工作匯報/工作計劃/安全工作總結
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編號：YB-ZJ-061150
關(guān)于安全教育的總結
Summary of safety education
關(guān)于安全教育的總結
關(guān)于安全教育的總結篇一
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，近日召開(kāi)了“安全教育，永無(wú)終點(diǎn)”主題班會(huì )?，F將班會(huì )總結如下：
班會(huì )以課件演示形式召開(kāi)，結合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的。
會(huì )前班主任黎忠穩老師多次結合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開(kāi)講話(huà)。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“安全教育，永無(wú)終點(diǎn)”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強：
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處：有些同學(xué)不注意個(gè)人財產(chǎn)安全。我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)總結簡(jiǎn)介：本安全工作總結主要對一定時(shí)期內的工作加以總結，分析和研究，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗教訓，摸索事物的發(fā)展規律，用于指導下一階段工作的一種書(shū)面文體，本內容已經(jīng)過(guò)排版和校對，請放心下載使用。
對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.校園安全。
在天氣漸暖之際，積極提醒同學(xué)注意用水安全，注意平時(shí)運動(dòng)安全，和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點(diǎn)，特別是我校地處車(chē)輛流動(dòng)較多的地段，提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
5.校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強調，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場(chǎng)所財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。
6.除以上幾點(diǎn)外，此次活動(dòng)我們提出了，心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個(gè)良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過(guò)多，造成心理障礙，甚至心理扭曲，既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動(dòng)。我們要經(jīng)常進(jìn)行心理保健，保證心靈的清明，健康、安全的度過(guò)大學(xué)生活!
總之，我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
關(guān)于安全教育的總結篇二
20XX 年 12 月 11 日上午我園展開(kāi)了“防拐騙安全教育”活動(dòng)，此次活動(dòng)我們邀請了一些家長(cháng)作為出演人員參加活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為：9：30--11：00。
活動(dòng)開(kāi)始后，出演人員們準備了玩具、糖果，甚至是 ipad 等各式各樣的誘騙器械進(jìn)入到班級。
在大班時(shí)，通過(guò)手機游戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事，成功誘拐出幾個(gè)小朋友，而且還是男孩子。
在中班時(shí)，只要通過(guò)美食、玩具、漂亮的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒，在活動(dòng)計劃中，有兩個(gè)班級是情景班級，K2A 的出演人員通過(guò)說(shuō)自己是幼兒園的老師，請小朋友們幫忙去搬東西，小朋友們毫不猶豫的就跟著(zhù)陌生人出去了，當時(shí)他們的班的老師是在場(chǎng)的，且沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師同意就出去了;K2B 班的出演人員稱(chēng)自己是麥當勞的工作人員，現在邀請幼兒園小朋友去參觀(guān)披薩、漢堡是怎么做的，結果整個(gè)班級的小朋友沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師們的同意就走了。
在小班時(shí)，通過(guò)零食、“帶你回家”等一些簡(jiǎn)單方式就可以誘拐到孩子了。
演習結束之后，我們出演人員們通過(guò)分組討論反思，做以下總結。
1、在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中，孩子們的警覺(jué)性及防范意識不是很強。因此我們家長(cháng)和老師們要為小朋友們建立一個(gè)規則：無(wú)論你在哪里，遠離父母、老師的時(shí)候都要告知他們，得到準確的同意后才可以進(jìn)行活動(dòng)。
2、小朋友有“從眾心理”，有一個(gè)走，其他小朋友就不辨情況的跟著(zhù)走。因此我們再教育幼兒時(shí)，要讓他們學(xué)會(huì )獨立思考，獨立自主的判斷。
3、孩子們的安全防范意識總體來(lái)說(shuō)較低。因為對于低幼年齡幼兒來(lái)說(shuō)家長(cháng)是高控的帶養，孩子較少接觸社會(huì )的復雜。但是在教育安全防范意識的時(shí)候也要注意不要讓孩子對社會(huì )、對人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會(huì )性發(fā)展。也不要陷入另外一種情況：陌生人≠壞人。
4、不要因為一次演習，就對孩子進(jìn)行否定教育，幼兒的心靈是美好的，再教育的時(shí)候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。
5、老師、家長(cháng)要在日常的生活學(xué)習環(huán)境中去潛移默化的樹(shù)立起安全防范意識，并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話(huà)、家庭地址等。
6、在幼兒這個(gè)階段，最重要的還是老師、家長(cháng)一定要加強“防拐騙”安全
意識。
各出演人員對這次幼兒園的安全教育活動(dòng)給予了極高的肯定，并由衷希望孩子們在幼兒園、家庭的共同呵護下，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，懂得更多的道理，做自我保護的安全小衛士。更希望通過(guò)幼兒園和廣大家長(cháng)們的共同努力，影響、帶動(dòng)社會(huì )，為孩子們搭建安全、健康的成長(cháng)環(huán)境。
關(guān)于安全教育的總結篇三
通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn)，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長(cháng)和教師對安全的認識程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全，是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(cháng)放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長(cháng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設施設備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。
其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學(xué)生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高高校學(xué)生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教
育常掛心、大家生活才安心”，應從高校學(xué)生抓起。使安全教育影響高校學(xué)生的思維和行為，使高校學(xué)生養成珍惜
生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事。
第一，冬季行車(chē)安全。在冬季，出行大多是使用交通工具，尤其是在乘坐公交車(chē)的時(shí)候，要注意不得擁擠造成不良后果
第二，宿舍安全方面。不得使用大功率用電器，不得亂接亂搭電線(xiàn)，避免不必要的麻煩和保護自身安全。
第三，飲食安全方面。俗話(huà)說(shuō)“病從口入”，所以我們必須注意飲食安全。
第四，信息安全。當今社會(huì )是高度信息化的社會(huì )，各種陷阱都威脅著(zhù)我們的信息安全，我們一定要注意保護自己的個(gè)人信息，做到文明上網(wǎng)，保護自己。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加強管理，才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(cháng)。為了自己和他人撐起一片和諧，安康的藍天，讓我們一起努力吧
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