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        2023年度律師實(shí)習人員個(gè)人總結【五篇】(完整文檔)

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-06 16:36:04   來(lái)源:心得體會(huì )    點(diǎn)擊:   
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        律師實(shí)習人員個(gè)人總結范文第1篇律師要有自己的思想,沒(méi)有思想的律師,永遠也不會(huì )成為一流的律師。今天小編給大家為您整理了公職律師個(gè)人年度總結,希望對大家有所幫助。公職律師個(gè)人年度總結范文一:2015年的腳下面是小編為大家整理的2023年度律師實(shí)習人員個(gè)人總結【五篇】(完整文檔),供大家參考。

        律師實(shí)習人員個(gè)人總結【五篇】

        律師實(shí)習人員個(gè)人總結范文第1篇

        律師要有自己的思想,沒(méi)有思想的律師,永遠也不會(huì )成為一流的律師。今天小編給大家為您整理了公職律師個(gè)人年度總結,希望對大家有所幫助。

        公職律師個(gè)人年度總結范文一:2015年的腳步悄然間已經(jīng)離我們遠去,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不可能重新來(lái)過(guò),2015年留給我們每一給人365個(gè)腳印,每一個(gè)腳印都是一部充滿(mǎn)不同感情色彩的故事,留給我們無(wú)限的回憶。2015年對自己來(lái)說(shuō)是非常幸運的,七月份告別了大學(xué)校園,使自己的社會(huì )角色發(fā)生了根本的變化,也切實(shí)的感受到了來(lái)自各個(gè)方面的壓力。

        在九月份的司法考試中自己有幸通過(guò),這的的確確的讓自己興奮了好長(cháng)一段時(shí)間,現在回過(guò)頭來(lái)想想,這些已經(jīng)都成為過(guò)去,留給自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回憶,更重要的是讓自己明白了路是自己走出來(lái)的,怨天尤人沒(méi)有任何作用,堅持自己心中的信念,付出自己的行動(dòng),堅持一點(diǎn)點(diǎn),或許我們每一個(gè)人都會(huì )成功。如果給自己的2015年定位的話(huà),我覺(jué)得可以定位于:學(xué)業(yè)的成功,事業(yè)的起點(diǎn)。

        當“2016年”這個(gè)字跡不斷在工作日志中出現的時(shí)候,自己才明白過(guò)來(lái):原來(lái)2016年已經(jīng)來(lái)臨,我們已經(jīng)生活在2016年。新的一年對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一張白紙,在年初的時(shí)候發(fā)給我們,經(jīng)過(guò)自己一年的描繪,在年末的時(shí)候給自己一個(gè)答卷,看是否是自己心中的那幅風(fēng)景。

        展望我的2016年,我期待著(zhù)自己有一個(gè)新的突破,因為這一年對于自己非常的關(guān)鍵,這一年不單單是步入律師行業(yè)純粹實(shí)習的一年,更重要的是這一年是自己事業(yè)的起步年,是自己社會(huì )角色轉變的一年,這一年的實(shí)習、生活、做人等各個(gè)方面都將會(huì )對自己以后的路產(chǎn)生定性,將影響自己的一生。

        所以自己沒(méi)有理由去荒廢這一年,相反沒(méi)有盡心盡力的去吸收周?chē)鷥?yōu)秀的環(huán)境和人給自己帶來(lái)的沒(méi)有窮盡的知識都是對自己的極大地不負責任,是對自己前途的一種扼殺。所以,在步入2015年的時(shí)候為了讓自己在2015年飛得更高,更好,給自己一個(gè)安靜的空間靜下心來(lái)好好的計劃計劃自己的__是非常有必要的。

        在2016年之初,我有幸地加入到了 律師事務(wù)所這個(gè)充滿(mǎn)活力、團結、奮進(jìn)、和諧的團隊中來(lái),成為了這個(gè)團隊中的一分子,開(kāi)始了自己的實(shí)習階段,邁開(kāi)了事業(yè)的第一步。2016年將自始至終的將貫穿與自己的實(shí)習階段,站在__的起跑線(xiàn)上,我想我會(huì )用自己百分之百的努力去跑完2016年,如果對自己2016年做一個(gè)展望概括的話(huà),我想僅僅用二個(gè)字就可以了------學(xué)習。

        首先,要把自己的心態(tài)擺正,戒驕戒躁。我個(gè)人認為一個(gè)人心態(tài)的好壞將決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。有人說(shuō):實(shí)習律師不好當,收入低,老干活,日子實(shí)在難熬。從這句話(huà)中我們可以看出說(shuō)這句話(huà)的人心態(tài)過(guò)于急躁,急功近利,我想他離成功可能會(huì )越來(lái)越遠,我們身邊這樣的例子比比皆是。所以,選擇了律師這門(mén)行業(yè),就要鋪下身子認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,以一顆謙虛、務(wù)實(shí)、理性的平常心來(lái)對待實(shí)習期。

        其次,以積極的行動(dòng)來(lái)吸收周?chē)h(huán)境帶給自己的營(yíng)養。對于一個(gè)實(shí)習律師來(lái)說(shuō)我個(gè)人認為選擇律師所是非常重要的,實(shí)習期是一位律師步入這個(gè)行業(yè)的前奏曲,對于這個(gè)行業(yè)的實(shí)踐能力可以說(shuō)是微乎其微的。這一年的實(shí)習期將會(huì )使實(shí)習律師完成從理論到實(shí)踐的轉變。對于這一角色的轉變,律師所帶給一個(gè)實(shí)習律師的將會(huì )對他以后從事這一行業(yè)產(chǎn)生定型。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),非常幸運的加入到了龍和律師事務(wù)所,在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中,我會(huì )不斷努力地去吸收它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己不斷的得到提高。

        再次,在不斷鞏固以前法律基礎的基礎上,加強對以前未涉及的法律法規的學(xué)習,加強對新的法律法規的學(xué)習。對于不懂不會(huì )的要敢于大膽提出,堅決不止步與模棱兩可,做出任何結論都應該做到有明確的法律依據。

        最后,要處處做一個(gè)有心人,需要自己去學(xué)習的地方并不僅僅是上面的幾點(diǎn),那僅僅是一小部分。在所里處處都是自己學(xué)習的空間,多看看律師老師們以前的案卷,總結其中的注意細節和辦案技巧,有疑問(wèn)的地方大膽的向經(jīng)辦律師提出疑問(wèn),請其解答。在跟隨老師辦理案件的過(guò)程中,大膽提出自己的想法,多看多問(wèn)多記多總結。對所里的各項工作都多多參與,我相信其中的每一步都會(huì )使自己得到提高。

        2016年,我會(huì )嚴格按照自己的計劃走好每一部,明年此時(shí),我會(huì )告訴自己:__,我成功走過(guò)。

        公職律師個(gè)人年度總結范文二:律師不僅要精通法律,而且要了解商業(yè)運作的歸則,理解法官裁判風(fēng)格,體會(huì )客戶(hù)真正需求。同時(shí),思想上還要注意遵守執業(yè)操守,保護好律所和律師自身利益。如果要很好平衡這些復雜的關(guān)系,需要律師將具體的工作逐步提煉為工作的指導思想,并貫徹到工作中去。這樣,有了思想作為指導,律師才能逐步形成成熟、穩健的執業(yè)風(fēng)格。

        律師僅有思想是遠遠不夠的,還要特別注重實(shí)務(wù)操作。

        律師實(shí)務(wù)操作應是多方面的,但本人想結合自身實(shí)習經(jīng)歷,淺談兩個(gè)方面。

        一、案源

        有人認為實(shí)習律師當務(wù)之急是學(xué)會(huì )案件實(shí)務(wù)基本操作,有沒(méi)有案源關(guān)系不大。實(shí)習時(shí)要盡快學(xué)會(huì )實(shí)務(wù)操作無(wú)可厚非,但對待案源的態(tài)度,本人不敢茍同。實(shí)習是為一年后執業(yè)作準備的,如果不從實(shí)習階段就開(kāi)拓案源,那么等到執業(yè)以后再去開(kāi)拓,就會(huì )像有的律師一樣,執業(yè)都一兩年了,還沒(méi)什么案子,沒(méi)什么事可做。那就未免太晚矣!其實(shí)自己細想一下也知道,案源是律師執業(yè)的第一步,沒(méi)有案子,還怎么做案子?所以說(shuō)實(shí)習階段就開(kāi)拓案源是十分必要的也是十分重要的!既然如此,那么怎么開(kāi)拓案源呢?

        我想主要應從以下兩方面著(zhù)手:

        (一) 宣傳自己,讓客戶(hù)了解自己。把自己的個(gè)人情況放到律所網(wǎng)站上,制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),參加網(wǎng)上法制評論等。

        (二) 培養社會(huì )關(guān)系

        1.培養與公檢法司各機關(guān)的關(guān)系

        (1)通過(guò)隨律師一起辦案認識各機關(guān)人員,了解他們,向他們虛心請教一些辦案問(wèn)題,與他們進(jìn)行良好的溝通,給他們留下深刻地印象。

        (2)通過(guò)自己?jiǎn)为毴マk律師交辦的案子,認識各機關(guān)人員。去辦案見(jiàn)面時(shí)要有禮有節,給人留下良好地第一印象,這樣第二次去就會(huì )記得起你。如此“一回生二回熟”,彼此就認識了,以后要辦類(lèi)似的案子就方便多了。

        (3)通過(guò)親戚朋友認識公檢法司各機關(guān)人員,并保持良好關(guān)系。

        2.培養與各企業(yè)的關(guān)系

        (1)通過(guò)親朋好友認識企業(yè)管理人員,與他們溝通,保持聯(lián)絡(luò ),為一年后打下案源基礎。

        (2)通過(guò)老鄉關(guān)系認識了解一批企業(yè),為今后執業(yè),進(jìn)一步開(kāi)拓案源和市場(chǎng)。

        3.培養社會(huì )其他各行各業(yè)人員的社會(huì )關(guān)系,包括同事關(guān)系。

        二、執業(yè)技巧

        執業(yè)技巧應是多種多樣的,但兩個(gè)多月的實(shí)習讓我感受最深的,莫過(guò)于律師的收費標準、收費技巧和如何準備立案。

        (一) 收費標準和收費技巧

        每個(gè)律所都有自己的規定,但國家物價(jià)部門(mén)和律師協(xié)會(huì )又有些不同規定,這其中有些重合和交叉,這些怎么處理。這是一般情況。還有特殊情況的,比如疑難復雜案件怎么收費?到底可收多少費用要心里明白。實(shí)習一個(gè)月還沒(méi)搞明白,而且自己對此還沒(méi)予以足夠重視。用主任的話(huà)說(shuō)“吃飯家伙還沒(méi)掌握好”。自從主任前幾天的一次談話(huà),才使我醍醐灌頂。的確,自己連入行之門(mén)都搞不清楚,談何入行?一般案件按照收費標準計算,根據省律師協(xié)會(huì )文件確定的疑難復雜案件可以在收費標準的1-5倍內收費。對一些個(gè)人當事人確實(shí)經(jīng)濟有困難,也可在當事人提交申請減交后,經(jīng)主任批準略收低些。

        (二) 如何準備立案

        1.了解案情,傾聽(tīng)當事人陳述,與當事人良好溝通,深刻理會(huì )當事人真正意圖,合理分析案情,告知當事人成功的可能性和注意事項,讓當事人心中有底又有信心,但不要打保票,把話(huà)說(shuō)死了。

        2.寫(xiě)律師法律文書(shū)

        (1) 寫(xiě)起訴狀

        a、民事起訴狀

        在全面了解案情的基礎上寫(xiě)好起訴狀。這寫(xiě)起訴狀需要先有個(gè)初稿,再細化修改,“文章是改出來(lái)的”,起訴狀也不例外,但一般改兩次就差不多了。文字上要言簡(jiǎn)意賅,格式上符合文書(shū)要求。一般起訴狀文書(shū)不要超過(guò)兩張紙,因為不是每個(gè)法官都有這么耐心和細心的,所以力求意盡的前提下求簡(jiǎn)。

        b、刑事自訴狀

        多看律所律師往年訴訟的典型文書(shū),然后結合案情自己寫(xiě)。

        c、行政起訴狀

        律所行政案較少,自己可看些法律文書(shū)方面的書(shū)。

        (2) 辯護詞

        要學(xué)寫(xiě)辯護詞,就要看律師典型的刑事辯護詞,作為參考多學(xué)習,多請教,不懂就問(wèn)。

        (3) 詞

        要多看詞,再結合律師交辦的案子自己寫(xiě),寫(xiě)完后經(jīng)律師看后有哪些不足,自己再改,體會(huì )一下自己為什么這些沒(méi)有注意。

        3.案件表。

        依表順序裝訂,要記住。通過(guò)辦案多次裝訂來(lái)掌握,按當事人人數制作副本。

        4.去法院立案。

        注意自己先算一算訴訟費 ,好自己先準備費用。

        以上是兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)習心得,作個(gè)總結,當今后指導。

        公職律師個(gè)人年度總結范文三:一、以換屆為契機,進(jìn)一步明確工作思路,健全組織機構,行業(yè)管理實(shí)現了新的發(fā)展一是做好換屆選舉工作。今年2月28日,我市第二次律師代表大會(huì )成功召開(kāi)。會(huì )議通過(guò)民主選舉的方式,選舉產(chǎn)生二屆理事會(huì )和常務(wù)理事會(huì )。大會(huì )選出彭榮漢、黃瓊芳、譚克號等3名副會(huì )長(cháng)輪值擔任會(huì )長(cháng)。

        根據大會(huì )通過(guò)的《南寧市律師協(xié)會(huì )章程》規定,市司法局覃賓生局長(cháng)為名譽(yù)會(huì )長(cháng),賴(lài)世旭副局長(cháng)為副會(huì )長(cháng),市司法局律師管理科科長(cháng)馮真德為秘書(shū)長(cháng)。根據秘書(shū)長(cháng)的提名,常務(wù)理事會(huì )聘請百舉鳴律師事務(wù)所主任趙永龍律師為常務(wù)副秘書(shū)長(cháng),主持律協(xié)日常工作。順利實(shí)現了協(xié)會(huì )領(lǐng)導機構人員轉換,行業(yè)自主管理的特色進(jìn)一步顯現,基礎更加堅實(shí)。

        二是在上屆工作的基礎上,二屆理事會(huì )根據我市律師事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,明確了本屆理事會(huì )的工作思路和任期目標,制定了14-15年的工作計劃實(shí)施方案,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、改善執業(yè)環(huán)境、加強律師宣傳、完善管理機制等為工作重點(diǎn),體現新一屆理事會(huì )服務(wù)理念和務(wù)實(shí)作風(fēng)。

        三是切實(shí)履行行業(yè)管理的重責。協(xié)會(huì )以專(zhuān)門(mén)委員會(huì )和專(zhuān)業(yè)委員會(huì )建設為重點(diǎn),加強行業(yè)組織機構建設。調整充實(shí)了維權委員會(huì )、交流與合作、財務(wù)監督委員會(huì )、女律師委員會(huì )、懲戒委員會(huì )等專(zhuān)門(mén)委員會(huì )委員和民事、行政和刑事等專(zhuān)業(yè)委員會(huì )人員。以公開(kāi)推薦、自薦委員的方式,從中吸納了部分律師加入專(zhuān)委會(huì ),擴大律師對協(xié)會(huì )工作的參與面。

        同時(shí)對相關(guān)工作制度和規則進(jìn)行了修改,使之更符合工作規律,也有利于提高工作效率?!皟蓪?zhuān)”委員會(huì )建設的加強,為各項專(zhuān)門(mén)工作的開(kāi)展和促進(jìn)律師業(yè)務(wù)交流提升打下了更加堅實(shí)的基礎。四是開(kāi)通律協(xié)網(wǎng)站,加強秘書(shū)處建設。通過(guò)增加工作人員、完善內部管理、推進(jìn)辦公信息化和強化服務(wù)意識,進(jìn)一步提升執行力。

        二、以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機,加強律師黨建工作一是成立律協(xié)黨總支。根據市直屬機關(guān)工作委員會(huì )批復,今年7月律協(xié)支部組建成立了市律師協(xié)會(huì )總支委員會(huì )。桂三力律師事務(wù)所、永瀚律師事務(wù)所、金卡律師事務(wù)所、國海律師事務(wù)所、廣為律師事務(wù)所、金中大律師事務(wù)所、桂興律師事務(wù)所、南國雄鷹律師事務(wù)所、百舉鳴律師事務(wù)所等九家律師事務(wù)所成立了中國共產(chǎn)黨支部委員會(huì ),并選舉產(chǎn)生了黨支部書(shū)記。

        二是在上級黨組織的領(lǐng)導下,結合律師工作特點(diǎn),律協(xié)總支認真落實(shí)黨建工作目標管理責任制,切實(shí)抓好律師隊伍黨建工作。延續“一名黨員一面旗,讓鮮艷的黨旗在律師崗位上飄揚”的主題,加強律師黨員隊伍思想和作風(fēng)建設,保持黨員的先進(jìn)性,律師黨員的政治思想覺(jué)悟不斷提高,組織紀律觀(guān)念不斷增強。

        廣大律師黨員圍繞以“清簡(jiǎn)務(wù)本,行必責實(shí)”為主題,集中學(xué)習了同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年暨總結保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)大會(huì )上的講話(huà)》和區黨委書(shū)記劉奇葆同志在全區上半年工作匯報會(huì )上的講話(huà),理論聯(lián)系實(shí)際,認真討論了如何把講話(huà)精神運用到搞好我市律師工作,促進(jìn)我市律師事業(yè)發(fā)展等問(wèn)題。

        三是組織黨員開(kāi)展學(xué)習黨章活動(dòng),明確提出黨員律師要“五做到”,即:一做到違反律師職業(yè)道德和執業(yè)紀律的行為,不在我身上發(fā)生;二做到前來(lái)求助者,不在我這里受冷落;三做到律師的聲譽(yù)不在我這里受影響;四做到各種不良風(fēng)氣不在我身上出現;五做到律師整體形象不在我這里受損害。帶頭遵守律師職業(yè)道德和執業(yè)紀律,樹(shù)行業(yè)正氣,黨總支的戰斗堡壘作用和律師黨員在律師隊伍中的先鋒模范作用得到較好發(fā)揮。四是積極響應上級號召,從講政治、講黨性的高度,認真組織律協(xié)黨員干部觀(guān)看大型文獻記錄影片《脊梁》。通過(guò)觀(guān)看這部影片,使得黨員干部更深入了解黨史,增進(jìn)黨性觀(guān)念,從而更好的保持黨的先進(jìn)性,提高了黨員干部執政為民的責任感、使命感。五是組織黨員干部參加黨務(wù)干部培訓班和黨組織書(shū)記培訓班。通過(guò)學(xué)習,各黨員干部提高了自身的政策水平和業(yè)務(wù)工作能力,從而促使黨組織更好地為經(jīng)濟服務(wù),為群眾服務(wù),在構建開(kāi)放南寧、和諧南寧中發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

        三、進(jìn)一步改善律師執業(yè)環(huán)境,促進(jìn)我市律師在構建和諧社會(huì )中的重要作用一是完善機制,強化管理,增強自我保護意識,努力提高律師維權工作效能。首先加強對律師敏感案件、群體性案件的指導,規范律師執業(yè)行為準則,要從維護和服務(wù)于社會(huì )穩定大局出發(fā),在構建和諧社會(huì )中應發(fā)揮律師的作用;其次要堅持不懈地進(jìn)行律師職業(yè)道德和執業(yè)紀律教育;再次通過(guò)律師業(yè)務(wù)培訓等形式,尤其在新律師培訓中,加大對律師防范風(fēng)險意識的教育,不斷提高律師的自身素質(zhì)。

        二是較好地解決了律師事務(wù)所在稅收方面存在的風(fēng)險。在市司法局的大力支持下,通過(guò)與市地稅局協(xié)商、溝通,終于促成市地稅局于今年4月出臺了《關(guān)于進(jìn)一步強化律師事務(wù)所投資者個(gè)人所得稅征收管理問(wèn)題的通知》,明確了律師行業(yè)繳稅方式,在降低律師所合伙人稅賦負擔的同時(shí),較好地化解了律師事務(wù)所在繳稅方面存在的風(fēng)險。

        三是繼續加大對律師的正面宣傳活動(dòng)。今年12月3日以我市律師協(xié)會(huì )協(xié)辦的方式,在朝陽(yáng)廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)大型的以“維權助殘,和諧發(fā)展”為主題的南寧市第15次“國際殘疾人日”活動(dòng)。表彰了桂三力等五家律師事務(wù)所為第一批“殘疾人維權示范崗”,同時(shí)宣布成立了由十二名組成的律師志愿團,并為他們頒發(fā)證書(shū)。適時(shí)地通過(guò)各種媒體宣傳我市律師在經(jīng)濟建設和民主法制建設事業(yè)中做出的成績(jì)和貢獻,宣傳律師在維護社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展,促進(jìn)依法治市等諸多方面取得的重大成績(jì)和鮮活典型,讓全社會(huì )能全面正確地認識律師、熱愛(ài)律師、尊重律師。

        四是主動(dòng)參與扶貧濟困、捐資助學(xué)等社會(huì )公益活動(dòng),為建設誠信友愛(ài)的和諧社會(huì )貢獻心力。今年8月20日共有11家律師事務(wù)所79名律師參加了為災區人民捐款捐物的活動(dòng),共捐款10475元人民幣。五是努力健全投訴查處工作機制,注重對律師的投訴查處,提高律師整體形象。律師執業(yè)活動(dòng)中的違法違紀行為導致社會(huì )公眾對律師的不信任,嚴重危害我們律師事業(yè)的健康發(fā)展。查處一個(gè)違法違紀的律師或者律師事務(wù)所,不僅是維護法制和保護人民群眾的根本利益,而且維護了整個(gè)律師行業(yè)的整體形象,查處不力是對律師事業(yè)發(fā)展的最大損害。實(shí)踐證明,嚴格依照法律法規以及相關(guān)的部門(mén)規章,公正地查處違法違紀律師或者律師事務(wù)所帶來(lái)的不是負面的和消極的影響,而是正面的和積極的影響。

        今年受理的投訴案件有某高校女學(xué)生投訴廣為律師所___律師騷擾案、天華陽(yáng)光律師所__律師與當事人韋善成、石良甫合同糾紛案、天鷹律師事務(wù)所多收風(fēng)險費,經(jīng)我會(huì )專(zhuān)門(mén)人員調查了解,最終達成和解。有效地維護當事人的合法權益,強化律師執業(yè)道德和執業(yè)紀律。四、以加強教育培訓和業(yè)務(wù)交流為手段,拓寬工作思路,不斷提高我市律師法律服務(wù)質(zhì)量和水平。

        一是加強基礎培訓,不斷提高繼續教育質(zhì)量。今年元月7-8日,我律師協(xié)會(huì )積極組織42名律師參加區律師協(xié)會(huì )舉辦的新《公司法》、《證券法》修改的理論與實(shí)務(wù)培訓班,協(xié)會(huì )還一如既往地組織律師上崗培訓工作,進(jìn)一步提高我市律師在相關(guān)法律領(lǐng)域的理論與實(shí)務(wù)水平。

        二是組織律師參加赴粵培訓活動(dòng),選派桂三力、南國雄鷹等律師事務(wù)所的年輕律師到廣東進(jìn)行培訓,學(xué)習先進(jìn)的管理理念和辦案技巧,提高律師整體素質(zhì)。

        三是組織了合伙所律師事務(wù)所主任、合伙人培訓,今年的培訓班是面向剛從__市司法局交由__市司法局管理的十家駐邕律師事務(wù)所及其律師而開(kāi)辦的,目的是為了十家新進(jìn)的律師事務(wù)所適應新的管理方式,同時(shí)對他們今后工作進(jìn)行指導。極大地增強了教育培訓的針對性,收到了很好的效果。五是加強我市律協(xié)與西部律協(xié)之間的交流與合作,學(xué)習西部律師協(xié)會(huì )黨建工作、行業(yè)管理以及律師事務(wù)所規范化建設的經(jīng)驗,增進(jìn)彼此間的友誼,市律協(xié)組織部分律師組成西部律師工作考察團于10月10日至10月21日到西部烏魯木齊等五市進(jìn)行學(xué)習考察。我們在2009年各項工作雖然取得了新的進(jìn)展,但仍然存在著(zhù)不足之處。

        一是如何完善和健全行業(yè)管理機制,進(jìn)一步加強“兩結合”管理體制,充分發(fā)揮兩方面的優(yōu)勢和積極性;

        二是各個(gè)專(zhuān)門(mén)委員會(huì )和專(zhuān)業(yè)委員會(huì )如何發(fā)揮作用的問(wèn)題有待進(jìn)一步探索和落實(shí)等。

        上述問(wèn)題都需要認真研究,切實(shí)加以解決。

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        課程編號:3002212430

        學(xué)分、學(xué)時(shí):2學(xué)分/2周

        實(shí)踐地點(diǎn)及形式:校外分散

        一、  課程性質(zhì)、教學(xué)目的

        本課程旨在使學(xué)生將法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識同非訴訟法律事務(wù)結合起來(lái),鞏固專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)成果,培養學(xué)生調查、研究、觀(guān)察問(wèn)題的能力;
        使學(xué)生了解非訴訟法律事務(wù)的實(shí)際情況,了解從事相關(guān)法律工作所需的基本素質(zhì)和能力結構,掌握非訴訟法律事務(wù)的法律思維與工作方法;
        使學(xué)生學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,培養學(xué)生運用法律知識分析和解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。

        二、對象及指導教師

        班    級

        人數

        指導老師

        教師職稱(chēng)

        指導老師指導學(xué)生人數

        三、見(jiàn)習工作程序

        1、進(jìn)行見(jiàn)習前的教育。通過(guò)教育,明確實(shí)習目的,端正態(tài)度,充分認識實(shí)習的重要性,以飽滿(mǎn)的熱情投入到見(jiàn)習中去。

        2、在見(jiàn)習過(guò)程中,學(xué)生要完成見(jiàn)習報告。要求法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在見(jiàn)習期間至少要搜集1個(gè)完整的非訴訟案例。

        3、見(jiàn)習結束后,要寫(xiě)出不少于2000字的見(jiàn)習報告,全面系統地總結見(jiàn)習收獲與心得體會(huì ),也可以對學(xué)生見(jiàn)習單位中的某些問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出建議。

        四、實(shí)踐內容、方式與時(shí)間安排

           [1]實(shí)踐內容。各實(shí)踐項目的實(shí)踐內容具體如下:

        (1)實(shí)踐項目一的實(shí)踐內容為“律師非訴訟事務(wù)見(jiàn)習”,學(xué)生可以從下列律師非訴訟事務(wù)中選擇一種具體事務(wù)進(jìn)行見(jiàn)習:

        A.民事非訴訟事務(wù);

        B.商事非訴訟事務(wù);

        C.商務(wù)談判非訴訟事務(wù)。

        (2)實(shí)踐項目二的實(shí)踐內容為“企業(yè)法務(wù)人員非訴訟法律事務(wù)見(jiàn)習”,學(xué)生可以從下列企業(yè)法務(wù)中選擇一種具體事務(wù)進(jìn)行見(jiàn)習:

        A.合同或知識產(chǎn)權管理事務(wù);

        B.人力資源管理法律事務(wù);

        C. 商務(wù)談判非訴訟事務(wù)。

        (3)實(shí)踐項目三的實(shí)踐內容為“事業(yè)單位法務(wù)人員非訴訟法律事務(wù)見(jiàn)習”,學(xué)生可以從下列事業(yè)單位法務(wù)中選擇一種具體事務(wù)進(jìn)行見(jiàn)習:

        A. 人力資源管理法律事務(wù);

        B. 人力資源管理法律事務(wù)。

        (4)實(shí)踐項目四的實(shí)踐內容為“行政機關(guān)執法人員和法制工作人員非訴訟法律事務(wù)見(jiàn)習”,學(xué)生可以從下列行政機關(guān)執法人員和法制工作人員非訴訟事務(wù)中選擇一種具體事務(wù)進(jìn)行見(jiàn)習:

        A.協(xié)助行政機關(guān)執法人員和法制工作人員辦理與執法有關(guān)的非訴訟法律事務(wù);

        B.參與行政機關(guān)執法人員和法制工作人員普法與整理規范性文件。

        [2]見(jiàn)習方式。本課程采用分散見(jiàn)習的方式,學(xué)生回到自己已聯(lián)系好的各地相關(guān)單位見(jiàn)習。

        [3]見(jiàn)習時(shí)間。本課程安排在第三學(xué)年的第一學(xué)期(即第5學(xué)期)進(jìn)行。見(jiàn)習學(xué)生必須到相關(guān)單位進(jìn)行為期2周的非訴訟法律事務(wù)見(jiàn)習。本課程見(jiàn)習可以安排在第5學(xué)期結束后的那個(gè)寒假中進(jìn)行。

        五、成果要求

        [1]見(jiàn)習結束后學(xué)生應根據見(jiàn)習內容寫(xiě)出見(jiàn)習報告,真實(shí)地總結自己的見(jiàn)習收獲和體會(huì )。見(jiàn)習報告將提交見(jiàn)習指導教師批閱。

        [1]見(jiàn)習報告主要包括見(jiàn)習情況介紹和見(jiàn)習收獲兩大部分。各部分的具體要求如下:

        (1)見(jiàn)習情況介紹部分應包括見(jiàn)習單位、見(jiàn)習經(jīng)過(guò)、主要工作等內容。該部分不少于1000字。

        (2)見(jiàn)習收獲部分應結合具體非訴業(yè)務(wù),分析總結對將來(lái)從事相關(guān)工作或辦理相關(guān)訴訟事務(wù)能提供借鑒的經(jīng)驗;
        分析總結存在的問(wèn)題,并運用相關(guān)理論知識提出解決這些問(wèn)題對策。該部分不少于2000字。

        [3]見(jiàn)習報告應該結構嚴謹、層次清晰、文理通順、行文規范,一律用A4紙打印。

        六、考核方式與成績(jì)評定方法

        [1]考核方式。本課程的考核方式為由法學(xué)系專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習指導委員會(huì )統一考核。

        [2]成績(jì)評定方法。本課程的成績(jì)評定方法具體如下:

        (1)成績(jì)評定基本依據包括下列4個(gè)方面:A.專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習鑒定表;
        B.專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告;
        C.指導老師的評價(jià);
        D.到崗、出勤等紀律遵守情況。

        (2)法學(xué)系專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習指導委員會(huì )應根據見(jiàn)習單位的鑒定,結合指導教師的意見(jiàn),綜合評定見(jiàn)習成績(jì)。

        (3)本課程的成績(jì)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。評分標準如下:

        A.優(yōu)秀。能很好地完成見(jiàn)習任務(wù),達到見(jiàn)習大綱中規定的全部要求,見(jiàn)習報告能對見(jiàn)習內容進(jìn)行全面、系統總結,并能運用學(xué)過(guò)的理論對某些問(wèn)題加以分析,并有某些獨到見(jiàn)解。見(jiàn)習態(tài)度端正,見(jiàn)習中無(wú)違紀行為。

        B.良好。能較好地完成見(jiàn)習任務(wù),達到見(jiàn)習大綱中規定的全部要求,見(jiàn)習報告能對見(jiàn)習內容進(jìn)行比較全面、系統的總結。見(jiàn)習態(tài)度端正,見(jiàn)習中無(wú)違紀行為。

        C.中等。達到見(jiàn)習大綱中規定的主要要求,見(jiàn)習報告能對見(jiàn)習內容進(jìn)行比較全面的總結,學(xué)習態(tài)度基本正確,見(jiàn)習中無(wú)違紀行為。

        D.及格。見(jiàn)習態(tài)度端正,完成了見(jiàn)習的主要任務(wù),達到見(jiàn)習大綱中規定的基本要求,能夠完成見(jiàn)習報告,內容基本正確,但不夠完整、系統。

        E.不及格。有下列情況中的任何一項者,專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習成績(jì)?yōu)椴患案瘢?/p>

        a.不服從分院安排或擅自變更見(jiàn)習單位和見(jiàn)習時(shí)間者;

        b.曠工時(shí)間累計達3天者或請假時(shí)間累計達10天者(延長(cháng)見(jiàn)習時(shí)間補回請假時(shí)間者不計),或者一邊見(jiàn)習一邊做家教等事務(wù)者;

        c.參與、收禮、行賄等一切違法犯罪行為者;

        d.泄露案情和機密者;

        e.見(jiàn)習單位及導師的評價(jià)為不合格者;

        f.嚴重違反文明規范,有損于分院學(xué)生形象者;

        g.不按時(shí)上交見(jiàn)習鑒定表和見(jiàn)習報告者;

        h.見(jiàn)習報告結構混亂、內容空洞、錯誤明顯者;

        i.弄虛作假,欺騙教師和指導委員會(huì )者;

        j.法學(xué)系專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習指導委員會(huì )認為應該屬于成績(jì)不及格的其它情形。

        七、師生職責與安全紀律要求

        [1]指導教師職責。見(jiàn)習指導工作計入教師工作量,并作為對教師工作考核的內容,因此見(jiàn)習指導教師應履行如下職責:

        (1)代表分院和法學(xué)系同接受見(jiàn)習的有關(guān)單位進(jìn)行聯(lián)系;

        (2)注意了了解見(jiàn)習學(xué)生的思想問(wèn)題和見(jiàn)習困難,及時(shí)解決或提供幫助;

        (3)根據見(jiàn)習進(jìn)度安排,落實(shí)每個(gè)學(xué)生的見(jiàn)習崗位。

        (4)見(jiàn)習開(kāi)始前,向學(xué)生作一次總體見(jiàn)習指導,對學(xué)生進(jìn)行工作態(tài)度、見(jiàn)習紀律、見(jiàn)習技能等方面的教育。

        (5)見(jiàn)習期間,在具體業(yè)務(wù)方面對學(xué)生進(jìn)行必要的指導;

        (6)見(jiàn)習期間,向見(jiàn)習單位的指導教師了解見(jiàn)習學(xué)生的見(jiàn)習表現,進(jìn)行見(jiàn)習檢查,并提出見(jiàn)習指導意見(jiàn)。

        (7)及時(shí)將檢查指導情況作記錄,并在記錄的最后提出關(guān)于該見(jiàn)習學(xué)生的見(jiàn)習成績(jì)的建議。

        (8)見(jiàn)習結束后指導學(xué)生完成見(jiàn)習報告。

        (9)見(jiàn)習結束后,及時(shí)總結見(jiàn)習檢查指導情況,匯總見(jiàn)習材料存檔。

        [2]見(jiàn)習學(xué)生職責。見(jiàn)習學(xué)生的職責主要包括如下:

        (1)思想上高度重視見(jiàn)習活動(dòng),結合見(jiàn)習單位的工作業(yè)務(wù)擬定具體見(jiàn)習計劃;

        (2)虛心向見(jiàn)習單位的指導教師和其他同志學(xué)習,做好必要的服務(wù)工作;

        (3)遵守見(jiàn)習單位的規章制度,嚴格執行辦案紀律,恪守法律工作者的職業(yè)道德;

        (4)及時(shí)向指導教師匯報見(jiàn)習中的情況;

        (5)見(jiàn)習結束后,應該向見(jiàn)習單位和有關(guān)指導老師表示感謝,主動(dòng)和誠懇地征求見(jiàn)習單位對自己的意見(jiàn)和建議,同時(shí)認真總結,寫(xiě)出見(jiàn)習報告。

        [3]安全紀律要求。見(jiàn)習過(guò)程中,見(jiàn)習學(xué)生應遵守如下安全紀律要求:

        (1)見(jiàn)習期間要加強自身安全防范意識,避免發(fā)生人身傷害和財產(chǎn)損失。

        (1)見(jiàn)習期間不得擅自離崗,因特殊情況需要離崗的,應經(jīng)見(jiàn)習指導教師批準。

        (2)見(jiàn)習期間要認真、虛心向指導見(jiàn)習的實(shí)際部門(mén)工作人員請教。

        (3)要遵紀守法,注意維護學(xué)校、學(xué)院和分院的聲譽(yù),樹(shù)立良好的大學(xué)生形象,尤其在公開(kāi)場(chǎng)合更要嚴格要求自己。

        (4)愛(ài)護公共財物。

        (5)見(jiàn)習中應主動(dòng)熱情,做好日常服務(wù)工作,以取得見(jiàn)習單位信任和好評。

        (6)同學(xué)之間要團結友愛(ài),互相幫助,不搞無(wú)原則的糾紛。

        (7)遵守見(jiàn)習單位和學(xué)校的各項紀律制度,特別是作息制度,不得曠工、遲到、早退。因生病、參加公務(wù)員考試、聯(lián)系工作或有其他重要事情需要離開(kāi)見(jiàn)習單位的,必須同時(shí)向見(jiàn)習單位和系里辦理請假手續。請假時(shí)間須在以后補回,即相應延長(cháng)見(jiàn)習時(shí)間。

        (8)遵守國家法律法規,遵守各項職業(yè)道德規范。不準參與違紀違法活動(dòng);
        不得丟失見(jiàn)習單位檔案,不得泄露國家機密。

        八、其他說(shuō)明

        [1]法學(xué)系成立學(xué)生專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習指導委員會(huì ),由該指導委員會(huì )選派若干名責任心強且實(shí)際工作經(jīng)驗豐富的教師擔任本課程的指導教師;

        [2]法學(xué)系見(jiàn)習指導委員會(huì )制定見(jiàn)習工作計劃后部署見(jiàn)習工作;

        [3]見(jiàn)習前應召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì ),統一思想認識,強調見(jiàn)習目的和要求;

        律師實(shí)習人員個(gè)人總結范文第3篇

        律師要有自己的思想,沒(méi)有思想的律師,永遠也不會(huì )成為一流的律師。律師不僅要精通法律,而且要了解商業(yè)運作的歸則,理解法官裁判風(fēng)格,體會(huì )客戶(hù)真正需求。同時(shí),思想上還要注意遵守執業(yè)操守,保護好律所和律師自身利益。如果要很好平衡這些復雜的關(guān)系,需要律師將具體的工作逐步提煉為工作的指導思想,并貫徹到工作中去。這樣,有了思想作為指導,律師才能逐步形成成熟、穩健的執業(yè)風(fēng)格。

        律師僅有思想是遠遠不夠的,還要特別注重實(shí)務(wù)操作。

        律師實(shí)務(wù)操作應是多方面的,但本人想結合自身實(shí)習經(jīng)歷,淺談兩個(gè)方面。

        一、案源

        有人認為實(shí)習律師當務(wù)之急是學(xué)會(huì )案件實(shí)務(wù)基本操作,有沒(méi)有案源關(guān)系不大。實(shí)習時(shí)要盡快學(xué)會(huì )實(shí)務(wù)操作無(wú)可厚非,但對待案源的態(tài)度,本人不敢茍同。實(shí)習是為一年后執業(yè)作準備的,如果不從實(shí)習階段就開(kāi)拓案源,那么等到執業(yè)以后再去開(kāi)拓,就會(huì )像有的律師一樣,執業(yè)都一兩年了,還沒(méi)什么案子,沒(méi)什么事可做。那就未免太晚矣!其實(shí)自己細想一下也知道,案源是律師執業(yè)的第一步,沒(méi)有案子,還怎么做案子?所以說(shuō)實(shí)習階段就開(kāi)拓案源是十分必要的也是十分重要的!既然如此,那么怎么開(kāi)拓案源呢?

        我想主要應從以下兩方面著(zhù)手:

        (一)宣傳自己,讓客戶(hù)了解自己。把自己的個(gè)人情況放到律所網(wǎng)站上,制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),參加網(wǎng)上法制評論等。

        (二)培養社會(huì )關(guān)系

        1.培養與公檢法司各機關(guān)的關(guān)系

        (1)通過(guò)隨律師一起辦案認識各機關(guān)人員,了解他們,向他們虛心請教一些辦案問(wèn)題,與他們進(jìn)行良好的溝通,給他們留下深刻地印象。

        (2)通過(guò)自己?jiǎn)为毴マk律師交辦的案子,認識各機關(guān)人員。去辦案見(jiàn)面時(shí)要有禮有節,給人留下良好地第一印象,這樣第二次去就會(huì )記得起你。如此“一回生二回熟”,彼此就認識了,以后要辦類(lèi)似的案子就方便多了。

        (3)通過(guò)親戚朋友認識公檢法司各機關(guān)人員,并保持良好關(guān)系。

        2.培養與各企業(yè)的關(guān)系

        (1)通過(guò)親朋好友認識企業(yè)管理人員,與他們溝通,保持聯(lián)絡(luò ),為一年后打下案源基礎。

        (2)通過(guò)老鄉關(guān)系認識了解一批企業(yè),為今后執業(yè),進(jìn)一步開(kāi)拓案源和市場(chǎng)。

        3.培養社會(huì )其他各行各業(yè)人員的社會(huì )關(guān)系,包括同事關(guān)系。

        律師的實(shí)習工作總結九月十日入律所實(shí)習至今已有兩月有余,感受頗多,著(zhù)述為文,當作總結。律師要有自己的思想,沒(méi)有思想的律師,永遠也不會(huì )成為一流的律師。律師不僅要精通法律,而且要了解商業(yè)運作的歸...

        二、執業(yè)技巧

        執業(yè)技巧應是多種多樣的,但兩個(gè)多月的實(shí)習讓我感受最深的,莫過(guò)于律師的收費標準、收費技巧和如何準備立案。

        (一)收費標準和收費技巧

        每個(gè)律所都有自己的規定,但國家物價(jià)部門(mén)和律師協(xié)會(huì )又有些不同規定,這其中有些重合和交叉,這些怎么處理。這是一般情況。還有特殊情況的,比如疑難復雜案件怎么收費?到底可收多少費用要心里明白。實(shí)習一個(gè)月還沒(méi)搞明白,而且自己對此還沒(méi)予以足夠重視。用主任的話(huà)說(shuō)“吃飯家伙還沒(méi)掌握好”。自從主任前幾天的一次談話(huà),才使我醍醐灌頂。的確,自己連入行之門(mén)都搞不清楚,談何入行?一般案件按照收費標準計算,根據省律師協(xié)會(huì )文件確定的疑難復雜案件可以在收費標準的1-5倍內收費。對一些個(gè)人當事人確實(shí)經(jīng)濟有困難,也可在當事人提交申請減交后,經(jīng)主任批準略收低些。

        (二)如何準備立案

        1.了解案情,傾聽(tīng)當事人陳述,與當事人良好溝通,深刻理會(huì )當事人真正意圖,合理分析案情,告知當事人成功的可能性和注意事項,讓當事人心中有底又有信心,但不要打保票,把話(huà)說(shuō)死了。

        2.寫(xiě)律師法律文書(shū)

        (1)寫(xiě)狀

        a、民事?tīng)?/p>

        在全面了解案情的基礎上寫(xiě)好狀。這寫(xiě)狀需要先有個(gè)初稿,再細化修改,“文章是改出來(lái)的”,狀也不例外,但一般改兩次就差不多了。文字上要言簡(jiǎn)意賅,格式上符合文書(shū)要求。一般狀文書(shū)不要超過(guò)兩張紙,因為不是每個(gè)法官都有這么耐心和細心的,所以力求意盡的前提下求簡(jiǎn)。

        b、刑事自訴狀

        多看律所律師往年訴訟的典型文書(shū),然后結合案情自己寫(xiě)。

        c、行政狀

        律所行政案較少,自己可看些法律文書(shū)方面的書(shū)。

        (2)辯護詞

        要學(xué)寫(xiě)辯護詞,就要看律師典型的刑事辯護詞,作為參考多學(xué)習,多請教,不懂就問(wèn)。

        (3)詞

        要多看詞,再結合律師交辦的案子自己寫(xiě),寫(xiě)完后經(jīng)律師看后有哪些不足,自己再改,體會(huì )一下自己為什么這些沒(méi)有注意。

        3.案件表。

        依表順序裝訂,要記住。通過(guò)辦案多次裝訂來(lái)掌握,按當事人人數制作副本。

        4.去法院立案。

        律師實(shí)習人員個(gè)人總結范文第4篇

        【關(guān)鍵詞】開(kāi)放教育;
        法學(xué);
        搭建平臺;
        學(xué)生主動(dòng)型;
        案例教學(xué)法

        一、開(kāi)放教育特點(diǎn)概述

        開(kāi)放教育是與知識經(jīng)濟相適應的一種現代化教育。它首先認同知識的價(jià)值,依靠網(wǎng)絡(luò ),把遠在天涯的教育機構拉近至眼前,利用現代化的教學(xué)技術(shù),將知識轉化為數字的形式,為知識時(shí)代所渴求的適應性人才,提供培訓機會(huì )。其主要特點(diǎn)就是在現代遠程教育技術(shù)的支持下,學(xué)員可以不受時(shí)間和空間的限制,充分發(fā)揮多種教學(xué)媒體的作用,充分利用各種教育教學(xué)資源,保留教師面授的精華,進(jìn)行自主化和個(gè)性化的學(xué)習。在這里倡導終身學(xué)習和自主學(xué)習的理念,即學(xué)習者可以利用一切空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,自主掌握學(xué)習進(jìn)度,逐步積累各學(xué)科所需的學(xué)分,開(kāi)放教育這種學(xué)習模式規避了缺課,不受時(shí)空的限制,學(xué)員自身具有很大的主動(dòng)性。

        開(kāi)放教育的學(xué)員大部分是在職成人,其來(lái)源復雜,知識起點(diǎn)參差不齊,學(xué)習的目的各不相同。雖然大多數成人都有明確的學(xué)習目標,有的為了提級、升職必須獲得某個(gè)層次的學(xué)歷教育文憑,這類(lèi)學(xué)員是為文憑而學(xué),存在混文憑的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習主動(dòng)性不夠;
        有的基于社會(huì )的激烈競爭,為了更新自己的知識結構或者為了適應新的職業(yè)或崗位要求,必須掌握某個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識技能,這類(lèi)學(xué)員由于飽嘗缺乏知識的痛苦,學(xué)習的主動(dòng)性很強;
        有的為了充實(shí)自己的生活或出于興趣愛(ài)好而修讀某些課程,這類(lèi)學(xué)員是為興趣愛(ài)好而學(xué),學(xué)習的主動(dòng)性較強;
        還有的是家長(cháng)看到了社會(huì )競爭的激烈,要求子女來(lái)學(xué)的,這類(lèi)學(xué)員自身的學(xué)習主動(dòng)性不夠,是抱著(zhù)交友的態(tài)度來(lái)學(xué)習的。

        我們知道,開(kāi)放教育的學(xué)員大多有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、生活經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,這些豐富的經(jīng)驗正是學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)知識最好的基礎。開(kāi)放教育重視學(xué)員在以往的教育經(jīng)歷和工作經(jīng)歷中形成的工作經(jīng)驗和知識積累,希望學(xué)員們能借助于這些有益的經(jīng)驗和知識,在新的專(zhuān)業(yè)課程資源的學(xué)習中,進(jìn)行理解消化,提高升華,達到構建完善更高層次的知識體系和能力素養的目標,開(kāi)放教育教師的作用就是依靠自身的知識和能力,采用先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,利用多媒體技術(shù)手段,幫助學(xué)員達到這一目標。

        二、法學(xué)案例教學(xué)法概述

        在長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中,筆者認為,開(kāi)放教育法學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理念應當是針對學(xué)員實(shí)際情況,強化學(xué)員的實(shí)踐能力,重點(diǎn)訓練學(xué)員的法律思維,加強學(xué)員的法治觀(guān)念,培養學(xué)員的職業(yè)道德。我們地市一級的開(kāi)放教育法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才培養重點(diǎn)應放在培養公司、企業(yè)的法律服務(wù)人員上,這樣我們才能與普通高校的人才培養目標展開(kāi)錯位競爭。

        由于法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的社會(huì )科學(xué),它是解決實(shí)踐中發(fā)生的法律問(wèn)題的,所以,其理論知識的掌握和實(shí)踐能力的培養在教學(xué)目標中占有同樣的比重,而采用以教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生為主導的實(shí)踐教育模式是開(kāi)放教育法學(xué)教學(xué)最有效的途徑,是符合開(kāi)放教育法學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)理念和培養目標的。教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型教學(xué)模式就是每個(gè)學(xué)生都能根椐各自的需要和能力,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,運用各種教學(xué)媒體,進(jìn)行興趣學(xué)習、實(shí)踐學(xué)習、創(chuàng )造性學(xué)習和個(gè)別學(xué)習,從而達到教學(xué)目標。

        我國法學(xué)教育最開(kāi)始采用傳統的“填鴨式”課堂教學(xué),優(yōu)點(diǎn)是能夠系統完整系統地傳授知識點(diǎn),缺點(diǎn)是學(xué)生不能在課堂上提出法律質(zhì)疑,只能被動(dòng)地接受和記憶。改革開(kāi)放以后,我國各高校開(kāi)始注重案例教學(xué),注意培養學(xué)生的分析能力,但這還是以教師為主型的案例教學(xué),一般而言,教師為了使法學(xué)理論與實(shí)踐能夠更加緊密地結合,通常都會(huì )在課堂教學(xué)中增加案例講解、案例分析、案例討論的內容。

        開(kāi)放教育模式下的案例教學(xué)應當是教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型的案例教學(xué),該教學(xué)方法應當主張教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中始終作為一個(gè)引導者,主要引導學(xué)生對具體案件采取最合理的法律操作、對不同裁決結果進(jìn)行最充分的法學(xué)價(jià)值判斷,做到師生平等相互交流,充分地表達各自的觀(guān)點(diǎn),并對基于自己的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生的法律后果有足夠的認識,這樣就便于充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,將教育的主要任務(wù)從知識的傳授轉向能力的培養。

        三、教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)法的具體操作方法

        筆者通過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐,認為教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型法學(xué)案例教學(xué)法的具體操作方法應該由三個(gè)階段組成。第一階段:準備階段;
        第二階段:交流討論階段;
        第三階段:總結評析階段。下面具體談?wù)勥@三個(gè)階段的具體做法:

        (一)準備階段;

        在這個(gè)階段,應該有兩個(gè)方面的準備情況,即教師的準備情況和學(xué)生的準備情況。

        1、助學(xué)輔導員(管理教師)搭建學(xué)員交流平臺

        法學(xué)助學(xué)輔導員應該在開(kāi)學(xué)之初,上課之前,就為各年級學(xué)員建立班級qq群,使每位學(xué)員都加入該群,同時(shí)督促學(xué)員進(jìn)群瀏覽信息,使學(xué)員與學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間相互加強溝通,增進(jìn)了解,使學(xué)員們彼此由陌生到熟悉。

        2、課程輔導教師精選教學(xué)案例

        法學(xué)課程輔導教師應該在開(kāi)學(xué)之初,根據其輔導的該門(mén)法學(xué)課程的教學(xué)計劃和要求,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐、上網(wǎng)搜尋資料,收集四至五個(gè)有時(shí)事性,并切合該門(mén)法學(xué)課程教學(xué)的典型案例,同時(shí)提出相關(guān)的思考問(wèn)題,推薦相關(guān)參考文獻;
        然后由法學(xué)課程責任教師牽頭初步把關(guān),送給分管的領(lǐng)導逐級審查確定;
        每門(mén)課程從中挑選三個(gè)有代表性的典型案例分發(fā)給學(xué)員,布置作業(yè);
        選好案例材料后,由科室統一打印,討論前一個(gè)月分發(fā)給學(xué)員。

        3、法學(xué)學(xué)員熟悉案情,寫(xiě)好案例討論發(fā)言稿,準備討論

        在這個(gè)階段,每個(gè)學(xué)員按照教學(xué)計劃的要求,熟悉案例;
        通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習、搜集相關(guān)材料,走訪(fǎng)相關(guān)單位,請教有關(guān)的專(zhuān)家學(xué)者,按照自己對法學(xué)案例的理解,進(jìn)行較深入的調查研究,解答教師在案例中提出的思考題;
        作好案例討論前的各項準備工作,寫(xiě)好案例討論發(fā)言稿。

        (二)交流討論階段;

        這個(gè)階段應該可以分為兩步走,第一步是法學(xué)學(xué)員自己通過(guò)助學(xué)教師搭建的平臺(班級qq群)自主討論,找出跟自己觀(guān)點(diǎn)相近的學(xué)員,組成學(xué)員小組,并選出小組代表,小組代表在綜合小組各成員的不同意見(jiàn)的基礎上,修改補充,完善本小組的案例討論稿,準備代表小組進(jìn)行發(fā)言,同時(shí),教師做好學(xué)員討論的各項準備工作。第二步是由課程輔導教師組織、主持,各個(gè)小組的學(xué)員代表逐個(gè)上講臺發(fā)言,臺下有不同觀(guān)點(diǎn)的學(xué)員也可以及時(shí)提出異議,各個(gè)小組可以各執己見(jiàn),只要有充足的事實(shí)和法律依據來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)。在這個(gè)階段,教師不發(fā)言參與討論,只是作為課堂的主持引導者,為學(xué)員創(chuàng )造一個(gè)自由討論的氛圍而已。

        (三)總結評析階段;

        在法學(xué)案例討論結束后,課程輔導教師要對案件進(jìn)行點(diǎn)評和總結。首先應對學(xué)員的討論情況進(jìn)行客觀(guān)評價(jià),既充分肯定其優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也要指出不足之處,如案例討論的熱烈程度,討論稿的集中程度,案例問(wèn)題分析透徹程度等。然后,要求每個(gè)學(xué)員寫(xiě)出案例分析書(shū)面報告,由課程輔導教師批閱,作為該課程的平時(shí)成績(jì)。在這里,課程輔導教師只有加強自身的平時(shí)學(xué)習,培養自己過(guò)硬的法學(xué)理論知識和較高的綜合素養,才能使自己的課堂案例點(diǎn)評起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

        四、教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)

        由于法律是用來(lái)解決現實(shí)中的社會(huì )問(wèn)題的,所以理論必須與社會(huì )的實(shí)際問(wèn)題相結合,才能培養學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力。開(kāi)放教育學(xué)員都是成人,大多有著(zhù)較豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,對于各種社會(huì )問(wèn)題,他們根據自己的原有知識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,有各自不同的分析和判斷。而在如今的信息時(shí)代,僅憑教師個(gè)人的知識和經(jīng)驗,要培養出符合社會(huì )要求的法律服務(wù)人才是很困難的。因而在法學(xué)教學(xué)中,采用教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)法作為以能力培養為核心,全方位地培養法律服務(wù)人才的一種積極的教學(xué)方法,非常適合成人教育,具有以下優(yōu)點(diǎn):

        第一,大大提高了教學(xué)效果。與傳統的“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”教學(xué)方法相比,教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)法作為一種引導、啟發(fā)式教學(xué)方法,最大地實(shí)現了開(kāi)放教育的人才培養目的和教學(xué)理念,將教育的任務(wù)從知識的傳授轉向能力的培養,使得學(xué)員的學(xué)習由被動(dòng)的接受知識,變成了教師引導、學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習過(guò)程,這最大限度地調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性,可以把枯燥的法律條文變?yōu)樯鷦?dòng)典型的現實(shí)案例,活躍課堂氣氛,做到了理論與實(shí)踐的完美結合。教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)的關(guān)鍵就在于將注重“教學(xué)”的環(huán)境轉變?yōu)榕囵B“學(xué)習”的環(huán)境,將教學(xué)的時(shí)間和空間拉近了,改變了傳統教學(xué)中單獨由教師唱主角,學(xué)生被動(dòng)接受的狀況,將知識傳播和能力培養有機地結合起來(lái),啟發(fā)學(xué)生始終保持積極的思維狀態(tài),認真思考。這樣有助于增強學(xué)員的實(shí)際工作能力,從而極大地提高了教學(xué)效果,達到開(kāi)放教育的人才培養目的。

        第二,達到了能力培養的目的。法學(xué)專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性、應用性都非常強的專(zhuān)業(yè),它要求理論與實(shí)踐的完美統一。教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)員主動(dòng)型案例教學(xué)法能夠貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教師在教學(xué)中充分運用典型案例這一媒介,以學(xué)生為主體,因而學(xué)生的參與意識比較強,主動(dòng)學(xué)習的情緒比較高,主動(dòng)性和積極性都得到了較好的發(fā)揮。這是自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究型學(xué)習最有效的方式,各討論小組在準備時(shí),共同研究、共同探討,交流自己的想法,提高了學(xué)生團結協(xié)作的精神,讓學(xué)生感到自己真正成為課堂的主人,大大調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習和研究的興趣和積極性,同時(shí),學(xué)員在準備參加討論中學(xué)會(huì )了如何去搜集資料,研究和整理資料,對提高學(xué)生的研究能力有極大的幫助。這種教學(xué)方法不僅向學(xué)生闡明了法學(xué)的基本理論和基本原理,而且提高了學(xué)生在實(shí)踐中運用所學(xué)知識解決具體實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造力,以及交流合作的能力,因而能夠達到開(kāi)放教育能力培養的目的。

        第三,轉變了教師身份,促進(jìn)了師生關(guān)系,達到了引導學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、自主學(xué)習的“良師”目的。由于在教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)過(guò)程中,由學(xué)生唱主角,師生雙方地位完全平等,教師由知識的傳授者轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的組織者、引導者、促進(jìn)者。法學(xué)案例討論的過(guò)程是教師引導學(xué)員調動(dòng)已有知識,進(jìn)行交流總結,互相啟發(fā),共同提高,優(yōu)勢互補,師生合作雙贏(yíng)的過(guò)程,它突出強調對前人實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行理性分析與總結,以便法學(xué)學(xué)員在今后的實(shí)踐中 “踩著(zhù)巨人的肩膀前進(jìn)”。由于采用這種師生地位平等的民主式方法教學(xué),客觀(guān)上也促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽,因為在案例討論過(guò)程中教師只能以理服人,不能強迫學(xué)員接受自己的觀(guān)點(diǎn),同時(shí),也逼迫教師提高自身的法律素養和教學(xué)水平,實(shí)現雙贏(yíng)。

        五、實(shí)施教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)法的條件

        前面談到了法學(xué)教學(xué)中教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)法的種種優(yōu)點(diǎn),那為什么實(shí)際上我們較少采用這種教學(xué)方法呢?原因是采用這種教學(xué)方法需要具備一定的條件,才能收到較好的效果,下面就具體談?wù)勑枰邆淠男l件。

        1、學(xué)員條件:首先,必須要有一定數量的學(xué)員參加,一般以20至40人為宜,人數多了影響討論的進(jìn)度,難以讓每一個(gè)學(xué)生都有表達自己見(jiàn)解的機會(huì ),人數太少又難以組成討論小組;
        其次,學(xué)員自身必須進(jìn)行討論前的充分準備,如果毫無(wú)準備就匆匆來(lái)參加案例討論,只聽(tīng)不說(shuō),難以收到良好的教學(xué)效果。這就從客觀(guān)上排除了那些混文憑的學(xué)員或者學(xué)習目的不清晰的學(xué)員,同時(shí)要求來(lái)參加討論的學(xué)員有較充裕的學(xué)習時(shí)間,從各地市級開(kāi)放教育現在的人員構成實(shí)際情況來(lái)看,難以滿(mǎn)足條件。

        2、教師條件:采用教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)模式,對教師的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。首先,教師必須通曉本專(zhuān)業(yè)、本課程的基本理論、基本知識及相關(guān)的法律規定。其次,教師要有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和實(shí)踐能力,能將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),使教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)達到應有的效果。再次,教師必須提高自身素質(zhì)水平和應變能力,事先如果不做深入的探析,把握好案例的關(guān)鍵點(diǎn),課堂上就無(wú)法做好案例的點(diǎn)評和總結,無(wú)法充分地體現出教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)方法的優(yōu)勢,達到鍛煉學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的教學(xué)目的。

        3、精選案例條件:采取教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)法關(guān)鍵在于精選案例,案例選得好,案例教學(xué)法就成功了一半。精選案例應注意:第一,要盡可能選擇司法實(shí)踐中的最新案例,以使案例教學(xué)更加貼近現實(shí)生活,并通過(guò)案例討論了解司法實(shí)踐中提出的新問(wèn)題。第二,要選擇特別典型的案例,通過(guò)討論,要能達到使學(xué)生加深理解法學(xué)基本理論的目的。第三,要提出有層次性的思考問(wèn)題,對案例思考問(wèn)題的設置,應當根據教學(xué)目標和要求來(lái)確定,要有一定的廣度、深度和難度。

        4、教學(xué)計劃條件:由于法學(xué)是理論和實(shí)踐結合較為緊密的一門(mén)學(xué)科,但現行教學(xué)計劃對實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的時(shí)間規定得較少,為了讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行案例討論和法律操作訓練,應當將實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的時(shí)間增加到總課時(shí)的四分之一甚至三分之一,這樣才有利于教師搭建學(xué)習平臺、學(xué)生主動(dòng)型案例教學(xué)法的開(kāi)展,有利于應用型法律人才的培養。

        參考文獻:

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        [2]談建?。ńK大學(xué)人文學(xué)院講師):《論法學(xué)教育中的案例教學(xué)》.國際經(jīng)濟法網(wǎng).http:// 2005-10-11/2005-12-12.

        [3]李龍(武漢大學(xué)、浙江大學(xué)教授):《我國法學(xué)教育急需解決的若干問(wèn)題 》.國際經(jīng)濟法網(wǎng).http:// 2005-10-11/2005-12-12.

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        [7]劉濤.對法學(xué)教學(xué)中實(shí)施案例教學(xué)法的探討[J].實(shí)事求是.2005(1)

        [8]王曉爍,“論中國法學(xué)教育中實(shí)踐性教育的缺失”載《社會(huì )科學(xué)論壇》2005年第7期。

        律師實(shí)習人員個(gè)人總結范文第5篇

        助推律師新?lián)斝伦鳛?/p>

        目前,我市共有律師事務(wù)所31家,律師251人,律師事務(wù)所黨組織15個(gè),黨員律師64人,已經(jīng)成為我市落實(shí)依法治國基本方略、建設法治的重要力量。我市高度重視律師行業(yè)黨建工作,立足行業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際,找準黨建與行業(yè)優(yōu)勢的結合點(diǎn),全面加強律師行業(yè)黨的建設工作,有效發(fā)揮律師在服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、維護社會(huì )公平正義、促進(jìn)和諧穩定中的積極作用,為我市經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展提供有力法律保障。

        一、堅持政治引領(lǐng),確保黨對律師行業(yè)工作的全面領(lǐng)導

        市委認真貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,把政治建設擺在首位,全面加強律師行業(yè)黨的建設。一是加強頂層設計,統籌協(xié)調推進(jìn)。把律師行業(yè)黨建擺上重要日程,納入城市基層黨建工作總體布局,作為基層黨建目標責任制考核、基層黨建常態(tài)化考核、司法行政工作考核、社會(huì )綜合治理考核的重要內容。市委市政府印發(fā)了《關(guān)于深化律師制度改革的實(shí)施方案》,對加強律師行業(yè)黨建工作,促進(jìn)律師事業(yè)改革發(fā)展提供遵循。二是完善工作體系,促進(jìn)規范管理。注重發(fā)揮行業(yè)管理優(yōu)勢,建立健全行業(yè)、黨建共管的領(lǐng)導體制,由市委組織部牽頭抓總,全面統籌協(xié)調;
        市兩新組織黨工委承擔主抓責任,做好指導服務(wù);
        市司法局黨組承擔領(lǐng)導責任,直接管理律師行業(yè)黨委;
        市律師行業(yè)黨委承擔具體責任,在律師黨員較多的縣(市、區)成立相應律師行業(yè)黨組織,具體主抓律師行業(yè)黨建工作,構建縱向到底、橫向到邊、齊抓共管的工作格局。三是注重政治教育,強化思想意識。結合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,我市在全省黨史上紅色教育資源,通過(guò)開(kāi)展主題黨課、紅色學(xué)堂、紅色之旅等活動(dòng),教育引導黨員增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,強化黨員律師的日常教育管理。同時(shí),組織青年律師、骨干律師到遵義、井岡山革命老區接受紅色洗禮,率先在全省律師行業(yè)成立“新時(shí)代講習所”,宣講學(xué)習新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝黨員律師頭腦,將律師隊伍緊密團結在黨的周?chē)?/p>

        二、健全組織架構,建強律師行業(yè)黨組織戰斗堡壘

        針對律師行業(yè)的特點(diǎn),努力構建覆蓋全面、管理有效的黨組織體系。一是持續推進(jìn)“兩個(gè)覆蓋”。結合行業(yè)管理,將黨員律師的組織管理與執業(yè)管理緊密結合,建立黨員信息庫,組織關(guān)系由司法行政機關(guān)集中管理,在律師事務(wù)所設立與黨支部成立、黨員律師申請執業(yè)與組織關(guān)系接轉、黨員律師轉所與組織關(guān)系接轉方面做到“三個(gè)同步”,“口袋黨員”基本消除。通過(guò)獨建、聯(lián)建的方式,目前我市律師行業(yè)已成立了市律師行業(yè)黨委等共15個(gè)黨組織,其中獨建黨支部10個(gè),實(shí)現了黨組織在律師行業(yè)的全覆蓋。同時(shí),結合律師執業(yè)和活動(dòng)特點(diǎn),組建優(yōu)秀青年律師服務(wù)團臨時(shí)黨支部,服務(wù)樓宇、社區黨建。二是選優(yōu)配強“領(lǐng)頭羊”。選優(yōu)配強律師行業(yè)黨委組織班子,推選黨性觀(guān)念強、黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富、群眾威信高、工作業(yè)績(jì)好的黨員律師擔任律師事務(wù)所黨支部書(shū)記,注重從青年律師和業(yè)務(wù)骨干中“選苗子”,把優(yōu)秀的律師吸納到黨組織中,打造一支政治理念與業(yè)務(wù)能力“雙過(guò)硬”的支部書(shū)記隊伍。推選市律師行業(yè)黨委專(zhuān)職副書(shū)記由市司法局局機關(guān)黨委領(lǐng)導兼任,將律師行業(yè)黨建工作與機關(guān)黨建工作同步推進(jìn),以機關(guān)黨建帶動(dòng)社會(huì )組織行業(yè)黨建。三是推進(jìn)黨組織規范化建設。結合全市推進(jìn)兩新組織黨組織示范點(diǎn)建設、“星級化”管理、“兩范一提高”“黨員活動(dòng)日”活動(dòng),從組織設置規范、場(chǎng)所建設規范、組織生活規范、運行保障規范四個(gè)方面為抓手,大力推進(jìn)支部規范化建設,將我市律師行業(yè)黨總支升格為律師行業(yè)黨委,新建律師行業(yè)黨委和律師事務(wù)所黨員活動(dòng)室12個(gè),利用樓道、走廊建黨建文化長(cháng)廊15個(gè)。推行“黨員活動(dòng)日”制度,采取“3+X”模式規范黨內組織生活,推動(dòng)黨建工作活動(dòng)常態(tài)化,讓廣大黨員律師養成經(jīng)常參加組織生活的習慣和自覺(jué),進(jìn)一步增強了黨組織凝聚力和影響力。在律師行業(yè)率先施行兩新組織黨員先鋒指數管理,充分發(fā)揮黨員律師先鋒模范作用。探索實(shí)施基層黨建常態(tài)化考核機制辦法,制定《律師行業(yè)黨建工作考核細則》,采取“月查、季評、半年小結、年終算總賬”的辦法,強化過(guò)程管理,及時(shí)發(fā)現和研究存在問(wèn)題,合力推進(jìn)律師行業(yè)黨建規范化、上水平。

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