課堂是組織教學(xué)的重要場(chǎng)所，更是學(xué)生生命的主陣地。我們實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng )新意識、創(chuàng )造思維的確立和培養，首先就要引發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的熱情，激發(fā)求知欲，樹(shù)立自信心。在自信、主動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下，學(xué)生的創(chuàng )新能下面是小編為大家整理的作文小學(xué)生半期總結【五篇】,供大家參考。
作文小學(xué)生半期總結范文第1篇
課堂是組織教學(xué)的重要場(chǎng)所，更是學(xué)生生命的主陣地。我們實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng )新意識、創(chuàng )造思維的確立和培養，首先就要引發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的熱情，激發(fā)求知欲，樹(shù)立自信心。在自信、主動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下，學(xué)生的創(chuàng )新能力才能得到培養。葉瀾教授的“新基礎教育”理論非常注重學(xué)生主動(dòng)精神的培養。倡導“把課堂還給學(xué)生”，“讓課堂煥發(fā)生命活力”。我在這學(xué)期的課堂教學(xué)中利用“新基礎教育”理論進(jìn)行教學(xué)方面作了一些工作，取得了一些效果。
一、在教學(xué)的內容設置上，教師要充分考慮到孩子的生理、心理特點(diǎn)，針對本學(xué)期的研究專(zhuān)題，打破了原來(lái)的編排體系，對教材作了全面的整理、重組，本學(xué)期重點(diǎn)研究的課文是：《蘋(píng)果里的“五角星”》《最佳路徑》《三顧茅廬》《祁黃羊》《公儀修拒收禮物》《永遠的白衣戰士》《“番茄太陽(yáng)”》《第一次抱母親》《天鵝的故事》《生命的壯歌》《黃河的主人》。
二、做好教學(xué)工作計劃，在學(xué)生能力發(fā)展的研究上培養學(xué)生各方面的能力。
（一）培養學(xué)生概括段意的能力。
1、抓住文中中心句概括段意。比如《第一朵杏花》地16小節中有這樣一句話(huà)“竺爺爺正是通過(guò)常年的精確觀(guān)察，才掌握了氣候變化的規律?！焙苊黠@，這句話(huà)就是本節的中心句，在概括段意時(shí)，就可引導學(xué)生用這句話(huà)來(lái)概括本節段意。
2、抓住幾個(gè)段落的主要意思概括段意。如《天鵝的故事》第2——8小節主要寫(xiě)了一群天鵝破冰覓食的故事，在概括段意時(shí)就可引導學(xué)生概括成“一群天鵝在一只老天鵝的感召下英勇破冰?！?/p>
3、把幾個(gè)段落的意思連起來(lái)概括段意?！度祟?lèi)的老師》第3——6小節介紹了人類(lèi)模仿鳥(niǎo)類(lèi)、鯨、雞蛋等各種生物，提高了飛機的性能，提高了輪船航行的速度，設計出了輕便省料的建筑物。因此在概括這幾個(gè)段落的意思時(shí)，就可采用這種方法，概括成“自然界各種生物都可以充當人類(lèi)的老師?！?/p>
（二）培養學(xué)生良好的預習習慣。
本學(xué)期，我們對預習作出了如下要求：（1）劃出生字新詞，多音字要根據不同讀音分別組詞，不理解的詞語(yǔ)做上記號，用等方法進(jìn)行理解。（2）課文讀通順、讀流利。（3）給課文分段，概括段意。
（4）用波浪線(xiàn)劃出優(yōu)美的語(yǔ)段或感受深刻的地方，在旁邊寫(xiě)上你的感受。（5）在有疑問(wèn)的地方做好記號，提出問(wèn)題，寫(xiě)在書(shū)上。通過(guò)一學(xué)期的鍛煉，學(xué)生的預習能力有了明顯的提升。
（三）培養學(xué)生閱讀能力中的感悟能力。
在本學(xué)期“寫(xiě)人類(lèi)”課文的研究中，我們著(zhù)重教學(xué)生掌握抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面來(lái)體會(huì )人物當時(shí)的心情，感悟文本的核心價(jià)值。比如《三顧茅廬》一課，在教學(xué)中，教師緊緊抓住文中人物的語(yǔ)言和行為動(dòng)作，引導學(xué)生扣住“你一點(diǎn)兒也不尊重人才，這次你就不要去了?！薄半x諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行?！薄肮ЧЬ淳础?“等了半晌工夫”，“又等了一個(gè)時(shí)辰” 這些表現人物精神的詞語(yǔ)和句子，通過(guò)反復體味、推敲、揣摩，深入文本核心，體會(huì )人物內心，由表及里、由淺入深地“咬文嚼字”，學(xué)生對劉備尊重人才、求賢若渴的精神就逐漸清晰和豐滿(mǎn)了。
以上是我2009年上半年工作總結，可以說(shuō)，這學(xué)期的研究，我才剛剛起步，在今后的教學(xué)工作中，我將繼續進(jìn)行新基礎教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)水平，也使自己的研究能力再上一個(gè)新臺階。
作文小學(xué)生半期總結范文第2篇
我們常常有猶豫的時(shí)間，沒(méi)有總結工作或訂計劃的時(shí)間。今天小編給大家為您整理了上半年工作總結及下半年計劃，希望對大家有所幫助。
上半年工作總結及下半年計劃范文一：為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料，做好教師課堂教學(xué)的參謀，本學(xué)期自己親自深入課堂上課，擔任二年級數學(xué)教學(xué)工作。親自研究、探討、實(shí)踐高效課堂建設的教學(xué)模式、教學(xué)方法，培養學(xué)生自主學(xué)習能力，充分發(fā)揮教師的主導作用，最大限度地調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的積極性，引導學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習過(guò)程中，積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，真正還課堂于學(xué)生，和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗，尋找教學(xué)不足，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，達到課堂教學(xué)的高效性。
一、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐課程的開(kāi)展，形成特色，營(yíng)造育人氛圍
綜合實(shí)踐課程的開(kāi)展是教學(xué)的需要，是當前教育教學(xué)工作的一部分。開(kāi)學(xué)后校長(cháng)和我校全體教師經(jīng)過(guò)多方調研，依托豐富的鄉土文化資源和學(xué)生的現實(shí)生活，把《多樣粘貼畫(huà) 巧手扮生活》作為我校的綜合實(shí)踐課程。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分培養學(xué)生合作、探究、創(chuàng )新、審美的能力及良好行為習慣，同時(shí)培養學(xué)生認識大自然、熱愛(ài)大自然、保護大自然的良好意志品格。在火石營(yíng)鎮綜合實(shí)踐培訓會(huì )上得到了小學(xué)教研室焦陽(yáng)老師的親自指導，提出了改進(jìn)意見(jiàn)和建議。會(huì )后協(xié)助校長(cháng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議改進(jìn)綜合實(shí)踐實(shí)施方案，并付諸實(shí)施。此項工作正按部就班地開(kāi)張工作。爭取把我校的粘貼畫(huà)打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)，形成我校的特色，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、安全穩定工作
安全穩定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障，我校教學(xué)輻射面較大，學(xué)生最遠的離學(xué)校達4、5里。針對這種情況，協(xié)助校長(cháng)把安全教育工作放在了首位，制定了切實(shí)可行的安全工作制度，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育，特別是應對突發(fā)事件方面，制定了切實(shí)可行的工作預案，做到每一件事有專(zhuān)人領(lǐng)導、組織分工明確，使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災減災日”進(jìn)行一系列的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識，掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行系列安全知識的學(xué)習。由于安全工作到位，學(xué)校至今沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故，學(xué)生的身心健康得到了強有力的保證。
三、加強德育教育，營(yíng)造良好的育人氛圍。
1以“多樣粘貼畫(huà)”為引導，在學(xué)校樓道內布置了特色粘貼畫(huà)展板，讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。
2充分利用升旗活動(dòng)、班隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育，提高學(xué)生的道德修養和品質(zhì)。
3結合“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉”主題活動(dòng)、“快樂(lè )閱讀 成就夢(mèng)想”系列主題教育，對學(xué)生進(jìn)行板報評比、手抄報評比、演講比賽等教育活動(dòng)。
4利用“月月學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育，五一舉行勞動(dòng)最光榮教育，十一舉行愛(ài)國教育等。
一年來(lái)，通過(guò)全體師生的共同努力，火東中心小學(xué)形成了團結和睦積極向上的教師隊伍，形成了良好的班風(fēng)校風(fēng)，圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。當然工作中仍有不足之處，今后我將繼續努力工作，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，更新自己的課改理念，為教育事業(yè)保駕護航。
上半年工作總結及下半年計劃范文二：一年來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，工作中嚴格要求自己，自覺(jué)加強政治學(xué)習，不斷提高自身思想素質(zhì)，努力做好本職工作，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)工作取得較好成績(jì)?，F將一年的工作情況總結如下：
一、思想上嚴格要求自己，忠誠于黨的教育事業(yè)。
認真學(xué)習黨的教育方針和政策，提高自己的政治思想素質(zhì)。認真學(xué)習研究以來(lái)的會(huì )議精神，努力把“圓中國夢(mèng)，促進(jìn)中華民族的偉大復興”落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中，與學(xué)校的具體教學(xué)工作結合起來(lái)，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍，努力做到“讓農民子弟得到最優(yōu)秀的教育”。作為一名教師，始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來(lái)要求自己，做到勤政愛(ài)學(xué)，以身作則，為人師表，做學(xué)生的良師益友，既做到傳到、授業(yè)、解惑，又做學(xué)生的朋友，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。作為學(xué)校主任，既做好校長(cháng)的助手，干好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作，又作為一線(xiàn)教師的“主心骨”、領(lǐng)路人，以身作則，為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與服務(wù)，圓滿(mǎn)認真地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、加強教師隊伍教育，努力打造一支過(guò)硬的教師隊伍
教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國民族復興，而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學(xué)生教育及成長(cháng)的主體。加強學(xué)校教師隊伍建設，是學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵?；饢|中心小學(xué)，擁有學(xué)生500多名，教師24名。開(kāi)學(xué)初，協(xié)助校長(cháng)一起研究教學(xué)分工，做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長(cháng)，發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢。教育教學(xué)過(guò)程中，加強教師的思想教育工作，深入開(kāi)展“學(xué)規范，樹(shù)師德”活動(dòng)，加強師德修養，樹(shù)立教師新形象;堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)教研活動(dòng)、參加培訓、外出聽(tīng)課、互動(dòng)研討等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)高效課堂的建設，為火東中心小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)奠定基礎。
三、加強學(xué)校管理，抓好學(xué)校紀律衛生工作，為師生提供良好的育人環(huán)境。
學(xué)校紀律衛生工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的穩定，關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀，關(guān)系到社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)與威信。開(kāi)學(xué)初，協(xié)助校長(cháng)一起研究修改完善了《火東中心小學(xué)文明班級管理辦法》，加強學(xué)校衛生紀律等的管理，做到學(xué)生有規則可依，約束自己的行為。設立紅領(lǐng)巾執勤崗，在樓道內、校園內監督管理學(xué)生紀律衛生等，每月設立流動(dòng)紅旗。并把評比結果納入班級管理，作為評比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一，極大的調動(dòng)了班主任工作的積極性。通過(guò)管理，火東中心小學(xué)現在呈現出了校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習工作氛圍，為師生創(chuàng )造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習環(huán)境。
四、加強教學(xué)管理，深入課堂聽(tīng)課，抓好教研，提高高效課堂建設。
(一)加強常規教學(xué)管理。
認真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn)，力爭把每一項工作落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)，深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的高效性，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中認真執行國家教學(xué)計劃，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，把中心校的備課要求下載，打印，發(fā)給每位老師，每人一份，對照要求逐條落實(shí)，認真備課，明確教學(xué)目標，依據高效課堂的教學(xué)要求，設計教學(xué)方法，做到實(shí)備課、真備課。教學(xué)過(guò)程中精心講課，依據《火東中心小學(xué)高效課堂教學(xué)評價(jià)》完成教學(xué)目標。抓好作業(yè)輔導關(guān)，做到作業(yè)全批全改。認真抓好學(xué)困生工作，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。
(二)深入課堂聽(tīng)課，抓好教研工作
課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問(wèn)題，直接深入課堂，采取推門(mén)進(jìn)隨機聽(tīng)課的方法聽(tīng)課。為確保課堂教學(xué)的有效性，同年級同軌班的教師采取集體備課，共同研討教材，吃透教材，明確教學(xué)目標，推廣“自主探究當堂練”的教學(xué)模式，最大限度的提高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時(shí)反思認真研討，查找課堂教學(xué)的不足，尋找解決問(wèn)題的方法。
(三)認真落實(shí)并抓好高效課堂建設
為推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，作為高效課堂建設的試點(diǎn)校，在小學(xué)教研室高效課堂建設方案的指導下，協(xié)助校長(cháng)共同制訂了《火東中心小學(xué)高效課堂建設實(shí)施方案》，確立了數學(xué)、語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂建設專(zhuān)用的網(wǎng)易博客，把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設置成置頂郵件，便于大家學(xué)習、下載。為促進(jìn)高效課堂的開(kāi)展、教研和學(xué)習，每位教師都注冊了人教論壇帳號，把教學(xué)中的高效課堂建設的有關(guān)問(wèn)題在人教論壇上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教論壇的集體備課，學(xué)習他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級教師采取集體備課，互相聽(tīng)課，查找高效課堂教學(xué)不足，課后共同研討，尋找解決問(wèn)題的方法，創(chuàng )新教學(xué)模式改進(jìn)教學(xué)方法。認真培養骨干教師，開(kāi)展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀(guān)摩、展示、研討活動(dòng)。組織骨干教師上引路課，青年教師師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有計劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽(tīng)取名師的高效課堂教學(xué)，學(xué)習他人經(jīng)驗。由于大家共同努力，我校的高效課堂建設已初見(jiàn)成效，秦云艷、焦小紅、谷淑君、王秋紅等教師的語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)課獲得了小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課。
上半年工作總結及下半年計劃范文三：同事們，大家好，下面我將__年上半年工作情況向各位匯報如下：
半年即將過(guò)去，新的挑戰又在眼前，深思回顧這半年來(lái)的工作，即有成績(jì)，又有不足，現做以下總結。
成績(jì)：工作認真負責，無(wú)論在超市哪一個(gè)崗位上，都能得以應手。在收銀臺上，嚴格按照收銀臺應知應會(huì )，收銀員的工作流程完成，收銀員不但要收好錢(qián)，還要熟知所有商品的價(jià)格，陳列位置，整箱包裝數量，既要保障貨款的安全，出口的工作安全，還要做好促銷(xiāo)工作。促銷(xiāo)工作不是多說(shuō)一句話(huà)的事，還要揣摩顧客的心理，看他需要什么，目光經(jīng)過(guò)哪里等等。理貨時(shí)，做到貨物擺放整齊、充足，購物通道暢通無(wú)雜物，區域衛生干凈整潔。學(xué)習企業(yè)文化，把六大管理經(jīng)營(yíng)目標，八大服務(wù)理念運用到日常工作中去，始終想著(zhù)：我們代表著(zhù)企業(yè)形像，珍惜尊重每一位顧客，踐行“3米”見(jiàn)微笑，心里時(shí)刻想著(zhù)顧客就是我們的衣食父母，我們要弘揚正能、發(fā)揮才能、創(chuàng )收節能、保障效能。
不足：業(yè)務(wù)知識掌握的不夠扎實(shí)，隨著(zhù)商品種類(lèi)的增多，特別是特產(chǎn)超市、餐吧等，有許多產(chǎn)品的價(jià)格、克數、整箱數和保質(zhì)期等等，不能做到對答如流，香煙價(jià)格調整之后，也做不到一口清。不懂得服務(wù)創(chuàng )新，墨守成規，對自己沒(méi)有太大的信心，不愿意接受新生事物，工作中遇到煩惱和突發(fā)事件，不能及時(shí)、很好地調整情緒。平時(shí)與領(lǐng)導和同事之間溝通不及時(shí)。
今后的工作打算:
加大業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，利用一切業(yè)余時(shí)間，爭取在最短的時(shí)間內把業(yè)務(wù)知識掌握全，如每月學(xué)習掌握30個(gè)商品的價(jià)格、克數和保質(zhì)期等。始終牢記企業(yè)文化于心，營(yíng)銷(xiāo)技巧要多向同事們學(xué)習，調整好個(gè)人心態(tài)，真正把每一位顧客都當成親人看待。
科室不足：
由于超市人手緊張，餐吧人員在制作上沒(méi)有經(jīng)過(guò)規范培訓，就忽忽上崗制作，干起工作來(lái)就有點(diǎn)手恾腳亂，想信以后隨著(zhù)現場(chǎng)制作技能的提高，會(huì )做的越來(lái)越好。
上半年工作總結及下半年計劃的人還看了：
1.上半年工作總結及下半年工作計劃
2.2016黨建工作上半年總結及下半年工作計劃
3.2016工作計劃總結
4.個(gè)人半年工作總結范文
5.2016黨建工作上半年總結及下半年工作計劃(2)
6.2015年工作總結和工作計劃3篇
作文小學(xué)生半期總結范文第3篇
一年來(lái)，我校以全國教育工作會(huì )議精神為指導，狠抓“兩個(gè)文明”建設，重視師資隊伍建設、深化教育改革，努力培養跨世紀的一代新人，積極投入創(chuàng )建工作?，F對工作總結如下：一、德育1、健全網(wǎng)絡(luò )，建立組織，發(fā)揮黨、政、團、工、隊各組織的作用，形成全體教職參與德育工作的局面。同時(shí)加強與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。2、學(xué)校領(lǐng)導分工明確、職責分明，定期召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，重大問(wèn)題由校務(wù)人員討論決定，堅持“兩公開(kāi)、一監督”。今年下半年對校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統、完整的管理，增加工作透明度，接受社會(huì )、家長(cháng)、教師的監督，整個(gè)工作受到好評。3、校黨支部定期過(guò)組織生活，按時(shí)交納黨費，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。上半年組織全體黨員教師和村完小負責人參觀(guān)了“劉英烈士紀念館”，緬懷革命先烈，以更大的熱情投身教育工作。，4、堅持每周一次的政治學(xué)習制度。今年的學(xué)習重點(diǎn)是“三個(gè)代表”、“三講內容”。暑假對全體教師進(jìn)行師德教育，由書(shū)記作專(zhuān)題講座。平時(shí)結合具體工作，加強對教師的職業(yè)道德教育。5、建立小學(xué)團支部，發(fā)揮青年團員的模范作用，讓他們在組織中得到鍛煉，讓他們勇挑重擔，成為教學(xué)骨干。6、堅持每周一次的升國旗制度，利用國旗下講話(huà)加強對學(xué)生的現代史、近代史教育。下半年，各班都開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)辟了“國慶”專(zhuān)刊，以增強學(xué)生的民族自豪感和自信心。同時(shí)在上半年，下半年共三次聘情退休教師作有關(guān)“輝煌歷程”等報告。7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無(wú)重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強對學(xué)生騎車(chē)管理和飲食衛生的管理。二、教學(xué)1、全面貫徹教育方針、嚴格執行教學(xué)計劃、按計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。教導處加強管理、督查，以規范教師的教學(xué)行為。中小領(lǐng)導多次下各村完小檢查教學(xué)工作、堅決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習資料，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間。2、重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對上學(xué)期個(gè)人教研專(zhuān)題進(jìn)行了總結，并取得成果，有10人次的論文在縣級評比中獲獎。下半年，我校又對每位教師提出要求，繼續加強個(gè)人教研專(zhuān)題研究工作，并結合實(shí)際情況，不斷深化研究。上半年，學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記，交流活動(dòng)，一年下來(lái)，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實(shí)了自己的頭腦，并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟，收效明顯。同時(shí)，一年來(lái)，我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓和電腦培訓，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。3、開(kāi)展多種形式教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氣氛。上半年學(xué)校開(kāi)展了兩次教研活動(dòng)，之后又舉行新教師匯報課暨片級數學(xué)公開(kāi)課，由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進(jìn)行了評議交流，收效甚好。12月份學(xué)校將舉行一次語(yǔ)文教研活動(dòng)。4、加強教科研工作，促進(jìn)教師走“學(xué)術(shù)發(fā)展”之路。今年下半年開(kāi)始，學(xué)校申報了金華市“英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境創(chuàng )設”課題。每位英語(yǔ)教師參與課題研究，上半年完成了課題研究的小結報告，今10月底又完成了課題的總結報告。我們的課題研究有計劃，有措施，時(shí)間落實(shí)、人員到位、效果明顯，受到上級教科部門(mén)的好評。一個(gè)課題獲得市級三等獎，一個(gè)課題獲得縣級一等獎。5、加強教學(xué)工作指導、檢查工作。校長(cháng)、教務(wù)處人員、語(yǔ)數輔導員經(jīng)常深入各村完小，各班級聽(tīng)課、指導、檢查教學(xué)工作。同時(shí)，教師之間也開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)，規定每學(xué)期不少于20節。6、加強體育、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作，抓緊業(yè)余訓練工作。下半年配備了專(zhuān)職體育教師、常識教師，開(kāi)辟了音樂(lè )專(zhuān)用教室等。，抓好業(yè)余訓練，定人、定時(shí)、定點(diǎn)，力爭成績(jì)。校舞蹈隊參加了縣99中小學(xué)生文藝匯演取得三等獎的好名次，校田徑隊在10月份的田徑運動(dòng)會(huì )上取得第三名的成績(jì)，成功升入甲級隊。學(xué)校還專(zhuān)人負責衛生保健工作，每年一次對學(xué)生進(jìn)行體格檢查，同時(shí)，還開(kāi)展衛生常識教育。7、保證業(yè)余藝校教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內，學(xué)校在藝校管理中做到內容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導加強指導、檢查，以保證藝校的發(fā)展方向。同時(shí)，順利召開(kāi)了全片小學(xué)的團結運動(dòng)會(huì )。我校也堅持開(kāi)辟周三下午的興趣小組活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)。根據計劃，學(xué)校舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節，以展示師生的風(fēng)采。三、其它1、學(xué)校加強了校園基礎設施建設。上半年籌資辦了學(xué)校電腦室，建立了校園網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校網(wǎng)站，下半年給每個(gè)班配置了廣播設備，購置了校園通訊網(wǎng)等。2、學(xué)校檔案管理做到細心、認真，力爭不出錯誤?，F在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續嚴格，為教學(xué)工作、教師考職考評工作提供了保證。3、學(xué)校后勤工作精打細算，把有限的錢(qián)用在刀刃上，努力為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。一年來(lái)，我校對村完小的財務(wù)管理也做到了制度嚴格、手續齊全、不出任何漏洞，使這項管理逐步走上正規。4、一年中，教師遵紀守法，沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、和搞封建迷信活動(dòng)，無(wú)一違反計劃生育。四、主要問(wèn)題學(xué)校用房緊張、生均建筑面積達不到要求，硬件設施有待提高。我們在進(jìn)一步努力，希望上級予以考慮。
作文小學(xué)生半期總結范文第4篇
在2007年1~6月份，汽機分公司在公司正確領(lǐng)導下，在各職能部門(mén)監督指導下，團結努力務(wù)實(shí)創(chuàng )新，各項工作全面展開(kāi)，全面完成預定生產(chǎn)任務(wù)，安全工作和雙文明建設成果顯著(zhù)?，F將上半年工作完成情況和下半年的打算總結如下：
一上半年的主要工作
（一）生產(chǎn)方面
在做好設備維護的基礎上，上半年重點(diǎn)生產(chǎn)任務(wù)是1號機組小修及全停檢修工作。因我公司已經(jīng)幾年沒(méi)有全停機會(huì )，公用設備老化嚴重，此次全停又恰逢五一長(cháng)假1號機組小修和部分生產(chǎn)骨干赴達拉特電廠(chǎng)學(xué)習，時(shí)間緊任務(wù)重人手短缺問(wèn)題十分棘手。全分公司干部員以及借調的10名支援人員再次表現出團結拼搏迎難而上的汽機精神，披星戴月連續奮戰，加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言，展現出可貴的集體凝聚力和部門(mén)戰斗力?？傆?3項全停項目24項小修標準項目30項非標準項目以及配合試驗技術(shù)監督等107項工作如期完成；
處理了公共系統設備缺陷33項，其中有28項是預防性消缺；
解決了長(cháng)時(shí)間威脅機組經(jīng)濟運行的1號機組真空低和1號機4瓦溫度高的重要隱患。
汽機分公司在上半年還重點(diǎn)完成了生活消防水系統改造電焊機接地線(xiàn)改造荒山戽頭清淤以及一二期補給水管路過(guò)渡連接等工作。
（二）技術(shù)培訓方面
技術(shù)培訓直接關(guān)系到一期的穩定和二期順利投產(chǎn)過(guò)渡的問(wèn)題，汽機分公司一直站在確?？沙掷m發(fā)展的高度上予以高度重視。3月初在公司安排下，分公司先后派出11名人員去達拉特電廠(chǎng)參加學(xué)習；
在人手十分緊張的情況下安排生產(chǎn)準備人員為分公司全體人員講課共計39課時(shí)，提高員工對二期知識的了解；
在近期二期施工中，分公司全體職工積極抽時(shí)間進(jìn)入施工現場(chǎng)，熟悉設備和相關(guān)知識，為二期投產(chǎn)后的檢修工作有序開(kāi)展抓緊充電；
焊工培訓正在抓緊進(jìn)行；
分公司上半年班組組織培訓1273人次，員工技能素質(zhì)有所提高，取得了明顯效果。
（三）安全方面
上半年未發(fā)生人身未遂及以上人身事故未發(fā)生異常及以上事件。發(fā)生一種工作票223份，二種工作票發(fā)生225份，合格率均為100%；
安全活動(dòng)分公司進(jìn)行8次班組進(jìn)行了120次；
發(fā)生設備缺陷144項，已處理的缺陷141項，消除率97.9％，未處理的缺陷有：：2號機汽包來(lái)汽至軸封供汽二道門(mén)內漏2號機一級減溫減壓器入口截門(mén)內漏2號機一級減溫減壓器入口電動(dòng)門(mén)內漏，皆因運行方式不允許待小修進(jìn)行處理；
全年“兩措”計劃共7項，上半年“兩措”計劃6項，其中安措計劃5項完成5項，完成率100%，反措計劃1項完成1項，完成率100%；
全年分公司應急預案演練計劃共6項，上半年計劃共2項，完成演練2項，完成率100%；
按公司要求積極開(kāi)展“春季安全大檢查”及“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，成效明顯，達到了預期的目的。
（四）支部建設方面
借“解放思想更新觀(guān)念”再討論活動(dòng)的機會(huì )，汽機分公司大力開(kāi)展以“提高部門(mén)榮譽(yù)感提高部門(mén)凝聚力提高部門(mén)戰斗力”為特色的“解放思想更新觀(guān)念”大討論并取得實(shí)效。我們精心組織了“再討論”有獎答題活動(dòng)并取得了優(yōu)秀組織獎；
在公司舉辦的辯論賽和演講賽雙雙奪冠；
所派的選手在省公司辯論賽和演講賽取得了第一名和第二名；
參加了“營(yíng)造幸福港灣構建家庭防線(xiàn)”征文和“解放思想更新觀(guān)念”征文活動(dòng)并取得兩個(gè)第一名；
黨支部大力推進(jìn)“八榮八恥”教育，在慶祝建黨八十五周年系列活動(dòng)中，參加了漫畫(huà)攝影展；
參加了“講身邊故事”征文活動(dòng)“講故事”活動(dòng)汽機選手入選三名，接近全廠(chǎng)半數；
在知識考試中取得了團體第二名；
在廉潔文化宣傳月中，組織黨員觀(guān)看了教育片《任長(cháng)霞》，參加了廉潔自律簽名活動(dòng)并大力開(kāi)展了“廉潔文化進(jìn)班組”活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，職工精神面貌煥然一新，集體榮譽(yù)感和部門(mén)凝聚力大幅度提高，形成了人人為集體爭做貢獻的良好氛圍，外在表現就是各方面工作井然有序，主動(dòng)性提高，戰斗力增強。
二下半年的工作打算
（一）千方百計完成全年生產(chǎn)任務(wù)，重點(diǎn)搞好2號機小修和供熱首站改造工作。
（二）安全要有新成績(jì)，不但要完成全年安全生產(chǎn)目標，還要大力推進(jìn)安全文化的建設和宣傳，讓“生命至上安全第一”的理念真正植入職工心中，努力從思想上解決安全意識不牢固的問(wèn)題。
（三）培訓工作要有新突破。下半年二期兩臺機組相繼投產(chǎn)移交，也是對我們長(cháng)時(shí)間的培訓工作的檢驗，我們將抓緊最后的施工安裝時(shí)間，加大學(xué)習力度，確保能夠勝任新機組的維護工作，交上滿(mǎn)意的答卷。
作文小學(xué)生半期總結范文第5篇
語(yǔ)文期中考試結束了，為了指導以后的工作，使教學(xué)更上一層樓，現對本次考試及前段工作作以下總結與反思。下面小編就和大家分享八年級語(yǔ)文期中考反思，來(lái)欣賞一下吧。
八年級語(yǔ)文期中考反思(一)語(yǔ)文期中考試結束了，為了指導以后的工作，使教學(xué)更上一層樓，現對本次考試及前段工作作以下總結與反思。
一、學(xué)生方面：
1、學(xué)生基礎不錯，僅一些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
所以在教學(xué)中仍應重視基礎知識的教學(xué)。在新課程中，生字拼音的教學(xué)仍是必須的。雖然在新課程教材中，并沒(méi)有將拼音和錯別字作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)的知識點(diǎn)，但教師仍需重視其教學(xué)。另外在練習中出現一些老知識點(diǎn)(如成語(yǔ)積累等)，學(xué)生不懂，教師也要適當講解。
2、學(xué)生的口頭、文字表達能力較差。
在上課過(guò)程中，有些學(xué)生對問(wèn)題答案心知肚明，卻不知該用如何的詞語(yǔ)來(lái)表達，往往表達出來(lái)的意思并不是很確切，與原意有一段差距。在作文過(guò)程中也是這樣，學(xué)生很難找到好詞好句來(lái)美化自己的文章，結果寫(xiě)出來(lái)的文章干巴巴的，不夠生動(dòng)形象。由此可見(jiàn)，學(xué)生的詞匯存儲量是很小的，課外閱讀明顯偏少。因此教師要指導學(xué)生多閱讀美文，多摘錄好詞佳句，以提高詞匯存儲量，并多開(kāi)展一些口頭和書(shū)面表達訓練，最終提高口頭、文字表達能力。
3、學(xué)生的閱讀能力差，閱讀只停留在表面，沒(méi)有深入思考下去。
甚至有時(shí)連大方向也把握不好。如一道閱讀題問(wèn)到：本文的主要內容是什么?有許多學(xué)生答道：是一位媽媽讓孩子體驗沒(méi)有水的感受，而沒(méi)抓住愛(ài)心這個(gè)重點(diǎn)。古文閱讀好，因此教師要多開(kāi)展一些現代文閱讀練習，加強對學(xué)生的引導，從而逐步提高學(xué)生的閱讀能力。
4、學(xué)生的兩極分化嚴重，形成了活躍和沉默兩派。
活躍的經(jīng)常是這幾個(gè)，活躍人數較少，大多數學(xué)生甘于沉默，不愿發(fā)言。因此教師要想辦法讓更多的學(xué)生參與發(fā)言，參與課堂討論，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
5、學(xué)生在進(jìn)行自主合作探究時(shí)，特別是在進(jìn)行討論時(shí)，有時(shí)討論會(huì )偏離中心，提出一些無(wú)關(guān)課文內容的問(wèn)題。
因此教師有時(shí)要事前框定討論的范圍，對于討論的進(jìn)程作一些適當的調整，對于學(xué)生新生發(fā)的問(wèn)題要有所準備。從而提高學(xué)生自主合作探究的效率。
6、新課程教材基本上沒(méi)有框定統一的答案，鼓勵學(xué)生多角度思考問(wèn)題。
但并不是說(shuō)學(xué)生的答案是漫無(wú)邊際的，最起碼要言之有理。教師在這方面也要做好引導工作，對有些問(wèn)題的答案要指導學(xué)生做好筆記。
二、教師方面
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，可采用這些方式，講故事，積累名言警句，介紹名著(zhù)，多寫(xiě)一些小隨筆，提高他們對語(yǔ)文的學(xué)習興趣。
2、用靈活多樣的方法授課，使課堂活躍有序，講練結合，讀寫(xiě)結合，讓學(xué)生在啟發(fā)中學(xué)到知識，受益匪淺。
三、教材方面：
1、教材中有的課文難度太大，八年級學(xué)生無(wú)法用自主合作探究的方式來(lái)解決，教師這時(shí)要適當講解，以幫助學(xué)生答疑解惑。
對于一些難的地方，教師也不必挖掘得太深，問(wèn)題要設計得淺顯些，盡量與學(xué)生的生活實(shí)踐、知識基礎相貼近，以利于學(xué)生的理解。
2、教材中有的研討太大，教師也要靈活處理，要有選擇性的做題，不能眉毛胡子一把抓。
3、新課程教材中的課文涉及的知識面廣了，所以作為語(yǔ)文教師要不斷給自己充電，擴大自己的知識面，要做好語(yǔ)文與其他學(xué)科的整合工作，加強語(yǔ)文與其他學(xué)科的聯(lián)系。
以上是我對前一階段工作的總結與反思。它我以后的工作提供了借鑒、和指導，爭取在以后的工作中，糾正錯誤，取得進(jìn)步。
八年級語(yǔ)文期中考反思(二)這次考試復習的時(shí)間比較短暫，總體來(lái)看成績(jì)并不理想，尤其語(yǔ)文分數比較低。在班里只屬于中下水平，很多不應該出錯的題和題型，都出了問(wèn)題。
基礎部分是最可惜的，明明應該拿到十六分的，卻因為沒(méi)有認真學(xué)習和復習而丟了三分，下半學(xué)期的學(xué)習中，必須加強古詩(shī)文和現代文的背誦和默寫(xiě)，還有對文中意思、中心等的理解，這樣才能保證在期末考試中基礎部分不丟分。
閱讀部分對于我是最難那分的，文言文更是丟了將近一半的分數。找主旨句的題做錯，說(shuō)明整篇文章沒(méi)有理解;翻譯原文的題沒(méi)有答上采分點(diǎn)，說(shuō)明詞的用法沒(méi)有掌握透徹。這些基礎性的題本是應該全對的，但是卻錯了一半。以后的文言文的學(xué)習中，應該先自己理解文章，明確文章的主要內容和中心思想，以及重點(diǎn)字詞的譯意和用法。
現代文閱讀也是我的失分大項，雖然很多題型都是老師講過(guò)，也練習過(guò)，但還是出錯了，對于這些問(wèn)題不能說(shuō)只是個(gè)失誤，應該把它當做一個(gè)嚴重的問(wèn)題，為什么做過(guò)的還出錯，為什么不該錯的還出錯。今后在學(xué)習中，閱讀是不可缺少的。要想理解文意，就應該多讀書(shū)，且要堅持，才能提高理解力。
作文方面準備不充分，沒(méi)有做到“有備而來(lái)”，沒(méi)有學(xué)會(huì )套用以前寫(xiě)過(guò)的作文素材，而是拿到題后現場(chǎng)發(fā)揮，造成作文得分也不高。今后一定要提前準備。書(shū)寫(xiě)也修改過(guò)很多次，尤其在作文部分，下次一定要注意。
考試已經(jīng)過(guò)去，成績(jì)也只代表過(guò)去，現在要做的是總結過(guò)去不足，為今后學(xué)習鋪好路，爭取在下半學(xué)期好好努力，取得更好的成績(jì)。
寫(xiě)后小記：這次我是真得認識到我的不足，我一定要克服我的不足，努力學(xué)習。
八年級語(yǔ)文期中考反思(三)時(shí)光荏苒，期中考試已經(jīng)結束了，現在我針對半個(gè)學(xué)期以來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行反思。
經(jīng)過(guò)一年多的磨合，學(xué)生和我之間形成了比較默契的配合。上課時(shí)的一個(gè)眼神，課間的一次次交談都讓我們之間的心更貼近了。我喜歡6班孩子的乖巧，喜歡8班孩子的開(kāi)朗。雖然兩個(gè)班級的風(fēng)格不同，但是我能感覺(jué)他們都是在學(xué)習上有所追求的。也許他們寫(xiě)出來(lái)的句子不夠流暢，也許他們講出來(lái)的語(yǔ)言還稍顯稚嫩，但是他們在努力。學(xué)生們追著(zhù)我重默的樣子，課堂上舉起小手的樣子，膽怯的孩子努力表達自己的樣子……我想說(shuō)雖然他們的成績(jì)或許不是特別優(yōu)秀，但是他們真的在努力。
期中考試中，6班均分73.7分，8班74.4分，在年級平行班級中位于中等。分析兩個(gè)班的各項得分率，發(fā)現學(xué)生在課外古文、作文上存在明顯的問(wèn)題，尤其是作文的審題能力?！熬瓦@樣慢慢長(cháng)大”，學(xué)生無(wú)法在審題中注意到“慢慢”二字，因此很多學(xué)生的作文扣分在13分以上。我想這是我下班學(xué)期中要注重訓練的一個(gè)內容——作文的審題。在分數的分布上，呈現兩頭少，中間多的狀態(tài)。80以上的學(xué)生只有別人班級的一半，雖然均分差不多卻凸現出優(yōu)秀學(xué)生較少的現狀。我想這和我平時(shí)的提優(yōu)工作不到位有很大的關(guān)系。平時(shí)我把太多的目光放在了中下學(xué)生的身上，對于優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)心不夠。
