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        學(xué)校教育信息化工作計劃范文

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-13 10:35:28   來(lái)源:工作計劃    點(diǎn)擊:   
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        學(xué)校教育信息化工作計劃范文

          計劃要有科學(xué)性、嚴肅性。在計劃面前不斷的妥協(xié),會(huì )讓人喪失信心和斗志,會(huì )形成松散的工作作風(fēng),會(huì )養成沒(méi)有責任感的不良品質(zhì)。所以,重視計劃的人,一定是工作出色的人;
        一定是目標明確、有事有條理的人。讓計劃和管理來(lái)規范我們的工作,我們就是一道美麗的風(fēng)景,因為計劃讓我們知道大海的方向。本篇文章是小編為您整理的學(xué)校教育信息化工作計劃范文,供大家閱讀。

        學(xué)校教育信息化工作計劃范文

          學(xué)校教育信息化工作計劃范文【篇一】

          一、指導思想

          以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局,牢固樹(shù)立"以人為本,普遍激勵"的辦學(xué)思想,落實(shí)"以人為本,團隊協(xié)作,精細高效"管理理念,積極倡導和諧教育辦學(xué)思想,認真落實(shí)《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革和發(fā)展的決定》,切實(shí)進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與探索,建設有特色的校本教研,積極開(kāi)展信息技術(shù)培訓活動(dòng),完成省級規范化設施設備配備。創(chuàng )建省級規范化學(xué)校、市級教學(xué)示范學(xué)校和信息化示范學(xué)校,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校內涵式發(fā)展。

          二、工作目標

          完成省級規范化設施設備配備,創(chuàng )建省級規范化學(xué)校、市級教學(xué)示范學(xué)校和信息化示范學(xué)校。

          三、工作要點(diǎn)

          把握一個(gè)機遇和契機,即把握創(chuàng )建省級規范化學(xué)校、省級教學(xué)示范學(xué)校、信息化示范學(xué)校和實(shí)驗教學(xué)示范學(xué)校這一契機,通過(guò)規范辦學(xué)、合作交流,盡快融入大教育序列,擴大辦學(xué)影響,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,讓日照港中學(xué)盡快成為辦學(xué)規范、質(zhì)量?jì)?yōu),家長(cháng)信任、學(xué)生向往、社會(huì )認可的品牌學(xué)校。

          1.努力建設學(xué)科教學(xué)資源庫平臺

          20xx年,我校將建設學(xué)校自己的校本資源庫,以資源庫的績(jì)效性、科學(xué)性、原創(chuàng )性為切入點(diǎn),開(kāi)展校內資源庫評比,努力將我校建設為學(xué)科資源庫平臺。在做好必要的實(shí)踐積累同時(shí),信息中心將與教科處、教務(wù)處一起,組織全校教師就學(xué)科資源庫如何在具體課堂教學(xué)中的有效運用,共同做好理論與實(shí)踐兩個(gè)層面的探討。小學(xué)一年級下冊班務(wù)計劃與此同時(shí),我校將不斷吸取校外的優(yōu)勢教育資源,引導學(xué)校教師通過(guò)構建的平臺資源,努力實(shí)現教師課堂與網(wǎng)絡(luò )的緊密銜接,開(kāi)展"構建網(wǎng)絡(luò )化學(xué)習環(huán)境的理論與實(shí)踐"的總結與反思工作。以點(diǎn)帶面,從具體的課堂教學(xué)案例中不斷總結經(jīng)驗,反思網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下,課程整合與學(xué)科教學(xué)的突破口,從理論與實(shí)踐互通的層次去發(fā)掘、去體會(huì )新課程改革的精髓,全面推進(jìn)教師學(xué)習網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教育信息理論與課程整合的工作深入、具體、有層次地向縱深發(fā)展。

          2.結合信息技術(shù)與課程整合,深入開(kāi)展教師現代教育技術(shù)培訓工作

          隨著(zhù)校本教研工作的深入開(kāi)展,我校將根據自身特點(diǎn),繼續開(kāi)展教師現代教育技術(shù)培訓工作。具體的教師培訓工作,我們將根據教師的實(shí)際情況,以自學(xué)和集中培訓相結合的方式,提高教師培訓效果。

         ?。?)組織聘請一些有經(jīng)驗的專(zhuān)家來(lái)我校為教師進(jìn)行講學(xué)與培訓,介紹最新的現代教育技術(shù)理論與實(shí)踐方面的研究,并積極組織學(xué)科教師進(jìn)一步按照學(xué)習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論,學(xué)習國內外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論、經(jīng)驗(如任務(wù)驅動(dòng)法、項目學(xué)習法、探究式學(xué)習)等,恰當地運用在我校的課堂教學(xué)中,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。

         ?。?)將繼續對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源等技術(shù)培訓,提高教師的信息技術(shù)應用水平。

         ?。?)并希望教師能夠通過(guò)自學(xué)一些簡(jiǎn)單的服務(wù)于教育教學(xué)的應用軟件,提升個(gè)人運用現代教育技術(shù)的能力。

         ?。?)組織優(yōu)秀中青年教師參加各種交流活動(dòng),借鑒和吸取兄弟學(xué)校優(yōu)秀經(jīng)驗的同時(shí),不斷提高運用現代教育技術(shù)的水平與層次。

          3.牢固樹(shù)立"以人為本"理念,進(jìn)一步提升信息中心管理工作

          本學(xué)期,20xx年小學(xué)教導處工作計劃緊密聯(lián)系日照市教育發(fā)展思路,積極開(kāi)展校本教研培訓工作。在做好為全校教師服務(wù)的同時(shí),牢固樹(shù)立"以人為本"理念,為學(xué)科教師提供現代教育技術(shù)理論與實(shí)踐的有力支撐。

          信息中心的管理工作要深入、細致地剖析管理層面的寶貴經(jīng)驗,繼續總結信息中心的管理工作。在總結經(jīng)驗的基礎上,不斷創(chuàng )新,并以此為契機,加強信息技術(shù)日常的教學(xué)管理工作,提高管理層面的效能,為學(xué)科教師提供現代教育技術(shù)理論與實(shí)踐的平臺為支撐的同時(shí),時(shí)刻"以人為本"要求信息中心的各項工作,緊密配合教師順利完成運用現代教育技術(shù)手段促進(jìn)課堂教學(xué)效能的工作。

          與此同時(shí),要不斷總結校本課程的開(kāi)發(fā)成果,深入的去探討從課例研究向課程建設過(guò)渡的經(jīng)驗與不足,在具體教學(xué)中注意摸索與反思,總結成功經(jīng)驗為今后的校本課程開(kāi)發(fā)奠定堅實(shí)的基礎。并結合校內資源庫的開(kāi)發(fā),不斷加強教學(xué)素材的積累,形成有校本特色的資源庫和素材庫。

          4.建議學(xué)校配齊實(shí)驗員,保證實(shí)驗室能較好的配合任課教師的實(shí)驗工作。為適應教學(xué)中新教材的使用,實(shí)驗室教師要熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新教學(xué)標準,加強新實(shí)驗的準備和操作能力,加強與任課教師間的聯(lián)系。小學(xué)三年級語(yǔ)文培優(yōu)補差教學(xué)計劃尤其對初二年級的新課程所牽涉的物理、化學(xué)、生物的實(shí)驗新要求進(jìn)行研究,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)并予以解決。配合任課教師做好演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗、認真做好實(shí)驗教學(xué)情況記錄。為教師公開(kāi)課及科技興趣活動(dòng)做好必要的準備和協(xié)助工作。實(shí)驗室做好準備工作,配合任課教師指導學(xué)生訓練和復習,檢修好實(shí)驗器材,改進(jìn)器材的性能,確保各項實(shí)驗圓滿(mǎn)成功。對新教材中的新型實(shí)驗設備進(jìn)行研究,提高操作能力和故障處理能力,保持設備的正常使用率在95%以上。

          5.做好實(shí)驗儀器、藥品的訂購工作,對調撥的儀器、藥品及時(shí)登記,保存好說(shuō)明書(shū)和有關(guān)資料,按類(lèi)別分室保管。對現有的儀器、藥品與新課程的要求進(jìn)行對比,提出增訂的計劃。做好每個(gè)實(shí)驗室的使用記錄,保證實(shí)驗室的正常使用,維持實(shí)驗室的衛生情況良好。配合教務(wù)處準備好物理、化學(xué)、生物實(shí)驗課的實(shí)驗準備和訓練工作。檢查寒假裝修(可行的話(huà))后的各個(gè)實(shí)驗室的設備和藥品器材的購進(jìn)情況,制訂好新的訂購計劃和實(shí)驗教學(xué)計劃。

          6.配合學(xué)?;I建"物理非電類(lèi)實(shí)驗室"和"生物綜合實(shí)驗室"各一個(gè)。結合總務(wù)處的階段資產(chǎn)統計,檢查帳目、實(shí)物、儲藏柜掛牌等事項,一一進(jìn)行核對確保準確,保證學(xué)校資產(chǎn)完備不流失,確保新學(xué)年的正常實(shí)驗教學(xué)順利開(kāi)展。

          7.進(jìn)一步加強實(shí)驗室防火、防盜工作等安全工作;
        經(jīng)常檢查防盜探頭并保持性能良好。按學(xué)校要求,定期做好分片包干的實(shí)驗室清潔工作和安全檢查工作。

          8.做好創(chuàng )建省級示范學(xué)校、市級信息化示范學(xué)校和市級實(shí)驗教學(xué)示范學(xué)校創(chuàng )建工作。

          信息中心、教科處、教務(wù)處等相關(guān)處室要認真研究文件政策,要積極創(chuàng )造條件,做好設施設備的配備工作,認真做好使用,保證使用質(zhì)量,要認真做好管理工作,確保創(chuàng )建工作取得效果。

          學(xué)校教育信息化工作計劃范文【篇二】

          為了促進(jìn)我校信息化工作的進(jìn)一步開(kāi)展,讓信息化工作為教育教學(xué)提供更好的服務(wù),在xx區20xx年教育信息化工作意見(jiàn)的指導下,制定我校教育信息化工作計劃。

          一、運用xx市教育局中小學(xué)資產(chǎn)與裝備管理信息系統,加強學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理。

          學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理工作紛繁復雜,運用此管理系統,能使紛繁復雜的管理工作更加細致化,條理化,使學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理有序開(kāi)展。為此,針對本管理系統所涉及到的方方面面的工作,組織一個(gè)高素質(zhì)的管理員隊伍,年初進(jìn)行相關(guān)培訓,保障本年度的學(xué)校資產(chǎn)與裝備管理的有序進(jìn)行。校教育技術(shù)室定期檢查各管理員的管理權限范圍內的管理狀況,主要檢查數據錄入是否及時(shí),是否準確,逐步提高各管理員的管理質(zhì)量。

          二、定期進(jìn)行信息化相關(guān)培訓,提升教師信息化素養。

          1.結合教育資產(chǎn)與裝備管理,對管理員進(jìn)行管理培訓。通過(guò)培訓,每個(gè)管理員明確各自的管理職責,熟練掌握管理系統中自己權限范圍內的管理操作步驟方法。

          2.對我校一線(xiàn)教師進(jìn)行教育技術(shù)相關(guān)培訓。教育信息化的發(fā)展,需要各教師在工作中進(jìn)一步落實(shí),推進(jìn)。教育技術(shù)的掌握與運用是推進(jìn)教育信息化發(fā)展的有力保證。本年度,教育技術(shù)室將對我校一線(xiàn)教師開(kāi)展相關(guān)教育技術(shù)的培訓。主要進(jìn)行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統常見(jiàn)故障排除等方面的培訓。

          三、積極參與上級各部門(mén)開(kāi)展的各項活動(dòng)及競賽。

          本年度,上級各部門(mén)的主要活動(dòng)、競賽有:暑期的網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)、區電子白板競賽、校園電視制作評比、學(xué)生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)征文等。圍繞各級部門(mén)組織的活動(dòng)和競賽,教育技術(shù)室將認真準備,積極參與,提高參與質(zhì)量,提升活動(dòng)效果和競賽獲獎數量及等次。為了達到預期的效果,部分活動(dòng)或競賽將采用責任到人的方法。

          四、加強學(xué)校網(wǎng)站建設和專(zhuān)題網(wǎng)站建設。

          為提升學(xué)校網(wǎng)站的展示、宣傳作用,本年度將進(jìn)一步加強我校的網(wǎng)站建設。教育技術(shù)室將督促校網(wǎng)站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目?jì)热葑龅剑簝热菰敱M,活動(dòng)新聞做到圖文并茂,做好內容審查,避免錯誤信息。新聞或文章發(fā)布符合上級規定要求,做到數量足,時(shí)間及時(shí),排版合適。

          各專(zhuān)題網(wǎng)站負責人主要由區級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實(shí)做好專(zhuān)題網(wǎng)站建設,避免集中發(fā)文,數量不足等問(wèn)題的發(fā)生。教育技術(shù)室將定期對專(zhuān)題網(wǎng)站進(jìn)行檢查,統計各網(wǎng)站發(fā)文數量,查看發(fā)文質(zhì)量,對數量不足或質(zhì)量不高的專(zhuān)題網(wǎng)站負責人給以提醒并及時(shí)糾正。

          五、做好各項征訂和驗收工作。

          本年度將進(jìn)行相關(guān)教學(xué)器材征訂、語(yǔ)音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書(shū)征訂等工作。在征訂過(guò)程中,做到及時(shí)、細致。需要征求教師和學(xué)生家長(cháng)同意的,通過(guò)書(shū)面意見(jiàn)反饋并統計,根據實(shí)際需要征訂,做到不浪費。接收征訂物品時(shí),認真清點(diǎn),做到不遺漏,無(wú)損壞。

          六、檢修、更新部分電教設備,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常需要。

          定期對校園廣播系統、多媒體系統及其他設備進(jìn)行檢查,發(fā)現故障或隱患及時(shí)排除,根據上級要求,校內維修不了再進(jìn)行校外維修,減少不必要的維修經(jīng)費。部分設備老化或淘汰的,將通過(guò)更新部分配件進(jìn)行升級,無(wú)法升級的將申報報廢,申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實(shí)物展示臺。根據實(shí)際需要,將逐步對這些老化嚴重的電腦進(jìn)行升級,對使用效果較差的展臺進(jìn)行更新。

          七、做好平時(shí)的網(wǎng)絡(luò )管理與維護、電教設備管理與維護。

          為了延長(cháng)學(xué)校電教設備的使用壽命,減少維護成本,本年度將進(jìn)一步加強設備使用管理,延續班級多媒體管理制度,并進(jìn)行月考核。為了讓網(wǎng)絡(luò )更好地為教育教學(xué)服務(wù),保持正常教育教學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )通暢,本年度將重新調整學(xué)校網(wǎng)絡(luò )終端IP地址,綁定終端設備的物理地址,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )管理手段限制部分不適宜工作期間內登陸的網(wǎng)絡(luò )地址。

          八、加強EMIS系統與家校通系統的管理。

          及時(shí)更新EMIS系統中的相關(guān)數據,做到及時(shí)準確。家校通工作符合上級要求,做到不濫發(fā)垃圾信息,不強迫或變相強迫學(xué)生加入,參與或退出自由。更換新號碼做到及時(shí),不拖延時(shí)間。

          九、其他相關(guān)工作。

          配合電教中心相關(guān)部門(mén),拍攝制作質(zhì)量較高的視頻新聞,為江寧教育網(wǎng)絡(luò )電視臺提供資源。結合學(xué)?;顒?dòng),每學(xué)期開(kāi)展一次以上的校園直播活動(dòng),并上傳至江寧教育視頻點(diǎn)播系統,為系統提供一定數量的高質(zhì)量的視頻資源。

          學(xué)校教育信息化工作計劃范文【篇三】

          一、指導思想

          以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導,認真貫徹落實(shí)教委和學(xué)校信息化建設方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展,全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應用,積極推進(jìn)教師研修網(wǎng)的使用,轉變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平,提高教師信息素養以及在學(xué)科教學(xué)中應用信息技術(shù)的能力,以信息化帶動(dòng)教育現代化,開(kāi)創(chuàng )教育信息化工作新局面。

          二、總體思路

          以推進(jìn)教育信息化應用為重點(diǎn),以創(chuàng )建教育信息化示范學(xué)校為抓手,深化機制創(chuàng )新與實(shí)踐創(chuàng )新,繼續完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng )新教師整合能力開(kāi)發(fā)的方式方法,努力提升教學(xué)過(guò)程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐的能力,構建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點(diǎn)在于考察五個(gè)方面:

         ?。ㄒ唬┙媰?yōu)化的教學(xué)環(huán)境;

         ?。ǘ┬畔⒓夹g(shù)與教學(xué)內容的融合度;

         ?。ㄈ┐龠M(jìn)學(xué)生新的學(xué)習方式形成;

         ?。ㄋ模W(xué)生參與度;

         ?。ㄎ澹┲匾晫W(xué)生信息技術(shù)素養培養。

          三、主要工作

         ?。ㄒ唬┘涌鞂W(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源的建設,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把校園主頁(yè)建成展示學(xué)校的一個(gè)網(wǎng)絡(luò )窗口。

          1.加快校園網(wǎng)的建設,進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,要繼續將學(xué)校購買(mǎi)的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時(shí)使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁(yè)、幻燈片等資料要通過(guò)上傳系統及時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè),真正落實(shí)建網(wǎng)就是建學(xué)校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò )資源,對校內所有師生實(shí)行全天候開(kāi)放,做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,促進(jìn)教育信息化應用深入開(kāi)展。

          2.定期更新學(xué)校主頁(yè),及時(shí)在網(wǎng)絡(luò )主頁(yè)上發(fā)布學(xué)校的各類(lèi)信息。要將本校的教育教學(xué)、隊伍建設、兩基工作、實(shí)驗室建設、信息教育、繼續教育等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。

          3.建設覆蓋各學(xué)科、多品種、多門(mén)類(lèi)、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買(mǎi)資源與開(kāi)發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源,形成教育資源共享新模式。

         ?。ǘ┘訌娊萄薪M建設,認真開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。

          1.進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說(shuō)課、評課為主的教研常規活動(dòng),倡導切磋爭鳴之風(fēng),提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結合課題研究,大興理論學(xué)習之風(fēng),認真學(xué)習教學(xué)大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。

          2.加強多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。逐步實(shí)現無(wú)紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應用。

          3.繼續開(kāi)展以任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)的的課題研究,認真學(xué)習創(chuàng )新教育理論,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,努力探索創(chuàng )新教育規律,在課堂特征和課型模式的研究上著(zhù)力,力爭突破,形成經(jīng)驗,輻射滾動(dòng)。

          4.學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng )造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

          每學(xué)期每位教師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。

          5.做好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的探索,在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價(jià)等方面,組織研究活動(dòng),鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)展形式不限的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng)。

          6.以競賽為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展,形成鮮明的整合特色。

          7.教師要加強信息技術(shù)理論學(xué)習、研究,加強自身水平的提高,不斷學(xué)習。每學(xué)每個(gè)教師至少期完成相關(guān)論文1篇。

         ?。ㄈ┘訌娢逭J真工作。

          信息技術(shù)課開(kāi)設年級為三到五年級。

          1.認真備課,認真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,要以任務(wù)驅動(dòng)教學(xué),以培養學(xué)生興趣、養成良好的學(xué)習習慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內在動(dòng)力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展應用以及對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強學(xué)生上機的常規訓練,做好使用記錄,上足課時(shí),保證學(xué)生的課時(shí)數。

          2.耐心細致地做好后進(jìn)生的轉化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高轉化工作質(zhì)量。

          3.正常開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動(dòng),活動(dòng)有計劃、有內容、重實(shí)效。

         ?。ㄋ模╅_(kāi)展教師信息技術(shù)培訓工作。

          組織好教師信息技術(shù)培訓。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓以自學(xué)為主線(xiàn),以集中輔導為輔助,著(zhù)重于進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作和維護方面的培訓。通過(guò)培訓,各教師除了能完成學(xué)校規定的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)制作任務(wù)外,還要將學(xué)到的技能應用到日常教學(xué)之中,制作一批交互性較強的網(wǎng)絡(luò )課件,便于學(xué)生自主學(xué)習。

         ?。ㄎ澹┘訌娫O備的日常維護和管理,提高設備的使用效益。

          1.經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況,辦公室建立專(zhuān)人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設備完好。

          2.對教師使用電腦實(shí)行包教、包會(huì )、包修服務(wù),做到熱情、細致、周到,服務(wù)要有反饋。

          3.加強對電子教室的安全管理,著(zhù)重培養師生操作網(wǎng)絡(luò )的自我監控能力,養成良好的網(wǎng)絡(luò )道德品質(zhì)。

          四、重點(diǎn)工作

          積極配合區信息中心開(kāi)展各項工作:

          1.積極進(jìn)行課題《基于交互白板的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》的研究。

          2.在教師研修網(wǎng)上開(kāi)展區內教研活動(dòng),加強使用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念,轉變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò )資源,提高學(xué)校教育科研工作水平。

          3.做好學(xué)校網(wǎng)站和校內局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò )病毒的防治工作,提高對數據備份以及網(wǎng)絡(luò )安全的認識。

          4.學(xué)校校園網(wǎng)站建設,不斷擴充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育功能。

          5.建設班級網(wǎng)站,展現班集體學(xué)習、活動(dòng)風(fēng)采。營(yíng)造特色班建設,促進(jìn)班級文化發(fā)展,積淀班級文化。

          6.繼續開(kāi)展家?;?dòng)業(yè)務(wù),為家長(cháng)教師協(xié)會(huì )搭建一個(gè)相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò )平臺,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

          7.加強對未成年人的網(wǎng)絡(luò )思想道德建設,教育學(xué)生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì )問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù)。

          8.加強教師信息化教育,對教師進(jìn)行計算機應用的相關(guān)培訓,提高教師的信息素養和教育技術(shù)應用能力,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

          9.繼續做好推廣應用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數字圖書(shū)館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡,下載教育資源,拓展知識,開(kāi)闊眼界,提高專(zhuān)業(yè)化水平。

          10.倡導我使用我建設,我建設我使用的思想,在使用中建設,在建設中充實(shí)我校資源庫,為教師教育教學(xué)提供便利。重大活動(dòng)安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時(shí)存檔。

          11.大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機整合,提高課堂效益,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以信息技術(shù)教育為內容的校本活動(dòng),加強信息技術(shù)課教研活動(dòng),提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

          12.以案例為抓手,開(kāi)展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究,以現代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學(xué)模式的研究。

          13.組織師生積極參加市中小學(xué)師生電腦作品評選活動(dòng)。

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