火影中的光頭哥是一個(gè)大燈泡，小鼻子、大眼睛、它矮如樹(shù)苗，是不會(huì )長(cháng)高的樹(shù)苗，他的肚子像一個(gè)大皮球，??！老師太胖了，該減肥了。
但是我喜歡在這里上課，老師教我們寫(xiě)作文的開(kāi)頭，結尾，寫(xiě)作文修辭手法，寫(xiě)人的外貌特征，寫(xiě)景物。首先老師先讓我們把上面的重要句子抄下來(lái)，再讓我們自己試著(zhù)寫(xiě)一下，寫(xiě)好了又給老師改……我在這里已經(jīng)是老生了，我喜歡和老師一起玩，我喜歡和光頭哥一起學(xué)習，我喜歡和老師一起……可惜我有點(diǎn)貪玩，沒(méi)有太認真學(xué)習。唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，我想，我會(huì )努力的。
光頭哥還給我們上詩(shī)歌課，他是一位詩(shī)人，寫(xiě)了好多詩(shī)歌，還出版了幾本書(shū)了。他說(shuō)我們寫(xiě)詩(shī)歌要用一些修辭手法，要寫(xiě)真實(shí)的，有情感，這樣詩(shī)歌才打動(dòng)人。比如他隨便拿一個(gè)橡皮擦，問(wèn)同學(xué)們是什么啊。同學(xué)們說(shuō)是橡皮擦。接著(zhù)他又問(wèn)：“橡皮擦能干什么??？”這誰(shuí)不知道??！大家異口同聲地說(shuō)：“擦錯別字?！惫忸^哥說(shuō)很好。然后又問(wèn)：它不能擦掉什么??？同學(xué)們想了想，七嘴八舌地說(shuō)，不能擦掉白云、彩虹、傷心、淚水、往事……，太多了。光頭哥老師笑瞇瞇地在黑板上寫(xiě)道：
我有一塊小小的橡皮擦
它可以擦掉錯別字
但是，當我開(kāi)心時(shí)
它擦不掉我心中的
白云和彩虹
當我傷心時(shí)，它也擦不掉
我的淚水
同學(xué)們念著(zhù)，有的反復念著(zhù)，有的回味無(wú)窮，有的驚訝地長(cháng)大嘴巴。光頭哥老師說(shuō)，這就是詩(shī)歌，詩(shī)歌很簡(jiǎn)單。同學(xué)們，你們能不能仿寫(xiě)呢？于是我們在光頭哥老師的指導下，寫(xiě)下了很多很多的詩(shī)歌。
為了維護課堂紀律，光頭哥也是煞費苦心。有一次上課，光頭哥突然叫班長(cháng)上臺，大家不明所以。只見(jiàn)班長(cháng)到臺上之后，光頭哥給他一張折好的紙，說(shuō)著(zhù)是蚊香，然后裝模作樣地用粉筆作打火機，“咔嚓”一下裝著(zhù)點(diǎn)燃蚊香。接著(zhù)一本正經(jīng)地說(shuō)：“臺下的蚊子嗡嗡聲太大了，現在授予你光榮的使命，下臺去滅蚊?！币痪湓?huà)，大家哈哈大笑。隨著(zhù)班長(cháng)的“蚊香”下臺之后，蚊子沒(méi)有滅掉，一個(gè)個(gè)都成了“打不死的小強”！聲音更大了！光頭哥老師一聽(tīng)不對勁，叫班長(cháng)返回講臺，遞給一把“后悔藥”（糖果），說(shuō)這是“敵敵畏”，既然“蚊香”滅不了，就用“敵敵畏”來(lái)。結果所有“蚊子”的聲音戛然而止！是啊，一顆后悔藥=700字作文，兩顆后悔藥=檢討書(shū)，三顆后悔藥=請家長(cháng)。??！光頭哥，算你狠！下次，我帶“防毒面具”來(lái)。哈哈哈。
啊，我喜歡和光頭哥老師一起學(xué)習，希望自己以后能像光頭哥一樣成為一位優(yōu)秀而有趣的作家，我喜歡光頭哥。
