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        《十五歲笑臉》觀(guān)后感600字范本合集

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-03 09:27:13   來(lái)源:觀(guān)后感    點(diǎn)擊:   
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        下面是小編為大家整理的《十五歲笑臉》觀(guān)后感600字范本合集,供大家參考。

        《十五歲笑臉》觀(guān)后感600字范本合集

          時(shí)光如箭,日月如梭。轉眼間本年度已接近尾聲,回顧這一年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得。下面公文范文網(wǎng)小編為您推薦《十五歲的笑臉》觀(guān)后感600字范文5篇。
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          十五歲的笑臉觀(guān)后感600字1

          前天下午,學(xué)校組織高一學(xué)生觀(guān)看電影《十五歲的笑臉》,很多老師送學(xué)生到電影院后就回去了,而我卻耐心的、津津有味的看完整部影片。因為“電影敘事”也是我關(guān)注研究的一個(gè)課題,特別是有關(guān)“教育”的電影,對我來(lái)說(shuō)更是一種致命的“誘惑”,非看不可,已經(jīng)到了“不可收拾”的地步了,個(gè)中“滋味”不為外人所道也!

          這是一部展現當代中學(xué)生精神風(fēng)貌的青少年現實(shí)題材電影,電影選取初三畢業(yè)班備戰中考為現實(shí)視角,以15歲的青少年面對學(xué)習壓力、情感懵懂、行為叛逆為切入點(diǎn),生動(dòng)地刻畫(huà)了一群當代中學(xué)生摒棄自我意識、獲得健康成長(cháng)的心路歷程,展示了以程濤為代表的青年教師利用現代網(wǎng)絡(luò )融入學(xué)生、因人施教的時(shí)代風(fēng)采。在中學(xué)生典型人物的塑造上,片中既有學(xué)習成績(jì)優(yōu)異但對父親再婚心存偏見(jiàn)的班長(cháng)譚笑笑,也有對老師、家長(cháng)非常抵觸但對同學(xué)誠實(shí)仗義的“籃球王子”朱子敬;
        既有熱衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯,也有憨厚善良、樂(lè )于助人的農村插班生伊然……這部電影以“揚起青春的笑臉”為主題,從不同側面反映了社會(huì )、學(xué)校、家庭和學(xué)生之間針對應試教育與素質(zhì)教育的博弈,深刻剖析了當下教育理念轉變、青春期心理疏導等諸多教育熱點(diǎn)問(wèn)題,希望喚起全社會(huì )對當代中學(xué)生全新的認識和思考,呼吁教育工作者和家長(cháng)更多地去理解和關(guān)心處在青春期的學(xué)生,更理性地去觀(guān)察和思考當下的教育理念和方式。

          是的,在目前的教育體制下,學(xué)生、教師被迫成為應試教育的最大犧牲品,在家長(cháng)都“用腳來(lái)投票”的年代,學(xué)校只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績(jì),其他的什么素質(zhì)教育都拋在一旁。哪怕應試教育與素質(zhì)教育的矛盾根本是可以調和的,素質(zhì)教育并沒(méi)有否定考試,也可以說(shuō)考試本身就是一種素質(zhì)。因此,在中國,做一位“程濤式”的老師是需要勇氣、需要堅持的,祈望中國多一些“程濤式”的老師,這樣中國的教育就大有希望了。與你共勉,“程濤”老師!

          十五歲的笑臉觀(guān)后感600字2

          今天全校同學(xué)組織一起看電影——十五歲的笑臉。

        這部影片講述的是一個(gè)讓全校老師“談虎色變”的班級,初三新學(xué)期英語(yǔ)老師程濤擔任班主任后為了發(fā)展自己的工作業(yè)績(jì)?yōu)榱嗽谶@群處于叛逆期不諧世事的“小孩子”心中樹(shù)立起自己的威嚴他總是擺出一副“師長(cháng)”的架子極力用沉重的課業(yè)負擔壓制孩子們對自由的渴求和天性的釋放卻遭到了強烈的“抵抗”和反對、無(wú)奈。為了在心理上與學(xué)生們拉近距離他設法通過(guò)班級的QQ群長(cháng)期“潛伏”得到了平日教學(xué)中根本無(wú)法獲得的每一位學(xué)生的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中全班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內心世界。于是,他開(kāi)始改變孩子們也在老師、家長(cháng)和社會(huì )的目光中一天天的成長(cháng)…… 這部電影給我印象最深的畫(huà)面是他們初中的籃球比賽開(kāi)始了他們就要三連冠了。最遺憾的事最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味著(zhù)他們輸了,這一輸讓他們受到了沉痛的打擊,但程濤卻讓他們找回了自信。這一刻讓我流下了感動(dòng)的淚水。還有一個(gè)畫(huà)面讓我流下了感動(dòng)的淚水。那是家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)們一致要求將程濤換下。而白校長(cháng)卻讓程老師留了下來(lái),說(shuō)他是一個(gè)既教書(shū)又育人的好老師。但同學(xué)們聽(tīng)到了要將程老師換下時(shí),在下著(zhù)暴雨的的操場(chǎng)上奏鳴了一段交響曲。

          十五歲的笑臉觀(guān)后感600字3

          今天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下看了《十五歲的笑臉》這部電影,讓我的心情久久不能平靜。

          電影《十五歲的笑臉》是原北京市第161中學(xué)15歲的初三學(xué)生崔晴創(chuàng )作的。講述的是一個(gè)讓全校老師“談虎色變”的班級,初三新學(xué)期英語(yǔ)老師程濤擔任班主任以后,對教育有著(zhù)自己的見(jiàn)解的程濤,不愿總在學(xué)生面前擺出一副“師長(cháng)”的樣子,為了在心理上與學(xué)生拉近距離他設法通過(guò)班級的QQ群長(cháng)期“潛伏”,得到了平日教學(xué)中根本無(wú)法獲得的每一位學(xué)生的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內心世界……

          最讓我感動(dòng)得一發(fā)不可收拾的是學(xué)生們在得知他們之所以能參加籃球比賽,原來(lái)是程濤老師在背后幫他們打保票的時(shí)候,當家長(cháng)們提出要換班主任的時(shí)候,他們一齊跑到正下著(zhù)雨的操場(chǎng),喊叫著(zhù):我們就要,程老師。這是一個(gè)很短暫的瞬間,但它帶給我的是無(wú)限的感動(dòng)。

          還有一處就是當它們一齊喊出:“我們是,一班”的景象,他讓我感覺(jué)出他們是一群有著(zhù)強烈集體感的孩子。盡管他們調皮,盡管他們成績(jì)差,但他們都懂得為班集體而付出。這一點(diǎn)是特別值得贊賞的。程老師所做的一切,打動(dòng)了同學(xué)們,他們開(kāi)始刻苦學(xué)習……

          最后,這個(gè)讓全校老師“談虎色變”的班級也認真起來(lái),最后,他們成功了!這個(gè)電影告訴我:來(lái)到一個(gè)新環(huán)境一定要適應,堅持走好每一步。

          十五歲的笑臉觀(guān)后感600字4

          昨天下午,我獨自一人去看了電影:《十五歲的笑臉》。

          這部電影的主人公是一位新轉來(lái)的班主任。主要演繹著(zhù)他帶領(lǐng)他們班從校倒數第三到校前五,再到成功考上理想高中的故事。

          這部電影給我印象最深的畫(huà)面是他們初中的籃球比賽開(kāi)始了,他們就要三連冠了。最遺憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味著(zhù),42:40,他們輸了!這一輸讓他們受到了沉痛的打擊,但程濤(班主任)卻讓他們找回了自信。這一刻,讓我流下了感動(dòng)的淚水。

          還有一個(gè)畫(huà)面讓我流下了感動(dòng)的淚水。那是家長(cháng)會(huì )上,家長(cháng)們一致要求將程濤換下。而白校長(cháng)卻讓程老師留了下來(lái),說(shuō)他是一個(gè)既教書(shū)又育人的好老師。但同學(xué)們聽(tīng)到了要將程老師換下時(shí),在下著(zhù)暴雨的的操場(chǎng)上奏鳴了一段交響曲。

          這一電影讓我想起了一件事情。那是我們剛剛換班主任時(shí),我們一個(gè)個(gè)都戀戀不舍原來(lái)的班主任。但幾個(gè)月下來(lái),我們都適應了新老師,于是我們都開(kāi)始忘掉那個(gè)老師了。

          通過(guò)觀(guān)看十五歲的笑臉,我明白了一個(gè)道理,來(lái)到新環(huán)境一定先要適應,在以后的學(xué)習上,時(shí)時(shí)牢記十五歲的笑臉這部電影,以影片中的主人公為榜樣認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會(huì )有用的人。

          再向大家推薦這部電影,十五歲的笑臉!

          十五歲的笑臉觀(guān)后感600字5

          《十五歲的笑臉》這部電影的主人公是一位新轉來(lái)的班主任。主要演繹著(zhù)他帶領(lǐng)他們班從校倒數第三到校前五,再到成功考上理想高中的故事。

          這部電影給我印象最深的畫(huà)面是他們初中的籃球比賽開(kāi)始了,他們就要三連冠了。最遺憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味著(zhù),42:40,他們輸了!這一輸讓他們受到了沉痛的打擊,但程濤(班主任)卻讓他們找回了自信。這一刻,讓我流下了感動(dòng)的淚水。

          還有一個(gè)畫(huà)面讓我流下了感動(dòng)的淚水。那是家長(cháng)會(huì )上,家長(cháng)們一致要求將程濤換下。而白校長(cháng)卻讓程老師留了下來(lái),說(shuō)他是一個(gè)既教書(shū)又育人的好老師。但同學(xué)們聽(tīng)到了要將程老師換下時(shí),在下著(zhù)暴雨的的操場(chǎng)上奏鳴了一段交響曲。

          這一電影讓我想起了一件事情。那是我們剛剛換班主任時(shí),我們一個(gè)個(gè)都戀戀不舍原來(lái)的班主任。但幾個(gè)月下來(lái),我們都適應了新老師,于是我們都開(kāi)始忘掉那個(gè)老師了。

          通過(guò)觀(guān)看十五歲的笑臉,我明白了一個(gè)道理,來(lái)到新環(huán)境一定先要適應,在以后的學(xué)習上,時(shí)時(shí)牢記十五歲的笑臉這部電影,以影片中的主人公為榜樣認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會(huì )有用的人。


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