大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對學(xué)習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過(guò)自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級等級考試，同時(shí)也通過(guò)了計算機二級等級考試。平下面是小編為大家整理的2023學(xué)年自我總結【五篇】,供大家參考。
學(xué)年自我總結范文第1篇
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對學(xué)習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過(guò)自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級等級考試，同時(shí)也通過(guò)了計算機二級等級考試。平時(shí)除了在課堂上認真學(xué)習課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。上課時(shí)我認真聽(tīng)講、認真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，特別是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團體心理輔導活動(dòng)當中，每一場(chǎng)團輔之前我都會(huì )與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認真進(jìn)行反思、總結，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習，通過(guò)與小學(xué)生親自接觸，使我對小學(xué)生的心理有了新的認識。下學(xué)期玉林第四人民醫院一行，通過(guò)認真聆聽(tīng)黃院長(cháng)的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本，同時(shí)也為我今后學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識提供了幫助。在注重專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評為了寒暑假社會(huì )實(shí)踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，在學(xué)習和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習心得，總結專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級晚會(huì )、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì )打下基礎。
在修養方面，通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學(xué)期我還被評為了"優(yōu)秀團員".生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
學(xué)年自我總結范文第2篇
小學(xué)教師年終自我總結一 光陰荏苒，轉眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這一年來(lái)的工作小結如下：
一、思想工作方面：
作為一名人民教師，黨的教育工作者，其思想與言行與黨的路線(xiàn)方針政策保持一致尤為重要。為此，本人平時(shí)能關(guān)心政治時(shí)事，注重政治理論學(xué)習，特別是通過(guò)對黨的十七大報告的學(xué)習，進(jìn)一步認清了形勢，極大地鼓舞了人心，激發(fā)了工作熱情。一年來(lái)，本人能熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，嚴格要求自己，在教育第一線(xiàn)默默無(wú)聞地做好教書(shū)育人工作。
二、教學(xué)工作方面：
這個(gè)學(xué)期，本人擔任教務(wù)主任和四年能數學(xué)教學(xué)工作。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三.遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，為人師表。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：
俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老，作為一名教師，只有不斷地學(xué)習，才能跟上日新月異的知識，因此，本人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和請教同事，共同探討問(wèn)題，不斷更新知識，努力提高自身的教學(xué)理論水平，以適應教學(xué)的需要。
小學(xué)教師年終自我總結二 一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)期的工作，想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著(zhù)教學(xué)工作，更擔負著(zhù)管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說(shuō)，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)：
一、思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面:
1、備課 開(kāi)學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內
容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
2、上課 上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導 我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。為了輔導學(xué)困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。
4、作業(yè) 根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
愛(ài)就是
了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的潤滑劑，是是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內向拘謹的更要愛(ài);金鳳凰要愛(ài)，丑小鴨同樣也要愛(ài)。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等。
小學(xué)教師年終自我總結三 一年來(lái)，認真學(xué)習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現就將一年以來(lái)工作情況總結如下：
一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)?，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂
教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到真誠二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現有假，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在演戲。其次做到接受，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
學(xué)年自我總結范文第3篇
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?？吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德?，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。本文來(lái)自：中國教育文摘
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗?，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
學(xué)年自我總結范文第4篇
轉眼間，大一一學(xué)年已經(jīng)結束。驀然回首，在過(guò)去的一年里，我們的收獲還是很大的。下面是小編為大家整理的大一學(xué)年自我鑒定總結五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習!
大一學(xué)年自我鑒定總結1時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉眼間，在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對大學(xué)充滿(mǎn)了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮，一年下來(lái)學(xué)到了很多，也感悟了很多。在一年的學(xué)習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì )的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，我認真學(xué)習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學(xué)習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式，在這里學(xué)習完全靠自己，沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時(shí)間，樹(shù)立明確目標，為實(shí)現目標奮斗，努力打好基礎，學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習其他方面知識，注重于社會(huì )實(shí)踐的積累。
在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，并樂(lè )于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的學(xué)長(cháng)，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
一年的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng)，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式，尤其下學(xué)期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)?？偨Y大一的大學(xué)生活經(jīng)歷，彌補自己的不足，對于大二，我會(huì )以更好的狀態(tài)去做好。
大一已經(jīng)過(guò)去了，也意味著(zhù)大二生活也即將到來(lái)，我也以飽滿(mǎn)的熱情去迎接大二的到來(lái)。
大一學(xué)年自我鑒定總結2回首大一這一年來(lái)的大學(xué)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著(zhù)探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，而且我相信：用心就一定能贏(yíng)得精彩!
大學(xué)的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學(xué)習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。同時(shí)也培養我的獨立思考能力;大學(xué)一年我不止學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論什么情況，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德?，F在我認識到了樂(lè )于助人能鑄造高尚的品德?，F在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。一年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡_蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果;一個(gè)人的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗?，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個(gè)毛病。
一年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大一學(xué)年自我鑒定總結3大一一年以來(lái)，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
在學(xué)習方面，眾所周知，學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習，在為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，均取得較好成績(jì)，綜合量化成績(jì)名列班級前矛;同時(shí)，在大一上學(xué)期就把英語(yǔ)四級通過(guò)了，并參加了六級考試，積極為自己的目標而努力奮斗
在思想行為和生活方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇、誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，
學(xué)習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)，我每天都堅持跑步，還經(jīng)常和同學(xué)一起去打籃球等，同時(shí)注意發(fā)揮自己的特長(cháng)，例如，我喜歡打乒乓球，積極參加校系開(kāi)展的相關(guān)比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高，我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標的一年。
大一學(xué)年自我鑒定總結4大一生活不僅只是我年齡增長(cháng)一歲，更多的是在這一年里我思想、知識的成長(cháng)及綜合條件的提高，面臨著(zhù)將要總結的時(shí)刻，我的大學(xué)生大一自我鑒定是這樣的：
在校學(xué)習的這1年時(shí)間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取，勇敢堅強。
20__年9月，我懷著(zhù)喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一直以為，大學(xué)的學(xué)習會(huì )壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現，它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活，其實(shí)很輕松，很快樂(lè )。輕松的讓人無(wú)法想象，快樂(lè )的讓人羨慕之極?？梢哉f(shuō)1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現自己的夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎。我一直都認為“人應該活到老學(xué)到老”，為此我也在不斷的努力著(zhù)，只因我對知識的渴望之心。因此，在____年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定，獲得過(guò)_等獎的獎學(xué)金。
有著(zhù)廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(cháng)，曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現過(guò)自我。這雖然與我的專(zhuān)業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多。
身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很注重于對社會(huì )的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì )偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì )了：待人要真誠，可親;做事要認真，踏實(shí)。本著(zhù)學(xué)以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型網(wǎng)絡(luò )公司里實(shí)習了一段時(shí)間，掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳能力，具有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意。我的大學(xué)生活自我鑒定將在一個(gè)快樂(lè )和諧的音調中收筆，請各位同學(xué)和老師見(jiàn)證我的成長(cháng)。
大一學(xué)年自我鑒定總結5在順利地結束大一生活，腳步將要踏進(jìn)大二生活的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)快樂(lè )和感動(dòng)。在過(guò)去的一年中，總的來(lái)說(shuō)，我初步完成了從一個(gè)稚嫩的高中學(xué)生到一個(gè)會(huì )思考會(huì )嘗試的大學(xué)生的轉變現。對自已一年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結：
通過(guò)大一一年的學(xué)習生活，我成長(cháng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來(lái)說(shuō)，為了系統的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習。在黨校中認真學(xué)習，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現在黨的教育下的當代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì )更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己。
在學(xué)習方面，通過(guò)大一一年學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習的地方，在這里想不想學(xué)習完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習有了自主權，想學(xué)什么，愿意學(xué)習多少，怎么樣去學(xué)習，這些都不會(huì )像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì )有個(gè)計劃，這樣自己的學(xué)習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應將來(lái)激烈的社會(huì )競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì )更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
學(xué)年自我總結范文第5篇
時(shí)光流逝，還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景，一瞬間，四年的大學(xué)生活即將結束，回顧這四年，應該說(shuō)收成是多方面的：專(zhuān)業(yè)常識獲得了極大的雄厚，進(jìn)修、工作、處世能力獲得了很好的培育種植提拔，思惟政治素質(zhì)獲得了很大的提高，同時(shí)也提高了思慮問(wèn)題的能力、雄厚了自身的人生經(jīng)驗等，下面我對各個(gè)方面進(jìn)熟手在行要的概括。
一、 在進(jìn)修方面。我始終認為作為一邏輯學(xué)生進(jìn)修是最重要的，在大學(xué)時(shí)代我對進(jìn)修一直很正視。在進(jìn)修上，我立場(chǎng)認真、耐勞，起勁鉆研，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)根蒂根底常識：熟悉各類(lèi)應用軟件的使用及asp、vb和c語(yǔ)言的程序編寫(xiě)，對教育手藝的根本理論和應用相關(guān)方面具有較深的理解，也有自己的必然見(jiàn)解。在四年的進(jìn)修過(guò)程中，我連續七個(gè)學(xué)期獲得一、二、三等獎學(xué)金和進(jìn)修單項獎及三浩揭捉?生稱(chēng)號。同時(shí)，經(jīng)由過(guò)程了全國大學(xué)英語(yǔ)四級，具有必然的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，經(jīng)由過(guò)程了浙江省演算機二級、國家演算機三級（收集手藝），具有較強的演算機應用能力。在四年的進(jìn)修過(guò)程中我也把握了較為有效的進(jìn)修方法，提高了自身的進(jìn)修能力，也為以后的繼續進(jìn)修打下了良好的根蒂根底。
二、 在工作能力方面。學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極列入學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并取得了必然的成就。我曾先后擔任01教育手藝（1）班班長(cháng)，物理學(xué)院《鐳射》美編，溫師院院報記者、編纂，校“超越網(wǎng)”特約通信員，“教育手藝學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐隊”教務(wù)組長(cháng)、新聞組長(cháng)等，在這些工作過(guò)程中我認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了很多珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗。曾先后獲得物理與電子信息學(xué)院“優(yōu)異通信員”、“學(xué)生工作積極分子”、“優(yōu)異學(xué)生干部”稱(chēng)號，溫州師范學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)小我”稱(chēng)號等，同時(shí)作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實(shí)踐專(zhuān)刊》、《溫州廣播電視報》上揭橥。1 2 3 三、 人際交往方面。在大學(xué)時(shí)代，人際交往最首要的照樣體現在同窗關(guān)系上，總的來(lái)說(shuō)，四年來(lái)，我與同窗的關(guān)系都是對照融洽的，沒(méi)有發(fā)生什么不興奮的工作。在日常平凡的生活和進(jìn)修上能在自己能力局限之內匡助一些有難題的同窗，積極列入班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)人人庭中去，處理好與同窗、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機會(huì )和具有不平輩景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培育種植提拔了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世立場(chǎng)和處世原則。
四、 思惟政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是進(jìn)修專(zhuān)業(yè)常識、培育種植提拔各類(lèi)能力的時(shí)間，積極提高自身思惟修養更是大學(xué)階段我們需要去起勁做的。在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)刻我想黨組織遞交了入黨申請書(shū)，后又被評為入黨積極分子接管黨組織的培育種植提拔教育，在XX年5月28日，我光榮地加入了中國***， XX年5月28日按期轉正為中共正式黨員，在兩年多的黨內生活和實(shí)踐中，讓我的思惟覺(jué)悟有了較大的提高，日常平凡關(guān)心時(shí)事，注意進(jìn)修黨務(wù)常識，在實(shí)踐中賡續端正自己的入黨念頭，以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。我曾經(jīng)擔任03教本的馬列黨章進(jìn)修小組負責人，在這個(gè)過(guò)程中我加倍體味到作為一名黨員的責任，也發(fā)現了自身的一些不足，同時(shí)從03教本的同窗們身上學(xué)到了很多自身所不具備的品質(zhì)、精神和立場(chǎng)。每次黨內的會(huì )議、討論、生活，都是我的一個(gè)成長(cháng)過(guò)程，時(shí)代提出的一些問(wèn)題都能引起我的深切思慮，在思慮的過(guò)程中賡續提高自身的思惟。1 3
