自我鑒定應明確自身具備那些優(yōu)勢，你有哪方面的專(zhuān)業(yè)知識和特長(cháng)，才能，受過(guò)哪方面的培訓和鍛煉，對學(xué)科有何研究，有哪方面的成就等等。下面是小編為大家整理的成人教育學(xué)生畢業(yè)自我鑒定表五篇，希望對您有所幫助。歡下面是小編為大家整理的2023年成人教育自我鑒定【五篇】（全文完整）,供大家參考。
成人教育自我鑒定范文第1篇
自我鑒定應明確自身具備那些優(yōu)勢，你有哪方面的專(zhuān)業(yè)知識和特長(cháng)，才能，受過(guò)哪方面的培訓和鍛煉，對學(xué)科有何研究，有哪方面的成就等等。下面是小編為大家整理的成人教育學(xué)生畢業(yè)自我鑒定表五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習!
成人教育畢業(yè)自我鑒定1作為一名成人教育的學(xué)生，我感到非常的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會(huì )繼續學(xué)習，這在以前是想都不敢想的，我有社會(huì )經(jīng)驗，有能力，思想穩重等，這些就是我的財富;我不放棄學(xué)習，因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上，我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養，且樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己?；赝^(guò)去的日子：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
學(xué)習上，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣。我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。學(xué)有余力，我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū)，并通過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
成人教育畢業(yè)自我鑒定2進(jìn)入_成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了，在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，樹(shù)立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚，擁護黨的各項方針政策。
遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);政治上要求進(jìn)步，學(xué)習上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，對于實(shí)在不明白的就要向老師積極請教，并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì )了改進(jìn)和獨立思考。在學(xué)習中，我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德?，F在我理解理解的是，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )受益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
成人教育畢業(yè)自我鑒定3當炎熱與時(shí)光一同退去，我們即將告別三年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生，我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時(shí)光值得作個(gè)自我鑒定。
在學(xué)習上，除了認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，我利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件以及管理知識來(lái)充實(shí)自己，并且順利拿到國家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書(shū)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。三年的大學(xué)學(xué)習雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我學(xué)習的終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結合，讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。
在思想上，我有良好的道德修養，我學(xué)會(huì )了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在日常生活中，我熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經(jīng)過(guò)黨校培訓班的學(xué)習之后，我順利通過(guò)了黨?？己?，獲得了黨校結業(yè)證書(shū)，對黨有了更加清晰的認識。
在社會(huì )實(shí)踐上，大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)更深刻的含義，通過(guò)社會(huì )的實(shí)踐和自我的發(fā)現，大學(xué)對于我們來(lái)說(shuō)更多的是對知識的渴望與需求，所以在學(xué)習上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習認真刻苦，要求自己在專(zhuān)業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習一絲不茍，認真完成學(xué)校規定的學(xué)習任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jì)。作為學(xué)生干部，我時(shí)刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，對班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無(wú)限的亮點(diǎn)。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
成人教育畢業(yè)自我鑒定4為了不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力，我參加了20_年的成人高考，考取了_專(zhuān)業(yè)，于是便開(kāi)始了為期三年的學(xué)習。通過(guò)成教學(xué)習，本人在各個(gè)方面都有了較大幅度的提高。
(一)政治思想
本人一直都有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
(三)收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì )把做老師的路走得更好，更充實(shí)!
成人教育畢業(yè)自我鑒定5光陰似箭，轉眼大學(xué)生活即將過(guò)去了，本人從進(jìn)入_大學(xué)_系_班級學(xué)習以來(lái)，一直以嚴謹的學(xué)習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的辛酸，然后日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟將指導我一生受用!
一、在政治上
我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、在學(xué)習上
憑著(zhù)對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格_，我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
三、在工作上
除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外，結合自身特長(cháng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì )組織的各種網(wǎng)絡(luò )設計比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
五、在體育方面
認真參加、學(xué)習學(xué)校開(kāi)設的體育課程并圓滿(mǎn)完成任務(wù)，積極參加各項課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的閱歷。
×年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
成人教育自我鑒定范文第2篇
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在以后的學(xué)習工作中一定會(huì )加以注意，不斷改進(jìn)自己。
平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德?，F在我理解理解的是，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )受益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值
由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，對于實(shí)在不明白的就要向老師積極請教，并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì )了改進(jìn)學(xué)習方法和獨立思考。在學(xué)習中，我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
成人教育自我鑒定范文第3篇
（一）“法律”規范
所講的臺灣高等教育評鑒的法律依據要追溯到1994年臺灣修訂的“大學(xué)法”，其第四條第三款規定：各大學(xué)之發(fā)展方向及重點(diǎn)，由各校依據臺灣地區發(fā)展需要及學(xué)校特色自行規劃，報經(jīng)教育主管部門(mén)“核備后實(shí)施”，并由教育主管部門(mén)“評鑒之”。1999年，臺灣教育基本法中又指出，臺灣當局及民間應加強教育研究及評鑒工作以提升教育質(zhì)量。2000年，臺灣教育主管部門(mén)公布“技專(zhuān)校院評鑒實(shí)施原則”，該原則在2004年被廢止，取而代之的是“技專(zhuān)校院評鑒訪(fǎng)視實(shí)施原則”。2007年1月，“大學(xué)評鑒辦法”出臺，具體規定了評鑒主體、評鑒類(lèi)型、評鑒周期、免受評鑒的條件及評鑒結果的應用等，這一評鑒辦法的實(shí)施，構建了臺灣高等教育評鑒的基本框架。這些所謂的“法律條文”的頒布將臺灣高等教育評鑒工作逐步推向了“法制化”道路，使得臺灣地區的高等教育評鑒工作“有法可依”、規范有序，是臺灣地區“依法”建立高等教育評鑒制度的有力探索。
（二）行政主導
在1992年以前，臺灣教育主管部門(mén)直接負責對高等教育的評鑒工作，從制定計劃到組織專(zhuān)家評委會(huì )，都是親力親為，始終處于權責的中心位置，1992年以后，教育主管部門(mén)不再直接開(kāi)展評鑒工作，而是委托“中國機械工程學(xué)會(huì )”、評鑒中心等第三方評鑒組織承擔高校評鑒工作。
臺灣教育主管部門(mén)職能發(fā)生變化是自2005年評鑒中心成立以后，它更多的承擔“行政監督”和“行政委托”的職能，合理有效地規劃大學(xué)評鑒事務(wù)，如搜集分析島外大學(xué)評鑒的相關(guān)信息，協(xié)助大學(xué)申請各類(lèi)學(xué)門(mén)“國際認證”，建立臺灣地區大學(xué)評鑒人員的數據庫。
盡管存在第三方評鑒中心，但這些學(xué)術(shù)團體的權力仍是地區政府賦予的，事實(shí)上，臺灣地區的教育主管部門(mén)依舊是該制度的核心主體，高等教育評鑒的最高權力仍然屬于臺灣政府，與國外社會(huì )中的第三方評估機制是完全不同的。
（三）機構執行
在臺灣教育主管部門(mén)的主導管理下，由評鑒中心負責具體實(shí)施臺灣高等教育評鑒工作。評鑒中心根據教育主管部門(mén)的要求，自主設計并規劃評鑒方略，受教育主管部門(mén)的監督。第一輪的評鑒已完成，目前正開(kāi)展第二輪評鑒。每年，評鑒中心的工作流程一般分為三大步驟，首先在年初向教育主管部門(mén)提出“評鑒實(shí)施計劃”，其中包括評鑒目的、評鑒對象、評鑒內容與標準等，教育主管部門(mén)對中心的年度計劃進(jìn)行審核，提出修正建議；
然后進(jìn)行評鑒前的準備工作：1.召開(kāi)學(xué)校說(shuō)明會(huì )，作動(dòng)員部署；
2.高校進(jìn)行自我評鑒，填報自我評鑒數據表；
3.成立當年的評鑒委員會(huì )；
隨后就進(jìn)行訪(fǎng)評專(zhuān)家入校實(shí)地考察；
最后，專(zhuān)門(mén)人員負責搜集考察數據并撰寫(xiě)訪(fǎng)評報告書(shū)，在經(jīng)初審小組和審議委員會(huì )認可后形成最終的評鑒結果報教育主管部門(mén)備案并通知被評鑒學(xué)校。當然，在“實(shí)地訪(fǎng)評報告書(shū)初稿”形成后，和“審議委員會(huì )”認可后，被評鑒系所有兩次反饋和申訴機會(huì )，可以對評鑒結果提出意見(jiàn)，分別由參評委員和申訴委員會(huì )作出回復和說(shuō)明。
（四）社會(huì )參與
臺灣高等教育評鑒運行機制中的社會(huì )參與包含2方面的內容：其一是指“臺灣評鑒協(xié)會(huì )”等社會(huì )團體參與評鑒工作；
其二是指臺灣媒體通過(guò)報道參與評鑒。
臺灣評鑒協(xié)會(huì )的評鑒權力是教育主管部門(mén)或“高等教育評鑒中心”賦予的，這種權力不是行政直接委托，而是通過(guò)臺灣地區政府的公開(kāi)招標方式獲得的，為了增強評鑒的公信力，只要有過(guò)評鑒經(jīng)驗，無(wú)論是個(gè)人還是團體都有權進(jìn)行招標，進(jìn)而充分調動(dòng)各種社會(huì )力量參與評鑒，給評鑒結果的公正性、公平性提供保障。
社會(huì )的全面參與還體現在大眾媒體的傳播上，各大媒體不僅報道和刊發(fā)評鑒的理論和觀(guān)點(diǎn)，還支持報道專(zhuān)業(yè)人士對評鑒結果的不同認識和看法，在一定程度上促進(jìn)了評鑒程序、評鑒體系、評鑒結果的公開(kāi)，保證了評鑒工作的健康持續發(fā)展。
成人教育自我鑒定范文第4篇
在讀書(shū)其間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學(xué)校里的規章制度，從沒(méi)有違紀行為。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白，因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識，以前只是非常喜歡，從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個(gè)師范生，做一個(gè)老師是我的夢(mèng)想，因此，我會(huì )通過(guò)自己的努力以及對音樂(lè )教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養出來(lái)的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上，我會(huì )努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學(xué)習，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )、高高興興成長(cháng)的一天。
在校這幾年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對 人才 的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
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成人教育自我鑒定范文第5篇
1、加強理論學(xué)習，提高政治素養。近年來(lái)，我按照上級的安排部署，積極參加了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習教育、黨員先進(jìn)性教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、社會(huì )主義法治理念教育等學(xué)習教育活動(dòng)。在學(xué)習中，我認真閱讀理論著(zhù)作，細心做好學(xué)習筆記，深入體會(huì )上級精神要求。一年多來(lái)，共記學(xué)習筆記余字，撰寫(xiě)學(xué)習心得和體會(huì )4篇，同時(shí)還參加了全市政法系統舉行的社會(huì )主義法治理念知識競賽并獲得了三等獎。通過(guò)理論學(xué)習，進(jìn)一步提高了自身的政治素質(zhì)，增強了大局觀(guān)念和政治責任感、政治敏銳感，堅定了正確的政治方向和政治立場(chǎng)，樹(shù)立了公平正義、服務(wù)大局、執法為民的社會(huì )主義法治理念。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提升業(yè)務(wù)水平。2011年10月，我調到司法鑒定管理科工作。管理面向社會(huì )服務(wù)的司法鑒定工作是司法局一項新的管理職能，沒(méi)有現成的經(jīng)驗可以借鑒。我來(lái)到司法鑒定管理科后，為了盡快適應工作，翻閱了大量的資料書(shū)籍，認真學(xué)習了有關(guān)司法鑒定工作的文件規章，深入了解了國家關(guān)于司法鑒定的政策精神，并積極學(xué)習司法鑒定的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，堅持以復合型人才來(lái)要求自己，使自己從一個(gè)司法鑒定的“門(mén)外漢”變成了“行里通”。
3、加強職能履行，全力開(kāi)拓工作。為了開(kāi)展好面向社會(huì )服務(wù)的司法鑒定工作，我積極協(xié)助科室負責人跑部門(mén)、擬文件、搞宣傳、下基層，以盡快打開(kāi)司法鑒定工作的局面。為了爭取市委政法委、市紀委、市人大法工委等有關(guān)部門(mén)對司法鑒定工作的支持，我與科室負責人一起不厭其煩地到這些領(lǐng)導部門(mén)進(jìn)行匯報，向他們解釋、宣傳國家的有關(guān)政策規定，爭取到了他們對司法鑒定工作的重視與支持。為了建立我市門(mén)類(lèi)齊全的司法鑒定業(yè)務(wù)體系，我積極打聽(tīng)、網(wǎng)羅專(zhuān)業(yè)人才，動(dòng)員他們申報國家司法鑒定人，同時(shí)與省司法鑒定委員會(huì )辦公室保持密切聯(lián)系，爭取他們對市司法鑒定工作的最大支持，盡一切可能擴大我市的司法鑒定業(yè)務(wù)范圍。此外，我還與科室負責人一起積極組織有關(guān)單位申報國家司法鑒定機構，增加我市司法鑒定機構的數量，以擴大司法鑒定的社會(huì )影響力。經(jīng)過(guò)不懈努力，目前我市的司法鑒定鑒定機構已由原來(lái)的一家發(fā)展為四家，市兩家、市兩家，其中一家為綜合性鑒定機構、為法醫類(lèi)鑒定機構;司法鑒定的業(yè)務(wù)范圍也由門(mén)類(lèi)擴大到了門(mén)類(lèi);司法鑒定人也由增加到了到了2。
4、加強行業(yè)管理，規范執業(yè)秩序。司法鑒定人剛剛走進(jìn)司法行政隊伍不久，人員來(lái)源廣、素質(zhì)參差不齊，許多人是從非政法單位進(jìn)來(lái)，沒(méi)有接受過(guò)系統全面的政法隊伍教育整頓，政治和法律素質(zhì)相對而言都比較差，因而在他們中間不可避免的會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題。為此，我針對司法鑒定人的這種現狀，建議加強了對司法鑒定人的管理力度。一是建立了《司法鑒定人執業(yè)紀律“十不準”》、《司法鑒定人辦鑒責任制》、《司法鑒定人違法違紀和錯鑒責任追究制》等規章制度，強化了司法鑒定人的辦鑒責任意識;二是舉辦了鑒定結論征詢(xún)意見(jiàn)會(huì )，征求了公安機關(guān)、人民法院、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所對司法鑒定結論的意見(jiàn)和建議;三是開(kāi)展了司法鑒定人的黨性政治教育、紀律作風(fēng)教育，提高了他們的政治、業(yè)務(wù)、思想、道德素質(zhì)和行風(fēng)、法紀觀(guān)念;四是對有違紀違規行為的司法鑒定人進(jìn)行了嚴肅處理，解聘了一名司法鑒定人。通過(guò)加強管理，約束了司法鑒定人的執業(yè)行為，規范了司法鑒定活動(dòng)秩序。
5、加強廉潔自律，提高防腐能力。雖然司法行政部門(mén)是個(gè)窮部門(mén)，但我仍然按照上級黨風(fēng)廉政建設的要求，加強了自身的廉政教育。我在業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習和閱讀了上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的有關(guān)文件和規章，對照自身開(kāi)展了批評與自我批評，做到了警鐘長(cháng)鳴，同時(shí)以馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)為標準來(lái)約束自己的言行，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅持做到淡薄名利、甘于清貧、克己奉公、廉潔從政，堅決同各種現象作斗爭，做一名合格的共產(chǎn)黨員和司法行政干部。
