轉發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》的通知 標
題：
轉發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》的通知
索
引
號：
11610000741297059L/2017-118
發(fā)文字號：
陜教基一辦〔2017〕13 號
發(fā)布機構：
教育部辦公廳
公文時(shí)效：
有效
成文日期：
2017-3-28
發(fā)布日期：
2017-03-30 10:14:25
類(lèi)
別：
義務(wù)教育
瀏覽次數：
4461
各市教育局，楊凌示范區教育局、西咸新區社會(huì )事務(wù)管理局，韓城市、神木縣、府谷縣教育局，廳屬有關(guān)單位：
現將《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》（教基一廳〔2017〕2 號）轉發(fā)給你們，并就有關(guān)事項通知如下：
一、落實(shí)責任，統籌規劃。各地教育行政部門(mén)要以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，明確任務(wù)，落實(shí)責任，統籌規劃，制定科學(xué)合理的工作方案，積極推進(jìn)彈性放學(xué)時(shí)間的實(shí)行，并加強與有關(guān)部門(mén)協(xié)調溝通，爭取資金支持，調動(dòng)各方積極性，努力形成課后服務(wù)工作合力。
二、先行試點(diǎn)，逐步實(shí)施。各地各校要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，根據場(chǎng)地、設施、工作人員等條件進(jìn)行充分論證，穩妥推進(jìn)課后服務(wù)工作，把好事辦好。各地可選擇具備條件的學(xué)校先行試點(diǎn)，在試點(diǎn)中總結經(jīng)驗，并將好經(jīng)驗好做法逐步在其他學(xué)校推廣實(shí)施。確實(shí)不具條件開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校，要做好對家長(cháng)的解釋工作，同時(shí)開(kāi)展好多種形式的校內課外活動(dòng)。
三、堅持原則，把握方向。課后服務(wù)非教學(xué)內容，必須堅持學(xué)生和家長(cháng)自愿原則，不得強制要求學(xué)生參加，嚴禁以開(kāi)展課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計劃或正常教學(xué)時(shí)間，特別嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費，堅決防止將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或“補課”。要按照國家規定，考慮教師工作量，提高教師開(kāi)展課后服務(wù)的積極性。
四、明確職責，保障安全。各地教育行政部門(mén)要明確課后服務(wù)人員責任，加強師生安全衛生意識，強化安全檢查和門(mén)禁管理制度，制定并落實(shí)考勤、監管、交接班制度。開(kāi)展課后服務(wù)工作的學(xué)校和場(chǎng)所要始終把安全放在首位，建立安全責任制和應急預案，杜絕因課后服務(wù)而發(fā)生安全事故，保障學(xué)生安全。
陜西省教育廳辦公室
2017 年 3 月 28 日
教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn) （教基一廳〔2017〕2 號）
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：
開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。近年來(lái)，各地在這方面作了積極努力和有益探索，積累了許多好經(jīng)驗好做法。但在一些地方還存在著(zhù)中小學(xué)生課后服務(wù)沒(méi)有開(kāi)展、服務(wù)機制不健全、服務(wù)行為不規范等問(wèn)題。為切實(shí)做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作，現提出以下意見(jiàn)。
一、充分發(fā)揮中小學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。廣大中小學(xué)校要結合實(shí)際積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔起學(xué)生課后服務(wù)責任。要強化學(xué)校管理，建立健全課后服務(wù)制度。要完善工作措施，認真做好具體組織實(shí)施工作。各地教育行政部門(mén)要加強統籌規劃，指導轄區內中小學(xué)校具體做好課后服務(wù)工作，幫助解決實(shí)際困難。對確實(shí)不具備條件但有課后服務(wù)需求的，要積極協(xié)調學(xué)校、社區、校外活動(dòng)中心等資源，做好課后服務(wù)工作。具體課后服務(wù)時(shí)間由各地根據實(shí)際自行確定。
二、課后服務(wù)必須堅持學(xué)生家長(cháng)自愿原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。中小學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)工作，要事先充分征求家長(cháng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(cháng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施等，建立家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。對于家長(cháng)要求在校外另行實(shí)施的，中小學(xué)校要主動(dòng)提醒家長(cháng)選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機構。
三、科學(xué)合理確定課后服務(wù)內容形式。課后服務(wù)工作要遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)內容主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及娛樂(lè )游戲、拓展訓練、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)、觀(guān)看適宜兒童的影片等，提倡對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予免費輔導幫助。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。鼓勵中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，或組織學(xué)生就近到社區、企事業(yè)單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四、切實(shí)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。要完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛生意識教育；強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度，制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。由學(xué)校組織在校外實(shí)施課后服務(wù)的，教育行政部門(mén)要加強與綜治、公安、衛生、食藥監督等部門(mén)的協(xié)調配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患，確保學(xué)生人身安全。
五、進(jìn)一步加強對課后服務(wù)工作的領(lǐng)導。各地教育行政部門(mén)要進(jìn)一步強化擔當、落實(shí)責任，統籌規劃各類(lèi)資源和需求，調動(dòng)各方面積極性，努力形成課后服務(wù)工作合力。要積極向本地區黨委、政府匯報，加強與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，爭取資金支持，不斷完善經(jīng)費保障機制，通過(guò)“政府購買(mǎi)服務(wù)”“財政補貼”等方式對參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當補助，嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費。要把課后服務(wù)工作納入中小學(xué)?？荚u體系，加強督導檢查。要創(chuàng )新工作機制和方法，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
各地要將開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù)工作有關(guān)情況及時(shí)報教育部。
教育部辦公廳
2017 年 2 月 24
