小學(xué)少先隊暑假工作計劃一、指導思想“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要下面是小編為大家整理的小學(xué)少先隊暑假工作計劃11篇,供大家參考。
一、指導思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、具體工作目標及要求：
?。ㄒ唬┨岣呱傧汝爢T思想素質(zhì)。
認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國主義為主題，繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從大事著(zhù)眼、小事著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
?。ǘ┥罨刭|(zhì)教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零花錢(qián)，高年級隊員一般不超一元，人人節約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛生，在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)，“對不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
2、繼續開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊要積極推薦有特長(cháng)、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標。
3、展開(kāi)紅領(lǐng)巾護綠行動(dòng)。各中隊要指定護綠公約，教育隊員愛(ài)護花草樹(shù)木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
4、以“勵志進(jìn)取”為目標培養學(xué)生特長(cháng)。根據不同的學(xué)生，為他們規劃不同類(lèi)別的自我實(shí)現的目標，在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標，并為實(shí)現這個(gè)目標而不懈追求。
?。ㄈ┩七M(jìn)少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)。
“新世紀我能行”體驗教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統實(shí)踐活動(dòng)的升華。對于在成長(cháng)起步階段的少年兒童，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養就是要培養他們的創(chuàng )新勇氣、創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新技能，為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng )造者奠定基礎。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè )活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠(chǎng)、敬老院等校外基地，開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉變少先隊活動(dòng)職能，擴大活動(dòng)面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習（學(xué)習做人、學(xué)習知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習開(kāi)展活動(dòng)；要讓少先隊員明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，把學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力統一起來(lái)。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng)，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補，起到互需。
x年暑假即將到來(lái)，為讓全校少先隊員度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有意義”的假期，充分發(fā)揮少先隊組織特有的教育作用，深入社會(huì )開(kāi)展多項主題教育活動(dòng)，引導隊員開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的踐行活動(dòng)，現將少先隊暑期工作要點(diǎn)布置如下：
一、指導思想和工作目標
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以“樹(shù)立榮辱觀(guān)，養成好習慣，弘揚好傳統，爭做好隊員”為主題，通過(guò)開(kāi)展豐富生動(dòng)的少先隊活動(dòng)引導隊員在暑期體驗活動(dòng)中傳承中華傳統美德和民族精神；弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，錘煉道德品質(zhì)、養成好習慣；進(jìn)一步增強少先隊員熱愛(ài)祖國、振興中華的責任感、使命感，促進(jìn)少先隊員增強體質(zhì)、勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)準備：
1、每班以就近原則組建3—5支雛鷹假日小隊，每周至少開(kāi)展一次活動(dòng)。
2、各小隊自聘一位特邀輔導員，居委干部、家長(cháng)、教師和高中及以上學(xué)生均可。
3、每個(gè)雛鷹假日小隊深入一個(gè)居委。
三、活動(dòng)內容
?。ㄒ唬┐罅﹂_(kāi)展以“關(guān)注奧運”為主題的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、廣泛開(kāi)展“我為奧運添光彩——浦東中小學(xué)生百日文明大行動(dòng)”
為進(jìn)一步深化迎世博文明行動(dòng)，動(dòng)員廣大中小學(xué)生從我做起，從現在做起，自覺(jué)踐行社會(huì )公德，共同為奧運會(huì )貢獻自己一份力量。作為東道主的一名成員，雖然遠離賽區，但是奧運文明不可忽視，作為少先隊員以力所能及的方式為文明奧運做努力。在這假期中，我們以文明進(jìn)班級，文明進(jìn)家庭，文明進(jìn)社區這一主線(xiàn)，通過(guò)主題隊會(huì )、主題板報、給家長(cháng)一封家信、制定一份家庭禮儀標準、組織一次集體宣傳、每人每月搞一次自愿者活動(dòng)等活動(dòng)為奧運加油，為中國加油！
2、廣泛開(kāi)展“與奧運同行”青少年主題實(shí)踐活動(dòng)
我們可以通過(guò)“五月花?！本W(wǎng)站開(kāi)展暑期青少年健身節網(wǎng)絡(luò )論壇活動(dòng)，圍繞“青春陽(yáng)光奧運”的論壇主題，要求我們學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行論壇的交流。同時(shí)引導他們了解奧運、學(xué)習奧運精神，為奧運盡自己的一份力量。
今年，我們浦東新區青少年活動(dòng)中心將充分發(fā)揮活動(dòng)中心的活動(dòng)功能、服務(wù)功能和交流功能，在暑期中推出“綠色奧運、放飛夢(mèng)想———暑期快樂(lè )營(yíng)”、“紅綠領(lǐng)巾奧運行———暑期星期營(yíng)活動(dòng)”、奧運游戲活動(dòng)、“相約綠色奧運、共享自然快樂(lè )———綠色有約”夏令營(yíng)等，通過(guò)形式多樣、特色鮮明、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，豐富中小學(xué)生的暑期生活，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。有興趣參加的同學(xué)可以到黃老師那里領(lǐng)取報名表格。
懂禮貌、講文明：不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不講戲弄、侮辱他人的言辭；不在公共場(chǎng)所喧嘩、吵鬧；自覺(jué)使用“您、請、請問(wèn)、謝謝”等敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(cháng)，主動(dòng)攙攜、謙讓、幫助老者，愛(ài)護小朋友、小伙伴；與同學(xué)真誠相處，互相幫助，樹(shù)立集體意識，學(xué)會(huì )等待與合作，學(xué)習建立良好的同伴關(guān)系；
守秩序、講公德：自覺(jué)維護公共秩序，遵守社會(huì )公德，不攀折花木，不違反交通規則，不損毀、破壞文物古跡和公共設施等；樹(shù)立環(huán)保意識，節約能源，保護環(huán)境，做一個(gè)自己自律的文明言行的小示范員。
?。?）文明言行的小宣傳員
自覺(jué)進(jìn)行文明言行的宣傳倡導，在以自身文明言行影響他人的同時(shí)，感召社會(huì )，呼喚“文明言行光榮，不文明言行可恥”的風(fēng)尚。
通過(guò)板報、墻報、櫥窗等形式，進(jìn)行具有少先隊特色的文明言行的宣傳；在保證安全的前提下，以小隊為單位，以小隊活動(dòng)服務(wù)為途徑，通過(guò)示范、講解、表演、聯(lián)歡等靈活多樣的形式，到街道、社區、村鎮等場(chǎng)所進(jìn)行宣傳；多方動(dòng)員、爭取廣泛支持，創(chuàng )造性地發(fā)揮小主人的優(yōu)勢，利用少先隊的報刊廣播及其它特有的宣傳陣地，或積極投身到大眾媒介、更大范圍的社會(huì )性文明言行宣傳中，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾的感染力，做一個(gè)自主自動(dòng)的小宣傳員。
?。?）文明言行的小監督員
主動(dòng)投身到全社會(huì )的“告別不文明言行”群眾性活動(dòng)之中，發(fā)掘潛力，嚴肅認真地約束、監督社會(huì )性文明言行風(fēng)尚的形成。
1、從身邊開(kāi)始，從家庭做起，從校園出發(fā)
以自身的文明言行和嚴肅態(tài)度約束、監督小伙伴、朋友、父母、師長(cháng)等人員的文明言行；主動(dòng)、勇敢地規勸、糾正、教育他人的不文明言行；以小隊活動(dòng)、服務(wù)為形式，在初步的社會(huì )實(shí)踐中，協(xié)助其他人員做好文明言行、良好社會(huì )公共秩序的維護，做一個(gè)認真積極的小監督員。
2、積極開(kāi)展“家化杯”征文、攝影、繪畫(huà)比賽
利用假期學(xué)校組織部分學(xué)生參加《家化杯》征文比賽、攝影比賽、繪畫(huà)比賽。參賽作品要能夠反映“用心去感悟、發(fā)現身邊美”的活動(dòng)主題。征文小學(xué)500字。攝影和繪畫(huà)作品要配文字說(shuō)明，小學(xué)50字、所有作品要能夠體現我們小學(xué)生用心靈的窗戶(hù)和用積極的視角，所感受、發(fā)現和欣賞到的學(xué)校的美、家庭的美、社會(huì )的美、國家和國際上正在發(fā)生的事件所蘊涵的美，尤其是身邊真實(shí)的堅強青少年、健康家庭、溫馨教師、和諧校園中所體現出來(lái)的美。
3、廣泛開(kāi)展“浦東新區青少年暑期陽(yáng)光體育活動(dòng)”
四、工作要求
繼續做好“浦東新區青少年暑期陽(yáng)光體育活動(dòng)”，并切實(shí)加以落實(shí)。在假期里每一位同學(xué)以跳（繩）、踢（毽子）、跑（步）為主要內容，每個(gè)學(xué)生要做好體育鍛煉情況的記錄，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
?。ǘ┐罅﹂_(kāi)展以“關(guān)愛(ài)”為主題的學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1、深入開(kāi)展“手拉手情系地震災區小伙伴”活動(dòng)
利用假期廣泛開(kāi)展以結交一位地震災區手拉手小伙伴、寫(xiě)一封友情書(shū)信、捐出一月零花錢(qián)、送一份愛(ài)心禮物（書(shū)包、書(shū)籍、文具等學(xué)習用品）和贈一件新衣服等“五個(gè)一”為主要內容的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，力所能及地幫助災區有困難的小伙伴，千方百計幫助災區少年兒童走出災難陰影，送去少先隊組織的溫暖，與地震災區小伙伴攜手度過(guò)一個(gè)難忘的暑假。
2、積極開(kāi)展北京殘奧會(huì )系列教育活動(dòng)
本次殘奧會(huì )教育活動(dòng)的主要內容包括：殘疾人奧林匹克運動(dòng)歷史、北京殘奧會(huì )理念、北京殘奧會(huì )比賽項目規則和觀(guān)賽禮儀、中國殘疾人事業(yè)發(fā)展情況、青少年扶殘助殘意識等。
在暑期中，我們要求每一位少先隊員兒童團員都要了解一些殘奧會(huì )知識，知道一名殘奧會(huì )運動(dòng)員事跡，了解一個(gè)殘奧會(huì )運動(dòng)項目，我們還將組織同學(xué)看一場(chǎng)殘疾人題材的電影，通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )堅持學(xué)會(huì )拼搏。
?。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展“紅領(lǐng)巾與快樂(lè )通行”為主題的快樂(lè )行動(dòng)
1、積極開(kāi)展雛鷹假日小隊活動(dòng)
充分運用雛鷹假日小隊延伸校內外，輻射少先隊整體的特點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮這一活動(dòng)載體的優(yōu)勢，力爭創(chuàng )造一個(gè)倡導文明言行，群眾性創(chuàng )建精神文明活動(dòng)的優(yōu)良的社會(huì )環(huán)境，在全社會(huì )形成“我為奧運添光彩，爭當文明宣傳員”的風(fēng)尚，動(dòng)員和組織全體少先隊員成為：
?。?）文明言行的小示范員
樹(shù)立“告別不文明言行從我做起、從小做起”的良好意識，說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當文明小主人，這既是少先隊員的重要職責，也是活動(dòng)的主要內容。
愛(ài)清潔、講衛生：不亂扔果殼紙屑、各種“白色垃圾”和其他廢舊物品，不隨地吐痰，不隨意破壞公共場(chǎng)所的清潔衛生；在保持儀表整潔、做好個(gè)人衛生的同時(shí)，自覺(jué)地清潔、維護自己生活、學(xué)習環(huán)境的衛生，養成良好的衛生習慣；以小隊服務(wù)、活動(dòng)的形式為樓道、街道、院落、居民小區、社區活動(dòng)場(chǎng)所、福利機構等公共場(chǎng)所的清潔衛生、綠化美化做一些力所能及的事情，并持之以恒地進(jìn)行，形成小隊常規活動(dòng)內容、傳統服務(wù)項目和長(cháng)期服務(wù)基地；
1、充分發(fā)動(dòng)，做好暑期各項活動(dòng)的規劃和實(shí)施工作
各中隊要按照學(xué)校大隊部暑期工作安排，結合中小隊實(shí)際，發(fā)動(dòng)每一名少先隊員參與到活動(dòng)中來(lái)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。
2、暑期活動(dòng)要掌握以下原則
暑期的活動(dòng)是為了豐富少先隊員的課余生活，所以一定要掌握自愿參加，健康有益，安全第一的原則，在此基礎上，鼓勵各小隊開(kāi)動(dòng)腦筋，把活動(dòng)搞得豐富多彩。
3、加強溝通，及時(shí)反饋信息
各中隊自建中小隊聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，及時(shí)反饋信息，加強溝通，把中小隊開(kāi)展活動(dòng)的情況及時(shí)與大隊部聯(lián)系反饋，由大隊部向區少工委進(jìn)行信息報送。
4、活動(dòng)情況的反饋
認真完成暑假活動(dòng)中的每一個(gè)要求，填寫(xiě)暑假活動(dòng)反饋表并且制作小隊活動(dòng)記錄冊。學(xué)校大隊部將組織評選校十佳假日小隊。
活動(dòng)記錄冊要求：若干張16k紙制作成冊，第一頁(yè)為活動(dòng)反饋表，其余內容包括活動(dòng)計劃，小隊介紹，活動(dòng)收獲與體驗，活動(dòng)照片配以文字說(shuō)明，如有能力可加以美化。
親愛(ài)的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點(diǎn)好了行囊，準備去遠足？是不是已經(jīng)與遠方的親友取得了聯(lián)系，準備相聚在一起享受美好時(shí)光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動(dòng)，準備報名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書(shū)，準備在書(shū)海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊部組織開(kāi)展了一些充實(shí)而有意義的活動(dòng)，與你們共享：
一、積極參加“好書(shū)伴成長(cháng)”暑假讀書(shū)征文活動(dòng)。
讀書(shū)使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，在認真閱讀的基礎上寫(xiě)下你們的心得體會(huì )和從書(shū)中學(xué)到了什么。一、二年級完成讀書(shū)記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（A4紙打?。?，稿件請注明作者姓名、班級，報到時(shí)交給班主任老師。讓我們與書(shū)為伴，體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養。暑期讀書(shū)征文活動(dòng)推薦書(shū)目見(jiàn)學(xué)校家?；顒?dòng)平臺。開(kāi)學(xué)后學(xué)校大隊部將根據活動(dòng)參與情況評比出“暑假讀書(shū)星”。
二、積極參加“美德伴成長(cháng)”活動(dòng)。
暑假休息期間，為家人每天做一件家務(wù)活，為你所居住的小區清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長(cháng)為美德少年過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出假期美德之星。
三、雛鷹假日小隊展風(fēng)采。
今年暑期，希望三、四、五年級同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數為5-8名。每支小隊至少開(kāi)展兩次活動(dòng)，一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達人”。開(kāi)學(xué)報到時(shí)，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風(fēng)采。開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動(dòng)。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進(jìn)城市鄉村，走近留守兒童或農民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關(guān)愛(ài)。
2、“交通安全小達人”活動(dòng)。
為了在市民中倡導文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現身邊出現不文明的現象，及時(shí)記錄下來(lái)。通過(guò)參與“交通安全小達人”活動(dòng)，展示XX小學(xué)小少先隊員的良好風(fēng)貌。
希望各中隊按照學(xué)校大隊部暑期的工作安排，結合中小隊實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)每一名少先隊員積極參與到活動(dòng)中來(lái)，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎上，鼓勵各小隊開(kāi)動(dòng)腦筋，把活動(dòng)搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )！充實(shí)！平安！有意義的暑假！
一、指導思想：
認真學(xué)習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”為宗旨，規范我校少先隊工作，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進(jìn)一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞“抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng )新觀(guān)念，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
?。ㄒ唬┘訌娚傧汝牻M織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、加強少先隊小干部隊伍建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓，進(jìn)行學(xué)習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、繼續強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手，以《行為規范示范班條例》為檢查監督體制，進(jìn)一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用，引導全校隊員養成良好的行為習慣。
?。ǘ┙ㄔO扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地，推進(jìn)少先隊工作進(jìn)一步發(fā)展。
1、以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級文化建設，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
2、重點(diǎn)加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時(shí)更換黑板報，規范班隊課，每月開(kāi)展一次有儀式的中隊主題隊會(huì )，培養少先隊員關(guān)注少先隊組織的動(dòng)向，積極的投入少先隊組織的各項活動(dòng)中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進(jìn)行培訓，及時(shí)組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導中隊會(huì )課的設計與組織。
4、加強鼓號隊建設，定點(diǎn)定時(shí)加強練習，分管輔導員做好管理和訓練工作。
?。ㄈ?、加強小學(xué)生常規日常行為規范的養成教育。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學(xué)校全體教師、學(xué)生無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴格執行“八好”活動(dòng)。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著(zhù)手，做細致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著(zhù)眼于學(xué)生良好的道德行為的養成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規范”教育。
3、通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
?。ㄋ模╅_(kāi)展有效的少先隊主題教育活動(dòng)，打造魅力少先隊。
1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展法制安全教育。
繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
三、工作安排
三月份：
1、制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
2、認真學(xué)習大隊部工作計劃。
3、各中隊輔導員制定中隊活動(dòng)計劃。各班隊干部改選。
4、重新規范、落實(shí)一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進(jìn)行培訓并開(kāi)展工作。
5、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》
6、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
7、慶?！叭恕?/p>
8、植樹(shù)節開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)
9、以“學(xué)雷鋒”為主題出好一期黑板報。
四月份：
1、結合清明節進(jìn)行革命傳統教育。
2、鼓樂(lè )隊訓練，隊干部培訓。
3、開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統教育和革命傳統教育、清明節活動(dòng)。
4、每月開(kāi)展“養成教育之星”活動(dòng)。
五月份：
1、鼓樂(lè )隊訓練，隊干部培訓。
2、以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。
3、每月開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。
4、慶“五·一”勞動(dòng)節系列活動(dòng)。
5、感恩系列教育活動(dòng)。結合母親節開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
6、籌備慶?！傲ひ弧眱和澔顒?dòng)。
7、“母親節”感恩活動(dòng)。
六月份：
1、一年級入隊儀式；
2、慶?！傲ひ弧蔽乃嚬澞?、游園及表彰活動(dòng)。
3、“父親節”感恩活動(dòng)。
4、六年級主題班隊會(huì )：母校情深，師恩難忘。
5、總結表彰，評選優(yōu)秀少先隊干部。
6、寫(xiě)好少先隊工作總結，將相關(guān)資料歸檔。
一、要善于爭取學(xué)校領(lǐng)導的理解和支持
少先隊是少年兒童的群眾組織，充分發(fā)揮其作用對搞好學(xué)校德育工作具有重要意義。為此，學(xué)校領(lǐng)導要高度重視少先隊工作，幫助建立好各種組織，了解少先隊工作的信息。重大少先隊活動(dòng)時(shí)，領(lǐng)導班子成員要深入到各大、中隊進(jìn)行檢查指導，出謀劃策。另外，學(xué)校領(lǐng)導還要把少先隊工作作為一項重要任務(wù)，在思想上有位置，計劃上有安排，經(jīng)費上有保證，使少先隊工作保持活力和特色。
有為才有位，只有這樣才能很好的爭取學(xué)校領(lǐng)導的支持。一個(gè)學(xué)校的工作涉及到方方面面，只有各科室、各部門(mén)的工作在正常開(kāi)展下，學(xué)校的工作才能井然有序的進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導也特別看重這一點(diǎn)。尤其是新?lián)屋o導員的老師，你的工作切入點(diǎn)就應該在原來(lái)學(xué)校團隊工作的基礎上，多在常規工作上下一些功夫，并能在原來(lái)的基礎上創(chuàng )造性的把工作做的有聲有色，學(xué)校領(lǐng)導才會(huì )對你的工作越來(lái)越支持。
二、要善于營(yíng)造良好的人際關(guān)系
大隊輔導員要擺正在學(xué)校工作中的位置，正確處理各種關(guān)系。首先從學(xué)校工作全局出發(fā)，服從學(xué)校領(lǐng)導，要及時(shí)地向學(xué)校領(lǐng)導匯報少先隊的活動(dòng)計劃，力求學(xué)校領(lǐng)導的支持、幫助，大膽創(chuàng )新地開(kāi)展工作。其次，要與中隊輔導員團結協(xié)作，齊抓共管。少先隊工作計劃的貫徹實(shí)施，各項活動(dòng)的開(kāi)展、少先隊員的思想教育、特長(cháng)發(fā)揮，個(gè)性發(fā)展要依靠中隊輔導員的辛勤工作，因此，要取得中隊輔導員的信任、支持，少先隊工作才能呈現出勃勃生機。其三，要與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛(ài)的朋友關(guān)系。工作中，要主動(dòng)與少先隊員交朋友，把他們的喜怒哀樂(lè )放在心上，與孩子們逐漸縮短心靈上的距離，做他們的知心朋友，在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用，讓他們大膽工作，培養組織能力，增強少先隊的凝聚力。
三、要善于學(xué)習，勤于實(shí)踐
互相學(xué)習、取長(cháng)補短是提高輔導員工作水平的一個(gè)非常有效的途徑。輔導員要不斷地從各個(gè)渠道獲取有用的信息、先進(jìn)的經(jīng)驗。在學(xué)習他人經(jīng)驗時(shí)，要結合本校實(shí)際情況靈活運用，因地制宜，不斷創(chuàng )新。因此，每當完成一項活動(dòng)之后，要及時(shí)召集隊委會(huì )，分析該活動(dòng)的得失，做到心中有數，才能有效指導各中隊積極開(kāi)展工作，提高它們的工作能力，進(jìn)而有力地配合工作的整體推進(jìn)。
四、要善于協(xié)調，爭取主動(dòng)
工作中，找準切入點(diǎn)，拓寬少先隊活動(dòng)的領(lǐng)域，開(kāi)展手工制作、美術(shù)畫(huà)展、說(shuō)話(huà)、作文、征文競賽等活動(dòng)，有力地促進(jìn)語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )等各科教學(xué)水平的提高。主動(dòng)協(xié)調與班主任之間的關(guān)系，班主任都是中隊輔導員，工作任務(wù)繁重，大隊輔導員要主動(dòng)接近班主任，幫助他們認識少先隊工作對班務(wù)管理的重要性，提高他們的工作積極性，組織他們學(xué)習有關(guān)少先隊理論知識，協(xié)助他們開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。
五、要善于總結，提升工作水平
“大隊輔導員，不能練就一張嘴，一桿筆，是不能干好工作的”。每個(gè)輔導員面臨的形勢總是在變，如果沒(méi)有加強理論研究，那下一步的工作也還是“盲目”進(jìn)行。當然理論研究，不是閉門(mén)造車(chē)、憑空想象、網(wǎng)上下載，應該是從工作實(shí)際需要，活動(dòng)開(kāi)展啟發(fā)、實(shí)踐中得來(lái)?
總之，做好少先隊輔導員工作，各學(xué)校有各學(xué)校的實(shí)際，各團隊干部有各團隊干部的難題，我們面對的、接觸的實(shí)際不一樣，所以在工作上的方法也會(huì )各不相同。
一、現狀反思
1、關(guān)注社會(huì )是學(xué)校德育工作的重要內容，隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人類(lèi)對資源的需求越來(lái)越大，地球資源日益匱乏，人類(lèi)生存面臨危機，“節約資源”是大家需要努力的目標，我們必須大力提倡節約。
2、學(xué)校德育工作的有些方面落實(shí)得不夠徹底與到位。如：晨會(huì )課、班隊活動(dòng)課沒(méi)充分利用好；德育工作經(jīng)驗交流得不到保障；優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒(méi)發(fā)揮好等。
3、少數學(xué)生在平時(shí)學(xué)習生活中還存在一定的不良習慣。如：相互攀比鋪張浪費、上課不專(zhuān)心、集體榮譽(yù)感不強、不尊敬他人等。
4、沒(méi)有發(fā)揮好少先隊組織應有的教育作用。如：小干部的工作沒(méi)有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。
二、工作目標
1、全校師生人人為“節約型社會(huì )”作出自己應有的努力。
2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手，在各項教育活動(dòng)中有機滲透，常抓不懈。
3、開(kāi)展“少先隊創(chuàng )業(yè)啟蒙教育活動(dòng)”的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
三、工作措施
?。ㄒ唬┘訌姷掠n程整合。
1、統一思想、強化認識。全校教工人人都是德育工作者，把“教育就是服務(wù)”、“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。
2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學(xué)科教學(xué)要與德育有機結合起來(lái)；班隊活動(dòng)、晨會(huì )課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，生動(dòng)活潑、真實(shí)有效地開(kāi)展。班隊觀(guān)摩課采用申報的形式開(kāi)展，每個(gè)年級舉行一次觀(guān)摩活動(dòng)，要符合少年兒童的特點(diǎn)，形式不限，活動(dòng)后由大隊輔導員主持進(jìn)行專(zhuān)題研討，參加對象為本年級輔導員及其他年級的代表；晨會(huì )課要有計劃、有效率，每次活動(dòng)由中隊委員簡(jiǎn)要記錄主要內容，活動(dòng)內容由各班結合具體情況而定，但每周至少要有一次是圍繞“節約”或“禮儀教育”的主題開(kāi)展。
3、大隊部要加強對大中隊活動(dòng)和小隊活動(dòng)的指導與評價(jià)。少先隊開(kāi)展活動(dòng)要深入了解學(xué)生現狀與需求，圍繞教育主題進(jìn)行充分的調查、論證、研究、總結，發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力，切實(shí)提高活動(dòng)效益。
4、把學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面因素相結合，發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)動(dòng)作用。改選校德育領(lǐng)導小組、家長(cháng)委員會(huì )、少先隊大隊委；聘請校外輔導員。主動(dòng)與社會(huì )各界保持密切聯(lián)系，尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協(xié)調做好家訪(fǎng)工作。
5、積極推廣已有德育成果，深入開(kāi)展新形勢下的課題研究。大隊部與教導處定期組織全體教師分別學(xué)習相關(guān)內容；做好班主任師徒結對工作；加強對年輕教師的指導與培訓，讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展。
?。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、舉行大隊長(cháng)競選活動(dòng)，實(shí)行少先隊大隊長(cháng)負責制和大隊委員周辦公制度。
中、小隊干部競選活動(dòng)由各中隊自行組織，但需交一份名單由大隊部備案。
2、開(kāi)展“身邊的榜樣”的評選活動(dòng)。各中隊每月舉行一次單項評選活動(dòng)，評選內容、范圍、對象根據學(xué)校與班級的實(shí)際需要而定。學(xué)校在各班評選的基礎上開(kāi)展“禮儀小標兵“、“節約小能手”的評比活動(dòng)。
3、圍繞“禮儀”與“節約”這兩個(gè)主題開(kāi)展如媒體宣傳、專(zhuān)題講座、學(xué)習禮儀手冊與節約材料、知識競賽、表演、隊活動(dòng)、家訪(fǎng)、等系列教育活動(dòng)。
4、公開(kāi)招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進(jìn)行培訓。
5、通過(guò)申報、選拔的形式在四年級培訓新鼓號隊員（雙語(yǔ)、實(shí)小各一批）。
6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊實(shí)際的教室環(huán)境布置評比。
7、雙語(yǔ)部舉行雙語(yǔ)藝術(shù)活動(dòng)展示，并開(kāi)展好特色隊活動(dòng)。
8、組織開(kāi)展“災難與逃生”教育活動(dòng)。
9、與“前馬小學(xué)”開(kāi)展橫向交流活動(dòng)。
10、把“創(chuàng )業(yè)啟蒙教育”、“傳統教育”等與學(xué)校主題活動(dòng)有機結合起來(lái)。
?。ㄈ┏浞职l(fā)揮評價(jià)的作用。
1、在大隊部的組織指導下，以年級組為單位，每月進(jìn)行一次“文明中隊”評選，并舉行升旗儀式，由校長(cháng)現場(chǎng)頒發(fā)“文明中隊”流動(dòng)牌?！拔拿髦嘘牎痹u比實(shí)行質(zhì)評與量評相結合的原則，量評以平時(shí)開(kāi)展少先隊工作的影響程度（活動(dòng)次數與質(zhì)量）、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進(jìn)步情況等為依據；質(zhì)評主要以信任投票及民主測評為依據，二者各占一半比重。學(xué)期評比結果以平時(shí)獲流動(dòng)牌多者為主。
2、升旗儀式旗手、護旗手的選拔公開(kāi)、透明，各中隊每周可以向大隊部進(jìn)行申報。大隊部重點(diǎn)選擇在講文明、有禮貌、愛(ài)學(xué)習、保護環(huán)境、節約資源等方面做得比較好的隊員。
3、學(xué)生電視臺節目制作要深入學(xué)生實(shí)際。各中隊推薦一名信息聯(lián)絡(luò )員每周及時(shí)與大隊部進(jìn)行工作聯(lián)系，以便及時(shí)宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡和活動(dòng)動(dòng)態(tài)。各班要及時(shí)組織收看每周五晨會(huì )課播放的學(xué)生電視臺節目。
4、學(xué)生行為規范考核要與平時(shí)工作結合起來(lái)，與“禮儀教育”、“節約與環(huán)?！苯Y合起來(lái)，評選優(yōu)秀學(xué)生時(shí)各項行為規范優(yōu)秀率不得低于60％，有一項合格即不得參評。
5、各中隊隊角布置要有宣傳平時(shí)表現好的隊員的專(zhuān)欄，每?jì)芍芨鼡Q一次，使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。
6、各項活動(dòng)除了預先的教育外，在過(guò)程中、結束后都要及時(shí)進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)的形式可以是學(xué)校、教師評價(jià)，也可以是自評、相互評等。評價(jià)的內容既可以是就事論事，也可以聯(lián)系各個(gè)方面因素進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智，大膽、自主、有創(chuàng )新地開(kāi)展各項活動(dòng)。以適應不同學(xué)生的不同發(fā)展。
暑假即將來(lái)臨，為了更好地指導學(xué)生開(kāi)展暑期活動(dòng)，有計劃、有組織、有安排的引導學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，現結合區少工委的有關(guān)工作要求，就我校20_年暑期少先隊工作作出如下計劃：
一、以實(shí)踐體驗為途徑，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)
1、以迎接新中國成立60周年為主題，激發(fā)廣大隊員對黨和社會(huì )主義祖國的熱愛(ài)之情，進(jìn)行生動(dòng)形象的中國特色社會(huì )主義的愛(ài)國主義教育。各班充分利用暑期，以多種形式積極推進(jìn)“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題教育活動(dòng)，感受新中國成立60年來(lái)，祖國、家鄉建設發(fā)展的巨大成就，進(jìn)一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長(cháng)進(jìn)步緊密結合起來(lái)，并以“祖國，我為您驕傲!”為主題撰寫(xiě)征文，參加紀念建國六十周年讀書(shū)征文大賽，開(kāi)學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。
2、推進(jìn)“無(wú)錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動(dòng)”，積極組織學(xué)生參加20_年“我以無(wú)錫為榮”無(wú)錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營(yíng)、“新市民子女”安全體驗一日營(yíng)及“訪(fǎng)名人故居”主題夏令營(yíng)，引導少先隊員走進(jìn)無(wú)錫歷史文化街區(名鎮)，了解無(wú)錫歷史文化名城建設進(jìn)程，關(guān)注身邊的歷史文化，做力所能及的事，在無(wú)錫歷史文化名城建設中留下紅領(lǐng)巾的印記。
3、結合建國六十周年，圍繞“幸福生活，感謝有您!”這一主題，與家鄉名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時(shí)代先鋒等進(jìn)行通信，抒發(fā)對共和國的建設者、保衛者的感謝之情和對祖國家鄉發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。
4、開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)英模、小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。組織四年級部分學(xué)生走訪(fǎng)“舍己救人好民警”盛群，學(xué)習他的事跡，樹(shù)立正確的人生目標。
5、開(kāi)展“雛鷹假日小隊”活動(dòng)，組織引導少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，依托社區組織學(xué)生積極參加社區青少年教育實(shí)踐活動(dòng)和社區少先隊“一居一特”活動(dòng)，使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。
二、認真做好暑期少先隊活動(dòng)的組織實(shí)施
1、認真貫徹區少工委暑期少先隊工作意見(jiàn)，結合本校實(shí)際制訂相應工作計劃，周密部署、認真落實(shí)。
2、在開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，讓他們在活動(dòng)中學(xué)到知識、獲得技能，體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則，對于活動(dòng)中出現的事故與問(wèn)題，要及時(shí)向有關(guān)方面報告，并迅速采取解決措施。
3、回校時(shí)，班主任及時(shí)了解假期活動(dòng)中出現的典型事例，要及時(shí)予以表?yè)P、進(jìn)行宣傳，并以書(shū)面形式上報德育室。
4、假期結束后，各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區活動(dòng)聯(lián)系卡。
備注：
1、“祖國，我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書(shū)征文大賽。
征文要求：題目自擬，體裁不限，內容積極向上，語(yǔ)言清晰流暢，情感真摯動(dòng)人，字數在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用WORD文本格式，A4，宋體四號字)征文電子稿及報名表于9月1日交大隊部。征文由市圖書(shū)館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專(zhuān)家進(jìn)行征文評審，共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導老師獎和優(yōu)秀組織獎，獲獎?wù)哂芍鬓k單位進(jìn)行獎勵。
2、青少年書(shū)信大賽。
1—5年級班主任在暑期內布置學(xué)生給“英雄”、“勞?！?、“感動(dòng)中國人物”、“家鄉名人”寫(xiě)一封信(寫(xiě)在作文本上，不要寄出)，開(kāi)學(xué)后等規定信封發(fā)下后統一謄寫(xiě)上交。
3、暑期社區活動(dòng)表。
開(kāi)學(xué)后各班交3張活動(dòng)表，內容充實(shí)，一定要有社區的圖章。
一、指導思想
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的xx大xx屆三中全會(huì )思想為指導，以《中小學(xué)德育工作規程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為著(zhù)眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習慣養成工程”為載體，以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn)，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地，采用生動(dòng)活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛(ài)"教育、誠信教育、法制教育、養成教育、博愛(ài)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng )建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)，為全面建設小康社會(huì )服務(wù)。
二、工作重點(diǎn)
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2、 發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。 3、切實(shí)加強隊員的思想品德教育
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》為重點(diǎn)，結合實(shí)際創(chuàng )設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規范行為習慣做起，從小培養符合社會(huì )主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養，學(xué)會(huì )處理人與人、人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”體驗活動(dòng)貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風(fēng)范。具體抓好：
(1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾、?；张宕髑闆r的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)深化“養成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，如教師節開(kāi)展各種尊師活動(dòng)，國慶節開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn)
九月份：
1、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置
2、召開(kāi)大隊委會(huì )議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準.
3、出一刊以慶祝20個(gè)教師節為主題的黑板報
4、開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)
5、參加2019年鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
十月份：
1、以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動(dòng)
2、宣傳學(xué)習少先隊知識，開(kāi)展新隊員入隊儀式
3、開(kāi)展“重陽(yáng)節”青年志愿者尊老敬賢活動(dòng)
4、開(kāi)展“中小學(xué)生良好行為習慣養成工程”實(shí)踐活動(dòng)
十一月份：
1、舉行“遵紀守法、珍愛(ài)生命”為主題的主題班會(huì )
2、加強安全教育
3. 組織開(kāi)辦心理輔導講座
十二月份：
1、結合“一二.九”紀念日，組織各班開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)
2、參加安海鎮第五屆小學(xué)生合唱比賽
元月份：
1、引導學(xué)生認真復習，超越昨天的自己。
2、認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。各位班主任應結合學(xué)生的日常表現，善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，寫(xiě)好鼓勵性評語(yǔ)
3、少先隊活動(dòng)資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊總結
一、指導思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續以黨的精神為指導，在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)及少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《公民道德建設實(shí)施綱要》為指導，以安全教育、愛(ài)國教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作思路
轉變觀(guān)念，熱情服務(wù)，穩抓常規，追求創(chuàng )新，加強實(shí)踐，體驗為主，講求實(shí)效。
三、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展評比宣傳活動(dòng)，并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，獻愛(ài)心活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座，以青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開(kāi)展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環(huán)保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽(yù)感、責任感，激發(fā)愛(ài)國熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
5、開(kāi)展文明禮儀養成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育，培養學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升松茲小學(xué)師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導，以培養學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣為目的;以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導;以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習培訓及教育交流活動(dòng)。(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì )課、主題班會(huì )課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣的養成教育。
3.重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊鼓號隊，定期開(kāi)展培訓，為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮、更振奮;利用社會(huì )資源,依靠社會(huì )力量,多渠道、多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質(zhì)。
四、具體工作安排：
九月：
1.制定少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織
2.隊常規教育
3.出好第一期黑板報
4.教師節尊師重教活動(dòng)
5.培訓紅領(lǐng)巾監督崗值日生，恢復常規考核
6. 中秋節感恩勵志教育活動(dòng)
7. 開(kāi)展“科普周”活動(dòng)
8. 組織學(xué)生學(xué)習《守則》、《規范》，加強學(xué)生思想道德建設。
9. 疏散逃生演練。
10.啟動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)
十月：
1.加強常規教育
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育
3.第二期黑板報
4.開(kāi)展“慶國慶”系列活動(dòng)( “三愛(ài)”“三節約”作品征集活動(dòng))。
5.隊干競選
6.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議，進(jìn)行隊干上崗培訓
7.重陽(yáng)節敬老院慰問(wèn)活動(dòng)
8、“做一個(gè)有道德的人”征文比賽活動(dòng)
9、疏散演練
10、“核心價(jià)值觀(guān)”師生誦讀活動(dòng)
11、“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)播活動(dòng)
十一月：
1.召開(kāi)少先隊大隊干部會(huì )議
2.消防安全教育——軍營(yíng)體驗活動(dòng)
3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)
4.第三期黑板報
5.籌備縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節
6.道德講堂——“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師”講座
7、疏散演練
十二月：
1.經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)
2.第四期黑板報
3.法制教育——法制知識講座
4.參加安慶市航模錦標賽
5.“12.13南京大屠殺紀念日”活動(dòng)——“不忘國恥、振興中華”主題活動(dòng)
6、疏散演練
一月：
1.加強常規教育
2.新年板報
3.慶元旦活動(dòng)
4.心理健康教育
5.疏散演練。
二月：
1、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班隊干”評選
2、文明班級評選
3、班主任考核
4、假期安全教育
5、資料歸檔
一、指導思想：看準版權所有
本學(xué)期，我校少先隊工作將以《中國少年先鋒隊教育綱要》、《少先隊隊章》和“新世紀中國少年雛鷹行動(dòng)”為指導，認真貫徹中共中央關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)、公民道德建設實(shí)施綱要，深入開(kāi)展“五愛(ài)”教育、“五自”教育，加強品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，強化誠信教育，抓好養成教育，不斷增強少先隊員的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，樹(shù)立做社會(huì )主義現代化建設接班人的思想，抓好少先隊的基礎建設，切實(shí)突出少先隊工作在學(xué)校管理工作中的前鋒作用，全面提高少先隊工作水平，以進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)：
1、以節假日活動(dòng)為載體，加強公德教育。
以節假日、紀念日為載體開(kāi)展活動(dòng)，利用國慶、中秋、元旦等節日，有計劃、有目的地開(kāi)展送溫暖、獻愛(ài)心，讀書(shū)比賽，演講比賽、文藝演出、習作展覽等豐富多彩的活動(dòng)，將各種活動(dòng)與學(xué)生的思想道德和公民道德建設有機結合起來(lái)，以提高隊員的道德水平，從而激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
2、以公益活動(dòng)為途徑，提高思想意識。
有計劃地組織隊員走出校園、走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如“紅領(lǐng)巾一條街”、“公共場(chǎng)所衛生小哨兵”、“愛(ài)心小分隊”等充實(shí)學(xué)生的社會(huì )生活，讓他們結合隊員生活實(shí)際，從細微處入手，從身邊小事做起，使少先隊員在親身實(shí)踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格、轉化為良好的行為習慣，培養他們的社會(huì )生活能力。同時(shí)我們將加強日常行為習慣的檢查督促，提高值日質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗發(fā)放制度，提高隊員的思想意識。
3、開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，弘揚民族精神。
認真組織和開(kāi)展“以愛(ài)國主義為核心的團結統一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神”為主題的活動(dòng)，充分引導隊員以中隊、小隊的形式做好三件事，即挖掘一件事、尋找一個(gè)人和做一件體現民族精神的事。讓隊員尋找并發(fā)現事中蘊涵和人身上表現出的民族精神，從而讓隊員從中體會(huì )應該怎樣做一個(gè)中國人，激勵隊員從小立志做一個(gè)了不起的中國人。
4、開(kāi)展“中國少年雛鷹行動(dòng)”活動(dòng)，優(yōu)化素質(zhì)教育。
利用少先隊的組織優(yōu)勢，在語(yǔ)數、科文、體健等方面互相融合，深入開(kāi)展“新世紀我能行”、“手拉手”、“科技小能人”、“校園學(xué)習標兵”等學(xué)生樂(lè )于參加的活動(dòng)讓學(xué)校生活、社會(huì )生活和家庭生活融會(huì )貫通，讓學(xué)生在玩中做、在玩中學(xué)，培養學(xué)生學(xué)的興趣，優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性。
5、強抓行為道德規范，重視誠信教育。
抓好二十字的基本道德規范，配合“紅領(lǐng)巾監督崗”的督查，在日?；顒?dòng)中讓學(xué)生體會(huì )道德的重要，提高思想的認識；鼓勵學(xué)生搜集歷史名人或身邊人的誠信故事，開(kāi)展“守信與失信、誠實(shí)與不誠實(shí)”的辯論活動(dòng)，強化誠信教育?？礈拾鏅嗨?/p>
6、加強法制安全教育，做遵紀守法之人。
利用圖片、文字、數字等資料，通過(guò)報告、講座、宣傳欄、手抄報等組織形式，向學(xué)生介紹法律、法規、安全知識和英雄人物事跡，教育學(xué)生遵紀守法、敢于同壞人壞事做斗爭，提高學(xué)生的自我保護能力；同時(shí)，組織學(xué)生向社會(huì )作宣傳，培養他們的社會(huì )責任意識。
一、指導思想
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的xx屆三中全會(huì )思想為指導，結合教育主管部門(mén)的工作要求和少工委的工作意見(jiàn)，以努力落實(shí)公民道德建設為目標，實(shí)踐創(chuàng )新，做好少先隊員的思想品德工作，推動(dòng)體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點(diǎn)面結合，保證本校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，培養學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、工作目標
(一)加強學(xué)生的習慣養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。
(二)提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力，為輔導員能力展示搭建平臺。
(三)加強少先隊組織自身建設，促進(jìn)少先隊常規工作管理的規范化和制度化。
三、具體工作措施
(一)強化規范養成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣
組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，在行為規范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
2、抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)
繼續抓好每日“三評”常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養
1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊活動(dòng)等。
(三)開(kāi)展豐富多彩的少先隊主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
(2)拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好習慣”的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習雛鷹行動(dòng)實(shí)施細則的內容，結合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊深入社區開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊員在實(shí)踐體驗中鍛煉成長(cháng)。
3、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學(xué)時(shí)的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理，規范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。
(四)搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動(dòng)層次打下基礎。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的中隊活動(dòng)，使中隊活動(dòng)真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
6、規范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點(diǎn)。
四、月份工作安排
九月份
1、制定各中隊工作計劃。
2、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )
3、 慶祝教師節。
4、開(kāi)展“普通話(huà)推廣周”系列活動(dòng)
5、開(kāi)展“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”、“文明禮儀伴我快樂(lè )成長(cháng)”等活動(dòng)
6、參加安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
十月份
1、 慶祝國慶節活動(dòng)。
2、 開(kāi)展建隊節64周年紀念活動(dòng)
3、重陽(yáng)節敬老活動(dòng)
十一月
1、繼續開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
2、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。
3、舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
十二月份
1、學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》情況檢查。
2、 開(kāi)展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動(dòng)。
3、 結合“12、9"紀念日，開(kāi)展愛(ài)國主義教育及參加安海鎮大合唱比賽。
一月份
1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、輔導員經(jīng)驗交流。
3、各中隊及大隊工作總結。
4、總結20xx年秋季少先隊工作，制定20xx年春季工作思路。
