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        中學(xué)衛生工作總結

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-15 02:41:03   來(lái)源:工作總結    點(diǎn)擊:   
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         中學(xué)衛生工作總結

          一年來(lái),我校根據上級指導精力,果斷貫徹落實(shí)《黌舍衛生工作條例》,把衛生工作列入了黌舍治理工作日程;成立了衛生引導小組,并由黌舍校長(cháng)任引導小組組長(cháng)。在黌舍引導的看重、小構成員的盡力工作及相干教師的慎密合營(yíng)下,我校衛生工作取得了必定的成就。

         1、成立專(zhuān)門(mén)的組織機構,加強對衛生工作的引導,肯定治理目標。

         黌舍根據《衛生工作條例》成立了校衛生工作引導小組,具體分工如下:本學(xué)年度由匡志黌舍長(cháng)主管,常金文任衛生室治理員,謝豐、尹琴、涂硯、吳德齊任健康教導教師。

         根據條例,我??隙司唧w治理目標和工作義務(wù):衛生工作每學(xué)期,每年度要有工作籌劃及總結;每學(xué)期按期召創(chuàng )辦公會(huì )議,研究衛生及健康教導工作;監測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教導,培養學(xué)生優(yōu)勝的衛生習慣;改良黌舍衛生情況和教授教化衛生前提;加強對感染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療。

         2、加強教師部隊扶植,進(jìn)步師資程度。黌舍引導小組經(jīng)常組織專(zhuān)任教師進(jìn)修《校衛生工作條例》,使其明白校衛生工作的重大年夜意義及工作的具體請求,進(jìn)步了熟悉,加強工作的積極性和主動(dòng)性。

         3、健全各項軌制,加強治理和基本衛生工作,賣(mài)力落實(shí)治理目標。

         根據工作條例精力,制訂如下軌制:

         《小我衛生、情況衛生、飲食衛生檢查治理軌制》、《黌舍安然治理軌制》、《醫療衛生器材設備治理軌制》、《黌舍衛生義務(wù)區劃分籌劃》、《日常衛生保健工作治理軌制》,這些軌制制訂有利于工作有章可循,為落實(shí)治理目標供給了有力包管。

         按照工作治理目標做了如下一些工作:按照教授教化大年夜綱,賣(mài)力履行課程標準,包管了健康教導和芳華教導的開(kāi)課率,嚴格控制了學(xué)生每日進(jìn)修時(shí)光不跨越 8 小時(shí),天天保持做“兩操”和眼保健操,包管每周兩次的活動(dòng)課得以順利進(jìn)行。黌舍請求班主任時(shí)刻控制學(xué)生身材狀況,并經(jīng)常督促學(xué)生積極參加衛生保健活動(dòng)。每年對學(xué)生進(jìn)行 1 次健康檢查,建立了學(xué)生體質(zhì)健康卡片并有統計分析,黌舍經(jīng)常性開(kāi)展小我衛生、情況衛生、飲食衛生的大年夜檢查,并且把衛生工作作為評先的前提之一。同時(shí),對小我衛生和情況衛生做得好的班級,賜與班主任 10 元錢(qián)的嘉獎。

         黌舍經(jīng)常性開(kāi)展健康教導講座,同時(shí)還請市區衛生防疫站的專(zhuān)職保健員給全部師生講課,進(jìn)步了學(xué)生的健康常識知曉率,進(jìn)步了學(xué)生的小我衛生行動(dòng)形成率,使學(xué)生慢慢養成了優(yōu)勝的衛生習慣。

         4、加大年夜資金投入,改良辦學(xué)前提,真做到情況育人。

         黌舍異??粗匦@內的綠化、美化、優(yōu)化育情面況的扶植,為了讓學(xué)生在美的情況中潛移默化的受到陶冶,黌舍賡續縮小接待開(kāi)支,不時(shí)處處節約節約,開(kāi)源撙節。近 2 年來(lái),黌舍投入綠化、美化情況的資金近萬(wàn)元。今朝,我校學(xué)生已養成了愛(ài)護花草樹(shù)木的優(yōu)勝習慣,校園情況優(yōu)美,每次來(lái)校檢查的引導對我校的情況衛生都賜與了很高的評價(jià)。

         黌舍還投入了大年夜量資金,使黌舍食堂、學(xué)生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場(chǎng)地、器材舉措措施都達到了安然、衛生標準。

         近年來(lái)了,因為引導辦法得力治理嚴格,加上全部教職工的齊心盡力,教授教化情況、辦學(xué)質(zhì)量有了很大年夜的進(jìn)步。學(xué)生的體質(zhì)賡續加強,健康狀況明顯改良,學(xué)生的身高、體重、胸圍平均值有所進(jìn)步,學(xué)生的常見(jiàn)病的患病有所降低,因病曠課率慢慢降低,近 3 年來(lái)未產(chǎn)生學(xué)生食物中毒和傷害變亂。在積極履行本質(zhì)教導的今天我們將把握機會(huì ),迎接挑釁,以賡續進(jìn)步我校的辦學(xué)程度,為成長(cháng)教導事業(yè),培養高本質(zhì)的人才作出積極的供獻。

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