- 1 - “特長(cháng)小達人”事跡材料 杏山鎮中心學(xué)校學(xué)生 孫千惠 我是八年一班的孫千惠，我熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習努力用心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、注重全面發(fā)展自身素質(zhì)，成為同學(xué)中的“小明星”。幾年來(lái)，多次在學(xué)校、縣組織的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒演講中獲得鎮第一名，自上學(xué)以來(lái)就連年被評為鎮級“三好學(xué)生”，受到學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。
面對眾多的榮譽(yù)，我獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理，通過(guò)大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會(huì )到知識的浩瀚。我酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!從小到大看的一些兒童文學(xué)名著(zhù)已無(wú)法計算。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高。需要特別提出的是，從小對英語(yǔ)韻文及故事很感興趣，一篇英語(yǔ)小故事聽(tīng)幾遍就能有聲有色的模仿下來(lái)，我喜歡閱讀兒童文學(xué)英文原著(zhù)，我的英語(yǔ)口語(yǔ)相當的標準流利，同時(shí)，喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是我的特長(cháng)之一，這一點(diǎn)在數學(xué)課中表現尤為突出。對于課后的星號題以及一些趣味性思考題我總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(cháng)想提醒一下解題思路，我不想聽(tīng)，可以說(shuō)有股子鉆勁。我牢記家長(cháng)的囑托，老師的教誨:第一名、一百分并不是最重要的執著(zhù)、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習，怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習。把從前的成績(jì)作為一個(gè)堅實(shí)的基礎，
- 2 - 面向更廣博的知識海洋。
我積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。我是班級黑板報的主創(chuàng )人員，文字、繪畫(huà)、布局，把黑板報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn)，令其他班級羨慕不已，使班內的文化氛圍十分濃厚。
還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，我一直擔任學(xué)習委員， 我有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里我力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。勞動(dòng)時(shí)我搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，我會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
我在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子，平日在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
