重要。學(xué)校通過(guò)三方面加強學(xué)生心理健康建設：①對教師進(jìn)行學(xué)生管理知識培訓，轉變教育方法，保護、提升學(xué)生心理健康水平。②加強班主任工作交流，促進(jìn)班級管理水平提升。③積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育咨詢(xún)工作。安排專(zhuān)人負責，結合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行咨詢(xún)輔導。
6，加強家校共育工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)培訓會(huì )等多種方式加強家長(cháng)培訓，提升家長(cháng)教育和監護水平。形成教育合力。
7，全面推進(jìn)體教融合工作，提升學(xué)生體質(zhì)和抗壓能力。學(xué)校按照上級有關(guān)文件精神，不折不扣、保質(zhì)保量開(kāi)好體育課和其他體教融合課程。按照制度加強督查和檢查，認真落實(shí)相關(guān)人員待遇，確保體教融合工作在我校得到全面落實(shí)并取得較好效果。
8，努力改善辦學(xué)條件。在市局的關(guān)心關(guān)愛(ài)下，我校圍墻、校門(mén)和運動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)招標成功，正在開(kāi)工建設。學(xué)校自籌資金，給學(xué)生寢室安裝儲水桶等設施，全面改善辦學(xué)條件。
9，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，在辦好學(xué)校的前提下積極爭取民間力量支持，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境：①設立了“謝坊教育發(fā)展基金會(huì )”并進(jìn)行了首屆頒獎；
②2003屆校友設立了 “江濤獎教獎學(xué)基金會(huì )”，并成功開(kāi)始運行；
③爭取往屆校友支持，進(jìn)行了校園主干道綠化。
10，全面加強黨的建設。學(xué)校支部在市委教科體工委的領(lǐng)導下，按照黨建工作要求，投入大量的資金、人力和物力。同時(shí)加強黨員同志的思想建設和能力提升，從嚴治黨，全面加強支部的自身建設。
二，各項工作取得的初步成效
1，安全方面。①一年以來(lái)，全體師生安全意識明顯增強。時(shí)時(shí)處處人人講安全已經(jīng)成了一種習慣。②真正把安全工作落到實(shí)處。學(xué)校各種活動(dòng)，都必須安排好安全保衛工作。③日常安全管理實(shí)打實(shí)地執行到位。值周學(xué)生到崗三點(diǎn)名，周邊巡邏，值班管理，夜間查崗等各項管理措施得到嚴格落實(shí)并取得較好效果。④疫情防控工作取得階段性勝利。各項疫情防控措施得到上級的肯定。⑤防溺水、交通安全、防火等各項安全工作取得較好效果。⑥學(xué)校未發(fā)生一起校方安全責任事故。平安校園建設取得明顯進(jìn)步！
2，教學(xué)質(zhì)量取得較大進(jìn)步。在嚴格落實(shí)常規的基礎上，質(zhì)量有較大進(jìn)步：①全體教師的質(zhì)量意識明顯增強?！百|(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)”成為共識。②質(zhì)量穩步提升。經(jīng)過(guò)全體教師、學(xué)生的共同努力，質(zhì)量顯著(zhù)提升，部分科目進(jìn)入全市先進(jìn)行列。③教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到改善。
3，制度管理取得較好效果。學(xué)校把各項制度張榜公示，讓全體教師有“法”可依。同時(shí)，學(xué)校堅持有“法”必依。按照規章制度辦事。把涉及教師切身利益的質(zhì)量考評、獎勵性績(jì)效工資分配、評優(yōu)評先等各項工作放到陽(yáng)光下操作。讓大家清清楚楚，明明白白。杜絕人情照顧，消除誤會(huì )誤解。提升了干事創(chuàng )業(yè)的合力。
4，師德師風(fēng)建設得到顯著(zhù)加強。在堅持以“法”治校的同時(shí)，也同步抓好以德治校，全面加強師德師風(fēng)建設。取得三個(gè)方面的顯著(zhù)成效：①班子團結一致，戰斗力強。校長(cháng)書(shū)記配合默契，班子成員互相補臺、分工合作。②敬業(yè)愛(ài)崗蔚然成風(fēng)。③涌現出一批努力工作、深入鉆研、成效顯著(zhù)的教師優(yōu)秀典型。如:徐黎明、劉福君和江文英等！
5，學(xué)校環(huán)境建設得到全面加強。①校園綠化、美化、亮化工作取得初步成效。②學(xué)校附屬工程全面開(kāi)工建設。③積極協(xié)調成立了學(xué)校發(fā)展的助力機構，為學(xué)校發(fā)展進(jìn)一步優(yōu)化了環(huán)境。
6，黨建工作得到加強。學(xué)校支部嚴格落實(shí)市委教科體工委各項工作部署，全面加強自身建設。黨組織的凝聚力、戰斗力、吸引力明顯增強。多名年輕教師積極向黨組織靠攏。
三，存在的問(wèn)題
1，安全工作仍需加強。由于我校教師工作經(jīng)驗不多，學(xué)生留守孩多，家庭教育嚴重缺失。再加上地處國道邊上、綿江河畔等特殊地理位置。新冠肺炎疫情還未完全過(guò)去的特殊時(shí)期。安全管理要做到警鐘長(cháng)鳴，萬(wàn)無(wú)一失仍然需要不懈的努力。
2，學(xué)生流失問(wèn)題的存在仍然是學(xué)校質(zhì)量提升的一大瓶頸。
3，質(zhì)量提升短板突出。由于學(xué)科、個(gè)人產(chǎn)生的短板制約非常明顯。
4，學(xué)校管理精細化仍需加強，各項制度的優(yōu)化仍需進(jìn)一步努力。
5，黨建工作水平仍需提升。
6，學(xué)校社會(huì )影響力，美譽(yù)度和周邊環(huán)境優(yōu)化仍然需要努力。
四，2022年工作打算
按照市委教科體工委、教科體局制定的“黨建領(lǐng)航、立德育心、提質(zhì)惠民、打造中心”的教育發(fā)展新路徑。在市委教科體工委、教科體局的正確領(lǐng)導下，我校將進(jìn)一步做好這些工作。
1，加強安全工作，打造平安校園。①進(jìn)一步加強安全意識，讓安全第一成為一種習慣。在傳統的安全教育方式基礎上，利用一體機班班通設備，加大安全教育容量，改變安全教育方式。更多、更好的對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和教育。②在堅持以前行之有效的安全管理措施的基礎上，創(chuàng )新手段，加強安全管理。③加強與公安、交警等相關(guān)單位的溝通聯(lián)系，協(xié)同努力，進(jìn)一步形成安全管理的合力。④加強教師培訓，轉變教育方法，提升安全管理水平。⑤更加關(guān)注新的安全領(lǐng)域。特別是新冠肺炎疫情常態(tài)化防控措施的落實(shí)。⑥全面加強心防和抗壓能力建設，提升學(xué)生心理健康水平。
2，抓好教學(xué)工作，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量。①認真落實(shí)常規，堅持“抓實(shí)常規、提升質(zhì)量”的思路。全面落實(shí)教學(xué)常規。②創(chuàng )新教學(xué)常規管理方法，提升管理效果。我校一體機班班通已經(jīng)安裝到位，在傳統教學(xué)常規落實(shí)好的同時(shí)，進(jìn)一步提升電化教學(xué)水平，確保物有所值。讓現代科技為教學(xué)質(zhì)量提升插上翅膀。③補齊學(xué)科短板，促進(jìn)均衡發(fā)展。針對部分科目，個(gè)別教師影響成績(jì)提升的現象。采取“診斷制”——診斷出問(wèn)題產(chǎn)生的原因，實(shí)行“導師制”——選派教學(xué)水平高、責任心強、師德好的教學(xué)能手進(jìn)行示范引導，落實(shí)“評估制”——對責任心差、教學(xué)效果不佳的教師進(jìn)行質(zhì)量專(zhuān)門(mén)監督。以數據推動(dòng)工作。在做好以上工作的基礎上，努力達到:①過(guò)程管理進(jìn)入全市先進(jìn)行列。②初三中考、基礎年級抽考達全市十三名以前。③總體評估達全市十三名以前。
3，加強校園文化建設，形成良好的校園文化，以文化育人。①進(jìn)一步創(chuàng )建“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生奉獻”的師德文化。讓全體教師牢固樹(shù)立“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”的理念。②營(yíng)造團結和諧的同事文化。教育是一個(gè)系統工作，對學(xué)生的塑造需要全體教師共同努力。同時(shí)，和諧的同事關(guān)系也是和諧校園的前提和基礎。學(xué)校將通過(guò)樹(shù)典型，推先進(jìn)等方法把“團結和諧、互相協(xié)作”的同事文化建設落到實(shí)處。③加強制度文化建設。進(jìn)一步推出“文明學(xué)生評比制度”、“師生結對幫扶制度”等各種制度，讓制度治校落到實(shí)處。
4，全面提升學(xué)校精細化管理水平。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是管理的精細化落實(shí)。①加強制度的落實(shí)。做到有制度、有檢查、有落實(shí)。做到人人知曉制度、人人落實(shí)制度。②及時(shí)總結，不斷提升。每一個(gè)階段，不斷總結經(jīng)驗，克服不足，提升成績(jì)。③借鑒學(xué)習，提升水平。他山之石可以攻玉，取人之長(cháng)補己之短。不斷提高管理水平。
5，積極協(xié)調社會(huì )各界資源，助力學(xué)校發(fā)展。①繼續聯(lián)系謝坊各界鄉賢，發(fā)揮“謝坊教育發(fā)展基金會(huì )”作用。形成更大的影響和作用。②發(fā)揮歷屆我校畢業(yè)生的作用，建立壯大專(zhuān)門(mén)助推我校發(fā)展的“江濤獎教獎學(xué)基金會(huì )”，發(fā)展教育。③聯(lián)系社會(huì )各界愛(ài)心人士，以個(gè)體項目的方式，點(diǎn)對點(diǎn)支持學(xué)校發(fā)展。
化工安全心得體會(huì )范文第3篇
1對安全價(jià)值觀(guān)認識瓶頸
目前煤礦對安全文化建設已提到日程，但對安全文化價(jià)值觀(guān)落實(shí)不到位。沒(méi)有以安全價(jià)值觀(guān)為標準，落實(shí)到安全行為中。從管理層到礦工都清楚煤礦安全文化是體現人的生命和健康不受威脅的安全價(jià)值觀(guān)；
是保障煤礦安全生產(chǎn)強勁動(dòng)力的源泉。但共識經(jīng)常造成煤礦小事故不斷問(wèn)題的原因主要是個(gè)人主觀(guān)原因居多，如技術(shù)掌握不熟練、不按操作規程操作及主觀(guān)態(tài)度不認真、鉆安全管理不力漏洞等多種因素。要根本解決這個(gè)問(wèn)題，必須建設和完善安全文化，首先要確定正確可行的安全價(jià)值觀(guān)，這個(gè)標準是通過(guò)煤礦上下高層管理人員和員工齊心協(xié)力，共同討論、研究制定的標準，它不只是口號、標語(yǔ)。煤礦加強安全文化建設，就要把安全文化落實(shí)到每一部門(mén)，每一崗位日常工作中。通過(guò)潛移默化作用，接受共同的價(jià)值觀(guān)念，使煤礦員工的注意力轉向所提倡、崇尚的內容，將由員工個(gè)人目標引導到煤礦企業(yè)目標上來(lái)。使員工都能自覺(jué)的以這些價(jià)值觀(guān)作為自己行動(dòng)的指南，通過(guò)“重復”和堅持“重復”安全文化價(jià)值觀(guān)，養成良好的工作習慣，在不經(jīng)意間踐行著(zhù)煤礦的價(jià)值和行為準則，使煤礦的文化成為管理者和員工衡量自己行為和工作的標準，形成煤礦獨特的安全文化的“DNA”鏈條。讓員工習慣地的接受這些價(jià)值觀(guān)并使其體現在煤礦日常工作中，最終實(shí)現零意外安全文化的目標。
2安全文化價(jià)值觀(guān)和行為之間的不匹配瓶頸
加強溝通控制，縮短安全文化價(jià)值觀(guān)和行為之間的不匹配差距。在煤礦安全生產(chǎn)中，價(jià)值觀(guān)和行為之間的不匹配現象會(huì )時(shí)有出現，其原因是安全核心價(jià)值觀(guān)沒(méi)有得到員工的完全認知和認同。員工的行為是心理機制與環(huán)境相互作用的結果，受員工個(gè)性心理、社會(huì )心理和環(huán)境等因素的影響。是價(jià)值觀(guān)最重要的體現方式之一。實(shí)際上，煤礦安全的重要性礦工們也都清楚，但在行為的表現卻常常是個(gè)體行為所致?？s短安全文化價(jià)值觀(guān)和行為之間的不匹配現象差距可從心理行為學(xué)角度剖析。心理行為學(xué)認為，導致人的不安全行為因素有生理因素和心理因素。
2.1生理因素影響安全文化價(jià)值觀(guān)的瓶頸
生理因素主要表現為人的生病繼續工作、疲勞繼續工作從而使人的注意力降低，對信息輸入的方向性、選擇性、過(guò)濾性、人體機能等降低，對安全生產(chǎn)產(chǎn)生不利影響。大量研究表明，事故發(fā)生率較高的時(shí)候通常是工作結束的前2h或交接班時(shí)間。正常人容許做出避免危險行為的時(shí)間一般為1.5s,當人體反應正確，便可避免危險。而當身體機能下降時(shí)其反應速度會(huì )高于1.5s。這就要求高層管理人員制定科學(xué)合理嚴格的制度，并將安全文化價(jià)值觀(guān)融入到制度體系中。對有病的員工堅決不能上崗并給予親情關(guān)懷；
通過(guò)規定合理的工作強度使員工的工作狀態(tài)得到充分發(fā)揮。因為負荷大員工會(huì )產(chǎn)生疲勞，身體機能?chē)乐叵陆抵率箚T工的注意力下降而發(fā)生不安全行為；
負荷太輕同樣會(huì )使員工工作狀態(tài)渙散，注意力不集中。不僅如此，環(huán)境的刺激對員工注意力的提高也是非常必要的。如通過(guò)監控設備發(fā)現員工的不正常行為可以物流網(wǎng)傳導設備給予聲音刺激提醒員工、或燈光刺激的提醒等。因此，間隔性的人為刺激有助于提高員工的注意力和警覺(jué)性。
2.2心理因素影響安全文化價(jià)值觀(guān)的瓶頸
1）心理因素影響安全文化建設方案的瓶頸。一般從深層強化安全文化建設瓶頸可通過(guò)以下幾種方式綜合展開(kāi)：①開(kāi)展強化安全文化作品的征集活動(dòng)，調動(dòng)員工的積極性，全員參與，而不是政工人員和文化宣傳愛(ài)好者，讓員工感受到我策劃我行動(dòng)的主人翁精神；
②組織專(zhuān)題講座和安全生產(chǎn)事故責任人現身說(shuō)法，用親身經(jīng)歷分析事故經(jīng)過(guò)、原因和教訓，通過(guò)身邊的人經(jīng)歷，教育員工增強自我安全意識,讓員工清醒地認識到安全是我們每一個(gè)人的事情；
③廣泛地舉辦安全知識競賽、安康杯競賽活動(dòng)、無(wú)不安全行為人員抽獎等活動(dòng),給所有員工搭建表現自我，展現自我才能的平臺,設立榮譽(yù)機制，使員工受到領(lǐng)導和同事的認可和尊重，心理動(dòng)機得到滿(mǎn)足;④拍攝安全宣傳教育微電影，深化員工安全理念,讓員工深知安全重于泰山，危險隨時(shí)都可能發(fā)生；
⑤舉行安全生產(chǎn)月動(dòng)員大會(huì )和“安全承諾簽名”活動(dòng)，并簽訂安全承諾書(shū),將安全文化與日常工作進(jìn)行有效融合，使員工在正確的安全理念和價(jià)值觀(guān)引導下統一目標、提高認識,通過(guò)安全生產(chǎn)活動(dòng)月的活動(dòng)，對核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)行分解、討論，形成在核心價(jià)值觀(guān)統領(lǐng)下的能夠對各職能層安全文化、業(yè)務(wù)層安全文化形成指導的各個(gè)價(jià)值觀(guān)體系,使理念得到廣泛溝通并形成主流共識，形成“方式”和“規則”的安全文化DNA,實(shí)現“強化安全發(fā)展觀(guān)念，提升全民安全素質(zhì)”這一活動(dòng)主題，通過(guò)安全文化建設提高煤礦企業(yè)的核心競爭力。2）員工的情緒和顧慮是影響安全文化建設的主要瓶頸之一。排除各種顧慮，讓員工身心愉悅工作。煤礦在了解員工的思想動(dòng)態(tài)、上崗情況，特別是后勤服務(wù)方面，工作鑒于表面，沒(méi)有完全落實(shí)到實(shí)處。讓員工身心愉悅工作，就要排除員工各種顧慮，暢通訴求渠道，收集員工意見(jiàn)，進(jìn)行心理疏導、化解矛盾、合理解決員工的各項訴求和困難。不僅如此，還要豐富員工的業(yè)余文化生活，妥善解決歷史遺留的部分員工如工傷等待遇問(wèn)題，同時(shí)，想方設法保障員工薪酬，每月召開(kāi)后勤座談會(huì )、解決員工生活、飲食、住房等方面的困難。使員工的后勤生活真正得到保障，員工的工作積極性自然得以提高。研究表明，穩定愉悅的情緒可以提高安全生產(chǎn)系數。提高安全生產(chǎn)效率。
3安全文化理念滲入到安全培訓教育中的瓶頸
煤礦生產(chǎn)普遍存在以下問(wèn)題①安全培訓不到位，培訓效果不明顯；
②職工素質(zhì)不高；
③安全意識淡薄，缺乏自主保安意識，存有松懈麻痹和僥幸的心理；
④礦井安全制度措施不嚴格；
⑤執行不力及安全生產(chǎn)責任制落實(shí)不到位等問(wèn)題。要徹底解決這個(gè)問(wèn)題，就要培訓經(jīng)?；?，進(jìn)一步完善健全培訓體系，把這種安全文化理念體現在培訓的每一環(huán)節，需要全員參與，要求員工在監督的機制下自覺(jué)去自覺(jué)自愿完成培訓任務(wù)，主動(dòng)學(xué)習安全知識；
清楚“安全為了誰(shuí)”，從“要我安全”變成“我要安全”，加強安全防范；
讓安全成為一種習慣；
保證“第一次就做對”從而形成一種習慣。目前培訓的方式有：班前會(huì )培訓、“三級模塊式”集中培訓，實(shí)操基地專(zhuān)題培訓、“周末大講堂”，外聘專(zhuān)家培訓、小組式培訓、多媒體娛樂(lè )培訓等多種培訓方式；
培訓中一定要強化培訓效果，重點(diǎn)關(guān)注培訓方式和內容，使安全文化理念融入到員工心中；
采用正負激勵考核機制，以正面引導、基層宣傳為主的原則，通過(guò)礦辦廣播站、網(wǎng)站、小報、宣傳欄等載體，構建強有力的宣傳思想政治工作陣地；
通過(guò)拍攝不安全行為矯正教育系列短片，做好員工安全培訓教育工作；
并通過(guò)風(fēng)險預控知識考試，檢查員工的掌握程度，這是把握培訓效果的硬手段。同時(shí)，組織不安全行為員工到實(shí)操基地學(xué)習安全行為管理辦法、典型事故案例學(xué)，并開(kāi)展不安全行為人員座談會(huì )；
通過(guò)學(xué)習提高員工安全生產(chǎn)“紅線(xiàn)”意識，強化“底線(xiàn)思維”，落實(shí)安全責任，普及安全知識，提升員工安全素質(zhì)，使員工的安全意識得到真正加強，從而提高員工自保、互保、聯(lián)保意識和能力?？s短安全文化價(jià)值觀(guān)與安全行為之間的差距。通過(guò)多措并舉方式促進(jìn)安全體系貫徹落實(shí)。
4安全生產(chǎn)和管控影響安全文化建設的瓶頸
4.1安全生產(chǎn)影響安全文化建設的瓶頸
安全事故多數是人為因素，追其根源則是技術(shù)欠缺或違規操作。在加強員工安全文化建設中一定要強調掌握安全生產(chǎn)技術(shù)知識和安全規程操作是最根本任務(wù)和要求。讓員工自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習安全生產(chǎn)技術(shù)知識和安全規程操作，時(shí)刻防范隱患存在，警惕隱患出現，保持清醒的頭腦，準確識別危險源，預防事故發(fā)生成為一種習慣。當前安全管理存在指導服務(wù)不到位，以罰代管、強制執行，沒(méi)有從內心讓員工認同；
員工習慣性違章和不安全行為時(shí)有發(fā)生，沒(méi)有形成自主保安機制；
不能進(jìn)行系統的全面的超前風(fēng)險預控；
科室、區隊管理人員沒(méi)有充分發(fā)揮好指導基層員工、服務(wù)基層員工的安全服務(wù)職能。解決這些問(wèn)題的瓶頸，要求煤礦管理人員一定要強化重要環(huán)節管控，用科學(xué)合理的制度和機制管理員工，保障系統安全可靠。同時(shí)將安全文化理念滲入到安全生產(chǎn)和管控中，這樣才能做到精細布置，系統檢查，落實(shí)到位，信息反饋及時(shí)；
開(kāi)展以行為安全觀(guān)察為基礎的不安全行為管理活動(dòng)，建立不安全行為糾察和矯正培訓激勵機制，通過(guò)行為觀(guān)察引導員工牢固樹(shù)立風(fēng)險意識、責任意識和安全意識。做好不安全行為的矯正及培訓工作，采用多種形式替代罰款方式，對不安全行為人員進(jìn)行矯正，對管理人員查出的員工不安全行為給予獎勵。采用多種形式管控從源頭上預防不安全行為的發(fā)生。
4.2管理人員安全文化素質(zhì)在管理標準化中的瓶頸
目前礦井普遍存在精益化管理人員理論知識不足，安全文化素質(zhì)低等問(wèn)題，通過(guò)安全文化的培訓教育，提升管理人員對精益化管理水平認識程度是安全文化建設瓶頸之一。如何讓這些管理人員意識到加強精益化管理對保證安全生產(chǎn)的重要性?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾種方式：一是委培進(jìn)修，到高校提升理論水平；
二是組織管理人員到精益化管理好的煤礦深入現場(chǎng)學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)結形式、考核評比形式、宣傳形式等標準化模式，對生產(chǎn)及管理數據記錄分析深入透徹，形成操作簡(jiǎn)單，執行方便的精益化管理模式。使安全文化建設不是空洞的標語(yǔ)口號，而是有大量生產(chǎn)數據支撐的綜合資源。因為只有標準化精益管理才能做到生產(chǎn)安全、高效。與此同時(shí)，加強精益化管理監督工作，杜絕落實(shí)工作的應付現象也是突破安全文化建設在精益化管理瓶頸之一。
5創(chuàng )新機制成為推動(dòng)創(chuàng )新安全文化發(fā)展瓶頸
5.1務(wù)實(shí)創(chuàng )新機制制定
一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)競爭中的成敗，最終取于其科技創(chuàng )新能力的強弱和員工思想道德素質(zhì)與科技文化素質(zhì)的高低。企業(yè)文化是企業(yè)增強綜合競爭力的全局性、基礎性要素，在市場(chǎng)競爭中發(fā)揮著(zhù)戰略性作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展的環(huán)境下，創(chuàng )新性機制制定和完善是煤礦安全文化建設的主要瓶頸。打破常規，引入創(chuàng )新機制，使員工從內心深層次理解安全文化的根蒂。通過(guò)建立安全文化建設工作考核激勵機制，將安全文化建設工作的相關(guān)要求納入本安考核評價(jià)體系，樹(shù)立先進(jìn)典型，推廣優(yōu)秀經(jīng)驗，以增強安全文化建設的活力。對在安全生產(chǎn)中做出特色貢獻工作和示范作為的員工給予表彰。如設立評議機制的班組管理模式，通過(guò)每天的班前會(huì )由班組長(cháng)對上一天全班人員的工作進(jìn)行點(diǎn)評，工作中存在的問(wèn)題，包括生產(chǎn)、安全、勞動(dòng)組織、團結協(xié)作等各方面的情況。這里務(wù)實(shí)創(chuàng )新機制實(shí)施公平與陽(yáng)光化管理是安全文化建設的瓶頸。通過(guò)評議了解每項工作、事情的全貌，同時(shí)尋找差距，繼而強化優(yōu)勢，彌補能力缺陷。通過(guò)這種創(chuàng )新安全文化的激勵機制功能，使員工從內心產(chǎn)生一種情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的效應。發(fā)揮其主動(dòng)性、創(chuàng )造性、積極性、智慧能力。又如可通過(guò)采取激勵非常出色的員工為每日之星的選星活動(dòng)，使員工自身價(jià)值得到體現。人人爭先，員工的自身素質(zhì)得以提高，形成一個(gè)不成文的軟約束機制，以推動(dòng)煤礦安全文化建設。
5.2安全文化理念與考核和獎罰機制協(xié)調
安全文化建設一靠軟管理二靠硬制度。目前安全文化建設的瓶頸在于班組內部，制度規范不能充分反映員工認同的理念和價(jià)值觀(guān)。特別是對于重大作業(yè)項目、危險作業(yè)人群、特殊作業(yè)環(huán)境人群煤礦制定的制度、流程、規范、標準等決定組織行為和個(gè)人行為。煤礦及煤礦各區隊要將制定的班組安全文化建設管理辦法同日常的管理制度融合，規范隱患排查、督辦、整改、問(wèn)責流程，以卡片形式發(fā)放到員工手中。對查出的隱患記錄到卡片，錄入安全管理信息系統，對重大隱患實(shí)行追蹤處理，實(shí)現重大隱患PDCA閉環(huán)管理。強化班組日常的績(jì)效考核中班組建設的部分，將制定的制度務(wù)實(shí)落實(shí)到班組管理的各方面。如班組建設的宣傳報道，制定獎勵辦法。鼓勵區隊優(yōu)秀班組、班組長(cháng)在各類(lèi)媒體、網(wǎng)站上宣傳本礦班組建設好的經(jīng)驗做法、先進(jìn)人物事跡，打造新型礦班組建設的品牌。做到客觀(guān)、真實(shí)、細化、可行，落實(shí)到位，實(shí)現觀(guān)念、機制、行為的一致性。
6結語(yǔ)
煤礦安全文化建設是一項穩定而持久工作，而符合煤礦行業(yè)特點(diǎn)的安全文化建設又是一項特殊復雜的系統工程。在煤礦安全文化建設中，必須強化員工對安全價(jià)值觀(guān)的認識，從多方面調整安全文化價(jià)值觀(guān)和行為之間的不匹配問(wèn)題，將安全文化建設融入到安全生產(chǎn)和管控中，讓創(chuàng )新機制成為推動(dòng)和完善安全文化發(fā)展的動(dòng)力源；
從人文科學(xué)挖掘員工的心理狀態(tài)，培養員工的安全生產(chǎn)價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)遵守安全規則、各項安全生產(chǎn)約束機制；
提高員工的責任意識，使員工從內心主動(dòng)維護煤礦的利益和形象，體現在安全安全生產(chǎn)工作中。
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化工安全心得體會(huì )范文第4篇
一、企業(yè)安全文化的作用
1、企業(yè)安全文化具有對安全生產(chǎn)的導向作用。
企業(yè)安全生產(chǎn)決策者是在一定的觀(guān)念指導和文化氣氛下進(jìn)行的。它不僅取決于企業(yè)領(lǐng)導及領(lǐng)導層的觀(guān)念和作風(fēng)，而且還取決于整個(gè)企業(yè)的精神面貌和文化氣氛。積極向上的企業(yè)安全文化可為企業(yè)安全生產(chǎn)決策提供正確的指導思想和健康的精神氣氛。
2、企業(yè)安全文化具有對安全生產(chǎn)的激勵作用。
積極向上的思想觀(guān)念和行為準則，可以形成強烈使命感和持久的驅動(dòng)力。心理學(xué)研究表明，人們越能認識行為的意義，就越能產(chǎn)生行為的推動(dòng)力。積極向上的企業(yè)安全生產(chǎn)精神就是一把員工自我激勵的標尺，他們通過(guò)自己對照行為，找出差距，可以產(chǎn)生改進(jìn)工作的驅動(dòng)力，同時(shí)企業(yè)內共同的價(jià)值觀(guān)，信念、行為準則又是一種強大的精神力量，它能使員工產(chǎn)生認同感、歸屬感、安全感，起到相互激勵的作用。
3、企業(yè)安全文化對企業(yè)安全生產(chǎn)工作起凝聚、協(xié)調和控制作用。
現代企業(yè)管理中的系統管理理論告訴我們，組織起來(lái)的集體具有比分散個(gè)體大得多的力量，但是集體力量的大小又取決于該組織的凝聚力，取決于該組織內部的協(xié)調狀況及控制能力。組織的凝聚力、協(xié)調和控制能力可以通過(guò)制度、紀律等剛性連接件產(chǎn)生。但制度、紀律不可能面面俱到，而且難以適應復雜多變及個(gè)人作業(yè)的管理要求。而積極向上的共同價(jià)值觀(guān)、信念、行為準則是一種內部粘結劑，是人們意識的一部分，就可以使員工自覺(jué)地行動(dòng)，達到自我控制和自我協(xié)調。
二、建立先進(jìn)的企業(yè)安全文化的必然性
1、新形勢下安全生產(chǎn)要求的重大舉措
隨著(zhù)國家電力體制改革的深化，發(fā)電廠(chǎng)從電力公司系統中分離成立獨立的發(fā)電企業(yè)，形成多家經(jīng)營(yíng)管理格局，但各個(gè)主體的安全責任沒(méi)有明確的界定。過(guò)去電網(wǎng)對電廠(chǎng)的行政管理職能已經(jīng)取消，電網(wǎng)企業(yè)保證系統安全供電的困難增多。要搞好電力系統的安全生產(chǎn)只有依靠電網(wǎng)企業(yè)建立先進(jìn)的安全文化，利用安全文化的輻射作用去影響電廠(chǎng)，保證電力系統的生產(chǎn)。
2、人本管理是電力企業(yè)先進(jìn)安全文化創(chuàng )新的核心
企業(yè)最重要的資源是人，人才。實(shí)現企業(yè)的目標要依靠全體員工的干勁、智慧、創(chuàng )造力。管理最重要的任務(wù)是調動(dòng)和運用員工的積極性、責任心、創(chuàng )造力，企業(yè)安全文化是企業(yè)員工安全意識的能動(dòng)產(chǎn)品。電力企業(yè)安全生產(chǎn)的第一要務(wù)就是保證員工的人身安全與健康，電力設備與電網(wǎng)的安全是依靠人采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)實(shí)現的，因此，人本管理思想是電力企業(yè)安全文化創(chuàng )新的核心。
三、安全文化創(chuàng )新的特色
1.奮發(fā)向上的團隊精神
創(chuàng )新的安全文化能使企業(yè)具有奮發(fā)向上的團隊精神，企業(yè)員工都努力為企業(yè)承擔更多的責任，做更多有效的工作，實(shí)現自我價(jià)值的最大化，安全文化的價(jià)值觀(guān)和信念成為激發(fā)職工積極性和創(chuàng )造性的力量源泉。
2.和諧的人際關(guān)系
和諧的人際關(guān)系體現在3個(gè)方面。一是企業(yè)與員工的利益融為一體，員工的需要與企業(yè)的安全生產(chǎn)目標一致，每個(gè)員工都有歸屬感，都為能成為本企業(yè)的一員而自豪，員工主人翁意識強，關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，員工的喜怒哀樂(lè )與企業(yè)的成敗興衰息息相關(guān)；
企業(yè)是一個(gè)溫暖的家，企業(yè)中的每個(gè)員工在人格和尊嚴方面都能獲得公平的待遇，員工只要努力工作都有獲得獎勵的機會(huì )，員工只要工作能力強都有獲得提升的機會(huì )。二是企業(yè)領(lǐng)導與員工只是崗位不同、職責各異，在人格上是平等的；
領(lǐng)導敢為下屬承擔責任，不僅關(guān)心下屬的工作，而且還關(guān)心下屬的生活、學(xué)習、身體；
領(lǐng)導不僅要關(guān)心與自己興趣愛(ài)好相同的員工，而且還應關(guān)心那些有時(shí)意見(jiàn)與自己不同的人；
企業(yè)員工主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)，創(chuàng )造性地完成領(lǐng)導交待的工作，在工作中遵章守紀，兢兢業(yè)業(yè)。三是員工之間互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相學(xué)習、互相幫助。
3.高效的安全生產(chǎn)管理
企業(yè)安全生產(chǎn)目標明確，并且將目標分解成指標落實(shí)到各個(gè)崗位。安全職責清楚，每個(gè)崗位的工作人員都明白自己要做什么樣的工作，在工作中會(huì )出現哪些不安全的因素和怎樣預防，企業(yè)為實(shí)現安全目標而制定的各項安全措施都能落到實(shí)處。員工行為標準化，管理體系按程序運作，不因人而發(fā)生改變。整個(gè)企業(yè)是個(gè)高效運行的體系，黨政工團，齊抓共管，指揮體系令行禁止，政出一門(mén)，部門(mén)之間相互協(xié)調。
4.優(yōu)美的工作環(huán)境
優(yōu)美的環(huán)境不僅是企業(yè)安全生產(chǎn)的形象，而且也是企業(yè)內部管理的需要。員工在優(yōu)美的環(huán)境中工作，能提高工作效率。同時(shí)優(yōu)美的環(huán)境能凈化、美化人的心靈，約束人的不良行為。在安全生產(chǎn)上優(yōu)美的作業(yè)環(huán)境一是保障員工生命安全的條件，二是保證員工的身體健康，三是給人以舒暢的感覺(jué)。
5、良好的學(xué)習氛圍
一個(gè)企業(yè)建立了先進(jìn)的安全文化，企業(yè)就成了一所學(xué)校。企業(yè)員工為了適應科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及社會(huì )的進(jìn)步需要努力學(xué)習，學(xué)習成了一種時(shí)尚，知識成為員工實(shí)現自我價(jià)值的一種資源，主動(dòng)掌握安全知識與技能已成為企業(yè)員工的自覺(jué)行為，使員工由要我安全變?yōu)槲乙踩?、我?huì )安全。
四、建立先進(jìn)的企業(yè)安全文化
電力企業(yè)在長(cháng)期的安全生產(chǎn)實(shí)踐中已形成了具有一定影響的觀(guān)念、行為、物質(zhì)3個(gè)層面的安全文化。建立企業(yè)先進(jìn)安全文化是將以往自然形成的安全文化加以篩選，引進(jìn)系統理論，繼承原來(lái)具有積極意義的部分，拋棄消極部分，補充缺少的部分。
1、企業(yè)安全文化宣傳教育
在安全生產(chǎn)管理中，為了發(fā)揮企業(yè)先進(jìn)安全文化的巨大作用，當確定了企業(yè)的安全文化后，要進(jìn)行安全文化的宣傳教育。在安全文化宣傳教育上一是要完善和擴大原有的安全教育網(wǎng)絡(luò )，二是要發(fā)揮宣傳教育網(wǎng)絡(luò )的作用。利用安全日活動(dòng)和各種會(huì )議、員工手冊、宣傳欄、公司刊物、報紙、局域網(wǎng)開(kāi)展內容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的企業(yè)安全文化活動(dòng)，如開(kāi)展安全文化知識競賽、安全文化年活動(dòng)等，推進(jìn)企業(yè)高層、中層和基層管理人員的行為規范，宣傳企業(yè)安全文化，培育管理人員人本管理思想，培育企業(yè)安全生產(chǎn)價(jià)值觀(guān)，用人文激勵員工。
2、領(lǐng)導帶頭，積極推進(jìn)企業(yè)安全文化創(chuàng )新
化工安全心得體會(huì )范文第5篇
【摘要】本文對煤礦企業(yè)安全宣傳教育的概念進(jìn)行了分析，論述了其安全宣傳教育的主要形式和起到的心理作用，強化了煤礦企業(yè)進(jìn)行安全宣傳教育的重要性和現實(shí)性。
【關(guān)鍵詞】煤礦企業(yè) 安全宣傳教育 心理作用
一、煤礦企業(yè)安全宣傳教育概念分析
在煤礦企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之中，安全意味著(zhù)不承擔風(fēng)險，維持零事故的狀態(tài)，保護員工的生命健康和安全。煤礦企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)決定了它必然會(huì )成為高危行業(yè)之一，其在運營(yíng)過(guò)程中出現傷亡事故的可能性比較高。我們可以從多個(gè)角度分析其安全事故頻發(fā)的原因，但是其中最為主要的原因在于職工缺乏安全的意識和對安全重視的心理因素。很多煤礦企業(yè)職工都存在著(zhù)僥幸心理，認為事故不會(huì )發(fā)生在自己身上，甚至還厭煩安全宣傳教育的開(kāi)展，最終導致事故的發(fā)生。鑒于此，煤礦企業(yè)需要在企業(yè)文化建設中注入安全理念，在日常管理中強調安全管理，唯有如此才能對觸發(fā)事故的不安全心理進(jìn)行徹底地修正。
煤礦企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的時(shí)候，應該時(shí)刻地進(jìn)行安全文化氛圍的營(yíng)造，在潛移默化中提升員工的安全意識，使其能夠自動(dòng)自發(fā)地遵循安全生產(chǎn)標準。進(jìn)行安全企業(yè)文化建設、加強安全宣傳教育是煤礦企業(yè)持續發(fā)展的基礎。而對職工安全心理的規律進(jìn)行研究和把握，能夠幫助煤礦企業(yè)有的放矢地進(jìn)行安全心理的鞏固和建立。在安全心理的指導下，煤礦企業(yè)安全管理工作的安排能夠事半功倍，員工能夠主動(dòng)地去遵循安全制度和安全規則，既尊重自己的生命安全也尊重他人的生命安全，將安全事故發(fā)生的可能性降至最低。
二、煤礦企業(yè)宣傳教育開(kāi)展的主要形式
第一，恰當地運用宣傳輿論工具。安全宣傳教育在本質(zhì)上屬于文化教育的一種，而所有文化教育都帶有潛移默化、潤物無(wú)聲的特點(diǎn)。所以煤礦企業(yè)應該淋漓盡致地利用宣傳輿論工具的作用，從聲訊空等角度全方位地進(jìn)行安全文化宣傳，讓全體職工沐浴在強大的安全文化氛圍之中，使得安全宣傳意識深深地植入到職工心里。首先，企業(yè)要應該讓員工在視野范圍內能夠看到安全二字，礦區應該注重完善安全硬件設施，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行安全標語(yǔ)的貼示，使得職工在井下通道、辦公區、學(xué)習室乃至家屬樓中都能看到安全警示，讓員工能夠時(shí)時(shí)刻刻看到警告、指令和禁止標志，從視覺(jué)上給予職工安全文化刺激和沖擊。除此之外，企業(yè)還可以定期或者不定期地開(kāi)展安全宣傳掛圖展或者事故案例圖片展，職工在圖文并茂的視覺(jué)沖擊之下能夠將安全生產(chǎn)的意識深入到思想意識之中。其次，企業(yè)要讓員工能夠在聽(tīng)覺(jué)范圍內感受到安全二字，廣播的重要性在此時(shí)展現出來(lái)了，利用廣播進(jìn)行安全教育是一種重要的安全宣傳教育形式，廣播具有傳播速度快、覆蓋面積廣的特點(diǎn)，能夠在較大程度上引起員工的共鳴，使得安全生產(chǎn)的理念進(jìn)一步深入和推廣，煤礦企業(yè)在選擇具體的安全宣傳方式中可以采取安全專(zhuān)題欄目、安全講座、安全文藝節目等多種方式開(kāi)展，以靈活、便捷和快速的方式來(lái)進(jìn)行安全知識宣傳。
第二，安全宣傳教育方法要結合實(shí)際。安全宣傳教育屬于一項系統機制，涉及到眾多的層面和范疇，涵蓋了心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、管理學(xué)和行為科學(xué)等多方面學(xué)科的知識。所以煤礦安全宣傳教育應該以了解職工的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境為切入點(diǎn)，在掌握職工傳統的工作習慣和生活習慣的基礎上進(jìn)行工作的開(kāi)展，筆者認為采取非正式群體和組織的方式進(jìn)行了解是比較恰當的；
另外，企業(yè)還要對職工本身的興趣愛(ài)好、學(xué)歷文化、身心情況有基本的了解。在此基礎上，煤礦企業(yè)需要對過(guò)往的安全事故進(jìn)行深入研究，結合實(shí)際狀況提出針對性強的安全宣傳教育方式。比如說(shuō)在煤礦職工每次開(kāi)工之前，都要進(jìn)行安全警醒、安全誓言活動(dòng)，使得員工能夠認同和尊重安全工作規范。企業(yè)還可以進(jìn)行安全員的安排和設置，對生產(chǎn)和工作現場(chǎng)的環(huán)境進(jìn)行勘察，及時(shí)發(fā)現安全隱患和安全漏洞，嚴格地檢查生產(chǎn)環(huán)境。此外，企業(yè)還可以動(dòng)員職工家屬、職工子女來(lái)進(jìn)行安全宣傳教育，使得安全生產(chǎn)的意識不僅僅深入到職工心中，還要深入到職工家庭心中。
三、煤礦企業(yè)安全宣傳教育對人的心理作用
第一，認知作用。認知產(chǎn)生于人于外界事物接觸和相互作用的過(guò)程中，它屬于心理活動(dòng)的一種，在內容上涵蓋了思維、想象、感覺(jué)（包括聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)）和記憶等等。感覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)是員工在生產(chǎn)操作過(guò)程中最為直接的兩種認知傳達方式。所以煤礦企業(yè)安全宣傳教育大多選擇職工能夠看到和聽(tīng)到的媒介進(jìn)行宣傳，使得員工處于標語(yǔ)、牌板和廣播的視聽(tīng)環(huán)境之中，從而傳達安全宣傳理念。圖像、聲音和演講能夠讓職工身臨其境地感受到安全生產(chǎn)的重要性和礦山本身的危險性，從而更加重視安全生產(chǎn)行為規范。通常來(lái)講，感覺(jué)和外在的刺激直接相關(guān)，電波媒體的刺激范圍要比網(wǎng)絡(luò )媒體和平面媒體要大得多，能夠更深程度地強化員工的記憶，取得更為顯著(zhù)的成效。除此之外，通過(guò)保持、再認知和回憶的方式能夠將過(guò)往的經(jīng)驗強化成為記憶，煤礦企業(yè)可以選擇在崗前對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)和安全技術(shù)知識的培訓，使得安全生產(chǎn)和安全知識變?yōu)閱T工記憶的一部分，但是人的記憶會(huì )在時(shí)間的流逝中逐漸的消失，所以企業(yè)必須持續地進(jìn)行安全宣傳教育活動(dòng)從而使得職工能顧長(cháng)期對安全生產(chǎn)和安全技術(shù)保持持久的認知和記憶，強化安全教育的滲透力和感染力。
第二，刺激作用。刺激是一種調動(dòng)人的主觀(guān)能動(dòng)性，并使之超著(zhù)所期待的目標前進(jìn)的一種心理活動(dòng)。安全行為的激勵在安全宣傳教育中起到至關(guān)重要的作用，安全管理之中激勵是一種重要的形式，能夠取得顯著(zhù)的成效，調動(dòng)起員工遵循安全生產(chǎn)范的積極性和主動(dòng)性。煤礦企業(yè)需要運用物質(zhì)和金錢(qián)激勵方式來(lái)對遵循安全生產(chǎn)規范的員工進(jìn)行激勵，安全需要在煤礦職工的需要體系之中屬于基本需要，煤礦企業(yè)在制定安全管理條例的過(guò)程中應該保障職工的生命安全，為職工配備勞動(dòng)保護用品是激勵，采用先進(jìn)、安全的設施和工具也是激勵。另外，煤礦企業(yè)還可以通過(guò)組織職工旅游、進(jìn)行心理平衡調節的方式對職工進(jìn)行精神激勵。物質(zhì)激勵和精神激勵的有效結合能夠將對職工的激勵作用發(fā)揮到最優(yōu)。
參考文獻：[1]薛曉峰.安全宣傳教育在煤炭企業(yè)生產(chǎn)中的作用[J].商業(yè)文化（上半月），2011，12
