我眼中的好老師
淡淡的,卻讓我瞬間體味到了一種別樣的馨香
——題記
初見(jiàn)您時(shí),您如一朵梔子花般的平凡,輕輕地和我們微笑、打招呼……漸漸地,我發(fā)現,您對每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著(zhù)解釋學(xué)生的疑問(wèn);
您總是細心地發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn);
您總是嚴厲地指出學(xué)生的錯誤;
您總是……
然而您的三句“名言”,卻深深地鐫刻在了我的心里,無(wú)論時(shí)間如何流逝都不會(huì )將它們抹去。
名言一——“考這么差!以后干什么?”
哎!語(yǔ)文考試又考差了!怎么辦?全班同學(xué)看著(zhù)紅黑交錯的試卷都苦著(zhù)臉,皺著(zhù)眉頭想。
“一會(huì )兒肯定會(huì )被罵的,怎么辦?怎么辦???”一旁的小A搓著(zhù)衣角哀叫道。
我搖了搖頭說(shuō):“我比你更慘!”看著(zhù)卷面上那高掛著(zhù)的紅燈籠如同野獸般吞沒(méi)了我過(guò)去的榮耀,我的心就像跌進(jìn)了冰窖中,涼颼颼的,異常寒冷。
這時(shí),您進(jìn)來(lái)說(shuō):“低于80分的同學(xué)請站起來(lái)!”
班上一大片同學(xué)都極不情愿地站了起來(lái)。此時(shí),您頭一次皺著(zhù)眉頭對我們劈頭蓋臉地轟炸過(guò)來(lái):“看看你們本事越來(lái)越大了,講過(guò)的題都能殺的片甲不留?真不知道你們上課在干什么?”
大家都十分羞愧地低著(zhù)頭,誰(shuí)也不敢抬頭去看您一眼。
第二天下早課,您來(lái)了,迎面看見(jiàn)我,微笑著(zhù)對我說(shuō):“小C,你過(guò)來(lái)一下。”
我心想:“真倒霉,怎么偏偏就被您給逮住了。”我戰戰兢兢地走了過(guò)去。
“小C,你平時(shí)上課不是還可以的嘛,怎么這次考得這么差?考這么差,以后能干什么?其實(shí)有很多題,原本就是你上課回答過(guò)的,都是會(huì )的,太馬虎了!你要細心些,細節決定成敗??!”
望著(zhù)您那焦急的目光,聽(tīng)著(zhù)您語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),我的心一熱,之前對您的恐懼和怨恨霎時(shí)變成了感激之情。
名言二——“這點(diǎn)小事都做不好,怎能在社會(huì )上擔重任?”
身為數學(xué)課代表的我遇到了一件連數學(xué)老師也頭疼的事:班上經(jīng)常發(fā)生作業(yè)丟失事件。
有一天,數學(xué)老師終于忍無(wú)可忍,告到了您那里。您立即把我叫了過(guò)去。我小心地看著(zhù)您,您恨鐵不成鋼地對我說(shuō):“這點(diǎn)小事都做不好,將來(lái)怎能在社會(huì )上擔重任!”之后,您手把手地教我該如何收作業(yè)、查看作業(yè)情況。
從此,作業(yè)再也沒(méi)有丟失過(guò)。而您那句話(huà)也永遠縈繞在我的耳邊。
名言三——“連自己的嘴都管不住,有什么用!”
在美術(shù)課上,我和同桌小A小聲地聊得不亦樂(lè )乎,正忘乎所以時(shí),您進(jìn)來(lái)了,生氣地盯著(zhù)我:“小C,你出來(lái)!”霎時(shí),我的高興勁蕩然無(wú)存了。您放低了聲音,嘆了口氣說(shuō):“你連自己的嘴都管不住,以后有什么用!雨果說(shuō)過(guò)有自制力的人才是強者。一個(gè)連自己都管不住的人,將來(lái)會(huì )有所成就嗎?”我慚愧地低下了頭。
之后,每當我想說(shuō)廢話(huà)時(shí),總會(huì )想起您那銳利的目光和那句至今都讓我無(wú)地自容的話(huà),便乖乖地閉上了嘴。
我的好老師,您給我的,總是如星星般細小的關(guān)愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我十三歲的天空!您如一朵梔子花,默默無(wú)聞,卻沁香了每個(gè)人的青春!