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        職業(yè)教育開(kāi)啟數字化新征程

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 07:23:03   來(lái)源:心得體會(huì )    點(diǎn)擊:   
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        本刊主筆? ?劉增輝? ? ?北京

        責任編輯:周淼? ? ?郵箱:chinadisedu@zxxx.net.cn

        強化需求牽引,深化融合、創(chuàng )新賦能、應用驅動(dòng),積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,加快推進(jìn)教育數字化轉型和智能升級……跟隨數字化中國建設的步伐,一幅教育數字化的壯麗圖景正在廣闊的教育時(shí)空盡情鋪展。

        數字化是實(shí)現職業(yè)教育現代化的重要途徑,是推進(jìn)職業(yè)教育均衡發(fā)展的重要手段,也是推動(dòng)職業(yè)教育深化改革的重大舉措。經(jīng)過(guò)多年努力,職業(yè)院校已具備數字化轉型的良好基礎:移動(dòng)泛在學(xué)習環(huán)境初步形成,203個(gè)國家級、460個(gè)省級職業(yè)教育教學(xué)資源庫已經(jīng)建成,428所實(shí)驗校正全面推進(jìn)數字校園的建設與應用。

        職業(yè)教育需要以數字化實(shí)現變軌超車(chē)。以數字化重塑職業(yè)教育新生態(tài),以制度和機制引領(lǐng)職業(yè)教育數字化發(fā)展,以混合式模式推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)變革。經(jīng)過(guò)數字化洗禮,職教戰線(xiàn)將把習近平總書(shū)記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉化為“大有作為”的生動(dòng)實(shí)踐,以數以?xún)|計的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)生力軍,為社會(huì )主義現代化強國建設提供強有力支撐。

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