下面是小編為大家整理的2023《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感500字(五篇)（精選文檔）,供大家參考。
寫(xiě)讀后感絕不是對原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫(xiě)“體會(huì )”為主?？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀觀(guān)后感范文，希望大家能夠喜歡!
——題記
愛(ài)，本是情的代名詞，因為有愛(ài)，心與才沒(méi)有了距離。有人問(wèn)我：愛(ài)是什么顏色的？我抬眸搖了搖呆滯的頭顱：“不清楚。生活，存在著(zhù)許多未知明的感動(dòng)，我本已是悵然靜思，直至看來(lái)有關(guān)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這次演講后，腦閘似乎有所打開(kāi)。
看《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的演講，我首先不得不佩服其演講者所在演講時(shí)表達技巧和藝術(shù)魅力極具演講的高超。他感情真摯充沛地感染了我們，同時(shí)也教育了我們，不僅如此，看完這次演講，啟迪了我對愛(ài)的認識。
愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，其實(shí)也是由每份小愛(ài)凝結的，愛(ài)祖國，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己。上溯遠古，下及未來(lái)，在歷史滾滾長(cháng)河奔流中，有多少革命先烈為我們作出了榜樣，他們在他們的潛意思中真切地懷想祖國未來(lái)壯麗的藍圖。在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上，在世博會(huì )的競爭中，你們看到了厶？有多少個(gè)英雄拼盡了他們的全力，流汗甚至受傷，只為了能為自己的國家多出一份力量。
演講中拍攝出讓同學(xué)和家長(cháng)們最為流淚的是有關(guān)父母老師愛(ài)的演講，其中在講為父母親手洗一次手腳，那部分我被觸到了。父母親為把我們拉扯大，他們費了多少心思，放棄了他們的志趣和愛(ài)好，職位望女成鳳，望子成龍。從小到大，母親為我們洗澡，搓臟衣服，她從來(lái)不會(huì )抱怨，如今我們長(cháng)大了，卻不愿意為自己親母親洗一次手，這是多么失敗的回報恩惠??！
“老師是我沒(méi)呢第二個(gè)爸爸媽媽”，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很認同，因為從長(cháng)這么大我們除了在家，就是擁有快樂(lè )的校園生活，我們應該把同學(xué)伙伴當兄妹，更應該把我們的班主任老師認爸媽。汶川地震中有個(gè)精神千秋的譚老師，他的壯舉我們都知道，而一些家長(cháng)們在處理一些事情的時(shí)候卻如此的對待不公！他們沒(méi)想到他們錯誤的教育觀(guān)念將影響著(zhù)孩子一輩的取向，而我們這些班主任老師可是我們的親老師啊
淚，已洗滌了現場(chǎng)很多同學(xué)，我亦是如此，這些大愛(ài)，正是由無(wú)數份小愛(ài)凝結而成的。愛(ài)自私，要學(xué)會(huì )收藏身邊的感動(dòng)與愛(ài)，化作最平凡的一舉一動(dòng)，作為學(xué)生，我們用心回報愛(ài)，足矣。中國要強大，必須我們每一個(gè)人努力，放下所謂的尊嚴與面子，學(xué)會(huì )外交學(xué)習。做一個(gè)踏實(shí)的人，做一個(gè)懂得聆聽(tīng)社會(huì )愛(ài)的聲音與回報愛(ài)的新青年，做一個(gè)不斷進(jìn)取創(chuàng )新的好學(xué)生，這，是我的感受。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)的顏色渲染這片世界......
今天，看了女兒帶回來(lái)的鄒越教授的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，我又一次被深深打動(dòng)，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。因為在去年我就已經(jīng)和女兒一起看過(guò)這個(gè)視頻。
鄒越教授的演講從內容到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個(gè)煽情的時(shí)代，所煽之情也到了泛濫的地步。但是，鄒越教授，面對著(zhù)孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛(ài)自己，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，如何去愛(ài)別人呢？”“孩子們，無(wú)論何時(shí)何地，當國歌響起時(shí)，讓我們站起來(lái)！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過(guò)一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎？”“讓我們大聲說(shuō)，為什么而讀書(shū)？-——為中華之崛起而讀書(shū)”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自?xún)刃恼f(shuō)一聲：老師，您好！”
我們都說(shuō)愛(ài)祖國，卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛(ài)我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問(wèn)？一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛(ài)自已的祖國的孩子，才會(huì )是個(gè)胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。
當我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí)，最為感動(dòng)。老師是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻的。她就像春蠶吐絲一樣，奉獻出自己所有的知識，來(lái)澆灌希望的種苗?？墒?，學(xué)生們還是不聽(tīng)老師的話(huà)，也沒(méi)有從內心真正的尊重老師。辛勤的老師們日夜操勞，長(cháng)了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無(wú)怨無(wú)悔！那燈光下的身影，永遠那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。讓孩子不僅感受到別人對她的愛(ài)，同樣也要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人并表達出。內心充滿(mǎn)愛(ài)的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上對社會(huì )有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注，而今天的這個(gè)演講對我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(cháng)！
這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質(zhì)生活提高的當今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。印象最深的還是那種感情的渲染力，現場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚。當今社會(huì )隨著(zhù)競爭的日益激烈，知識及技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對孩子的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講報告會(huì )，鄒教授從“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。使我真正了解了愛(ài)的真諦。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》播放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(cháng)長(cháng)的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們……
今天,看了女兒帶回來(lái)的鄒越教授的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，我又一次被深深打動(dòng),又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚．因為在去年我就已經(jīng)和女兒一起看過(guò)這個(gè)視頻．
鄒越教授的演講從內容到感情都深深吸引了我和女兒．在這樣一個(gè)煽情的時(shí)代，所煽之情也到了泛濫的地步．但是，鄒越教授，面對著(zhù)孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵!——“我們首先要愛(ài)自己，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，如何去愛(ài)別人呢？”“孩子們，無(wú)論何時(shí)何地，當國歌響起時(shí)，讓我們站起來(lái)！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過(guò)一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎？”“讓我們大聲說(shuō)，為什么而讀書(shū)？-——為中華之崛起而讀書(shū)”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自?xún)刃恼f(shuō)一聲：老師，您好！”
我們都說(shuō)愛(ài)祖國，卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛(ài)我們偉大的祖國,這是不是該捫心自問(wèn)？一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛(ài)自已的祖國的孩子，才會(huì )是個(gè)胸懷大志，有抱負有志氣的孩子．
當我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí)，最為感動(dòng)．老師是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻的．她就像春蠶吐絲一樣，奉獻出自己所有的知識，來(lái)澆灌希望的種苗．可是，學(xué)生們還是不聽(tīng)老師的話(huà)，也沒(méi)有從內心真正的尊重老師.辛勤的老師們日夜操勞，長(cháng)了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無(wú)怨無(wú)悔！那燈光下的身影，永遠那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方．讓孩子不僅感受到別人對她的愛(ài)，同樣也要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人并表達出．內心充滿(mǎn)愛(ài)的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上對社會(huì )有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注，而今天的這個(gè)演講對我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(cháng)！
這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財富．在物質(zhì)生活提高的當今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講．印象最深的還是那種感情的渲染力，現場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚.當今社會(huì )隨著(zhù)競爭的日益激烈，知識及技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神．一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么?是精神，所以對孩子的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神．
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講報告會(huì )，鄒教授從“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致．使我真正了解了愛(ài)的真諦．
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》播放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(cháng)長(cháng)的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們……
愛(ài)是什么？愛(ài)是父母的一句問(wèn)候；
愛(ài)是什么？愛(ài)是老師的那聲鼓勵；
愛(ài)是什么？愛(ài)是同學(xué)的一聲關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。世界的每一個(gè)角落都存在著(zhù)愛(ài)。也就是看了這段視頻后。我真正地懂得了愛(ài)。
鄒越老師就講了關(guān)于愛(ài)的故事。
一個(gè)小黑人為了參加馬拉松，整整努力了五年，終于有一天，他被選上了。這次馬拉松是白人和黑人一起來(lái)跑。槍聲一響，小黑人以飛快地速度超越了白人，但是在拐彎處時(shí)，不知哪里飛過(guò)來(lái)一個(gè)瓶子，打到了小黑人，小黑人摔倒了，可他并不放棄比賽，又站起了起來(lái)，一次又一次地跌倒，一次又一次的站起來(lái)。當小黑人再無(wú)力氣站起來(lái)時(shí)，他用他的手向前爬，在一百米賽道里滿(mǎn)是血跡，原本只要第一名，第二名和第三名誕生，就要終止比賽，可是，這時(shí)主持人說(shuō)："我們還有一位賽員沒(méi)跑完，再等一會(huì )兒，再結束比賽！"
當小黑人快爬到終點(diǎn)時(shí)，人們把終點(diǎn)線(xiàn)重新拉上去，等著(zhù)小黑人來(lái)沖破終點(diǎn)線(xiàn)。
一會(huì )兒過(guò)去了，小黑人終于沖破了終點(diǎn)線(xiàn)，比賽完成了。于是，在每個(gè)馬拉松的屏幕，都有 一個(gè)黑人的身影。
這個(gè)故事給我留下了啟示：只要努力，沒(méi)有什么困難能難到你。
鄒越老師又講了一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的地方，有一對母子，母子一直踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)生活。有一天，兒子考上了清華大學(xué)，可是，沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費，于是，他的母親走了好幾十公里，走到了醫院里，她讓醫生給她抽血，說(shuō)完，便露出自己瘦弱的手，醫生問(wèn)她為什么，她說(shuō)："我有個(gè)孩子考上了清華大學(xué)，卻無(wú)能力交學(xué)費，只好來(lái)抽血。"醫生被感動(dòng)了，他從口袋里掏出二百元給那位母親。那位母親當場(chǎng)給醫生磕頭，并說(shuō)："醫生，謝謝你的大恩大德，我和我的兒子一定會(huì )報答你的。"于是，她又走了幾十公里，在半路上，她暈倒了，當她的朋友把她抬回來(lái)時(shí)，她手里還緊緊攥著(zhù)那兩百塊錢(qián)。
經(jīng)過(guò)他的母親的努力，終于湊足了學(xué)費，但是，學(xué)費湊足了，可是生活費怎么辦？那位媽媽就找工作，但是沒(méi)有一個(gè)地方要她，誰(shuí)會(huì )要一個(gè)沒(méi)有文化的人工作呢？她無(wú)奈，只好撿破爛。
到了畢業(yè)，那位男孩被選上了畢業(yè)代表。那一天，他帶著(zhù)一個(gè)女人進(jìn)了學(xué)校，他對在座的各位說(shuō) :"你們不要覺(jué)得這個(gè)女人很臟，沒(méi)有面子來(lái)這里，可是，我要說(shuō)，這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)瑸榱宋?，不惜一切?他說(shuō)完，下面想起了熱烈的掌聲。
就如這兩個(gè)故事所言，小黑人的努力讓他獲得了成就，母親對我們的愛(ài)也是無(wú)與倫比的。
世界上如果充滿(mǎn)愛(ài)，就不會(huì )有嘲笑，諷刺等不文明的行為?！蹲屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》這個(gè)短片讓我懂得了很多道理，也讓我成長(cháng)了許多，我很感謝學(xué)校的老師給了我們這個(gè)機會(huì )，從今以后，我會(huì )更加的努力，不辜負老師，父母對我的期望，看了這個(gè)短片，我真正的明白了"流水到了斷崖才能展現世界之美，雄鷹飛上了藍天，才能看見(jiàn)大地之遼闊"這句話(huà)的含義。
今天，看了女兒帶回來(lái)的鄒越教授的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，我又一次被深深打動(dòng)，又一次被鄒越教授精彩的讓人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚．因為在去年我就已經(jīng)和女兒一起看過(guò)這個(gè)視頻。
鄒越教授的演講從內容到感情都深深吸引了我和女兒。在這樣一個(gè)煽情的時(shí)代，所煽之情也到了泛濫的地步．但是，鄒越教授，面對著(zhù)孩子們純真的眼睛與心靈，我們需要這樣的一位煽情的教授！他的煽情是一種激情一種激勵！——“我們首先要愛(ài)自己，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，如何去愛(ài)別人呢？”“孩子們，無(wú)論何時(shí)何地，當國歌響起時(shí)，讓我們站起來(lái)！”“孩子們，你為自己的媽媽洗過(guò)一次手，一次腳嗎？你為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎？”“讓我們大聲說(shuō)，為什么而讀書(shū)？———為中華之崛起而讀書(shū)”“走在街頭遇到老師，請發(fā)自?xún)刃恼f(shuō)一聲：老師，您好！”
我們都說(shuō)愛(ài)祖國，卻沒(méi)有太多太實(shí)際的行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責反思，我們該如何愛(ài)我們偉大的祖國，這是不是該捫心自問(wèn)？一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛(ài)自已的祖國的孩子，才會(huì )是個(gè)胸懷大志，有抱負有志氣的孩子．
當我看到鄒越教授講愛(ài)老師時(shí)，最為感動(dòng)．老師是默默無(wú)聞的，是無(wú)私奉獻的．她就像春蠶吐絲一樣，奉獻出自己所有的知識，來(lái)澆灌希望的種苗．可是，學(xué)生們還是不聽(tīng)老師的話(huà)，也沒(méi)有從內心真正的尊重老師。辛勤的老師們日夜操勞，長(cháng)了皺紋，白了頭發(fā)，卻仍是無(wú)怨無(wú)悔！那燈光下的身影，永遠那么高大，那么偉岸…
父母是孩子最好的榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方．讓孩子不僅感受到別人對她的愛(ài)，同樣也要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人并表達出．內心充滿(mǎn)愛(ài)的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上對社會(huì )有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注，而今天的這個(gè)演講對我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(cháng)！
這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財富．在物質(zhì)生活提高的當今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講．印象最深的還是那種感情的渲染力，現場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了熱淚。當今社會(huì )隨著(zhù)競爭的日益激烈，知識及技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神．一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對孩子的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神．
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講報告會(huì )，鄒教授從“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致．使我真正了解了愛(ài)的真諦．
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》播放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(cháng)長(cháng)的思索……感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們……
