□ 鄧莊 張雅倩
傳統戲劇是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分,“互聯(lián)網(wǎng)+戲曲”為地方戲曲的傳承提供了新契機。而戲曲與短視頻的結合是中華戲曲藝術(shù)網(wǎng)絡(luò )傳播的現代化、數字化體現,在媒體和信息技術(shù)的賦能之下,推動(dòng)民眾積極參與中華優(yōu)秀文化的弘揚和傳承活動(dòng)。[1]作為“非遺”的傳統戲劇是在歷史上產(chǎn)生,并以活態(tài)形式傳承至今的代言體表演藝術(shù)形式,既包括民間小戲,如北方二人轉、湖南花鼓戲、貴州花燈戲等,也包括在小戲基礎上發(fā)展起來(lái)的大型戲劇形式,如京劇、評劇、昆曲等代表性劇種。相對于數目有限、保存尚好的大型戲劇而言,數目龐大但已處瀕危狀態(tài)的民間小戲,更應成為“非遺”保護的重點(diǎn)。[2]戲曲與短視頻的深度融合是在2018年,比如抖音發(fā)起了有關(guān)傳統文化類(lèi)的短視頻話(huà)題,近18萬(wàn)人參與了戲曲類(lèi)話(huà)題挑戰,此類(lèi)視頻的播放量超過(guò)了12億。除了京劇擁有較高的熱度外,其他一些傳統戲曲的短視頻也在抖音上得到廣泛傳播。抖音2019年1月29日發(fā)布的《2018抖音大數據報告》表明,湖南花鼓戲的播放量在地方戲曲中排名第四。
本文選取抖音平臺上的花鼓戲短視頻進(jìn)行定量統計和個(gè)案分析,從花鼓戲的傳播主體、傳播內容、傳播策略等方面分析湖南花鼓戲短視頻的傳播特色。本文統計時(shí)限選定在2020年9月—2021年3月,在抖音上通過(guò)關(guān)鍵詞“湖南花鼓戲”搜索,在篩選框內選擇“綜合排序”及“半年內”選項,共選取抖音平臺上47個(gè)有關(guān)湖南花鼓戲的短視頻進(jìn)行分析。綜合排序是抖音平臺根據視頻播放量、熱度、點(diǎn)贊數等進(jìn)行綜合考量的一種排序方式。筆者在篩選過(guò)程中將視頻的點(diǎn)贊量、評論量和轉發(fā)量作為效果指標,將短視頻的時(shí)間長(cháng)度、內容主題、內容生產(chǎn)發(fā)布主體等三項數據作為形式指標,對湖南花鼓戲的短視頻進(jìn)行了綜合分析。
在短視頻平臺上,戲曲藝術(shù)的觀(guān)演雙方,戲曲從業(yè)者和戲曲愛(ài)好者被賦予了對等的傳播話(huà)語(yǔ)權。筆者將戲曲從業(yè)者稱(chēng)為專(zhuān)業(yè)組,戲曲愛(ài)好者稱(chēng)為非專(zhuān)業(yè)組,對篩選出的47個(gè)花鼓戲短視頻樣本進(jìn)行傳播主體歸類(lèi)分析,發(fā)現傳播主體多元化,不同主體的傳播內容也有較大差異。
首先,專(zhuān)業(yè)傳播主體是指專(zhuān)門(mén)從事戲曲表演的工作人員以及系統學(xué)習戲曲的學(xué)生等,專(zhuān)業(yè)戲曲短視頻是指由有專(zhuān)業(yè)戲曲知識和戲曲表演經(jīng)驗的人制作上傳的短視頻作品。戲曲從業(yè)者通過(guò)抖音賬號,拍攝并分享與湖南花鼓戲表演有關(guān)的短視頻作品。而且他們在抖音上進(jìn)行花鼓戲傳播活動(dòng)的同時(shí),一般會(huì )參與花鼓戲劇團的線(xiàn)下演出,并且擁有比較固定的現場(chǎng)觀(guān)眾群體。因此,專(zhuān)業(yè)傳播主體發(fā)布的短視頻數量更多,播放量、點(diǎn)贊數比非專(zhuān)業(yè)傳播者更高。
如用戶(hù)“花鼓戲一東”是一名花鼓戲青年演員,其在抖音上擁有22.5萬(wàn)名粉絲,很受戲曲愛(ài)好者喜愛(ài)。用戶(hù)“湖南~張先生”,真名為張驃,畢業(yè)于湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的戲曲專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,其在抖音上擁有56萬(wàn)名粉絲,總點(diǎn)贊數超300萬(wàn),被粉絲稱(chēng)為“湖南花鼓戲網(wǎng)紅”。用戶(hù)“龍蘭湘花鼓戲民歌”是國家一級演員,湖南省花鼓戲劇院演員,其主演過(guò)幾十部大型花鼓戲并多次獲獎,是一名優(yōu)秀的花鼓戲表演藝術(shù)家,其在抖音上有3萬(wàn)名粉絲。除專(zhuān)業(yè)劇團演員外,也有官方劇院開(kāi)通抖音賬號,進(jìn)行湖南花鼓戲視頻傳播與分享。例如,抖音用戶(hù)“湖南省花鼓戲劇院”為湖南省花鼓戲保護傳承中心官方抖音號,到目前為止,其抖音號已發(fā)布232個(gè)作品,已有7.2萬(wàn)名粉絲,共獲得28.8萬(wàn)點(diǎn)贊量。這類(lèi)傳播主體是湖南花鼓戲的傳播主力軍,擁有較高藝術(shù)造詣,不僅可以向用戶(hù)輸出正確的戲曲知識,也更具有創(chuàng )作動(dòng)力。此外,其線(xiàn)下表演經(jīng)驗豐富,在短視頻中能更好地把握和展現花鼓戲的精髓。
非專(zhuān)業(yè)傳播主體是指除專(zhuān)業(yè)傳播主體以外的短視頻用戶(hù)、戲曲愛(ài)好者等,非專(zhuān)業(yè)類(lèi)戲曲短視頻即非專(zhuān)業(yè)傳播主體創(chuàng )作上傳的短視頻。如用戶(hù)“付付小姐姐”為湖南花鼓戲戲迷,雖然所有視頻均為對口型,但其表演時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)很到位,深受網(wǎng)友們喜歡,視頻總點(diǎn)贊量超百萬(wàn)。又如用戶(hù)“湖南花鼓戲廖亮”“楓林湖南花鼓戲”等,都是湖南花鼓戲的愛(ài)好者,他們有自己的工作領(lǐng)域,只是把抖音當作記錄美好生活,表現戲曲才藝,結識志同道合朋友的新興媒介。還有戲曲愛(ài)好者通過(guò)整合各類(lèi)湖南花鼓戲的片段,發(fā)布到平臺上與戲迷分享。例如用戶(hù)“何文兵(花鼓戲1)”在抖音上分享了近1700個(gè)有關(guān)湖南花鼓戲經(jīng)典唱段,每個(gè)視頻都會(huì )加上曲目名稱(chēng)及表演者,粉絲數超十萬(wàn)。此外,還有用戶(hù)“時(shí)光2021”、用戶(hù)“胡老三”等均是通過(guò)剪輯各類(lèi)經(jīng)典唱段來(lái)傳播湖南花鼓戲。這類(lèi)傳播主體也是花鼓戲短視頻傳播中不可缺少的一部分,但更多地依靠移花接木等手法,整合現有花鼓戲的曲目和唱段,滿(mǎn)足戲迷的娛樂(lè )性需求。
筆者將47個(gè)有效樣本,進(jìn)行內容主題歸類(lèi),將其分為唱段、舞臺演出、參與體驗、創(chuàng )意娛樂(lè )四類(lèi),并對其數量占比進(jìn)行統計分析。
通過(guò)統計47個(gè)短視頻的點(diǎn)贊量發(fā)現,創(chuàng )意娛樂(lè )類(lèi)13個(gè)短視頻的點(diǎn)贊量均破萬(wàn)。例如“湖南~張先生”在抖音上發(fā)布的“湖南今日開(kāi)始轉晴了,終于可收稻谷啦”(2020年10月7日),獲得8.5萬(wàn)點(diǎn)贊量,以及1.1萬(wàn)轉發(fā)量,有網(wǎng)民留言:“感謝張先生為我們帶來(lái)歡樂(lè )”“笑死個(gè)人”等。該視頻不是傳統的舞臺演出,而是在鄉間田地的小路旁,背景是快要豐收的稻谷,張先生扁擔上一邊是籮筐,一邊是銅鑼?zhuān)屄曇豁?,好戲開(kāi)場(chǎng)。表演者的表情動(dòng)作極其到位,以獨具創(chuàng )意的開(kāi)頭抓住了用戶(hù)眼球,使其感受到湖南花鼓戲的魅力,不少網(wǎng)民表示越聽(tīng)越有趣,越聽(tīng)越想聽(tīng)。還有一條“張奶奶的愛(ài)情在哪里”的短視頻,張先生扮成張奶奶,配上浮夸的表情和動(dòng)作,惹得不少網(wǎng)民哈哈大笑。有網(wǎng)民留言:看了十遍了還在笑,停不下來(lái)。由此可見(jiàn),創(chuàng )意娛樂(lè )類(lèi)的戲曲短視頻,趣味性更強,使人們在短暫的觀(guān)看中,獲得一份快樂(lè ),隨之一笑。抖音用戶(hù)“花鼓戲一東”發(fā)布了一條“遠離賭博健康生活”(2021年2月2日)的短視頻。視頻中創(chuàng )作者坐在麻將桌前,搓著(zhù)麻將,唱著(zhù)自己作詞的花鼓戲,獲得了6.9萬(wàn)的點(diǎn)贊量,1.6萬(wàn)的轉發(fā)量。不少網(wǎng)民在評論中分享自己打麻將時(shí)有趣的經(jīng)歷,夸獎其改得很不錯,非常有創(chuàng )意。
戲曲被賦予經(jīng)典屬性和娛樂(lè )屬性?xún)煞N不同文化屬性,在傳統傳播語(yǔ)境中,為凸顯戲曲的藝術(shù)性和高雅性,經(jīng)典屬性往往被強化,而娛樂(lè )屬性被弱化。[3]上述花鼓戲短視頻將戲曲中娛樂(lè )屬性的一面突出展現出來(lái),讓人感到開(kāi)心,拉近了花鼓戲與普通人的距離。隨著(zhù)信息的碎片化,用戶(hù)習慣用碎片時(shí)間在手機上獲取碎片化的內容,以適應都市快節奏的生活。此外,與其他呈現傳統戲曲文化的影視作品不同,短視頻不需要追求輸出一個(gè)完整的文化樣貌,而是可以選擇最精彩的片段,將其制作成具有視覺(jué)沖擊力的短視頻。
據統計分析,47條視頻均收獲了不同程度的點(diǎn)贊,在時(shí)長(cháng)分布方面,高點(diǎn)贊量視頻多集中在1分鐘內,而1分鐘以?xún)鹊囊曨l數量占總樣本數的43%,最高點(diǎn)贊量14.9萬(wàn)的視頻時(shí)長(cháng)為41秒。如“湖南~張先生”有一段41秒的唱段視頻,張先生在外出旅行時(shí),穿著(zhù)便服,一時(shí)興起,隨口唱了《劉??抽浴返囊粋€(gè)小片段,獲得了14.8萬(wàn)的點(diǎn)贊量。
歐文·戈夫曼指出,不同的舞臺具有不同的舞臺設置,人們日常生活中的表演需要在特定的舞臺上呈現,[4]不同的表演情境對戲曲表演的要求不盡相同。湖南花鼓戲在進(jìn)行線(xiàn)下表演時(shí)面對臺下觀(guān)眾,需要配備專(zhuān)業(yè)的服裝、道具和舞臺,但是以抖音平臺作為舞臺的花鼓戲表演,面向的群體主要是抖音用戶(hù),不再需要遵循線(xiàn)下表演的規則,而是呈現出與該平臺獨特的舞臺設置相適應的特征。
在樣本統計中,筆者將表演形式分為四大類(lèi),分別為唱段、參與體驗、娛樂(lè )創(chuàng )意和舞臺演出。除了舞臺演出外,其他三種形式均是以抖音為舞臺的表演,且非舞臺演出類(lèi)的占比達79%。在不少人的固有印象中,戲曲是一種古老傳統文化,與人們存在著(zhù)一定距離,但以抖音為舞臺的表演,更能拉近戲曲與普通人的距離。
打造以抖音為舞臺的花鼓戲表演,不僅讓花鼓戲的表演形式變得多樣化,也實(shí)現了傳統元素的“場(chǎng)景化”及“生活化”,使傳統文化在現代社會(huì )中再現和復活?!昂稀珡埾壬痹诙桃曨l中擅長(cháng)將戲曲元素帶入日常生活。在視頻中他時(shí)而穿著(zhù)傳統的花鼓戲服裝,畫(huà)著(zhù)濃厚的戲曲妝容,在菜園里唱了一段《采茶調》;
時(shí)而來(lái)到了火車(chē)頭公園,唱一段異鄉人坐上火車(chē)回家過(guò)年的花鼓戲,其短視頻融入日常生活,場(chǎng)景化、生活化的特色鮮明。
短視頻給花鼓戲等傳統戲曲帶來(lái)更多的發(fā)展空間和機遇,但同時(shí)也存在著(zhù)諸多的問(wèn)題和挑戰。一是弱化了戲曲的“在場(chǎng)性”。戲曲藝術(shù)通過(guò)演員對完整故事的表演呈現給觀(guān)眾,其獨特性體現在劇場(chǎng)性和在場(chǎng)性,即它需要當著(zhù)觀(guān)眾的面進(jìn)行現場(chǎng)表演,并且能夠對戲曲表演進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋。然而,短視頻的出現打破了戲曲表演的時(shí)空限制,當戲曲表演以短視頻的形式隨時(shí)隨地都可以呈現時(shí)戲曲的“在場(chǎng)性”被弱化,隨之產(chǎn)生了缺乏現場(chǎng)互動(dòng)性及感染力的問(wèn)題。
二是碎片化傳播屏蔽大量戲曲藝術(shù)精髓。戲曲短視頻呈現出來(lái)的只是繁雜的戲曲藝術(shù)體系中的一小部分,而且戲曲的內在邏輯被碎片化傳播輯割裂開(kāi)來(lái),這與戲劇歷史知識的連續性和系統性相違背。長(cháng)此以往,戲曲短視頻對于中國傳統戲曲藝術(shù)的傳承容易流于表面,大量的戲曲藝術(shù)精髓在選擇中被摒棄。研究發(fā)現,1分鐘內的短視頻大多是湖南花鼓戲的部分唱段,或是比較隨意的唱幾句,并沒(méi)有向用戶(hù)展示完整的劇目,更談不上完整輸出和傳播花鼓戲文化。
三是視頻風(fēng)格單一,內容簡(jiǎn)單。目前大多數用戶(hù)上傳的戲曲類(lèi)視頻風(fēng)格比較單一,整體質(zhì)量不高。例如抖音用戶(hù)“進(jìn)輝哥”是一名資深花鼓戲戲迷,其傳播內容大多是傳統的唱段模式,缺乏形式上的創(chuàng )新,導致其視頻點(diǎn)贊量很少。又抖音用戶(hù)“劉伏英南縣大拇指劇團”,其視頻大多為舞臺演出類(lèi),即將線(xiàn)下“非遺”表演放到線(xiàn)上傳播。從長(cháng)遠來(lái)看,這些信息容易導致用戶(hù)的審美疲勞,導致用戶(hù)黏性降低。
如何讓花鼓戲短視頻更上一層樓,筆者提出幾點(diǎn)對策。一是將花鼓戲作品拆分為短視頻合集。目前,在短視頻平臺上,有用戶(hù)把完整的影視作品分解成精彩的小片段,進(jìn)行分集播放,這種呈現方式在保障了影視作品完整性的同時(shí),也能夠迎合受眾碎片化瀏覽的習慣,吸引短視頻用戶(hù)的觀(guān)看。以此類(lèi)推,花鼓戲短視頻也可以將體量較大的作品,以豐富多樣的短視頻合集的形式搬運到短視頻平臺上,吸引更多觀(guān)眾,幫助其更好地理解、消化戲曲知識。這樣做既保證了短視頻“短、小、精”的特點(diǎn),又能保留戲曲作品的完整性,對碎片化傳播起到一定的糾偏作用。
二是用現代方式演繹戲曲。戲曲應與時(shí)俱進(jìn),用現代的方法保留住傳統戲曲的精髓。這樣才會(huì )有新的觀(guān)眾走進(jìn)來(lái),而不是永遠只有中老年人在欣賞戲曲,也可以讓年輕人加入戲曲的行列,讓年輕人了解戲曲文化,感受它的魅力,從而愛(ài)上戲曲。這是短視頻為戲曲傳播提供的新途徑,新方式。
以湖南花鼓戲為例,抖音用戶(hù)“湖南~張先生”在2021年9月12日發(fā)表了一條短視頻,文案為“《劉三做爹》第二集湖南花鼓戲”,視頻拍攝地點(diǎn)是在老舊的房子里,不是傳統的戲曲舞臺。創(chuàng )作者也沒(méi)有化濃濃妝容,以及穿戴傳統的戲曲服飾,而是一個(gè)人演繹兩個(gè)角色,戴上了假發(fā),穿著(zhù)裙子,用現代的演繹手法將這部戲以夸張,搞笑的形式演繹出來(lái),網(wǎng)民直夸這表演得太到位了,此視頻獲得11萬(wàn)的點(diǎn)贊量。
三是將花鼓戲融入生活,打造貼近生活的花鼓戲短視頻。將戲曲與生活相結合的短視頻,比傳統表演形式的戲曲短視頻,更受用戶(hù)喜歡。據了解,30歲以下的用戶(hù)是短視頻的忠實(shí)粉絲,他們也更易接受新鮮產(chǎn)品。戲曲文化的輸出不僅僅是將傳統的舞臺搬運到短視頻上,而是聯(lián)合生活主題,打造更平易近人的短視頻內容。比如抖音在2021年春節發(fā)布一條以拜年為主題的短視頻,視頻中作者穿著(zhù)喜慶的大紅袍,用花鼓戲腔調唱出新春祝福,給大家拜個(gè)早年。此視頻將春節送祝福與戲曲相結合,獲得了8萬(wàn)的點(diǎn)贊量和1.2萬(wàn)的轉發(fā)量。由此可見(jiàn),戲曲應與時(shí)俱進(jìn),與生活和現實(shí)結合,既保留住傳統戲曲的精髓,又能讓年輕人加入戲曲的行列,感受它的魅力,從而愛(ài)上戲曲。
四是跨界融合,借助名人效應??缃缡侵覆煌鐒e的事物在一定目標之下實(shí)現了某種形式的基體合并與機制協(xié)調,從而產(chǎn)生出新的更大功能。例如,張藝興在電視節目《天籟之戰》中,對湖南花鼓戲《劉??抽浴愤M(jìn)行了改編,使湖南花鼓戲被更多觀(guān)眾熟知,也讓花鼓戲文化被更多人所了解。短視頻平臺匯聚了較多年輕人群體,他們對流行音樂(lè )、小品、音樂(lè )劇的了解程度高,而對戲曲的了解程度較少,這時(shí)名人效應對擴大戲曲知名度的作用就更加明顯。戲曲短視頻擁有更大體量的用戶(hù),對于戲曲文化的傳播來(lái)說(shuō)是一個(gè)更加寬廣的舞臺,戲曲短視頻演出有了明星、網(wǎng)紅的加入,不僅豐富戲曲參與體驗類(lèi)短視頻的內容創(chuàng )作,也為戲曲短視頻注入了新活力。
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