作風(fēng)方面存在問(wèn)題的原因分析三篇
篇一
一、基層干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題
從總體上看，基層工作相對艱苦，工作環(huán)境和條件較差，工作任務(wù)繁重，為當地的經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )和諧穩定做出了應有的貢獻，但也有一些基層干部在作風(fēng)建設方面還存在一些不容忽視的問(wèn)題。主要有以下表現：
1、政策水平不高，工作方法簡(jiǎn)單?；鶎痈刹繉φ卫碚?、黨和國家的方針政策、法律法規的學(xué)習相對不足。一些干部不能很好地掌握黨在農村的各項方針、政策，尤其在新形勢下對脫貧攻堅工作中出現的新情況、新問(wèn)題無(wú)法正確把握；有些干部采取上有政策，下有對策的行為損害群眾利益；這些問(wèn)題引起群眾的不滿(mǎn)，引發(fā)了一些不穩定問(wèn)題。
2、紀律觀(guān)念不強，作風(fēng)相對渙散?；鶎痈刹胯b于其工作條件的特殊性，經(jīng)常要出差，如果自我約束能力不強的話(huà)，往往出現工作不出力、隨意上下班，“走讀”等許多問(wèn)題，由此產(chǎn)生群眾找人辦事難的問(wèn)題。在行風(fēng)政風(fēng)督查或群眾來(lái)信中往往發(fā)現有些干部溜崗、上班時(shí)間干私事等問(wèn)題。
3、服務(wù)意識不濃，責任意識淡薄。一些基層干部的宗旨意識不強，盡職盡責的觀(guān)念淡薄。一是缺乏上進(jìn)心，工作馬虎應付，不求有功但求無(wú)過(guò)，做一天和尚敲一天鐘，有的甚至連鐘都不敲。工作互相推諉拖拉，挑肥撿瘦，遇到難事要事退避三舍，回避責任。二是觀(guān)念錯位，以管理者自居?！肮俨淮?，僚不小”，不能站在群眾的立場(chǎng)和角度看問(wèn)題，橫、冷、硬、推，“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現象仍時(shí)有發(fā)生。
4、創(chuàng )新意識缺乏，進(jìn)取精神不足。一些基層干部工作缺乏激情和創(chuàng )新，不求上進(jìn)。一是思想意識跟不上形勢發(fā)展。許多人習慣于
憑經(jīng)驗辦事，墨守成規，片面求穩怕亂，以致于所擔負的工作長(cháng)期停滯不前。二是工作思路陳舊。習慣于照搬照抄，年年老一套，對新情況新問(wèn)題懶于思考，工作缺招數少突破。三是調研精神欠缺。許多工作不能深入群眾、深入實(shí)際開(kāi)展調研、形成思路，匯報數字看天花板，憑空想象，走村入戶(hù)工作蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀(guān)花，不求實(shí)效。
二、作風(fēng)方面存在問(wèn)題的原因分析
基層干部作風(fēng)方面的問(wèn)題雖然發(fā)生在少數干部身上，分析起來(lái)，有如下原因：
1、隊伍素質(zhì)參差不齊。一是文化程度偏低。從基層干部知識機構來(lái)看，大專(zhuān)中專(zhuān)文化程度的比較普遍，本科以上的偏少。二是年齡老化嚴重。我鎮平均年齡超過(guò)45歲以上超過(guò)41%。三是人員力量不足，干部頻繁調動(dòng)，縣直部門(mén)借調人員偏多，一些站辦所工作人員只剩兩三個(gè)人，甚至只有一人。四是綜合素質(zhì)不高。一方面較低的文化程度和較大的年齡，影響了新觀(guān)念、新知識、新思想的接收；另一方面干部更替不快，老的干部在經(jīng)驗豐富的同時(shí)帶來(lái)了按經(jīng)驗辦事的經(jīng)驗主義。人員素質(zhì)參差不齊產(chǎn)生的“木桶效應”，已成為當前基層的突出問(wèn)題。
2、社會(huì )不良價(jià)值觀(guān)念的影響。我國正處于社會(huì )轉型期，許多價(jià)值觀(guān)念大量涌現。由于一些干部平時(shí)加強自身修養和黨性鍛煉不夠，受西方資產(chǎn)階級的一些腐朽思想以及封建殘余思想觀(guān)念，市場(chǎng)經(jīng)濟的趨利性等思想意識影響，使他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)出現偏差。面對基層工作辛苦、待遇低的實(shí)際，感到前途渺茫，思想不平衡，干工作論報酬、做事情講“實(shí)惠”。少數干部不愿意在基層扎根創(chuàng )業(yè)，而是想著(zhù)過(guò)渡幾年就回城里。
3、教育的效果不夠理想。雖然干部教育問(wèn)題提得很響，但往往達不到預期的效果。一是教育培訓載體過(guò)多。教育活動(dòng)雖比較頻繁，但主題變化過(guò)快，造成多頭教育、重復教育，使干部產(chǎn)生厭學(xué)思想。二是教育培訓形式陳舊。普遍存在形式單一、渠道狹窄、方法陳舊等問(wèn)題。三是教育效果評價(jià)機制尚未形成。造成干部“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”、“學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣”，學(xué)習往往僅憑個(gè)人興趣，缺乏學(xué)習
的壓力和動(dòng)力，難以激發(fā)干部學(xué)習的積極性和自覺(jué)性，導致有學(xué)無(wú)效。
4、干部管理體制還存在一些缺陷。一是薪酬制度存在缺陷。尤其是公務(wù)員與事業(yè)單位同工不同酬，造成在同一辦公室工作的干部，因身份不同，公務(wù)員比一般事業(yè)干部工資高近千元，不同單位之間的差距更大，導致一些干部心理不平衡，工作積極性難發(fā)揮。二是干部選拔任用渠道不暢。由于基層機構級別較低，職數少，晉升難，許多干部辛辛苦苦一輩子，退休時(shí)還是個(gè)科員。三是權責利不夠統一?；鶎痈刹柯殭嘈s責任大，像安全生產(chǎn)等底線(xiàn)工作，一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，往往是第一責任主體，由于干部對此深感“冤枉”，產(chǎn)生較大的消極影響。
三、加強基層干部作風(fēng)建設的若干對策
加強基層干部作風(fēng)建設是鞏固黨的執政基礎的需要，是貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策的要求，是廣大人民群眾的強烈呼聲，針對基層干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及原因，應從以下方面加強：
1、建立健全教育培訓制度，不斷提高干部的整體素質(zhì)。一要健全教育培訓制度。做到定時(shí)定量完成學(xué)習任務(wù)。二要創(chuàng )新教育培訓形式。采取“派出去學(xué)，請進(jìn)來(lái)教，走出去看”等形式，不斷創(chuàng )新優(yōu)化培訓方式。三要提高教育培訓的針對性和實(shí)效性，根據現階段基層工作需要，以勝任本職工作為目標，以服務(wù)“三農”為重點(diǎn)，以短、專(zhuān)、快的專(zhuān)題培訓為重要形式，做到“缺什么補什么”。四要建立科學(xué)合理的教育效果評價(jià)機制。通過(guò)宣傳推廣典型，開(kāi)展學(xué)習競賽，以考促學(xué)等辦法，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
2、要堅持制度管人，增強干部的監督管理。一要建立健全內部管理的各項規章制度。如嚴格考勤和請假制度，克服一些干部中存在的工作散漫、消極問(wèn)題。二要細化職位職責要求。明確分工，定崗定責，明確責任，防止干部之間互相推諉扯皮。三要建立健全科學(xué)的考評體系。在糾風(fēng)工作中加大對基層政風(fēng)行風(fēng)的評議力度，實(shí)行立體測評方法，邀請考核對象的上下級、同級、服務(wù)對象參與測評，發(fā)揮群眾的評價(jià)監督作用，同時(shí)要把考核結果作為干部獎懲和
選拔任用的重要依據。四要嚴肅問(wèn)責。對責任事件，嚴肅責任追究，對責任人員絕不姑息，讓基層干部時(shí)刻葆有緊迫感和責任感。
篇二
開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認真學(xué)習的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問(wèn)題
到法院上班近兩年的時(shí)間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領(lǐng)導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案還存在不少問(wèn)題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面：
一是理論學(xué)習不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫(xiě)材料為理由，不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據、查資料。沒(méi)有系統地學(xué)習一些現代法律知識和科技知識，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫(xiě)工作。特別是對政治理論的學(xué)習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義法治理念的實(shí)質(zhì)內涵，對于利用社會(huì )主義法治理念全面指導自己的工作和學(xué)習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務(wù)功底不扎實(shí)，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫(xiě)作能力還處在一個(gè)低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識知之甚少，導致所寫(xiě)文章華而不實(shí)，有時(shí)寫(xiě)作片面依靠網(wǎng)上或現成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對領(lǐng)導分管部門(mén)不了解，很難站在領(lǐng)導角度
去思考問(wèn)題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫(xiě)得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿(mǎn)意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
三是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導之未想，超前思考、提前預測、及時(shí)準備;謀領(lǐng)導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫(xiě)材料過(guò)程中，遇到稿子多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠，為領(lǐng)導服務(wù)只是限于寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)報，其他工作遠遠不夠，與領(lǐng)導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問(wèn)題的原因
經(jīng)過(guò)剖析，自己感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。
一是思想觀(guān)念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著(zhù)，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實(shí)踐，在工作中很難有所創(chuàng )新，在理論學(xué)習中，沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀(guān)世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動(dòng)搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進(jìn)取心下降的情況，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀(guān)認識上出現的偏差。同時(shí)，總認為自己在部隊時(shí)曾經(jīng)從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業(yè)到法院工作以來(lái)，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，認為辦公室工作無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)簡(jiǎn)報、搞搞材料，外加做一些服務(wù)保障工作。少做了對大局不會(huì )產(chǎn)生什么影響，多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性
地開(kāi)展工作研究不夠，有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)的思想，工作缺乏主動(dòng)性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會(huì )不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實(shí)上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學(xué)習的知識很多，如何為法院領(lǐng)導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問(wèn)題。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實(shí)”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
二是在強化服務(wù)意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進(jìn)一步樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過(guò)與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門(mén)聯(lián)系，了解存在的困難和問(wèn)題，并及時(shí)向院領(lǐng)導提出有價(jià)值的信息和建議，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
總之，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，努力把領(lǐng)導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
篇三
本人圍繞個(gè)人作風(fēng)建設具體內容學(xué)習，對照自身平時(shí)工作中的思想動(dòng)態(tài)和及思想認識、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行了檢查和自我檢查。認真查找問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確了今后的改變方向，以便更好的工作。
一、存在問(wèn)題和不足
1、學(xué)習深度不夠。在注重專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)，在學(xué)習的深入性和系統上還存在很大不足，有時(shí)緊時(shí)松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)性。
2、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。因為工作繁忙，有時(shí)會(huì )放松了學(xué)習的時(shí)間。
3、以服務(wù)為本的宗旨觀(guān)念不夠牢固。表現在：對待客戶(hù)游客不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心，沒(méi)有合理調整自己的情緒。
二、存在問(wèn)題的主要原因
在思想上對工作學(xué)習認識不夠，平時(shí)雖經(jīng)常參加業(yè)務(wù)培訓，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，理論與實(shí)踐脫節，自己思想意識的更新不夠。
三、整改措施
通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)建設年個(gè)人剖析活動(dòng)，本人認真對照關(guān)于個(gè)人作風(fēng)建設方面的要求，通過(guò)學(xué)習優(yōu)秀同事們的長(cháng)處，我認真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：
一、努力學(xué)習。
時(shí)代在發(fā)展，世事在變遷，社會(huì )在進(jìn)步，不學(xué)習是無(wú)法抓住時(shí)代發(fā)展的脈搏的，跟不上社會(huì )前進(jìn)的步伐就談不上更好的服務(wù)游客，我要認真學(xué)習旅游服務(wù)禮儀和銷(xiāo)售員專(zhuān)業(yè)知識與銷(xiāo)售技巧，把學(xué)習和工作結合起來(lái)，將不斷提高工作質(zhì)量。
二、求真奉獻。
牢固樹(shù)立服務(wù)至上的第一意識、大局意識，努力實(shí)踐全心全意為游客客戶(hù)服務(wù)的宗旨，無(wú)私奉獻景區。進(jìn)一步轉變作風(fēng)，把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項工作、每一個(gè)環(huán)節，腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干，把工作的著(zhù)力點(diǎn)放到游客和客戶(hù)關(guān)心的問(wèn)題上，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作。
三、勇于進(jìn)取。
牢牢把更好的“服務(wù)游客，方便游客”作為第一要務(wù)，充分認識創(chuàng )新才有生命力、才會(huì )對開(kāi)創(chuàng )工作新局面具有重要意義，更新觀(guān)念、搶抓機遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng )造潛能，堅持用新穎的方法解決游客游覽和客戶(hù)買(mǎi)房過(guò)程中遇到的新的困難和問(wèn)題，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
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事業(yè)單位個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施
導讀：本文是關(guān)于事業(yè)單位個(gè)人查擺問(wèn)題及整改措施，希望能幫助到您！
尊敬的XX領(lǐng)導：根據中央開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，自我局7月初動(dòng)員大會(huì )以來(lái)，我學(xué)習了中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組指定的《論群眾路線(xiàn)--重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》、《厲行節約、反對浪費--重要論述摘編》三本重要教材，學(xué)習黨章和黨的十八大報告、以及習近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統，重溫楊善洲同志的先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習我對這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性有了新的認識。緊密聯(lián)系自己的思想、工作、生活實(shí)際和成長(cháng)進(jìn)步經(jīng)歷，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，我加強學(xué)習、征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、分析解剖，現將對照檢查情況報告如下。一、遵守黨的政治紀律的情況二、貫徹中央八項規定、轉變作風(fēng)方面的情況本人從內心擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規定》，以及《云南省統計局黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)邊學(xué)邊查邊改八項措施》，并認真學(xué)習，以此嚴格要示自己，切實(shí)轉變作風(fēng)。在以后的工作中我要注意改進(jìn)調查研究方法，調研前準備提綱，增強調研工作的針對性，調研中要緊密結合統計改革和統計工作中存在的問(wèn)題，實(shí)事求是地了解基層情況，踏踏實(shí)實(shí)幫助基層解決實(shí)際困難。擁護和支持轉
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變會(huì )風(fēng)和文風(fēng)，進(jìn)一步加強政務(wù)信息工作的落實(shí)，提高計算中心工作宣傳質(zhì)量。沒(méi)有公車(chē)私用，辦公用房超標的現象。三、關(guān)于"四風(fēng)"方面存在的突出問(wèn)題（一）形式主義方面。主要表現在：一是學(xué)風(fēng)不扎實(shí)。政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習不全面、不深入、不求甚解、不系統，融會(huì )貫通不夠，形成一個(gè)個(gè)"知識孤島",沒(méi)的從整體上把握好中心的工作，沒(méi)有形成明晰的工作思路。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。分管工作抓落實(shí)不夠，比如所負責抓的政務(wù)信息工作，落實(shí)跟進(jìn)不夠，工作效果不理想。（二）官僚主義方面。主要表現在：一是深入基層了解情況，服務(wù)基層，指導幫助不夠；二是與同事之間的相互交流、溝通不夠；三是領(lǐng)導作用不突出，習慣于管事，不習慣管人。四是存在不求銳意進(jìn)取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂(yōu)患意識和主人翁意識。（三）享樂(lè )主義方面。主要表現在：一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識總體掌握得不夠，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強。由于長(cháng)期以來(lái)思維禁錮于做報表需要的那小點(diǎn)計算機知識，來(lái)到計算中心后，既想盡快熟悉工作，又有畏難情緒，學(xué)習業(yè)務(wù)過(guò)程中患得患失，學(xué)習時(shí)緊時(shí)松，造成學(xué)習的內容不系統，成效不大；對采購招標等法律法規鉆研不夠，鉆研業(yè)務(wù)有惰性，工作中動(dòng)腦筋不夠。缺乏掌握先進(jìn)的知識也是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體表現的思想認識。二是領(lǐng)導水平和領(lǐng)導能力有差距。思想不夠成熟，工作中遇到問(wèn)題應變能力差，遇到難題，常常依靠主任指一步走一步，工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性不夠。（四）奢靡之風(fēng)方面。主要表現在，隨著(zhù)工作條件的不斷改善，艱苦樸素、勤儉節約的觀(guān)念有所淡化，有時(shí)有攀比心理，希望有更好的辦公條件和辦公用品。四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析在"
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四風(fēng)"問(wèn)題上之所以存在上述這些現象和傾向，說(shuō)明自己的工作離崗位要求和人民群眾的要求還有差距，應引起高度警醒和深刻反思。（一）理想信念不夠堅定。作為一個(gè)黨員，受黨培養教育十多年，對于加強主觀(guān)世界改造，堅定理想信念，態(tài)度上是自覺(jué)的，認識上是一貫的，立場(chǎng)也是堅定的。但隨著(zhù)年齡增大，對自己工作、學(xué)習等各方面的自我要求有些放松，對加強對主觀(guān)世界的改造堅持得不夠好。（二）宗旨意識有所削弱。雖然主觀(guān)上歷來(lái)有深入基層、為基層統計服務(wù)的的強烈愿望，但近年來(lái)了解基層統計情況、指導基層統計工作以坐在辦公室電話(huà)聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系為主，與基層統計工作者、受調查單位面對面的時(shí)間少了，對基層統計工作者和的酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了，導致不同程度地存在這樣那樣脫離群眾的現象。（三）知識積累不足形成了執行阻力。一是由于理論學(xué)習不系統，在學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)這些政治理論時(shí)，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，只從字面上理解這些理論，沒(méi)有深刻認識其思想的精髓，用這些理論的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)不夠。二是由于技術(shù)業(yè)務(wù)知識不夠，對工作自信心不足，管理不夠大膽，不能突出領(lǐng)導作用。三是由于社會(huì )實(shí)踐不夠，對內對外協(xié)調能力弱，影響了工作的質(zhì)量。五、今后的努力方向和整改措施通過(guò)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我清醒地認識到了自己存在的問(wèn)題，也更增強了我改正錯誤、提高自身素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心要按照黨章及我局黨員先進(jìn)性具體要求來(lái)審視自己、規范自己、嚴格要求自己，從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：（一）進(jìn)一步堅定理想信念，增強宗旨意識。
希望本文對您有所幫助！
我作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標，振奮工作精神，加倍努力，圍繞本職工作，努力協(xié)助落實(shí)與實(shí)施好《云南省統計信息化"十二五"規劃》，大力推進(jìn)"四大工程"在我省的建設步伐，加快改造傳統的統計工作方式，開(kāi)發(fā)好、整合好、管理好、利用好現有豐富的統計信息資源，為政府決策管理和社會(huì )公眾提供更多、更好的服務(wù)。（二）強化學(xué)習提升境界增強能力。一是要加強黨的政治理論學(xué)習，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨意識，增強密切聯(lián)系群眾的自覺(jué)性，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，真心實(shí)意的為群眾辦好事、辦實(shí)事。二是要認真鉆研統計信息化業(yè)務(wù)知識，深入研究和把握統計信息化工作規律。三是堅持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習體會(huì )和成果轉化為謀劃工作的思路，提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。（三）加強自身作風(fēng)建設。一是象楊善洲學(xué)習，樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持共產(chǎn)黨員的良好形象，在生活上不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞。二是強化服務(wù)意識，加強與同志間的溝通交流，提高管理協(xié)調能力。三是增強創(chuàng )新意識，工作中勤于思考，提高把握整體的能力，切實(shí)提高工作本領(lǐng)，為云南的統計發(fā)展盡自己的一份力。匯報人：xxx2014年x月x日
第
1篇：遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施模板
——黨員紀律整改措施篇
根據平黨辦發(fā)
85號《關(guān)于開(kāi)展“正風(fēng)肅紀
勤政為民”主題教
育的通知》精神，我辦認真組織開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì )
議，明確活動(dòng)目標和任務(wù)要求，結合工作實(shí)際制定活動(dòng)安排。通
過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、電子公文傳輸、召開(kāi)座談交流會(huì )等形式，廣
泛征求群眾的意見(jiàn)和建議。組織黨員干部認真開(kāi)展“照鏡子、正衣
冠、洗洗澡、治治病”，查找在工作作風(fēng)、工作效率、大局觀(guān)念、聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題，在對照檢查的基礎上，認真分析研
究，結合工作實(shí)際，制定如下整改方案。
一、存在的問(wèn)題及原因
1、學(xué)習系統性不強，學(xué)習深度廣度不夠。從整體上來(lái)說(shuō)，班子成員比較注重學(xué)習，但整體學(xué)風(fēng)還不夠濃，學(xué)習方法單一。
學(xué)習存在著(zhù)一定的實(shí)用主義傾向，學(xué)習內容缺乏系統性、全面性，沒(méi)有在學(xué)活、學(xué)透上下功夫。
特別是對機構編制方面的知識沒(méi)有
深層次學(xué)習，在理論和實(shí)踐相結合上還有差距，對機構編制工作
中的一些新情況、新問(wèn)題，缺乏從理論層面上進(jìn)行深入研究思量。
反映到工作中，就是看問(wèn)題、做事情眼光不遠，視野不寬，跳不
/
出“機構編制”這個(gè)圈子，不能從全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局出發(fā)，發(fā)
揮編制部門(mén)的綜合職能作用，前瞻性的做好機構編制管理工作。
2、思想不夠解放，創(chuàng )新意識不強。班子成員的思想還不夠
解放，眼界不夠寬闊，開(kāi)辟創(chuàng )新意識不強，存在著(zhù)安于現狀，墨
守成規，有等靠思想。
遇事憑經(jīng)驗，辦法不夠多，缺少敢闖敢試、敢為人先的勇氣。對機構編制工作中浮現的新情況、新問(wèn)題，創(chuàng )
新性的開(kāi)展工作的辦法不多、不靈便，特別是對體制機制和機構
編制管理方面存在的深層次的矛盾和問(wèn)題研究不深，習慣用固有
的思路和工作經(jīng)驗來(lái)解決問(wèn)題，有“求穩”、求“當前”的思想，緊迫
感、危機意識、創(chuàng )新意識都不夠強。
3、真抓實(shí)干、勤政為民意識不夠。一是對全年工作提前謀
劃不到位，安排工作沒(méi)有長(cháng)遠打算，遇到一件解決一件，缺乏周
全細致和前瞻性。
二是深入基層調查研究工作較少。
整天忙于事
務(wù)，對當前全縣各行政事業(yè)單位履職情況了解不夠深，對體制機
制方面存在的問(wèn)題缺乏前瞻性研究，為縣委、政府和上級業(yè)務(wù)部
門(mén)提供有創(chuàng )新的思路、對策、措施不多。
4、班子自身建設還有差距。班子成員之間、班子成員與干
部間交心談心活動(dòng)開(kāi)展的少，聽(tīng)取黨員干部群眾意見(jiàn)和建議不夠
充分,班子整體合力沒(méi)有達到最佳效果。
二、整改措施和努力方向
1、自覺(jué)“照鏡子”，在加強學(xué)習中有創(chuàng )新。
把學(xué)習黨章作為自
/
覺(jué)行動(dòng)，認真貫徹落實(shí)《八項規定》，加強政管理論學(xué)習，豐富學(xué)
習內容，提高學(xué)習時(shí)效性。嚴格按照黨章的要求規范一言一行，不斷增強貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做到在
理想信念上不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。進(jìn)一步樹(shù)立大局意識、全
方位開(kāi)放意識和超前意識，不斷增強工作的系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )
造性。理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，找
準機構編制管理工作的著(zhù)力點(diǎn)和突破口，努力把學(xué)習理論的過(guò)程
轉變?yōu)橥苿?dòng)機構編制工作發(fā)展的具體行動(dòng)，轉變?yōu)閯?chuàng )新機構編制
管理體制機制的具體舉措。
整改期限：
20xx年(長(cháng)期堅持)
整改落實(shí)人:領(lǐng)導班子成員
2、每天“正衣冠”，在解放思想中落實(shí)新要求。
機構編制管理
工作是一門(mén)科學(xué)，設定機構，界定職能，確定編制，看似簡(jiǎn)單實(shí)
則復雜。要采取多種形式，加強政治、經(jīng)濟、管理等理論知識的學(xué)習，不斷更新知識結構，適應機構編制工作的需要。要與時(shí)俱
進(jìn)，積極創(chuàng )新，創(chuàng )新管理方式和手段，站在更高層面去研究解決
實(shí)際問(wèn)題，用改革的辦法解決機構編制存在的突出問(wèn)題。
要認真
按照自治區的安排部署，深化行政體制改革，積極推進(jìn)事業(yè)單位
分類(lèi)改革工作，切實(shí)管好用活現有編制資源，發(fā)揮好機構編制部
門(mén)的職能作用，更好地服從服務(wù)于縣域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。
整改時(shí)間：
20xx年(長(cháng)期堅持)
/
整改責任人：領(lǐng)導班子成員
3、時(shí)?！跋聪丛琛?，在深入調查研究上出實(shí)招。
不斷改進(jìn)工作
作風(fēng)。把調查研究作為一項基本功，在深入實(shí)際上下功夫，認真
按照縣委文件要求開(kāi)展“下基層”工作，把公仆意識落實(shí)到各項工
作中去，在實(shí)踐中使公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的完成好各項任務(wù)，堅決節制杜絕
作風(fēng)飄蕩、工作不務(wù)實(shí)、思想消極、敷衍對付等不良風(fēng)氣。同時(shí)
通過(guò)深入基層調研，進(jìn)一步了解機構編制工作的新情況，新問(wèn)題，掌握第一手資料，為縣編委決策發(fā)揮參謀作用，提高辦事效率，使編辦成為務(wù)實(shí)效能型機關(guān)，提高編辦公信力。
整改時(shí)間：
20xx年(長(cháng)期堅持)
整改責任人：領(lǐng)導班子成員
4、提前“治治病”，在領(lǐng)導班子能力建設上有新提高。
著(zhù)力加
強領(lǐng)導班子建設，以堅毅的黨性、良好的作風(fēng)、規范的制度帶動(dòng)
班子建設。堅固樹(shù)立“編制就是法律”的意識，嚴守紀律，依法辦
事，嚴格遵守《廉政準則》和領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定依規處
理問(wèn)題，堅持民主集中制原則，各負其責，分工協(xié)作，同時(shí)，堅
持廉潔管編，守住底線(xiàn)，嚴格按有關(guān)規程辦理機構編制事項，努
力打造一支班子清正廉潔，作風(fēng)過(guò)硬的機構編制隊伍，進(jìn)一步提
升機構編制部門(mén)服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力。
整改時(shí)間：
20xx年(長(cháng)期堅持)
/
整改責任人：張善君
三、組織領(lǐng)導和保障措施
1、落實(shí)責任。
認真落實(shí)“第一責任人”職責，充分發(fā)揮領(lǐng)導班
子和領(lǐng)導干部的表率作用，切實(shí)抓好各項整改任務(wù)的落實(shí)。
2、健全制度。建立整改臺帳，列出問(wèn)題清單，逐條進(jìn)行落
實(shí)。建立公示監督制度，通過(guò)通報、公示欄等形式，面向干部群
眾和服務(wù)對象，公示解決問(wèn)題的情況，接受群眾監督。
第
2篇：遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
一、存在的問(wèn)題
工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題主要是員工工作紀律不強、工作作風(fēng)
不實(shí)、工作熱情不旺、工作勁頭不足、工作動(dòng)力不大，工作要求
不高，表現為典型的“動(dòng)力缺乏癥”：一是對工作缺乏敬業(yè)的感情。
對工作麻木不仁，冷淡厭煩，責任性不強，要求不高，得過(guò)且過(guò)，對付了事，馬馬糊虎，滿(mǎn)足于普通性常規工作任務(wù)的完成。工作
紀律散漫，上班遲到早退，無(wú)所事事，隨心所欲，有的甚至在上
班時(shí)間溜之大吉，玩麻將打撲克，有的干脆成伙結伴下去吃喝玩
樂(lè )，胡搞亂來(lái)，敗壞了黨和干部的形象;二是對事業(yè)缺乏奮斗的熱
情。習慣于循序漸進(jìn)，循規蹈矩，墨守成規，不是積極主動(dòng)地找
事做，而是消極被動(dòng)地等事做，對工作沒(méi)有前瞻性，領(lǐng)導安排做
/
啥就做啥，推一下動(dòng)一下，不求有功但求無(wú)過(guò)，把工作崗位當做
是度日養老的港灣;三是對追求缺乏執著(zhù)的激情。普遍存在“冷漠
病”和“戀舊病”，對事業(yè)沒(méi)有理想信念，對工作沒(méi)有目標追求，缺
乏開(kāi)辟創(chuàng )新精神和執著(zhù)追求激情。
工作上滿(mǎn)足于完成對付的日常
工作，沒(méi)有向更高目標努力奮斗的動(dòng)力，圖清閑，怕麻煩，因循
守舊，固步自封，本位主義思想嚴重，事不關(guān)己，高高掛起。對
工作推委扯皮，拖拖拉拉，對付了事;四是對基層缺乏服務(wù)的真情。
高高在上，脫離群眾，膽怯觸及艱難和矛盾，不愿深入基層下到
一線(xiàn)，不愿調查研究，不愿幫基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，缺乏全
局觀(guān)念和服務(wù)意識，衙門(mén)作風(fēng)，效率低下，存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個(gè)人化，個(gè)人權力利益化，不給好處
不辦事，遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
給了好處亂辦事，對基層缺乏服務(wù)的真情實(shí)意。
二、存在問(wèn)題的原因
認為機關(guān)工作作風(fēng)存在上述問(wèn)題的主要原因有三：
一是體制
機制弊端。由于機關(guān)工作人員大都是行政事業(yè)編制的吃“皇糧”人
員，吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。工作上做多做
少一個(gè)樣，工資上做好做壞一個(gè)數，認為“做不做一個(gè)數，好不好
十五號”，甚至是做多了還會(huì )惹來(lái)麻煩、引來(lái)是非、招來(lái)矛盾，從
而產(chǎn)生了對工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就
溜的不負責任思想
;二是管理考核疲軟。機關(guān)工作缺乏科學(xué)有效
/
的管理激勵考核制度，沒(méi)有一套“獎優(yōu)罰劣，褒勤貶懶”的獎懲考
核體系，沒(méi)有形成“能者留，平者讓?zhuān)拐咦摺钡臋C關(guān)人員流動(dòng)制
度。機關(guān)工作忙閑不均，苦樂(lè )不平，做事的人是少數，議論事的人是多數，工作上沒(méi)有緊迫感危機感，沒(méi)有目標追求，沒(méi)有精神
寄托。
有的機關(guān)人員在一個(gè)崗位十幾二十年不變，工作年年打不
開(kāi)局面，但仍然穩坐釣魚(yú)船，可謂是“鐵打的兵營(yíng)不動(dòng)的兵”，嚴
重影響并挫傷了想干事者的積極性
;三是主觀(guān)思想被動(dòng)。有些人
長(cháng)期在機關(guān)工作，過(guò)慣了循序漸進(jìn)的、老調重彈的穩定日子，平
時(shí)不注重加強學(xué)習和世界觀(guān)的改造，養成為了懶惰拖拉的工作作風(fēng)，組織觀(guān)念淡薄，組織紀律松懈，我行我素，拜金主義思想嚴重，過(guò)多地考慮計較個(gè)人得失。
有的對工作心不在焉，人在曹營(yíng)心在
漢，上班時(shí)間擅離職守，拿國家的工資，做自己的生意，辦自己
的產(chǎn)業(yè)，富自己的小家，影響了機關(guān)工作的秩序，敗壞了機關(guān)工
作風(fēng)氣。
三、幾點(diǎn)對策
遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
1、突出關(guān)鍵點(diǎn)，從領(lǐng)導帶頭上加快作風(fēng)轉變：
領(lǐng)導干部是加強作風(fēng)建設的典范和表率，其作風(fēng)的好壞直接
影響著(zhù)一個(gè)班子、一支隊伍、一個(gè)單位。因此，加強和改進(jìn)作風(fēng)
建設，要善于發(fā)揮領(lǐng)導這個(gè)“龍頭”的導向作用、帶頭作用和示范
作用，努力做解放思想、轉變觀(guān)念的典范，做勤奮好學(xué)、調查研
究的典范，做求真務(wù)實(shí)、開(kāi)辟創(chuàng )新的典范，做堅持黨性、堅持原
/
則的典范，做勤儉節約、艱難奮斗的典范，形成作風(fēng)建設群眾看
干部、干部看領(lǐng)導，基層看機關(guān)的局面。
2、強化支撐點(diǎn)，從運作機制上加快作風(fēng)轉變
作風(fēng)建設必須建立一個(gè)科學(xué)合理的長(cháng)效機制，為其提供有力
的支撐和保障。一是作風(fēng)導向機制。狠抓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)、生活作風(fēng)，倡導形成良好的文風(fēng)、會(huì )風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)
風(fēng)氣，以此形成良好的作風(fēng)導向。二是作風(fēng)激勵機制。對作風(fēng)建
設好的單位和個(gè)人賦予肯定表?yè)P，對作風(fēng)渙散單位和個(gè)人賦予通
報批評。通過(guò)扶正壓邪，達到抓兩頭促中間的效果。三是作風(fēng)監
督機制。
建立由紀檢監察、組織人事等部門(mén)組成的作風(fēng)建設監督
機構，時(shí)常開(kāi)展督查，通報督查情況，實(shí)行黃牌警告和誡免談話(huà)。
四是作風(fēng)考核機制。將作風(fēng)建設納入干部考核和黨風(fēng)廉政建設責
任制考核范圍，實(shí)行一票否決，增強虛功
3、主攻結合點(diǎn)，從選人用人上加快作風(fēng)轉變
把作風(fēng)建設與選人用人有機地結合起來(lái)，要嚴把“入口”關(guān)，環(huán)繞“加快發(fā)展，轉變作風(fēng)”這個(gè)主題，用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)
好的遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施人，進(jìn)一步嚴格干部選任標準，斗膽選用善于謀劃發(fā)展的干
部，善于抓落實(shí)的干部，能干實(shí)事業(yè)績(jì)突出的干部，群眾公認的干部，使用人導向和干事創(chuàng )業(yè)導向統一起來(lái)。通過(guò)創(chuàng )新用人標準，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞開(kāi)各類(lèi)優(yōu)秀人材脫穎而出
/
的路子。要加大干部“出口”力度，對作風(fēng)不良、群眾反映大的干
部，采取誡免談話(huà)、行政處分、黨紀追究等方式賦予嚴肅處理，形成正氣上升、邪氣無(wú)存的良好用人導向。
4、立足根本點(diǎn)，從制度規范上加快作風(fēng)轉變
作風(fēng)建設存在問(wèn)題的重要原因是制度不健全和落實(shí)不得力。
要保證機關(guān)作風(fēng)的根本好轉，就必須切實(shí)抓好制度的完善和落實(shí)。
一是思想作風(fēng)方面，實(shí)行思想匯報制度、個(gè)人事項申報制度和領(lǐng)
導干部行為監督檢舉制度等
;二是在學(xué)風(fēng)方面，實(shí)行在崗業(yè)務(wù)學(xué)
習考試制度、集中學(xué)習制度、心得體味交流制度;三是在工作作風(fēng)
方面，實(shí)行工作績(jì)效考核制度、工作首問(wèn)制度、考勤考核查崗制
度、工作失誤責任追究制度;四是在領(lǐng)導作風(fēng)方面，實(shí)行重大事務(wù)
集體討論制度、民主生活會(huì )議制度、談話(huà)誡免制度、外出報告制
度;五是在生活作風(fēng)方面，實(shí)行八小時(shí)以外監督舉報制度、黨風(fēng)廉
政建設責任制以及政務(wù)接待發(fā)布制度。
把不斷完善制度、規范制
度、落實(shí)制度作為作風(fēng)建設的根本來(lái)抓，形成震懾力，推動(dòng)作風(fēng)
建設步入正規化軌道，促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)的根本好轉。
干部工作作風(fēng)的好壞關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗和民心向背。
如
果每一個(gè)干部能隨時(shí)隨地講黨性、重品格、作表率，時(shí)時(shí)刻刻權
為民所用、遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
情為民所系、利為民所謀，不忘黨紀國法，就一定能以?xún)?yōu)良
的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。
/
當前，干部工作作風(fēng)存在一些傾向性問(wèn)題，部份干部權欲重、效率低、亂作為，惟獨“唱功”沒(méi)有“做功”。主要表現：
一是得過(guò)且
過(guò)不作為。隨著(zhù)干部隊伍年輕化的步伐加快，近年來(lái)，年齡超過(guò)
35歲的干部很少能得到提拔，部份干部由此感到仕途絕望、心灰
意冷，身在位而心不在位，工作上消極，存在“當一天和尚撞一天
鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。
一些干部把黨和人民賦予的權
力當做謀取小集團利益和個(gè)人私利的工具，他們有選擇性地做上
級或者群眾交給的工作，對于不能取得利益的事，愛(ài)理不理。對于
有利益的事，搶著(zhù)辦，爭著(zhù)做，甚至不惜違反政策，不惜傷害群
眾利益。三是濫造政績(jì)假作為。一些干部不深入群眾調查研究，沒(méi)有真正地了解當前需要解決什么，群眾的艱難是什么，為了急
于向上級展示自己的能力，不管是否符合當地實(shí)際情況，是否違
反群眾意愿，大上特上“政績(jì)工程”。這樣做的后果就是留下一個(gè)
濫攤子，留給群眾一個(gè)壞樣子。四是疲于對付無(wú)作為。一些干部
抱著(zhù)“工作求穩、關(guān)系求活”的心態(tài)，對待工作謹小慎微，滿(mǎn)足于
不出亂子。把“進(jìn)步”的重點(diǎn)放在了處理關(guān)系上，講求擺布逢源，上下溝通，成天忙碌于吃喝接待，斡旋于領(lǐng)導、同事之間。
當前干部工作作風(fēng)上存在的上述問(wèn)題直接影響和傷害黨的形象和威信，削弱黨的凝結力和戰斗力。
必須采取積極有效的對
策予以克服。
遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
/
一、提高干部素質(zhì)，增加干部作風(fēng)建設的內在原動(dòng)力。一是
/
通過(guò)學(xué)理論，改進(jìn)工作方法。抓好干部理論知識的學(xué)習，增強干
部以理明事、以事明理的水平，提高干部觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力，創(chuàng )新工作思路、改進(jìn)工作方法。二是通過(guò)學(xué)法
律，提高依法行政水平。依法行政是每一個(gè)干部必須具備的基本功。
有些干部作風(fēng)方面浮現問(wèn)題，是因為干部不懂法，不依法，執法
犯法造成。惟獨堅持學(xué)法依法，才不會(huì )以粗暴的態(tài)度對待群眾，才不會(huì )與群眾爭利益。三是通過(guò)學(xué)技術(shù)，增強服務(wù)本領(lǐng)。有一技
之長(cháng)的干部，能與群眾溝通，也最受群眾歡迎。干部學(xué)技術(shù)是時(shí)
代的要求，百姓的期盼。
要組織農業(yè)技術(shù)部門(mén)為鄉鎮干部講授技
術(shù)課，開(kāi)展技術(shù)比武活動(dòng)等，激勵干部掌握一門(mén)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
這樣才干增強干部為民服務(wù)的本領(lǐng)，拓寬與群眾溝通的渠道。
二、健全管理機制，加大干部作風(fēng)建設的制度規范力。不斷
完善制度和持之以恒地落實(shí)制度，是長(cháng)期持久地抓好改進(jìn)干部作
風(fēng)的主要措施。在實(shí)踐中，做到“五變”：一變定性管理為定量管
理，實(shí)現考核指標數字化。
二變精神激勵為精神與物質(zhì)雙重激勵
管理，實(shí)現干部待遇差別化。
三變注重形式的虛幻管理為講求實(shí)
效的務(wù)實(shí)管理，實(shí)現制度建設強硬化。
四變只獎不罰的管理為恩
威并重的綜合管理，實(shí)現管理手段多樣化。
五變只上不下的單向
提升為上下有序的雙向流動(dòng)，實(shí)現人事管理的規范化。
三、加強文化建設，提升干部作風(fēng)建設的外部牽引力。在干
部中倡導一種積極的、強勢的“勤廉文化”，做到大興四種風(fēng)氣：
/
一是大遵守紀律方面存在的問(wèn)題及整改措施
興學(xué)習之風(fēng)，靠嚴格的學(xué)習制度、靠領(lǐng)導的表率作用、靠典
型引路、輿論宣傳營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提高干部政策理論水平
和科學(xué)文化水平;二是大興求是之風(fēng)，以政治的堅定性、理論的指
導性、思想的適應性，工作的能動(dòng)性來(lái)要求，從而提高理論聯(lián)系
實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題的能力;三是大興創(chuàng )新之風(fēng)，實(shí)現思維創(chuàng )新、機制創(chuàng )新、方法創(chuàng )新、工作創(chuàng )新，從而開(kāi)創(chuàng )新的工作局面和業(yè)績(jì);四是大興落實(shí)之風(fēng)，狠抓各項方針政策的落實(shí)，狠抓目標任務(wù)的落實(shí)，狠抓責任的落實(shí)，形成抓落實(shí)促發(fā)展的大好工作局面。
第
3篇：遵守紀律規矩方面存在的問(wèn)題及整改措施
遵守紀律規矩方面存在的問(wèn)題及整改措施
3篇
篇一
自開(kāi)展持續紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái)，我嚴格按照支隊紀
律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署，進(jìn)一步加強作風(fēng)建設，嚴肅紀
律，對照自己工作的狀況，逐一對照入坐，尋覓差距，梳理出自
己存在的問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的剖析，現剖析如下:一、存在的問(wèn)題:1、業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。參加工作以來(lái)，本
人雖然一向比較重視學(xué)習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水
平，還遠遠未到達新時(shí)期人們警察的要求。
2為群眾服務(wù)意識淡薄。未堅固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的/
宗旨觀(guān)念。
3、工作意識不強，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，執法理念不強。
二、存在問(wèn)題的主要原因
思量自身存在的這些問(wèn)題，有著(zhù)諸多方面的思想根源，其中
有客觀(guān)的因素，但更重要的是主觀(guān)因素造成的。
1、對政治學(xué)習，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學(xué)
習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思量，使自己對理論知識的理解與
實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用。
2、在工作上、學(xué)習上、作風(fēng)上不能高標準、嚴要求，提高自
己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強，離領(lǐng)導和同志們的要
求還有較大差距。
3、創(chuàng )新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開(kāi)闊。
三、今后的整改措施
1、強理論學(xué)習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習
和領(lǐng)略黨的各項方針政策，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，用心投身到日
常工作中，在凡的崗位上做出自己應有的貢獻。
2、進(jìn)一步改善作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中，我
將堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛(ài)崗
敬業(yè)的事業(yè)心，靈便運用合理的方法和措施，勇于實(shí)踐，充分發(fā)
揮主觀(guān)能動(dòng)性，以高度工作職責感和塌實(shí)工作作風(fēng)，嚴格、公正、/
禮貌地執法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。
3、進(jìn)一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標
準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時(shí)時(shí)處處以為行動(dòng)
準則，服從大局，聽(tīng)從指揮，進(jìn)一步強化廉政意識，鍛煉意志品
質(zhì)，提高思想境界，自覺(jué)理解監督，持續高尚的道德情操，筑牢
拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到
自身正、自身硬、自身凈。
篇二
機關(guān)全體味后，本人按照要求，認真學(xué)習《復興區機關(guān)工作
人員行為規范手冊》等有關(guān)文件精神，并細心體味，認真反思自
身。經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思量，我個(gè)人對開(kāi)展整頓紀律作風(fēng)活動(dòng)
有了更深的理解，對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識。
此刻
對照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、存在自我滿(mǎn)足現象。過(guò)去在自己的本職工作中做出了一
些成績(jì)，就自我感覺(jué)不錯了，對自身要求降低了。個(gè)性是沒(méi)有很
好地為領(lǐng)導出謀劃策，有不少的工作都是想做又不敢做，畏畏縮
縮，缺乏果斷和膽量。不少狀況下，沒(méi)有針對實(shí)際狀況，主動(dòng)地
去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
對待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、用心，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，往往等待領(lǐng)
/
導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。有時(shí)由
于工作的重復性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算
了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，個(gè)性是沒(méi)有較急、較
重的任務(wù)的時(shí)候，對自己沒(méi)有嚴格要求，有時(shí)浮現上班遲到、工
作時(shí)間聊天等的現象，有時(shí)沒(méi)有嚴格執行請銷(xiāo)假制度，不向辦公
室請假。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自己結合對《復興區機關(guān)工
作人員行為規范手冊》
的學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也
進(jìn)行了認真反思，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)
方面：
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