六查六問(wèn)六找自查報告
六查六問(wèn)六找自查報告
遵照全面貫徹落實(shí)《區關(guān)于開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)整頓工作的實(shí)施方案》，及《關(guān)于開(kāi)展整頓工作作風(fēng)活動(dòng)的安排意見(jiàn)》的工作部署，本人自查報告如下：
一、存在問(wèn)題和不足：
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始終保持積極的工作熱情，能夠盡職盡責完成各項工作任務(wù)，但工作有不嚴謹現象，例如在文件傳閱工作中，有時(shí)將臨時(shí)文件直接就給主管領(lǐng)導了，造成主要領(lǐng)導對一些事情不知情，雖然是剛接手機要工作，但沒(méi)有主動(dòng)請教有經(jīng)驗的老同志，說(shuō)明自己的工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
?。ǘ┚駹顟B(tài)方面：
雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡，不聞不問(wèn)等現象，但有時(shí)開(kāi)玩笑不注意場(chǎng)合及對象，容易造成誤解，說(shuō)明自己的自覺(jué)意識有待提高。
?。ㄈ┕ぷ骷o律方面：
嚴格遵守單位考勤制度，沒(méi)有遲到早退或曠工現象。有時(shí)工作緊張，遇到上級機關(guān)要的急件快件，我都能自覺(jué)加班完成，從沒(méi)有向組織提出過(guò)任何要求，更不存在上班時(shí)間從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)現象。
?。ㄋ模┓?wù)態(tài)度方面：
不管是對領(lǐng)導還是職工，本單位的還是外單位的人員，也無(wú)論是份內的工作還是份外的工作，我始終都以積極熱情的態(tài)度盡力做好，沒(méi)有推諉扯皮，拖拖沓沓，冷硬拒絕等現象發(fā)生。但缺乏統籌兼顧，合理安排的方法，顯得疲于應付。
二、整改措施及時(shí)限
一是在完成崗位職責方面，無(wú)論大事小事都努力做細做好，精益求精，不緊要“過(guò)得去”還要“過(guò)得硬”，在繁復的工作中不斷總結規律和經(jīng)驗，提高效率，開(kāi)創(chuàng )新局面。
整改時(shí)限：從現在做起，長(cháng)期堅持。
二是在精神狀態(tài)方面，克服消極思維，保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
整改時(shí)限：從現在做起，長(cháng)期堅持。
三是在遵守工作紀律方面，不散漫、不懈怠，更加嚴格的遵守中心的各項規章制度。
整改時(shí)限：長(cháng)期堅持。
四是在服務(wù)態(tài)度方面，始終堅守服務(wù)意識，進(jìn)一步提高服務(wù)熱情，理順工作思路、調整工作方法，把各項工作抓緊抓好。
整改時(shí)限：長(cháng)期堅持，歡迎監督。
作為一名老黨員，通過(guò)這次工作作風(fēng)整頓，要全面提升自己的政治理論素養，腳踏實(shí)地的做好本職工作，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為中心的發(fā)展貢獻自己的力量。
六查六問(wèn)六找自查報告
通過(guò)領(lǐng)會(huì )教育局整頓工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì )精神并認真學(xué)習學(xué)校黨委相關(guān)文件，深刻地認識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、思想作風(fēng)
1、思想作風(fēng)不足之處思想上覺(jué)悟不高，認識不夠，總認為一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導分配的工作，工資不會(huì )被扣就萬(wàn)事大吉了。國家大事與我無(wú)關(guān)，反正“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導頂著(zhù)，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著(zhù)，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉。
2、思想作風(fēng)整改措施強化主動(dòng)學(xué)習，加強思想建設，勇于承擔自己的職責，樹(shù)立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學(xué)校發(fā)展添磚
加瓦。
二、工作作風(fēng)
1、工作作風(fēng)優(yōu)點(diǎn)：作風(fēng)踏實(shí)，積極主動(dòng)，認真遵守學(xué)校各類(lèi)工作紀律。始終堅持學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識，探討職業(yè)教育的特征及其規律。教學(xué)認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門(mén)課程教學(xué)效果良好，認真書(shū)寫(xiě)各種授課計劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學(xué)計劃和教學(xué)總結工作。能直接向學(xué)生承認教學(xué)內容和教學(xué)過(guò)程中的錯誤和不足，尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設工作。工作能力工作積極主動(dòng)，認真負責。工作中勤于計劃，力求實(shí)效，善于總結，有始有終。通過(guò)學(xué)習，初步具備工作溝通協(xié)調能力。
2、工作作風(fēng)不足之處工作過(guò)程中協(xié)調和團結做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。
3、工作作風(fēng)整改措施嚴于剖析自己，正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高素質(zhì)。結合國家對職業(yè)教育的改革實(shí)踐，認真學(xué)習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論，勇于探索實(shí)踐，吸取先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)而適當的職業(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。
熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多鼓勵，少批評，增強學(xué)生的自信心。因材施教，認真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
三、生活作風(fēng)
1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)生活作風(fēng)正派，為人正直，無(wú)不良好。始終克守人類(lèi)的主流價(jià)值觀(guān)和社會(huì )主義優(yōu)良價(jià)值觀(guān)，決不做危害社會(huì )、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理。
2、生活作風(fēng)不足之處生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風(fēng)整改措施努力學(xué)習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協(xié)調性，注重策略。
六查六問(wèn)六找自查報告
一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習，認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面，無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習會(huì )，還是小組學(xué)習會(huì )，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習外，個(gè)人還堅持自學(xué)。學(xué)習之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )。在堅持學(xué)習的同時(shí)，我還注意對照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)問(wèn)題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，自己認為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀(guān)念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話(huà)不說(shuō)，維護教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來(lái)，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒(méi)有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。五是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來(lái)越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應付。
三、存在問(wèn)題的原因
1、思想跟不上形勢，沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習中，自
己沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀(guān)世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學(xué)習和深刻理解有關(guān)轉變干部作風(fēng)提高行政效能建設文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實(shí)基儲拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要認真學(xué)習、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，自覺(jué)地加強黨性煅煉，做到自重、自盛自警、自勵。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導、同事請教，要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力；要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養。
3、更新教育觀(guān)念，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生。
4、牢固樹(shù)立"學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節，處處作表率"的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。牢固樹(shù)立"寧守清貧，不損師德"的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新"的美好形象。牢固樹(shù)立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，憂(yōu)患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
5、積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索娶集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
教師紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)“六查六看”對照檢查問(wèn)題總結
在這次干部紀律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習中，使我深刻地認識到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、存在的問(wèn)題
1.政治學(xué)習不夠，學(xué)習標準不高。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀(guān)缺乏系統的學(xué)習，特別是對科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì )，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。記政治學(xué)習筆記，總是網(wǎng)上東摘一段，西抄一段，或者直接抄襲同事的筆記，以湊滿(mǎn)學(xué)校要求的字數為原則，應付了事。而不是從心底里去學(xué)習時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。自己習慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結果什么都懂點(diǎn)，什么也不精，學(xué)到的知識不系統、不深不透。對學(xué)習的重要性認識很高，講起來(lái)一套，落實(shí)不到行動(dòng)上。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠。
2.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。教研工作理論性強、并且又有很強的專(zhuān)業(yè)性，一直是感到十分頭疼的事情，總有一種“老虎吃天無(wú)從下口”的感覺(jué)，工作中存有畏難發(fā)愁情緒，知難而上、破難而進(jìn)的拼搏精神比較差，影響了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和工作的開(kāi)展。
3.教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉，創(chuàng )新意識不夠強。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng )新意識，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入學(xué)生、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單?？创挛锪晳T先看消極的一面，再看積極的一面，打破常規、風(fēng)風(fēng)火火的魄力不足?？创唧w工作習慣使用書(shū)本，不善于與實(shí)際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
4.忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)，工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機應變的能力比較差，在處理問(wèn)題上不夠靈活，方法不夠多。沒(méi)能經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育，開(kāi)展普法活動(dòng)，制定落實(shí)有效的安全措施。
5.敬業(yè)精神不夠好，有時(shí)學(xué)生中出現問(wèn)題，與家長(cháng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪(fǎng)較少。在日常工作中，一定程度地存在著(zhù)情緒化問(wèn)題。情緒好時(shí)，工作能夠積極主動(dòng)，想辦法，當參謀;情緒差時(shí)，就消極應付，撥一撥，轉一轉。始終如一、勤勤懇懇、吃苦耐勞的敬業(yè)精神表現的不夠好。對自己要求還不夠嚴格，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習中，沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀(guān)認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問(wèn)題，處理矛盾。
6.缺乏批評與自我批評的勇氣，在同事中間不敢大膽批評他人，即使自己有不同看法，也不愿公開(kāi)自己的觀(guān)點(diǎn)，因為勾通少，也不敢大膽向黨組織反映群眾的意見(jiàn)和要求，沒(méi)有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴。對于其他老師教學(xué)中存在不足自己沒(méi)有及時(shí)指出，對于教學(xué)工作中出現的問(wèn)題，不能夠深刻地檢查自己，總是找這樣那樣的理由，在思想上開(kāi)口子，給自己下臺階，自我開(kāi)脫，自我安慰，自搞“下不為例”。習慣成自然，思想懈怠，紀律觀(guān)念不夠強，工作作風(fēng)不夠嚴謹。
二、整改措施
1.加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。政治學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要系統地學(xué)習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認真學(xué)習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力;認真學(xué)習法律法規知識和各業(yè)務(wù)知識。進(jìn)一步增強法紀觀(guān)念，增強法紀意識。樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2.全面學(xué)習業(yè)務(wù)知識。扎實(shí)地學(xué)習自己的業(yè)務(wù)知識，透過(guò)現象看本質(zhì)，把握工作中的內在規律，自覺(jué)按規律辦事。努力學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，自覺(jué)堅持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉變觀(guān)念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)司法行政工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥?要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
?、辰?jīng)常學(xué)習規章制度。經(jīng)常地學(xué)習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀(guān)念和責任意識，自覺(jué)做到警鐘長(cháng)鳴，嚴格做到遵章守紀。自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
?、刺撔膶W(xué)習先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，對照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。堅持每周至少走訪(fǎng)一個(gè)學(xué)生家庭，與家長(cháng)取得聯(lián)系，適時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校教育的配合與支持。
?、刀ㄆ陂_(kāi)展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習、工作和思想進(jìn)行總結，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。堅持每天放學(xué)十分鐘的總結，及時(shí)對學(xué)生當天的學(xué)習、生活及在校表現進(jìn)行總結，以表?yè)P鼓勵為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
?、峨S時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
總之，我將抓住這次整改活動(dòng)的機遇，嚴格按照黨組織要求，在領(lǐng)導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問(wèn)題和不足，從而使自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和紀律表現上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，為實(shí)現全面建設社會(huì )主義新農村做出自己最大的貢獻。
六查六看問(wèn)題清單及整改措施范文（精選6篇）
第1篇:六查六看問(wèn)題清單及整改措施
根據我縣統一開(kāi)展的全縣“效能風(fēng)暴”行動(dòng)及“六查六看”整改活動(dòng)的精神，結合我縣效能風(fēng)暴及六查六看實(shí)施方案的內容以及我局在效能風(fēng)暴行動(dòng)中“六查六看”存在的問(wèn)題，決定在我局全體干部中開(kāi)展工作作風(fēng)教育整改的“六查六看”活動(dòng)。為切實(shí)將整改工作抓出成效，特制定如下整改措施。
一、指導思想及工作任務(wù)
以我局效能風(fēng)暴行動(dòng)工作方案為指導，以嚴肅紀律、轉變作風(fēng)為重點(diǎn)，以提高工作效率、強化職責、服務(wù)意識為目的，堅持管理、服務(wù)與效能相統一原則，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新、積極肯干、務(wù)實(shí)求真的優(yōu)良作風(fēng)，立足職責，著(zhù)力工作程序化、制度化，促進(jìn)法制建設制度的進(jìn)一步完善，服務(wù)能力、工作水平、工作責任心、工作執行力的不斷提升。
二、整改目標和內容
整改工作要通過(guò)著(zhù)力更新思想觀(guān)念，嚴肅工作紀律，規范工作程序，提高執行能力，完善制度建設，加強檢查落實(shí)來(lái)把我局全體人員的心思、精力和智慧凝聚到推進(jìn)法制工作進(jìn)一步提升的發(fā)展目標上來(lái)，使全局干部職工的思想觀(guān)念明顯轉變，工作紀律明顯增強，工作責任心明顯增強，行政效能明顯增加，執行能力明顯提升，工作行為明顯規范，工作制度明顯完善，服務(wù)對象滿(mǎn)意度明顯提高。
三、組織領(lǐng)導
為了加強領(lǐng)導，確保正風(fēng)行動(dòng)和“六查六看”整改工作取得成效，成立整改領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、整改內容
我局的干部職工在工作中，總體保持了積極的工作態(tài)度、團結向上、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好工作作風(fēng)，但有時(shí)仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題:
.不注重學(xué)習，在理論學(xué)習上存在浮燥情緒，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，在提升崗位能力上欠缺動(dòng)力、欠缺危機感
缺。
.缺乏崗位職責意識、服務(wù)意識，對崗位職責的完成缺乏工作熱情，工作責任心不強，工作缺乏激情、機關(guān)工作效能有待進(jìn)一步提高，有時(shí)會(huì )過(guò)于依賴(lài)和習慣于憑借往常經(jīng)驗考慮問(wèn)題。
.思想作風(fēng)缺乏嚴謹，對自己的要求不夠嚴格，在辦公場(chǎng)所喧鬧、拉家常，使正常工作秩序受到影響。
4.工作態(tài)度不端正，工作服務(wù)效率和效果差。例如缺乏對工作的主動(dòng)思考，沒(méi)有對工作進(jìn)行主動(dòng)的計劃、籌劃；缺乏研究精神，不善于摸索和總結工作經(jīng)驗和規律；溝通協(xié)調不夠；工作方法簡(jiǎn)單浮躁，缺乏耐心、細心；工作紀律性不強，時(shí)有早退現象，翻看與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，有的.擅自離崗，不打招呼，導致工作暫時(shí)脫節。
對于以上存在的問(wèn)題，全局干部職工均須站在講政治的高度，以實(shí)事求是的態(tài)度，痛下決心，堅決從速加以整改。
五、工作步驟
這次“六查六看”集中整改工作分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段為動(dòng)員學(xué)習，提高認識，查擺問(wèn)題，自
查自糾階段。
在這一階段要迅速認真傳達貫徹全縣“效能風(fēng)暴”行動(dòng)和“六查六看”活動(dòng)的主要精神，并結合我局制定的整改方案，召開(kāi)全局動(dòng)員大會(huì )，認真查、找、揭、擺本部門(mén)干部職工在工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。使全體干部職工能進(jìn)一步提高認識，統一思想，明確目標，積極主動(dòng)地投入到整改工作中去。
第二階段為整改落實(shí)階段。在這一階段要重點(diǎn)抓好對有關(guān)問(wèn)題的整改落實(shí)。要堅持實(shí)事求是，以教育為主，以解決問(wèn)題為目的，通過(guò)開(kāi)展“六查六看”問(wèn)卷調查，梳理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)和投訴情況等多種方式查擺突出問(wèn)題，真正把查、找、揭、擺出的問(wèn)題徹底解決，讓大家都能感受到整改的實(shí)效。同時(shí)，要建立健全相應的規章制度，使各項工作嚴謹有序，照章運行。
第三階段為自查總結，驗收階段。
在這一階段要對這次“六查六看”整改工作進(jìn)行全面的總結，在自查總結的基礎上，每人要作個(gè)人整改措施及思想匯報，并接受我局的檢查驗收。
六、幾點(diǎn)要求
1、強化領(lǐng)導，落實(shí)責任。局領(lǐng)導班子發(fā)揮模范帶頭作用，推進(jìn)這次“六查六看”整改活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、嚴明紀律，不走形式。做到作風(fēng)整頓、正常工作兩不誤。明確整改項目、措施、辦結時(shí)間、監督人員等，全體干部職工在整改工作結束前要提交個(gè)人整改措施及思想匯報。對工作責任心不強、工作落實(shí)不到位的，抓出典型，將按有關(guān)規定從嚴處理。
3、建立機制，推進(jìn)工作。要以本次整改行動(dòng)為契機，認真分析和總結機關(guān)干部職工作風(fēng)建設方面存在的問(wèn)題，分析查找根源，研究工作措施和做法，構建作風(fēng)建設的長(cháng)效機制。
4、同時(shí)要歡迎社會(huì )各界和群眾對我局“六查六看”整改工作的熱情監督、批評或多提寶貴的建議和意見(jiàn)，并要切實(shí)吸納其中有益的改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
第2篇:六查六看問(wèn)題清單及整改措施
1、一些領(lǐng)導干部調研走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義，調研現場(chǎng)成了“秀場(chǎng)”；
存在的問(wèn)題：到基層單位考核工作時(shí)，檢查不全面、時(shí)間短，不能全面了解基層單位的財務(wù)運行狀況，沒(méi)有發(fā)
現存在的問(wèn)題以及工作成績(jì)和亮點(diǎn)。
整改措施：開(kāi)展考核、檢查工作時(shí)，要做好準備，科學(xué)制定考核細則，有針對性的去檢查，找準存在的問(wèn)題，提出整改建議。
2、一些單位“門(mén)好進(jìn)、臉好看”，就是“事難辦”；
存在的問(wèn)題：對群眾、基層單位的同志來(lái)辦事時(shí)，能熱情接待，但對一些能辦但比較麻煩，需要協(xié)調其他部門(mén)的同志才能辦的事，往往是推諉，假裝自己不會(huì )做、不能辦。
整改措施：接待群眾時(shí)要態(tài)度熱情，推行首問(wèn)負責制，是自己職責范圍內的事，要不怕困難，想辦法，在政策允許的前提下盡最大努力，確實(shí)無(wú)法辦理的要跟群眾做好解釋工作，不是職責范圍內的事，也不能一問(wèn)三不知，要積極協(xié)調其他部門(mén)，幫助群眾了解辦理的程序和具體承辦的單位，避免群眾跑冤枉路。
3、一些地方注重打造領(lǐng)導“可視范圍”內的項目工程,“不怕群眾不滿(mǎn)意，就怕領(lǐng)導不注意”；
存在的問(wèn)題：追求面子工程，不管是在項目工程還是其他日常工作喜歡迎合領(lǐng)導的喜好，認為自己做的事領(lǐng)導看見(jiàn)了、表?yè)P了才有意義，才值得去做，忽視群眾最迫切
的真實(shí)需要。
整改措施：做任何工作都要精益求精，要以解決群眾需求和完成本職工作任務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn)，不能單單追求領(lǐng)導表?yè)P，圖表面現象。
4、有的地方層層重復開(kāi)會(huì )，用會(huì )議落實(shí)會(huì )議；
存在的問(wèn)題：落實(shí)上級布置的任務(wù)時(shí)，往往就是召集基層單位的同志開(kāi)個(gè)會(huì )，簡(jiǎn)單傳達一下上級的要求就算完成任務(wù)，沒(méi)有針對本地區的實(shí)際情況作出具體的工作安排，也沒(méi)有檢查基層單位的落實(shí)情況。
整改措施：在落實(shí)上級布置的任務(wù)時(shí)，要充分領(lǐng)會(huì )上級精神和要求，結合本地的實(shí)際情況制定詳細的工作方案，指導基層如何開(kāi)展工作，并對完成情況進(jìn)行督辦檢查。
5、部分地區寫(xiě)材料、制文件機械照抄，出臺制度決策“依葫蘆畫(huà)瓢”；
存在的問(wèn)題：出臺財務(wù)管理規定的時(shí)候，要么是對上級的文件全文照轉，要么就是在QQ群里一句話(huà)通知，沒(méi)有具體的實(shí)施細則，基層單位沒(méi)辦法操作。
整改措施：充分領(lǐng)會(huì )上級要求，結合本地實(shí)際，制定具體的實(shí)施細則，指導基導開(kāi)展工作。
6、一些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政，把責任往上推；
存在的問(wèn)題：在辦理群眾事務(wù)和本職工作的時(shí)候，總是在推脫，認為不是自己的事，或者往后迤，一直不辦理、不開(kāi)展，實(shí)際迤不了的時(shí)候敷衍了事，不講質(zhì)量。
整改措施：積極主動(dòng)，找準工作方法，迅速完成自己的工作任務(wù)，要不怕困難，提高解決重大問(wèn)題和突發(fā)事件的能力，不能把什么事都往領(lǐng)導身上推，往同事身上推。工作量大的時(shí)候要樂(lè )意加班，肯犧牲休息時(shí)間。
7、一些地方不重實(shí)效重包裝，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政績(jì)”；
存在的問(wèn)題：工作中只講面子，不講里子，特別在接受檢查口寸，不敢直面問(wèn)題，總是把自己的工作吹得天花亂醉。
整改措施：平時(shí)的工作就要高質(zhì)量，不能敷衍了事，開(kāi)展工作時(shí)要經(jīng)?；仡^望，找出遺漏的問(wèn)題加以改正。正確對待檢查提出問(wèn)題，認真分析總結存在問(wèn)題的原因，要敢于面對問(wèn)題，不能總是遮遮掩掩，蒙混過(guò)關(guān)。
8、有的領(lǐng)導干部熱衷于將責任下移，“履責”變“推責”;
存在的問(wèn)題：不能完全履行科室負責人的職責，特別是在需要結硬仗，承擔責任的時(shí)候把工作推給下屬，認為不是自己具體負責的工作就不管不問(wèn)，沒(méi)有擔當精神。
整改措施：要當好負責人，對科室內的全部工作承擔責任，耐心指導具體負責同志完成工作任務(wù)，為完成任務(wù)創(chuàng )造良好的外部環(huán)境。
9、有的干部知情不報、聽(tīng)之任之，態(tài)度漠然；
存在的問(wèn)題：對自己工作中存在的一些問(wèn)題遮遮掩掩,不敢暴露，對別人工作中的問(wèn)題往往不愿意指出來(lái)，認為反正不關(guān)自己的事，出了問(wèn)題也不是自己的責任。
整改措施：要敢于面自己的問(wèn)題，不怕亮丑，要勇于接受批評，及時(shí)改正錯誤。對別人的問(wèn)題要敢于提出批評，不能當好好先生，也不能坐視不管，導致出現更大的問(wèn)題，要不怕得罪人，及時(shí)糾正，降低損失。
10、有的干部說(shuō)一套做一套、臺上臺下兩個(gè)樣。
存在的問(wèn)題：工作中匯報的多，行動(dòng)的少，表態(tài)做的好,實(shí)際開(kāi)展時(shí)完成的很差，只說(shuō)不干。
整改措施：工作上要表里如一，少說(shuō)多干，要求別人做到的，自己帶頭先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，臺上臺下一個(gè)樣，爭做干事創(chuàng )業(yè)的榜樣。
第3篇:六查六看問(wèn)題清單及整改措施
根據通知精神和要求，現將我局圍繞六查、三學(xué)、三干等七個(gè)方面調查的問(wèn)題情況報告如下
一、存在的具體問(wèn)題。
?。ㄒ唬┕ぷ鲃?chuàng )新不足。對待上司的決策，黨組的決議、決定、工作配置，習慣用文件工作，用經(jīng)驗工作，遵守舊規則,能解決問(wèn)題就能解決，不能解決就能解放思想，創(chuàng )新工作，盡最大努力完成。
?。ǘ┐缶忠庾R不強。個(gè)別部門(mén)，個(gè)別人合作意識不強。各部門(mén)之間的工作合作不足，大局意識不強，工作、考慮問(wèn)題總是從本部門(mén)和個(gè)人利益出發(fā)，有利就爭，無(wú)利就推，遇到麻煩就退，遇到困難就躲起來(lái)，強調客觀(guān)，理解對方少，總是想最大限度地提高手中的權力，不顧整體工作效果。
?。ㄈ﹫绦辛€需要提高。在個(gè)別部門(mén)，個(gè)別員工仍有執行力下降的現象。主要表現在討價(jià)還價(jià)工作，按壓后按壓的交易在腦后，拖拖拉拉的負責人不積極，執行力逐漸衰減。
?。ㄋ模h務(wù)、政務(wù)公開(kāi)不及時(shí)。個(gè)別需要公開(kāi)的事
項，不催促，不積極公開(kāi)，例如職務(wù)評估、工資調整、三公消費、重大事項研究不及時(shí)公開(kāi)。
?。ㄎ澹C構風(fēng)格建設不嚴格。在服務(wù)企業(yè)和大眾方面，仍存在工作拖延、效率低下的問(wèn)題，紀律松弛、作風(fēng)疲勞的問(wèn)題，責任感強、工作細膩、作風(fēng)不現實(shí)的問(wèn)題。有些人自己辭職，反而在旁邊說(shuō)奇怪的話(huà)，抱怨。
?。┝ㄔO還需要加強。個(gè)別干部缺乏自警意識，不能慎重、慎重、慎重，違反紀律的現象還在發(fā)生。一些重點(diǎn)環(huán)節和重點(diǎn)部位的監督制度仍需完善，現有制度存在執行不足、執行不足的現象。
二、整改措施。
?。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子必須率先垂范。領(lǐng)導班子要做出優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，展示班子的風(fēng)采。對于工作遇到的新情況，一定要敢于探索，找到新的答案，拿出新的措施。班里的每個(gè)成員都應該以自己的模范形象影響每個(gè)人，以知識更新引導人，以更現實(shí)的方式引導人，以更高貴的品質(zhì)激勵人。班級成員之間要團結起來(lái)，與員工之間要堅持原則，重視友誼。要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，嚴格規律自己，勤奮廉政，實(shí)現自重、自省、自警、自勵。
?。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)能力建設。做好各項工作，不僅要有
嚴格的政治素質(zhì)，還要有嚴格的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每周四下午繼續抓住學(xué)習日制，科學(xué)安排，嚴格組織，使所有內容的學(xué)習取得實(shí)際效果。通過(guò)學(xué)習，不斷提高政治意識，擴大知識面，提高用現代知識解決實(shí)際問(wèn)題，控制全局工作的能力。目前，我們高電子政務(wù)操作水平和文字水平，提高協(xié)調工作能力。要正確理解上司的意圖，充分考慮各方面的因素，嚴格細致，把握節制，妥善處理事情，周密，扎實(shí)處理事情。
?。ㄈU大平臺廣泛抗議。多渠道聽(tīng)取企業(yè)建議和意見(jiàn)，以座談會(huì )、協(xié)調會(huì )、訪(fǎng)問(wèn)調查、發(fā)行咨詢(xún)意見(jiàn)書(shū)等形式與企業(yè)溝通，發(fā)現和解決問(wèn)題。加強與社會(huì )各界的交流，包括人大代表、政協(xié)委員、計劃監督員、機關(guān)干部、基層大眾等各個(gè)層面的交流，積極收集農業(yè)部門(mén)的意見(jiàn)和建議。局部機關(guān)設立風(fēng)格性能通報箱，接受大眾、企業(yè)、務(wù)對象對機關(guān)部門(mén)懶政、庸政、辦事拖拉和服務(wù)態(tài)度差等各種影響經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展行為的投訴。對外公布舉報投訴電話(huà)，嚴肅查處損害群眾利益、損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的人和事。
加強制度建設。政務(wù)環(huán)境創(chuàng )優(yōu)工作必須有科學(xué)的規章制度作保障。要根據新形勢、新任務(wù)的要求，進(jìn)一步健全完善各項規章制度，做到用制度管事，用制度管人。提高全員照章辦事的自覺(jué)性。根據新形勢新任務(wù)的要求，不斷
完善工作流程，做到職責明確，流程規范，標準統一，銜接有序。按照“零差錯”的目標，進(jìn)一步規范各個(gè)環(huán)節、各個(gè)崗位的工作，細化任務(wù)，明確責任，切實(shí)做到不壓事、不誤事、不漏事。弘揚求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng)。要有甘當革命老黃牛的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、忠誠服務(wù)，以科學(xué)理性的態(tài)度對待每一項工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事情。要結合實(shí)際創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，在實(shí)踐中不斷創(chuàng )新工作理念和工作方式，在開(kāi)拓創(chuàng )新中實(shí)現各項工作的高層次、高質(zhì)量和高水平。
進(jìn)一步完善五項機制。一是聯(lián)系基層、企業(yè)制度。加強對群眾、企業(yè)、服務(wù)對象所關(guān)注的、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的調查研究，深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，總結經(jīng)驗，了解實(shí)情，提出對策建議。認真接待和處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，做到件件有著(zhù)落，事事有答復。二是黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)制度。只要是能公開(kāi)的事項都要準確、及時(shí)的公開(kāi)，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，接受社會(huì )和廣大黨員群眾的監督，拆除黨群之間的“隔心墻”，架起干群之間的“連心橋”。三是首問(wèn)負責制、AB崗工作制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結制。凡來(lái)農業(yè)局辦事及請求服務(wù)和幫助的人員，被首問(wèn)人員應主動(dòng)熱情接待。相關(guān)科室要樹(shù)立全局觀(guān)念，主動(dòng)熱情服務(wù)，互相配合，積極幫助辦理有關(guān)事宜,不得冷落和刁難服務(wù)對象，不得以任何借口互相推諉來(lái)訪(fǎng)人員。要把服務(wù)承諾落實(shí)到
行動(dòng)上，提高機關(guān)服務(wù)質(zhì)量，維護服務(wù)對象的合法權益。四是投訴查實(shí)處理制度。市農業(yè)局工作人員如出現違反紀律、不依法行政、服務(wù)質(zhì)量差、工作態(tài)度惡劣、責任心不強等情形時(shí)，被群眾投訴或被新聞媒體曝光，經(jīng)查實(shí)，對當事人作出頂格處理。五是廉潔從政制度。以廉政風(fēng)險防范機制為抓手，進(jìn)一步完善懲治和預防腐敗體系，著(zhù)力推進(jìn)黨員干部廉潔自律；以提高人民群眾的滿(mǎn)意度為重點(diǎn)，切實(shí)加強政風(fēng)行風(fēng)建設，明確工作紀律，完善行為規范，創(chuàng )優(yōu)政務(wù)環(huán)境；以完善獎懲機制為重點(diǎn)，倡導廉潔奉公。要把廉潔從政的規定作為一條高壓線(xiàn)，警戒每一位工作人員，對于不聽(tīng)招呼、頂風(fēng)違紀的，要讓其付出沉重代價(jià)。
第4篇:六查六看問(wèn)題清單及整改措施
根據《關(guān)于強化督辦檢查推進(jìn)治庸問(wèn)責工作實(shí)施方案》,經(jīng)組織機關(guān)科室、局屬單位對照“六查六看”，圍繞以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主要內容進(jìn)行討論，認真查找工作中存在的問(wèn)題和不足。通過(guò)集中排查、組織群眾評議，在“庸懶散軟”方面存在五個(gè)方面的問(wèn)題。通過(guò)廣泛聽(tīng)取干部職工和群眾意見(jiàn)、深入剖析檢查的基礎上，經(jīng)局領(lǐng)導班子集體討論，結合實(shí)際，制訂本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，針對影響科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的突出問(wèn)題，制定和落實(shí)整改措施，使全局干部職工思想更加牢固，認識更加統一，體制機制更加完善，機關(guān)干部職工和服務(wù)對象對局評議更加滿(mǎn)意。
二、整改原則
堅持先急后緩、先易后難的原則，對馬上能夠解決的問(wèn)題，集中精力立即予以解決。對一時(shí)難以解決的問(wèn)題，創(chuàng )造條件限時(shí)解決。
切實(shí)加強組織領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)責任。整改工作由局主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓，責任科室（二級單位）具體落實(shí)，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問(wèn)題，由局主要領(lǐng)導統籌協(xié)調,綜合治理。對解決問(wèn)題效果不好、多數群眾不滿(mǎn)意的，要重新整改。
三、存在的問(wèn)題
?。ㄒ唬┧枷虢夥挪粔?，缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神，為領(lǐng)導當參謀,提建議不夠。少數干部工作不是緊盯一流謀劃工作、做好工作，存在只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，甚至得過(guò)且過(guò)的現象。
?。ǘ┒睫k協(xié)調不夠，對領(lǐng)導交辦的事項或工作，能按質(zhì)保量完成工作任務(wù)。但有的工作由于受到客觀(guān)條件的限制，完成得不夠及時(shí)，在效能上有些拖拉，有少數不能及時(shí)落實(shí)或完成。
?。ㄈ┱{查研究不夠，在下基層、轉作風(fēng)、改文風(fēng)方面存在明顯不足；能熱情為基層服務(wù)，不能解決的問(wèn)題能及時(shí)向有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導反映，也做了很多工作，但在服務(wù)大局、后勤保障方面與干部職工的愿望存在一定差距，對個(gè)別問(wèn)題存在畏難情緒;在無(wú)私奉獻上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著(zhù)私心雜念，有一些患得患失的情緒等等;遇到工作的時(shí)候，有逃避思想，主觀(guān)能動(dòng)性還欠缺。少數同志紀律觀(guān)念淡漠，責任心差、大局意識不強，存在遲到早退、上班時(shí)間上街吃飯，上班玩電腦等行為;工作不敢碰硬、存在面情觀(guān)和一團和氣的現象。
?。ㄋ模┱呃碚撍讲粔蚋?。對政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與自身崗位有關(guān)的內容，跟其他崗位的聯(lián)系溝通較少，對很多新事物、新知識學(xué)習掌握的不夠好，運用理論指導實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距，滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。
?。ㄎ澹┕ぷ鞣椒ê凸芾矸椒ㄇ啡?。主要表現在干事情思維分析不細致、不全面。能認真落實(shí)上級決定、決策、指示，不存在有令不行、有禁不止的現象。但有時(shí)干事情有急于求成的想法，分析問(wèn)題粗糙，方法簡(jiǎn)單，疏于思考，在動(dòng)腦筋、想辦法、扎扎實(shí)實(shí)下功夫上還不夠，有時(shí)抓工作的措施還不是很到位。
四、落實(shí)整改
?。ㄒ唬┮愿叨鹊呢熑胃?，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新。按照市委市政府的要求，充分利用財政經(jīng)濟杠桿作用，以財政收入持續增長(cháng)為基礎，加速財源建設，培植新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)上，做出一流工作業(yè)績(jì)。一是嚴格預算管理，預算科、國庫科及相關(guān)業(yè)務(wù)科室要建立和完善科學(xué)的定額標準體系和嚴格的項目預算管理程序，加強項目預審，注重預算與計劃的銜接，努力做到公開(kāi)、透明、規范，建立編制科學(xué)、執行嚴格、監督有力、績(jì)效考評，各環(huán)節有機銜接的預算管理機制，以提高預算編制的針對性、準確性、規范性和有效性。二是通過(guò)財政補貼和農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)投入，各涉農科室、農發(fā)辦要加大對農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和新農村建設的支持力度。三是大力支持國有企業(yè)改制和結構調整，鞏固和提升骨干財源，企業(yè)科、商貿科等相關(guān)科室要通過(guò)政策引導、財政貼息和財政間歇資金短期融通等形式，支持重點(diǎn)
企業(yè)的技術(shù)改造和優(yōu)勢項目建設，幫助企業(yè)搞活經(jīng)營(yíng)，提高能力，提檔升級，提高效益。四是充分利用我市名山秀水的品牌效應。行政政法科等相關(guān)科室要大力支持旅游業(yè)，進(jìn)而促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。五是認真落實(shí)“項目興丹”戰略。農發(fā)班、經(jīng)建科、企業(yè)科、農業(yè)科等相關(guān)科室要積極爭取南水北調項目，為丹江口水庫水源保護區建設提供財力保障，確保丹江口水庫水質(zhì)優(yōu)良。六是不斷進(jìn)行財政改革。預算科、國庫科等相關(guān)科室要完善協(xié)稅護稅和穩定增收機制和合理的財力分配機制，同時(shí)不斷完善內部管理和監督機制，增強財力保障水平。七是繼續深化國庫集中收付制度改革，全面推進(jìn)國庫單一帳戶(hù)體系建設，綜合使用資金。國庫科等相關(guān)科室要創(chuàng )新理財方式，進(jìn)一步加強資金管理、提高財政資金使用的科學(xué)化、法制化，降低行政成本，保障資金運行安全的良好效果。
總責任人：楊*。
責任領(lǐng)導：局領(lǐng)導班子成員
責任科室（單位）：農發(fā)辦、局機關(guān)有關(guān)科室。
責任人：農發(fā)辦、局機關(guān)有關(guān)科室負責人。
整改期限：中長(cháng)期。
?。ǘ┘訌姴块T(mén)協(xié)調，強化財政監督。以財政資金整
合為突破點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化財政資源配置。一是落實(shí)好積極財政政策。經(jīng)建科、企業(yè)科、財政監督局等相關(guān)單位（科室）應積極籌措資金，配合有關(guān)部門(mén)謀劃篩選對接項目，拓展財政籌資渠道。認真落實(shí)有關(guān)減免稅費政策。加強國債資金監督檢查,確保財政資金發(fā)揮效益。二是促進(jìn)經(jīng)濟結構戰略性調整。經(jīng)建科、企業(yè)科、金融科等相關(guān)科室應著(zhù)力支持節能減排，完善資源有償使用制度、生態(tài)環(huán)境補償機制和支持節能減排政策體系。支持做大創(chuàng )業(yè)投資引導基金，完善企業(yè)信用擔保機構風(fēng)險分擔和補償機制。落實(shí)財政補助政策，做好國有企業(yè)政策性關(guān)閉破產(chǎn)、依法破產(chǎn)銜接工作。三是全面落實(shí)惠農獎勵政策。農業(yè)科等涉農科室應落實(shí)好扶持糧食、生豬、特產(chǎn)發(fā)展的財政獎勵政策。四是支持社會(huì )事業(yè)加快發(fā)展。教科文科、社?？频认嚓P(guān)科室應進(jìn)一步健全義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，確保農村新增教育、文化等社會(huì )事業(yè)支出。支持城鄉醫療服務(wù)體系建設。加大城鄉醫療救助支持力度，整合省、十堰市、丹江口市三級“農村衛生室改造資金”，在“大病統籌”上取消病種限制，提高救助水平，實(shí)施二次救助。支持公共安全體系建設，完善基層政法經(jīng)費保障標準體系。加大社會(huì )保障投入，繼續保持城鄉最低生活保障水平。
總責任人：楊*。
責任領(lǐng)導：局領(lǐng)導班子成員
責任科室（單位）：財政監督局、局機關(guān)有關(guān)科室。
責任人：財政監督局、局機關(guān)有關(guān)科室負責人。
整改期限：中長(cháng)期。
?。ㄈ┐笈d調查研究之風(fēng)。深入開(kāi)展調查研究活動(dòng)。今11月定為我局的“調研月”，通過(guò)開(kāi)展“農財杯”征文活動(dòng)等方式，按照局黨委關(guān)于黨員領(lǐng)導干部深入基層開(kāi)展調查研究的有關(guān)規定，班子成員及其分管科室、二級單位要聯(lián)系分管工作的職責要求，開(kāi)展調查研究，圍繞“我為發(fā)展獻良策，立足財政做貢獻”的主題，撰寫(xiě)1-2篇調研文章，內容自選,題目自擬。班子成員應帶頭并帶領(lǐng)其分管科室、二級單位經(jīng)常深入基層、深入一線(xiàn)、深入群眾，每重點(diǎn)圍繞財政中心工作，選擇一、二個(gè)課題進(jìn)行深入廣泛的調查研究，要撰寫(xiě)1篇聯(lián)系實(shí)際、有見(jiàn)解、有實(shí)用價(jià)值、有份量的調研文章。發(fā)現問(wèn)題，查找原因，找出對策，切實(shí)有效地解決問(wèn)題，總結和推廣經(jīng)驗，做到在發(fā)現解決問(wèn)題過(guò)程中不斷解放思想、更新觀(guān)念，并建立嚴格的考核制度。與此同時(shí)，加強組織紀律性，監察科、辦公室、人教科等相關(guān)科室應嚴格執行簽到制度、檢查制度、獎懲制度等三項制度，杜絕遲到早退、上班時(shí)間上街吃飯，上班玩電腦等行為。
第5篇:六查六看問(wèn)題清單及整改措施
1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強學(xué)習的自覺(jué)性、緊迫性，要真正把加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過(guò)學(xué)習，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，及時(shí)掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，同時(shí)，不斷調整心態(tài)、快樂(lè )工作。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為辦公室主任，我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。重點(diǎn)是要強化自己的工作職責，做好自己的本職工作，當好領(lǐng)導的參謀助手，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。時(shí)刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)處室、服務(wù)全體教職工為自己行動(dòng)、處世的準則，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，在服務(wù)中提高效率，在服務(wù)中增強責任感。工作中要加強調研，及時(shí)了解教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)、了解教職工所需，為領(lǐng)導決策提供有價(jià)值的資料。
3、從自身做起，切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現與六查六看標準進(jìn)行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹(shù)立爭一流的思想，對個(gè)人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導放心。
4、在改進(jìn)作風(fēng)上下功夫。把個(gè)人的追求融入到學(xué)校發(fā)展設的需要中，正確對待名利，時(shí)刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)。堅持清清白白做人，堂堂正正做事，真正做到自重、自省、自警、自勵。敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為。
5、在工作方面要以大局為重。在完成自己的任務(wù)的同時(shí)，也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù)，并認真完成上級交予的其他任務(wù)，使學(xué)校的整體工作效率得到提高，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要去完成每項為群眾利益著(zhù)想的任務(wù)。加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待，不講不利于團結的話(huà)、不做不利于大局的事。
我的認識很可能未能真正到位，真誠的希望各位領(lǐng)導、各位同志給予批評指正。
第6篇:六查六看問(wèn)題清單及整改措施
按照上級要求，今天我們召開(kāi)領(lǐng)導班子的專(zhuān)題民主生活會(huì )，我從精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、管理方法等六個(gè)方面進(jìn)行反思。
一、精神狀態(tài)方面：
1、存在問(wèn)題：一是存在“過(guò)得去”思想。盡管樹(shù)立了“干得更好、追求最好”的工作標準，但在具體工作中沒(méi)有時(shí)刻做到“高一檔、嚴一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求穩怕亂思想。工作上，沿用過(guò)去的方法多，而主動(dòng)打破平衡創(chuàng )造性開(kāi)展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在專(zhuān)題研究和深入推進(jìn)上做得不夠。比如，為轉化后進(jìn)職工而開(kāi)展的“三心派對”活動(dòng)以及《黨支部月度關(guān)鍵問(wèn)題工作制度》，實(shí)行一年多以來(lái)，雖然取得了一定效果，也得到了上級組織的認可，但在如何進(jìn)一步優(yōu)化方案、增強實(shí)效性上思考得還不夠。三是存在畏難思想。目前，由于物價(jià)上漲，職工對增加收入的期望值高，而車(chē)站由于缺乏自主權，總感覺(jué)到工作不好做，加之干部職工隊伍參差不齊，因歷史遺留問(wèn)題上訪(fǎng)人員多，感覺(jué)到工作難度大，壓力重重。
2、整改措施:一是提高工作標準。強化“干得更好、追求最好”的工作標準，堅持以科學(xué)思維指導工作，以高標準嚴于律己，以又好又快為奮斗目標，確保高質(zhì)量地完成上級部署的各項工作任務(wù)。二是轉變思想觀(guān)念。正確處理好維護穩定和開(kāi)拓創(chuàng )新的關(guān)系，去除“求穩怕亂”、“固步自封”的思想，清理那些無(wú)實(shí)際效果和效果并不明顯的工作制度，將那些成效明顯的工作方法做大做強。同時(shí)，把干部職工的聰明才智作為改進(jìn)工作的力量源泉，把
“敢想敢試”的創(chuàng )新思維落實(shí)到安全生產(chǎn)工作中，努力實(shí)現“保安全、保任務(wù)、保穩定”三大目標。三是解決好難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。
二、工作作風(fēng)方面：
1、存在問(wèn)題：日常工作中，雖然能夠堅持深入管理層和操作層，去發(fā)現安全管理和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，但離“硬起手腕抓安全”的要求還有差距。一是考慮到一線(xiàn)職工收入比較低，或多或少存在“放一馬”的思想，發(fā)現問(wèn)題批評得多，動(dòng)真碰硬考核得少。即使進(jìn)行考核，大多降一個(gè)標準、低一個(gè)層次。二是考慮到科室和車(chē)間干部工作辛苦，經(jīng)常不分白天黑夜在現場(chǎng)摸爬滾打，對他們工作管轄范圍內出現的問(wèn)題，也舍不得過(guò)分嚴厲批評，盡量低調處理，點(diǎn)到為止。三是存在抓大放小現象，對傾向性、普遍性問(wèn)題抓得比較緊,而對職工存在的勞動(dòng)紀律方面的問(wèn)題抓得不夠。
2、整改措施：一是樹(shù)立“嚴是愛(ài)、松是害，松松垮垮是禍害，嚴字自有真情在”的觀(guān)念，堅持“對事不對人”和一視同仁的原則，落實(shí)好各項新的安全管理制度和考核辦法。二是把嚴抓嚴管作為經(jīng)常性的工作方法，杜絕嚴一陣、松一陣的問(wèn)題。特別是要堅持問(wèn)題管理，增強問(wèn)題意識，做到現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，并做到“四不放
過(guò)”，及時(shí)堵塞漏洞、防患于未然。
1、存在問(wèn)題：一是對重大問(wèn)題思考不夠。一般情況下,自己能堅持與班子成員一道研究車(chē)站的發(fā)展方向和重大工作，但有時(shí)候工作一忙起來(lái)，就容易陷入事務(wù)主義的怪圈，事無(wú)巨細，事必躬親，不能靜下心來(lái)思考人員、制度和管理等息息相關(guān)的重大問(wèn)題。二是領(lǐng)會(huì )集團的工作要求有差距。
2、整改措施：一是堅持管理上抓大放小，安全上抓小防大。對隊伍素質(zhì)、安全制度、生產(chǎn)設備、管理辦法和工作環(huán)境等影響安全的關(guān)鍵性因素，堅持與班子成員一道多分析、多思考，爭取站得更高一些，看得更遠一些；對影響安全的傾向性問(wèn)題，堅持站在就事論理的高度來(lái)分析和研究，解剖后面潛在的共性原因，指導科室、車(chē)間有的放矢抓好整改；同時(shí)，堅持做到操作層暴露的問(wèn)題從管理上找原因，重復發(fā)生的問(wèn)題從機制上找原因，危害嚴重的問(wèn)題從制度上找原因，根據問(wèn)題的最末端和最本質(zhì)原因制定對策抓整改，確保治標又治本。二是堅持創(chuàng )新思維，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。平時(shí)多做調查研究，全面掌握車(chē)站的整體情況以及工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)吃透上級精神，找準上下的結合點(diǎn)，確保既做好上級的“規定動(dòng)作”，又做好符合車(chē)站實(shí)際的“自選動(dòng)作”。
四、自身作用方面：
1、存在問(wèn)題：一是有本位主義思想。對黨委主抓的工作思考得多一些，對其他工作雖然也有思考、有指導，但工作力度不大?！八拇蟆被顒?dòng)中，黨委集中抓了安全大教育活動(dòng)，通過(guò)安全形勢教育、案例教育和主題教育，取得了一些效果，但對大檢查、大反思和大整改的督促指導力度不夠。二是發(fā)揮班子的整體合力不夠。
2、整改措施：一是帶頭維護班子的團結。堅持做到大事講原則，小事講風(fēng)格，像愛(ài)護眼睛一樣愛(ài)護班子的團結，堅決維護集團班子的整體形象和集體權威，多與行政領(lǐng)導、班子成員交心、溝通，進(jìn)一步增強班子團結，增強戰斗力。二是注重班子整體合力。全心全意支持每個(gè)班子成員，特別是站長(cháng)的工作。做到參與不干預、補臺不拆臺，到位不越位,盡職盡責抓干部帶隊伍。
