經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，本部教師積極進(jìn)取，認真學(xué)習，尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高，對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透，有了較深入的體驗，上學(xué)期我們在區、園、年級組層面開(kāi)展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次。孩子們在各項比下面是小編為大家整理的幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃【五篇】,供大家參考。
幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃范文第1篇
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，本部教師積極進(jìn)取，認真學(xué)習，尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高，對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透，有了較深入的體驗，上學(xué)期我們在區、園、年級組層面開(kāi)展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次。孩子們在各項比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)后勤人員協(xié)作意識強，在區“教育系統財產(chǎn)驗收”中獲得了全區最高分，也體現出本部良好的凝聚氛圍和團隊精神。針對園務(wù)發(fā)展計劃，結合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際，在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐，借助“細節主題系列管理”，關(guān)注園本化課程的建設，注重師資隊伍有序開(kāi)發(fā)，著(zhù)力于家長(cháng)指導工作。在學(xué)習與實(shí)踐中，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。師資建設分析----優(yōu)勢：上一學(xué)期，本部依托“青年教師發(fā)展手冊”，鼓勵每一個(gè)青年教師自主，并給予發(fā)展的空間和機會(huì )。利用“課改工作室”的實(shí)踐研討，以解決細微入手，鼓勵教師在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中有反思，有進(jìn)步。上學(xué)期，本部也重視了對教師的思想建設，利用“十六大”的契機，召開(kāi)了3次講座，提升了大家對工作的認識。
不足：在二期課改實(shí)踐中，教師對理論轉化常喜歡“穿新鞋走老路”，不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式，教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響。青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確，受市場(chǎng)社會(huì )影響頗大，情緒不穩定，行為毛躁，需要加強政治思想建設。
任務(wù)----本學(xué)期繼續借助二期課改，融合“細節主題”，提高師資隊伍對目標的執行能力，提高綜合素質(zhì)。關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。重視政治思想建設，提高師德修養。提高二期課改的實(shí)踐操作能力，把握正確的教育行為。注重研究積累工作。達成標志和相對應的測評方法----專(zhuān)業(yè)技能水平提高獲得學(xué)歷、技能培訓等證書(shū)和機會(huì )。課改實(shí)踐突破公開(kāi)研討活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)若干。指導幼兒水平提高指導幼兒在各類(lèi)區級以上活動(dòng)中獲獎情況，期末幼兒綜合能力測評。教育研究收獲論文、課題、區級以上獎項。思想建設實(shí)效教師師德表現獲得好評，等。
措施----支持系統：(硬件)工作環(huán)境的改善。提供多媒體設備，辦公設備，教學(xué)用具。自購部分網(wǎng)絡(luò )器械。自購部分專(zhuān)項技能器具。設立教師發(fā)展獎勵基金。(軟件)分層培養，結對助教，專(zhuān)人負責并指導教師的發(fā)展。營(yíng)造多種交流形式，鼓勵教師教、學(xué)相長(cháng)。繼續設立獎勵機制。設立青年教師評價(jià)制度和考核制度。
二、家長(cháng)工作分析----優(yōu)勢：本部在管理上重視了家長(cháng)工作建設，上學(xué)期多次成功組織了家長(cháng)親子活動(dòng)，被評為區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。教師有很強的家長(cháng)服務(wù)意識，愛(ài)心對待家長(cháng)，服務(wù)每個(gè)家長(cháng)。重視在平常時(shí)刻對家長(cháng)的周到與細致。不足：家園共育氛圍需要濃厚，依據實(shí)際情況，豐富指導形式。教育服務(wù)工作還需要規范，并加強宣傳力度，以期提高家長(cháng)的理解和認同。充分調動(dòng)家庭和社會(huì )教育資源，啟動(dòng)0-3歲早教活動(dòng)，有序開(kāi)展早教研究。任務(wù)----啟動(dòng)0-3歲早教基地工作，有序管理。豐富多種形式的親子教養活動(dòng)，提高家長(cháng)的科學(xué)教養能力。增強家園聯(lián)系，豐富家園溝通方式，重視宣傳，鼓勵家長(cháng)參與幼兒園的教養工作。達成標志和相對應的測評方法----家長(cháng)反饋服務(wù)滿(mǎn)意率95以上。
社會(huì )影響早教工作社會(huì )知曉率80以上。家園共育家長(cháng)的活動(dòng)參與率95以上，幼兒活動(dòng)參與率98。家教指導活動(dòng)多樣。措施----支持系統：(硬件)設立專(zhuān)用早教工作室，美化早教活動(dòng)環(huán)境。繼續開(kāi)通家長(cháng)，家長(cháng)服務(wù)熱線(xiàn)，家園交流網(wǎng)站，家長(cháng)投訴電話(huà)等，加強交流的透明度。設立家長(cháng)活動(dòng)基金。(軟件)教師密切配合，關(guān)注與家長(cháng)的聯(lián)系交流。完善家長(cháng)研究小組工作。密切與居委會(huì )的聯(lián)系，重視宣傳、指導力度。突出家長(cháng)工作獎勵機制，增強服務(wù)意識。
三、園本化課程建設分析----優(yōu)勢：本部特色項目活動(dòng)為載體，教師不同程度的接受了專(zhuān)業(yè)的培訓，在教育實(shí)踐上積累了一些經(jīng)驗，上學(xué)期自編了國際象棋教材，并在活動(dòng)模式和研究領(lǐng)域取得了一定的成績(jì)，向全區開(kāi)放了體育教學(xué)活動(dòng)。幼兒在國際象棋賽事上也獲得了好成績(jì)。
幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃范文第2篇
幼兒園的基礎建設、文化建設是很多學(xué)齡前孩子父母關(guān)注的重點(diǎn)。而家長(cháng)工作的有效開(kāi)展能夠使孩子們的學(xué)習和成長(cháng)更加快樂(lè )!下面是小編整理的幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃，希望對大家有所幫助!
幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃家長(cháng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效?，F代教育觀(guān)強調：只有社會(huì )、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一.指導思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長(cháng)工作全新的內涵家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(cháng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年，我園家長(cháng)工作的指導思想是：繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長(cháng)工作精神，以我園的《園務(wù)計劃》為指導，以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二.工作目標
倡導家園合作實(shí)現家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強調幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達成共識，實(shí)現家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三.工作措施
1、加強教師自身的教育素養，提高家長(cháng)工作的藝術(shù)性
(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學(xué)習，使合作意識深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)的新觀(guān)念，在家園交流中，把握好教師與家長(cháng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長(cháng)工作經(jīng)驗交流或家長(cháng)工作案例研討會(huì )，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(cháng)工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長(cháng)工作的樂(lè )趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(cháng)工作的水平。
2.加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。
(2)做好家訪(fǎng)工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪(fǎng)，入園后進(jìn)行不定期家訪(fǎng)。
(3)組織并改進(jìn)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，把家長(cháng)開(kāi)放日作為家園共育好時(shí)機，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習，調動(dòng)家長(cháng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì )在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì )幫全體家長(cháng)了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調家園關(guān)系。
(5)通過(guò)電話(huà)、班級QQ以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(cháng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
3.注重家長(cháng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量，增強教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì )的作用，使家委會(huì )參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(cháng)工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
(2)發(fā)放家長(cháng)調查表，請家長(cháng)對幼兒園各項工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
(3)開(kāi)展內容豐富的親子活動(dòng)，使家長(cháng)與幼兒同樂(lè )，使家園關(guān)系更為密切。
4.注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
(1)利用家教園地向家長(cháng)介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(cháng)開(kāi)展一些專(zhuān)題討論，從而增進(jìn)家長(cháng)與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富《家長(cháng)園地》的形式、內容，一方面向家長(cháng)宣傳科學(xué)育而知識，另一方面注重與家長(cháng)互動(dòng)，增強針對性和時(shí)效性。
(3)把家長(cháng)會(huì )改為參與對話(huà)式的家園交流會(huì )，家長(cháng)、老師互拋育兒?jiǎn)?wèn)題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開(kāi)展書(shū)香校園閱讀活動(dòng)，營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊的功能，使家園聯(lián)系冊成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四.具體工作安排
九月份：
1.家訪(fǎng)，接待新生及家長(cháng)來(lái)園熟悉環(huán)境
2.制訂家長(cháng)工作計劃
3、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )
4、簽訂家長(cháng)安全責任書(shū)
十月份：
1、舉行小班年段自理能力比賽。
2、建立幼兒園各班qq群，使家園溝通速度更快、效率更高。
十一月份：
1.家園讀書(shū)活動(dòng)
2.家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
十二月份--元月份：
1.迎新家園同樂(lè )親子活動(dòng)。
2、幼兒寒假生活指導告家長(cháng)書(shū)。
3、撰寫(xiě)家長(cháng)工作總結。
幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《幼兒園綱要》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、指導思想：
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng)，培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，爭創(chuàng )一流服務(wù)。
二、工作目標：
在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中，不斷轉變教育觀(guān)念，落實(shí)教育行為，本著(zhù)可持續發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng )特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)幼兒園的新理念，加強園舍建設與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構建和諧幼兒園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng )辦一流的幼兒園。一流教育，辦社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、孩子成才的幼兒教育。
三、主要工作：
(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;
依法治教，注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內驅力。
在統攬全局的基礎上，園長(cháng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設：注重學(xué)習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。
班子人員在思想上強化三個(gè)意識：一體意識、開(kāi)拓意識、服務(wù)意識，形成一支開(kāi)明、團結、廉潔、高效的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設：通過(guò)不斷完善競爭激勵機制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。
主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是加強對話(huà)與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。四是創(chuàng )建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
5、教師生活：激發(fā)教師的積極性，滿(mǎn)足青年人的生活情趣，每月定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。
(二)教育教學(xué)：立足實(shí)際，提高質(zhì)量
園部工作重點(diǎn)：圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論
，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀(guān)念。
實(shí)踐中：在存精、吸納、創(chuàng )新的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
1、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神，按照幼兒園教育目標，針對大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富于生活、游戲中。
2、創(chuàng )設與幼兒教育適應的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。
教師的每個(gè)角落，每一個(gè)面墻都充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng )設氛圍或展示其學(xué)習成果的有用之地。
3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想，科學(xué)合理設計幼兒一日活動(dòng)，各環(huán)節要體現教育的目標，做到集體活動(dòng)，小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機結合，注意保教結合教育的教育原則，對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察，認真評價(jià)，對個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得或觀(guān)察日記中。
4、做好新生接待工作，穩定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動(dòng)，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。
5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化，在各項教育教學(xué)活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者和引導者，教師要不斷調整自己的角色，仔細觀(guān)察，了解幼兒在活動(dòng)中的表現，及時(shí)調整和補充活動(dòng)內容，努力使每個(gè)幼兒都獲得滿(mǎn)足和成功，培養幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規習慣的培養，教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。
7、教師對每位來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察，記錄好來(lái)園幼兒人數，幼兒健康和當天發(fā)生的情況，做到心中有數。
對生病的幼兒要注意觀(guān)察，細心照顧，對一日的活動(dòng)量要適度調節。
(三)衛生保?。汉葑ヂ鋵?shí)，強化責任
做好保健衛生工作，做細做實(shí)，嚴格規范。教室要注重消毒、防病的過(guò)程工作，向家長(cháng)宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。第一，做好一日常規保育工作，如晨檢、衛生保健、洗手、入廁等，都要做細做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。第二，落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預防疾病，傳染病的傳播。
(四)家長(cháng)工作：宣傳溝通，引導合作
家長(cháng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵，使家長(cháng)和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最終目標。本學(xué)期將開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，多方位，多渠道地讓家長(cháng)參入幼兒教育，了解家長(cháng)需求，辦人民滿(mǎn)意的幼兒園。
1、與溝通并舉，引導與合作并重。
召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)的支持配合，盡量做好家教講座、提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
2、老師與家長(cháng)的角色。
教師在轉變教育觀(guān)念的同時(shí)，也要轉變與家長(cháng)之間的角色關(guān)系，從單純的教師與家長(cháng)關(guān)系轉變?yōu)榻逃暮献?，平等的朋友關(guān)系，從而更好地做好家園共育工作。
3、多樣化家園互動(dòng)模式。
不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長(cháng)講座、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別家訪(fǎng)、家園互動(dòng)欄、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等;豐富家長(cháng)工作的內容和方式：發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查表，根據反饋情況調整改進(jìn)工作;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )交流等，促進(jìn)家園共育。
(五)安全教育：強化意識，警鐘長(cháng)鳴。
加強安全管理工作，是幼兒園的首要工作，牢記安全第一是一切幼教工作的保障。必須做到落實(shí)安全制度，實(shí)行責任制，深入日常管理。遵循保教結合的原則，身心健康發(fā)展。
1、落實(shí)安全管理制度。
全園師生通過(guò)班會(huì )和專(zhuān)題會(huì )學(xué)習各項安全制度和安全手則，樹(shù)立安全第一的思想，以幼兒園零事故為目標，全方位構建幼兒園安全管理體系。安全責任到班，責任到人，明確職責，分工到位。學(xué)會(huì )處理突發(fā)事件，大事化小，小事化了。加強大型玩具的安全檢查，杜絕事故發(fā)生。增設突發(fā)事件操練等活動(dòng)，增強幼兒自我保護意識。每月安全一總結，學(xué)習好的做法，互學(xué)互用。從而提高大家的安全管理能力。
2、按照本園安全工作計劃，細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。
定期檢查維修，合理考評。
幼兒園秋季家長(cháng)工作計劃時(shí)間飛逝，轉眼間又是新的額一年。2021年，對于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，為自己制定一個(gè)明確、切實(shí)可行的年度工作計劃，可以讓自己更好地進(jìn)入工作狀態(tài)，而不會(huì )迷失在每天忙碌的工作中。
無(wú)計劃的工作很盲目
很多職場(chǎng)新人并不清楚工作計劃的重要性，很多時(shí)候都會(huì )覺(jué)得就像年終總結一樣，工作計劃是一種應付上級的東西，特別是計劃趕不上變化，沒(méi)有實(shí)際意義。記得我剛到公司上班的時(shí)候也是這種想法，那時(shí)初入職場(chǎng)，每天完成領(lǐng)導交給的任務(wù)之后，就再沒(méi)有別的事情可干，經(jīng)常處于無(wú)所事事的狀態(tài)，而自己也有些苦惱不知道該干什么。在后來(lái)，在領(lǐng)導的幫助下，我制定了一份詳細的工作計劃，通過(guò)這份計劃，我不僅知道了日常工作的大方向，同時(shí)也和自身的發(fā)展結合起來(lái)，比如如何在工作中提高業(yè)務(wù)水平，如何不斷提高自身素質(zhì)等。
通過(guò)這件事，一方面我明確了工作安排，更重要的是讓我懂得工作計劃的重要性，它可以明確你的前進(jìn)方向。俗話(huà)說(shuō)，失之毫厘謬以千里，如果方向搞錯了，就算工作再努力，也是一種盲目的努力，所以工作計劃的重要性就不言而喻了。
個(gè)人計劃要與公司計劃相適應
很多人抱怨計劃趕不上變化，特別是覺(jué)得自己制定的計劃根本沒(méi)用處，因為日常工作還是得聽(tīng)領(lǐng)導吩咐，并因此懷疑工作計劃的作用。其實(shí)，如果把個(gè)人計劃和公司計劃結合起來(lái)，就可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。每到年初，不論個(gè)人是否制定了工作目標，你所在的單位一定制定了企業(yè)的發(fā)展目標。
我剛畢業(yè)時(shí)在一家公司從事軟件測試的工作，當時(shí)我希望學(xué)習軟件測試自動(dòng)化領(lǐng)域新興的一種語(yǔ)言，但是苦于每天忙碌的工作，分身乏術(shù)，沒(méi)辦法再另外抽時(shí)間學(xué)習。剛好公司準備在新一年里規范測試流程，化實(shí)現自動(dòng)測試。于是我主動(dòng)找到領(lǐng)導，希望能承擔一部分這方面的工作，領(lǐng)導欣然同意。而我也在這個(gè)過(guò)程中提高了自身的業(yè)務(wù)水平。其實(shí)，這很大程度上得益于個(gè)人發(fā)展計劃與企業(yè)目標的契合。
通過(guò)執行效果發(fā)現工作中的問(wèn)題
計劃終究是計劃，能否起到作用還是要看執行效果。既然制定了工作計劃，那么在平時(shí)的工作中，就要注意對計劃執行效果的審視和總結。除了公司在日常管理中的考核之外，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，也要注意工作計劃的執行情況。當你發(fā)現偏離了工作計劃的時(shí)候，一定是自己的工作出現了問(wèn)題，這時(shí)要加以注意并及時(shí)調整。
幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃范文第3篇
保教工作制度
（一）幼兒園成立保教組，負責組織和管理幼兒園保健、保育，教育、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作。
保教組由幼兒園保教主任和各年級教師、保健醫生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長(cháng)負責。
（二）幼兒園保教組應根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實(shí)際，認真討論確定幼兒園學(xué)期工作目標和階段性工作任務(wù)，有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育，教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
并及時(shí)進(jìn)行階段性工作總結。
（三）幼兒園保教組應根據幼兒園要求和工作實(shí)際情況及時(shí)向園長(cháng)匯報，按時(shí)向幼兒園園長(cháng)提交工作計劃和總結。
接受園長(cháng)工作指導、督促。園長(cháng)對其工作進(jìn)行檢查和評估。
提交計劃和總結的時(shí)間：
1、學(xué)期工作計劃應在新學(xué)期開(kāi)學(xué)半月內；
2、月、周工作計劃應在月、周開(kāi)始前一周內；
3、其它工作或活動(dòng)計劃應在工作或活動(dòng)開(kāi)始之前；
4、學(xué)期工作總結應在學(xué)期結束前半月內；
5、月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個(gè)工作周期開(kāi)始之前；
6、其它工作或活動(dòng)總結應在工作或活動(dòng)結束（階段結束）后一周內。
（四）保教組應與各年級組、班組討論交流，在研究基礎上指導各年級、各班根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平確定學(xué)期、月目標，在幼兒廣泛的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)上生成課程和開(kāi)展具體活動(dòng)，有目的、有計劃、循序漸進(jìn)地有效組織和安排幼兒在園學(xué)習和生活。
并評估年級組、班組工作績(jì)效。切實(shí)做到促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。
（五）保教組應督促保教人員認真履行工作職責，遵守幼兒園各項規章制度和教師行為規范。
（六）保教組應督促保教人員本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，把家長(cháng)作為幼兒園重要的合作伙伴，共同構建教育、教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)向家長(cháng)交換幼兒在園情況。
向家長(cháng)宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念，正確引導家庭教育。對家長(cháng)的意見(jiàn)和建議認真分析，積極落實(shí)，件件回復。
（七）保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn)，為幼兒身心發(fā)展創(chuàng )設和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，積極制作教玩具并引導幼兒共同參與。
根據活動(dòng)和幼兒發(fā)展需要及時(shí)投放材料，為幼兒的操作、發(fā)現、探索活動(dòng)提供充分的條件。
（八）保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作，保持環(huán)境和內務(wù)整潔。
做好幼兒保育工作。無(wú)工作疏忽造成的護理不當和安全事故。
1、月幼兒平均出勤率達標：中大班為90%以上，小班為85%以上。幼兒年體重、身長(cháng)和血色素增長(cháng)達標。
2、確保消防安全、場(chǎng)地安全和幼兒活動(dòng)安全，避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬?lài)乐厥鹿史懂牎?/p>
（九）保教組應督促各班教師協(xié)調配合，做好本班工作。
定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，及時(shí)討論、總結班級工作，對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄，資料保管好。
（十）保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀(guān)察和家長(cháng)工作等各項工作，并有記錄，資料收集、整理好，按時(shí)入檔。
保教常規工作制度
（一）認真制定各種計劃和做好工作總結
1、預定計劃：各班組能結合《綱要》精神，分析本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平，制定班級工作目標和教育教學(xué)、活動(dòng)計劃。并在觀(guān)察、反思的基礎上進(jìn)行調整，做好活動(dòng)、工作總結。計劃、總結按時(shí)完成。
2、生成計劃：各班組成員能根據教育教學(xué)和幼兒的需要生成幼兒感興趣的活動(dòng)，延伸和拓展主題，使幼兒在自主活動(dòng)中不斷獲得體驗。業(yè)務(wù)領(lǐng)導須深入實(shí)際和教師一起討論、研究、完善課程方案。教師應對活動(dòng)進(jìn)行反思和總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)教育教學(xué)策略。
（二）認真組織幼兒半日活動(dòng)根據教育教學(xué)需要和幼兒實(shí)際合理地彈性地安排兒童半日活動(dòng)，認真履行保教工作職責。
活動(dòng)內容豐富，過(guò)渡自然，幼兒無(wú)消極等待。教師不擅離兒童，半日活動(dòng)質(zhì)量高。半日活動(dòng)中保證幼兒生活活動(dòng)、自由活動(dòng)、戶(hù)外鍛煉、游戲和其它有益活動(dòng)。
（三）認真做好班務(wù)工作
1、每周五按時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結本周工作，安排協(xié)調好班級下周工作。
2、認真管理好班級內務(wù)，整潔、方便、舒適，有利于幼兒活動(dòng)和教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
3、確保消防安全，場(chǎng)地安全和幼兒活動(dòng)等等安全，防止發(fā)生不安全事故。
4、按要求做好室內外清潔衛生、消毒工作。
5、根據需要和幼兒園工作安排及時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作，促進(jìn)幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上，小班幼兒平均出勤率達85%以上。
7、促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。
幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃范文第4篇
12. [經(jīng)驗材料] 幼兒園辦園經(jīng)驗 [佚名][2008年7月15日][63] 以質(zhì)量求生存 以特色謀發(fā)展 一、學(xué)園概況與辦園成效 &nb……
13. [競聘演講] 幼兒園園長(cháng)助理竟聘演講稿 [佚名][2008年7月15日][740] 各位領(lǐng)導，老師們：
大家好，我叫***，現年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?，F任幼兒園小班部部長(cháng)、園長(cháng)助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后，文秘部落在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長(cháng)、課題組長(cháng)、片團支部書(shū)記，工會(huì )副主席、電教負責人、小班部部長(cháng)以及園長(cháng)助理的職務(wù)。近年來(lái)，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支……
14. [競聘演講] 幼兒園園長(cháng)助理竟聘演講稿 [未知][2008年7月14日][577] 各位領(lǐng)導，老師們：
大家好，我叫***，現年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員?，F任幼兒園小班部部長(cháng)、園長(cháng)助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后，在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長(cháng)、課題組長(cháng)、片團支部書(shū)記，工會(huì )副主席、電教負責人、小班部部長(cháng)以及園長(cháng)助理的職務(wù)。近年來(lái)，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持……
15. [計劃規劃] 幼兒園五年規劃 [佚名][2008年6月30日][80] 幼兒園5年（2002--2008年）辦園總目標：
以科學(xué)管理、規范辦園為基礎；
積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式；
以游戲活動(dòng)為特色的現代化管理體系以及課程體系；
培養幼兒良好的素質(zhì)，身心和諧全面發(fā)展；
繼續辦成高標準、高質(zhì)量、高信譽(yù)、有特色的省級示范幼兒園。
二00二學(xué)年 園務(wù)管理 1、辦園指導思想端正，全心全意為家長(cháng)、為幼兒服務(wù)。
2、有專(zhuān)……
16. [晚會(huì )主持] 幼兒園十周年園慶主持稿 [chuanqing][2008年6月29日][101] 西店鎮中心幼兒園園慶主持稿 一、 領(lǐng)導、演員、家長(cháng)入場(chǎng) 二、 主持人致詞：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)朋友們、以及現場(chǎng)的老師、小朋友們，大家好！ 激情的五月，我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情，迎來(lái)了西店鎮中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代……
17. [計劃規劃] 幼兒園學(xué)期教科研工作計劃 [佚名][2008年6月3日][0] 幼兒園學(xué)期教科研工作計劃 一、 指導思想 深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，高舉素質(zhì)教育的旗幟，扮演好教師的多重角色，充分認知和尊重幼兒生命特性，遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng )造與生命相和諧、與個(gè)體生命相一致的教育；
在“存精、吸納、創(chuàng )新”的課程研究總原則下，突顯語(yǔ)言特色，堅持……
18. [計劃規劃] 幼兒園新教師成長(cháng)計劃 [佚名][2008年6月3日][145] 新教師成長(cháng)計劃 李國芳 &nbs……
19. [計劃規劃] 幼兒園新學(xué)期園務(wù)工作計劃 [佚名][2008年6月3日][15] 2008～2008年度第一學(xué)期園務(wù)工作計劃 基本情況：
前一階段，我園趕時(shí)間、搶效率，圍繞明確的目標，創(chuàng )一類(lèi)優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng )省示范幼兒園、迎接八方來(lái)客來(lái)園交流參觀(guān)，用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績(jì)，用不凡的成績(jì)在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實(shí)力。
一……
20. [開(kāi)業(yè)開(kāi)幕] 幼兒園首屆圖書(shū)節開(kāi)幕詞 [佚名][2008年5月30日][69] 幼兒園首屆圖書(shū)節開(kāi)幕詞 各位老師、各位小朋友：
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。伴隨著(zhù)春天的腳步，我園首屆圖書(shū)節在這陽(yáng)光明媚的日子里徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此，請允許我代表幼兒園向所有的老師們、小朋友們表示衷心的祝福 ：
祝大家圖書(shū)節快樂(lè )！ 21世紀是一個(gè)知識型、學(xué)習型社會(huì )，終身學(xué)習是社會(huì )發(fā)展的需要。我園作為一所江陰市語(yǔ)言特色學(xué)校，一向注重為孩子們創(chuàng )設一個(gè)良好……21. [工作總結1] 幼兒園教研組工作總結 [佚名][2008年5月19日][334] 今年教研組工作緊緊圍繞提高教師教學(xué)水平，加強教師理論學(xué)習，將實(shí)踐與理論結合，逐步優(yōu)化幼兒一日生活等活動(dòng)開(kāi)展。在園長(cháng)的指導支持下，在全園教師的齊心努力下，比家圓滿(mǎn)的完成了教研計劃?，F將本學(xué)期教研工作做出總結，以便今后工作取得經(jīng)驗，使教研工作更好的開(kāi)展。
一、高標準，嚴要求，較好的完成教育教學(xué)任務(wù) 從今年開(kāi)始我們重新制定了教師考核制度，明確了教師的工作內容和工作任……
22. [工作總結1] 幼兒園工作總結 [wcp][2008年4月29日][98] 2001年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái)，我園的發(fā)展規模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。根據一年來(lái)的工作，我認真對照年初簽定的園長(cháng)工作責任書(shū)，逐條對照，認真核實(shí)，總結成績(jì)，發(fā)現問(wèn)題，現將一年的工作總結如下。
一、辦園方向和管理機制 根據我園“十五”發(fā)展規劃和本年度工作計劃，我們繼……
23. [工作總結1] 幼兒園工作總結 [佚名][2008年4月12日][74] 2001年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái)，我園的發(fā)展規模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì )聲譽(yù)穩步提高。根據一年來(lái)的工作，我認真對照年初簽定的園長(cháng)工作責任書(shū)，逐條對照，認真核實(shí)，總結成績(jì)，發(fā)現問(wèn)題，現將一年的工作總結如下。
一、辦園方向和管理機制 根據我園“十五”發(fā)展規劃和本年度工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針……
24. [工作總結1] 幼兒園師德建設總結 [佚名][2008年4月9日][198] 鑄師魂，夯實(shí)新時(shí)代幼兒教師新形象 ——幼兒園師德建設總結 &n……
25. [工作總結1] 幼兒園保健工作總結 [佚名][2008年4月9日][1804] 保健工作總結 有人說(shuō)，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。懷著(zhù)對幼兒教育的高度責任感，經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的領(lǐng)導高瞻遠矚，運籌帷幄，發(fā)揚開(kāi)發(fā)區特有的高效戰斗作風(fēng)，在短短兩個(gè)多月時(shí)間里，新建了我們這所富有現代氣息的幼兒園。我園于二OO一年九月正式開(kāi)學(xué)，占地10畝，建筑面積5800平方米，房舍布局合理、構思巧妙。
市教委、市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區各級領(lǐng)導對我園傾注了極大的關(guān)懷，……
26. [工作總結1] 幼兒園園長(cháng)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制的報告 [佚名][2008年4月9日][89] 一年來(lái)，在市教育局的領(lǐng)導下，在黨組織的幫助教育下，我時(shí)刻以黨員標準嚴格要求自己，牢記黨的宗旨，廉潔從教，帶領(lǐng)全園教職工艱苦奮斗，為幼兒園發(fā)展拼搏奉獻?；仡欉@一年的工作歷程，按照廉潔自律相關(guān)規定對照檢查，我匯報如下：
1、 認真學(xué)習，提高認識 我帶領(lǐng)班子人員深入學(xué)習了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的規定》和《關(guān)于貫徹黨風(fēng)廉政建設責任制的實(shí)施辦法》等有關(guān)文件，認真學(xué)習了有關(guān)黨……
27. [工作總結1] 幼兒園園長(cháng)年度個(gè)人工作總結 [佚名][2008年4月9日][1262] 二00四年悄然劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì)，但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著(zhù)成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì )求正于同仁。
一、&nbs……
28. [工作總結1] 幼兒園行風(fēng)建設工作總結 [佚名][2008年4月9日][83] 本學(xué)年，我園以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，全面貫徹省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強教育行風(fēng)建設做好民主評議行風(fēng)工作的意見(jiàn)》，組織全體教師認真學(xué)習了省、市有關(guān)文件精神，以師德師風(fēng)建設為重點(diǎn)，以家長(cháng)滿(mǎn)意為標準，大力開(kāi)展幼兒園行風(fēng)建設，大大提高了幼兒園教育工作的質(zhì)量和效率，以實(shí)際行動(dòng)取信于家長(cháng)，取信于社會(huì )各界。具體表現為以下幾方面：
&……
幼兒園業(yè)務(wù)工作計劃范文第5篇
第一章 總 則
第二章
第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育，全面啟動(dòng)教育現代化工程，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園持續、穩定健康地發(fā)展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關(guān)法律、法規制定本章程。
第二條 幼兒園名稱(chēng)為洪江市芙蓉春天艾貝爾幼兒園，園址：洪江市芙蓉春天小區內。
第三條 幼兒園適齡幼兒為2——6周歲，學(xué)制為4年，分小班、中班、大班、學(xué)前班。
第四條 幼兒園辦園宗旨：科學(xué)啟迪、快樂(lè )育人、服務(wù)家長(cháng)、奉獻社會(huì )；
辦園目標：高質(zhì)量、高品位、高信譽(yù)、強活力具有可持續發(fā)展的現代化幼兒園；
辦園特色：溫馨和諧的學(xué)習氛圍、現代化的教學(xué)設施設備、科學(xué)有序的常規教學(xué)。獨具特色的藝術(shù)特長(cháng)教育。
第五條 辦園理念是：民主、和諧、人文、創(chuàng )新；
教育理念：崇高科學(xué)、勇于創(chuàng )新；
服務(wù)理念：尊重、奉獻、溝通、細致；
管理理念：一人為本、以園為本；
培養目標：健康、活潑、聰慧、自信。
第六條 幼兒園以“團結合作、愛(ài)崗敬業(yè)、講求實(shí)效、勇于創(chuàng )新”為園風(fēng)；
以“愛(ài)，勤、精、新”為園訓；
以“”愛(ài)心，熱心，細心，耐心為教風(fēng)；
以“動(dòng)手、動(dòng)腦、樂(lè )學(xué)、好問(wèn)”學(xué)風(fēng)。全面推行素質(zhì)教育。
第七條 每年八一日為幼兒園建園紀念日。
第二章 行政管理
第八條 幼兒園由洪江市教育局主管，并接受上級有關(guān)部門(mén)的評議、監督和指導。團支部發(fā)揮政治核心和保證監督作用，教職工代表大會(huì )民主參與幼兒園管理和監督工作，同時(shí)發(fā)揮園務(wù)委員會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )的作用。
第九條 幼兒園設置園長(cháng)、副院長(cháng)、教師和其他工作人員。幼兒園實(shí)行園長(cháng)負責制、教職工負責制、崗位負責制、考核獎罰制。
第十條 園長(cháng)行使下列職權：
（一）決策權：在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎上，按有關(guān)規定權限和程序，對幼兒園的改革與發(fā)展、教育教學(xué)與行政管理等重大問(wèn)題有決策權；
（二）人事權：從幼兒園的發(fā)展需要和教育教學(xué)工作實(shí)際出發(fā)，有權聘用教職工，安排和調整教職工的工作崗位；
（三）獎罰權：對在教育、教學(xué)和其他工作成績(jì)優(yōu)秀的教職工進(jìn)行獎勵；
對在工作中犯錯或在工作中出現重大事故的教職工按分管權限進(jìn)行處罰或提出處罰意見(jiàn)；
（四）財經(jīng)權：在遵守國家財務(wù)規定的前提下，有權對幼兒園進(jìn)行財務(wù)收支的管理和使用。
第十一條 園長(cháng)履行下列義務(wù)：
（一） 堅持正確的辦園放心，依法治園，保護師生的合法權益。
（二） 接受上級主管部門(mén)的領(lǐng)導。指導和監督、定期向上級主管部門(mén)請示和回報工作。
（三） 嚴格執行保育教學(xué)和教學(xué)法規文件，保證教育計劃和教學(xué)大綱的執行。
（四） 堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的只會(huì )力量，自覺(jué)接受教職工大會(huì )的監督
（五） 加強師資隊伍的建設和管理，為教師培訓進(jìn)修提供方便
（六） 規范幼兒園管理。
（七） 積極創(chuàng )造條件加強幼兒園的教育現代化建設步伐，搞好園舍、教學(xué)設施、設備，校園環(huán)境等建設。
（八） 強化法制安全教育，落實(shí)防范措施、防止發(fā)生意外事故。
（九） 廉潔從政，以身作則，帶頭實(shí)干。
第十二條 幼兒園的共青團、公會(huì )等組織、要自覺(jué)當好幼兒園與教職工的橋梁和紐帶。加強幼兒園社會(huì )主義精神文明建設，加強園內教職工的思想政治工作，在幼兒園改革發(fā)展的匯總大好的中發(fā)揮積極作用。
第三 教職工管理
第十三條 幼兒教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規和權力，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規規定的義務(wù)。
第十四條 嚴格履行崗位職責，講究工作規范。自覺(jué)做到“六要”：要尊重幼兒、賦愛(ài)心；
要言行文明、好素質(zhì)；
要刻苦鉆研、勇進(jìn)??；
要服務(wù)家長(cháng)、由熱情；
要儀表端莊、求大方；
要工作專(zhuān)注、全投入?！傲弧辈恢v教師忌語(yǔ)；
不變相頭發(fā)幼兒；
不搞有償家教；
不收受幼兒家長(cháng)禮品；
不參與黃、賭、毒及一切房間迷信活動(dòng)；
不擅自向幼兒收費。
第十五條 愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、崇尚科學(xué)、創(chuàng )新進(jìn)取。
第十六條 力爭達優(yōu)秀幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求
第十七條 教師職責：
（一） 遵守幼兒園圓規，具有良好的師德，有“在幼兒園一日久要認真工作一天”的集體主義意識和強烈的事業(yè)心、工作責任感。
（二） 根據《幼兒園工作規程》，幼兒園培養目標和園務(wù)計劃，遵循幼兒身心的發(fā)展規律，結合本班幼兒特點(diǎn)，制定保教工作計劃（學(xué)期假話(huà)、月季花、周計劃、逐日計劃）并認真做好總結
（三） 認真實(shí)施計劃，觀(guān)察、幾率、屁股每個(gè)幼兒建筑、社會(huì )、認識、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展情況，并做好相應記錄（家紡記錄、活動(dòng)記錄、個(gè)案記錄、反思筆記等），以促使每個(gè)幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
（四） 完成園務(wù)計劃要求，創(chuàng )設與保教要求相適應，并使幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好一日孩子，認真組織教學(xué)孩子，寓教育于游戲孩子之中。進(jìn)班前必須做好一切準備工作（教具、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)等）帶班時(shí)做到人到心道，不擅自離開(kāi)崗位。嚴格執行幼兒一日作息制度（包括下午孩子、區角游戲、戶(hù)外活動(dòng)）
（五） 嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健制度，管理好幼兒生活（進(jìn)餐、儀表、個(gè)人清潔衛生等等）。根據季節做好防暑降溫、防凍保暖工作。
（六） 熱情接待家長(cháng)，了解全班幼兒的基本情況及家庭教育情況，有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng)并做記錄。通過(guò)各種方式和途徑做好家園一致教育工作，做好“家園聯(lián)系地” 工作，定時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園情況，定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )，指導家庭教育，教師與家長(cháng)要建立正常關(guān)系。不向家長(cháng)或幼兒索取物品、代辦私事。
（七） 按時(shí)積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)參與并積極發(fā)表意見(jiàn)。按時(shí)認真參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，在完成務(wù)計劃布置的工作之外，做好業(yè)務(wù)資料積累工作。根據本人特點(diǎn)或業(yè)務(wù)上的難點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)研，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。有明確的階段工作目標，既要扎實(shí)工作，又提倡創(chuàng )新研究精神，估計創(chuàng )新性地完成各項任務(wù)
（八） 做好教師環(huán)境清潔衛生工作，做好班級內教具、玩具及個(gè)人學(xué)習、備課用品等財產(chǎn)保管工作，節約使用紙張等各種易耗品。
（九） 外出參加進(jìn)修、開(kāi)會(huì )、聽(tīng)課等活動(dòng)者，必須憑通知先征得園長(cháng)及分管領(lǐng)導同意。
（十） 搭班老師要互相孩子，做好每日接班工作，建立每周一次商討班級工作制度，溝通思想交流情況。統一教育方法，實(shí)行教育上的一致性。
（十一） 教師必須服從園方帶班安排，幼兒園教育需要，如有對外接待任務(wù)，要主動(dòng)協(xié)商好做好接待工作。
（十二） 自覺(jué)維護幼兒園聲譽(yù)，向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園，積極參與幼兒園的招生工作。
第四章 幼兒管理
第十八條 幼兒享有下列權力：
（一） 凡在園幼兒均享有平等接受教育，參與各項教育教學(xué)活動(dòng)的權力。
（二） 在園情況素質(zhì)匯報單的評語(yǔ)等獲得公正評價(jià)。
（三） 享受法律法規和幼兒園制度規定的其他權力。
第十九條 幼兒應當履行下列義務(wù)：
（一） 遵守幼兒園的規章制度。
（二） 規范行為、尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴，形成良好的思想品德和行為習慣。
（三） 關(guān)心班級和他人，自信、自律、自理、自強。
（四） 維護幼兒園聲譽(yù)。
第二十條 幼兒在入園前，必須按照衛生部門(mén)制定的衛生保健制度進(jìn)行體格檢查。合格者方可入園。
第二十一條 家長(cháng)參加幼兒園管理，成立家長(cháng)委員會(huì )，對幼兒園的重大事件和活動(dòng)有建議權，家長(cháng)有權評議幼兒園工作和教職工工作。
第二十二條 建立家園聯(lián)系制度，利用家園聯(lián)系冊，櫥窗、園刊登等多種手段進(jìn)行家園聯(lián)系，每學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放幼兒園半日活動(dòng)，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
第五章 教育教學(xué)管理
第二十三條 依據國家教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》（試行）》等從事幼兒園的保育教育教學(xué)科研工作，幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育與保教相結合原則，對幼兒實(shí)施體智德美諸方面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
第二十四條 依據新課程、園務(wù)計劃，制定相應的教學(xué)計劃，實(shí)施教育活動(dòng)，嚴格執行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，維護作息時(shí)間表、課程表、周工作安排表操作的嚴肅性，任何人不得隨意擅自調課或停課，調課須經(jīng)領(lǐng)導批準。
第二十五條 認真做好教學(xué)研究和科研工作，組織教師積極與教學(xué)改革和教育科研，強化“科研興園”的意識，堅持開(kāi)展“人人有專(zhuān)題”和“隨堂聽(tīng)課活動(dòng)”堅持每周保教人員的專(zhuān)業(yè)培訓制度，積極組織教科研活動(dòng)。
第二十六條 認真抓好教育質(zhì)量的常規管理和教學(xué)評估，認真抓好擬定教學(xué)計劃，即備課、上課、游戲、幼兒生活習慣和行為習慣養成各個(gè)環(huán)節的管理。規范幼兒一日活動(dòng)十六個(gè)環(huán)節，做到環(huán)環(huán)相扣，有張有弛，動(dòng)靜交替。
第二十七條 幼兒園使用全國通用的普通話(huà)。
第二十八條 加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案和幼兒個(gè)案，嚴肅招生等紀律制度。
第二十九條 加強對保育、教育、教學(xué)工作的檢查考核，注重平時(shí)檢查，完善過(guò)程資料。
第三十條 提供現代化的教學(xué)設備，新穎獨創(chuàng )的兒童玩具，安全衛生的生活設施，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
第六章 衛生保健管理
第三十一條 全體師生努力創(chuàng )建美觀(guān)、童趣、健康、向上、文明高雅的育人環(huán)境。
第三十二條 創(chuàng )造健康向上，催人奮進(jìn)的校園文化氛圍，幼兒園年級班級應開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力營(yíng)造寬松和諧、團結協(xié)調、相互尊重的人際關(guān)系和緊張有序的工作環(huán)境。
第三十三條 搞好園內整體規劃，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，分布創(chuàng )設符合幼兒特點(diǎn)的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園，八幼兒園建成孩子的樂(lè )園。
第三十四條 嚴格園內環(huán)境衛生管理，建立健全衛生包干的監督評比制度，努力創(chuàng )建衛生整潔的工作、學(xué)習和生活環(huán)境，確保園內無(wú)果殼，紙屑、煙頭、痰跡，墻壁無(wú)污染，公物無(wú)損壞。
第三十五條 切實(shí)加強安全保衛工作，做好防火、防盜、防電、防毒工作，及時(shí)發(fā)現安排和排除各種隱患，確保財產(chǎn)安全和人身安全。嚴格執行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發(fā)生失火，觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口腔內以及交通安全等事故，確保幼兒的人身安全。
第三十六條 幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛生保健工作，嚴格執行《湖南省托、幼機構衛生保健制度》以及其他有關(guān)的衛生保健制度。
第三十七條 制定科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度。
第三十八條 幼兒園建立幼兒園健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案，按規定每年體一次檢；
每半年測量身高、體重、視力、延遲一次，并對幼兒身體健康發(fā)展狀況定期進(jìn)行分析、評價(jià)，主義幼兒的口腔衛生、保護視力。
第三十九條 幼兒園建立衛生消毒，病兒隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病防治工作，園內嚴禁吸煙。
第四十條 為幼兒提供合理膳食，每周要編制營(yíng)養平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養取量情況。
第四十一條 保證幼兒隨時(shí)飲水的條件，培養幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒大小便的次數，時(shí)間等。
第四十二條 幼兒園要逐步改善條件，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。
第七章 財務(wù)后勤管理
第四十三條 幼兒園的經(jīng)費來(lái)源為自主教育經(jīng)費為主，依據幼兒園財務(wù)制度，加強財務(wù)管理，堅持節儉、規范的原則，正確編報預、決算，統籌計劃，保證重點(diǎn)，嚴格把關(guān)，提高經(jīng)費使用效率。
第四十四條 幼兒園嚴格按照教育局、物價(jià)局、財政部門(mén)確定的收費取費用。
第四十五條 堅守崗位、履行職責，按照安全、保衛、采購、保管、維修等后勤各項規章制度，嚴格工作規范，嚴肅工作紀律，公開(kāi)服務(wù)那我I人，接受師生評議，廉潔自律，克己奉公，講求效率。
第八章 附則
第四十六條 幼兒園依據本章程建立健全各項規章制度，一律以本章程為準。
第四十七條 本章程如有與法律、法規和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規和上級有關(guān)政策為準
第四十八條 本章程由園行政辦公室負責人解釋?zhuān)薷臋鄬俳搪毠?a target="_blank" class="keylink">代表大會(huì )。
