“我很重要!”終于還是有人耐不了世俗的觀(guān)念,吼出了自己心中最想說(shuō)的。戰國之毛遂,三國之黃忠,宋代之辛稼軒,他們摒棄世俗,勇于自薦,用自己的行動(dòng)證明了自身的重要。當父母賦予我們生命時(shí),從我們呱呱墜地的那下面是小編為大家整理的2023年度我很重要作文【五篇】【優(yōu)秀范文】,供大家參考。
我很重要作文范文第1篇
“我很重要!”終于還是有人耐不了世俗的觀(guān)念,吼出了自己心中最想說(shuō)的。戰國之毛遂,三國之黃忠,宋代之辛稼軒,他們摒棄世俗,勇于自薦,用自己的行動(dòng)證明了自身的重要。
當父母賦予我們生命時(shí),從我們呱呱墜地的那一刻起,就已經(jīng)注定了我們是“重要”的。誰(shuí)叫我們是造物主最大的奇跡呢?作為子女,我們在父母眼中是重要的;
作為學(xué)生,我們在老師眼里是重要的;
作為公民,我們在社會(huì )生活中是重要的......誰(shuí)要說(shuō)自己不重要,于己于人,都是一種極不負責任的說(shuō)法.
也許有人說(shuō):“我真的不重要,我對社會(huì )沒(méi)有什莫巨大的貢獻?!闭\然,我們只是蕓蕓眾生中微不足道的一分子,但是,一個(gè)人只要安安份份地在社會(huì )中干好自己的工作,就是對社會(huì )最大的貢獻。你是工人,你能創(chuàng )造一個(gè)零件,你很重要;
你是個(gè)體戶(hù),你的商品能滿(mǎn)足大家的需要,你很重要;
你是學(xué)生,你能努力學(xué)習知識,你很重要。
茫茫人海中,我們扮演著(zhù)各種角色,一個(gè)都不能少。撇開(kāi)金錢(qián)與名利,站在靈魂的高度上,我們每個(gè)人的地位都是平等的。我們同等重要,即使是我們的作用各不相同,但是,這并不影響我們的重要性。
敢說(shuō)自己很重要,首先就要看得起自己,看得到自己的長(cháng)處。如果自己只能看得到別人的長(cháng)處,而找不到自己的發(fā)光點(diǎn),那莫,我們是永遠看不到自己的重要的。
躲在墻角的人哪,趕快站出來(lái)吧,朝這世人喊:“我很重要!”即使別人會(huì )有驚疑,也不用怯懦,鼓足勇氣證明自己的重要。只有這樣,生活才會(huì )精彩,人生才不會(huì )留下缺憾。
我很重要作文范文第2篇
也許,和輝煌宏大的集體相比,作為一個(gè)單薄的個(gè)體;
我不重要。
或者,和處于社會(huì )金字塔頂尖位置上的精英相比,作為一個(gè)平凡的普通人,我不重要。
還有,對于一個(gè)我未曾涉足的世界,我這個(gè)陌生者也不重要。
這是不是意味著(zhù)我從此也就妄自菲薄,日趨墮落;
直至被優(yōu)勝劣汰的生存法則當垃圾清理掉?不,恰恰相反。作為一個(gè)有思想,有靈魂的高級動(dòng)物;
我應該明白我存在的價(jià)值不是他人強加給我的定義。
世間萬(wàn)物都需要遵從生老病死,春華秋實(shí)的宇宙法則;
因此不論是一個(gè)偉岸的人還是一個(gè)卑微的人,他的人生就是短短幾十年的光陰刻度。人的生命來(lái)自于父母相愛(ài)的一瞬間,生在何時(shí)何地是自己無(wú)法決定的。一個(gè)人降臨人世間好比旭日東升,日上中天的軌跡是一個(gè)人成長(cháng),奮斗,走向成功的歷程。等到了夕陽(yáng)西下時(shí),他將會(huì )在在黃昏與暮色中回首生命之火燃燒的幾十年。保爾·柯察金說(shuō)過(guò)“一個(gè)幸福的人在這個(gè)時(shí)候不應該感到虛度歲月”。這句話(huà)同樣與那本書(shū)的名字一起鏗鏘有力的走到了今天。生與死在宇宙空間里構成了無(wú)數條人生的線(xiàn)段,不過(guò)要想在這兩個(gè)端點(diǎn)間畫(huà)出怎樣的人生曲線(xiàn),全靠每個(gè)人用心去施展。時(shí)間的長(cháng)度是有限的,但價(jià)值是無(wú)限的,我們的生命是創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。
人從生下來(lái)開(kāi)始,他的生命就被賦予了一種無(wú)形的保障權。這就是人權。從刀耕火種的人類(lèi)開(kāi)端一直到電子信息技術(shù)掌控一切的今天,人權這個(gè)概念在戰火的洗禮下越發(fā)越清晰起來(lái)。罷黜奴隸制,承認猶太民族;
這幾個(gè)舉世矚目的事件讓全世界真真切切地聽(tīng)到了一聲聲?I衛人權的吶喊。我們作為整個(gè)群體中的一個(gè)成員,我們每個(gè)人都是重要的。因為這個(gè)社會(huì )群體就是由無(wú)數個(gè)像我們這樣的人構成的,就好比沒(méi)有農民的辛勤耕種,哪來(lái)的一望無(wú)垠的麥田;
沒(méi)有一塊塊火成巖的堆積,哪來(lái)的聳入云霄的大山。面對整個(gè)社會(huì )有增無(wú)減的需求,我們還有理由妄自菲薄嗎?想想看,每個(gè)人都有意義務(wù)為社會(huì )的發(fā)展貢獻綿薄之力;
因此每個(gè)人都有被尊重的權利,被承認的權利,被保護的權利。
整個(gè)社會(huì )是由一張無(wú)比繁大的關(guān)系網(wǎng)構成的。血親關(guān)系,親朋關(guān)系,戀愛(ài)關(guān)系,合作關(guān)系,師生關(guān)系等等;
每一個(gè)人都在這個(gè)關(guān)系網(wǎng)中占有一席之地,成為連接一片區域內的重要一環(huán)。對于我們的父母來(lái)說(shuō),我們是他們身體中的一部分。也許我們走路不小心被荊棘刺扎了一下,給他們帶來(lái)的卻可能是萬(wàn)箭穿心般的痛。父愛(ài)母愛(ài)比天高,似海深;
我們體內的基因牢牢的嵌合在一起,守護著(zhù)這不可替代的血緣親情。面對將我們生養十幾年的父母親人,我們的良心不允許我們面對含辛茹苦的養育之恩時(shí)說(shuō)出“我不重要”這樣輕率的話(huà)。而且等到有一天,我們也會(huì )為人父母。到那時(shí)我們更肩負起了培育自己后代生命的重任。野獸尚知用身體為自己的幼崽遮風(fēng)擋雨,何況早已在生物進(jìn)化鏈上遙遙領(lǐng)先的人類(lèi)?他們是我們的孩子,我們給他們體內注入了最初的生命密碼,我們同樣有義務(wù)竭力讓他們健康茁壯的成長(cháng),成為社會(huì )中受人尊敬的一員。
我很重要作文范文第3篇
天黑沉沉的,我在街上,全無(wú)目的的走著(zhù)。
忽然,一位衣衫襤褸的老人,出現在我的面前,他用近乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音對我說(shuō):“好心人,請施舍點(diǎn),我一定會(huì )保佑你長(cháng)命百歲的,謝謝了?!边@本來(lái)很平常,只要你在街上走,都可能會(huì )遇到這種情況,很多人都不會(huì )理會(huì ),我聽(tīng)說(shuō)這些事我覺(jué)得是,但是,今天是我第一次遇到這種情況,心里卻總覺(jué)得要幫幫老人。
于是,我去扶了扶老人,把自己兜里僅剩的1元錢(qián)給了老人,并問(wèn)他住在哪里,老人用它那不堪入目的手指指了指,我隨著(zhù)他方向看過(guò)去,一座“狗窩”出現在我面前,說(shuō)那是“狗窩”,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,那哪是人住的:一塊破舊的木板,架在了兩棵樹(shù)上,“屋底”滿(mǎn)是舊報紙,“屋子”周?chē)怯眉埌鍑饋?lái)的“圍墻”,我看到此情此景,不禁暗自為這位老人傷心,于是,我帶著(zhù)這位老人來(lái)到了救助站,讓救助站的工作人員幫他。這下好了,有別人幫他,我可以放心了,但是,不知怎么的,我總是忘不了那個(gè)老人,想起那個(gè)“狗窩”,心里很不是滋味。
在老人去了救助站的第二天,我去看望了老人,老人一再不是那一副憔悴的面孔,救助站的工作人員給了老人家的感覺(jué),救助站的工作人員還夸獎我,說(shuō)我做了一件好事,老人也再也不是目無(wú)表情地看著(zhù)我了,我不好意思地笑了笑,不一會(huì )兒,我卻又笑不出了,如果這個(gè)老人不是被我帶到這里,會(huì )怎么樣?我不敢再想下去。
我很重要作文范文第4篇
(黃詩(shī)敏)
在五年(4)班里,有一些同學(xué)在成績(jì)方面為我們班爭了光,如:吳麗鈞、黃俊航、黃韻營(yíng)等等。而又有一些同學(xué)雖然學(xué)習不是很好,但是他們在勞動(dòng)方面為班做了貢獻,比如:覃湘靈、陸曦寧、黃偉鋒等等。
我在班里面的貢獻也不少哦!這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文成績(jì)?yōu)榘嘭暙I了6.5分,數學(xué)為班貢獻了12.7分,英語(yǔ)成績(jì)?yōu)榘嘭暙I了13分,所以我一共為伴貢獻了31.2分。在統計了我語(yǔ)、數、英這個(gè)學(xué)期為班貢獻的分數后,我覺(jué)得我在班里的貢獻也挺大的,我在班里也挺重要的。
我很重要作文范文第5篇
關(guān)鍵詞:查閱;
拓展閱讀;
搭建寫(xiě)作平臺
中圖分類(lèi)號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2012)13-013-01
當今社會(huì )是信息社會(huì ),也是網(wǎng)絡(luò )社會(huì )。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò )應用的不斷普及,依托網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué)也在教育領(lǐng)域逐步實(shí)施,網(wǎng)絡(luò )資源在教學(xué)中發(fā)揮了舉足輕重的作用。
在初中語(yǔ)文教學(xué)中如何運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和資源也是新時(shí)代語(yǔ)文教學(xué)工作者應該思考和探索的一個(gè)重要課題。如果在初中語(yǔ)文教學(xué)中能夠很好地利用網(wǎng)絡(luò )資源,必將極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,對提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量大有益處。
一、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源“工具書(shū)”的作用,輕松查閱,解決學(xué)習困難
網(wǎng)絡(luò )資源豐富多彩,為我們提供了很多便利條件。語(yǔ)文學(xué)習中,有很多網(wǎng)絡(luò )資源是十分有益的,查閱起來(lái)也很方便。在語(yǔ)文學(xué)習中經(jīng)常會(huì )遇到一些不認識的字詞,不理解的詞句,這些都可以利用網(wǎng)絡(luò )資源輕松解決。尤其是一些學(xué)習工具軟件更是方便快捷。比如“新華字典”、“現代漢語(yǔ)詞典”、“漢語(yǔ)大詞典”、“有道詞典”等軟件真是不用不知道,一用離不了。在語(yǔ)文學(xué)習中我們完全可以借助網(wǎng)絡(luò )資源要求學(xué)生去查閱作者介紹材料,文章寫(xiě)作背景,與文章相關(guān)的人物、歷史、地理等資料。這些資料比較全面,靈活性大,可讀性強,學(xué)生容易接受。在百度網(wǎng)站就為我們提供了大量語(yǔ)文學(xué)習資源,學(xué)生和老師都可以查閱使用。
在網(wǎng)絡(luò )資源中,圖片、聲音、視頻資料是很寶貴的資源,只要正確運用就會(huì )為我們的教學(xué)提供有益的幫助。我們在教學(xué)中可以直接利用的就有語(yǔ)文教學(xué)課件、案例、試題等。課件融入了文字、圖片、聲音、視頻,如果正確運用就會(huì )激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高教學(xué)效果。聲音文件可以幫助學(xué)生學(xué)習朗讀技巧,激發(fā)朗讀激情,提高朗讀效果。我覺(jué)得有些視頻資料在教學(xué)中完全可以利用。比如魯迅先生的很多作品很難理解,我們就可以搜索下載與魯迅的作品相關(guān)的視頻資料進(jìn)行對照學(xué)習。魯迅的很多小說(shuō)改編成了電影,我們看后很受感染和啟發(fā),對把握作品主題、分析人物形象有很大幫助?!栋正傳》、《祝?!?、《藥》等電影看后對我們理解魯迅作品的主題有很大作用。在教學(xué)中教師要做好引導,幫助學(xué)生尋找可以利用的資源,對影響學(xué)生身心健康、不利于教學(xué)的資源要拒絕使用。
二、利用網(wǎng)絡(luò )資源,拓展閱讀空間
閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要方面,也是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。學(xué)生對教材中的一些文章不感興趣,除了要求背誦和熟讀的之外,其余的能看一兩遍已經(jīng)不錯了。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,我們可以利用網(wǎng)絡(luò )資源搜集一些短小精悍的文章供學(xué)生閱讀,也可以作為范文學(xué)習寫(xiě)作。有些學(xué)生愛(ài)好小說(shuō),我們也可以選擇比較著(zhù)名的小說(shuō)網(wǎng)站,推薦名家名篇供學(xué)生閱讀。在教學(xué)中,教師可以采用適當的方式安排閱讀任務(wù),進(jìn)行一些必要的檢查和督促,必要時(shí)可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )閱讀知識競賽,把網(wǎng)絡(luò )資料作為閱讀材料進(jìn)行閱讀教學(xué)訓練。教師可以為學(xué)生推薦一些優(yōu)秀學(xué)生作文網(wǎng)站供學(xué)生閱讀學(xué)習,一些好的文章還可以作為范文運用到作文教學(xué)中。
三、利用網(wǎng)絡(luò )資源,搭建寫(xiě)作平臺