人員招聘方案第1篇一、目的：1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì )實(shí)踐，獲得社會(huì )工作實(shí)際經(jīng)驗，同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟報酬來(lái)改善自己的生活。2、為家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位，使他們的大學(xué)生活下面是小編為大家整理的人員招聘方案熱門(mén)3篇,供大家參考。
一、目的：
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會(huì )實(shí)踐，獲得社會(huì )工作實(shí)際經(jīng)驗，同時(shí)還可以獲得一定的經(jīng)濟報酬來(lái)改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位，使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過(guò)。
3、在沈陽(yáng)遠航手繪教育工作的同時(shí)，可以得到手繪表現能力、方案設計能力、實(shí)際工程項目操作等專(zhuān)業(yè)素養的極大提升。
二、要求：
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);
2、建筑學(xué)、城市規劃、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)者優(yōu)先，其他專(zhuān)業(yè)者只要能達到要求，同樣優(yōu)先。
3、獨立性強，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。
三、崗位：
1、市場(chǎng)部：
宣傳制作、市場(chǎng)策劃、市場(chǎng)分析、招聘校園代理、管理培訓生、校園交流活動(dòng)策劃;
2、教學(xué)部：
(1)手繪表現助教、考研快題設計助教;
(2)教學(xué)資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發(fā)整理;
3、行政管理部：日常工作。
四、工作時(shí)間：
寒暑假工作時(shí)間為：連續20——30天，
日常學(xué)期期間工作時(shí)間為：周六周日，每天工作時(shí)間為8:00——17:00。
五、薪酬待遇：
1、助教：試用期約2節課，每節課5小時(shí)。無(wú)工資。正式任用每節課時(shí)費/100——300元
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎金+午餐
日常學(xué)期期間：試用期約四天(2周)，正式任用每天底薪50元+獎金
六、招聘人數：
1、手繪表現助教2人：室外效果圖表現/1人，室內效果圖表現/1人;
2、工作人員：5——10人。
七、聯(lián)系電話(huà)：某某某某某某某
八、工作地址：沈陽(yáng)建筑大學(xué)西門(mén)對面
——沈陽(yáng)遠航手繪教育
1、招聘目的
為配合集團發(fā)展戰略與目標，通過(guò)招聘一批具備發(fā)展潛力的大學(xué)生，充實(shí)集團的人才梯隊，以滿(mǎn)足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進(jìn)一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。
2、招聘時(shí)間
策劃準備時(shí)間：20某某年某月某日~20某某年某月某日
招聘實(shí)施時(shí)間：20某某年某月某日~20某某年某月某日
3、招聘小組人員
組長(cháng)：某某某副組長(cháng)：某某某
小組成員：某某某某
職責：制作校園招聘的實(shí)施方案，設計畢業(yè)身面試題庫，組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類(lèi)宣傳材料的準備。
4、招聘計劃
(1) 招聘地點(diǎn)：山東外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院2號樓階101
(2) 招聘專(zhuān)業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理 ~ 人力資源部 會(huì )計專(zhuān)業(yè) ~ 財務(wù)部 物流管理 ~ 物流配送部
(3) 招聘人數：20人
(4) 招聘方式：面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng )新的精神、快速的學(xué)習能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5、招聘流程
(1)校園宣講 ：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時(shí)，通過(guò)招聘現場(chǎng)的宣傳畫(huà)冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營(yíng)理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2) 投遞簡(jiǎn)歷：應屆生填寫(xiě)《應聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語(yǔ)水平、學(xué)習成績(jì)(不選擇有記過(guò)處分、出現掛科重修的畢業(yè)生)、社會(huì )實(shí)踐和社團活動(dòng)經(jīng)歷的基礎上，進(jìn)行初步的篩選。
(3) 素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結果將作為初步篩選和人才培養的參考依據。
(4)甄選環(huán)節：根據人員甄選的需要，通過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準確性
(5)甄選環(huán)節：根據人員甄選的需要，通過(guò)無(wú)領(lǐng)導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準確性
(6)反饋跟進(jìn)：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節假日進(jìn)行聯(lián)系，同時(shí)安排好20某某年畢業(yè)生實(shí)習的相關(guān)工作。
6、已招聘實(shí)習生的培養與安排
(1)、新員工培訓：校園應屆生來(lái)集團報到時(shí)，須參加集團人才部統一組織的新員工培訓(時(shí)間為1周)。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來(lái)進(jìn)行。培訓結束后，人才部對學(xué)員統一進(jìn)行考核。
(2)、崗位實(shí)習：校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養原則，并結合學(xué)生的個(gè)人興趣，進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習。實(shí)習期結束后，根據考核結果，對校園應屆生進(jìn)行定崗定薪。
7、實(shí)習期考核招聘結束
(1)、校園應屆生按照實(shí)習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生，給予重點(diǎn)培養和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生，實(shí)習期間統一與集團簽訂《實(shí)習協(xié)議》，薪資按照集團實(shí)習期間的薪酬規定執行。
(3)、應屆生實(shí)習期結束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進(jìn)行定薪。對表現優(yōu)異的學(xué)生，可適當提高薪酬。
8、召開(kāi)本次招聘總結會(huì )
(1)對于招聘工作內容進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗。為下次校園招聘提供依據。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
20某某年某某中學(xué)將進(jìn)行第二屆招生，為確保某某一中、某某中學(xué)教師隊伍配備，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，現面向社會(huì )及高校公開(kāi)招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作，特制定本方案。
一、指導思想
以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以打造品牌學(xué)校為目標，按照公開(kāi)、公平、公正、德才兼備、擇優(yōu)錄用的原則，以實(shí)際教育教學(xué)能力為考察重點(diǎn)，通過(guò)考試、聽(tīng)課和考核等環(huán)節，真正把政治素養高、業(yè)務(wù)能力強、熱愛(ài)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實(shí)到教師隊伍中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續穩步發(fā)展。
二、招聘對象及條件
(一)招聘對象
1、全日制普通高校應往屆師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生(不含專(zhuān)接本或專(zhuān)升本畢業(yè)生)，其中報考音樂(lè )、體育、美術(shù)三科可以是取得高級中學(xué)教師資格證書(shū)的非師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生。
2、不在本縣編制的優(yōu)秀教師，須是全日制師范類(lèi)本科及以上學(xué)歷(不含專(zhuān)接本或專(zhuān)升本)。
(二)招聘條件
1、遵守憲法和法律;
2、具有良好的品行，熱愛(ài)教育事業(yè)，自愿長(cháng)期在某某從事教育工作;
3、具備招聘學(xué)科崗位所對應的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、教育教學(xué)能力及高級中學(xué)教師資格證書(shū)等任職資格;
4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì);
(三)下列人員不具備報考條件
1、受到黨政紀處分期限未滿(mǎn)的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
2、有違法犯罪記錄的;
3、曾被開(kāi)除公職的。
三、招聘方法
縣招聘領(lǐng)導小組統一組織，公開(kāi)發(fā)布招聘信息，根據招聘學(xué)科崗位的任職條件及要求，采取筆試(音、體、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目需技能測試)、聽(tīng)課與考核相結合的方法進(jìn)行。
四、招聘學(xué)科崗位及名額
本次招聘高中教師共計120名，其中語(yǔ)文教師14名，數學(xué)教師14名，英語(yǔ)教師14名，化學(xué)教師10名，物理教師10名，生物教師10名，歷史教師11名，政治教師10名，地理教師11名，體育教師6名(籃球3名、健美操2名、排球1名)，信息技術(shù)教師4名，聲樂(lè )教師2名，器樂(lè )教師1名，舞蹈教師1名，美術(shù)教師2名。
如果本次招聘情況達不到所需招聘名額，本著(zhù)寧缺毋濫的原則，經(jīng)領(lǐng)導小組研究并報請縣委縣政府同意后，擇機再招。如果仍達不到所需名額，則由教育局負責在全縣在編教師及特崗教師(20XX年招聘)中擇優(yōu)選拔補齊所缺名額，由此造成的中小學(xué)所缺教師，經(jīng)縣委縣政府批準，另行組織招聘。
五、招聘程序
招聘按照報名、資格審查、筆試(含技能測試)、聽(tīng)課、考核、資格復審與公示、聘用等程序進(jìn)行。
(一)報名
1、報名時(shí)間：20某某年4月25日至20某某年5月8日
2、報名方法：
(1)社會(huì )人員報名：某某縣人力資源和社會(huì )保障局干部股
聯(lián)系人：商先生 苑女士 聯(lián)系電話(huà)：某某某某某
(2)網(wǎng)上報名：某某某某
聯(lián)系人：許老師 李老師 聯(lián)系電話(huà)：某某某
(3)高校學(xué)生報名：采取到現場(chǎng)招聘組報名或某某一中網(wǎng)上報名，現場(chǎng)報名聯(lián)系電話(huà)另看招聘啟示。
3、報名時(shí)需帶：身份證、自薦書(shū)(個(gè)人簡(jiǎn)歷)、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話(huà)證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。
網(wǎng)上報名人員參加筆試前需攜帶身份證、()自薦書(shū)(個(gè)人簡(jiǎn)歷)、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話(huà)證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。
20某某年應屆畢業(yè)生須在20某某年7月31日前取得相應專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話(huà)證等證書(shū)，否則視為自動(dòng)放棄。
(二)筆試(含技能測試)
筆試采用閉卷考試，內容為高中本學(xué)科知識，試題聘請有關(guān)專(zhuān)家命題。
音樂(lè )、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)還需進(jìn)行技能測試，其成績(jì)與筆試成績(jì)按比例綜合計算。(具體情況見(jiàn)筆試、聽(tīng)課實(shí)施方案)
(三)聽(tīng)課
根據各招聘學(xué)科名額，按照考生筆試(含技能測試)成績(jì)從高分到低分的順序，選定相應的比例，依次確定進(jìn)入聽(tīng)課程序的參考人員名單。聽(tīng)課主要對考生的語(yǔ)言表達能力、教態(tài)、舉止儀表、對教材的理解及把握等方面進(jìn)行測試。聽(tīng)課評委由考試考核組成員、相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員和監察局等人員構成。每個(gè)應聘者試講限時(shí)15分鐘。按照聽(tīng)課成績(jì)從高到低排列，擇優(yōu)選出能勝任高中教學(xué)工作的進(jìn)入下一程序。
(四)考核
考核由考試考核小組統一組織進(jìn)行?？己藘热荩和ㄟ^(guò)查閱學(xué)生檔案、聽(tīng)取就讀學(xué)校及工作、實(shí)習單位意見(jiàn)等方式進(jìn)行，主要考察應聘者的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理能力、工作實(shí)績(jì)及遵紀守法等情況。
(五)資格復審與公示
考核程序完成以后，考試考核組將擬聘名單交綜合組資格復審并公示，公示時(shí)間一周，如果到高?，F場(chǎng)招聘，則由人力資源和社會(huì )保障部門(mén)的同志同其它招聘小組成員一道現場(chǎng)完成資格復審及公示工作。
(六)聘用
考核完成以后，經(jīng)招聘小組同意，由教育局同擬聘人員簽定就業(yè)協(xié)議書(shū)，協(xié)議期限要保證在10年以上，并報請教育局辦理相關(guān)手續。公開(kāi)招聘的人員，自簽定就業(yè)協(xié)議書(shū)之日起，按規定實(shí)行試用期制度，試用期半年，試用期間工資按國家相關(guān)規定執行，試用期滿(mǎn)合格的，予以正式聘用;不合格的，取消聘用。
六、待遇
被招聘的人員，正式聘用后，其工資發(fā)放納入當地財政統發(fā)范圍，享受當地教師同等待遇，并逐步納入中小學(xué)教師編制。
七、監督檢查
(一)招聘工作人員實(shí)行回避制度。招聘工作人員如與應聘人員有親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，要主動(dòng)提出回避。
(二)招聘工作的全過(guò)程，要做到信息公開(kāi)，程序公開(kāi)，結果公開(kāi)，廣泛接受社會(huì )及有關(guān)部門(mén)的監督。
(三)嚴肅招聘紀律。對有下列違反本規定情形的，給予嚴肅處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
1、應聘人員偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當手段獲取應聘資格的;
2、應聘人員在考試考核過(guò)程中作弊的;
3、招聘工作人員指使、縱容他人作弊，或在考試考核過(guò)程中參與作弊的;
4、招聘工作人員故意泄露考試題目的;
5、違反本方案的其他情形的。
(四)對違反公開(kāi)招聘紀律的應聘人員，取消考試或聘用資格。
對違反公開(kāi)招聘紀律的工作人員，視情節輕重取消招聘小組成員資格或給予黨紀政紀處分。
(五)公布舉報電話(huà)，接受社會(huì )監督。
舉報電話(huà)：紀檢委某某某
教育局某某某
八、組織領(lǐng)導
成立某某縣招聘教師工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：王海龍(縣委常委、宣傳部長(cháng)、農工委書(shū)記)
副 組 長(cháng)：楊亞勛(政府副縣長(cháng))
成 員：柴云峰(縣政府辦副主任)
武金山(縣教育局局長(cháng))
王亞儒(縣紀委副書(shū)記、監察局局長(cháng))
葛建成(縣人力資源和社會(huì )保障局局長(cháng))
王寶龍(縣委組織部副部長(cháng)、縣編辦主任)
王玉龍(縣財政局局長(cháng))
招聘教師工作領(lǐng)導小組下設四個(gè)小組
1、綜合組 組長(cháng) 葛建成
職責：(1)負責組織報名及資格審查，審查完之后交教育局。
(2)招聘人員確定之后負責資格復審及公示。
2、考試考核錄用組 組長(cháng) 武金山
職責：由教育局負責，主要任務(wù)包括筆試(含技能測試)、聽(tīng)課、考核及錄用四個(gè)環(huán)節。聽(tīng)課人員由招聘小組的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員和監察局的同志組成。
3、監督組 組長(cháng) 王亞儒
職責：由紀檢檢查部門(mén)負責，全程監督整個(gè)招聘過(guò)程，確保公平、公正。
4、保障組 組長(cháng) 王玉龍
職責：由財政局和編辦負責，編辦負責為招聘人員辦理相關(guān)手續。財政部門(mén)負責招聘過(guò)程的經(jīng)費保障及納入財政供養后的資金保障。
20某某年4月25日
