本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護社會(huì )主義制度，擁護改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)從事的職業(yè)。自參加工作以來(lái),對自己的單位充滿(mǎn)感情，對事業(yè)充滿(mǎn)信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質(zhì)，下面是小編為大家整理的政治思想個(gè)人總結【五篇】（全文完整）,供大家參考。
政治思想個(gè)人總結范文第1篇
本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護社會(huì )主義制度，擁護改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)從事的職業(yè)。自參加工作以來(lái),
對自己的單位充滿(mǎn)感情，對事業(yè)充滿(mǎn)信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開(kāi)展批評和自我批評，團結同志，尊重領(lǐng)導，圓滿(mǎn)地完成上級交給的各項任務(wù)?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習、進(jìn)步和成長(cháng)，大概可以歸納入下幾點(diǎn)：
一、工作方面
參加工作以來(lái)不論在哪個(gè)崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，做好本職工作。
1、政治思想素質(zhì)持續進(jìn)步。
首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，主動(dòng)加強對政治理論知識的學(xué)習。在原有的基礎上，系統的學(xué)習了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，同時(shí)注重加強對外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場(chǎng)，堅定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進(jìn)行學(xué)習。其間，我認真的學(xué)習了工作相關(guān)的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
第三是注重對實(shí)踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會(huì )現象中，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領(lǐng)導的指導和幫助下，完成一些創(chuàng )造性的工作。通過(guò)學(xué)習對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。
2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
通過(guò)兩年來(lái)的工作實(shí)踐，有力的促成自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。
3、工作方法不斷完善。
在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風(fēng)?？朔N種困難，學(xué)會(huì )堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來(lái)。
4、勤奮工作不斷努力
熱愛(ài)自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。工作生活中無(wú)違規違紀行為。
二、思想政治方面
在思想政治方面，長(cháng)期以來(lái)堅持通過(guò)和同事集中學(xué)習與自身學(xué)習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過(guò)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)，堅決抵制各種錯誤人生觀(guān)的侵蝕，反對拜金主義，享樂(lè )主義和個(gè)人主義。同時(shí)，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實(shí)現人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習和生活中，我能夠認真學(xué)習黨的基本路線(xiàn)方針政策，主動(dòng)通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等積極學(xué)習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅定性。沒(méi)有參加邪教組織及反動(dòng)活動(dòng)。
三、學(xué)習方面
自從工作以來(lái)，我時(shí)刻將學(xué)習作為我的第一要務(wù)，本著(zhù)虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動(dòng)學(xué)習、自我摸索的優(yōu)點(diǎn)，明確了學(xué)習的方向。經(jīng)過(guò)兩年的工作學(xué)習，我已具備扎實(shí)的工作業(yè)務(wù)知識，
政治思想個(gè)人總結范文第2篇
在過(guò)去的幾個(gè)月里,我為了響應學(xué)校的轉崗號召，完成了從一名專(zhuān)任教師到思想政治輔導員的轉變，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰，是我人生的又一個(gè)起點(diǎn)。我本著(zhù)"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，開(kāi)始了我的輔導員工作之旅。今年9月份開(kāi)始，我帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱迎接了數學(xué)系09級新生，這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗，通過(guò)這幾個(gè)月的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習、生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，使學(xué)生基本完成了從一名只知道好好學(xué)習的高中生到全面發(fā)展的大學(xué)生的轉變?，F將具體工作總結如下:
一抓好自身的理論學(xué)習
思想政治輔導員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實(shí)、精”的三字方針。“嚴”就是對工作，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；
“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事；
“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。對學(xué)生反應的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調查并耐心的解決、解釋?zhuān)庍_到學(xué)生滿(mǎn)意為止。
二堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)“先疏后導”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上都能健康的、穩定的發(fā)展。
三加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。我們應該將培養學(xué)生“學(xué)習能力”的重要思想貫穿整個(gè)思想教育工作之中，從整體上把握好全班的學(xué)習氣氛。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。大學(xué)生活在舍風(fēng)建設上也十分重要，由于今年的新生沒(méi)有進(jìn)行軍訓，學(xué)生中的大多數又都是獨生子女，很多人不會(huì )整理內務(wù)，連最基本的疊被子也成了問(wèn)題，這對于我們輔導員和系會(huì )的同學(xué)來(lái)說(shuō)工作量大、工作難度大。我經(jīng)常犧牲自己中午的午休時(shí)間深入寢室，耐心的教同學(xué)們整理內務(wù)，并在這樣的工作中與學(xué)生聊天，增進(jìn)對學(xué)生的深入了解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，09級新生的內務(wù)狀況有了明顯的提高。為了配合學(xué)校對學(xué)生的在校管理，經(jīng)常在晚上十點(diǎn)關(guān)寢室門(mén)以后，對學(xué)生的晚歸情況進(jìn)行檢查。這幾個(gè)月的工作取得了明顯的效果。
四關(guān)注貧困生工作
政治思想個(gè)人總結范文第3篇
2006—2007學(xué)年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一年，總結檢驗，吸取教訓，認識過(guò)去，繼往開(kāi)來(lái)。新課程改革深入人心，新時(shí)期的教學(xué)工作，對教師的教學(xué)能力提出了更高的要求，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，認識現在，放眼未來(lái)，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
1．政治思想：
堅持黨的基本路線(xiàn)，擁護黨的領(lǐng)導。熱愛(ài)社會(huì )主義，忠于人民的教育事業(yè)，認真貫徹執行黨的教育方針，模范履行教師職責，有強烈的事業(yè)心和責任心。教書(shū)育人，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，堅持原則，顧全大局，與人和睦友善，精誠團結。
2．業(yè)務(wù)方面：
鉆研教材教法，熟悉新課程標準，貫徹課程改革理念，探索新的教學(xué)方法，并結合本校和學(xué)生的實(shí)際情況，制定教學(xué)計劃，認真備課，寫(xiě)好教案，教學(xué)過(guò)程中能熟練運用教育學(xué)、心理學(xué)知識，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，寓教于樂(lè )，使每個(gè)學(xué)生都能積極投入到課堂學(xué)習中去。
提高課堂教學(xué)效率，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；
注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；
同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
認真批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。對后進(jìn)生的輔導，并不限于書(shū)本知識的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一件痛苦的事情，而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。
政治思想個(gè)人總結范文第4篇
人大個(gè)人工作總結一年來(lái)，在人大常委會(huì )黨組和機關(guān)黨支部的領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心指導幫助下，較好地履行本職職責和完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。一、認真學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本人能加強理論學(xué)習，特別是十六大精神及"三個(gè)代表"重要思想自覺(jué)貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策、區委和區人大黨組及常委會(huì )的決定、決議。能努力學(xué)習人大工作的有關(guān)知識，特別是刑法、訴訟法、人大個(gè)人工作總結一年來(lái)，在人大常委會(huì )黨組和機關(guān)黨支部的領(lǐng)導下，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心指導幫助下，較好地履行本職職責和完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
一、認真學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
本人能加強理論學(xué)習，特別是十六大精神及"三個(gè)代表"重要思想自覺(jué)貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策、區委和區人大黨組及常委會(huì )的決定、決議。能努力學(xué)習人大工作的有關(guān)知識，特別是刑法、訴訟法、組織法及條例等法律法規的學(xué)習，不斷充實(shí)和提高自身綜合素質(zhì)。
二、關(guān)注熱點(diǎn)，努力做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作。
本人在接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作中，能熱情耐接待來(lái)訪(fǎng)群眾， 及時(shí)做好登記、整理、歸類(lèi)，并嚴格按照條例規定等程序，轉交有關(guān)職能部門(mén)辦理，做到件件 有落實(shí)，事事有答復，讓來(lái)信來(lái)訪(fǎng)群眾滿(mǎn)意。
三、圍繞申心和職能，抓好宣傳報道工作。
本人能夠圍繞常委會(huì )的申心工作和三大職能，認真做好《湖里人大簡(jiǎn)報》的編輯、發(fā)行宣傳工作，及時(shí)宣傳黨的路線(xiàn)方針政策及國家的法律法令;及時(shí)宣傳反映人大常委會(huì )的抉定、決議、工作重點(diǎn)及代表的好人好事;及時(shí)反映人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，為常委會(huì )了解社情民意、制定決策提供參考 四、認真做好服務(wù)與協(xié)調工作。
服務(wù)與協(xié)調是辦公室工作的主要職能。本人在完成本職工作的同時(shí)，能夠積極主動(dòng)協(xié)助辦公室主任協(xié)調各種工作及關(guān)系，能積極為"三會(huì )"和代表服務(wù);能主動(dòng)承擔完成各類(lèi)接待任務(wù)，;做到周到細致，尤其是在接待大型團隊時(shí)，如籌劃組織全國十六城區人大工作聯(lián)席會(huì )等，都能積極主動(dòng)各種出色地完成任 務(wù); 五、加強自身修養，自覺(jué)遵守規章制度。
本人能夠以黨員標準嚴格要求自己，自覺(jué)遵守國家的法律，嚴格遵守公務(wù)員管理規定及機關(guān)效能建設的有關(guān)規定;能堅持原則，服從組織，不計較個(gè)人得失;能尊重領(lǐng)導，善于團結同志一道工作。
六、存在不足及努力方向• 一是理論學(xué)習、用理論指導工作實(shí)踐不夠。迸一步加強對理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高理論修養和自身綜合素質(zhì);二是工作創(chuàng )新意識不夠，存在著(zhù)只要能把工作完成就行的思想。要進(jìn)一步認真履行職責，努力工作，力求在工作上有所創(chuàng )新。
政治思想個(gè)人總結范文第5篇
關(guān)鍵詞：思想政治工作；
外部境況；
總和
中圖分類(lèi)號：
G641 文獻標識碼：A文章編號：1672－9749（2012）01－0074－03
一、從思想政治工作外部境況總和上來(lái)把握思想政治工作環(huán)境
基于對思想政治工作環(huán)境要素、特性、功能的分析，思想政治工作環(huán)境是指思想政治工作外部境況的總和。其原因有以下幾個(gè)方面：
1.思想政治工作外部境況的總和與思想政治工作環(huán)境要素相符
思想政治工作環(huán)境具有時(shí)序體、空位態(tài)、人事連接體等要素。把思想政治工作環(huán)境定義為思想政治工作外部境況，就使思想政治工作環(huán)境不僅具有其中的各個(gè)要素，而且是這些要素連接而成的整體。如果僅把思想政治工作環(huán)境定義為思想政治工作外部境況，那么，上述要素之一也是其外部境況，而且只能是環(huán)境的要素。
2.思想政治工作環(huán)境是思想政治工作外部環(huán)境總和與思想政治工作環(huán)境特性相符
環(huán)境事物的特性，特別是思想政治工作環(huán)境的特性，不是思想政治工作外部境況就能具有的，而只有思想政治工作外部境況總和才能同時(shí)具有的。從現時(shí)特性來(lái)講，思想政治工作環(huán)境中的時(shí)序性具有現時(shí)性，但是它僅具有這一特性，不能具有其他特性。從文化特性來(lái)講，思想政治工作環(huán)境中的人事聯(lián)結體具有文化性特性，但是它沒(méi)有顯示時(shí)序性、空間位置，其文化特性只能是抽象的，并不具備鮮明文化性的特性。從互動(dòng)性來(lái)講，思想政治工作環(huán)境中的人事聯(lián)結體、時(shí)序體、空位態(tài)各要素都是可以互動(dòng)的，但是時(shí)序體離開(kāi)空間和人事聯(lián)結體，空位態(tài)離開(kāi)時(shí)間和人事聯(lián)結體，人事聯(lián)結體離開(kāi)一定的時(shí)間和空間，它們各自就很難互動(dòng)起來(lái)。它們只有形成總和整體才能與思想政治工作互動(dòng)。從隱蔽性來(lái)講，正是思想政治工作環(huán)境中的各要素在不同時(shí)間、空間與人事聯(lián)結體的組合，才能潛移默化，具有較強的隱蔽性。
3.思想政治工作環(huán)境是思想政治工作外部境況總和與思想政治工作環(huán)境功能相符
思想政治工作環(huán)境功能，是來(lái)自于思想政治工作環(huán)境整體的，是來(lái)自于思想政治工作環(huán)境各要素的結構的。如果思想政治工作環(huán)境不是指思想政治工作外部境況總和，而是指思想政治工作外部境況，就不強調環(huán)境的整體了，不強調環(huán)境諸要素的聯(lián)結了，從而也就形成不了環(huán)境整體的屬性，也就無(wú)結構功能可言。從思想政治工作環(huán)境的需求創(chuàng )造功能、聚集功能、影響功能來(lái)講，如果思想政治工作環(huán)境不是指思想政治工作外部境況的總和，那么它就不可能產(chǎn)生這些功能。
二、從思想政治工作外部境況總和上來(lái)覺(jué)察思想政治工作環(huán)境
思想政治工作環(huán)境空間既有無(wú)限性，又是動(dòng)態(tài)存在，所以難以把握。但是思想政治工作環(huán)境又是客觀(guān)存在，不同的人會(huì )產(chǎn)生不同的覺(jué)察。而人們又會(huì )按照自己覺(jué)察到的東西去開(kāi)展思想政治工作，去處理思想政治工作與環(huán)境之間的關(guān)系?？梢?jiàn)，如何覺(jué)察思想政治工作環(huán)境就顯得很重要了。
1.從思想政治工作外部諸因素的境況總和來(lái)覺(jué)察思想政治工作環(huán)境
我們要從思想政治工作外部境況的總和來(lái)覺(jué)察思想政治工作環(huán)境，首先要從思想政治工作外部諸要素境況的總和上來(lái)覺(jué)察。思想政治工作外部境況的總和，首先表現為外部諸要素境況的總和?！秾O子兵法》的《計》篇在論述關(guān)于組織環(huán)境特征時(shí)，曾提及一般環(huán)境的因素有道、天、地、將、法等?！暗馈?，指文化方面的因素；
“天”，指時(shí)代、機會(huì )、機遇、氣候等受時(shí)空限定的因素；
“地”，指自然和社會(huì )因素的總稱(chēng)；
“將”，指干部隊伍方面的因素；
“法”，指法律制度方面因素的總稱(chēng)。這對我們研究思想政治工作外部諸因素境況的總和也是很有啟迪的。思想政治工作外部諸因素境況的總和，是指外部經(jīng)濟、政治、文化、自然諸因素境況的總和；
是指時(shí)代因素、國際因素、國內因素、社區因素、群體因素境況的總和；
是指時(shí)序體、空位態(tài)、人事聯(lián)結體諸要素境況的總和。
2.從思想政治工作外部諸關(guān)系境況的總和上來(lái)覺(jué)察思想政治工作環(huán)境
思想政治工作外部諸因素境況的總和，很重要的是外部諸關(guān)系境況的總和。因為思想政治工作外部因素不是孤立存在的，而是處在一定關(guān)系之中。思想政治工作外部諸關(guān)系，包括外部的經(jīng)濟、政治、文化、自然之間的各種關(guān)系；
包括時(shí)代、國際、國內、社區、群體之間的關(guān)系；
包括外部時(shí)序體、空位態(tài)、人事聯(lián)結體之間的關(guān)系等。因此，從思想政治工作外部境況的總和來(lái)覺(jué)察思想政治工作環(huán)境，要從這些關(guān)系境況總和上來(lái)覺(jué)察。
三、從思想政治工作外部境況總和與思想政治工作的關(guān)系上來(lái)認識思想政治工作環(huán)境
從思想政治工作外部諸關(guān)系境況的總和上來(lái)覺(jué)察思想政治工作環(huán)境，還表現在從外部境況的總和與思想政治工作的關(guān)系上來(lái)進(jìn)行認識。研究思想政治工作環(huán)境，是要認識它與思想政治工作之間的關(guān)系，只有掌握它與思想政治工作之間的關(guān)系，才能更好的覺(jué)察思想政治工作環(huán)境。
1.從思想政治工作外部環(huán)境的總和是思想政治工作賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎的關(guān)系上來(lái)認識思想政治工作環(huán)境
思想政治工作是在一定環(huán)境中生存和發(fā)展的。要從思想政治工作外部環(huán)境的總和是思想政治工作生存和發(fā)展的基礎上來(lái)認識思想政治工作，一是要認識思想政治工作外部環(huán)境的總和允許思想政治工作干什么；
二是要認識外部環(huán)境的總和能為思想政治工作提供什么；
三是要認識外部環(huán)境的總和向思想政治工作提出什么要求等。
2.從思想政治工作外部境況的總和與思想政治工作的輸入與輸出關(guān)系上來(lái)認識思想政治工作環(huán)境
思想政治工作環(huán)境與思想政治工作是一種輸入與輸出關(guān)系，思想政治工作環(huán)境要向思想政治工作進(jìn)行輸出，要從思想政治工作那里進(jìn)行輸入；
思想政治工作要向環(huán)境進(jìn)行輸出，也要從環(huán)境那里進(jìn)行輸入。只有它們兩者保持正常的輸入與輸出的平衡關(guān)系，思想政治工作才能正常運轉。它們兩者的輸入、輸出關(guān)系，主要是指信息、能量、物質(zhì)的輸入、輸出關(guān)系；
環(huán)境向思想政治工作提供什么，思想政治工作向環(huán)境提供什么；
環(huán)境滿(mǎn)足思想政治工作什么需要，思想政治工作滿(mǎn)足了環(huán)境什么需要等。
3.從思想政治工作境況的總和與思想政治工作的動(dòng)靜關(guān)系上來(lái)認識思想政治工作環(huán)境
思想政治工作外部境況的總和，不管是哪一種外部境況，是外部經(jīng)濟境況，還是政治境況，或是文化境況，或是自然境況等，其總和往往都會(huì )呈現出相對靜止和絕對運動(dòng)的兩種性質(zhì)。如外部自然境況總和會(huì )呈現出相對靜止，也會(huì )呈現出氣候的寒暑變化、人造自然的動(dòng)態(tài)變化，而經(jīng)濟境況、政治境況、文化境況等往往呈現出不穩定的性質(zhì)。思想政治工作要應對這種境況的動(dòng)態(tài)變化是最大的實(shí)際問(wèn)題。因此，我們要從思想政治工作外部境況的總和與思想政治工作的動(dòng)靜關(guān)系上來(lái)認識思想政治工作環(huán)境。我們不僅要認識思想政治工作外部境況的總和的“靜中有動(dòng)”和“動(dòng)中有靜”，而且要認識思想政治工作以靈活的結構、非常規的活動(dòng)、適應性活動(dòng)、控制性活動(dòng)等應對外部境況的時(shí)候，外部境況所發(fā)生相應的變化狀態(tài)。
4.從思想政治工作外部環(huán)境的總和與思想政治工作的利用、建設的關(guān)系上來(lái)認識思想政治工作環(huán)境
人們認識思想政治工作環(huán)境，是為了在思想政治工作中更好地利用其環(huán)境，建設好環(huán)境。我們要從思想政治工作外部境況的總和與思想政治工作的利用、建設的關(guān)系上來(lái)認識思想政治工作環(huán)境，一是要認識思想政治工作外部境況的總和上有哪些有利條件和不利條件、有什么有利因素和不利因素、什么是主要因素和次要因素，以便更好地利用；
二是要認識思想政治工作外部境況的總和中不利條件如何克服、不利因素如何轉變、主次關(guān)系如何擺正，以便創(chuàng )造優(yōu)化的思想政治工作環(huán)境；
三是要認識思想政治工作外部境況總和中對思想政治工作需求的滿(mǎn)足程度，以改造環(huán)境、發(fā)展環(huán)境、創(chuàng )造環(huán)境，最大限度地滿(mǎn)足思想政治工作需要。
四、從思想政治工作外部境況的總和與思想政治工作的相互作用上來(lái)考察思想政治工作環(huán)境
思想政治工作外部境況的總和是客觀(guān)存在的，總是會(huì )作用于思想政治工作的，而思想政治工作在思想政治工作外部境況的總和面前也不是消極被動(dòng)的，對其作用也會(huì )做出相應的反應，因此，要從思想政治工作外部境況的總和與思想政治工作的相互作用上來(lái)考察思想政治工作環(huán)境。
1.從思想政治工作外部境況的總和對思想政治工作的作用上來(lái)考察思想政治工作環(huán)境
思想政治工作環(huán)境外部境況的總和對思想政治工作作用的作用力性質(zhì)、作用力強度等方面不一樣，通過(guò)這些不同的方面，可以考察出思想政治工作環(huán)境的不同類(lèi)型及其程度。
思想政治工作外部境況的總和對思想政治工作作用的作用力有這么幾種：激發(fā)作用力——思想政治工作外部境況的總和對思想政治工作實(shí)踐活動(dòng)是一種激勵、生發(fā)的力量；
消沉作用力——思想政治工作外部境況的總和對思想政治工作實(shí)踐活動(dòng)是一種引向消沉的力量；
破壞作用力——思想政治工作外部境況的總和對思想政治實(shí)踐活動(dòng)是一種起著(zhù)破壞作用的力量。從這些不同性質(zhì)的作用力中可以覺(jué)察不同類(lèi)型的思想政治工作環(huán)境。與激發(fā)作用力相對應的激勵型環(huán)境，這種環(huán)境可能是存在優(yōu)厚條件的環(huán)境，也可能是物質(zhì)條件不怎么好，但是精神條件好的環(huán)境；
與消沉作用力相對應的消極型環(huán)境，這種環(huán)境是能夠誘發(fā)人和組織的消極因素，使人們消極地對待思想政治工作的環(huán)境；
與破壞作用力相對應的惡性型環(huán)境，這種環(huán)境是對思想政治十分不利的環(huán)境，如惡性因子多、對立性強的環(huán)境。
2.從思想政治工作的反應作用力來(lái)考察思想政治工作環(huán)境
思想政治工作外部境況的總和對思想政治工作施加作用后，思想政治工作會(huì )做出反應，并會(huì )產(chǎn)生對外部境況的總和的作用，即產(chǎn)生反應作用力。
思想政治工作對外部境況的總和作用力的反應作用力有這么幾種：一是對激發(fā)作用力的吸收力。這是指吸收對思想政治工作有利的環(huán)境作用力。如把環(huán)境激發(fā)作用力吸收為強大的輿論力量，為思想政治工作提供更好的輿論條件；
把環(huán)境激發(fā)作用力吸收為強大的政治力量，為思想政治工作提供更有利的政治條件；
把環(huán)境激發(fā)作用力吸收為強大的競爭力量，為思想政治工作提供更好的競爭條件；
把環(huán)境激發(fā)作用力吸收為一股群體力量，為思想政治工作提供群體的心理條件。二是對消沉作用力的消化力。這是指把思想政治工作消沉的環(huán)境作用力消化掉，把消沉作用力變成養料，化害為利。如對環(huán)境消沉作用力進(jìn)行理論辨析，抵御環(huán)境消沉作用力對思想政治工作的作用；
把環(huán)境消沉作用力轉化為效益等。三是對破壞作用力的應力。這是指對環(huán)境破壞作用相對抗的力量。如精神力量的對抗，對環(huán)境破壞作用力從心理上突破，在理論上剖析，從精神上施壓等；
發(fā)揮策應之力，即發(fā)揮對思想政治工作應力起著(zhù)支持、對環(huán)境破壞作用力起著(zhù)牽制作用的各種力量的作用。我們從思想政治工作對其外部境況作用力的反應作用力中可覺(jué)察思想政治工作環(huán)境是屬于激勵型的環(huán)境，還是屬于消極型環(huán)境，或是屬于惡性型環(huán)境。
參考文獻
