俗話(huà)說(shuō)一次活動(dòng)就是對一個(gè)集體最好的檢驗，我們五年級是廣小建校五十多年來(lái)最大的一個(gè)年級組，在本次廣小第四屆讀書(shū)節，科技節暨“六一”慶?；顒?dòng)中，我們全組男女老少群策群力，齊心協(xié)力，加上英語(yǔ)組的全體漂亮的老下面是小編為大家整理的六年級活動(dòng)總結【五篇】【完整版】,供大家參考。
六年級活動(dòng)總結范文第1篇
各位領(lǐng)導老師:：
下午好！
俗話(huà)說(shuō)一次活動(dòng)就是對一個(gè)集體最好的檢驗，我們五年級是廣小建校五十多年來(lái)最大的一個(gè)年級組，在本次廣小第四屆讀書(shū)節，科技節暨“六一”慶?；顒?dòng)中，我們全組男女老少群策群力，齊心協(xié)力，加上英語(yǔ)組的全體漂亮的老師和美術(shù)組的張詠芬老師一起合理分工，高效率高質(zhì)量地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)，向學(xué)校交了份滿(mǎn)意的答卷?，F將活動(dòng)情況匯報如下：
一、團結協(xié)作、群策群力，主動(dòng)請櫻
從接到任務(wù)到活動(dòng)開(kāi)展前后不足球場(chǎng)0天，我們全組教師五一節一過(guò)就集中商議，大家紛紛出謀劃策，把集體大事當成自己的事去做，致使活動(dòng)計劃很快商定，我們組的程國柱、馮勇等老師每天都主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我和陳百興教師，問(wèn)我們今天要做什么，怎么安排。您瞧，大家都這樣關(guān)心活動(dòng)的開(kāi)展，活動(dòng)怎么會(huì )舉辦不成功呢？
二、合理分工，各盡其責
六年級活動(dòng)總結范文第2篇
一、發(fā)揮團隊作用，打好團體仗
開(kāi)學(xué)期初，我根據鄉教學(xué)計劃，結合本屆學(xué)生中后進(jìn)生多，轉入新生多的特點(diǎn)，并結合各班學(xué)生的實(shí)際，認真制訂好教學(xué)計劃。
根據后進(jìn)生多，轉入新生多的實(shí)際情況，經(jīng)常進(jìn)行針對性的教研活動(dòng)，確定提高后進(jìn)生及格率的方法和途徑，并在日常教學(xué)中能開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)。課后能相互交流，互通信息，交換意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方法。
認真解讀每個(gè)單元的教材，發(fā)表各自的看法，特別是單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行解讀、研究分析教法和學(xué)法，備課集中研討，課后及時(shí)反思。我們經(jīng)常交流教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題討論并想法解決，每個(gè)單元結束后總要進(jìn)行總結，找出差距想法彌補。特別是復習階段，根據學(xué)生的實(shí)際情況，研究討論了復習計劃、方案，精選題目進(jìn)行練習，練習認真批改，對后進(jìn)生堅持進(jìn)行面批。
二、開(kāi)展專(zhuān)項訓練，提高及格率。
針對本屆學(xué)生中后進(jìn)生多，基礎不太扎實(shí)的實(shí)際情況，我們除了進(jìn)行專(zhuān)題討論，制訂方案外，還開(kāi)展了有效的教學(xué)工作。
1、堅持為后進(jìn)生開(kāi)小灶。課堂教學(xué)中堅持用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，給他們以信心。發(fā)言中讓后進(jìn)生有優(yōu)先權，鼓勵他們大膽發(fā)言。作業(yè)批改中采用面批，甚至是分析一題做一題的方法進(jìn)行。
2、開(kāi)展比誰(shuí)計算正確比賽活動(dòng)，通過(guò)日常比賽，提高學(xué)生的作業(yè)正確率，為提高檢測及格率的提高打好基礎。
3、開(kāi)展應用題專(zhuān)項練習活動(dòng)，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng)，補了自己的缺點(diǎn)。
六年級活動(dòng)總結范文第3篇
隨著(zhù)六一兒童節的到來(lái)，我們自然要舉辦盛大的活動(dòng)，所以要做好活動(dòng)策劃方案，營(yíng)造出美好的節日氛圍，這是很有意義的。以下是小編為大家準備了2021慶祝六一兒童節活動(dòng)方案五篇，歡迎參閱。
六一兒童節活動(dòng)方案一在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F根據學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“_小學(xué)慶?！弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中心校。
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織
總策劃：_校長(cháng)。
副總策劃：_主任。
執行策劃：_老師等。
項目負責：_老師：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;_老師：獎品的準備、頒發(fā)等。_老師：攝像、錄像。_老師：音響、節目背景音樂(lè )播放。_老師：校園安全、學(xué)生安全。
五、活動(dòng)內容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
(一)節目形式
1、歌舞類(lèi)：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
2、曲藝類(lèi)：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
3、語(yǔ)言類(lèi)：詩(shī)朗誦、三句半等。
4、器樂(lè )類(lèi)：獨奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節目在評選時(shí)降格。
(二)節目安排
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由_校長(cháng)負責，統籌安排所負責_小學(xué)的節目。要求每個(gè)小學(xué)準備一臺節目，中心校將派評委到各小學(xué)評出2個(gè)優(yōu)秀節目參加鎮匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，小學(xué)校長(cháng)要認真落實(shí)指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準備一臺節目，中心校評選6個(gè)節目參加鎮匯演，各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于_月_日前將各_小學(xué)的節目安排報_校長(cháng)處。
(三)節目評獎
由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
六一兒童節活動(dòng)方案二在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全年級學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”國際兒童節，二年級研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
一、活動(dòng)安排
1、總體規劃。
(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。
(班主任、配班)
3、班級文化布置。
(班主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
(年級組各科老師)
5、后勤保障。
(年級組)
6、攝影。
(各班班主任、年級主任)
8、趣味運動(dòng)會(huì )。
(年級體育老師)
二、時(shí)間安排
1、_月_日準備醞釀。
2、_月_日各班級對照活動(dòng)方案認真組織活動(dòng)。
3、_月_日至_日完成各項活動(dòng)的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?；顒?dòng)。
三、主要活動(dòng)設想
1、表彰班級各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級歌唱比賽，_月_日至_日著(zhù)手準備，_月_日至_日班內開(kāi)展評比活動(dòng)。_月_日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂(lè )表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動(dòng)會(huì )
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(3)板凳運人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內男女各12人;
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影(各班根據實(shí)際條件決定是否觀(guān)看)
四、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
活動(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;
天涼，著(zhù)春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
六一兒童節活動(dòng)方案三一、活動(dòng)目的：
關(guān)心關(guān)愛(ài)公司員工子女的成長(cháng)，為員工營(yíng)造家一樣的氛圍，歡度20_年六一國際兒童節
二、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月25日至6月5日
三、活動(dòng)內容：
魅力寶貝秀
才藝寶貝大比拼
四、具體實(shí)施方案：
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20_年6月1日7歲以下(含7歲)
才藝寶貝大比拼-------截止到20_年6月1日7歲以上(不含7歲)
2、參賽內容：
魅力寶貝秀------在20_年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張。
才藝寶貝大比拼-------在20_年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫(huà)、書(shū)法、文章、手工等均可。
3、所設獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內網(wǎng)掛網(wǎng)公開(kāi)評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時(shí)間為20_年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、6月4日工會(huì )委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
五、組委會(huì )分工：
此部分內容，請查看公司內網(wǎng)。
六一兒童節活動(dòng)方案四一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個(gè)節日。今年我校為各族教職孩子舉辦的“六一”兒童節將以與共建村隊孩子結對子的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)一步加強我校教職工子女與共建村隊農民子女建立更深的交往和友誼，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使雙方家長(cháng)進(jìn)行一次有益的育兒經(jīng)驗的交流，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)雙向的交流，進(jìn)一步增強與共建村隊的深厚感情，進(jìn)一步塑造我校的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、增進(jìn)友誼
三、活動(dòng)準備
_電大婦委會(huì )與共建村隊婦委會(huì )聯(lián)系，落實(shí)雙方參加活動(dòng)子女名單。學(xué)校工會(huì )、婦委會(huì )組織召開(kāi)籌備會(huì )議。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使子女能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議全校各族適齡兒童家長(cháng)為孩子們創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵子女積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、參加條件我校各族教職工3周歲至14周歲以下子女均可參加。
3、時(shí)間：20_年6月2日上午11：00點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始;
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以聽(tīng)取“少年兒童法制講座”(動(dòng)畫(huà)版)、“結對子拓展游戲”“幸福相聚美食”等形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
_電大婦委會(huì )于20_年5月28日前落實(shí)參加活動(dòng)人數及費用的申報等工作。
六、活動(dòng)組織形式及服務(wù)團隊
由學(xué)校工會(huì )、婦委會(huì )牽頭，由各處室協(xié)助完成。組織成員：_等人協(xié)助完成活動(dòng)。
七、擴大影響
1、及時(shí)上報簡(jiǎn)訊：州婦聯(lián)、區電大及學(xué)校校園網(wǎng)等媒體。
2、懸掛橫幅，營(yíng)造氛圍。
3、籌備組會(huì )議。
六一兒童節活動(dòng)方案五為了讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費?，F準備開(kāi)展六一兒童節活動(dòng)如下。
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè )，奉獻愛(ài)心”。
二、活動(dòng)內容
1、六一表彰慶祝大會(huì )。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學(xué)生負責。
1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午8：30—9：30開(kāi)始六一表彰大會(huì )。
主會(huì )場(chǎng)：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
四、活動(dòng)準備
1、學(xué)生準備：_月_日—_日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)_元)。
每位同學(xué)帶_元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準備：制作會(huì )員卡。
1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。
3、班級準備：各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。
(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用_紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。教師統一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學(xué)校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：__。
二樓：__。三樓：__。四樓：__。巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
五、活動(dòng)注意事項
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節，確?；顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
六、活動(dòng)評比
六年級活動(dòng)總結范文第4篇
全面貫徹黨的教育方針，按照新課程標準進(jìn)行教學(xué)。依據學(xué)校校委會(huì )對教務(wù)處教學(xué)工作的要求，從質(zhì)量興校、開(kāi)創(chuàng )教學(xué)新局面出發(fā)，把全面提高教育質(zhì)量作為重點(diǎn)，將實(shí)施素質(zhì)教育定為目標，以xx市青少年活動(dòng)中心青年部為平臺，整體推進(jìn)課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng )新”的功能。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，強化教學(xué)管理，真正提高教育質(zhì)量。
二、主要工作
1．規范教師教學(xué)行為，加大教學(xué)常規管理力度。
2．完善教研組、備課組的管理工作，加大教研教改力度，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。
3．召開(kāi)七年級新生家長(cháng)會(huì )。
4．本學(xué)期的中心工作是在六、七、八年級全面開(kāi)展杜郎口的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。
5．全校執行坐班制度，確保辦公時(shí)間，提高工作效率。
6．借助麻城市青少年活動(dòng)中心青年部這個(gè)平臺，對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長(cháng)的學(xué)生利用周六、周日開(kāi)展相關(guān)培訓活動(dòng)。
7．組織學(xué)生以年級為單位開(kāi)展國學(xué)、數學(xué)、英語(yǔ)、文體活動(dòng)。
8．九年級抓緊時(shí)間上新課，力爭年內結束部分新課；
加強體育課、理科實(shí)驗操作等中考項目的針對性訓練，力爭讓更多學(xué)生完全達標。
9．組織落實(shí)好各年級月考、期末調研考試工作，全面客觀(guān)公正地評價(jià)教師的教學(xué)效果。
三、要求、措施
1．常規教學(xué)
①各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計劃，對于每次教研活動(dòng)必須做到有計劃、有活動(dòng)、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄。最多在一年的時(shí)間內要求使每位任課教師都當一次中心發(fā)言人。
②本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集中備課。各備課組長(cháng)必須安排絕對充足的時(shí)間集中學(xué)習，討論備課方案。確定每章節的教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、訓練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。
③加強學(xué)生學(xué)習常規管理，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習習慣和行為習慣，注重學(xué)生的能力培養，有效激勵學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、積極性，提介“主動(dòng)參與，樂(lè )于探究，交流合作，自主學(xué)習”的學(xué)習方式。
④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。要求記好聽(tīng)課筆記，教務(wù)處將于學(xué)期結束時(shí)收集教師聽(tīng)課筆記。
⑤所有任課教師要落實(shí)好“三到位”工作，即坐班時(shí)間要到位，集體備課要到位，講公開(kāi)課和聽(tīng)課任務(wù)落實(shí)到位。
⑥各任課教師要樹(shù)立安全意識，明確安全責任大于天，堅持上課之前清點(diǎn)學(xué)生到校情況，有問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系，確保不出任何安全事故。
⑦本學(xué)期對六、七、八年級舉行三次大型考試?？疾榻處熃虒W(xué)效果，了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績(jì)效工資掛鉤。
⑧教務(wù)處的工作人員，仍堅持坐班簽到制度，保證工作時(shí)間，樹(shù)立服務(wù)意識，發(fā)揚協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。
2．教研教改
①以年級為單位，努力辦好學(xué)科競賽培養班。做到“四有”，有固定輔導教師，有固定培訓地點(diǎn)，有固定培訓學(xué)生，有指定培訓教材。輔導教師必須精心組織教材，認真備課，精選訓練習題，精批學(xué)生作業(yè)和試卷，力爭大幅度提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
②省級課題《學(xué)生學(xué)習困難問(wèn)題與研究》，要完成實(shí)際調查，形成調查報告，撰寫(xiě)實(shí)驗論文。
③各教研組要精心組織教師參與講課、聽(tīng)課活動(dòng)，努力提升教師教學(xué)水平與能力。
④對于各年級競賽班要舉行期中、期末考試，檢查教師備課筆記，抽查學(xué)生作業(yè)、試卷。按制定的獎懲方案，對輔導教師進(jìn)行表彰、獎勵。
四、具體安排
九月份：
1．組織開(kāi)學(xué)工作。負責六、七年級學(xué)生的入學(xué)考試及安排轉學(xué)插班學(xué)生到班學(xué)習。
2．制定教務(wù)處工作計劃。
3．召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)工作會(huì )
，落實(shí)教務(wù)處工作計劃，制定本組計劃，布置本學(xué)期工作。
4．在六、七、八年級開(kāi)展杜郎口的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。
5．教務(wù)處開(kāi)始進(jìn)行“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)。
6．各教研組、備課組開(kāi)始教研活動(dòng)。
7．為慶祝建國六十周年，在全校范圍內舉行“祖國在我心中”為主題的演講比賽活動(dòng)。
十月份：
1．督促檢查各教研組、備課組按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)。
2．繼續進(jìn)行“推門(mén)聽(tīng)課”。各教研組組織教師開(kāi)展講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3．六、七、八年級舉行第一次月考。教務(wù)處檢查學(xué)生作業(yè)及試卷批改情況。
4．組織月考質(zhì)量分析會(huì )，小結前階段工作。
5．各備課組繼續開(kāi)展集中備課活動(dòng)。
十一月份：
1．繼續開(kāi)展講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
2．六、七、八年級語(yǔ)文組、數學(xué)組、外語(yǔ)組開(kāi)展學(xué)科知識競賽活動(dòng)。
3．語(yǔ)文教研組開(kāi)展“中華贊•詩(shī)詞歌賦征集”活動(dòng)。
4．籌備慶元旦暨中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要求每班一個(gè)節目。
5．六、七、八年級小型體育運動(dòng)會(huì )（具體由體育組布置并落實(shí)）。
十二月份：
1．六、七、八年級舉行第二次月考。
2．組織召開(kāi)六、七年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
3．繼續開(kāi)展講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
4．舉行元旦晚會(huì )。
5．青少年活動(dòng)中心舞蹈班籌備排練春節匯演節目。
2010年元旦：
1．全校期末調研考試。
2．總結本學(xué)期教研教改活動(dòng)情況。
六年級活動(dòng)總結范文第5篇
前奏
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓!
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，
我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，
我們滿(mǎn)懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開(kāi)的日子，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習，享受童年的快樂(lè )。
乙：花開(kāi)的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
甲：在這六一國際兒童節到來(lái)的時(shí)刻，首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
乙：同時(shí)，讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲老師，您辛苦了!
甲：下交學(xué)校放飛希望，快樂(lè )成長(cháng)慶六一活動(dòng)暨校園藝術(shù)節表演
合：現在開(kāi)始!
節目表演
1、軍樂(lè )隊演奏
甲：隊旗獵獵，迎風(fēng)飄揚;鼓號陣陣，催人奮進(jìn)!首先，請欣賞我校軍樂(lè )隊的出色表演：
2、六二班合唱
甲：這是一個(gè)團結的群體，一個(gè)充滿(mǎn)活力的群體。一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體，
乙：他們不會(huì )因為矛盾而分散，不會(huì )因為壓力而沉寂，不會(huì )因為失敗而喪氣，不會(huì )因為競爭而冷漠。
甲：這就是由36位同學(xué)組成的集體六年級二班。
乙：六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。
甲：六年了，希望的每一粒種子都在這里深深地扎根。
乙：在即將離校的日子里，他們都無(wú)限留戀母校的時(shí)光，他們用久存的熱情，唱響每一個(gè)音符;用每一個(gè)瞬間，表達對母校的感激。
甲：下面，請欣賞六二班同學(xué)為大家表演的大合唱。
3、幼兒小班舞蹈
乙：小小年紀志氣高，上學(xué)認真我最好，
媽媽說(shuō)我好寶寶，爸爸夸我最勤勞。
請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈：《我真的很不錯》
4、四年級誦讀
甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩，
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香，
甲：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明，
乙：燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園，
甲：下面請欣賞四年級班的同學(xué)們給大家帶來(lái)的經(jīng)典誦讀。
5、三年級合唱
甲：靜靜的深夜群星閃耀，老師的窗前徹夜明亮，
乙：辛勤的園丁嘔心瀝血，一群群接班人茁壯成長(cháng)。
甲：三年級班是我們學(xué)校成績(jì)最優(yōu)秀的班級之一，為了表達對老師辛勤培育的感激之情，節日里，他們用歌聲為老師獻上一份誠摯的謝意。下面，請欣賞他們的大合唱。
6、五年級誦讀
甲：五年級班是由一群個(gè)性鮮明的孩子組成的大家庭，他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛(ài)友，互幫互助，使班集體充滿(mǎn)了溫馨、充滿(mǎn)了快樂(lè )。
乙：一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在所有任課老師的精心培育下，他們刻苦學(xué)習，奮力拼搏，教學(xué)成績(jì)取得了可喜的進(jìn)步，邁上了新的臺階。
甲：他們已深深懂得：世上無(wú)難事，只要肯登攀!
乙：下面，請欣賞他們的《經(jīng)典詩(shī)文串串燒》。
7、一年級合唱
甲：熱愛(ài)祖國，理想遠大，勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，
乙：品德優(yōu)良，團結友愛(ài)，體魄強健，活潑開(kāi)朗。
甲：總書(shū)記的話(huà)牢記心上，我們要爭當四好少年。
乙：一年級班雖然只有七個(gè)同學(xué)，但他們個(gè)個(gè)聰明好學(xué)，出類(lèi)拔萃，在去冬期末考試中，他們班的總成績(jì)居全鎮第一。
甲：下面，就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣?/p>
8、二年級誦讀
甲：中華民族傳統文化博大精深，源遠流長(cháng)，曾經(jīng)教育和影響了一代又一代炎黃子孫。
乙：我校二年級班的老師認真負責，教學(xué)有方，二年級的同學(xué)們活潑可愛(ài)，勤奮好學(xué)，他們的教學(xué)成績(jì)屢居全鎮之首。
甲：這和他們從小就汲取我國的傳統文化，培養優(yōu)良的傳統美德是分不開(kāi)的，下面，請欣賞二年級班的經(jīng)典朗誦：《三字經(jīng)》
9、四年級合唱
甲：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;逞颯爽英姿，一代天驕。
乙：即將上場(chǎng)的是四年級班，這是一個(gè)熱情如火、團結向上的集體。
甲：同心協(xié)力，是他們彼此的默契，
乙：頑強拼搏，是他們永恒的信念;
甲：永爭第一，是他們不變的追求;
乙：做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，是他們最終的目標!
10、幼兒中班舞蹈
甲：遙遠的東方有一條江，她的名字叫長(cháng)江;
乙：遙遠的東方有一條河，她的名字叫黃河;
甲：遙遠的東方有一條龍，她的名字叫中國;
乙：巨龍腳底下我成長(cháng)，長(cháng)大以后是龍的傳人!
下面，請欣賞幼兒中班給大家帶來(lái)的舞蹈：《中國龍》
11、 三年級誦讀
甲：中國的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛(ài)。它讀起來(lái)朗朗上口，抑揚頓挫。它唱起來(lái)又是怎樣的一番感受呢?接下來(lái)，就請欣賞三年級為我們表演的古詩(shī)新唱。
12、五年級合唱
乙：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，
總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚。
下面，請欣賞五年級班的大合唱。
13、一年級誦讀
甲：中國向來(lái)重視兒童教育，古代蒙學(xué)教材中的《三字經(jīng)》，流傳時(shí)間最長(cháng)，范圍最廣，影響最大。三字成句，句句押韻，讀來(lái)朗朗上口，通俗易懂，少年讀過(guò)，終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺b讀：《三字經(jīng)》。
14、二年級合唱
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲：今天，是我們的節日，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：讓我們盡情歡樂(lè )，熱情高歌!
甲：感到幸福的話(huà)，就讓我們用行動(dòng)來(lái)表示吧!下面請欣賞二年級同學(xué)的大合唱。
15、幼兒大班舞蹈
乙：穿上小軍裝，身姿真漂亮，要當解放軍，長(cháng)大保邊疆!
接下來(lái)，請大家用熱烈的掌聲，歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈：《我也是個(gè)兵》
16、六一班合唱
甲：六(1)班是個(gè)洋溢著(zhù)激情與活力的班級，是一個(gè)群英薈萃的班級，他們以自強不息，不斷超越為信條，在學(xué)習上披荊斬棘，在生活中互助友愛(ài)。
乙：再過(guò)一個(gè)月，他們就要離開(kāi)母校了。為了過(guò)好這最后一個(gè)六一節，給母校留下一個(gè)美好的回憶，喜歡挑戰的他們，將在這里為我們一展他們的風(fēng)采。
甲：是啊，我們每個(gè)人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信，六年級的同學(xué)們一定會(huì )以母校為榮，為母校爭光。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學(xué)習、生活中快樂(lè )成長(cháng)，成人成材，為國家做出貢獻!
乙：最后，請欣賞六一班的大合唱。
結束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪下交學(xué)校美好的明天。
乙：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓!
甲：各位老師，同學(xué)們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把下交學(xué)校辦得更好!祝愿下交學(xué)校的明天更加美好!
