下面是小編為大家整理的2022年中國職業(yè)經(jīng)理人生調查報告（精選文檔）,供大家參考。
在中國，對于職業(yè)經(jīng)理人總體生存環(huán)境與狀況的研究，較有影響的當屬《經(jīng)理人》與蘭邦市場(chǎng)調查公司自1998年以來(lái)每年一度的對北京、上海、廣州、深圳四地職業(yè)經(jīng)理人調查以及華信惠悅(watson wyatt)亞太區人力資本指數(hci)、薪酬趨勢研究報告等。筆者曾有幸成為蘭邦的調查對象，被告知接受調查的資格之一是目前在職且月薪在5000元以上;同樣，華信惠悅調查的對象也是一些正常運作的知名公司。很顯然，這些調查面向的職業(yè)經(jīng)理階層是在職而非在野，它忽視了一個(gè)重要群體的客觀(guān)存在。雖然這個(gè)處于離職狀態(tài)群體的具體人數難以估計，然而以筆者歸國后應聘以及后來(lái)主持招聘的切身體驗來(lái)看，這個(gè)群體人員應不在少數。筆者認為，缺乏了對這一群體的深入調查研究，就難以真正凸顯職業(yè)經(jīng)理人總體生存環(huán)境與狀況，因而也就難以揭示中國職業(yè)經(jīng)理人所面臨的嚴峻的生存問(wèn)題。
放眼于未來(lái)，我們就必須理解他們的今天以及明白他們的昨日。
他們的昨日
科學(xué)研究證實(shí)，人的口味喜好大多是在8歲以前形成，盡管以后隨著(zhù)環(huán)境的改變會(huì )影響口味喜好，然而卻很難徹底改變口味習性，這也是人們?yōu)槭裁创蠖嘞矏?ài)自己母親飯菜的根本原因。當審視這一代基本已過(guò)而立之年的職業(yè)經(jīng)理人時(shí)，我們就必須正視他們成長(cháng)環(huán)境對其思想行為定型與人格形成的后天影響。
從幼兒園直至中學(xué)畢業(yè)，這一階段基本上是生活在一個(gè)物質(zhì)匱乏的世界，市場(chǎng)經(jīng)濟離他們極為遙遠。由于自小缺乏對商業(yè)世界的切身體驗，這種先天不足*后天補養往往難以完全彌補。我們必須承認，社會(huì )環(huán)境因素潛移默化的影響對于職業(yè)經(jīng)理人商業(yè)直覺(jué)與敏感、對于其營(yíng)商理念的形成有著(zhù)極其重要的作用。而在大學(xué)時(shí)代，一個(gè)人的知識結構基礎設立至為重要的時(shí)刻，在上世紀80年代到90年代初期的中國高校，即使是經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)出身，這一階層又能學(xué)到些什么?今天看來(lái)，當時(shí)的許多經(jīng)濟理論不僅與社會(huì )需求嚴重脫節，并且其觀(guān)點(diǎn)也是完全錯誤的。盡管那時(shí)的大學(xué)生與今天相比要刻苦許多，然而他們所能接觸的經(jīng)濟理論領(lǐng)域完全是一個(gè)被人為隔絕的世界，這又不可避免地造成了這一代職業(yè)經(jīng)理人知識結構與學(xué)術(shù)素養上的后天失調。
讓我們再來(lái)對比一下職業(yè)經(jīng)理人的搖籃東西方mba教育的不同：在西方，如果沒(méi)有實(shí)際企業(yè)管理經(jīng)驗與經(jīng)商潛質(zhì)，是難有資格接受正規高校mba教育的美國大學(xué)mba就學(xué)之前基本有著(zhù)四五年以上的職業(yè)經(jīng)歷，而我國mba入學(xué)資格是通過(guò)統一聯(lián)考(單科考試)評判考生的理論學(xué)習成績(jì)決定;我國mba教育套用的是研究生的教育體制與培養模式，而這本身就與mba的市場(chǎng)要求背道而馳因為mba是在培養職業(yè)經(jīng)理而不是研究人員;西方的mba是一種職業(yè)訓練，而中國的mba是一種學(xué)歷教育;西方的m ba畢業(yè)時(shí)要求做一個(gè)項目報告，而中國的m ba畢業(yè)時(shí)卻是要求寫(xiě)一篇論文，所以西方的mba在模擬著(zhù)一個(gè)又一個(gè)實(shí)戰案例，而中國的mba在記錄著(zhù)一個(gè)又一個(gè)西方經(jīng)濟故事、背誦著(zhù)一條又一條經(jīng)濟學(xué)定律;更為我們所忽視的是，西方的mba案例教育注重的是團隊如何溝通、協(xié)作攻關(guān)，而我們的mba往往還局限于單兵作戰、個(gè)人奮斗。已有專(zhuān)業(yè)人士尖銳的指出，西方的mba教育是斗獸場(chǎng)或者競技場(chǎng)，而中國的mba教育更像是一個(gè)美容院。
因而，于這種生態(tài)環(huán)境里成長(cháng)起來(lái)的職業(yè)經(jīng)理人，就整體而言，他們身上不得不烙上深深的時(shí)代烙?。荷虡I(yè)直覺(jué)敏感程度的相對降低以及知識結構上難以系統、全面的缺陷。在具體的實(shí)戰表現上就是戰術(shù)層面的相對較高水準而在戰略層面上的難以統籌全面，這一點(diǎn)在資本運作領(lǐng)域表現的尤為明顯。而這又難免造成職業(yè)經(jīng)理們內心深處對自身能力的自信不足及職業(yè)行為底氣不足，進(jìn)而導致其營(yíng)商行為的偏差。我們不能不承認這樣一個(gè)現實(shí)，與西方相比，我們的職業(yè)經(jīng)理整體表現并不職業(yè)。
他們的今天
我們還必須正視由于東西方文化背景不同所導致的這樣一個(gè)認知差異：我們所講的職業(yè)經(jīng)理人一般是指某一具體的個(gè)人，而西方強調的基本是一個(gè)職業(yè)團隊由于立論基礎思想的不同導致的同一概念產(chǎn)生很大的差異：中國企業(yè)往往看重的是某個(gè)職位的作用，是領(lǐng)袖中心;而西方企業(yè)往往注重團隊及組織的功能，是建設制度，這與西方電影作品里描述的個(gè)人英雄主義截然不同。這導致西方企業(yè)是從組織角度來(lái)規劃職位，而中國企業(yè)往往從職位角度決定組織從組織角度所做的崗位工作分析側重于企業(yè)發(fā)展戰略，講究團隊協(xié)作;而從職位角度所做的崗位工作分析側重于具體戰術(shù)，講究個(gè)人權謀。以筆者在西方國家的管理工作經(jīng)歷感覺(jué)，西方的職業(yè)經(jīng)理在個(gè)人能力方面并不見(jiàn)得比我們高明多少，他們的成功很大的原因緣自社會(huì )機制的完善，或者說(shuō)有一個(gè)良好的市場(chǎng)與法制環(huán)境。在這種有序的環(huán)境下，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為得到相對可預測以及可控制的保障。所以對于西方職業(yè)經(jīng)理人而言，他需要不斷強化的只是自己的專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技能。而在我們國家，因為體制以及發(fā)展的限制，企業(yè)外部的生存環(huán)境具有很大的隨機性，導致能夠影響企業(yè)發(fā)展因素的難以預測與把握，因而中國企業(yè)必須具備能夠在外部及內部強權控制的人物。這形成了中國企業(yè)的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)，就是企業(yè)就是企業(yè)家(或者職業(yè)經(jīng)理人)，企業(yè)家(職業(yè)經(jīng)理人)就是企業(yè)海爾不能沒(méi)有張瑞敏，tcl不能沒(méi)有李東生，我們企業(yè)的成功更多的是*個(gè)人能力與魅力，或者說(shuō)權謀。
因而，在現時(shí)的中國職業(yè)經(jīng)理人身上我們感覺(jué)到太多的權謀成分，而權謀的盛行除卻文化的原因，還與我們這個(gè)社會(huì )法律、道德體系極不完善密切相關(guān)。
他們的未來(lái)
自1954年管理學(xué)之父彼得杜拉克(peter f.drucker)在《管理實(shí)踐》一書(shū)中(the practice of management)正式敘述職業(yè)經(jīng)理人的角色與管理方法以來(lái)，西方發(fā)達國家已逐步建立起一整套成熟的職業(yè)經(jīng)理人評估、選拔、培養、使用、考核、激勵及流通體系，并形成了良好的相應市場(chǎng)、法律與人文環(huán)境。西方國家戰后所創(chuàng )建的經(jīng)濟奇跡，其高職業(yè)素質(zhì)經(jīng)理人的卓越表現不能不說(shuō)是一個(gè)重要的原因。今天，作為西方中產(chǎn)階級的重要組成部分，這一階層已經(jīng)影響到西方社會(huì )經(jīng)濟、政治、文化生活等各個(gè)方面。
雖然，國際經(jīng)理人聯(lián)合會(huì )imu(international managers union)推行的職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)認證(ipm：international professional manager)體系目前已被納入我國國家人才管理系統，并且上海、北京、深圳等地政府也已經(jīng)或將出臺類(lèi)似的經(jīng)理人資格認證，然而筆者較為認同中國人民大學(xué)郭華秋博士的觀(guān)點(diǎn)：以政府行為來(lái)取代市場(chǎng)行為，難以起到規范經(jīng)理人市場(chǎng)的作用;由政府部門(mén)組織培訓、頒發(fā)證書(shū)，其內容是否切合市場(chǎng)需求令人生疑;并且，像注冊會(huì )計師、律師等因局限在很小的領(lǐng)域有很強的專(zhuān)業(yè)性，容易制定出一個(gè)強制性的規范化指標，而職業(yè)經(jīng)理人所涉及的范圍包括所有職業(yè)，其中領(lǐng)導藝術(shù)、判斷能力及eq等軟能力占據很大比重，從而*現行評估工具難以給出一個(gè)確定的衡量標準。這一切都直指目前中國人力資源開(kāi)發(fā)與研究的軟肋所在：與社會(huì )現實(shí)需求的嚴重脫節以及學(xué)術(shù)腐敗。
職業(yè)經(jīng)理人的出現是有條件的，他們的生存更需要具備一定的職業(yè)環(huán)境。就從目前中國國情而言，這些條件與職業(yè)環(huán)境還遠未成熟，所以許多學(xué)者認為現時(shí)中國職業(yè)經(jīng)理人還只能是一個(gè)美麗的錯覺(jué)：他們還遠未職業(yè)，充其量只能稱(chēng)為準職業(yè)水平。他們的不足是全方位的，這種不足愈發(fā)加重了他們的生存壓力以及對資本意志的屈從。他們對未來(lái)普遍有一種難以把握的深層恐懼，現實(shí)逼迫他們不得不以犧牲未來(lái)以換取今天的安全，這個(gè)未來(lái)包含他們的夢(mèng)想、他們的職業(yè)發(fā)展以及人生諸多美好的東西。在巨大的生存壓力下他們只能加速燃燒自己，許多人的職業(yè)年限大大縮短。35歲，本應是職業(yè)經(jīng)理的黃金年齡，對于許多經(jīng)理人而言，卻已是一道可怕的門(mén)檻。
可悲的是，這一切并不是他們自己所可以把握。中國職業(yè)經(jīng)理人真正作為一股重要力量走向中國經(jīng)濟前臺，不僅僅需要他們自身的不懈努力，更需要仰仗的是我們這個(gè)社會(huì )的進(jìn)步
