一、主要做法及成效
xx單位始終堅持把抓好黨史學(xué)習教育作為增強四個(gè)意識、堅定四個(gè)自信、堅決做到兩個(gè)維護，深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想往深里走、往實(shí)里走、往心里，推進(jìn)全面從嚴治黨各項要求深入貫徹落實(shí)，的重要政治任務(wù)來(lái)推動(dòng)落實(shí)，確保了中央決策部署和市委要求落地落實(shí)。
(一)黨史學(xué)習教育穩步扎實(shí)開(kāi)展
深刻學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記在黨史學(xué)習教育動(dòng)員大會(huì )上的重要講話(huà)精神，堅決貫徹落實(shí)中央和市委統一部署要求，高標準謀劃推動(dòng)黨史學(xué)習教育深入開(kāi)展。
一是全面啟動(dòng)部署。3月x日，市委召開(kāi)黨史學(xué)習教育工作會(huì )議后，xx單位迅速成立了黨史學(xué)習教育領(lǐng)導小組，下設辦公室，抽調精干力量組成工作專(zhuān)班和指導組，精心研究制定工作方案，3月x日召開(kāi)了黨史學(xué)習教育動(dòng)員部署會(huì )議，對xx單位開(kāi)展黨史學(xué)習教育進(jìn)行了動(dòng)員部署。
二是扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習。以《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想學(xué)習問(wèn)答》、《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等指定學(xué)習材料為基本學(xué)習教材，采取舉辦培訓班、集中學(xué)習研討、個(gè)人自學(xué)等形式，組織黨員干部在讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理的基礎上，緊緊圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行四個(gè)專(zhuān)題組織了集中研討交流，各級黨組織負責人發(fā)揮示范帶頭作用，帶動(dòng)和促進(jìn)黨員干部交流發(fā)言、檢視問(wèn)題，切實(shí)把研討交流開(kāi)成了一次準民主生活會(huì )，共舉辦讀書(shū)班x期，培訓黨員干部x人次。大家一致認為經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習，對中國共產(chǎn)黨黨史有了新認識、新體會(huì )、新收獲、新感悟，初心得到了覺(jué)醒、使命得到了升華、忠誠得到了淬煉。
三是教育形式靈活多樣。為拓展學(xué)習渠道，改進(jìn)學(xué)習方法，不斷豐富學(xué)習內容，增強學(xué)習教育的針對性、感染力和實(shí)效性。先后通過(guò)采取請市委黨校專(zhuān)家開(kāi)辦大講堂專(zhuān)題輔導、舉辦先進(jìn)事跡報告會(huì )、觀(guān)看《開(kāi)天辟地》《大決戰》《建黨偉業(yè)》等紅色影片、參觀(guān)我市愛(ài)國主義和廉政教育基地、表彰干事創(chuàng )業(yè)、擔當作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者、及時(shí)學(xué)習通報正反兩方面面典型等形式，深入開(kāi)展革命傳統教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，不斷將學(xué)習教育引向了深入。期間，為加深對黨史學(xué)習教育重點(diǎn)內容的理解把握，還對全體黨員干部組織了應知應會(huì )測試。
四是調研組織比較嚴密。落實(shí)學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局要求，以開(kāi)展調查研究為抓手，明確調研重點(diǎn)，周密制定調查研究工作計劃，組成由局級領(lǐng)導帶隊、處級領(lǐng)導干部參加的八個(gè)調研組，深入情況比較復雜、問(wèn)題比較突出的基層單位，采取隨機走訪(fǎng)、個(gè)別訪(fǎng)談、明察暗訪(fǎng)、蹲點(diǎn)調研等多種形式深入開(kāi)展調研，廣泛征求和聽(tīng)取基層和干部、職工群眾的意見(jiàn)建議，認真查擺在黨性觀(guān)念、理想信念、為民情懷、擔當作為等方面的突出問(wèn)題，深刻檢視本單位在思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足，找準找實(shí)突出問(wèn)題，深挖問(wèn)題根源，明確努力方向，有力推動(dòng)了黨史學(xué)習教育向工作實(shí)踐轉化。
(二)深入推進(jìn)為職工群眾辦實(shí)事活動(dòng)
落實(shí)學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局要求，牢固樹(shù)立問(wèn)題意識，堅持問(wèn)題導向，深入開(kāi)展黨史學(xué)習教育為職工群眾辦實(shí)事活動(dòng)。
一是嚴密制定方案。認真將學(xué)習研討交流和調查研究中檢視和發(fā)現的問(wèn)題、調查研究了解掌握的問(wèn)題、民意直通車(chē)反映的問(wèn)題等進(jìn)行了歸納梳理，形成了x個(gè)方面x項重點(diǎn)整治問(wèn)題，逐項研究制定了x項措施，每項重點(diǎn)整治問(wèn)題和體措施都明確了完成時(shí)限、責任領(lǐng)導和責任部門(mén)，建立規范工作臺賬，掛圖作戰，盯緊盯死工作進(jìn)度，壓茬推進(jìn)，一項一項抓整改，一件一件抓落實(shí)。
二是搞好結合滲透。力戒形式主義，緊密把這次黨史學(xué)習教育檢視的問(wèn)題與年度民主生活會(huì )查擺問(wèn)題等有機結合起來(lái)，同步推進(jìn)、用力深化整改落實(shí)，特別是對哪些還沒(méi)有整改徹底、需要長(cháng)期推進(jìn)的問(wèn)題，緊緊扭住不放松，借這次黨史學(xué)習教育為職工群眾辦實(shí)事活動(dòng)的東風(fēng)再加油再加力，持續用力深化整改，務(wù)求有取得新進(jìn)展新突破，防止專(zhuān)項整治與全面整改脫節，確保整治整改工作全方位落實(shí)。
三是壓實(shí)主體責任。采取跟進(jìn)督導、定期分析研究等方法，推動(dòng)各級黨組織主動(dòng)扛起抓好為職工群眾辦實(shí)事的主體責任，主要領(lǐng)導同志認真履行第一責任人責任，班子成員嚴格落實(shí)一崗雙責責任，各級領(lǐng)導干部堅持把閉門(mén)抓學(xué)習、開(kāi)門(mén)找問(wèn)題、出門(mén)抓整改、上門(mén)解難題體現到為職工群眾辦實(shí)事活動(dòng)全過(guò)程。切實(shí)通過(guò)以上率下，層層傳導壓力，層層壓實(shí)責任，層層盯抓落實(shí)，全力以赴推進(jìn)為職工群眾辦實(shí)事活動(dòng)深入開(kāi)展，以解決問(wèn)題的實(shí)際成效檢驗印證黨史學(xué)習教育實(shí)效。
二、存在主要問(wèn)題
認真對照中央和市委標準要求，通過(guò)深入自糾自查，感到在黨史學(xué)習教育、開(kāi)展為職工群眾辦實(shí)事活動(dòng)推動(dòng)落實(shí)中，還存在以下問(wèn)題。
1.理論學(xué)習還不夠深入。主要表現：參加集中辦班學(xué)習和支部每周一次的學(xué)習，都能靜下心來(lái)認認真真學(xué)習，老老實(shí)實(shí)讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理，但在堅持自學(xué)上做得不夠好，抓得不夠緊，行動(dòng)還不夠自覺(jué)。有的黨員干部缺乏深鉆細研的勁頭，學(xué)習存在淺嘗輒止的問(wèn)題。
2.檢視問(wèn)題還不夠深刻。主要表現：運用所學(xué)成果深刻檢視自身問(wèn)題中，查擺工作中的問(wèn)題多，觸及思想深層次的內容少。有的黨員干部檢視問(wèn)題標準還不夠高，還不夠深刻;有的黨員干部談問(wèn)題避重就輕，不敢直面自身存在的突出問(wèn)題等。
3.調查研究還不夠深入。主要表現：深入基層調查研究頻次還比較少，沉到最底層解剖麻雀上還功夫下得不到家，對基層和職工群眾操心事煩心事揪心事還掌握得不夠細致精準。有的單位領(lǐng)導班子調研還缺乏針對性，與本單位實(shí)際結合不夠緊密;有的單位領(lǐng)導班子開(kāi)展調研的招法還不多不實(shí)，了解掌握情況比較膚淺。
4.在整治形式主義官僚主義上堅決性徹底性不夠明顯。文山會(huì )海問(wèn)題還沒(méi)有得到根治，工作上還是習慣于文來(lái)文往、話(huà)來(lái)話(huà)往、網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，大部分時(shí)間消磨在文字文件上，深入基層、深入職工群眾解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的時(shí)間少;調查研究上蹲不下、坐不住、想不深，鉆不進(jìn)去，與掌握實(shí)情、取得實(shí)效的要求有差距。
三、下步工作打算
針對查擺出來(lái)問(wèn)題，將從以下幾個(gè)方面抓好具體工作落實(shí)，持續推進(jìn)整改。
一是進(jìn)一步提高認識，再學(xué)習再出發(fā)。借這次黨史學(xué)習教育的東風(fēng)，深學(xué)篤用習近平新時(shí)代新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大精神，堅持不懈在學(xué)原著(zhù)讀原文悟原理上下功夫，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，做到學(xué)思踐悟、融會(huì )貫通。采取集中輪訓、分級負責的原則，圍繞學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，對系統專(zhuān)(兼)職干部輪訓一遍。通過(guò)不斷深化學(xué)習，切實(shí)讓習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神入腦、入心、入行動(dòng)，團結引導廣大職工緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周?chē)?，堅定不移?tīng)黨話(huà)、矢志不渝跟黨走。
二是牢固樹(shù)立以職工為中心的思想，切實(shí)為職工群眾辦實(shí)事辦好事。不斷深化xx系統改革創(chuàng )新，抓重點(diǎn)、補短板、強弱項，把xx系統改革進(jìn)行到底，不斷增強廣大職工群眾的獲得感。加快推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+xx系統建設，加快xx系統網(wǎng)上工作平臺統籌規劃和建設，讓數據多跑路，職工和基層少跑腿，形成服務(wù)職工合力。加大人力物力財力向基層一線(xiàn)和職工群眾傾斜的力度，更好地普惠服務(wù)職工，讓職工群眾有更多的獲得感幸福感。鞏固落實(shí)中央八項規定精神成果，深入查擺四風(fēng)新表現，持續深入開(kāi)展不作為不擔當專(zhuān)項治理，以更大力度整治形式主義和官僚主義，形成治庸治懶治無(wú)為的疾風(fēng)厲勢，切實(shí)在系統上下形成勇于擔當、敢于負責、主動(dòng)作為、干事創(chuàng )業(yè)的良好風(fēng)氣。三是壓實(shí)責任，推動(dòng)全面從嚴治黨走向嚴緊硬。認真貫徹新時(shí)代黨的建設總要求，嚴格落實(shí)全面從嚴治黨主體責任清單，緊緊抓住主體責任這個(gè)關(guān)鍵，嚴格落實(shí)一崗雙責，做實(shí)全面從嚴治黨主體責任、黨建工作目標責任、黨風(fēng)廉政建設責任的三個(gè)責任體系。堅持把加強對各級黨組織特別是黨組織書(shū)記抓黨建的責任考核，把考核結果與單位績(jì)效考評、個(gè)人年度考核結合起來(lái)，切實(shí)把管黨治黨責任扛在肩上、落到實(shí)處。進(jìn)一步加大監督執紀力度，對違反紀律規矩的人和事，絕不含糊、絕不手軟、絕不搞下不為例，從重從嚴處理。牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導向，認真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，以健全組織體系為抓手，以落實(shí)黨的組織生活制度為重點(diǎn)，以提升組織力為突破口，深化五好黨支部創(chuàng )建，深入推進(jìn)基層黨建工作標準化、規范化建設。組織開(kāi)展基層黨建工作互看互比互學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。積極拓展主題黨日活動(dòng)的內容和形式，充分運用革命歷史遺跡和紅色教育基地開(kāi)展黨的優(yōu)良傳統教育。嚴格落實(shí)黨的組織生活制度，切實(shí)增強黨內生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰斗性。
