TWI項目精益化管理強調“以終為始”“慎終如始”的理念，即在需求明確、方案策劃時(shí)要系統性考慮培訓目標與實(shí)現的可行性，強調從實(shí)際出發(fā)；在培訓實(shí)施過(guò)程中將工作指導培訓、工作方法培訓、工作關(guān)系培訓分解細化，下面是小編為大家整理的2023年三基培訓總結【五篇】,供大家參考。
三基培訓總結范文第1篇
TWI項目管理的目標描述
TWI項目管理的理念或策略
TWI項目精益化管理強調“以終為始”“慎終如始”的理念，即在需求明確、方案策劃時(shí)要系統性考慮培訓目標與實(shí)現的可行性，強調從實(shí)際出發(fā)；
在培訓實(shí)施過(guò)程中將工作指導培訓、工作方法培訓、工作關(guān)系培訓分解細化，滲透到工作中；
在培訓評估與總結過(guò)程中，要圍繞項目目標和實(shí)際工作進(jìn)行再分析，提出新的目標，形成循環(huán)。最終，將TWI項目精益化管理作為一種深刻的培訓文化，長(cháng)期加以實(shí)踐，充分挖掘和發(fā)揮它的潛能。
TWI項目管理的范圍和目標
范圍：適用于所有現場(chǎng)培訓項目，包括常規性崗位練兵、專(zhuān)項技能培訓、應急事故處理培訓、技能競賽集中培訓等。
目標：清晰項目目標，加強培訓項目精益化管理，確保目標在實(shí)施過(guò)程得到落實(shí)，提高培訓有效性和滿(mǎn)意度。
TWI項目精益化管理的主要做法
基本流程
（1）每年2月前，按照國網(wǎng)公司統一格式，下達項目計劃。
（2）在項目實(shí)施前2-3月，結合學(xué)員需求、公司發(fā)展要求、主辦部門(mén)意見(jiàn)三方面，進(jìn)行項目目標分析與要素確認。
（3）項目實(shí)施前1-2月，進(jìn)行項目方案策劃。
（4）項目實(shí)施前1月，由人資部主任或培訓專(zhuān)責或主辦部門(mén)負責人、專(zhuān)責進(jìn)行項目方案審核。
（5）項目實(shí)施前20天-30天，下達項目實(shí)施計劃。
（6）項目實(shí)施前15-30天，導師做好與學(xué)員的溝通，了解需求，做好教學(xué)備課，配合培訓中心做好培訓現場(chǎng)準備工作。
（7）項目實(shí)施前3-15天，學(xué)員做好培訓前期準備工作，知曉培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容與目標。
（8）項目實(shí)施前3-30天，培訓中心、實(shí)訓基地做好培訓前期準備工作。
（9）項目實(shí)施前1-4天，項目實(shí)施前確認、演練。
（10）培訓項目實(shí)施：工作指導培訓（JI），導師指導學(xué)員如何正確地、安全的、盡責的開(kāi)展工作，使學(xué)員能夠快速地掌握工作要領(lǐng)。培訓以導師為主，培訓中心配合組織實(shí)施，控制好培訓質(zhì)量和效果。工作方法培訓（JM），導師通過(guò)改善工作方法，教導學(xué)員通過(guò)利用現有人力、工具、材料，在更少的時(shí)間內，高質(zhì)量、高效率的完成工作。培訓項目實(shí)施：工作關(guān)系培訓（JR），導師掌控學(xué)員情緒，以良好的師生關(guān)系完成培訓任務(wù)。
（11）培訓結束當天-3周內，辦理培訓項目結束評估、總結與費用結算手續。
（12）培訓結束當天-2個(gè)月內，做好項目費用結算ERP系統流轉完畢。
（13）培訓結束后做好重點(diǎn)培訓項目三級評估，撰寫(xiě)培訓項目三級評估報告。
關(guān)鍵流程說(shuō)明
（1）項目目標分析――分析培訓需求，建構VISA目標
TWI項目目標分析基于培訓需求調研報告，培訓中心分別對培訓對象、培訓對象的直屬上級、以及上級的上級進(jìn)行項目需求調研。調研內容一要根據企業(yè)發(fā)展戰略，企業(yè)當前重點(diǎn)工作和工作需求；
二要研究、分析業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導對該領(lǐng)域績(jì)效提升的要求；
三是掌握技能崗位員工當前能力與企業(yè)需要之間的差距。只有基于對培訓需求透徹的分析，才會(huì )制定出貼合工作實(shí)際的VISA目標。
我們認為好的項目目標，應該達成以下效果，簡(jiǎn)稱(chēng)為 VISA目標：
V――開(kāi)闊視野
I――更新知識
S――提升技能
A――調整思維、促使行動(dòng)
即在項目目標落地時(shí)，要清楚，開(kāi)闊學(xué)員哪方面的視野、學(xué)到哪些新的知識、提升哪些方面的技能、調整怎么樣的思維、如何使他們在今后能夠有所行動(dòng)，學(xué)有所用。
（2）項目方案策劃――以精益化管理的總策劃思路，緊密關(guān)聯(lián)培訓效果的三個(gè)三分之一。
項目方案策劃是一個(gè)項目計劃工作，要對項目的范圍進(jìn)行說(shuō)明，也是項目質(zhì)量得以保證的重要因素。經(jīng)過(guò)實(shí)踐我們總結出影響培訓效果的三個(gè)要素，既關(guān)聯(lián)培訓效果的三個(gè)三分之一。
表 關(guān)聯(lián)培訓效果的三個(gè)三分之一
第一個(gè)三分之一：好的導師，是培訓的關(guān)鍵 第二個(gè)三分之一：培訓組織有效 第三個(gè)三分之一：培訓管理規范，培訓服務(wù)周到
1）策劃方案中能將培訓目標分解到各門(mén)課程和各項訓練上，即所有目標均須有相應的課程和操作任務(wù)來(lái)承擔，目標可以重復分配，但不能有漏洞。
1）培訓開(kāi)始要有開(kāi)班典禮、領(lǐng)導講話(huà)環(huán)節。開(kāi)班典禮營(yíng)造培訓氛圍，學(xué)員了解此項培訓在工作中的重要性，能更好融入、投入到項目當中。
1）自主管理、職責分明。培訓班設立班委，職責分工不同，進(jìn)行自主管理，接受導師統一領(lǐng)導。
2）選擇敬業(yè)、負責、理論和實(shí)踐能力強、有一定表達能力，熟悉該領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)的導師。敬業(yè)負責的導師能根據學(xué)員情況精心準備。
2）培訓中期要書(shū)面張貼階段性成績(jì)測試結果，而張貼效果起到看板作用，提升培訓效果與學(xué)習氛圍。
2）紀律嚴明、執行嚴肅。培訓班要取得好效果需要有嚴明的紀律，而在執行過(guò)程要保持其嚴肅性。
3）導師的工作態(tài)度、工作方法、現場(chǎng)經(jīng)驗、工作要求對學(xué)員學(xué)習有很大的指導作用。
3）培訓結束要有結業(yè)典禮或總結環(huán)節?？偨Y環(huán)節一方面讓學(xué)員代表談收獲，另一方面體現了組織者對學(xué)員的關(guān)注、鼓勵。
3）管理有序、服務(wù)周到。培訓組織應有序實(shí)施，流程控制到位。培訓服務(wù)到位，對于學(xué)員反饋的后勤、學(xué)習等問(wèn)題，落實(shí)后回復學(xué)員。
（3）培訓中心、實(shí)訓基地做好培訓前期準備工作――“四個(gè)到位不可少”
前期準備工作是非常細致的工作，也是項目實(shí)施的開(kāi)端，在這項工作當中，要做到“四個(gè)到位不可少”：計劃分解到位不可少：各方溝通到位不可少：文檔物品到位不可少：日程檢查到位不可少。
（4）培訓項目實(shí)施
1）工作指導培訓（JI）。導師要做好工作指導培訓準備，導師分步驟做好工做指導培訓。步驟一：安排團隊成員；
步驟二：介紹操作，導師耐心講述、解釋和說(shuō)明每一個(gè)重要的操作步驟，做第二遍以強調關(guān)鍵點(diǎn)，并能回答學(xué)員疑問(wèn)；
步驟三：嘗試演示，讓學(xué)員嘗試完成操作并糾正其錯誤；
學(xué)員再次操作時(shí)，向導師說(shuō)明重要步驟及自己的理解；
步驟四：跟進(jìn)，讓學(xué)員獨立完成任務(wù)，并反復訓練，導師應經(jīng)常進(jìn)行檢查并提問(wèn)。階段性訓練后，組織考試測驗與評比。
2）工作方法培訓（JM）。工作方法改善是工作創(chuàng )新的亮點(diǎn)所在，是工作效率提高的關(guān)鍵。如何改善工作方法，在導師指導下，分四步：分解工作；
對每一個(gè)細節進(jìn)行提問(wèn)；
開(kāi)發(fā)新方法；
應用新方法。向導師提交新方法提議，訓練過(guò)程中在安全、工藝、質(zhì)量、數量和成本等方面取得數據支持，并將新方法付諸工作實(shí)踐。
3）工作關(guān)系培訓（JR）。員工與企業(yè)良好的工作關(guān)系能促使員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，培養良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度，實(shí)現與企業(yè)的共同發(fā)展。如何才能使員工“由于愿意工作”而進(jìn)行工作？從現場(chǎng)培訓角度，分四個(gè)方面說(shuō)明建立良好工作關(guān)系的基礎。讓每個(gè)學(xué)員知道自身工作進(jìn)展情況，導師要樂(lè )意指出學(xué)員工作改進(jìn)的方法，讓他知道導師及公司對他的期望；
適當給予表?yè)P，導師應能發(fā)現學(xué)員的不尋常表現，并在事情保持熱度時(shí)表?yè)P學(xué)員，給予其信心和鼓勵；
充分利用和發(fā)揮每個(gè)人的能力，挖掘學(xué)員沒(méi)有被利用的能力，絕不阻止個(gè)人的發(fā)展；
由導師向學(xué)員傳遞企業(yè)文化，如導師應告知學(xué)員電力企業(yè)發(fā)展方向，體制變革本質(zhì)及目標，并與學(xué)員一起工作接受變革，傳遞正能量等。
確保流程正常運行的人力資源保證
（1）組織機構
要確保流程得到正常運行，需建立四級培訓責任體系，即人力資源部、培訓中心、實(shí)訓基地、參訓部門(mén)。
（2）各部門(mén)主要職責
1）人力資源部為T(mén)WI項目精益化管理的責任部門(mén)，負責培訓項目計劃的制定、審核與組織實(shí)施，負責培訓期間的監督、檢查、考核管理。
2）培訓中心負責培訓項目計劃的具體組織與實(shí)施，包括項目分析、培訓安排，導師選聘、培訓場(chǎng)地、實(shí)施培訓、三級評估，負責培訓的總結鑒定并上報人力資源部。
3）實(shí)訓基地按照培訓中心下達的培訓方案具體組織實(shí)施，落實(shí)導師、培訓場(chǎng)地、安排學(xué)員食宿、考勤等。
4）參訓部門(mén)按項目培訓計劃，負責安排參訓學(xué)員，并做好學(xué)員外出學(xué)習期間的工作安排，配合開(kāi)展評估評價(jià)。
保證流程正常運行的專(zhuān)業(yè)管理的績(jì)效考核與控制
（1）績(jì)效評價(jià)指標與考核管理，公司成立以分管副總經(jīng)理為組長(cháng)，人力資源部、培訓中心主要負責人、專(zhuān)責人為成員的績(jì)效考核管理小組，負責對培訓項目全周期培訓情況進(jìn)行績(jì)效考核。
（2）人力資源部對培訓項目各環(huán)節進(jìn)行監督檢查，在培訓期間，可通過(guò)向學(xué)員、導師發(fā)放調查問(wèn)卷、考試考核等形式，對集中培訓情況進(jìn)行考評；
培訓結束后，可通過(guò)對學(xué)員所在單位對學(xué)員進(jìn)行現場(chǎng)跟進(jìn)、跟蹤調查、抽查考試等進(jìn)行調查?？?jì)效考核結果報績(jì)效考核管理小組，人力資源部將評價(jià)結果納入公司業(yè)績(jì)考核。
評估與改進(jìn)
評估方法
（1）評估目的
培訓效果的評估，是指在培訓項目實(shí)施之后，采用一定的形式，把培訓的效果用定性或者定量的方式表示出來(lái)。良好的培訓評估體系是在工作分析、崗位說(shuō)明、績(jì)效標準和管理以及培訓要素之間的流程管理，這種流程管理的核心，就是通過(guò)培訓不斷提高業(yè)績(jì)，并在提高業(yè)績(jì)的基礎上，逐漸提高績(jì)效標準，進(jìn)而使TWI項目精益化管理工作進(jìn)入良性循環(huán)，真正服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展。
（2）評估內容和范圍
1）問(wèn)卷調查：向學(xué)員發(fā)放問(wèn)卷調查表，了解培訓后總體反應和感受情況，了解培訓項目的設置是否合適，了解培訓導師的培訓情況，培訓中心組織情況。
2）通過(guò)現場(chǎng)考問(wèn)和考試考核，確定學(xué)員受訓后的行為變化，以判斷所學(xué)知識、技能、態(tài)度對工作的影響。
3）評估范圍包括授課導師、培訓中心、學(xué)員所在單位、學(xué)員。
（3）評估項目和標準，評估項目主要包括：
1）授課導師：主要有學(xué)員滿(mǎn)意度、培訓效果分析、任務(wù)完成情況、培訓教學(xué)改革情況等。
2）學(xué)員：學(xué)員遵守紀律、完成任務(wù)、考試考核、團結協(xié)作等情況，以及實(shí)訓基地、授課導師和其他學(xué)員的調查。
3）培訓中心：主要有學(xué)員滿(mǎn)意度、培訓效果分析、計劃執行情況、認真負責態(tài)度。
問(wèn)卷調查，評估標準要達到所有問(wèn)卷人95%以上。
（4）評估方法
評估方法主要包括問(wèn)卷調查法、類(lèi)比法和績(jì)效考核法，通過(guò)問(wèn)卷調查法和實(shí)施培訓前后對比，了解培訓的效果和質(zhì)量。通過(guò)績(jì)效考核法，掌握培訓的實(shí)效，掌握實(shí)訓基地、授課導師的負責態(tài)度和工作效率，提高培訓質(zhì)量和培訓效果。
改進(jìn)方向或對策
（1）加大教育培訓投入，特別是要加強實(shí)訓基地建設投入，全面整合優(yōu)化縣公司培訓資源，建設高標準的實(shí)訓基地。
三基培訓總結范文第2篇
活動(dòng)背景：
隨著(zhù)當代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種軟件的開(kāi)發(fā)層出不窮。而adobe公司出品的PS在各圖片處理軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力，成為各種項目開(kāi)發(fā)必不可少的軟件。PS的應用在現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)中的適用范圍越來(lái)越廣,例如平面設計、照片處理、影像創(chuàng )意等等一系列工作?？雌饋?lái)PS是是一項高級的工作，然而他與我們的生活聯(lián)系也越來(lái)越緊密，但我們學(xué)院中真正了解PS制作等技術(shù)的學(xué)生鳳毛麟角。為此，我們特地舉辦這次ps培訓，讓更多的同學(xué)了解并掌握PS的一些基本技術(shù)，能夠自己動(dòng)手，隨心所欲制作、修改圖像。
活動(dòng)目的：
普及圖片制作知識，豐富學(xué)生課外文化生活，培養學(xué)生對計算機技術(shù)的興趣愛(ài)好和創(chuàng )新意識。促進(jìn)校園和諧校園的發(fā)展建設。
活動(dòng)時(shí)間：
10月~11月，期間總共培訓六次
資源需要：
文學(xué)院機房（如條件不許可，則改為小型教室）
活動(dòng)開(kāi)展：
本次活動(dòng)分為三次舉辦，由于時(shí)間有限，培訓主要以圖像處理為主，其余用法不作講解，第一次培訓主要是介紹PS的簡(jiǎn)單操作及各類(lèi)工具的用法，第二、三培訓次主要講解圖片的修補技巧及圖片的特殊效果。以下是三次培訓的基本流程：
第一次培訓
一、培訓開(kāi)始前
1. 提前30分鐘到教室，檢查各儀器是否正常。
2. 將培訓所需資料準備好并再次確認培訓內容。
二、培訓開(kāi)始
1.展示一些經(jīng)典PS作品作為引入。
2.介紹PS的簡(jiǎn)史以及發(fā)展現狀。
3.講解PS的基本操作和各類(lèi)小工具使用方法。
3.總結所講內容，讓同學(xué)們自由上機，互相交流。
三、培訓結束后
1.收拾整理教室。
2.總結本次培訓的成功與不足。
第二次培訓
一、培訓開(kāi)始前
1.提前30分鐘到教室，檢查各儀器是否正常。
2.將培訓所需資料準備好并再次確認培訓內容。
二、培訓開(kāi)始
1.簡(jiǎn)單回顧上次培訓所講知識并且引入本次的主要內容。
2.講解PS的圖片修補技巧。
3.總結所講內容，讓同學(xué)們自由上機，互相交流。
三、培訓結束后
1.收拾整理教室。
2.總結本次培訓的成功與不足。
第三次培訓
一、培訓開(kāi)始前
1.提前30分鐘到教室，檢查各儀器是否正常。
2.將培訓所需資料準備好并再次確認培訓內容。
二、培訓開(kāi)始
1.簡(jiǎn)單回顧上次培訓所講知識并且引入本次的主要內容。
2.講解 PS的圖片特殊效果的制作。
3.總結所講內容，讓同學(xué)們自由上機，互相交流。
4.舉行小型PS比賽，將在場(chǎng)同學(xué)分為多個(gè)小組，以之前所學(xué)為比賽內容并現場(chǎng)評出一二三等獎分別為一名、兩名、三名。
三、培訓結束后
1.收拾整理教室。
2.總結本次培訓的成功與不足。
經(jīng)費預算：
宣傳單 200*0.1=20元
橫幅 50*1=50元
獎品 180元
其他 100元
總計 350元
注意事項：
一、提前與各班班長(cháng)聯(lián)系，保證到場(chǎng)人數。
二、培訓資料要有備份，避免意外情況。
三基培訓總結范文第3篇
一、總體思路和目標任務(wù)
(一)總體思路
以黨的十精神為指導，深入貫徹落實(shí)中央和省委1號文件精神，圍繞省、市、區實(shí)施的重大戰略部署及農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展的總體目標和中心任務(wù)，以農村一二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員，特別是新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體為培訓對象，按照“政府推動(dòng)、部門(mén)實(shí)施、機構培訓、農民受益”的總體要求，組織開(kāi)展培訓，強化監督管理，提高培訓針對性和實(shí)效性，著(zhù)力提升農民科技文化素質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，培養造就有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農民和農村實(shí)用人才，為促進(jìn)農業(yè)增產(chǎn)、農民增收，推進(jìn)農業(yè)現代化和美好鄉村建設提供人才支撐和智力支持。
(二)目標任務(wù)
2014年，全區計劃陽(yáng)光工程農業(yè)職業(yè)技能培訓240人，農業(yè)專(zhuān)項技術(shù)培訓1700人。
二、實(shí)施內容
主要面向農業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù)，以及從事農業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和農村社會(huì )管理的農民，開(kāi)展職業(yè)技能培訓，其中突出培訓植保員、畜禽水產(chǎn)養殖技術(shù)員、村級動(dòng)物防疫員、農機手、農民合作社經(jīng)營(yíng)管理人員、沼氣工等農業(yè)社會(huì )化專(zhuān)業(yè)化服務(wù)人員和新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。培訓內容以農業(yè)生產(chǎn)、農產(chǎn)品貯藏加工、農機操作及維修、沼氣建設及維護等技術(shù)及農業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和農村社會(huì )管理知識等為重點(diǎn)，同時(shí)輔助開(kāi)展以農業(yè)農村政策法規、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、科普知識等為主要內容引導性培訓。
培訓按照農業(yè)部制定的分類(lèi)培訓規范執行。采取理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結合方式，培訓時(shí)間一般累計約4天。補助標準為人均約650元，其中：中央財政補助人均約600元（按2012年中央補助資金測算，具體額度待2014年中央補助資金下達后確定），市、縣（區）配套每人50元。
三、實(shí)施步驟
(一)準備與部署（2014年1－2月）
1.摸清培訓需求。通過(guò)認真調研、廣泛征求意見(jiàn)，摸清培訓需求。在此基礎上，申報年度培訓需求計劃。
2.組織申報項目。根據省下達培訓任務(wù)，組織開(kāi)展項目申報工作。
3.認定培訓機構。區農委和財政局根據培訓需要，嚴格按照培訓機構認定條件，公開(kāi)招標、擇優(yōu)認定培訓機構，經(jīng)公示后與培訓機構簽訂培訓合同，明確責任、權利和義務(wù)。
4.制定實(shí)施方案。區農業(yè)部門(mén)會(huì )同財政部門(mén)研究制定年度實(shí)施方案，全面部署培訓工作。
(二)實(shí)施與驗收（2014年3－10月）
1.制定培訓計劃。培訓機構根據培訓合同和分類(lèi)培訓內容，結合我市主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農民培訓需求，制定培訓實(shí)施方案，經(jīng)區農委批復后實(shí)施，在此基礎上制定每期培訓班教學(xué)計劃，針對性地安排培訓內容。
2.確定培訓對象。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等媒體廣泛宣傳培訓政策和進(jìn)行招生，充分發(fā)揮鄉鎮和村“兩委”的力量組織生源，引導和鼓勵農民參訓。
3.落實(shí)培訓教師和教材。擇優(yōu)選聘培訓教師，確保培訓師資質(zhì)量。根據培訓需要，科學(xué)選用培訓教材，確保受訓農民人手一冊省級以上統編教材和地方編印教材（講義、明白紙）。
4.集中授課與實(shí)訓實(shí)踐。因地因時(shí)制宜，分類(lèi)辦班，組織教師進(jìn)行集中授課。在開(kāi)展理論培訓的同時(shí)，安排學(xué)員到實(shí)訓實(shí)踐基地，進(jìn)行實(shí)踐操作，給予現場(chǎng)指導。
5.督查與驗收。開(kāi)展項目檢查，加強培訓全過(guò)程監管，及時(shí)研究解決培訓中存在困難和問(wèn)題。培訓機構在完成培訓班次培訓任務(wù)后，適時(shí)向區農委提出驗收申請，區農委會(huì )同財政局組織進(jìn)行驗收，對驗收中發(fā)現問(wèn)題立即整改，整改后再驗收。驗收結束后，對驗收合格及時(shí)撥付培訓補助資金。
健全培訓檔案，每期培訓班要建立培訓臺賬（臺賬后附學(xué)員身份證復印件）、學(xué)員簽到簿、培訓過(guò)程影像資料等。學(xué)員簽到簿、項目驗收表和檔案目錄等繼續按照省農委《關(guān)于印發(fā)新型農民培訓民生工程培訓臺賬、驗收表格和檔案目錄的通知》執行。
(三)總結與評價(jià)（2014年11－12月）
區農委在項目驗收基礎上，認真做好總結工作，并對年度項目實(shí)施情況進(jìn)行自查自評，接受省農委年度評價(jià)。
四、有關(guān)要求
(一)加強組織領(lǐng)導。各地要把培訓作為推進(jìn)現代農業(yè)發(fā)展和美好鄉村建設重要舉措，實(shí)行目標管理，建立職責明確、分級負責管理機制，逐級落實(shí)責任。完善議事協(xié)調制度，定期研究、統籌謀劃培訓工作，加強統籌協(xié)調，建立多部門(mén)協(xié)作、多方面參與、上下聯(lián)動(dòng)培訓工作機制。嚴格落實(shí)目標責任合同、管培分離等各項管理制度，推動(dòng)培訓規范化、制度化實(shí)施。
(二注重能力建設。嚴格培訓機構認定和管理，確保培訓機構具備與培訓內容相適應的培訓條件。健全區級新型農民培訓講師團，增強師資力量。實(shí)行省級以上統編教材和地方編印教材（講義、明白紙）相結合，提高教材質(zhì)量。加強實(shí)訓基地建設，培訓機構要與現代農業(yè)示范區、農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農民合作社、現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系綜合試驗站和農業(yè)科技示范園等，協(xié)作共建培訓實(shí)訓基地，適應農民學(xué)習技術(shù)技能需要。
(三)創(chuàng )新培訓工作。一是圍繞需求培訓。緊密?chē)@糧油棉高產(chǎn)創(chuàng )建、糧食生產(chǎn)三大行動(dòng)、農民合作社發(fā)展、現代農業(yè)示范區建設和美好鄉村建設等重點(diǎn)工作，結合地方主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，組織開(kāi)展培訓。二是創(chuàng )新培訓方法。實(shí)行培訓與農時(shí)農事相結合、培訓與指導服務(wù)結合，理論培訓與實(shí)訓實(shí)踐相結合，增強培訓針對性和實(shí)效性。三是強化跟蹤服務(wù)。采取培訓教師入戶(hù)指導、建立電話(huà)咨詢(xún)、手機短信和QQ群服務(wù)平臺、在媒體開(kāi)設專(zhuān)欄等形式，開(kāi)展培訓后跟蹤服務(wù)，提高培訓效果。
(四)強化項目監管。堅持實(shí)行第一堂課制度，上好每期培訓班第一堂課，宣講培訓政策，督查培訓機構組織開(kāi)展培訓工作情況，了解學(xué)員到課情況和參訓要求等。建立滿(mǎn)意度調查制度，每期培訓班結業(yè)時(shí)，現場(chǎng)調查每位參訓農民對培訓的滿(mǎn)意度。定期或不定期深入培訓機構開(kāi)展檢查督查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)督促整改落實(shí)。嚴格項目驗收程序，確保項目實(shí)施到位。完善項目績(jì)效評價(jià)辦法，創(chuàng )新評價(jià)機制，實(shí)行日常評價(jià)和階段性評價(jià)相結合，根據省統一安排，全市重點(diǎn)組織開(kāi)展中期和年終兩次評價(jià)活動(dòng)。改進(jìn)培訓效果回訪(fǎng)制度，原則上采取隨機走訪(fǎng)方式回訪(fǎng)學(xué)員，市級在中期和年終評價(jià)時(shí)采取按適當比例電話(huà)抽查的方式了解學(xué)員參訓情況及效果。
三基培訓總結范文第4篇
關(guān)鍵詞：“三集五大”體系建設；
培訓工作；
培訓創(chuàng )新；
員工隊伍建設
作者簡(jiǎn)介：胡靜（1962-），女，浙江杭州人，浙江省電力公司培訓中心綜合管理部綜合主管，政工師。（浙江 杭州 310015）
中圖分類(lèi)號：G726?????文獻標識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）36-0003-02
浙江省電力公司培訓中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“浙江公司培訓中心”）認真貫徹落實(shí)國家電網(wǎng)公司及浙江省電力公司“三集五大”體系建設的決策部署，2012年3月初配合浙江省電力公司“三集五大”體系建設，開(kāi)展全員培訓，實(shí)現了培訓全覆蓋、考試人人過(guò)關(guān)的目標，為浙江省電力公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“浙江公司”）首批通過(guò)國家電網(wǎng)公司“三集五大”綜合驗收提供了有力支撐，同時(shí)也走出了一條為“三集五大”體系建設提供新理念宣貫、新體系學(xué)習、新知識培訓的有效培訓之路，彰顯了培訓工作的積極作用。
一、深化認識，強化培訓保障
2012年初，經(jīng)國家電網(wǎng)公司批復同意，浙江公司全面展開(kāi)了“三集五大”體系建設。作為公司核心培訓單位，服務(wù)省公司、服務(wù)電網(wǎng)企業(yè)、服務(wù)員工隊伍建設是浙江公司培訓中心的一貫宗旨。該中心深刻認識到“三集五大”體系建設的重要意義，圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮其在培訓教育積累、培訓設施、培訓師資等方面的優(yōu)勢，在浙江公司的指導和支持下，集中全力，積極做好“三集五大”培訓各項準備，做到層層有保障、穩步推進(jìn)“三集五大”培訓工作的開(kāi)展。
1.政治保障，凝心聚力
“三集五大”體系建設啟動(dòng)伊始，浙江公司培訓中心即同步開(kāi)展了以“三集五大”建設重要意義、目標內容、實(shí)施策略等為主要內容的學(xué)習宣傳。通過(guò)內部網(wǎng)站、宣傳櫥窗、信息簡(jiǎn)報等渠道開(kāi)展“三集五大”宣傳，營(yíng)造良好氛圍；
定期召開(kāi)月度例會(huì )、專(zhuān)題例會(huì )，部署“三集五大”建設任務(wù)；
組織干部員工開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習和討論，了解和分析員工思想動(dòng)態(tài)，使員工充分認識“三集五大”體系建設的重要意義、培訓工作在“三集五大”體系建設中的重要作用等，確保上下同心、思想一致，全面提升培訓中心員工對體系建設的認同感，將政治保障優(yōu)勢轉化成推動(dòng)“三集五大”培訓工作高標準、高質(zhì)量開(kāi)展的強大力量。
2.隊伍保障，抓住重點(diǎn)
為完成“三集五大”各項培訓任務(wù)，浙江公司培訓中心迅速成立了以主要領(lǐng)導為負責人的“三集五大”體系建設工作領(lǐng)導小組和“三集五大”體系建設培訓工作領(lǐng)導小組，并下設了培訓教學(xué)、培訓研究、培訓管理、后勤保障、安全穩定等工作保障小組，重點(diǎn)保證“三集五大”培訓工作，組成了一支由各專(zhuān)業(yè)骨干力量組成的培訓教學(xué)、培訓項目研發(fā)及培訓管理隊伍，強化“三集五大”培訓隊伍保障。
3.管理保障，提升效率
浙江公司培訓中心全面加強“三集五大”培訓項目管理、培訓過(guò)程管理及培訓團隊管理。在浙江公司人力資源部及專(zhuān)業(yè)部室的指導下，該中心深入調研，精心編制培訓方案，確保通過(guò)培訓方案的實(shí)施使各類(lèi)人員的素質(zhì)滿(mǎn)足新體系下的要求，使員工在思想準備、新工作流程掌握、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識學(xué)習等方面達到“三集五大”體系建設的工作要求；
在“三集五大”培訓實(shí)施過(guò)程中，該中心適時(shí)了解培訓學(xué)員對培訓情況的反饋，每周統計各地市局培訓情況及培訓考核情況并反饋給省公司人力資源部；
不斷優(yōu)化培訓團隊及后勤服務(wù)等工作，使各項培訓管理工作適應“三集五大”體系建設的高標準、高要求，為“三集五大”培訓工作提供規范的管理保障。
二、注重實(shí)效，開(kāi)展針對性培訓
為配合“三集五大”體系建設各項工作，2月28日浙江公司對“三集五大”培訓工作作出部署，明確了各階段培訓任務(wù)和安排，提出“嚴格管理，嚴格考核，人人過(guò)關(guān)”的要求。浙江公司培訓中心根據“三集五大”體系建設進(jìn)程，分別開(kāi)展了總體宣貫、標準化體系宣貫、專(zhuān)業(yè)化培訓及崗位適應性培訓，為“三集五大”體系建設各項工作的推進(jìn)提供了有力的智力支持和人員保障。
1.錄制培訓課件
“三集五大”建設總體宣貫、標準化體系宣貫、專(zhuān)業(yè)化培訓前，浙江公司培訓中心安排好培訓課件錄制工作。為確保課件錄制質(zhì)量和效果，該中心精心布置培訓課件錄制環(huán)境，配備精干技術(shù)力量，創(chuàng )新運用科技手段，經(jīng)過(guò)連續半個(gè)多月的努力完成了“三集五大”總體宣貫培訓20個(gè)視頻培訓課件的錄制、編輯等系列工作，還完成了“三集五大”專(zhuān)業(yè)化、標準化宣貫42個(gè)培訓課件的錄制，并將錄制好的培訓課件上傳到浙江公司網(wǎng)絡(luò )培訓平臺，提供網(wǎng)絡(luò )培訓平臺的技術(shù)支持，同時(shí)向各單位配發(fā)視頻光盤(pán)，為集中宣貫培訓及各單位組織培訓準備好視頻播放等課件。
2.啟動(dòng)總體宣貫培訓
3月5日，浙江公司“三集五大”體系總體宣貫培訓分別在培訓中心本部及富春江分中心啟動(dòng)。該階段培訓共開(kāi)設培訓課程20門(mén)，涵蓋了“三集五大”總體方案、專(zhuān)業(yè)建設方案和保障方案等內容，覆蓋了“三集五大”體系建設各項工作，包括“三集五大”體系建設總體概況、“五大”體系建設總體方案、“五大”體系建設方案、深化人財物集約化管理方案、信息通信支撐系統建設、制度體系建設、標準體系建設方案、統一企業(yè)文化建設方案、政治保障方案等。根據培訓對象的不同，培訓分級分層開(kāi)展，受培人員根據崗位分級在培訓中心及各單位統一觀(guān)看由浙江公司相關(guān)部室負責人主講的視頻錄像。
至3月底，浙江公司培訓中心共舉辦了9期“三集五大”體系總體宣貫培訓集中培訓，省公司本部各部門(mén)負責人、地市局和直屬單位負責人、縣局黨政主要負責人及公司本部人員參加培訓。省公司系統其他人員則通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習或班組播放課件的方式參加學(xué)習。共有37000多人參加了培訓和網(wǎng)上考試，參考率達99.3%，考試合格率達100%，基本實(shí)現了全員學(xué)習、人人過(guò)關(guān)的目標?！叭宕蟆斌w系宣貫培訓期間，浙江公司網(wǎng)絡(luò )培訓平臺總訪(fǎng)問(wèn)量達到41萬(wàn)余人次。集中培訓、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和班組學(xué)習的結合實(shí)現了“三集五大”體系總體宣貫培訓的全覆蓋。
通過(guò)這一階段的培訓，浙江公司全體員工進(jìn)一步明確了“三集五大”體系建設的目的意義、主要構架、運作模式、總體實(shí)施進(jìn)程和工作要求，進(jìn)一步了解改革、支持改革、投身改革，有利于“三集五大”體系建設的推進(jìn)。
3.推進(jìn)標準體系宣貫
為深入開(kāi)展標準體系宣貫，在浙江公司人力資源部的組織下，該中心培訓師到公司有關(guān)職能部室和杭州市電力局等部門(mén)、單位開(kāi)展調研，了解培訓需求，為“三集五大”標準化宣貫培訓等做好準備。
7月下旬，浙江公司培訓中心舉辦了標準化骨干人員培訓。浙江公司本部各部門(mén)（中心）、各直屬單位、各地市局標準化專(zhuān)兼職人員參加了集中培訓。35000余人參加了培訓考試，全部過(guò)關(guān)。
“三集五大”標準化培訓工作的開(kāi)展為全面推動(dòng)浙江公司“三集五大”標準體系貫徹落實(shí)、提高公司員工執行標準的意識和能力、及時(shí)掌握“三集五大”體系建設的新活動(dòng)、新內容和新要求及保障“三集五大”標準體系高效運行夯實(shí)了基礎。
4.開(kāi)展專(zhuān)業(yè)化培訓及崗位適應性培訓
“三集五大”建設專(zhuān)業(yè)化培訓是在總體宣貫培訓的基礎上結合浙江公司“三集五大”建設進(jìn)程而開(kāi)展。
從4月中旬至7月底，面向“五大”體系所覆蓋崗位群的相關(guān)人員和“三集”專(zhuān)業(yè)管理人員，浙江公司培訓中心共開(kāi)展了“大建設”、“大規劃”、“大運行”、“大檢修”及“大營(yíng)銷(xiāo)”專(zhuān)業(yè)化培訓54期。培訓內容主要為專(zhuān)業(yè)管理模式、管理標準、工作流程和崗位工作基本要求等。2300多位各專(zhuān)業(yè)管理和技術(shù)骨干參加了集中培訓。
隨著(zhù)“三集五大”建設工作的推進(jìn)，調整到新崗位人員的專(zhuān)項崗位適應性培訓也隨即開(kāi)展。浙江公司培訓中心重點(diǎn)調研新成立單位的培訓需求，深入開(kāi)展“三集五大”體系建設專(zhuān)業(yè)化崗位適應性培訓和轉崗培訓：針對“大運行”崗位適應性培訓，開(kāi)展了地調監控員崗位取證培訓、220千伏變電運行值長(cháng)崗位復證培訓（調度業(yè)務(wù)）、省調500千伏集中監控運行人員培訓；
針對“大檢修”崗位適應性培訓，開(kāi)展了省檢修分公司運維站人員檢修技能培訓和取證培訓等；
針對“大營(yíng)銷(xiāo)”崗位適應性培訓，開(kāi)展了集抄、集收模式應用專(zhuān)項培訓、大客戶(hù)經(jīng)理培訓、臺區經(jīng)理培訓、計量中心新進(jìn)人員培訓等，還開(kāi)展了信息化調整培訓。參加“三集五大”專(zhuān)業(yè)化培訓的人員全部通過(guò)培訓考試。該中心還根據“三集五大”專(zhuān)業(yè)化培訓及體系運行中出現的問(wèn)題和要求，及時(shí)組織培訓項目開(kāi)發(fā)，舉辦相應的培訓班，滿(mǎn)足新崗位對人員素質(zhì)的要求。
通過(guò)“三集五大”專(zhuān)業(yè)化培訓，浙江公司系統各單位“三集五大”體系相關(guān)人員基本掌握了專(zhuān)業(yè)體系建設的管理要求和工作流程，使“三集五大”建設形成的技術(shù)標準、管理標準和工作標準得到切實(shí)貫徹，為“三集五大”體系建設順利推進(jìn)和正常運行打下了基礎，提供了必要的人才支持。
通過(guò)半年多來(lái)大規模、多專(zhuān)業(yè)、高要求的“三集五大”培訓工作，浙江公司培訓中心發(fā)揮了其在服務(wù)中心工作、提供人才支撐、傳播知識方面的重要作用，使浙江公司員工在思想準備、新體系模式導入、工作標準的實(shí)施、新工作流程的運行、專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量的保障上達到了“三集五大”體系建設的要求。
三、創(chuàng )新方式，彰顯培訓特色
在浙江公司的部署和指導下，該公司培訓中心結合“三集五大”培訓實(shí)際，打造了集網(wǎng)絡(luò )化、可視化、集中培訓、班組培訓等多種培訓形式結合、多種途徑學(xué)習的培訓新模式，豐富了培訓載體，為員工在崗學(xué)習創(chuàng )造了良好條件，取得了卓有成效的培訓效果。
1.集中培訓與網(wǎng)絡(luò )培訓相結合
在“三集五大”各階段、各項培訓中，一方面組織各單位骨干人員參加培訓中心的集中培訓，加強對管理及專(zhuān)業(yè)骨干人員的重點(diǎn)培訓，使他們回單位后做好其他員工的培訓輔導和重點(diǎn)、難點(diǎn)知識傳授；
同時(shí)，各單位組織其他人員通過(guò)公司遠程網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行自學(xué)或班組播放課件的形式開(kāi)展學(xué)習，并參加統一的網(wǎng)絡(luò )考試。利用網(wǎng)絡(luò )培訓平臺提高培訓的普及率和覆蓋面，使網(wǎng)絡(luò )培訓成為員工學(xué)習的大課堂。這種將集中培訓與網(wǎng)絡(luò )培訓相結合的方式實(shí)現了省公司層面培訓與各地市局培訓的有效結合。
2.宣貫培訓與專(zhuān)業(yè)化培訓相結合
浙江公司培訓中心在組織“三集五大”新理念、新體系、新標準宣貫、做好“三集五大”宣貫的全員學(xué)習和普及推廣的同時(shí)，按照“三集五大”建設進(jìn)程，及時(shí)啟動(dòng)專(zhuān)項化培訓，組織“三集五大”各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員培訓，了解人財物“集約化”管理及“大建設”、“大規劃”、“大運行”、“大檢修”及“大營(yíng)銷(xiāo)”新體系要求、新流程規范，快速適應新要求，實(shí)現了“三集五大”體系建設理論宣貫全員培訓與專(zhuān)業(yè)人員按崗位培訓的有機結合，做到“三集五大”建設培訓內容、培訓人員的全覆蓋，有力地促進(jìn)了“三集五大”體系建設。
3.專(zhuān)家指導與培訓師講解相結合
在“三集五大”總體宣貫、標準體系宣貫中，浙江公司20多位部室領(lǐng)導和專(zhuān)家擔任了培訓主講，他們以較高的政策理論水平、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識及對“三集五大”體系的學(xué)習和理解深刻地詮釋和宣貫了“三集五大”體系建設的理念、標準、規范等，為浙江公司員工開(kāi)啟了精彩的培訓課程。同時(shí)，浙江公司相關(guān)專(zhuān)家還與該公司培訓中心培訓師共同承擔了“三集五大”專(zhuān)業(yè)化培訓任務(wù)。集優(yōu)質(zhì)培訓資源和力量，分層、分類(lèi)開(kāi)展“三集五大”培訓工作，實(shí)現了培訓資源的充分利用，保障了培訓質(zhì)量和效果。
4.培訓學(xué)習與考核過(guò)關(guān)相結合
三基培訓總結范文第5篇
按照縣委組織部關(guān)于運用信息化手段加強基層黨員教育培訓的新要求，扎實(shí)推進(jìn)我鎮開(kāi)展“三學(xué)三強”基層黨員教育培訓工作，現制定本方案。
一、目標任務(wù)
“三學(xué)三強”基層黨員教育培訓工作的目標任務(wù)是：運用遠程教育、電化教育、手機信息平臺等信息化手段，在基層黨員中集中開(kāi)展“學(xué)黨史，強黨性；
學(xué)政策理論，強素質(zhì)；
學(xué)實(shí)用技術(shù)，強技能”（簡(jiǎn)稱(chēng)“三學(xué)三強”）教育培訓活動(dòng)，對基層黨組織書(shū)記和基層黨員普遍進(jìn)行一次黨性教育、形勢教育、道德品質(zhì)教育和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展能力、帶領(lǐng)和帶頭致富能力的培訓，力爭建成一個(gè)完善配套的黨員教育培訓服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò )體系；
形成一套切實(shí)可行的運用信息化手段推進(jìn)黨員培訓工作運行機制；
完善一個(gè)規范有序的黨員教育培訓保障體系。
二、培訓內容
（一）培訓主題
1、緊緊圍繞學(xué)、黨史，強黨性，切實(shí)增強基層黨員的宗旨意識。堅持圍繞中心，服務(wù)大局，把增強黨員黨性觀(guān)念作為首要目標，充分發(fā)揮遠程教育終端站點(diǎn)作用，通過(guò)播放新電視教材和黨史教育專(zhuān)題片，重點(diǎn)組織好對、黨史的學(xué)習，使廣大基層黨員干部進(jìn)一步堅定黨性觀(guān)念，進(jìn)一步增強宗旨意識。
2、緊緊圍繞學(xué)政策理論，強素質(zhì)，切實(shí)增強基層黨員的政治意識。緊扣“十二五”規劃確定的各項任務(wù)，切實(shí)加強政策理論培訓，堅持用中國特色社會(huì )主義理論體系武裝黨員頭腦，重點(diǎn)圍繞科學(xué)發(fā)展和社會(huì )管理工作開(kāi)展主題教育培訓，強化民主法治意識，維護和諧穩定，形成科學(xué)發(fā)展的強大合力。
3、學(xué)實(shí)用技術(shù)，強技能，切實(shí)增強基層黨員的發(fā)展意識。結合創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，著(zhù)眼于提高基層黨員帶頭發(fā)展致富、帶領(lǐng)群眾共富的本領(lǐng)，切實(shí)抓好黨員的創(chuàng )業(yè)就業(yè)技能培訓。依托遠程教育終端站點(diǎn)組織播放致富典型、科技培訓和實(shí)用技術(shù)等專(zhuān)題講座，通過(guò)遠程教育網(wǎng)站和手機信息平臺幫助廣大基層黨員廣泛了解市場(chǎng)信息，理清發(fā)展思路，明晰致富門(mén)道，掌握實(shí)用技術(shù)，帶領(lǐng)群眾致富奔小康。
（二）扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”主題活動(dòng)
圍繞創(chuàng )先爭優(yōu)和紀念建黨 90 周年，在“七一”期間集中開(kāi)展“五個(gè)一”教育培訓活動(dòng)，確?；顒?dòng)覆蓋率達100%，黨員參訓面達 90%以上，新黨員參訓率達 100%以上。
1、開(kāi)展書(shū)記集中講一次黨課活動(dòng)。
2、開(kāi)展老黨員集中講一次傳統活動(dòng)。以村（居）為單位，邀請當/:請記住我站域名/地具有代表性的老黨員講一次革命傳統，結合紅色影片展播、紅色歌曲傳唱等活動(dòng)，宣傳黨的光輝歷程、優(yōu)良傳統和豐功偉績(jì)。
3、開(kāi)展先進(jìn)典型集中介紹一次經(jīng)驗活動(dòng)。要結合創(chuàng )先爭優(yōu)和我鎮“鄉學(xué)文建明，村學(xué)王家元”活動(dòng)的工作部署，采取請先進(jìn)典型講課，宣傳先進(jìn)典型事跡等多種形式，力爭每名基層黨員都要觀(guān)看、聽(tīng)取或閱讀一個(gè)以上的先進(jìn)典型經(jīng)驗，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當先進(jìn)的良好氛圍。
4、開(kāi)展專(zhuān)家學(xué)者集中傳授一次實(shí)用技術(shù)活動(dòng)。我鎮將邀請技術(shù)員傳授基層急需實(shí)用的技能技術(shù)，確保每名黨員聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者傳授一次實(shí)用技能技術(shù)、接受一次以上的技術(shù)咨詢(xún)或就業(yè)前培訓。
5、開(kāi)展新黨員集中參加一次培訓活動(dòng)。以村（居）為單位，集中對新黨員進(jìn)行一次教育培訓，確保每名新黨員入黨時(shí)均能接受一次集中培訓。
三、精心組織實(shí)施
我鎮開(kāi)展“三學(xué)三強”基層黨員教育培訓工作從今年 7 月開(kāi)始，至 10 月底基本結束。具體步驟可分為調研準備、集中教育培訓、總結推廣三個(gè)階段。
第一階段：調研準備階段（7 月初至 7 月底）。重點(diǎn)組織開(kāi)展基層黨員培訓需求調查分析、遠程教育終端站點(diǎn)設備排查檢修和教育教學(xué)課件資源選擇整理。鎮上制定具體實(shí)施方案和黨員培訓計劃，各村（居）要制定詳細的學(xué)習計劃，建立黨員教育培訓工作臺賬，確保遠程教育網(wǎng)絡(luò )通暢，站點(diǎn)覆蓋達標，服務(wù)體系完善。
第二階段：集中教育培訓階段（7 月底至 9 月底）。通過(guò)多種形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。圍繞“三學(xué)三強”主題和“五個(gè)一”活動(dòng)等各項重點(diǎn)工作，結合當地實(shí)際，創(chuàng )新方式方法，激發(fā)黨員參加教育培訓的內在動(dòng)力，綜合運用黨員干部現代遠程教育、黨員電化教育、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等現代信息手段和課堂教學(xué)、在線(xiàn)學(xué)習、流動(dòng)講堂、現場(chǎng)答疑等方式，有針對性地開(kāi)展各類(lèi)黨員教育培訓。
第三階段：總結推廣階段（9 月底至 10 月中旬）。各村（居）認真總結推廣工作成效和經(jīng)驗做法，分析查找存在的突出問(wèn)題，明確下一步努力方向。將工作中探索的成功作法和先進(jìn)經(jīng)驗用制度的形式固定下來(lái)，形成一套運用信息化手段開(kāi)展基層黨員教育培訓的長(cháng)效機制。各村（居）要在 10 月 11 日前將工作總結和相關(guān)資料上報黨政辦。
四、加強組織領(lǐng)導
（一）要明確責任。全鎮各級黨組織要高度重視，切實(shí)加強對 “三學(xué)三強”活動(dòng)的組織和領(lǐng)導，做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位。各村（居）要及時(shí)向黨政辦報送工作推進(jìn)情況。
（二）要注重結合。一是要注重與全鎮創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)有機結合。把開(kāi)展“三學(xué)三強”教育培訓工程作為加強基層黨組織建設、提升基層黨員素質(zhì)、推動(dòng)基層創(chuàng )先爭優(yōu)的創(chuàng )新載體和重要手段。二是要注重與紀念建黨90周年和提升組織工作滿(mǎn)意度有機結合。通過(guò)系列培訓工作加強組織系統和基層黨
員的聯(lián)系溝通，營(yíng)造弘揚時(shí)代旋律，促進(jìn)感恩奮進(jìn)的良好氛圍。三是要注重與實(shí)施基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓計劃”和基層黨組織書(shū)記加強社會(huì )管理集中輪訓工作相結合，突出教育重點(diǎn)，整合培訓資源，著(zhù)力培養守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊伍。四是要注重與遠程教育“雙創(chuàng )雙爭”、“五個(gè)一”培訓活動(dòng)和“省市縣示范站點(diǎn)”建設工作相結合，加大站點(diǎn)提檔升級和拓展延伸力度，大力推進(jìn)遠程教育進(jìn)社區、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)和黨員教育工作上電視、上手機、上互聯(lián)網(wǎng)工作。
