老師們一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，是文明的使者，是辛勤的園丁，我們衷心感謝他們，在教師節快到來(lái)之時(shí)領(lǐng)導有什么樣的發(fā)言呢？以下是初心范文（nzccc.com）網(wǎng)為大家整理的 最新教師節校領(lǐng)導發(fā)言稿范文三篇2021資料。希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。
教師節校領(lǐng)導發(fā)言稿1 尊敬的各位老師、同志們：
在新中國即將迎來(lái)xx華誕之際，今天，我們熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，大家會(huì )很自然地想起這樣一句話(huà)，“國運興衰，系于教育”。
伴隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)程，轉眼間教師節已走過(guò)了xx個(gè)年頭。在座的許多老教師都還清楚地記得當年迎來(lái)第一個(gè)教師節時(shí)激動(dòng)的心情、激動(dòng)的場(chǎng)面。在改革開(kāi)放初見(jiàn)成效的八十年代中期，我們的黨、我們的國家越來(lái)越認識到，實(shí)現民族的振興、國家的繁榮富強、民主文明，歸根到底要靠教育。從那以后，隨著(zhù)《義務(wù)教育法》、《教師法》以及一系列教育改革發(fā)展規劃的出臺和實(shí)施，教育迎來(lái)了發(fā)展的春天。我們都還記憶猶新，改革開(kāi)放的總設計師鄧小平同志高瞻遠矚，提出了“教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現代化”，為我們指明了教育發(fā)展的方向?？梢哉f(shuō)，整個(gè)改革開(kāi)放的過(guò)程，就是一個(gè)不斷重視教育、不斷發(fā)展教育的過(guò)程;教育的繁榮發(fā)展，又有力地促進(jìn)了改革開(kāi)放。去年，全國上下都深入開(kāi)展了紀念改革開(kāi)放30周年活動(dòng)，得出了許多重要結論和經(jīng)驗，其中有一條，就是“實(shí)施科教興國戰略，必須始終堅定不移”。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，我們有條件、有基礎，也更加應當重視教育，發(fā)展好教育。今天，我們召開(kāi)教師節慶祝表彰大會(huì )，就是要進(jìn)一步動(dòng)員全市堅定不移地貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰略，在全社會(huì )進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，全面加快鎮江教育現代化步伐，為鎮江的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、可持續發(fā)展提供強大動(dòng)力。
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”。我們每個(gè)人都有自己的老師，老師對我們的影響可以講是“春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲”，這種影響是一輩子難以磨滅的。毛主席在祝賀他的老師徐特立xx歲生日時(shí)就深情地說(shuō)到：“你是我20xx年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生”。人民教師無(wú)上光榮，人民教師使命重大。借此機會(huì )，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全體教育工作者致以節日的問(wèn)候，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
9月4日上午，溫家寶到北京三十五中，和一個(gè)班的學(xué)生一起聽(tīng)了五堂課;當天下午，又在座談會(huì )上發(fā)表了重要講話(huà)。的囑托，表達了黨和國家對廣大教育工作者的期望，更反映了時(shí)代對教育提出的更高要求。下面，我就如何推動(dòng)鎮江教育事業(yè)又好又快發(fā)展，簡(jiǎn)要提三點(diǎn)希望，與大家共勉。
第一，毫不動(dòng)搖地堅持教育優(yōu)先發(fā)展。
近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展，鎮江教育事業(yè)也取得了長(cháng)足進(jìn)步。有一組數字很能反映成績(jì)：20**年，全市學(xué)前兒童入園率96%，義務(wù)教育普及率100%，高中階段毛入學(xué)率105.81%，職校學(xué)生就業(yè)率95%，高等教育毛入學(xué)率42.59%，全市人均受教育年限為14.4年。據省教育廳統計，各項核心指標均位居全省前列。丹陽(yáng)、揚中20xx年已經(jīng)率先通過(guò)省縣域教育現代化水平評估，其他各轄市區目前都做好了迎接省級評估的準備。鎮江教育已經(jīng)站在基本實(shí)現教育現代化的嶄新起點(diǎn)上。
當前，鎮江的發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期。實(shí)現科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、可持續發(fā)展是我們的戰略目標;發(fā)展創(chuàng )新型經(jīng)濟、建設創(chuàng )新型城市是我們的戰略選擇。面對嚴峻的挑戰，我們必須加快建設產(chǎn)業(yè)高地、創(chuàng )新高地、人才高地。新的目標、新的任務(wù)對全市教育事業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵靠人才，培養人才的關(guān)鍵靠教育。我們必須始終堅定不移地貫徹科教興市、人才強市戰略，毫不動(dòng)搖地堅持教育優(yōu)先發(fā)展，切實(shí)做到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，切實(shí)提高鎮江教育現代化水平，為鎮江的發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保障。
第二，努力造就一支優(yōu)秀的教師隊伍。
剛才，大會(huì )表彰了一批先進(jìn)教師，潘老師作為優(yōu)秀代表作了一個(gè)很好的發(fā)言。在我們鎮江的校園中，還有數不清的感人事跡：比如，導墅鎮小華小學(xué)的老師吳小菊，三十四年如一日扎根在村小，既當校長(cháng)又當老師，體現了一種甘為人梯、無(wú)私奉獻的精神;句容華陽(yáng)一小的倪芳華老師，努力提高教學(xué)質(zhì)量，不愧為愛(ài)崗敬業(yè)、努力鉆研的模范;還有丹徒區高級中學(xué)的王曉濱老師，在美術(shù)高考教學(xué)方面探索出了一套獨特的經(jīng)驗，取得了優(yōu)異成績(jì)，這些事跡許許多多。正是因為有這么多優(yōu)秀的教育工作者，才為鎮江的教育事業(yè)撐起了一片藍天，讓一批又一批的孩子在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)!我們廣大教育工作者都要向他們學(xué)習，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師學(xué)習。
先有名師，后有名校;先有教師隊伍的振興，后有教育事業(yè)的振興，這是一個(gè)普遍規律。怎樣才能算是一個(gè)優(yōu)秀的教師呢?溫家寶在9月4日提了三點(diǎn)希望，就是要“充滿(mǎn)愛(ài)心、忠誠事業(yè);努力鉆研、學(xué)為人師;以身作則、行為世范”，這體現了他的一貫要求。大家要認真
體會(huì )、貫徹的
講話(huà)精神。希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。正像溫家寶所講，教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品。一個(gè)好的老師，首先要充滿(mǎn)愛(ài)心，熱愛(ài)教育事業(yè)，全身心投入教育，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，成為知識的傳播者、愛(ài)的傳遞者、學(xué)生人生的引路人。希望廣大教師刻苦好學(xué)、嚴謹治學(xué)?，F在我們處在一個(gè)知識時(shí)代、信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，科學(xué)技術(shù)更新速度大大加快，只有不斷地抓緊學(xué)習、終身學(xué)習，才能適應時(shí)代的需要，成為一個(gè)合格的教育者。這方面，廣大教師要帶頭發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習的楷模。希望廣大教師勇于創(chuàng )新、育才有方。教師從事的是創(chuàng )造性的工作。教師富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才。廣大教師要積極投身教育創(chuàng )新實(shí)踐，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法，注重因材施教，善于引導和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能，培養更多創(chuàng )新型、實(shí)用型、復合型、高素質(zhì)的人才。希望廣大教師修身立德、為人師表。老師的人格魅力和思想修養，是對學(xué)生最具體、最生動(dòng)、最深遠的教育。我們每個(gè)人之所以尊敬老師，首先是敬重他們的品格風(fēng)范;老師對學(xué)生的最大影響，還是品行的影響。希望大家要自覺(jué)加強師德師風(fēng)建設，以良好的形象和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重，無(wú)愧于黨和人民賦予的“人類(lèi)靈魂工程師”的稱(chēng)號。
第三、要進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣。
經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展首先依托于教育、依托于人才，但在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展之后，又應當更好地反哺教育，教育的發(fā)展才會(huì )有更可靠的保障。今年我們舉行了首屆“大愛(ài)鎮江、感動(dòng)教育”十大社會(huì )人物評選，馬上大家還要看一個(gè)專(zhuān)題片，具體介紹他們的感人事跡。我衷心希望，鎮江能夠涌現出更多像王守信、劉少武、朱國平、周東海這樣熱心支持教育發(fā)展的人，全社會(huì )都來(lái)重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)，理解、尊重、愛(ài)護教師，讓教師職業(yè)成為社會(huì )上最受人尊敬、最讓人羨慕的職業(yè)。有了這樣一種尊師重教的氛圍，我們鎮江就一定能夠更加美好、更有前途、更有希望。
最后，再次祝大家節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝大家!
教師節校領(lǐng)導發(fā)言稿2 尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師：
晚上好！今天是9月10日，我們全體教師歡聚一堂，迎四方嘉賓共慶第36個(gè)教師佳節，在此我僅代表全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導及同仁們致以節日的問(wèn)候！向對我們學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷，無(wú)私幫助，辛勤培養的領(lǐng)導和老師，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
自1985年設立教師節以來(lái)的36年，是我國大力倡行尊師重教，科技興國的36年，是全社會(huì )尊重知識，關(guān)心教育，支持教育的23年，在這二十多年里，學(xué)校的老師們，更是切身
感受到了各級領(lǐng)導對
教育的關(guān)懷，感受到了社會(huì )各界對育才的厚愛(ài)，作為登上講壇三年的年輕教師。
我與育才同成長(cháng)，學(xué)校一流的辦學(xué)條件，現代化的教學(xué)設施，凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著(zhù)育才的輝煌歷程，也讓我們預見(jiàn)了學(xué)校的美好明天。我們感到自豪，因為我們選擇了教師這一光榮職業(yè)，我們更感到榮幸，因為我們耕耘在育才的教壇上！
作為年輕的教師，我們深深感到，學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地，也是年輕教師成長(cháng)的沃土。這里，領(lǐng)導高—瞻遠矚，以人為本，身體力行，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)校的年輕教師們一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘，他們用自己對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，無(wú)私奉獻，用真誠的愛(ài)心和一種莊嚴的使命感來(lái)教書(shū)育人，他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵著(zhù)學(xué)生們奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，正是因為有了一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，團結奮進(jìn)的集體，學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(cháng)和成熟，學(xué)校才永遠充滿(mǎn)生機，永遠走向希望。
作為年輕的教師我們也越來(lái)越深刻的感到教書(shū)之樂(lè )陶陶，教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè)，教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè)，教師還是一個(gè)不斷接授挑戰的職業(yè)，當我們接過(guò)“老師”的教鞭，我們也就把承諾和誓言，義務(wù)和責任，橫在了我們堅實(shí)的雙肩。為了我們深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，為了教育的光榮使命，我們愿意在奉獻中尋找快樂(lè )，在燃燒生命中實(shí)現價(jià)值。
老師們，新世紀，新思路，新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外，歷史上寫(xiě)滿(mǎn)榮譽(yù)的學(xué)校，在新的征程上繼續創(chuàng )造著(zhù)輝煌，全體育才人在以史校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，勵志圖新創(chuàng )名校，以人為本育英才，三年大跨越，三年大發(fā)展，在短短的三年時(shí)間里，我們學(xué)校由小到大，由弱到強，由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生，擁有一百多個(gè)班級八十多名教師的大型學(xué)校，曾經(jīng)培養出了十四屆畢業(yè)生達三千多人分布全國各地，這在凌源獨占鰲頭，已經(jīng)成為一所在遼西地區小有名氣的學(xué)校，這一切都在訴說(shuō)著(zhù)我們的收獲與喜悅，今天，他正努力向國內知名，省內一流學(xué)校的目標邁進(jìn)，爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)仍需開(kāi)拓，教育大計，教師為本。面對新時(shí)期，新挑戰，我們全體育才教師在今后的工作中決心做到：勤于
學(xué)習，提高素質(zhì)，做優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。老師們，讓我們牢記教師誓言，為不辜負領(lǐng)導和社會(huì )的厚望，用愛(ài)心塑造，用真情感化，用榜樣激勵，用人格熏陶，做傳承文明，開(kāi)啟智慧的人民教師。老師們，讓我們再接再勵拼搏進(jìn)取，相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì )取得更大的成就。
最后，祝各位領(lǐng)導身體健康，萬(wàn)事如意，再次祝老師們節日快樂(lè )！謝謝大家！
教師節校領(lǐng)導發(fā)言稿3 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
今天讓我作為校長(cháng)
代表發(fā)言，我感到十分榮幸，此時(shí)此刻，我的心情既激動(dòng)又不安，激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的
工作得到了充分肯定，更加堅定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大，所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策，激勵自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命，更好地履行校長(cháng)職責。
今天我要說(shuō)三句話(huà)。
第一句話(huà)我要說(shuō)感謝。感謝鎮和中心校領(lǐng)導對我校教育的關(guān)心與重視，我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因，在生源方面一直不太穩定，近年來(lái)學(xué)校師資力量青黃不接，因而發(fā)展處于瓶頸階段，中心校為優(yōu)化教育資源，著(zhù)力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無(wú)數心血；
我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解，我初任校長(cháng)，工作經(jīng)驗不夠豐富，平常許多疑難問(wèn)題的解決還得益于在座各位校長(cháng)的指點(diǎn)和幫助；
我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工，是他們默默的奉獻、勤勉的工作，才使東口小學(xué)得到了長(cháng)足地發(fā)展，取得了驕人的成績(jì)，爭取到一份又一份來(lái)之不易的榮譽(yù)。
第二句話(huà)是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼，默默付出，如履薄冰；
我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏(yíng)，用辛勤的勞動(dòng)維護著(zhù)教師的尊嚴，用自己的努力與拼搏贏(yíng)得了尊重。同時(shí)，我也感慨自己，七年的教育生活、六年主任與校長(cháng)經(jīng)歷，是組織培養了我，是同事幫助了我，是家人支持了我， 是學(xué)生成就了我，現在我可以說(shuō)，回顧過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧，展望未來(lái)我信心百倍。
第三句話(huà)是感悟。生于憂(yōu)患、死于安樂(lè )，這句話(huà)不僅適用于個(gè)人的發(fā)展，也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好，關(guān)鍵在校長(cháng)。作為校長(cháng)，在宏觀(guān)上要有規劃藍圖，運籌帷幄；
微觀(guān)上要將工作盡量做細，精益求精。面對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，春風(fēng)化雨；
對于教師團結友愛(ài)，坦誠相對。能有教學(xué)機智，還需管理智慧。為人處世心胸開(kāi)闊，化解矛盾口若懸河?？偠灾?，校長(cháng)是一份苦差事，更是一處鍛煉人的好崗位！
歡迎來(lái)到百里的新老師們，相信你們的到來(lái)將給百里教育帶來(lái)更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區，但全鎮四通八達，交通便利，教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼。羅蘭說(shuō)：世界上唯一的英雄主義，就是認清生活的本質(zhì)，并且仍然愛(ài)她。既然選擇了，就要義無(wú)反顧，勇往直前，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。
最后，衷心祝福全體同仁節日快樂(lè )、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
