新學(xué)期，宿舍管理應該堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則，以服務(wù)為宗旨，以科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。為學(xué)生創(chuàng )造安全，愉悅的住宿環(huán)境。二、宿舍管理工作計劃：（一）、宿舍安全相關(guān)工作下面是小編為大家整理的宿舍安全教育總結【五篇】（范文推薦）,供大家參考。
宿舍安全教育總結范文第1篇
一、指導思想：
新學(xué)期，宿舍管理應該堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則，以服務(wù)為宗旨，以科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。為學(xué)生創(chuàng )造安全，愉悅的住宿環(huán)境。
二、宿舍管理工作計劃：
（一）、宿舍安全相關(guān)工作：
1、做好開(kāi)學(xué)初安全隱患的排查工作。宿管員于8月29日對宿舍水、電、暖進(jìn)行第一輪安全隱患的排查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)反饋，并做好相關(guān)排查記錄；
于8月31日高中部再進(jìn)行水、電、暖安全隱患的排查，確保學(xué)生安全住宿。
2、做好開(kāi)學(xué)學(xué)生住宿的安全教育工作。加大宣傳力度，在宿舍張貼安全宣傳相關(guān)海報；
開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行住宿生安全教育大會(huì )，對于用電、防火、防盜等安全事項進(jìn)行集中培訓教育。
3、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿舍建立例常巡查制度，于每周一對各宿舍樓進(jìn)行安全巡查；
對于發(fā)現的安全隱患如：對學(xué)生宿舍樓的線(xiàn)路、安全通道、消防設備等進(jìn)行定期檢查及維修，力爭在源頭上預防和控制安全事故的發(fā)生。除了例常的檢查宿舍應不定期對違章使用大功率電器、私拉亂接電線(xiàn)、燃點(diǎn)蠟燭等違紀情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒(méi)收。
（二）、加強宿舍管理人員的培訓，提升服務(wù)水平。
1、每周一召開(kāi)宿管員例會(huì )，分享管理中的好經(jīng)驗，好方法，總結一周中的問(wèn)題和整改辦法。
2、集中培訓，學(xué)習《西寧市第二十一中學(xué)宿舍管理條例》，和《西寧市第二十一中學(xué)宿管員職責》，進(jìn)一步提升管理服務(wù)水平，讓新招聘的宿管員能迅速熟悉業(yè)務(wù)。
3、利用網(wǎng)絡(luò )或參觀(guān)的方法，讓宿管員學(xué)習其他學(xué)校宿舍管理的方法。
4、開(kāi)展每月一評活動(dòng)，讓學(xué)生評選他們心目中的最喜歡宿管，對連續兩次被評為不喜歡宿管的，要約談改正，但任然被學(xué)生評為不喜歡宿管的，則辭退。
（三）、加強宿舍文化建設，創(chuàng )設一個(gè)溫馨，舒適的住宿環(huán)境。
1、宿舍文化的組成：宿舍風(fēng)氣、宿舍精神面貌，宿舍制度、室內裝飾、衛生狀況及物品擺放、學(xué)生行為與宿舍活動(dòng)，人際關(guān)系等方面組成。
2、宿舍文化的具體要求
（1）宿舍制度：每個(gè)宿舍都要根據學(xué)校的要求制訂本宿舍的值日生安排等制度規定，將制度張貼在宿舍內制度欄中并認真落實(shí)。
（2）室內環(huán)境布置：宿舍是學(xué)生學(xué)習，生活的重要場(chǎng)所因有家的感覺(jué)，所以搞一點(diǎn)既有生活氣息，又有教育作用的裝飾是可以的，但不能破壞舍內設施，張貼東西不能用膠水，可用透明膠或雙面膠。舍風(fēng)：營(yíng)造積極向上，相互競爭的學(xué)習風(fēng)氣，每個(gè)宿舍都要形成自己積極向上的宿舍風(fēng)氣它能夠體現全舍成員的共同精神風(fēng)貌。
（3）人際關(guān)系：宿舍之間，同學(xué)之間團結和睦，真誠友愛(ài)，互相幫助，親如一家。
（4）衛生狀況及物品擺放：
墻壁干凈、無(wú)腳印、泥點(diǎn)、亂涂亂畫(huà)現象；
地面干凈，無(wú)痰跡、垃圾、圬水，雜物；
門(mén)窗玻璃透明，無(wú)積塵、污物、亂貼現象。桌椅、櫥柜、備品、床鋪、鞋子、衛生工具等物品干凈，擺放整齊，無(wú)損壞、丟失、亂刻亂畫(huà)現象，室內空氣清晰，講究個(gè)人衛生。
3、每周不定期組織班主任檢查宿舍，并召開(kāi)宿舍長(cháng)會(huì )議，通報宿舍檢查情況，反饋問(wèn)題。
（四）加強宿舍值班巡查，除宿管人員按職責巡查外，本學(xué)期組織班主任宿舍值班，男女生宿舍各一名，及時(shí)了解學(xué)生的情況，配合宿管員加強管理。
（五）結合學(xué)校社會(huì )化實(shí)踐教育活動(dòng)，在宿舍盡可能給學(xué)生搭建獲取智慧幣的平臺。
宿舍安全教育總結范文第2篇
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過(guò)文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，逐步實(shí)現學(xué)生宿舍管理工作的規范化，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成，促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。
二、工作目標
(一)學(xué)生宿舍設施設備要符合國家配備標準，且通風(fēng)安全，衛生清潔;開(kāi)展宿舍文化建設取得顯著(zhù)成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規范有序;管理人員配備合理，敬業(yè)負責，無(wú)安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng )建“文明宿舍”的長(cháng)效機制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會(huì )主義道德風(fēng)尚，樹(shù)立相互幫助、相互共榮的團隊意識，形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導
為了使“文明宿舍”建設活動(dòng)有序進(jìn)行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng )建領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：雷清海
成 員：冉昌海 余智星 肖武平江海松 孫齊雙 許汝英
各校要把創(chuàng )建工作擺上重要議事日程，成立相應機構，按照職責分工，把工作目標和任務(wù)以責任書(shū)的形式確定下來(lái)，落實(shí)到每個(gè)責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局。
(二)全面展開(kāi)實(shí)施
政教處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng )建標準，制定出詳細的實(shí)施規劃，進(jìn)一步健全完善各項管理制度，加強科學(xué)化、規范化和精細化管理，高標準、高質(zhì)量地推進(jìn)創(chuàng )建工作。以創(chuàng )建促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，以創(chuàng )建促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng )建促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng )建促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據湖北省文明宿舍創(chuàng )建標準抓好基礎設施的建設,為宿舍提供必備的勞動(dòng)衛生工具.
宿舍管理員要認真落實(shí)工作方案,認真抓好基礎管理,根據基礎管理要求,建立健全管理機構和管理制度,力求驗收達標.
(三)檢查評估
學(xué)校要按照整體規劃，對照文明宿舍考核標準，認真做好創(chuàng )建工作，在學(xué)校自查的基礎上，督促部門(mén)對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改和完善。
四、具體內容
“創(chuàng )建文明宿舍”活動(dòng)，主要圍繞以下六個(gè)主題具體組織實(shí)施。
1、清潔衛生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛生習慣，堅持衛生值日制度。平時(shí)做到地板、門(mén)窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜。
2、遵守紀律。宿舍學(xué)生遵守校紀校規，維護社會(huì )公德，嚴格遵守作息制度。按時(shí)就寢，按時(shí)起床，熄燈后保持室內安靜。愛(ài)護公共財物，午睡和晚睡時(shí)間不得到其他宿舍閑談，不影響他人正常休息和學(xué)習。
3、安全防范。不留宿外人，不在宿舍內用火，無(wú)失竊，認真執行公物使用管理規定，不私接電源，配合保衛部門(mén)和管理員做好安全檢查。
4、團結互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規范，禮貌待人，互幫互助，團結友愛(ài)，維護集體榮譽(yù)，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓。
5、學(xué)習氣氛。宿舍學(xué)生勤奮學(xué)習，比學(xué)趕幫，形成濃厚的學(xué)習氛圍。
6、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動(dòng)，成績(jì)突出。
宿舍安全教育總結范文第3篇
一、現狀分析
現在的農村多是老人和小孩，青壯年大多都出去打工了，由于學(xué)校生源少，許多的教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)撤并，老人又不能接送，只好把小孩子送去學(xué)校寄宿，因此很多農村學(xué)校原來(lái)不是寄宿制學(xué)校改成了寄宿制學(xué)校，由于是新成立的寄宿制學(xué)校，學(xué)校的各種設施都沒(méi)完備，如把教室改裝成學(xué)生宿舍，教室改成食堂，教室嚴重不足，功能室不全……雖然教室不夠，但不得不改，因為學(xué)生沒(méi)有地方睡，有好多的教室還是多用：白天上課，晚上當宿舍?，F在農村教師缺編較多，在編的后勤人員更是缺少。
二、導致寄宿生難管理的原因
根據學(xué)校目前的實(shí)際情況，本人認為導致農村寄宿生難管理的原因主要有以下幾個(gè)方面：
1.硬建設施不足，寄宿學(xué)生較多，學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍，一般都是用教室來(lái)做宿舍，宿舍較大，幾個(gè)年級的內宿生合在一起住，且住得比較擠，這是造成學(xué)校對寄宿生難于管理的直接原因。如西林縣西平鄉中心小學(xué)就沒(méi)有專(zhuān)用的學(xué)生宿舍，住宿面積太少，2013年春季學(xué)期420個(gè)寄宿生分住6間教室內，每間38平方米，平均每間教室將近住70位學(xué)生，住宿非常擁擠。住宿上無(wú)法按年級、班級和學(xué)生的大小來(lái)安排；
學(xué)生住宿年級（大?。┗靵y，容易出現大同學(xué)欺負小同學(xué)的現象，對學(xué)生很難做到統一的要求，指定的各宿舍長(cháng)也難于維持本宿舍的紀律，內務(wù)也很難做到統一的要求。
2.教室當作宿舍使用，室內沒(méi)有衛生間。不管天冷或是雨天，所有住宿生要想方便必須到學(xué)校公用廁所方便，有的小學(xué)生年紀非常小，大小便很不方便，半夜偶爾有在宿舍內外亂拉大小便的現象。
3.學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)職的后勤管理人員，給寄宿生規范管理帶來(lái)了不便。像我校在管理上只能采取全體教職員工每日輪班的辦法，有部分值班人員工作不夠盡責，對內宿學(xué)生的管理要求不到位，導致學(xué)生越來(lái)越難管理。如我校要求學(xué)生排隊領(lǐng)飯，有值班老師監督，但有的老師在學(xué)生吃飯的時(shí)間因各種原因不能按時(shí)到位，又沒(méi)能及時(shí)調換好或告訴值周領(lǐng)導，造成監管缺位，致使少部分學(xué)生插隊、或不排隊；
規定學(xué)生吃不完的飯要倒入潲桶、吃飯時(shí)不能有飯菜掉落在桌子上或地上，誰(shuí)給掉誰(shuí)負責清理，但由于監督缺失，桌上、地上常有飯菜而無(wú)學(xué)生自覺(jué)清理；
內宿生不按時(shí)休息，午休和晚上睡覺(jué)，由于教師做不到全程監督，造成學(xué)生很難養成午休和按時(shí)休息的習慣……
4.由于學(xué)校食堂面積小，學(xué)生沒(méi)有固定的餐桌吃飯，只能排隊領(lǐng)飯之后自由活動(dòng)。天氣太熱或是雨天學(xué)生只能領(lǐng)飯回宿舍吃，衛生就成了問(wèn)題。
5.學(xué)校教師對寄宿生的關(guān)心愛(ài)護和教育不到位。如個(gè)別教師明接到報告學(xué)生受到了，沒(méi)有及時(shí)安慰受欺負的學(xué)生和批評霸道的學(xué)生；
個(gè)別學(xué)生的床板損壞或被其他同學(xué)拿走也不幫及時(shí)換、補等等。
三、如何轉變寄宿生的管理
根據農村寄宿制學(xué)校的現狀，我認為學(xué)校應該從以下幾方面去抓好寄宿生的管理。
（一）做好教職工的思想工作，提高全體教職工的責任感和使命感。使教職工有愛(ài)心、責任心、耐心：教職工不能說(shuō)我是教師只管上課的、我是校警只管平安……，學(xué)生只要在校，教職工就要用心管好、為學(xué)生做好服務(wù)。
（二）培養學(xué)生良好的行為習慣
1.培養學(xué)生良好的行為習慣，不亂丟垃圾。
2.培養學(xué)生的個(gè)人衛生習慣，做到勤洗手、洗澡、洗衣服。各班主任在這方面開(kāi)展一些檢查評比活動(dòng)。
3.學(xué)校全體教職工要求必須關(guān)心愛(ài)護寄宿生。一是關(guān)心他們的思想：寄宿生遠離父母，學(xué)校教師就像他們的父母一樣，教師必須經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，教育學(xué)生要有艱苦樸素和吃苦耐勞的精神。二是關(guān)心他們的學(xué)習：因為寄宿生遠離父母，無(wú)家長(cháng)監督和檢查他們完成作業(yè)的情況，加上小學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性還較差，所以他們的學(xué)習成績(jì)普遍偏低，因此對寄宿生要嚴格要求，多關(guān)心他們的生活和學(xué)習。晚上，安排教師認真組織班級學(xué)生自習、完成老師布置的作業(yè)。
4.配強力量，健全制度。成立寄宿生管理辦公室，負責學(xué)生在校期間的住宿、飲食、衛生、安全等方面的管理工作，同時(shí)建立校長(cháng)、值周領(lǐng)導、班主任定期巡查的寄宿生宿舍和學(xué)生食堂。
5.細化主管人員職責。嚴格執行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。每天晚上檢查登記內宿生在校情況，將內宿生名單貼在所睡的床邊上（如X號床：上床XXX 下床XXX），校警夜間每小時(shí)必須巡查一次以上，查看是否有學(xué)生睡覺(jué)后外出、是否有外人進(jìn)入校園宿舍，以及是否有其它的不正常事件，并做好夜間的安全保衛，對突發(fā)事件做出應急反應，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現內宿生擅自出走或外宿擅自留宿的及時(shí)報告給班主任處理。做好夜間的安全保衛及對突發(fā)事件做出應急反應，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現內宿生擅自出走或外宿生擅自留宿的將及時(shí)報告班主任處理。寄宿生在學(xué)校規定的住校期間因病因事離校的，要實(shí)行報告審批、登記手續。認真落實(shí)寄宿生管理人員崗位責任制和責任追究制。
6.制定文明宿舍條例，定期進(jìn)行評比和表彰。
7.培養小助手。每個(gè)宿舍選兩個(gè)正副舍長(cháng)，讓他們負責本宿舍的同學(xué)考勤，監督和督促值日搞好衛生，休息時(shí)間督促本宿舍同學(xué)按時(shí)休息，對不按時(shí)休息的同學(xué)做好登記，過(guò)后交給班主任處理。
8.積極爭取國家資金，改善辦學(xué)條件。向上級反映情況，給局改善辦打報告，爭取項目，建標準的學(xué)生宿舍和食堂，讓寄宿生住上有衛生間的宿舍，有較寬的食堂用餐。
四、認真總結，考評表彰
1.積極探索，認真總結。積極探索寄宿生管理的工作的科學(xué)方法，推行人性化管理，讓學(xué)生在學(xué)校養成文明習慣，努力營(yíng)造安全有序、文明健康的學(xué)習生活環(huán)境，及時(shí)總結經(jīng)驗和好的做法。
2.考核表彰，優(yōu)先評選。計劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績(jì)效考評”的重要內容中，結合日常與年終考評，對寄宿生管理進(jìn)行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績(jì)突出的老師，學(xué)校在“先進(jìn)工作者”人員推薦時(shí)，予以?xún)?yōu)先考慮。
宿舍安全教育總結范文第4篇
關(guān)鍵詞：建設和諧校園和諧宿舍
通過(guò)中國教育干部培訓網(wǎng)，高校教育管理干部專(zhuān)題培訓及《教育規劃綱要》的學(xué)習,感到國家對教育事業(yè)的重視，百年大計，教育為本。強國必先強教育，民族振興必先教育振興，教育也是民族振興的基石。提出，今后要提高人才培養質(zhì)量。牢固確立人才培養在高校工作中的中心地位，著(zhù)力培養信念執著(zhù)、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。自己做為一名高校后勤管理干部，也感到責任的重大，全面貫徹《教育綱要》精神,加快高等教育改革發(fā)展, 培養高素質(zhì)人才，做為大學(xué)后勤管理部門(mén)是學(xué)校教學(xué)不可缺少的重要組成部分，是教學(xué)的保障。創(chuàng )建一流大學(xué)，培養高素質(zhì)人才，首先必需要有一個(gè)好的教育學(xué)習環(huán)境，和諧校園建設是完成學(xué)校辦學(xué)任務(wù)的重要保證，是高校實(shí)現可持續發(fā)展的客觀(guān)要求。
大學(xué)生宿舍是大學(xué)校園的重要組成部分，和諧校園建設必須從大學(xué)生宿舍入手，努力構建和諧宿舍，促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(cháng)。大學(xué)生宿舍是學(xué)校精神文明建設、學(xué)風(fēng)建設和學(xué)校管理水平高低的一個(gè)窗口，又是管理育人、服務(wù)育人的重要陣地。宿舍管理得好壞，直接關(guān)系到正常的教學(xué)、生活秩序和學(xué)生的身心健康。學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習和生活的地方，是學(xué)生實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監督的重要場(chǎng)所，充分發(fā)揮好宿舍在學(xué)生教育管理中的育人功能。就要進(jìn)一步加強學(xué)生宿舍安全、文明建設，優(yōu)化學(xué)生宿舍育人環(huán)境，提高學(xué)生文明素質(zhì)，提升學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平，進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明及和諧校園的建設。當前大學(xué)生宿舍管理工作中的問(wèn)題是值得我們去探討的。那么必須要從學(xué)生宿舍事物管理和宿舍衛生與安全管理等方面加大力度。
由于各學(xué)校情況的不同，管理宿舍的職能部門(mén)也不同，大體上有三種：一是歸屬后勤集團管理（社會(huì )化），二是歸屬學(xué)校后勤處管理，三是歸屬學(xué)校學(xué)生處管理。宿舍值班服務(wù)人員大部分是由社會(huì )上招聘來(lái)的內退人員，退休人員及農民工，年齡均在50歲以上（學(xué)?？梢圆簧衔咫U）, 由于管理人員文化程度、素質(zhì)修養參差不齊。缺少現代思想教育與管理優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，和學(xué)生溝通有一定障礙，造成管理人員與服務(wù)對象要求有一定差距，難以勝任服務(wù)育人的重任。
一．宿舍衛生
學(xué)生宿舍衛生檢查評比是依據“學(xué)生宿舍內務(wù)衛生統一規范”和“學(xué)生宿舍衛生安全評分標準”做為考核檢查。管理人員每天對宿舍衛生安全進(jìn)行檢查，每周將檢查結果公布一次，根據近兩年來(lái)衛生檢查評比結果為：10％優(yōu)、40％良、35％中下、15％差。在檢查中發(fā)現不少宿舍內堆滿(mǎn)垃圾無(wú)人清掃，臟衣雜物隨處可見(jiàn)，床上被子不疊習已常見(jiàn)，宿舍環(huán)境衛生狀況如此之差，這樣的現代大學(xué)生宿舍發(fā)人深省，“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆保?/p>
二．宿舍安全
隨著(zhù)人民生活水平的提高和現代大學(xué)生學(xué)習生活需要，每個(gè)學(xué)生至少有一臺電腦和一部手機，這樣就給宿舍安全帶來(lái)了隱患，在檢查中發(fā)現，大多數學(xué)生離開(kāi)宿舍去上課時(shí)，沒(méi)有關(guān)閉電腦的習慣，甚至有的學(xué)生還在下載東西，有的學(xué)生將手機充電器放在床上充電，使用的臺燈不關(guān)等現象，在大學(xué)生中缺乏安全用電和節約用電意識。給安全管理工作帶來(lái)了憂(yōu)患。
在學(xué)生宿舍里使用違規電器也是常見(jiàn)的，而屢禁不止，由此引起的安全隱患最多。據報道，2008年11月14日上海某學(xué)院一女生宿舍在違規使用電熱棒時(shí)，發(fā)生火災，造成四名女生逃生時(shí)跳樓身亡。2008年3月28日北京某大學(xué)一宿舍內發(fā)生電腦爆炸，造成五間房屋燒毀，未發(fā)生人員傷亡。2007年3月26日我院一名女生因插錯電源，將床下塑料整理箱內的節日裝飾串燈插頭，誤認為電腦插頭插入電源，串燈的熱量將塑料箱內的雜物引燃，幸虧發(fā)現及時(shí)沒(méi)有造成重大損失。這些案例也給我們敲響了警鐘，為了安全用電，學(xué)校為學(xué)生宿舍樓安裝了“安全用電智能管理系統”，大大限制了惡意使用違規電器行為，為學(xué)生宿舍安全管理提高了系數，但在安全方面仍不能掉以輕心。學(xué)生宿舍安全是學(xué)校工作中的重之之重，各級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)都應給予高度重視。
三、實(shí)行考核，強化管理，學(xué)生參與
1．把創(chuàng )建文明宿與班主任、輔導員考核統一起來(lái)，是強化學(xué)生宿舍管理的一條重要途徑。有壓力才會(huì )有動(dòng)力，通過(guò)考核， 可充分發(fā)揮班主任、輔導員的工作積極性，改變那種宿舍管理只是學(xué)生宿舍管理部門(mén)單方面行為的觀(guān)念，充分調動(dòng)各方面的積極性，以形成齊抓共管的良好局面。
2．把制定和完善學(xué)生宿舍管理制度與真抓實(shí)干統一起來(lái)。沒(méi)有規矩不成方圓，要讓學(xué)生知道學(xué)校提倡什么、反對什么，建立健全宿舍管理制度并廣泛加以宣傳，使學(xué)生對學(xué)生宿舍管理部門(mén)工作和管理規章制度有一個(gè)比較全面的了解。另一方面可以通過(guò)團委、學(xué)生處定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )，通過(guò)座談，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生中帶有苗頭性的問(wèn)題和宿舍管理規章制度的落實(shí)、執行情況。
3．把學(xué)生宿舍個(gè)人衛生文明修養分、宿舍集體衛生文明修養分納入學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)測評之中，使學(xué)生宿舍個(gè)人衛生文明修養分與學(xué)生切身利益直接掛鉤，以此提高學(xué)生將宿舍搞好的自覺(jué)性。
4．把獎勵與懲罰兩種手段有機結合起來(lái)。學(xué)期、年度總結，獎勵先進(jìn)，批評后進(jìn)，讓學(xué)生明確學(xué)校的宿舍管理目標，養成講衛生、守秩序、愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)護公共財物的良好生活習慣。對先進(jìn)集體宿舍和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行宣傳表彰和獎勵。對于不達標的宿舍與個(gè)人，除通報到系進(jìn)行批評教育外，對那些經(jīng)過(guò)多次教育不改的學(xué)生，應給予必要的紀律處分。這樣做，一方面消除部分學(xué)生存在的僥幸心理和無(wú)所謂的態(tài)度，促使學(xué)生自覺(jué)遵章守紀。另一方面，又可以教育其他學(xué)生。
在管理過(guò)程中，還應該把嚴格要求和因勢利導有機結合起來(lái)，力爭寬嚴適度。凡是有利于培養學(xué)生良好品質(zhì)和良好生活習慣的行為規范，就從嚴要求，對于學(xué)生正當的興趣愛(ài)好，則進(jìn)行積極引導。尊重學(xué)生的創(chuàng )新意識和精神。
5．調動(dòng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的積極性。在課余時(shí)間組織一些公益活動(dòng)的安排，在宿舍管理中輪流安排部分同學(xué)值周服務(wù)，對他們進(jìn)行思想教育，樹(shù)立起自我服務(wù)的觀(guān)念，認真參加公益勞動(dòng)，并堅持精心組織與指導，使他們成為宿舍管理部門(mén)在住宿學(xué)生中的義務(wù)宣傳員、管理員和服務(wù)員。既可以相互溝通，又能切實(shí)提高學(xué)生宿舍的管理水平，使學(xué)生宿舍得到明顯改觀(guān)，形成講秩序、講文明、講奉獻的良好風(fēng)尚。同時(shí)，通過(guò)爭創(chuàng )“文明宿舍”和爭當“優(yōu)秀室員” 等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與宿舍管理的意識和爭先創(chuàng )優(yōu)的積極性。
四、領(lǐng)導重視，科學(xué)管理，服務(wù)育人
做好學(xué)生宿舍的管理工作，也就是積極做好“管理育人”、“服務(wù)育人” 工作，主要體現在：一是認真做好學(xué)生宿舍的后勤服務(wù)工作，為學(xué)生創(chuàng )造良好的居住環(huán)境，通過(guò)美觀(guān)、整潔的居住環(huán)境去陶冶學(xué)生的情操。二是通過(guò)加強對學(xué)生和學(xué)生宿舍的管理，培養學(xué)生的組織紀律性、集體主義精神和團結互助、愛(ài)護公物、講究衛生的良好習慣和文明行為。那么，如何進(jìn)一步加強對學(xué)生宿舍管理工作的改進(jìn)呢？
1．各級領(lǐng)導在思想上要高度重視學(xué)生宿舍管理工作，認識學(xué)生宿舍管理工作的重要性。首先，住宿學(xué)生約三分之二的時(shí)間在宿舍渡過(guò)，一個(gè)整潔優(yōu)美的生活環(huán)境不僅能約束大學(xué)生的不文明行為，而且還能熏陶和感染學(xué)生，培養他們的文明氣質(zhì)。創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習、生活環(huán)境對于學(xué)生的學(xué)習、生活能夠起到一個(gè)明顯的促進(jìn)作用。其次，學(xué)生宿舍與學(xué)生的生活密切相關(guān)，學(xué)生宿舍的穩定、學(xué)生生活的穩定，能夠保證學(xué)校教學(xué)等工作的正常開(kāi)展，對全校的穩定乃至社會(huì )的穩定都有著(zhù)積極的影響。
2．在管理上下功夫， 提高學(xué)生宿舍的管理水平，打破傳統觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索管理新路子。建立建全一支高素質(zhì)管理隊伍，宿舍管理部門(mén)可根據各自的具體情況制定學(xué)生宿舍考核管理辦法，制定一套適合高校學(xué)生宿舍考核管理軟件，把宿舍安排、住宿學(xué)生信息、檢查評比、宿舍安全衛生成績(jì)的統計、數據輸入、數據查詢(xún)、數據打印、用戶(hù)設置等，納入為學(xué)生宿舍考核管理軟件中，使管理工作更具科學(xué)化、規范化。這樣做不僅可以提高學(xué)生宿舍的管理水平，還可以提高工作效率和工作的準確性。
宿舍安全教育總結范文第5篇
（合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院，安徽合肥230601）
摘要：本文分析了高職院校宿舍管理的觀(guān)念誤區，并以此為基礎設計問(wèn)卷展開(kāi)調查，從中發(fā)現高職院校宿舍管理中存在的不足以及產(chǎn)生的原因，并提出相關(guān)對策，希望對高職院校學(xué)生宿舍管理提供借鑒。
關(guān)鍵詞 ：高職院校；
宿舍管理；
管理模式；
具體措施
DOI：10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.043
中圖分類(lèi)號：G483文獻標識碼：A文章編號：1671—1580（2015）03—0095—03
收稿日期：2014—09—13
作者簡(jiǎn)介：王順武（1983— ），男，安徽合肥人。合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院，助教，研究方向：高職學(xué)生管理。
一、高職院校學(xué)生宿舍管理的觀(guān)念誤區
（一）管理功能誤區
高校宿舍是大學(xué)生學(xué)習和生活的基本單位，是他們學(xué)習、休息、娛樂(lè )和交往的重要場(chǎng)所，是大學(xué)生接觸最為緊密、最為頻繁、彼此之間相互影響最大的場(chǎng)所，對他們的學(xué)習、成長(cháng)、發(fā)展以及高校思想政治教育工作的順利開(kāi)展起著(zhù)重要作用，可以說(shuō)，高校學(xué)生宿舍具有“第一社會(huì )、第二家庭、第三課堂”的重要地位。對學(xué)校來(lái)說(shuō)，宿舍是對大學(xué)生進(jìn)行思想教育管理的主要陣地，更是校園文明建設的重要途徑，是實(shí)施育人教育的重要載體，其教育、引導和激勵功能日漸突顯。但這些功能目前在我校并未得到充分重視，大多數學(xué)管人員仍將學(xué)生宿舍看作學(xué)生的休息場(chǎng)所，簡(jiǎn)單管一管基本的宿舍安全和協(xié)調一下突出的學(xué)生矛盾就算完事，也并未將大學(xué)生宿舍變成大學(xué)教育機構的重要組成部分。因此，為了認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，就要從觀(guān)念上加深對學(xué)生宿舍管理和宿舍文化建設的認識。
（二）管理主體誤區
要想做好高職院校宿舍管理工作，就要認清被管理的對象。目前，宿舍的主體成員基本上都是“90后”，而“90后”大學(xué)生有這樣幾個(gè)共同的特點(diǎn)：生活自理能力不強；
個(gè)性很強，不愿受拘束；
心理脆弱，抗壓能力差，缺乏韌性；
消費觀(guān)念超前，追求時(shí)尚，攀比意識強烈。高職院校學(xué)生的另外一個(gè)特點(diǎn)就是學(xué)習主動(dòng)性不強，如果強硬管制很容易激起學(xué)生的逆反心理，會(huì )適得其反。如果換個(gè)角度來(lái)看，我們會(huì )發(fā)現一個(gè)現象，“90后”大學(xué)生求真求新意識強，他們追求民主，喜歡被認可、被夸獎，因此，我們不妨抓住這個(gè)特點(diǎn)來(lái)引導其“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”地自主管理寢室。
（三）管理模式誤區
在日常工作中，輔導員有很大一部分時(shí)間和精力要放在學(xué)生公寓的管理、督促和檢查方面，這種出發(fā)點(diǎn)是對的，但時(shí)間久了，很多學(xué)生會(huì )認為輔導員和學(xué)校的要求過(guò)于嚴格，也就是說(shuō)，宿舍管理方式不夠人性化。學(xué)校的管理要求與學(xué)生實(shí)際上能達到的效果總是有差距的，而如果學(xué)校一旦降低要求，學(xué)生的自我監管和約束能力又普遍不高，隨之就會(huì )在出勤、紀律、學(xué)習等方面出現散漫現象，最終將導致學(xué)生在人際交往、職業(yè)素質(zhì)等綜合能力方面出現隱患，因此，對大學(xué)生的宿舍管理不應只是單方面地進(jìn)行衛生和安全管理，更應該是全方位、立體式的管理；
不應只是死板地制定規章制度和單方面地下死命令，而更應該趣味化、豐富化地開(kāi)展各項活動(dòng)，加強對學(xué)生的人性化關(guān)懷，提升其自身的主觀(guān)能動(dòng)性。
二、我校學(xué)生宿舍管理存在的主要問(wèn)題
為探索職業(yè)院校宿舍管理現狀，針對職業(yè)院校學(xué)生的特點(diǎn)及合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院宿舍管理的特色，我們做了一個(gè)關(guān)于“大學(xué)生宿舍生活習慣”的調查問(wèn)卷，內容涵蓋宿舍文化建設、宿舍人際關(guān)系、宿舍安全管理、生活作息、學(xué)習習慣等方面。調查對象涵蓋大一至畢業(yè)班所有年級的1000名學(xué)生。本次調查采用聚點(diǎn)整群抽樣（在學(xué)生宿舍和教室發(fā)放問(wèn)卷）與隨機抽樣（在食堂或道路攔截訪(fǎng)問(wèn)）相結合的方式，共發(fā)放問(wèn)卷1000份，回收1000份，經(jīng)問(wèn)卷有效性檢驗，有效問(wèn)卷980份。其中男生390名，占調查樣本總量的39%，女生610名，占61%。
（一）宿舍人際關(guān)系
寢室是住校學(xué)生的主要交流、娛樂(lè )和學(xué)習場(chǎng)所之一，寢室同學(xué)之間的交往也成為大學(xué)生人際交往的重要組成部分。宿舍是大學(xué)生最直接參與的人際交往場(chǎng)所，也是衡量大學(xué)生人際交往能力、心理健康水平和為人處事能力的一個(gè)標尺。在調查中，76%的男生和女生表示：“朋友有很多，但有親疏之分?！绷碛?1%的學(xué)生“維持著(zhù)熟悉的朋友圈”，0.4%的學(xué)生“僅與對自己有幫助的人交朋友”，可見(jiàn)大學(xué)生的友誼多屬自然純情，較少功利色彩。74%的學(xué)生坦言宿舍出現了小團體，相互之間不能夠用心坦然地交流，特別是在二年級以上的學(xué)生宿舍以及女生宿舍這種情況更為突出，這也是引發(fā)宿舍矛盾的主要因素之一。調查發(fā)現，74%的宿舍都有“臥談”現象，64%的宿舍經(jīng)常聚餐和K歌，宿舍的活動(dòng)不單純是活動(dòng)，更是室友間聯(lián)絡(luò )感情的重要方式，這對構建和諧的宿舍關(guān)系起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
（二）寢室文化
大學(xué)生寢室文化是大學(xué)生在寢室空間所表現出的種種文化意識和行為，根據此次調查發(fā)現，在制度方面，宿舍基本都有值日制度和寢室公約，67%的宿舍都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝扮。59%的學(xué)生表示，宿舍衛生的保持、制度的執行主要靠寢室長(cháng)、班委及黨員，這表明了學(xué)生干部在宿舍管理中的重要作用，也說(shuō)明大學(xué)生的自制力差，依賴(lài)度高。
（三）宿舍安全
宿舍安全一直是學(xué)生管理中永恒不變的話(huà)題，在此次調查中，63%的宿舍沒(méi)有按照學(xué)校的規定租用保險柜，76%的學(xué)生了解防火知識，知道消防通道，21%的男生、38%的女生沒(méi)有安全感，由此得知大部分學(xué)生沒(méi)有安全防范意識，只有當宿舍出現問(wèn)題時(shí)才能意識到其嚴重性。
（四）宿舍風(fēng)氣對學(xué)生生活、學(xué)習的影響
一般而言，高校各專(zhuān)業(yè)上午都有課，下午的課比較少。數據顯示，只有55%的學(xué)生在7：00以前起床，有23%的學(xué)生是7：30以后才起床，表現出懶惰、被動(dòng)、磨蹭的態(tài)度。據統計，（除睡覺(jué)外）每天在寢室的時(shí)間達到六小時(shí)以上的學(xué)生就達到50%，而只有5%的人在寢室的時(shí)間在兩小時(shí)以下。大學(xué)生的業(yè)余時(shí)間安排按從多到少的順序分別為：上網(wǎng)（70%），看課外書(shū)（21%），學(xué)外語(yǔ)（11%），從事體育文化活動(dòng)（60%），社交（28%），專(zhuān)升本準備（11%），該題為多項選擇題，故單項相加大于100%。認為宿舍風(fēng)氣會(huì )影響自己對學(xué)校的態(tài)度的學(xué)生占75%，而不愿在宿舍看書(shū)的學(xué)生中因他人干擾和沒(méi)有學(xué)習氛圍的占74%，由此可見(jiàn)，大部分學(xué)生更愿意在宿舍看書(shū)，而宿舍的學(xué)習風(fēng)氣、其他室友的影響更加重要。但大部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，因此，不能把大部分業(yè)余精力集中放在學(xué)習和調整自己的生活習慣上。
（五）女生宿舍管理的重要性
因為女生心理及生理的特點(diǎn)，女生宿舍的管理應更加嚴格、細致、人性化。近年來(lái)，無(wú)論是我校還是其他學(xué)校的嚴重學(xué)生事故中，女生占了絕大多數比重，而且事件基本都發(fā)生在宿舍。81%的女生覺(jué)得宿管應該提升素質(zhì)，76%的女生認為宿舍的熱水供應時(shí)間太短，38%的女生認為曬被子的地方太少，34%的女生認為宿舍洗澡太貴。由此可以看出，女生更關(guān)注生活品質(zhì)，衛生、安全意識比較強。
三、我校的學(xué)生宿舍管理方式
（一）總體原則
1.“零擔憂(yōu)五A”管理模式特色化
我校實(shí)施的是“零擔憂(yōu)五A”學(xué)生管理模式，“零擔憂(yōu)”是我校對家長(cháng)、學(xué)生的鄭重承諾，是我校管理實(shí)力的自信展示，到我校接受教育，家長(cháng)無(wú)需擔憂(yōu)學(xué)生的安全、健康和成長(cháng)、成才；
來(lái)我校接受教育，學(xué)生無(wú)需擔憂(yōu)自己未來(lái)的職業(yè)走向?！拔錋”管理模式包括：半封閉校園管理模式、公寓式生活管理模式、參與式自立管理模式、活動(dòng)式興趣管理模式和訓練式心智管理模式。
2.基礎設施齊備化
加強宿舍管理、完善宿舍文化建設離不開(kāi)物資載體，一定的基礎設施是進(jìn)行宿舍文化建設的基礎和條件，其中包括為開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)提供的相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所和相應的文化活動(dòng)設施。
3.宿舍管理制度化
任何一個(gè)組織的建立與運作都要有制度作為保障依托，對于宿舍管理和文化建設來(lái)說(shuō)也是如此，只有這樣，才能保證每位大學(xué)生有一個(gè)良好的、有序的學(xué)習生活環(huán)境，才能使大學(xué)生養成良好的行為習慣。
4.文化活動(dòng)豐富化
隨著(zhù)高等教育改革的深入，校園社會(huì )化程度也逐漸加強，大學(xué)生思想文化建設也面臨著(zhù)新的挑戰，如果局限于用傳統的思想教育方法來(lái)進(jìn)行宿舍文化建設，從思想教育角度來(lái)看，是不能取得良好的教育效果的，而開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng)則有助于積極、健康、向上的宿舍價(jià)值觀(guān)的形成。
5.學(xué)生管理主體化
大學(xué)生是宿舍管理的主體，更是自我教育的主體，在宿舍管理的過(guò)程中，學(xué)校的主導作用和大學(xué)生本身的主體作用是辯證統一的。大學(xué)生作為宿舍管理的對象離不開(kāi)學(xué)校的引導、教育以及激勵。與此同時(shí)，大學(xué)生也在以自己的思想和行為影響著(zhù)學(xué)校對宿舍的管理，從而轉化為自我教育的主體。
（二）具體措施
1.優(yōu)化硬件設施建設
目前，我校學(xué)生宿舍的設施比較完善，除滿(mǎn)足了安徽高校的硬性條件外，每個(gè)宿舍還配備有獨立的衛浴間，每個(gè)樓層都有一個(gè)開(kāi)水鍋爐以滿(mǎn)足學(xué)生的熱水之需，但仍然有很多地方難以滿(mǎn)足學(xué)生的需要，如各種健康的學(xué)生文化娛樂(lè )活動(dòng)中心、演播廳、體育活動(dòng)中心及各種專(zhuān)業(yè)俱樂(lè )部等。在宿舍安全方面，每天10：30準時(shí)鎖門(mén)，監控24小時(shí)打開(kāi)，學(xué)校還安排了保安24小時(shí)巡邏。
2.輔導員進(jìn)宿舍
管理學(xué)生從宿舍入手，了解學(xué)生從宿舍開(kāi)始。因此，我校為規范輔導員工作，研究、制定了詳細的輔導員日常工作職責，如建立一套班級制度，每周召開(kāi)一次主題班會(huì )，一周現場(chǎng)抽查兩次以上所帶班級的晨操、課堂出勤、晚自習等，其中在宿舍管理方面包括“一個(gè)月進(jìn)宿舍八次，與學(xué)生談心10小時(shí)以上”，這不僅可以保證學(xué)生安全和提高學(xué)生保持宿舍衛生的積極性，還可以使輔導員增加對本班情況的了解，也可以拉近師生距離，幫助學(xué)校提早杜絕各項隱患。我校還要求每個(gè)系部每天安排一名輔導員住在值班宿舍，排查安全隱患，了解學(xué)生動(dòng)向。
3.強化宿舍內部制度建設
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，真正的教育是促進(jìn)自我教育的教育，因此，應該強化宿舍內部制度的建設，完善宿舍管理的激勵機制?！八患げ卉S，人不激不奮”。運用科學(xué)的激勵手段可以激發(fā)大學(xué)生在宿舍管理方面的潛能，完善宿舍管理考核量化制度，實(shí)施“寢室長(cháng)—樓層長(cháng)—樓長(cháng)—輔導員—學(xué)生處”的層層負責、層層管理體制，注重民主參與制度、考評獎懲制度等一系列宿舍制度的建設。
4.開(kāi)展五星宿舍評比
旅游與經(jīng)濟系借鑒旅游酒店星級管理的概念，獨創(chuàng )性地開(kāi)展了五星宿舍評比，對應每一星級對宿舍的衛生、安全和文化建設等方面做出了詳細的規定，有效地調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和熱情，也將這一特色的宿舍管理模式推廣至全校，并得到全校師生的廣泛好評。
5.文化進(jìn)宿舍
建設健康向上、豐富多彩的宿舍文化有利于學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀(guān)念，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，如通過(guò)經(jīng)常舉辦“文明宿舍”、“優(yōu)秀宿舍”評比活動(dòng)，調動(dòng)全體宿舍成員的參與熱情，增強凝聚力；
針對大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題舉辦各種演講、講座、辯論賽、報告會(huì )等；
根據每個(gè)宿舍的長(cháng)處、特色和興趣舉辦球類(lèi)、書(shū)畫(huà)、樂(lè )器等活動(dòng)、展覽；
組織學(xué)生參加各種有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
6.建立綜合信息管理平臺
網(wǎng)絡(luò )化時(shí)代的進(jìn)步增加了現代人生活的便捷度，我校在宿舍管理方面也應該充分利用這一現代文明成果，建立一個(gè)集寢室信息、供學(xué)生交流的信息管理平臺，建立QQ群、微博、信息員隊伍，這樣不僅可以保證通知事項的及時(shí)性和保存時(shí)長(cháng)，還可以通過(guò)留言平臺，更廣泛地提高學(xué)生的參與度，從而提升學(xué)校自身的管理水平，增強學(xué)生與學(xué)校間的良好互動(dòng)。
四、總結
綜上所述，研究和加強大學(xué)生宿舍管理和文化建設，不僅能有效地推動(dòng)高校校園文化和良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，而且能夠為學(xué)生的成長(cháng)成才創(chuàng )造積極向上、高雅文明、和諧互助、充滿(mǎn)生機的學(xué)習和生活環(huán)境。
［
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