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        學(xué)校衛生監督工作探討

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-10 00:30:56   來(lái)源:工作計劃    點(diǎn)擊:   
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        摘要:通過(guò)檢查發(fā)現學(xué)校的學(xué)習環(huán)境、飲食安全、飲水衛生、公共場(chǎng)所、傳染病管理、預防監管制度等方面存在一些問(wèn)題,并分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出搞好學(xué)校衛生監督工作主要舉措。

        關(guān)鍵詞:學(xué)校衛生;衛生監督;安全教育【中圖分類(lèi)號】R194【文獻標識碼】A【文章編號】1672-8602(2014)02-0020-01

        學(xué)校衛生監督工作是基層衛生監督部門(mén)工作的重要組成部分,是維護廣大青少年身體健康的重要保障。作為衛生監管部門(mén)必須深刻認識到做好學(xué)校衛生工作的重要性,認真履行工作職責,具有高度的社會(huì )責任感與使命感,堅持以人為本,切實(shí)的維護學(xué)校廣大師生的健康權益,做好學(xué)校衛生安全,保障正常教學(xué)秩序,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

        1存在的主要問(wèn)題

        為了加強學(xué)校公共衛生管理,確保師生的身體健康,維護正常的教學(xué)秩序,預防突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生,創(chuàng )建良好的教育教學(xué)環(huán)境,2014年2月對全縣的各類(lèi)學(xué)校及幼托機構進(jìn)行了監督檢查,主要包括學(xué)習環(huán)境、飲食安全、飲水衛生、公共場(chǎng)所、傳染病管理、預防監管制度等方面,檢查中發(fā)現有以下問(wèn)題。

        1.1學(xué)習環(huán)境有待改善。從學(xué)校及幼托機構內部來(lái)講,主要存在教室光線(xiàn)太弱,黑板光線(xiàn)分布不均勻,采光照明不達標,導致學(xué)生視力下降。城鎮學(xué)校教室面積人均不足,農村學(xué)校宿舍條件較差,通風(fēng)不良,人均面積達不到要求,課桌椅、廁所環(huán)境衛生較差等問(wèn)題。從學(xué)校的周邊環(huán)境來(lái)看,部分學(xué)校周?chē)?00米的范圍內仍然有足療店、棋牌室,學(xué)校附近的部分煙酒店無(wú)禁止向未成年人出售煙酒標志,周?chē)∩唐返瓿鍪垡恍┘倜皞瘟訉W(xué)習用品等問(wèn)題。從家庭內部學(xué)習環(huán)境調查來(lái)看,部分家長(cháng)對學(xué)生要求不嚴,沒(méi)有形成良好的學(xué)習衛生習慣,學(xué)習氛圍不濃,與學(xué)生健康成長(cháng)的要求有一定的差距。

        1.2飲食安全令人擔憂(yōu)。學(xué)校部分學(xué)生食堂還存在個(gè)人承包且無(wú)證經(jīng)營(yíng),托管機構沒(méi)有造冊登記備案,從業(yè)人員沒(méi)有健康證。校外周邊商店出售三無(wú)食品,缺乏日常的監督檢查,在上學(xué)放學(xué)高峰期,還存在一些銷(xiāo)售食品的小商小販。學(xué)校食堂食品存放未做到分類(lèi),副食、主食混在一起,工作間存在臟、亂、差現象。食堂地面不潔,剩菜剩飯、污水隨處可見(jiàn),雜物亂堆亂扔,垃圾清理不及時(shí)。餐具保潔設施不全,沒(méi)有按照有關(guān)要求做相應的消毒,食堂的食品工具、容器、餐具消毒效果較差。

        1.3飲用水存在隱患。有的學(xué)校自備飲用水,未送衛生部門(mén)進(jìn)行檢驗,存在細菌超標,特別是有的農村學(xué)校,水井周?chē)h(huán)境較差,水質(zhì)不能保證,也不能為學(xué)生供應開(kāi)水,導致有的學(xué)生直接喝生水。在城鎮學(xué)校雖提供有桶裝純凈水,但提供索證資料不全,也沒(méi)有進(jìn)行定期消毒或消毒不經(jīng)常、不規范,臺帳建立不完善等問(wèn)題。

        1.4公共場(chǎng)所存在衛生隱患。學(xué)?;A衛生設施簡(jiǎn)陋,設備配備不全,從事衛生保健人員不夠專(zhuān)業(yè),素質(zhì)較低。部分新建擴建改建的教學(xué)樓、宿舍、食堂餐廳等未進(jìn)行衛生審查,布局不合理,采光照明不足,通風(fēng)不良,食堂無(wú)紗窗紗門(mén),無(wú)有效排煙裝置。有的教室也存在基礎設施不全,不能夠定期消毒,學(xué)生沒(méi)有足夠的活動(dòng)場(chǎng)地等問(wèn)題。

        2原因分析

        學(xué)校處在人員高度密集的特殊的社會(huì )環(huán)境,一旦發(fā)生傳染病等事件,極易引起暴發(fā)和流行,后果不堪設想。但是在檢查中還發(fā)現有衛生監督不到位存在等諸多問(wèn)題,究其原因主要有以下幾個(gè)方面。第一,學(xué)校衛生法制觀(guān)念淡薄。由于對《食品安全法》、《未成年人保護法》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規學(xué)習不夠深入,學(xué)校沒(méi)有認識到衛生監管工作的重要性,重視度不夠,疏于管理,督促不力,致使關(guān)系到學(xué)生身體健康的飲食衛生存在許多安全隱患。第二,經(jīng)費投入不足。由于經(jīng)費的影響,學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所等硬件設施不到位,如衛生設施陳舊、消毒設備缺乏、垃圾處理能力低下等因素導致衛生條件存在諸多安全隱患。加之由于投入不足,學(xué)校衛生監督設備陳舊簡(jiǎn)陋,使一些學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作都難以有效開(kāi)展,使學(xué)校衛生監督工作成效不夠明顯。

        第三,學(xué)校衛生監管制度不完善。雖然有的學(xué)校成立了衛生監督工作領(lǐng)導小組和工作組,但是沒(méi)有認真履行相應的管理職責。教室、食堂、宿舍的衛生監督要求沒(méi)有制度上墻。也缺乏日常的檢查監管制度,學(xué)校醫務(wù)室的設置也沒(méi)有形成制度化,從人員配備、經(jīng)費預算、設施設備購置等沒(méi)有科學(xué)合理的規劃,導致衛生監督力度大大降低。第四,對學(xué)校衛生監督工作重要性宣傳不夠。由于學(xué)校普遍重視教學(xué)質(zhì)量,而忽視學(xué)校日常的衛生監管,也沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行衛生安全教育。檢查過(guò)程中發(fā)現有的學(xué)校健康教育課開(kāi)設不經(jīng)常,衛生知識宣傳也只是簡(jiǎn)單的發(fā)放宣傳頁(yè),許多學(xué)生和家長(cháng)沒(méi)有認真學(xué)習,導致宣傳效果不理想,致使學(xué)生的衛生意識差,自我保護能力不強。

        3加強學(xué)校衛生監督工作的對策

        要做好學(xué)校衛生監督工作,衛生監督部門(mén)必須嚴格依據學(xué)校衛生的相關(guān)法律法規和衛生標準,對學(xué)校的建筑、設備和學(xué)校衛生工作進(jìn)行監察與督導,發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改落實(shí)。針對目前檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,必須制定相應的對策和措施,以保障學(xué)校衛生監督工作取得實(shí)效。

        3.1領(lǐng)導必須高度重視,學(xué)校衛生監督工作機構制度必須健全。學(xué)校領(lǐng)導必須認識到衛生監督工作的重要性,成立以校長(cháng)為組長(cháng)的監督工作組,把衛生監督工作單列進(jìn)年度工作計劃,建立目標責任制,作為年度考核主要依據,嚴格實(shí)行校醫、班主任、及其它各崗位的三級聯(lián)防聯(lián)控工作制度和日檢查記錄制度。

        3.2加強衛生安全防范,努力做到措施落實(shí)責任到人。必須加強對學(xué)校重點(diǎn)部位的檢查與監督,食堂要建立食品原料進(jìn)貨驗證和臺賬登記、餐飲具消毒、食品留樣等制度,配備專(zhuān)職或兼職食品安全管理人員強化日常管理。晨檢制度不能流于形式,加強傳染病管理,并做好公共區域的消毒與檢查工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習衛生環(huán)境。

        3.3加強衛生安全知識的培訓與教育,增強安全意識。一方面要對學(xué)校全體職工進(jìn)行教育與培訓,提高他們衛生安全相關(guān)知識,增強安全意識。對學(xué)校保健醫生要加強專(zhuān)業(yè)知識的培訓,能夠處理各類(lèi)傳染病和突發(fā)衛生安全事故。另一方面對學(xué)校食堂從業(yè)人員,要加強食品安全等相關(guān)知識的培訓。同時(shí)要加強衛生安全知識宣傳,在每周的利用集中學(xué)習時(shí)間進(jìn)行衛生知識和安全法規的宣傳,及時(shí)了解衛生安全知識,掌握日常衛生安全事故的處理方法,把一切衛生安全事件消滅在萌芽之中。

        參考文獻

        [1]高镕,易國圣.學(xué)校公共衛生存在的問(wèn)題及監督管理對策[J],中國校醫,2009(4) .

        [2]徐勇.我國學(xué)校衛生監督的現狀與發(fā)展[J],中國學(xué)校衛生2008(9) .

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