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        調研參考:對于高校黨建做實(shí)新時(shí)代意識形態(tài)工作思考(學(xué)校)

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 12:45:38   來(lái)源:黨團工作    點(diǎn)擊:   
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         黨的十八大以來(lái),總書(shū)記在領(lǐng)導全面深化中國特色社會(huì )主義改革和深刻分析國際局勢新變化情況下,對意識形態(tài)工作的認識達到了新高度,并提出一系列重要論述,它包括意識形態(tài)工作的重要地位、根本任務(wù)、基本立場(chǎng)、主要方針、具體方法等等。高校是意識形態(tài)工作的重要陣地之一,高校黨建意識形態(tài)工作不能停留在表面,也不能簡(jiǎn)單沿用以往的意識形態(tài)工作方式,應該從極端重要性高度,立足高校黨建中的新問(wèn)題,有效地、創(chuàng )新性地貫徹落實(shí)新時(shí)代意識形態(tài)工作。

         一、強化貫徹新時(shí)代意識形態(tài)工作的重要地位

        ?。ㄒ唬└叨戎匾曇庾R形態(tài)工作是中國共產(chǎn)黨積累的寶貴 經(jīng)驗

         意識形態(tài)工作是否被重視、是否做出成就,關(guān)乎黨自身建設和黨的事業(yè)興衰成敗。共產(chǎn)黨人的事業(yè)是改造現實(shí)社會(huì )的現實(shí)運動(dòng),必然會(huì )受到資產(chǎn)階級思想的破壞,因此,加強社會(huì )主義思想體系建設是共產(chǎn)黨人完成自己偉大事業(yè)的一部分。

         特別是在經(jīng)濟全球化浪潮之下,社會(huì )空間生產(chǎn)加快加深,并且其縱橫關(guān)系網(wǎng)絡(luò )化越來(lái)越明顯,各種思想觀(guān)念相互交織、激蕩,傳統意識形態(tài)工作的方式手段、地位和話(huà)語(yǔ)權極易被弱化。在如今的自媒體時(shí)代,微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)論壇等網(wǎng)絡(luò )傳播手段不斷升級,文化傳播空前之快,各種思想體系在不同主體利益的驅動(dòng)下?lián)屨忌鐣?huì )市場(chǎng)。傳統意識形態(tài)工作的表達方式、傳播手段難以回應意識形態(tài)領(lǐng)域發(fā)出的各種雜音、噪音。新科技的應用不知不覺(jué)地借助消費行為和觀(guān)念麻醉人們。在如此復雜多變的情況下,總書(shū)記站在新時(shí)代制高點(diǎn)上指示我們:“一刻也不放松和削弱意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作領(lǐng)導權和話(huà)語(yǔ)權牢牢掌握在手中。”“經(jīng)濟建設是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。”所謂極端重要,即重要的程度與經(jīng)濟建設工作是一樣的高度。這是我們黨對意識形態(tài)工作認識達到的全新高度。

        ?。ǘ└咝J菑V大師生教研和青年大學(xué)生成長(cháng)的重要領(lǐng)域,必須重視高校黨建意識形態(tài)工作馬克思指出:“如果從觀(guān)念上來(lái)考察,那么一定的意識形式的解體足以使整個(gè)時(shí)代覆滅。”馬克思從社會(huì )歷史發(fā)展中社會(huì )存在與社會(huì )意識辯證統

         一的高度,集中概括了意識形態(tài)的重要性。如何保證青年大學(xué)生堅持正確的政治方向,報效祖國的改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設至關(guān)重要。大學(xué)生有知識還得有思想意志,才是我們黨的事業(yè)的接班人。隨著(zhù)中國現代化步伐的加快和中華民族偉大復興戰略的實(shí)施,所謂的西方民主社會(huì )對我國意識形態(tài)領(lǐng)域以各種方式加以影響、滲透和搶占。對此,總書(shū)記提出了重要的“五個(gè)事關(guān)”指示,即“做好黨的新聞輿論工作,事關(guān)旗幟和道路,事關(guān)貫徹落實(shí)黨的理論和路線(xiàn)方針政策,事關(guān)順利推進(jìn)黨和國家各項事業(yè),事關(guān)全黨全國各族人民凝聚力和向心力,事關(guān)黨和國家前途命運”。同樣的道理,除了新聞輿論工作,對大學(xué)生的思想政治教育工作一樣重要。

        ?。ㄈ┪覀冃枰獜男聲r(shí)代高度重新認識高校黨建意識形態(tài)工作和大學(xué)生思想政治教育工作重要性

         一方面,要重視高校意識形態(tài)工作內在因素:其一,幫助大學(xué)生掌握馬克思主義世界觀(guān)與方法論;其二,用新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝廣大青年;其三,解決高校傳統意識形態(tài)教育與新時(shí)代意識形態(tài)工作要求不相適應的困境;其四,正確引導大學(xué)生的消費行為,抵御消費主義思想的侵蝕。另一方面,要重視高校意識形態(tài)工作外在因素:其一,認清國內各種思潮涌動(dòng)對大學(xué)生的影響;其二,揭露和批判西方意識形態(tài)對大學(xué)生的滲透方式、途徑;其三,排除網(wǎng)絡(luò )傳播方式對大學(xué)生思想造成的干擾;其四,解決社會(huì )失范行為損害黨和政府的公信力與弱化高校意識形態(tài)教育的實(shí)效性和話(huà)語(yǔ)權問(wèn)題。

         二、落實(shí)新時(shí)代意識形態(tài)工作的根本任務(wù)

         從戰略任務(wù)高度來(lái)說(shuō),意識形態(tài)直接關(guān)系到我們舉什么旗、走什么路等政治方向問(wèn)題,這是我們黨和國家帶領(lǐng)各民族人民所要堅持的政治目標導向和社會(huì )價(jià)值追求??倳?shū)記在 20xx 年“xx”重要講話(huà)和同年 xx 月黨的十八屆三中全會(huì )上關(guān)于全面深化改革的總體部署中指示:要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。這“兩個(gè)鞏固”的新要求賦予了高校意識形態(tài)工作新使命。

        ?。ㄒ唬└咝|h建意識形態(tài)工作要做好第一個(gè)“鞏固”

         第一,通過(guò)積極回應現實(shí)問(wèn)題的方式,幫助師生深刻理解馬克思主義是我們黨立黨、建黨和建業(yè)成功的思想理論保證。中國共產(chǎn)黨是在馬克思主義先進(jìn)理論及共產(chǎn)主義美好理想的影響下誕生的。鐵的歷史事實(shí)證明,中國共產(chǎn)黨在馬克思主義理論指導下,取得了新民主主義革命、社會(huì )主義革命和建設的勝利,以及贏(yíng)得了中國特色社會(huì )主義改革的成功,從根本上讓中華各族人民站起來(lái)、富起來(lái)和強起來(lái)。第二,通過(guò)解讀馬克思主義經(jīng)典文本和中國近代史,幫助師生堅定共產(chǎn)主義理想。針對當前意識形態(tài)工作的環(huán)境條件、對象范圍、方式途徑等發(fā)生復雜變化帶來(lái)的信仰動(dòng)搖問(wèn)題,黨的十八大報告強調:“對馬克思主義的信仰,對社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。”對于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),樹(shù)立共產(chǎn)主義理想是解決他們思想問(wèn)題的關(guān)鍵。樹(shù)立崇高理想與否,是他們活得有沒(méi)有勁、學(xué)得有沒(méi)有勁、干得有沒(méi)有勁的力量源頭。在高校黨建意識形態(tài)工作中特別需要給大學(xué)生講透徹共產(chǎn)主義理論的內容,讓他們真正理解和接受。要讓大學(xué)生明白共產(chǎn)主義理論是具體的、現實(shí)的,不是抽象的口頭說(shuō)教,更不是烏托邦。我們要從理論和實(shí)踐上解決他們的一個(gè)重要問(wèn)題,即“如果大家都覺(jué)得這是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,沒(méi)有必要為之奮斗和犧牲,那共產(chǎn)主義就真的實(shí)現不了了。我們現在堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義,就是向著(zhù)最高理想進(jìn)行的實(shí)實(shí)在在的努力”。(聯(lián)系 Q Q⑤4⑤⑥⑤88⑥⑦,加入會(huì )員群,海量?jì)?yōu)質(zhì)素材)雖然實(shí)現共產(chǎn)主義是個(gè)相對漫長(cháng)的過(guò)程,但是不等于共產(chǎn)主義是遙不可及的。其實(shí),從共產(chǎn)主義作為推動(dòng)社會(huì )不斷朝著(zhù)美好方面變革的現實(shí)運動(dòng)來(lái)看,共產(chǎn)主義一直在我們身邊。正是因為我們心中向往著(zhù)美好的社會(huì ),我們才能實(shí)實(shí)在在地建設出美好的社會(huì )。我們的大學(xué)生是祖國的未來(lái),他們心中向往什么,祖國才可能建設成什么樣。關(guān)鍵問(wèn)題是,我們要講清楚馬克思主義作為社會(huì )理論是怎樣的理論,它與中國人的社會(huì )歷史發(fā)展有什么密切關(guān)系,與我們的將來(lái)有什么關(guān)系;講明白馬克思主義何以是先進(jìn)的社會(huì )理論,其科學(xué)性在哪,如何理解;闡釋馬克思主義的當代價(jià)值及其理論生命力有哪些,為什么要堅持馬克思主義思想指導地位。

        ?。ǘ└咝|h建意識形態(tài)工作要做好第二個(gè)“鞏固”

         第一,以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導是做好第二個(gè)“鞏固”的政治基礎。高校黨建意識形態(tài)工作要在全面深入學(xué)習貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的基礎上,引導全體師生自覺(jué)樹(shù)立“看齊”意識,堅定維護中央權威。第二,崇高的共同理想是做好第二個(gè)“鞏固”的信念基礎。有理想就有動(dòng)力。有共同的理想,才能有共同認識。實(shí)現中國社會(huì )主義現代化和中華民族偉大復興,是全黨全國各族人民共同的夢(mèng)。中國夢(mèng)的提出,釋放出強大的號召力和感染力。高校黨建意識形態(tài)工作要講清楚中國夢(mèng)的形成發(fā)展、實(shí)現中國夢(mèng)的現實(shí)路徑,講清楚中國夢(mèng)與中國特色社會(huì )主義的關(guān)系。第三,共同的根本利益是做好第二個(gè)“鞏固”的道路基礎。歷史證明,堅持中國特色社會(huì )主義道路是全黨全國各族人民的根本利益。高校黨建意識形態(tài)工作應該立足改革發(fā)展實(shí)踐,結合高校實(shí)際變化,加強堅持中國特色社會(huì )主義道路教育。第四,認清當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題是做好第二個(gè)“鞏固”的現實(shí)基礎。在推進(jìn)全面深化中國特色社會(huì )主義改革和國內外社會(huì )熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題不斷涌現中,要引導廣大師生用辯證思維認清這些問(wèn)題的本質(zhì)。任何改革都是在問(wèn)題和困難中前進(jìn)的,既要看到問(wèn)題的現實(shí)和歷史原因,又要看到問(wèn)題也在倒逼我們出思路、想辦法,齊心協(xié)力解決問(wèn)題才是正道。第五,改革發(fā)展的成就是做好第二個(gè)“鞏固”的物質(zhì)基礎??吹絾?wèn)題更要看到成就,成就給我們信心。中國共產(chǎn)黨成立 xx 多年來(lái),黨領(lǐng)導人民取得的成就是驚天地、泣鬼神的。特別是改革開(kāi)放 xx 多年來(lái),黨和人民的各項事業(yè)取得了舉世矚目的新成就。第六,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是做好第二個(gè)“鞏固”的價(jià)值基礎。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),關(guān)鍵在于將其融入到各行各業(yè)實(shí)際工作和大眾日常生活中。核心價(jià)值觀(guān)要接地氣,不能光有理論說(shuō)教,要將核心價(jià)值觀(guān)的十二個(gè)詞從抽象轉化為具體,具體到對每人來(lái)說(shuō)是“可見(jiàn)”的。

         三、堅持新時(shí)代意識形態(tài)工作的基本立場(chǎng)

         意識形態(tài)工作的基本立場(chǎng)就是我們到底為誰(shuí)說(shuō)話(huà)、說(shuō)什么話(huà)的問(wèn)題。毫無(wú)疑問(wèn),我們應該為黨和人民說(shuō)話(huà),說(shuō)黨和人民的話(huà)。黨和人民本來(lái)就是一體的,黨

         是人民的黨,人民需要黨。黨的立場(chǎng)就是人民的立場(chǎng)??倳?shū)記明確指出意識形態(tài)工作的基本立場(chǎng)就是黨和人民的統一。

        ?。ㄒ唬└咝|h建工作要堅持黨性

         “堅持黨性,核心就是堅持正確政治方向,站穩政治立場(chǎng),堅定宣傳黨的理論和路線(xiàn)方針政策,堅定宣傳中央重大工作部署,堅定宣傳中央關(guān)于形勢的重大分析判斷,堅決同黨中央保持高度一致,堅決維護中央權威”。堅持黨性就是堅持黨的領(lǐng)導。黨領(lǐng)導一切是中國國情的客觀(guān)要求。我們是大國,要干大事業(yè),沒(méi)有領(lǐng)導權威必然會(huì )出現一盤(pán)散沙、內外交困等問(wèn)題。樹(shù)立黨的權威必須建設好黨。權威來(lái)自黨自身的性質(zhì)和質(zhì)量的保養。所以,總書(shū)記多次強調,要堅持黨管黨,要旗幟鮮明地堅持黨性原則。高校黨建工作應強化“看齊意識”,堅定維護黨中央的權威。

        ?。ǘ└咝|h建工作要堅持人民性

         堅持人民性,要求高校廣大師生樹(shù)立起人民群眾的思想路線(xiàn),尊重人民、歷史、政治、法律、經(jīng)濟等各領(lǐng)域的主體地位。“人民是歷史的創(chuàng )造者,群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉”。堅持人民的主體地位,“就是要把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”因此,高校黨建意識形態(tài)工作的基本立場(chǎng),體現在聚焦廣大師生、學(xué)校發(fā)展和滿(mǎn)足社會(huì )人才需要的現實(shí)關(guān)切上,要將廣大師生的心聲融入到意識形態(tài)工作當中。高校以培育青年大學(xué)生成才為目的,因此,高校意識形態(tài)工作堅持人民性就要切實(shí)做到培育青年大學(xué)生為中國特色社會(huì )主義建設做貢獻和為人民服務(wù)的價(jià)值目標上,堅持將人民性原則貫徹到高校教育中。

        ?。ㄈ└咝|h建工作要堅持黨性和人民性的 辯證統一

         從內在性看,中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。人民的根本利益就是黨的最高利益,我們的黨沒(méi)有特殊利益。我們的黨一直扮演著(zhù)表達和實(shí)現人民利益的先行者角色。從現實(shí)性看,黨的路線(xiàn)、政策的制定及實(shí)施,體現了黨性和

         人民性的統一。“政策是革命政黨一切實(shí)際行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),并且表現于行動(dòng)的過(guò)程和歸宿。一個(gè)革命政黨的任何行動(dòng)都是實(shí)際政策”。黨性和人民性的內在統一必須從抽象的一致轉化為現實(shí)的一致,就是要用黨的路線(xiàn)和政策把黨的主張和人民心聲具體統一起來(lái)。高校意識形態(tài)工作要高度認同和貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)和政策。

         四、創(chuàng )新 運用新時(shí)代意識形態(tài)工作的主要方針

         意識形態(tài)工作的主要方針,是指這項工作應該向著(zhù)什么樣的方向、抓住什么樣的重點(diǎn)及為實(shí)現什么樣的目的去做。新時(shí)代意識形態(tài)工作的主要方針,是高校黨建工作的實(shí)踐指南。

        ?。ㄒ唬┮哉嫘麄鳛橹?,起積極鼓勁作用,促進(jìn)團結穩定

         我國的意識形態(tài)工作方針是基于實(shí)現中國特色社會(huì )主義現代化和中華民族偉大復興,在政治、經(jīng)濟、社會(huì )、文化等方面做出的客觀(guān)而正確的選擇??倳?shū)記指示:“堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,是意識形態(tài)工作必須遵循的重要方針。”中國特色社會(huì )主義現代化和中華民族偉大復興是大事業(yè),需要各民族、各領(lǐng)域同心同德的團結和信心。國家意識形態(tài)的正面宣傳對我們的共同而偉大的事業(yè)是建設性的。正面宣傳就是通過(guò)對黨的指導思想、方針政策,對國家制度和社會(huì )改革等方面,結合成功的實(shí)踐予以客觀(guān)的合理性論證和完善。保持國家長(cháng)久的穩定和團結,是我們做好中國特色社會(huì )主義現代化和中華民族偉大復興目標所決定的社會(huì )主義意識形態(tài)工作的方針。

         在高校意識形態(tài)工作中,堅持正面宣傳方針的要求有:首先,在宣傳方向上,向廣大師生宣傳社會(huì )主流思想和社會(huì )生活中積極、正向、健康的內容,弘揚社會(huì )主義主旋律,把正能量傳播到校園的每個(gè)角落,增強師生的社會(huì )主義文化自覺(jué)自信。其次,在宣傳重點(diǎn)上,加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。“當一種觀(guān)念體系被社會(huì )多數成員普遍接受和認同,成為社會(huì )的共識,它就不再是一般的觀(guān)念,而是一種意識形態(tài),是具有凝聚力量的價(jià)值和信仰體系”。“核心價(jià)值觀(guān)是國家意識形態(tài)的內核,是國家制度、發(fā)展模式賴(lài)以生存和延續的思想條件”。提升社會(huì )主

         義核心價(jià)值觀(guān)的認同度和踐行力,是我國的意識形態(tài)教育之重點(diǎn)。最后,在宣傳效果上,正面宣傳要有高質(zhì)量。高質(zhì)量在于:

         1.教育宣傳要第一時(shí)間發(fā)聲,產(chǎn)生首發(fā)效應。抓住第一時(shí)間往往可以獲得第一話(huà)語(yǔ)權。

         2.教育宣傳要有理有節。有理就是要掌握正面事實(shí)和合理角度,有節就是要把握好教育宣傳的力度和分寸。教育宣傳角度一旦出現偏差,會(huì )適得其反。

         3.改進(jìn)教育宣傳方式,藝術(shù)性地增強宣傳的吸引力、感染力。

        ?。ǘ┰谡嫘麄鳛橹鞯幕A上,主動(dòng)向錯誤思潮出擊

         在高校黨建意識形態(tài)工作中,對于原則問(wèn)題我們一定要適時(shí)地主動(dòng)出擊,堅守我們的底線(xiàn),堅決同錯誤思潮斗爭到底。意識形態(tài)工作要在維護中批判、在批判中維護,并且在批判中創(chuàng )新和發(fā)展。馬克思主義作為科學(xué)的意識形態(tài)就是在批判資產(chǎn)階級意識形態(tài)的斗爭中創(chuàng )立和發(fā)展的。我們要警惕虛假的、欺騙的資產(chǎn)階級意識形態(tài)對年輕大學(xué)生的侵蝕。針對國...

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