化學(xué)是一門(mén)嚴謹的自然科學(xué)，詩(shī)詞是優(yōu)美的、有生命力的，這兩者之間存在太多的差異。然而在我們人類(lèi)的歷史上，詩(shī)人將化學(xué)現象、化學(xué)反應融入了優(yōu)美詩(shī)詞中，詩(shī)人以獨特的視角創(chuàng )作了優(yōu)美的詩(shī)詞。詩(shī)人發(fā)現了化學(xué)在生活中下面是小編為大家整理的2023年度浪淘沙劉禹錫古詩(shī)【五篇】（全文）,供大家參考。
浪淘沙劉禹錫古詩(shī)范文第1篇
關(guān)鍵詞：文學(xué) 化學(xué) 融合
中圖分類(lèi)號：H642 文獻標識碼：A 文章編號：1672-1578（2017）02-0016-01
化學(xué)是一門(mén)嚴謹的自然科學(xué)，詩(shī)詞是優(yōu)美的、有生命力的，這兩者之間存在太多的差異。然而在我們人類(lèi)的歷史上，詩(shī)人將化學(xué)現象、化學(xué)反應融入了優(yōu)美詩(shī)詞中，詩(shī)人以獨特的視角創(chuàng )作了優(yōu)美的詩(shī)詞。詩(shī)人發(fā)現了化學(xué)在生活中的應用，并對其進(jìn)行了有生命力的描述，創(chuàng )作了優(yōu)美的詩(shī)詞，實(shí)現了化學(xué)與文學(xué)的融合。為廣大的一線(xiàn)教師提供了有效的教學(xué)素材和教學(xué)方法。
1 明代的著(zhù)名詩(shī)人于謙詩(shī)詞作
《詠石灰》
于謙
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間。
這首詩(shī)詞是于謙為了表達自己一生清白而作，但是這詩(shī)詞又闡述了生石灰的生產(chǎn)過(guò)程。詩(shī)詞中的“千錘萬(wàn)鑿出深山”表明了石灰石的來(lái)源，也能體現生石灰來(lái)之不易?！傲一鸱贌械乳e”說(shuō)明石灰石（主要成分是碳酸鈣）的硬度較高，需要較大的強度的力量才能把石灰石敲碎，然后再把碎的石灰石進(jìn)行高溫加熱，使得石灰石變成生石灰：CaCO3（s）=CaO（s）+CO2（g）?！胺凵硭楣菧啿慌隆泵枋龅氖茄趸瘆與水反應生成白色的熟石灰：CaO+H2O=Ca（OH）2?！耙羟灏自谌碎g”空氣中的二氧化碳和反應生成的氫氧化鈣反應生成白色沉淀的碳酸鈣：Ca（OH）2+CO2=
Ca（CO）2+H2O。
于謙寫(xiě)作這首詩(shī)的目的不僅僅是抒發(fā)自己不怕艱難和困苦，不怕奉獻自己的生命的情感，而且也表達了自然壞境對人的影響，人應該保持自己崇高的情操，不被世俗所感染的情懷。這首詩(shī)詞闡述了一系列的化學(xué)現象和化學(xué)反應的同時(shí)又抒發(fā)了詩(shī)人的真實(shí)情感，古代詩(shī)人實(shí)現了將化學(xué)知識融入到文學(xué)。
2 唐代的著(zhù)名詩(shī)人杜甫詩(shī)詞作
《客從》
杜甫
客從南溟來(lái)，遣我泉客珠。
珠中有隱字，欲辨不成書(shū)。
緘之篋笥久，以俟公家須。
開(kāi)視化為血，哀今征斂無(wú)。
詩(shī)詞中的“客從南溟來(lái)，遣我泉客珠”描述的是客人是來(lái)自南方，送了一顆珍珠給他?！爸橹杏须[字，欲辨不成書(shū)”講的是珍珠上好像有不清楚的字跡，后來(lái)詩(shī)人把珍珠藏在了箱子中，也寓意為百姓心中有難言的隱痛?！熬}之篋笥久，以俟公家須”的意思是時(shí)間過(guò)去了很久，把箱子打開(kāi)想看珍珠，但是珍珠不見(jiàn)了，只剩下了一些紅色的液體?！伴_(kāi)視化為血，哀今征斂無(wú)”闡述的是原來(lái)是珍珠貝的表面有一層膜，這層膜受到了刺激后產(chǎn)生了液體，然后液體凝集到一起成了碳酸鈣，也寓意為官家征斂的實(shí)為平民百姓的血汗。發(fā)生的現象的原因是碳酸鈣是沉淀難溶于水，它可以和二氧化碳和水反應：CaCO3+CO2+H2O=
Ca（HCO3）2。由于當時(shí)杜甫住的地方潮濕而且與二氧化碳接觸，所以會(huì )發(fā)生化學(xué)反應。當時(shí)的杜甫他不知道珍珠發(fā)生了化學(xué)就變成了紅色液體。
這首詩(shī)詞不僅僅描述了一些化學(xué)現象和化學(xué)反應，而且抒發(fā)了他對當時(shí)現實(shí)的不滿(mǎn)，表達杜甫對現實(shí)，對強征捐稅，搜刮人民財富的不滿(mǎn)，體諒普通百姓的艱辛和生活的不容易，憐憫百姓的情懷。這首詩(shī)詞闡述了一系列的化學(xué)現象和化學(xué)反應的同時(shí)又抒發(fā)了詩(shī)人的真實(shí)情感，古代詩(shī)人實(shí)現了將化學(xué)知識融入到文學(xué)。
3 唐代著(zhù)名詩(shī)人劉禹錫詩(shī)詞作
《浪淘沙九首?日照澄州江霧開(kāi)》
劉禹錫
日照澄州江霧開(kāi)，淘金女伴滿(mǎn)江隈。
美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)。
這首詩(shī)詞主要講的是古代淘金的方法?！叭照粘沃萁F開(kāi)，淘金女伴滿(mǎn)江隈”意思是在清晨，整個(gè)大江都被煙霧籠罩，太陽(yáng)出來(lái)后，煙霧都散開(kāi)了。太陽(yáng)光照耀著(zhù)江水，成群結隊的婦女來(lái)到了這里淘金，占據了整個(gè)江邊?！懊廊耸罪椇钔跤?，盡是沙中浪底來(lái)”描述的是漂亮的女人的頭上的首飾和王侯貴族手中的印璽，都是用這些淘金的婦女淘出的金子來(lái)制造的，而且講述了婦女淘金的艱辛和不易。
劉禹錫《浪淘沙九首.莫道讒言如浪深》中也有類(lèi)似內容：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦.吹盡狂砂始到金?！?/p>
劉禹錫的這兩首詩(shī)都有寫(xiě)到利用物理方法淘取金沙的過(guò)程，而且講述了淘取金沙的辛苦和困難，這種崇高的精神值得我們學(xué)習和鼓勵。同時(shí)也描述了金的化學(xué)性質(zhì)不活波，很穩定，不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應。這首詩(shī)詞描述了金的化學(xué)性質(zhì)同時(shí)又抒發(fā)了詩(shī)人的真實(shí)情感，古代詩(shī)人實(shí)現了將化學(xué)知識融入到文學(xué)。
綜上所述，表面上化學(xué)與文學(xué)沒(méi)有多大的關(guān)系，但只要你積極探索，善于發(fā)現就能發(fā)現古詩(shī)詞中蘊藏著(zhù)的化學(xué)知識。平時(shí)，只是我們較少關(guān)注和發(fā)現。古代詩(shī)詞實(shí)現了化學(xué)與文學(xué)的融合，詩(shī)詞通過(guò)描述化學(xué)現象和化學(xué)反應以抒發(fā)了詩(shī)人內心深處的情感，為廣大的一線(xiàn)教師提供了有效的教學(xué)素材和教學(xué)方法。
參考文獻：
[1]全唐詩(shī)[M].上海古籍出版社.
[2]中學(xué)生古詩(shī)文誦讀[M].人民教育出版社.
浪淘沙劉禹錫古詩(shī)范文第2篇
古代文學(xué)課是中文系語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)必修課。中國古代文學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)當是讓學(xué)生了解中國古代文學(xué)歷史發(fā)展的基本面貌，通過(guò)對文學(xué)思潮、流派及作家作品的解讀，把握文學(xué)發(fā)展之流變。次之，通過(guò)對經(jīng)典古詩(shī)文作品的賞鑒以及對中國文學(xué)人物的品鑒，使學(xué)生思想和情感得以教化和熏習，審美意識確實(shí)得到提高，文化品格和人文素質(zhì)皆得以提升?！爸袊糯膶W(xué)”是一門(mén)基礎理論課，帶有一定的研究性質(zhì)，但要引發(fā)學(xué)生的興趣和思考，僅僅通過(guò)知識傳授和作業(yè)考查是不夠的，所以，無(wú)論從教學(xué)效果還是目標達成的不同方面看，都有必要設置一定數量和合理形式的的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。實(shí)踐教學(xué)的安排和設置有助于提高學(xué)生對所學(xué)內容的感性認識，能加深學(xué)生對中國歷史文化的理解，能引發(fā)學(xué)生對文學(xué)研究的興趣，也能培養和訓練學(xué)生運用所學(xué)知識和技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2高職專(zhuān)院校學(xué)情分析
近幾年，隨著(zhù)高校的不斷擴招，高職專(zhuān)院校中文系學(xué)生大致有如下幾類(lèi)情況：第一類(lèi)是高中時(shí)成績(jì)一般，大多數學(xué)生嚴重偏科，在高中階段成績(jì)居于中下等，因此在高中階段受到老師和同學(xué)的關(guān)注較少；
第二類(lèi)是一些學(xué)生高中階段成績(jì)較好，但由于心理素質(zhì)等原因在高考中失利。這兩類(lèi)學(xué)生性格方面都不同程度地表現出比較內向、缺少自信等特點(diǎn)。因此，在高職專(zhuān)院校的課堂上老師與學(xué)生在溝通交流時(shí)往往會(huì )有一定的難度，學(xué)生也較少和教師主動(dòng)交流，課堂氣氛比較沉悶。大學(xué)階段學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)已經(jīng)基本形成。雖然大學(xué)教育已經(jīng)不主要承擔對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育和培養，但是在這一階段的教學(xué)中發(fā)現有些學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)或多或少的問(wèn)題，性格存在著(zhù)一定的缺陷，這可能和社會(huì )以及家庭因素有關(guān)。大學(xué)階段對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的繼續再教育滲透在許多學(xué)科中，它注重潛移默化的、春風(fēng)化雨式的間接的教育方式。實(shí)踐證明這樣的方式更樂(lè )于為學(xué)生所接受。古代文學(xué)課的教學(xué)就承擔著(zhù)這樣一種艱巨而神圣的責任，即通過(guò)對經(jīng)典古詩(shī)文作品的賞鑒以及對中國文學(xué)人物的品鑒，使學(xué)生思想和情感得以教化和熏習，審美意識得到提高，文化品格和人文素質(zhì)皆得以提升。在我們以往的教學(xué)中，比較注重對知識的傳授，而對學(xué)生文化品格和人文素養只是采取潛移默化、自然而然的策略去引導。這樣做的結果可能對少數知識底蘊較豐富并且領(lǐng)悟能力較強的學(xué)生是有效的，而多數同學(xué)可能一笑置之，收獲甚微。
3高職專(zhuān)院校中文系古代文學(xué)教學(xué)內容及方法革新
基于以上情況的分析，表明專(zhuān)科層次上古代文學(xué)的教學(xué)不論是從內容上還是從方法上都應該去嘗試創(chuàng )新，以適應正在發(fā)展變化中的高校學(xué)生情況。首先，在授課中，教師可參照學(xué)生的實(shí)際情況對內容進(jìn)行繁簡(jiǎn)的安排和適度的側重，如教師可以側重那些能夠培養學(xué)生良好的性格和提升人文素養的內容。特別是對孔子、屈原、陳子昂、王維、孟浩然、李白、杜甫、劉禹錫、柳宗元、李商隱、蘇軾、辛棄疾等作品的教授,可以適當改變一下側重點(diǎn)，選取一些有代表性的作品去分析他們的思想及人格品質(zhì)，從而去感染和教育學(xué)生。要改變傳統的講授方法即先介紹生平、思想，再總結作品思想內容和藝術(shù)特色，最后選講一些他的重要作品的基本講授次序。而是進(jìn)行一些教學(xué)設計，突出性格與人文素養方面的教育從而給學(xué)生一種耳目一新的感覺(jué)以引起學(xué)生的注意。其次，教師可以在授課方法上進(jìn)行創(chuàng )新，比如在課堂上采用討論法對以上需要側重的內容進(jìn)行講授。讓學(xué)生在討論中加深理解，受到心靈的震撼，從而提升人文素養。下面以對劉禹錫這位作家及作品的講解為例來(lái)說(shuō)明對古代文學(xué)教學(xué)內容及方法革新。教師在介紹劉禹錫的人生及詩(shī)歌內蘊時(shí)應重點(diǎn)放在學(xué)習作家傲視憂(yōu)患、堅毅高潔的人格魅力上。教師可以先簡(jiǎn)要介紹一下劉禹錫的生平。但是在介紹生平時(shí)要把重點(diǎn)放在他參與“永貞革新”及失敗被貶的遭遇以及他與柳宗元的友誼方面。
3.1通過(guò)介紹作家生平引出第一個(gè)討論的話(huà)題：真正的友誼是什么安史之亂后，李唐王朝經(jīng)濟衰落蕭條、民不聊生。順宗永貞元年，劉禹錫、柳宗元以極高的熱情一起參加了主張革新的王叔文政治集團。貞元二十一年正月，順宗即位，王叔文集團當政，于永貞元年實(shí)行了變革運動(dòng)———“永貞革新”。劉禹錫當時(shí)任屯田員外郎，與王叔文、王伾、柳宗元同為政治革新的核心人物，稱(chēng)為“二王劉柳”。他們推行了一系列改革措施，使政局為之一新。因變法觸犯到宦官與藩鎮的利益，遭到宦官、藩鎮的強烈反對。是年八月順宗被迫退位，憲宗即位。九月，革新失敗，王叔文被賜死?！坝镭懜镄隆毙媸?。劉禹錫、柳宗元開(kāi)始了二十幾年的貶謫生活，劉禹錫被貶為連州刺史，柳宗元被貶為邵州刺史。后又加貶劉禹錫為朗州司馬，加貶柳宗元為永州司馬。同時(shí)貶為遠州司馬的共八人，史稱(chēng)“八司馬”。兩個(gè)人分別在朗州和永州為官十年。元和十年，柳宗元、劉禹錫等人都被重新召回京城。后因事劉禹錫再次被派到播州去做刺史。播州地方比朗州更遠更偏僻，在當時(shí)還是荒涼之地，沒(méi)有人愿意去那里為官。劉禹錫此行還要帶著(zhù)八十多歲的母親。柳宗元得知這個(gè)消息后冒著(zhù)獲罪的危險，柳宗元立即“請于朝，將拜疏，愿以柳易播，雖重得罪，死不恨。遇有以夢(mèng)得事白上者，夢(mèng)得于是改刺連州”。后柳宗元客死柳州任上，劉禹錫獲知好友柳宗元病故的消息，悲痛欲絕。劉禹錫花用全力整理柳宗元的遺作，并且多方籌資刊印，使柳宗元文集得以問(wèn)世。保存了柳宗元許多優(yōu)秀的作品，如：《江雪》《漁翁》《捕蛇者說(shuō)》《三戒》《天對》《封建論》等。此處一定要重點(diǎn)介紹，以此引出第一個(gè)討論的話(huà)題：真正的友誼是什么?在同學(xué)們討論后，明確真正的友誼是由衷的信任，是永遠的無(wú)私，是發(fā)自?xún)刃牡睦斫夂蛷牟蝗鲋e的誠實(shí)以及不求回報的奉獻，是如劉禹錫與柳宗元這般，至真至摯。
浪淘沙劉禹錫古詩(shī)范文第3篇
【關(guān)鍵詞】劉禹錫 貶謫詩(shī) 騷怨 繼承 超越
屈原忠君愛(ài)國，竭忠盡智卻遭讒被逐，其《離騷》中所表現的凄惻的怨愁、沉痛的憂(yōu)傷和極度的憤懣，奠定了貶謫文學(xué)的主題。屈騷的影響，正如劉勰在《文心雕龍·辨騷》中所說(shuō)，是“衣被詞人，非一代也”。劉禹錫的人生遭際和內在品格與屈原有許多相似之處，這就使得他對屈原騷怨精神的理解深深地浸透在作品中，但劉禹錫畢竟生活在屈原千年之后的唐朝，處于封建社會(huì )的鼎盛時(shí)期，特殊的社會(huì )背景、文化氛圍又培養了劉禹錫不同于屈原的精神境界，因此，劉禹錫在繼承發(fā)揚屈騷怨憤精神的同時(shí)，又實(shí)現了一定程度上的超越，從而形成了他曠達與自適的獨特風(fēng)格。
怨刺與憂(yōu)傷——對騷怨精神的繼承
怨刺 屈原一生致力于其美政理想，“雖九死而猶未悔”，但其理想與楚國黑暗的現實(shí)發(fā)生了激烈的沖突，其人生遭受了重大挫折，因此內心郁積著(zhù)一股深沉的怨憤之情：“荃不察余之中情兮，反信讒而齌怒”，“余既不難夫離別兮，傷靈修之數化”（《離騷》）字里行間飽含著(zhù)悲傷怨憤，蘊藏著(zhù)滿(mǎn)腔的愛(ài)國激情，“屈平之作《離騷》，蓋自怨生也?！保ㄋ抉R遷《屈原賈生列傳》）“哀怨起騷人”(李白《古風(fēng)五十九首》) ，“怨”是屈原作品中一個(gè)深刻的主題，也是其作品情感內容的淵藪，但他的“怨”并非是普通意義上人生多難的哀嘆，而是其美政理想破滅之后的無(wú)可申訴與痛苦掙扎，其背后是一個(gè)偉大靈魂的孤獨無(wú)依。
劉禹錫與屈原有著(zhù)相似的人生經(jīng)歷， “少年負志氣，信道不從時(shí)”（《學(xué)阮公體三首》其一），因不堪面對日漸衰落的國勢，永貞元年，參加了以王叔文為首的內抑宦官、外制藩鎮的政治革新運動(dòng)，只惜革新不久失敗。劉禹錫被貶為連州刺史，旋再貶為朗州司馬。從此踏上了“一辭御苑青云去，十見(jiàn)蠻江白芷生”（《酬朗州崔員外與任十兄侍御同過(guò)鄙人舊居見(jiàn)懷之什》）的漫漫貶謫之路?！帮査轮衤暺?，帶火焦桐韻本悲?！保ā洞饤畎司葱^句》）這一時(shí)期，詩(shī)人為時(shí)所棄，空懷凌云之志，獨處僻壤，難與同道過(guò)從。誠如“飽霜孤竹”，但“竹”雖孤而有節，斫以為笛，吹奏的是“聲偏切”的繁音促響。這一串串發(fā)自詩(shī)人內心最深處的激切悲壯、刻骨銘心的音符回蕩在巴山楚水原始蠻荒中，激蕩著(zhù)憂(yōu)怨憤切的騷怨情懷。
劉禹錫的怨憤之情在其謫居朗州時(shí)期表現得最為集中和鮮明。朗州地方的偏遠，俚曲的委曲低回，深山林間的半夜猿啼，這一切使得詩(shī)人心中固有的那種憂(yōu)怨委曲之情愈加濃郁和難以抑止，于是發(fā)出了“高莫高兮九閽，遠莫遠兮故國”（《楚望賦》）的感嘆。而且隨著(zhù)時(shí)間的推移，量移的無(wú)期，郁積于心中的哀怨也愈加強烈：“莫高者天，莫睿者泉，推以極數，無(wú)逾九年。伊我之謫，至于極數，長(cháng)沙之悲，三倍其時(shí)??”（《謫九年賦》）語(yǔ)調之蒼涼，幽怨之深重，讓人不忍卒讀。
才高遭嫉，志潔被誣，是歷代被貶謫者的共同感受。屈原“正道直行，竭忠盡智”(《史記·屈原賈生列傳》)，卻因群小毀謗而連遭禍譴，因此，他在辭賦中用了大量的言辭對奸人進(jìn)行斥罵：“惟夫黨人之偷樂(lè )兮路幽昧以險隘”，“何瓊佩之偃蹇兮眾薆然而蔽之，惟此黨人之不諒兮恐嫉妒而折之”(《離騷》)。同樣，劉禹錫認為其賢者失路、命途偃蹇之部分原因也是小人謗毀所致，于是在詩(shī)文中作不平之鳴，用寓言的形式，借物陳情，對朝廷權貴們的任意誣蔑和無(wú)由處罰進(jìn)行尖銳又深隱的譏刺與批判。這類(lèi)作品主要創(chuàng )作于朗州時(shí)期，如作品《聚蚊謠》、《百舌吟》、《昏鏡詞》、《有獺吟》、《鵜鴂吟》、《飛鳶操》等等，而以《聚蚊謠》最富批判力和戰斗性。在詩(shī)中，他把那些宦官、權臣和趨炎附勢之徒直接比喻為本性貪婪兇殘、卑劣渺小的蚊蟲(chóng)，以表達自己對它們的極端痛恨和鄙夷。蚊的“聲如雷”、“嘈然啖起”、“喧騰鼓舞”、“利嘴向人”，自然讓人想起永貞革新失敗后官宦們肆意中傷讒害革新派時(shí)的得意忘形的小人嘴臉。劉禹錫曾說(shuō)：“駭機一發(fā)，浮謗如川”、“雖欲周防，亦難曲施。加以吠聲者多，辯實(shí)者寡，飛語(yǔ)一發(fā)，臚言四馳?！睂δ欠N群言洶洶的無(wú)由指責，作者在此做了正面的回擊，并警告它們：“清商一曲來(lái)秋日，羞爾微形飼丹鳥(niǎo)?！彪m焰高一時(shí)，但終將被殲滅。
在《百舌吟》中，劉禹錫把“笙簧百轉”、“舌端萬(wàn)變”的“百舌”喻為鉆營(yíng)投機者。詩(shī)中揭露其“搖動(dòng)繁英墜紅雨”的兇惡，“迎風(fēng)弄影如自矜”的輕薄。詩(shī)人蔑視百舌“天生羽族爾何微”，充滿(mǎn)信心地指出其害人的伎倆只能得逞一時(shí) : “南方朱鳥(niǎo)一朝見(jiàn) ，索漠無(wú)言蒿下飛?！?表現了詩(shī)人“世道劇頹波，我心如砥柱”（《詠史二首》其一）的堅貞不屈的斗爭精神。
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憂(yōu)傷 貶謫文學(xué)中的憂(yōu)傷主題，首先表現為憂(yōu)國思歸的理想。屈原在作品中反復申說(shuō):“豈余身之憚殃兮，恐皇輿之敗績(jì)”，(《離騷》)“哀見(jiàn)君而不再得”，“哀州土之平樂(lè )兮， 悲江介之遺風(fēng)?！保ā栋й? 每念故國，不忘欲返。同樣，劉禹錫貶謫時(shí)期的作品中，也無(wú)處不在地表達著(zhù)流放者的歸思眷戀之情?！熬腿涨鼐┻h，臨風(fēng)楚奏煩。南登無(wú)灞岸，旦夕上高原”(《武陵抒懷》)“一曲南音此地聞，長(cháng)安北望三千里”(《采菱行》) “世路山河險，君門(mén)煙霧深，年年上高處，未省不傷心?！保ā毒湃盏歉摺罚芭嗽罋q寒思，屈平憔悴顏。殷勤忘歸路，無(wú)雨即登山?！保ā吨喚拥客住罚┻@種憂(yōu)君思國的感情與屈原那種望君門(mén)而九重的哀怨心情又有什么區別呢？他們身在江湖，卻都心懷魏闕這是屈、劉共同的政治愿望和政治品格。
“其志潔，故其稱(chēng)物芳”（《史記·屈原列傳》），屈原詩(shī)歌當中運用了諸多香草美人的特殊意象，以披香戴芳、飲露餐英來(lái)比喻道德的自修和品德的高潔?！办杞x與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”，“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”（《離騷》）這些意象是詩(shī)人內心世界的外化，使我們如睹其崇高圣潔之豐姿，如聞其道德之芳香。劉禹錫繼承了屈原的這一意象傳統，借助草木禽鳥(niǎo)等意象抒發(fā)感情，曲折委婉，深微動(dòng)人，如對群小們的批判和諷刺。此外，劉禹錫也一再使用諸如傷禽、哀猿、悲鳥(niǎo)、孤雁等意象來(lái)表達其“拘囚之思”：“鷙禽毛羽摧 ，不見(jiàn)翔云姿?！? 《和董庶中散調詞贈尹果毅》) “山城少人江水碧 ，斷雁哀猿風(fēng)雨夕?！? 《泰娘歌》)來(lái)寄寓心中的那種因生命陡降而產(chǎn)生的巨大失落感和郁積著(zhù)的哀怨痛苦。
對巴山楚水間歷史人物與自然風(fēng)物的自覺(jué)關(guān)注，通過(guò)詠物懷古的方式來(lái)寄托和表現愁情，是劉禹錫創(chuàng )作中騷怨特色的重要內容。千年前的楚地上漂泊著(zhù)“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的三閭大夫孤獨的身影，千年后在他“行吟”的地方拘籠著(zhù)的是命運多舛、無(wú)罪見(jiàn)棄的劉禹錫的落魄形跡，同是忠君愛(ài)國、拯時(shí)救物，同是時(shí)乖命蹇、無(wú)罪見(jiàn)棄，同是才高被嫉、遠謫遐荒，驚人相似的遭遇，同病相憐的情感使劉禹錫內心自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生了對前賢的認同和歸依感?！氨变镜蹯`均”（《游桃源一百韻》），“靈均何年歌已矣 ， 哀謠振楫從此起?！K人散空愁暮 ， 招屈亭前水東注?！保ā陡偠汕罚┰谝黄陋毜那樗贾?， 深蘊著(zhù)對屈原的懷念。此外，劉禹錫還多次運用屈賦中的物象：“逐客無(wú)印綬，楚江多芷蘭”(《送韋秀才道沖赴制舉》) 、“楚水多蘭若 ， 何人事擷芳”(《送王師魯協(xié)律赴湖南使幕》)這些高潔意象反映出一種身處逆境、獨立不移的人品節操和精神境界 ，表達了他與屈原一脈相承的剛勁志節。
對屈原騷怨精神的繼承更主要的體現在對巴楚文化及風(fēng)物本身的體驗和認同上，他對外物的感知有鮮明的哀怨色彩，“蘭蕊殘妝含露泣，柳條長(cháng)袖向風(fēng)揮”（《送春詞》）將芳菲可人的春景渲染得何等凄麗，“夜泊湘川逐客心，月明猿苦血沾襟。湘妃淚竹痕猶在，從此因君染更深”（《酬端州吳大夫泊湘川見(jiàn)寄一絕》），月下的斑竹、啼血的哀猿及湘妃的清淚把詩(shī)人心中的那種憂(yōu)傷，渲染到極限，讀之令人潸然淚下。不僅如此，即使那些描寫(xiě)南地風(fēng)情的詩(shī)篇，后面也往往拖著(zhù)一條哀怨的尾巴?！陡偠汕访枥L熱鬧歡快的競渡場(chǎng)面后，寫(xiě)道：“曲終人散空愁暮，招屈亭前水東注?！薄恫闪庑小芬暂p盈的筆觸寫(xiě)了秋月平湖、菱歌泛夜的場(chǎng)景，但在歡歌笑語(yǔ)、輕松明快之后詩(shī)人依然沒(méi)有忘記自己的逐客身份，結尾寫(xiě)道：“屈平祠下沅江水，月照寒波白煙起。一曲南音此地聞，長(cháng)安北望三千里?！敝劣谀切┰伖艖压胖?，他把沉重的歷史滄桑感和自身的生命悲劇感嘆相融合在一起，同樣令人黯然神傷。
曠達與自適——對騷怨精神的超越
千百年來(lái)，以封建文人為載體的貶謫文學(xué)一直在演繹著(zhù)同一個(gè)主題——騷怨。屈原的“惜誦以致愍兮，發(fā)憤以抒情”自不必說(shuō)，西漢賈誼貶為長(cháng)沙太傅，追懷傷悼，為壽不長(cháng)；
南朝江淹貶官吳興三年，畏懼憂(yōu)戚，泣下沾襟；
初唐名相張九齡罷為荊州長(cháng)史，有瘴癘之嘆、拘囚之思；
平日豪氣萬(wàn)丈的李白，一旦長(cháng)流夜郎，也“愿結九江流，添成萬(wàn)行淚”；
韓愈更是一貶而準備就死，凄楚地囑咐侄孫“好收吾骨瘴江邊”；
柳宗元出為永州司馬，悲苦填膺，無(wú)所寄托，于是“投跡山水地，放情詠‘離騷’” 而劉禹錫在心頭負載憂(yōu)怨的同時(shí)，又能不被憂(yōu)怨所拘籠，在萬(wàn)死投荒、量移無(wú)望的情況下，卻以豪邁健勁的嶄新風(fēng)貌，打破了貶謫文學(xué)沉湎于幽怨孤憤的套數，開(kāi)辟了貶謫詩(shī)歌昂揚、光明的新路經(jīng)。
曠達 屈原所處的黑暗的歷史現實(shí)與他的愛(ài)國理想的沖突構成了其悲劇生命。詩(shī)人在現實(shí)的掙扎中感到苦悶、孤獨、憤懣以至強烈的失望，但仍持節不屈，在詩(shī)篇中反復申說(shuō)自己的理想、信念和人格操守以及至死不悔的決心：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，“民生各有所樂(lè )兮，余獨好修以為常；
雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”（《離騷》），纖塵不染的人格注定了他不可能隨波逐流，更不可能與世俗的丑惡同流合污。以芳潔自守的屈原最終選擇投身汨羅、自我毀滅向整個(gè)污濁不堪的社會(huì )作了最后也是最有力的抗爭，從而完成了他的悲劇命運，千載而下，猶為世人所感嘆。
在貶謫遐荒的漫漫二十三年里，劉禹錫難免有過(guò)感傷和憂(yōu)郁，但他從不降心辱志，而是能在思索中積極振起，并對現實(shí)人生和政治前途充滿(mǎn)希望和信心?！肮手緩瓦€，寶心再起，既賦形而終用，一蒙垢焉何恥？感利鈍之有時(shí)兮，寄雄心于瞠視?！保ā俄剖x》）借贊美經(jīng)過(guò)砥礪重為利刃的佩刀，表達他百折不撓的勁節和待時(shí)而起的雄心?！岸喙澅緫讯酥毙?，露青猶有歲寒心。何時(shí)策馬同歸去，關(guān)樹(shù)扶疏敲鐙吟.”（《酬元九侍御贈壁竹鞕長(cháng)句》）借詠贊竹鞕表達自己堅貞、正直的耿介個(gè)性，寄托重返長(cháng)安的迫切愿望?！叭松皇б?，焉能暴己知”（《學(xué)阮公體三首》其一）、“不因感衰節，安能激壯心”（《學(xué)阮公體》其二）的堅強不屈；
“沉舟側畔千帆過(guò) ，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”（《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》）、“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”（《樂(lè )天所寄詠懷且釋其枯樹(shù)之嘆》）的通脫自適；
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”（《浪淘沙九首》其八)、“馬思邊草拳毛動(dòng) ，雕盼青云睡眼開(kāi)。天地肅清堪四望 ， 為君扶病上高臺”（《始聞秋風(fēng)》）的圓融豁達 ，無(wú)不表現出一種撼人心魄的力量。詩(shī)人在貶謫生活中更多的學(xué)習了屈原“蘇世獨立” 、“橫而不流”、“上下求索”、“九死不悔”的剛強精神，有的是和屈原一樣的對美好理想的執著(zhù)與堅守，摒棄的是屈原“眾人皆醉我獨醒”的孤獨；
有的是在專(zhuān)制政治壓抑下自我意識的日漸覺(jué)醒和在歷史殘暴中自我保存能力的日趨增強，放棄的是像屈原一樣執著(zhù)于現實(shí) ， 在劇烈的情感波濤中苦苦掙扎的倔強。正因為如此 ， 劉禹錫也才終于沒(méi)有像屈原那樣以身殉國、以死殉志 ， 而是頑強地活著(zhù)，斗爭著(zhù)，精神境界也因此變得更加得遼闊。
自適 在被流放的日子里，屈原忍辱含垢，有志難伸，其眷戀君王、報效故國、拯物濟世的熱望與憤世嫉俗、傲岸不屈的精神如兩條繩索緊緊纏繞著(zhù)他，美政理想不能實(shí)現，存君興國的抱負不能施展，空留下無(wú)邊的痛苦和深廣的憂(yōu)憤使其始終無(wú)法擺脫。同樣，在貶謫的歲月里，劉禹錫也有過(guò)悲傷與怨憤。但他有悲而不哀，有怨而無(wú)悔。他所寄情的山水風(fēng)物是明麗清新的?？v目洞庭，他看到的是“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”（《望洞庭》）著(zhù)名的《秋詞二首》寫(xiě)得天朗氣清，遠勝春光，打破了千古悲秋的主題，凸現了詩(shī)人爽勁豪健的心境、奮發(fā)向上的精神。他眼里的民俗多是新奇可愛(ài)的。武陵人的端午競渡，采菱御客，陽(yáng)山祭神，在他的筆下，都被描繪得有聲有色，充滿(mǎn)歡快的氣氛?！霸侣錇跆湓朴晟?，游童陌上拾花鈿”（《踏歌行》四首）寫(xiě)得情趣昂然，體現了詩(shī)人對生活的熱愛(ài)。
“竹枝詞”原本是流行于巴蜀一帶的民歌，在演唱時(shí)“幽怨惻怛，若有所深悲者”，很適合表達悲苦哀怨之情，容易勾起被貶謫者心中的失落之怨、鄉關(guān)之愁。如白居易就曾寫(xiě)過(guò)《竹枝詞》：“《竹枝》何怨怨何人，夜靜山空歇又聞。蠻兒巴女齊聲唱，愁殺江樓病使君?！痹∫灿小吨裰υ~》曰：“江畔誰(shuí)人唱《竹枝》，前聲嗚咽后聲遲。怪來(lái)調苦緣詞苦，多是通州司馬詩(shī)?！眲⒂礤a共有《竹枝詞》十一首，雖有感于屈原《九歌》精神而作，但與《九歌》在內容上傾向于政治抒情不同，劉禹錫在《竹枝詞》中主要是表現巴蜀一帶自然風(fēng)物和方俗民風(fēng)，前者如：“山上層層桃李花，云間煙火是人家”、“巫峽蒼蒼煙雨時(shí)，清猿啼在最高枝”等，在詩(shī)人的筆下簡(jiǎn)直成了一副副意境幽深閑遠的山水畫(huà)卷。對當地方俗的描寫(xiě)則更多，這里有幽怨彷徨的蜀女情懷：“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”；
有結伴出游踏青的纖腰少女：“昭君坊中多女伴，永安宮外踏青來(lái)”；
有高歌不歇的往來(lái)人群：“橋東橋西好楊柳，人去人來(lái)唱歌行”；
也有別處少見(jiàn)的男耕女織的農家生活：“銀釧金釵來(lái)負水，長(cháng)刀短笠去燒畬”。與屈原那種借用神鬼以抒發(fā)政治懷抱的寫(xiě)法不同，他是直接取材于地方上的現實(shí)生活，因而顯得更真實(shí)，也更具生活氣息和人情味?？梢哉f(shuō)，正是貶地風(fēng)土人情的真純美撫慰了劉禹錫那顆受傷的心靈，而心靈得到撫慰的詩(shī)人，便更從容地發(fā)現了當地鄉俗中的那份天然樸素的生態(tài)美。這是屈原的《九歌》所不具備的?？梢哉f(shuō)，這是劉禹錫對屈原騷怨精神苦發(fā)怨吟的一種超越。
劉禹錫正道直行，“憂(yōu)國不謀身”，但卻大半生“落魄不自聊”，偃蹇寡和，堙厄感郁，一寓諸文，便自然流露深沉的悲傷意緒和強烈的孤憤情懷。同時(shí)，他又能不沉溺于困厄的泥潭，而是以百折不撓的精神，豁達樂(lè )觀(guān)的情懷，豪勁堅忍的氣質(zhì)，通脫圓融的態(tài)度，超然自適的心靈，來(lái)面對多舛的命運，克服憂(yōu)患，自我拯救，從而看到了生命中更多的美麗，開(kāi)創(chuàng )了貶謫詩(shī)豪壯勁健的嶄新風(fēng)貌，從而形成了自己獨特的風(fēng)格。劉禹錫這一詩(shī)歌風(fēng)貌的底蘊，正是一種源于苦難現實(shí)并對現實(shí)苦難有所超越的精神，它體現了詩(shī)人對自己的政治理想的執著(zhù)追求、生命力的堅韌不屈，從而也展現了歷史重壓下人性的頑強。
參考文獻
1、《楚辭要論》褚斌杰著(zhù) 北京大學(xué)出版社 2003年版
2、《屈賦研究論衡》趙沛林著(zhù) 天津教育出版社 1993年版
3、《〈文心雕龍〉譯注——周振甫譯注別集 》（南朝梁）劉勰著(zhù)，周振甫譯注 江蘇教育出版社 2006年版
浪淘沙劉禹錫古詩(shī)范文第4篇
2．路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——戰國.屈原.《離騷》
3．舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒——戰國.屈原《漁夫》
4．亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔——屈原《離騷》
5．老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已——三國.魏.曹操《龜雖壽》
6．健兒須快馬,快馬須健兒——北朝民歌.《折楊柳歌辭》
7．刑天舞干戚,猛志固常在——晉.陶淵明《讀山海經(jīng)十三首》
8．直如朱絲繩,清如玉壺冰——南朝.宋.鮑照《代白頭吟》
9．疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣——唐.李世民《賜蕭禹》
10．愿君學(xué)長(cháng)松,慎勿作桃李——唐.李白《贈韋侍御黃活裳二首》
11．時(shí)窮節乃現,一一垂丹青——宋.文天祥《正氣歌》
12．生當作人杰,死亦為鬼雄——宋.李清照《絕句》(《烏江》)
13．長(cháng)安何處在,只在馬蹄下——唐.岑參《憶長(cháng)安曲二章寄龐催》
14．莫道桑榆晚,微霞尚滿(mǎn)天——唐.劉禹錫《酬樂(lè )天詠志見(jiàn)示》
15．大道如青天,我獨不得出——唐.李白《行路難》
16．少年心事當拂云——唐.李賀《致酒行》
17．一片冰心在玉壺——唐.王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
18．長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海——唐.李白《行路難》
19．天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)——唐.李白《將進(jìn)酒》
20．安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏——唐.李白《夢(mèng)游天姥吟留別》
21．新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬(wàn)竿——唐.杜甫《將赴成都草堂途中有作先寄嚴鄭公》
22．千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金——唐.劉禹錫《浪淘沙》
23．時(shí)人莫小池中水,淺處不妨有臥龍——唐.竇庠《醉中贈符載》
24．寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中——宋.鄭思肖《畫(huà)菊》
25．立志欲堅不欲銳,成功在久不在速——宋.張孝祥《論治體札子.甲申二月九日》
26．人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青——宋.文天祥《過(guò)零丁洋》
27．粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間——明.于謙《石灰吟》
28．不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤——元.王冕《墨梅》
29．千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)——清.鄭燮《竹石》
浪淘沙劉禹錫古詩(shī)范文第5篇
1、，紅掌撥清波?！对侚Z》駱賓王
2、天似穹廬，
。天蒼蒼，野茫茫，
?！峨防崭琛繁背窀?/p>
3、，花落知多少？《春曉》孟浩然
4、兒童相見(jiàn)不相識，
?！痘剜l偶書(shū)》賀知章
5、，低頭思故鄉?！鹅o夜思》李白
6、日出江花紅勝火，
，能不憶江南？《憶江南》白居易
7、，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，
?！队巫右鳌访辖?/p>
8、，桂樹(shù)何團團。
，問(wèn)言與誰(shuí)餐？《古朗月行》李白
9、，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，
?！对铡吠醢彩?/p>
10、，更上一層樓?！兜躯X雀樓》王之渙
11、，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》李白
12、兩岸猿聲啼不住，
?！对绨l(fā)白帝城》李白
13、黃四娘家花滿(mǎn)蹊，
?！督溪毑綄せā范鸥?/p>
14、,望湖樓下水如天?！读露呷胀亲頃?shū)》蘇軾
15、，早有蜻蜓立上頭?！缎〕貤睢啡f(wàn)里
16、晝出耘田夜績(jì)麻，
?！端臅r(shí)田園雜興》范成大
17、
，汗滴禾下土。
，粒粒皆辛苦?！稇戅r》李紳
18、
，二月春風(fēng)似剪刀?！对伭焚R知章
19、接天蓮葉無(wú)窮碧，
?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健窏钊f(wàn)里
20、
，春風(fēng)花草香。
，沙曖睡鴛鴦?！督^句》杜甫
21、
，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！端驮拱参鳌吠蹙S
22、
，一歲一枯榮。????????????????，春風(fēng)吹又生?！顿x得古原草送別》白居易
23、空山不見(jiàn)人，
?！堵共?音寨)》王維
24、
，欲飲琵琶馬上催?！稕鲋菰~》王翰
25、
，天下誰(shuí)人不識君？《別董大》高適
26、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，
?！冻鋈吠醪g
27、
，孤帆一片日邊來(lái)?！锻扉T(mén)山》李白
28、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，
?！渡叫小范拍?/p>
29、陽(yáng)春布德澤，
。?？智锕澲?，
。
百川到東海，
？
,
?！堕L(cháng)歌行》漢樂(lè )府
30、
，一行白鴛上青天?！督^句》杜甫
31、
，彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知，
?！吨窭镳^》王維
32、墻角數枝梅，
。遙知不是雪，
?！睹坊ā吠醢彩?/p>
33、
，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，
?！妒乙鳌酚谥t
34、獨在異鄉為異客，
?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》王維
35、萁在釜下燃，豆在釜中泣。
，
?！镀卟皆?shī)》曹植
36、
，白銀盤(pán)里一青螺?！锻赐ァ穭⒂礤a
37、
，春江水暖鴨先知?；莩纭洞航砭啊诽K軾
38、橫看成嶺側成峰，
。
不識廬山真面目，
?！额}西林壁》蘇軾
39、
，只是近黃昏?！稑?lè )游原》李商隱
40、
，不及汪倫送我情?！顿浲魝悺防?/p>
白
41、
，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》李白
42、平明尋白羽，
?！度虑繁R綸
43、
，浪淘風(fēng)簸自天涯?！独颂陨场穭⒂礤a
44、西塞山前白鴛飛，
。
青箬笠，綠蓑衣，
?！稘O歌子》張志和
45、
，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，
?！督妨谠?/p>
46、
，一枝紅杏出墻來(lái)?！队螆@不值》葉紹翁
47、柴門(mén)聞犬吠，
?！斗暄┧捃饺厣街鳌啡藙㈤L(cháng)卿
48、
，立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，
?！吨袷粪嵺?/p>
49、
，孤云獨去閑。相看兩不厭，
?！丢氉赐ど健防畎?/p>
50、
，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
?！稐鳂蛞共础窂埨^
51、松下問(wèn)童子，言師采藥去。
,
?！秾る[者不遇》賈島
52、不要人夸顏色好，
?！赌贰吠趺?/p>
53、
,
。四海無(wú)閑田，農夫猶餓死?！稇戅r》李紳
54、
，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
?！肚迕鳌范拍?/p>
55、春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
,
?！逗场讽n翃
56、
，萬(wàn)紫千紅總是春?！洞喝铡分祆?/p>
57、野曠天低樹(shù)，
?！端藿ǖ陆访虾迫?/p>
58、欲把西湖比西子，
?！讹嫼铣跚绾笥辍诽K軾
59、
，不破樓蘭終不還?！稄能娦小吠醪g
60、
，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！稕鲋菰~》王之渙
61、
，
。
，
?！肚锲指琛防畎?/p>
62、晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉。
,
。槲葉落山路，枳花明驛墻。
,
?！渡躺皆缧小窚赝ン?/p>
63、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，
?！盾饺貥撬托翝u》王昌齡
64、
，落花時(shí)節又逢君?！督戏昀铨斈辍范?/p>
甫
65、
，上有黃鵬深樹(shù)鳴。
春潮帶雨晚來(lái)急，
?！冻菸鳚尽讽f應物
66、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
,
?！稙跻孪铩穭⒂礤a
67、
，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，
?！督洗骸范拍?/p>
68、楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。
,
?！吨裰υ~》劉禹錫
69、銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。
,
?！肚锵Α范拍?/p>
70、
，半入江風(fēng)半入云。
此曲只應天上有，
?！顿浕ㄇ洹范鸥?/p>
71、
,
。
暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！额}臨安邸》林升
72、喇叭、嗩吶，曲兒小，腔兒大；
,
。
軍聽(tīng)了軍愁，
。
？
眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家，
?！冻熳印ぴ伬取吠跖?/p>
73、
,
。
王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁?！妒緝骸逢懹?/p>
74、
，五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，
?！肚镆箤猿龌h門(mén)迎涼有感》陸游
75、
,
。西北望長(cháng)安，可憐無(wú)數山?！镀兴_蠻·書(shū)江西造口壁》辛棄疾
76、
,
。至今思項羽，不肯過(guò)江東?！断娜战^句》李清照
77、
，明月何時(shí)照我還?！恫创现荨吠醢彩?/p>
78、白日放歌須縱酒，
。
即從巴峽穿巫峽，
?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄范鸥?/p>
79、好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。
，
?！洞阂瓜灿辍范鸥?0、
，不拘一格降人才?！都汉ルs詩(shī)》龔自珍
小學(xué)詩(shī)詞填空練習(答案)
1、?白毛浮綠水?，紅掌撥清波?！对侚Z》駱賓王
2、天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)(音現)牛羊?！峨防崭琛繁背窀?/p>
3、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？《春曉》孟浩然
4、兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)?！痘剜l偶書(shū)》賀知章
5、舉頭望明月，低頭思故鄉?！鹅o夜思》李白
6、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍?，能不憶江南？《憶江南》白居易
7、慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉???！队巫右鳌访辖?/p>
8、仙人垂雙足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成?，問(wèn)言與誰(shuí)餐？《古朗月行》李白
9、爆竹聲中一歲除?，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符?！对铡吠醢彩?/p>
10、欲窮千里目，更上一層樓?！兜躯X雀樓》王之渙
11、飛流直下三千尺?，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》李白
12、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山??！对绨l(fā)白帝城》李白
13、黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低???！督溪毑綄せā范鸥?/p>
14、卷地風(fēng)來(lái)忽吹散。望湖樓下水如天?！读露呷胀亲頃?shū)》蘇軾
15、小荷才露尖尖角?，早有蜻蜓立上頭?！缎〕貤睢啡f(wàn)里
16、晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家?！端臅r(shí)田園雜興》范成大
17、鋤禾日當午?，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐?，粒粒皆辛苦?！稇戅r》李紳
18、不知細葉誰(shuí)裁出?，二月春風(fēng)似剪刀?！对伭焚R知章
19、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健窏钊f(wàn)里
20、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙曖睡鴛鴦?！督^句》杜甫
21、勸君更盡一杯酒?，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！端驮拱参鳌吠蹙S
22、離離原上草?，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！顿x得古原草送別》白居易
23、空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響??！堵共?音寨)》王維
24、葡萄美酒夜光杯?，欲飲琵琶馬上催?！稕鲋菰~》王翰
25、莫愁前路無(wú)知己?，天下誰(shuí)人不識君？《別董大》高適
26、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還?！冻鋈吠醪g
27、兩岸青山相對出?，孤帆一片日邊來(lái)?！锻扉T(mén)山》李白
28、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花??！渡叫小范拍?/p>
29、陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝?。?？智锕澲?，焜黃華葉衰?。百川到東海，何時(shí)復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲?！堕L(cháng)歌行》漢樂(lè )府
30、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳?，一行白鴛上青天?！督^句》杜甫
31、獨坐幽篁里?，彈琴復長(cháng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照?！吨窭镳^》王維
32、墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！睹坊ā吠醢彩?/p>
33、千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！妒乙鳌酚谥t
34、獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》王維
35、萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生?，相煎何太急??！镀卟皆?shī)》曹植
36、遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺?！锻赐ァ穭⒂礤a
37、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?；莩纭洞航砭啊诽K軾
38、橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中??！额}西林壁》蘇軾
39、夕陽(yáng)無(wú)限好?，只是近黃昏?！稑?lè )游原》李商隱
40、桃花潭水深千尺?，不及汪倫送我情?！顿浲魝悺防?/p>
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41、孤帆遠影碧空盡?，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》李白
42、平明尋白羽，沒(méi)入石棱中??！度虑繁R綸
43、九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！独颂陨场穭⒂礤a
44、西塞山前白鴛飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸?！稘O歌子》張志和
45、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！督妨谠?/p>
46、春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！队螆@不值》葉紹翁
47、柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！斗暄┧捃饺厣街鳌啡藙㈤L(cháng)卿
48、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷粪嵺?/p>
49、眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山?！丢氉赐ど健防畎?/p>
50、月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！稐鳂蛞共础窂埨^
51、松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中,云深不知處?！秾る[者不遇》賈島
52、不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！赌贰吠趺?/p>
53、春種一粒粟,
秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農夫猶餓死?！稇戅r》李紳
54、清明時(shí)節雨紛紛?，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村??！肚迕鳌范拍?/p>
55、春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家??！逗场讽n翃
56、等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！洞喝铡分祆?/p>
57、野曠天低樹(shù)，江清月近人??！端藿ǖ陆访虾迫?/p>
58、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜??！讹嫼铣跚绾笥辍诽K軾
59、黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還?！稄能娦小吠醪g
60、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！稕鲋菰~》王之渙
61、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)。
不知明鏡里，.
何處得秋霜?！肚锲指琛防畎?/p>
62、晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿(mǎn)回塘?！渡躺皆缧小窚赝ン?/p>
63、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！盾饺貥撬托翝u》王昌齡
64、正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君?！督戏昀铨斈辍范?/p>
甫
65、獨憐幽草澗邊生，上有黃鵬深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫?！冻菸鳚尽讽f應物
66、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?！稙跻孪铩穭⒂礤a
67、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！督洗骸范拍?/p>
68、楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴?！吨裰υ~》劉禹錫
69、銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?？椗??！肚锵Α范拍?/p>
70、錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。此曲只應天上有，人間能得幾回聞??！顿浕ㄇ洹范鸥?/p>
71、山外青山樓外樓,
西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！额}臨安邸》林升
72、喇叭、嗩吶，曲兒小，腔兒大；
官船來(lái)往亂如麻,全仗你抬身價(jià)。軍聽(tīng)了軍愁，民聽(tīng)了民怕。哪里去辨什么真共假？眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷?！冻熳印ぴ伬取吠跖?/p>
73、死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁?！妒緝骸逢懹?/p>
74、三萬(wàn)里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！肚镆箤猿龌h門(mén)迎涼有感》陸游
75、郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長(cháng)安，可憐無(wú)數山?！镀兴_蠻·書(shū)江西造口壁》辛棄疾
76、生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東?！断娜战^句》李清照
77、春風(fēng)又綠江南岸?，明月何時(shí)照我還?！恫创现荨吠醢彩?/p>
78、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄范鸥?/p>
