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政法綜治業(yè)務(wù)培訓工作存在問(wèn)題情況匯報
篇一：政法委年度干部教育培訓工作總結
政法委年度干部教育培訓工作總結
今年市委政法委認真研究政法干警教育工作規律，按照“學(xué)習型黨組織”的要求，在“發(fā)揚傳統、堅定信念、執法為民”活動(dòng)中，不斷加大政法干警理論知識和業(yè)務(wù)技能培訓力度，豐富培訓內容，創(chuàng )新培訓形式，著(zhù)力提高廣大干警整體素質(zhì)和執法水平，扎實(shí)推進(jìn)“社會(huì )矛盾化解、社會(huì )管理創(chuàng )新、公正廉潔執法”三項重點(diǎn)工作?，F將全年干部教育工作總結如下：
一、認識明確，高度重視
市委政法委把政法干警教育培訓工作作為提高素質(zhì)、增長(cháng)知識和促進(jìn)政法工作上臺階的重要抓手，根據新形勢下執法環(huán)境的變化，研究制定了《今年全市政法干警教育培訓工
作安排》，成立培訓工作領(lǐng)導小組，加強對培訓工作的組織領(lǐng)導，確定培訓內容、培訓形式，以及考試考核事項。
二、內容豐富，形式多樣
一是加強理論學(xué)習。組織政法機關(guān)干警認真學(xué)習黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì )精神，并結合創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)中央和區和市黨委、政府關(guān)于政法、綜治工作的整體部署，扎實(shí)推進(jìn)平安銀川建設。同時(shí)，組織政法干警系統學(xué)習中央、區、市領(lǐng)導有關(guān)創(chuàng )新和加強社會(huì )管理的講話(huà)精神，邀請專(zhuān)家學(xué)者對社會(huì )管理創(chuàng )新進(jìn)行講解，對政法綜治工作具有很強的指導意義，為推進(jìn)“三項重點(diǎn)工作”奠定了堅實(shí)的理論基礎。
二是加強革命光榮傳統教育和愛(ài)國主義教育。組織干警開(kāi)展“紀念黨建90周年黨史百題知識競賽”、建黨90周年歌詠大會(huì )、重溫入黨誓詞、觀(guān)看中央政法委制作的主題教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題片，參觀(guān)xx市黨史圖片展覽和延安革命紀念地等活動(dòng)，讓大家直觀(guān)地接受光榮傳統教育和愛(ài)國主義教育。同時(shí)，加大“推樹(shù)典型，學(xué)趕先進(jìn)”的力度，號召全體黨員干警積極行動(dòng)起來(lái)，黨支部爭當先進(jìn)黨支部，黨員爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，提高服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。引導教育干警立足本職，向郭培剛、張曉虎同志學(xué)習，講學(xué)習、講團結、講奉獻，為“平安銀川”建設再立新功。通過(guò)一系列活動(dòng)，更加堅定了廣大干警“立警為公、執
法為民”的信念，促進(jìn)了政法機關(guān)執法能力、執法水平、執法公信力的提高。
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三是加強執法教育培訓。按照中共xx市委《關(guān)于貫徹的實(shí)施意見(jiàn)》、舉辦了政法綜治干部培訓班、涉法涉訴信訪(fǎng)工作干部培訓班、從政治理論、政策法規、業(yè)務(wù)技能等多個(gè)方面設置了課程，重點(diǎn)加強了學(xué)員中國特色理論、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、處置公共事件、提高執行力和社會(huì )管理及其創(chuàng )新等內容的學(xué)習，組織學(xué)員赴延安、廈門(mén)等地參觀(guān)考察，使學(xué)員深切感受兄弟省市與時(shí)俱進(jìn)、跨越式發(fā)展的時(shí)代風(fēng)貌。
四是加強崗位練兵。各級政法機關(guān)緊貼執法工作、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、崗位職責，組織開(kāi)展了不同層次、不同崗位的法律、法規和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習培訓。兩級法院開(kāi)展評選“十佳法官”、“審判質(zhì)效提升年”、陽(yáng)光司法、規范執法等活動(dòng)，提高法官的執法能力和水平。檢察機關(guān)組織干警開(kāi)展了“四千一嚴”活動(dòng)，全面提升訴訟監督的質(zhì)量和效率，有效提高了干警辦案能力、業(yè)務(wù)技能。公安機關(guān)開(kāi)展“民生警務(wù)”工程，大力加強干警的政治、業(yè)務(wù)技能培訓，提高民警的整體素質(zhì)。開(kāi)辦了“創(chuàng )意警務(wù)”專(zhuān)題網(wǎng)站，鼓勵廣大民警發(fā)揮聰明才智，交流探討創(chuàng )新加強社會(huì )管理的“金點(diǎn)子”，推廣基層公安機關(guān)和基層民警在長(cháng)期工作實(shí)踐中總結出的優(yōu)秀工作法、技戰法。司法行政機關(guān)開(kāi)展“五查五問(wèn)”、“五要五比”活動(dòng)，重
點(diǎn)加強法律監督、群眾工作、信息化應用的培訓，激發(fā)干部創(chuàng )先爭優(yōu)的積極性。
一年來(lái)，各級政法機關(guān)舉辦各類(lèi)培訓班17期，有2300余人次參加了培訓，對政法干警普遍進(jìn)行了輪訓，進(jìn)一步提高了政法干警政治理論和業(yè)務(wù)水平。
明年，我們將按照市委有關(guān)政法干警教育培訓的要求，合理安排教育培訓計劃，結合新時(shí)期社會(huì )管理創(chuàng )新的新情況新問(wèn)題，努力加大一線(xiàn)干警的教育培訓力度，既調整干警的身心，又增長(cháng)才智，既學(xué)到本領(lǐng)，又增長(cháng)見(jiàn)識，為“兩宜”城市建設多做貢獻。
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篇二：綜治干部培訓工作總結
馬營(yíng)鄉綜治干部培訓工作總結
今年，我鄉黨委以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設高素質(zhì)的綜治干部隊伍為目標，加大綜治干部培訓力度，提高綜治干部培訓工作水平，為進(jìn)一步增強綜治干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作水平和運用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，做了大量的工作，取得了較好的效果，現將培訓工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，制定培訓規劃，健全各項管理制度，提高培訓效果
干部教育培訓工作是一項關(guān)系到干部隊伍長(cháng)遠建設的系統工程，工作涉及面廣，綜合性強，對于提高鄉鎮干部的整體素質(zhì)有著(zhù)深遠的意義。鄉黨委把綜治干部培訓工作列入黨委工作日程，建立綜治培訓工作領(lǐng)導小組。年初做好培訓計劃，按照培訓計劃，認真開(kāi)展培訓工作。培訓期間嚴格簽到制度，嚴肅課堂紀律，培訓結束后，要求每一個(gè)學(xué)員都要認真寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì )，保證學(xué)員學(xué)有所獲。一年全鄉對政法干部安排兩次集中脫產(chǎn)培訓。
二、突出政治理論培訓重點(diǎn)，提高干部隊伍政治思想素質(zhì)鄉黨委以提高黨性為重點(diǎn)，培訓期間，把學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為學(xué)習的重點(diǎn)，認真學(xué)習黨在農村的各項路線(xiàn)、方針、政策，針對馬營(yíng)鄉目前大力發(fā)展工業(yè)，征地
較多的情況，特別安排學(xué)習黨在新時(shí)期對農村的土地政策，以提高我鄉干部對新時(shí)期農村政策的認識。培訓期間始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際，加強對綜治干部政治思想理論學(xué)習的組織指導重點(diǎn)，以集中授課和自學(xué)及討論相結合的學(xué)習方式，一般安排上午集中學(xué)習，下午自學(xué)或討論，以增強學(xué)習的效果。
三、緊密聯(lián)系實(shí)際，合理安排課程，著(zhù)力提高干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力
新形勢下發(fā)展經(jīng)濟、服務(wù)經(jīng)濟對鄉鎮干部的理論素養、知識水平、業(yè)務(wù)能力提出了新的更高要求。鄉黨委始終堅持
兩手抓，兩手都要硬的方針，在抓好干部政治思想教育的同時(shí)，大力抓好干部的業(yè)務(wù)能力。培訓期間，堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以更好地服務(wù)于群眾為最終目的，把著(zhù)力于提高干部的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，從我鄉的實(shí)際出發(fā)，有針對性地安排一些較實(shí)用的課程，如新時(shí)期新形勢下如何做好農村工作以及相關(guān)的一些法律知識等，以提高我鄉干部在對農村工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、存在的問(wèn)題及建議
鄉一級黨校師資力量薄弱，設備落后，鄉機關(guān)全體干部集中培訓，對于整個(gè)機關(guān)工作造成比較大的影響，不利于服務(wù)工作的開(kāi)展，一些群眾在這個(gè)時(shí)候來(lái)辦事，不能給予很好的服務(wù)，分期分批培訓比較有利于工作的開(kāi)展，而鄉黨校的師資力量及設備又制約了這項工作的開(kāi)展。建議干部的培訓較多時(shí)候應以上級黨校為主，抽調部分人員，分期分批進(jìn)行培訓，有利于鄉機關(guān)各項工
作的開(kāi)展。
馬營(yíng)鄉社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )
篇三：綜治培訓心得體會(huì )及工作打算
綜治培訓心得體會(huì )及工作打算(:政法綜治業(yè)務(wù)培訓工作存在問(wèn)題情況匯報)
為期三天的全國基層社會(huì )治安綜合治理培訓已經(jīng)結束，此次培訓期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負責人及
各地、市從事綜治工作的領(lǐng)導和同志分別從各自工作角度對綜治工作進(jìn)行了闡述，并介紹了各地成功經(jīng)驗，使我們很受啟發(fā)，受益匪淺。12月23日上午，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了治安主任及相關(guān)部門(mén)負責人參加的專(zhuān)題討論會(huì )，對柏城綜治工作進(jìn)行了座談。與會(huì )人員紛紛進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F談一下此次培訓的體會(huì )及今后綜治工作的意見(jiàn)和建議。
一、關(guān)于基層綜治辦協(xié)調作用的發(fā)揮問(wèn)題
綜治工作千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著(zhù)保護一方平安的堅實(shí)重任。如何能發(fā)揮各部門(mén)積極作用，各司其職，各負其責，圓滿(mǎn)完成各種具體工作任務(wù)，是需要我們認真思考的問(wèn)題。正如中央政法委副書(shū)記、公安部長(cháng)孟建柱所講：“在工作中要樹(shù)立統籌協(xié)調、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺相關(guān)文件，進(jìn)一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應當發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個(gè)內設機構，不是一個(gè)事業(yè)單位，所出臺的相關(guān)文件方案應當具有很強的指導性，綜治辦作用如何提高、如何加強問(wèn)題也需要認真思考。我們認為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強軟硬件建設，使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù)；二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強培訓和交流，特別是名鄉鎮之間的交流，提升整體工作水平。三是上級加強對各部門(mén)對綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進(jìn)一步明確和夯實(shí)綜治工作屬地化管理的職能。
二、矛盾糾紛排查調處工作
在此次培訓中，中央領(lǐng)導著(zhù)重指出：明年重點(diǎn)工作之一是矛盾糾紛化解工作。當前在鄉鎮矛盾糾紛排查調處工作還存在職責不清、排查不細、臺帳不詳的突出問(wèn)題。個(gè)別鄉鎮將此項工作列入信訪(fǎng)辦工作范圍，沒(méi)有深入徹底排查，只是上報一些信訪(fǎng)事項作為排查結果，范圍較小，沒(méi)有把涉及經(jīng)濟社會(huì )各方的矛盾
糾紛排查出來(lái)。另外，在具體的排查調處程序上，沒(méi)有一個(gè)完整的文書(shū)鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調處相關(guān)文書(shū)，對此項工作進(jìn)一步規范，文書(shū)可涉及排查表、登記表、呈報表，批辦交辦單等詳細情況。對矛盾糾紛要一事一卷，一事一個(gè)詳細的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級直觀(guān)的了解詳細情況，不易進(jìn)行集中統計、歸納、整理。再之，對矛盾糾紛還應劃分穩控級別，明確穩控方式。
三、社會(huì )管理及治安防控體系建設工作
在此次培訓中，各位領(lǐng)導普遍認為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為，往往是對一些重點(diǎn)區域和重點(diǎn)人群的疏于管控所致。因此，我們認為在工作中要抓好重點(diǎn)區域重點(diǎn)人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件，把社會(huì )治安重點(diǎn)區域、重點(diǎn)對象的管控列入綜治
工作的一項重要內容，其間有些工作是公安局、司法局等部門(mén)的職能性工作，必需夯實(shí)其責任，也便于基層開(kāi)展工作。在治安防控體系建設上，“人防、物防、技防”必須全面推進(jìn)，主要是投入問(wèn)題，在具體的工作中抓關(guān)鍵，創(chuàng )亮點(diǎn)。明年，我辦事處將進(jìn)一步加大投入，真正落實(shí)治安巡防大隊及和居委治安巡防中隊建設，加強規范化管理。選擇經(jīng)濟適用的防盜設施進(jìn)行全面推廣。此次培訓中，北京市政法委副書(shū)記、首都綜治辦主任李萬(wàn)鈞所講的實(shí)行治安防控一二三級防控預警的模式也可在全縣綜治戰線(xiàn)摸索實(shí)施。
四、綜治檔案管理問(wèn)題
綜治檔案歷來(lái)是各級檢查的一項重要內容。此次培訓典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗，對我們的觸動(dòng)很大。目前部分鄉鎮檔案只是停留在對上級文件的傳達上，具體怎么落實(shí)、怎么干的情況很少體現出來(lái)，檔案沒(méi)有細化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領(lǐng)導小組、會(huì )議記錄、簡(jiǎn)報等內容，要有一定的實(shí)際使用價(jià)值，要突出針對性、長(cháng)效性。與其我們走馬觀(guān)花，浮在面上、臨時(shí)抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點(diǎn)、有計劃的進(jìn)行一些長(cháng)效性的檔案材料建設。
部門(mén)政治輪訓情況匯報
根據部門(mén)要求，我對最近的政治輪訓情況進(jìn)行了匯報。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們的部門(mén)積極響應組織的安排，認真組織開(kāi)展了政治輪訓工作，取得了一定的成效。
首先，我們在輪訓內容上注重了理論學(xué)習和實(shí)際操作相結合。通過(guò)學(xué)習黨的十九大精神和習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，增強了全體員工的政治理論素養。同時(shí)，我們還結合實(shí)際工作，深入學(xué)習了相關(guān)法律法規和政策文件，提高了員工的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平。
其次，在輪訓形式上，我們注重多種形式的結合。除了傳統的講座和培訓課程外，我們還開(kāi)展了集體學(xué)習、座談交流、案例分析等多種形式的輪訓活動(dòng)，使員工們能夠在輪訓中得到更加全面和深入的學(xué)習。
另外，我們還注重了輪訓效果的跟蹤和評估。通過(guò)定期的考核和評價(jià)，我們發(fā)現員工們的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力得到了一定的提升，對政治輪訓的學(xué)習熱情也有所增加。這為今后的政治輪訓工作提供了有力的保障。
總的來(lái)說(shuō)，我們的部門(mén)在政治輪訓工作中取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足之處。例如，一些員工對政治輪訓的重要性認識不夠，學(xué)習積極性有待進(jìn)一步提高。此外，一些輪訓內容與實(shí)際工作結合不夠緊密，需要進(jìn)一步完善。
針對以上問(wèn)題，我們將繼續加強政治輪訓工作，進(jìn)一步提高員工的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。我們將不斷創(chuàng )新輪訓形式，豐富輪訓內容，確保政治輪訓工作取得更好的效果。同時(shí)，我們也將加強對員工的宣傳教育，增強他們對政治輪訓的認識和重視，激發(fā)學(xué)習的熱情，使政治輪訓工作成為部門(mén)發(fā)展的強大動(dòng)力。
通過(guò)本次政治輪訓情況的匯報，我們對部門(mén)的政治輪訓工作有了更清晰的認識，也為今后的工作指明了方向。我們相信，在領(lǐng)導的正確指導下，全體員工的共同努力下，我們的政治輪訓工作一定能夠取得更加顯著(zhù)的成效，為部門(mén)的發(fā)展貢獻力量。
在科級干部輪訓班上的講話(huà)
同志們：
在全黨全國貫徹落實(shí)第十一個(gè)五年規劃，在新的歷史起點(diǎn)上全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設的新形勢下，我縣第十五期干部輪訓班今天開(kāi)學(xué)了。參加這次輪訓的97名同志，一部分是全縣副科級事業(yè)單位主要負責人，一部分是近年來(lái)新提拔的科級干部，還有一部分是XX年以來(lái)未參加過(guò)組織部門(mén)輪訓的科級干部。首先，我代表縣委組織部和縣委黨校向前來(lái)參訓的全體同志表示熱烈的歡迎！下面，我先就本期輪訓班的舉辦講三點(diǎn)意見(jiàn)。之后，縣委夏書(shū)記還要作重要指示，請大家深刻領(lǐng)會(huì )，抓好落實(shí)。
一、聯(lián)系實(shí)際，立足發(fā)展，認清干部教育培訓的重要性
黨的十六大以來(lái)，我國的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得了巨大成就，提前完成了“十五”計劃所確定的主要發(fā)展目標。黨的十六屆五中全會(huì )站在歷史的新高度，從戰略全局出發(fā)，制定和描繪了我國在新世紀經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的宏偉藍圖。在五中全會(huì )上，黨中央對“十一五”發(fā)展時(shí)局有一個(gè)極其重要的判斷，這就是“面向未來(lái)，我們站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上”。如何認識和把握“十一五”發(fā)展的歷史新起點(diǎn)，如何以高度的歷史責任感、強烈的憂(yōu)患意識和寬廣的世界眼光，充分認識我國目前面臨的國際環(huán)境、所處的發(fā)展階段以及基本國情和歷史趨勢，如何有效解決前進(jìn)道路上的突出矛盾和問(wèn)題，突破
發(fā)展的瓶頸制約和體制障礙，進(jìn)而促進(jìn)我國經(jīng)濟社會(huì )的快速健康發(fā)展，對于各級干部來(lái)說(shuō)，都是必須面對的嚴峻挑戰和考驗。而要從容應對這些挑戰和考驗，需要各級干部充分認識加強教育培訓和學(xué)習的重要性和緊迫性，自覺(jué)地把學(xué)習作為一項政治責任來(lái)對待。
第一，加強干部教育培訓工作，是貫徹落實(shí)《干部教育培訓工作條例（試行）》的重要舉措。近日，中共中央全文印發(fā)《干部教育培訓工作條例(試行)》，要求各地區各部門(mén)認真貫徹執行?！陡刹拷逃嘤柟ぷ鳁l例(試行)》的頒布實(shí)施，是加強和改進(jìn)干部教育培訓工作的一個(gè)重要舉措，對于培養和造就高素質(zhì)的干部隊伍，推動(dòng)學(xué)習型政黨、學(xué)習型社會(huì )建設，加強黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設，都具有十分重要的意義。根據中央《通知》精神，縣委及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議，研究布置“十一五”期間我縣干部培訓工作總體規劃。今后幾年我們要以“創(chuàng )新培訓內容，改進(jìn)培訓方式，整合培訓資源，優(yōu)化培訓隊伍，提高培訓質(zhì)量”為目標，積極開(kāi)展多渠道、多層次、多門(mén)類(lèi)的干部培訓，逐步推進(jìn)干部教育培訓工作的科學(xué)化、制度化、規范化，真正把中央提出的大規模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰略任務(wù)落到實(shí)處，為全面建設小康舒城，為加快推進(jìn)我縣縣域經(jīng)濟快速發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
第二，加強學(xué)習培訓是適應新的國際國內形勢的需要。
當前，國際形勢發(fā)生了深刻的變化，國際格局多極化的特征日益明顯，國與國之間的競爭日益成為知識創(chuàng )新的競爭。就國內情況看，我國正處在偉大變革的關(guān)鍵時(shí)刻：人均國內生產(chǎn)總值從1000美元向3000美元跨越。這是一個(gè)“黃金發(fā)展期”和“矛盾凸現期”的交匯點(diǎn)，是世界各國現代化進(jìn)程中一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，也是經(jīng)濟社會(huì )結構將發(fā)生深刻變化的階段。在這個(gè)重要階段，國民經(jīng)濟結構將發(fā)生重大變化，收入分配領(lǐng)域的矛盾會(huì )更加突出，生態(tài)環(huán)境和自然資源面臨的壓力上升，建立健全社會(huì )保障制度變得日益緊迫。如果舉措得當、應對無(wú)誤，經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展就會(huì )實(shí)現新的歷史性跨越；如果調控不力、政策失當、應對有誤，就極易導致經(jīng)濟衰退、社會(huì )動(dòng)蕩。拉美等不少?lài)揖褪窃谶@個(gè)階段發(fā)生了問(wèn)題，導致現代化進(jìn)程的嚴重受阻。如何避免“拉美現象”，這是對我們黨的又一嚴峻考驗。這就要求我們加強學(xué)習，深入研究、科學(xué)分析經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展過(guò)程中出現的各種問(wèn)題和矛盾，積極探索經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律和黨的執政規律，團結和帶領(lǐng)廣大人民群眾，緊緊抓住本世紀頭二十年的重要戰略機遇期，全面推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的健康發(fā)展。
第三、加強干部教育培訓工作，是實(shí)施“人才強縣”戰略的迫切需要。當今世界的競爭，說(shuō)到底是人才的競爭。人才資源已成為最重要的戰略資源，人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地區加快發(fā)展的關(guān)鍵因素?！靶】荡髽I(yè)，人才為本”。我
們要辦好舒城的事情，就必須大力實(shí)施“人才強縣”戰略，不斷發(fā)展壯大以黨政領(lǐng)導人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為主體的人才隊伍。目前，我縣人才結構還不盡合理，特別是黨政管理人才和技能專(zhuān)門(mén)人才還待培養。因此，我們必須按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，牢固樹(shù)立以人為本的理念，把干部教育培訓工作放在重要位置來(lái)抓，努力建設一支數量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍。不但要培訓黨政人才，還要加大對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、鄉土人才的培訓力度，從而為實(shí)現舒城經(jīng)濟社會(huì )全面、協(xié)調、可持續發(fā)展提供堅強的人才保障。
第四，加強干部教育培訓工作，是加快舒城發(fā)展的關(guān)鍵之策。經(jīng)過(guò)多年的艱苦努力，我縣經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段，舒城經(jīng)濟已經(jīng)具備了加快發(fā)展的條件。去年全縣GDP達到
億元，地方財政收入
億元，農民人均純收入突破了2300元，農村、城市各方面都發(fā)生了很大變化。雖然我們近年來(lái)發(fā)展勢頭良好，但離省委、省政府的要求，與兄弟縣、市相比還有很大差距，還存在不少困難和問(wèn)題。主要是：經(jīng)濟結構調整步子不夠快，工業(yè)總量不足，產(chǎn)業(yè)層次低，尤其缺少競爭力強、市場(chǎng)占有率高、帶動(dòng)作用強的大企業(yè)集團、大項目和名牌產(chǎn)品；農民增收的基礎不牢，農業(yè)基礎條件薄弱、產(chǎn)業(yè)化水平低、農村勞動(dòng)力轉移慢等問(wèn)題仍沒(méi)有得到很好解決；經(jīng)濟發(fā)展的體制性障礙仍然存在，改革還需要進(jìn)一
步深化；財政收支矛盾突出，縣鄉財政壓力較大；就業(yè)和再就業(yè)、社會(huì )保障、困難群眾生活安排、環(huán)境保護、社會(huì )穩定等方面還有這樣那樣的矛盾和問(wèn)題。對于存在的這些問(wèn)題，迫切需要我們各級領(lǐng)導干部切實(shí)加強學(xué)習，不斷提高分析、判斷和解決實(shí)際問(wèn)題尤其是棘手問(wèn)題的能力和本領(lǐng)，為加快舒城發(fā)展，完成縣委、縣政府提出的新目標和新任務(wù)做出積極貢獻。
二、明確內容，突出重點(diǎn)，增強干部教育培訓的針對性
本期培訓班主要目的是：鞏固理論基礎，加強政治修養，啟迪工作思路，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。為了圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)，縣委組織部和縣委黨校結合本期輪訓班學(xué)員人數多、專(zhuān)業(yè)雜的特點(diǎn)，在課程設置上很下了一番功夫，精心安排，幾易其稿。培訓內容圍繞“十一五”規劃，主題鮮明，希望同志們在學(xué)習過(guò)程中有的放矢，重點(diǎn)把握以下三個(gè)專(zhuān)題：
第一，關(guān)于“十一五”規劃綱要的學(xué)習教育。今年是“十一五”的開(kāi)局之年，年初，全國人大十屆四次會(huì )議審議通過(guò)的《經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展十一五規劃綱要》，提出了“十一五”時(shí)期經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的奮斗目標和主要任務(wù)，集中了全國各族人民的共同意愿，反映了時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)要求?！笆晃濉币巹澗V要是全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的規劃綱要，是一個(gè)以人為本全面協(xié)調可持續發(fā)展的規劃綱要，貫穿了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的戰略思想，突出了“五個(gè)統籌”，突出了加強經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展薄弱環(huán)節，突出了解決人民群眾關(guān)注的切身利益問(wèn)題，注意處理好市場(chǎng)機制與宏觀(guān)調控的關(guān)系?！笆晃濉币巹澗V要是未來(lái)我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的戰略藍圖，是我們實(shí)現新的宏偉目標和偉大任務(wù)的進(jìn)軍令。實(shí)現“十一五”時(shí)期的宏偉目標，關(guān)鍵在認真落實(shí)規劃綱要。因此，進(jìn)行“十一五”規劃綱要的教育，關(guān)鍵在于使黨員干部增強緊迫感，責任感，增強自覺(jué)性和主動(dòng)性。
第二、關(guān)于建設社會(huì )主義新農村問(wèn)題。建設社會(huì )主義新農村是中央在制定“十一五”規劃建議中提出的一個(gè)重大戰略任務(wù)。把社會(huì )主義新農村建設作為解決當前中國非常緊迫的“三農”問(wèn)題的一個(gè)重要方向提出來(lái)，既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、推進(jìn)跨越式發(fā)展、實(shí)現奮力崛起的迫切需要，又是加快農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、全面建設小康社會(huì )的必然要求。農村、農業(yè)、農民問(wèn)題，既是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的薄弱環(huán)節，也是中央始終關(guān)注的重大問(wèn)題。為了切實(shí)解決“三農”問(wèn)題，今年黨中央、國務(wù)院以1號文件的形式印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的若干意見(jiàn)》，其中包含著(zhù)一系列加強“三農”工作、推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的具體政策措施。2月14日，在中共中央舉辦的省部級主要領(lǐng)導干部建設社會(huì )主義新農村專(zhuān)題研討班上，胡錦濤總書(shū)記從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、更好地實(shí)現全面建設小康社會(huì )目標的戰略高度，深刻論述了統籌城鄉發(fā)展、建設社會(huì )主義新農村的重大意義，系統闡述了建設
社會(huì )主義新農村必須認識和處理好的重大關(guān)系，并對扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的主要任務(wù)以及加強和改善黨的領(lǐng)導提出了明確要求。這些足以說(shuō)明中央對建設社會(huì )主義新農村問(wèn)題的高度重視，足以說(shuō)明建設社會(huì )主義新農村問(wèn)題既是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，也是一個(gè)理論問(wèn)題。
第三，關(guān)于踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)問(wèn)題。不久前，胡錦濤總書(shū)記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，全面闡述了樹(shù)立正確道德觀(guān)的具體要求，構成了社會(huì )主義道德的鮮明指向。社會(huì )主義榮辱觀(guān)是社會(huì )主義政治文明、精神文明重要組成部分，與黨的章程一脈相承；不僅是匡正社會(huì )風(fēng)氣的迫切需要，也是端正黨風(fēng)、整頓干部作風(fēng)的迫切需要?！鞍藰s八恥”的重要論述是面向全社會(huì )的，同時(shí)也是面向黨員干部的，各級干部都應該成為社會(huì )主義榮辱觀(guān)的忠實(shí)踐行者，通過(guò)培訓學(xué)習，希望大家做到：一要正確理解掌握以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)的時(shí)代背景、重要意義和豐富內涵，明確“堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么”。二要自覺(jué)以社會(huì )主義榮辱觀(guān)作為是非、善惡、美丑的判斷標準和行為規范，固守住社會(huì )主義道德底線(xiàn)和行為邊界，努力在全社會(huì )營(yíng)造知榮明恥、弘揚新風(fēng)的氛圍，促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成和發(fā)展。三要自覺(jué)把樹(shù)立和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)與堅持黨的宗旨、理想、信念和堅持黨員標準結合起來(lái)，與實(shí)現黨在現階段的目標和任務(wù)緊密結合起來(lái)，自覺(jué)
發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
三、嚴明紀律，強化措施，確保本期輪訓班達到預期效果
從今天起，大家在黨校的學(xué)習生活就正式開(kāi)始了。這期輪訓時(shí)間不長(cháng)，只有7天，但內容比較豐富，課程安排也比較緊湊，學(xué)習任務(wù)還是比較繁重的。這里我想對各位參訓學(xué)員提幾點(diǎn)具體要求。
第一，要端正學(xué)習態(tài)度，盡快實(shí)現角色的轉變。大家在單位都是領(lǐng)導干部，這次脫離實(shí)際領(lǐng)導崗位到黨校學(xué)習，學(xué)習期間角色發(fā)生了變化。要盡快實(shí)現“三個(gè)轉變”：即由領(lǐng)導干部向黨校學(xué)員轉變，由在崗工作向離職學(xué)習轉變，由分散生活向集體生活轉變。實(shí)現這個(gè)角色的轉變，是保證在黨校期間學(xué)習質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。希望本期輪訓班的各位學(xué)員通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮教育活動(dòng)，盡快提高認識，端正態(tài)度，實(shí)現“三個(gè)轉變”，以飽滿(mǎn)的熱情和高度的責任感、緊迫感，投入到黨校的學(xué)習中來(lái)。特別是要把有限的時(shí)間科學(xué)安排好，少些應酬，把業(yè)余時(shí)間充分利用起來(lái)，力爭學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
第二，要理論聯(lián)系實(shí)際，在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。理論聯(lián)系實(shí)際既是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，也是黨校一貫堅持的教學(xué)方針。到黨校學(xué)習理論只有與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，才能真正提高自己的理論水平和運用理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。今年是“十一五”開(kāi)局之年，我縣各方面工作都比較繁
忙繁重。上半年，縣委決定把大家集中到黨校來(lái)學(xué)習，目的就是讓大家解讀理論、解除疑惑、解放思想、解決問(wèn)題，使自己的素質(zhì)和能力能夠適應新形勢新任務(wù)的需要，在學(xué)習結束之后能夠為推動(dòng)我縣經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。因此，無(wú)論從自身的發(fā)展出發(fā)，還是從工作大局出發(fā)，都應該珍惜和利用進(jìn)黨校學(xué)習的這段時(shí)間，多學(xué)習、多思考、多研究，努力完成學(xué)習任務(wù)。多學(xué)習，就是要滿(mǎn)腔熱情地投入到黨校學(xué)習生活中來(lái)，“非學(xué)無(wú)以廣才”，只有學(xué)習才能豐富自身的理論素養，增長(cháng)才干；多思考，就是充分利用這段脫產(chǎn)學(xué)習的機會(huì )，對實(shí)際工作中的一些問(wèn)題和思想上的困惑進(jìn)行梳理，從理論層面進(jìn)行深入地思考，通過(guò)思考，在紛繁復雜的事物中去粗取精，去偽存真，提高自己的思維能力；多研究，就是圍繞我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的有關(guān)現實(shí)問(wèn)題，運用在黨校所學(xué)的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，結合工作實(shí)際，開(kāi)展深入研究，最終實(shí)現素質(zhì)向能力的轉化
第三，要加強黨性鍛煉，自覺(jué)遵守培訓紀律。嚴格的培訓紀律，是確保干部教育培訓效果的重要保證。干部進(jìn)了黨校，不論什么級別，都要以普通學(xué)員的身份參加黨校安排各項學(xué)習活動(dòng)，嚴格遵守校規校紀。我在這里特別指出的是：本期輪訓班不搞軍事化管理并不等于放松管理或不管理，我們將采取其它方式嚴格管理，希望大家要認真遵守考勤、請假、生活管理、考核等制度和黨校的各項規定。這也是對干
部黨性強弱的一個(gè)重要考驗。為了保證學(xué)習效果，縣委組織部和黨校將對學(xué)員對大家的學(xué)習情況和黨性鍛煉情況進(jìn)行考核和綜合評定。我們希望大家能夠認真按照黨校的要求，以高度的自覺(jué)去努力完成培訓任務(wù)，取得理論學(xué)習和黨性鍛煉的雙豐收。
同志們，我相信通過(guò)這次學(xué)習培訓，大家的思路一定會(huì )更加清晰，精神一定會(huì )更加振奮，作風(fēng)一定會(huì )更加扎實(shí)，各項工作一定能夠開(kāi)創(chuàng )新局面，取得新成績(jì)。希望同志們不辜負縣委對你們的期望，以孜孜不倦的精神堅持“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅持“實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”，努力把自己錘煉成為堅定貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，勇?lián)厝蔚闹星嗄觐I(lǐng)導干部，扎實(shí)推進(jìn)舒城經(jīng)濟和社會(huì )的跨越式發(fā)展。
最后，祝大家在黨校期間學(xué)習愉快、工作順利、萬(wàn)事如意！
關(guān)于召開(kāi)政治輪訓班的請示
尊敬的領(lǐng)導：
鑒于當前組織發(fā)展的需要，為提高干部隊伍的政治素質(zhì)、增強黨性觀(guān)念以及加強團隊協(xié)作精神，特申請召開(kāi)政治輪訓班。請領(lǐng)導批示。
一、背景與目的隨著(zhù)國內外政治經(jīng)濟形勢的發(fā)展變化，加強干部隊伍建設成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。本次政治輪訓班旨在提高干部隊伍的政治素質(zhì)、增強黨性觀(guān)念，培養團隊協(xié)作精神，為組織的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
二、培訓對象
本次政治輪訓班面向各級領(lǐng)導干部、各單位部門(mén)負責人等核心骨干人員，以確保培訓效果能夠輻射到整個(gè)組織。
三、培訓課程設置
政治輪訓班將涵蓋政策法規、思想道德修養、領(lǐng)導力與團隊協(xié)作等多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，并根據實(shí)際需求設置個(gè)性化課程。重點(diǎn)課程將圍繞政策
法規、思想道德修養展開(kāi)，以提升干部的政治素養和道德水平。
四、師資力量
授課教師將由經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導干部、專(zhuān)業(yè)學(xué)者以及行業(yè)專(zhuān)家組成，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。他們將結合實(shí)際案例，進(jìn)行深入淺出的講解，幫助學(xué)員更好地理解和掌握課程內容。
五、培訓時(shí)間安排與方式
本次政治輪訓班計劃為期一周，采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的培訓方式。具體上課地點(diǎn)和時(shí)間將根據實(shí)際情況安排，確保參與人員能夠靈活安排時(shí)間參加培訓。
六、費用支出與經(jīng)費來(lái)源
培訓費用預算包括講師費用、場(chǎng)地租賃費、教材費等。經(jīng)費籌措渠道包括財政撥款和自付費用等。我們將合理使用經(jīng)費，確保培訓工作的順利開(kāi)展。
七、組織協(xié)調與監督管理
為保障政治輪訓班的順利實(shí)施，我們將精心組織、協(xié)調各方資源。設立評估監督機制，對培訓效果進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤與反饋，不斷優(yōu)化課程內容和教學(xué)方法。同時(shí)，我們還將定期組織座談會(huì )或交流會(huì )，以便于學(xué)員之間的互動(dòng)和學(xué)習成果的分享。
八、結語(yǔ)
總之，召開(kāi)政治輪訓班對于提升干部隊伍素質(zhì)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。我們期待所有參加人員能夠共同努力，認真參與培訓，爭取取得明顯的成效。同時(shí)，也希望領(lǐng)導能夠給予支持與指導，批準我們的申請。
敬請批示！
此致
敬禮！
[您的姓名或組織名稱(chēng)]
[日期]
加強黨員教育管理方面存在問(wèn)題及整改措施一：
對黨員進(jìn)行教育管理是黨組織建設最經(jīng)常、最基礎的工作，是黨章規定的基本任務(wù)之一。但隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展進(jìn)步，廣大黨員的思想意識、行為規范、精神狀態(tài)、生活方式等都發(fā)生了深刻變化，給黨員的教育管理及黨的基層組織建設帶來(lái)了新的挑戰。如何建立和完善黨員教育管理長(cháng)效機制，切實(shí)提高黨員隊伍素質(zhì)，使黨員真正適應新形勢的需要，把基層黨組織的“堡壘”筑得更加堅實(shí)成為擺在各級黨組織面前的一個(gè)重要課題。對此，我們做了一些調查與思考。
一、加強黨員教育工作存在的問(wèn)題及原因
1、對黨員教育管理認識有偏差，重視程度不高。部分基層黨組織負責人對黨員教育管理認識有偏差，以致黨建工作像流水帳，黨員教育培訓缺乏新意，有敷衍應付的現象。有些黨組織負責人往往以工作忙為理由，對黨員干部教育重視不夠，缺乏工作主動(dòng)性。對業(yè)務(wù)工作抓得多，安排落實(shí)多，把黨員教育管理工作看作“軟”指標，搞虛套，甚至有的用全干會(huì )代替黨員大會(huì )，用領(lǐng)導辦公會(huì )代替黨委會(huì )或支委會(huì )，支部工作形同虛設，教育培訓效果不明顯。
2、黨性意識淡薄，理想信念不堅定。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，黨員外出務(wù)工，流動(dòng)性大，少數黨員黨性觀(guān)念淡薄，對黨的感情淡化，對黨員身份不夠重視，在市場(chǎng)經(jīng)濟的大環(huán)境下，過(guò)分看重經(jīng)
濟收入和實(shí)現自我價(jià)值，淡忘了黨的性質(zhì)和宗旨，忘記了自己作為一名黨員的義務(wù)和責任。在農村，年輕黨員大多外出務(wù)工，老黨員行動(dòng)不便，組織一次學(xué)習，基層黨組織是費心又費力。甚至有一些黨員組織觀(guān)念、集體意識淡薄，長(cháng)期不參加組織生活和學(xué)習教育活動(dòng)，不做黨組織分配的工作。對黨的一些重大活動(dòng)、重要會(huì )議和黨組織開(kāi)展的一些活動(dòng)，漠不關(guān)心，消極應對;對自己的言行不能?chē)栏窦s束，在思想和行動(dòng)上不能與黨保持高度一致，理想信念模糊、宗旨意識淡化、事業(yè)心不強。
3、黨員教育形式單一，黨員培訓興趣不高。黨員教育培訓的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽(tīng)，你說(shuō)我記”的滿(mǎn)堂灌，要么是讀讀報紙、學(xué)學(xué)文件、看看視頻錄像等簡(jiǎn)單學(xué)，缺乏互動(dòng)和吸引力;一些黨組織對黨員教育的內容缺乏系統安排，往往是有什么、學(xué)什么，上級安排什么學(xué)什么，很少從實(shí)際出發(fā)，根據黨員思想狀況安排黨員教育的內容;有的采取“一鍋煮”、“一刀切”，使黨員感到與現實(shí)反差太大，“空洞乏味”，不解決問(wèn)題。這些單調的教育模式，往往枯燥乏味，在一定程度上影響了黨員學(xué)習的情緒，難以收到預期效果。
4、缺乏考核評價(jià)機制，黨員積極性不強。對黨員教育管理工作如何進(jìn)行考核評價(jià)，特別是不同層次、不同類(lèi)型黨員的教育效果應該達到什么水平，如何檢測，還沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的操作性強的考核標準和辦法，導致一些地方黨員教育管理工作干好干壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣，導致工作一般化、低水平。
二、我縣的主要做法和成效
大荔縣轄15個(gè)鎮、1個(gè)街道，272個(gè)行政村、26個(gè)社區，現有基層黨組織844個(gè)，黨員25906名，流動(dòng)黨員1966名。
1、星級管理“評黨員”。
針對部分黨員在黨意識淡化、作用發(fā)揮弱化、紀律相對松散、黨員標準降低、黨內生活不經(jīng)常、黨員形象不突出等一些不容忽視的問(wèn)題，積極探索創(chuàng )新工作方法，在前期試點(diǎn)的基礎上，全面推行以“一月一考核、一季一評星、一年一登記”為主要形式的黨員星級管理，強化了黨員在黨意識，增強了黨員責任感和緊迫感，使黨員日常管理逐步走向規范化和常態(tài)化，實(shí)現了對基層黨員“管理能經(jīng)常、表現能評價(jià)、考核能量化、成效能體現”的有效探索。2014年，全縣共確定緩期登記黨員109名、不予登記黨員13名。
2、網(wǎng)上支部“連黨員”。
針對黨組織關(guān)系在大荔，而人在外地的黨員，特別是大中專(zhuān)畢業(yè)生黨員、退居二線(xiàn)領(lǐng)導干部黨員、復員軍人黨員等，通過(guò)建立流動(dòng)黨員“網(wǎng)上支部”、QQ群、微信等三大交流平臺，開(kāi)展網(wǎng)上組織生活，按照既定主題，通過(guò)QQ、微信“群聊天、群討論”形式，組織召開(kāi)黨員大會(huì )、開(kāi)展黨員集體活動(dòng)等。在專(zhuān)題網(wǎng)站開(kāi)設“網(wǎng)上黨課”欄目，定期更新教育培訓內容，同時(shí)上傳至QQ群和微信號，組織流動(dòng)黨員開(kāi)展自主學(xué)習和在線(xiàn)討論。實(shí)行電子黨費收交，設立專(zhuān)用賬號，方便流動(dòng)黨員定期交納黨費。傳遞家鄉變化，定期將鎮(街道)工作動(dòng)態(tài)
上傳至網(wǎng)站、QQ群和微信。實(shí)施親情關(guān)懷，在網(wǎng)站、QQ群、微信上開(kāi)設“親情在線(xiàn)”欄目，建立“見(jiàn)面日”制度，讓流動(dòng)黨員感受家人關(guān)懷和組織溫暖。積極排憂(yōu)解難，及時(shí)排解流出黨員的家庭困難和反映的問(wèn)題，保障他們在外安心工作。
3、舉辦培訓“強黨員”。按照全覆蓋、分級分批原則，由縣委組織部牽頭，整合黨校、人社、民政、扶貧等部門(mén)培訓資源，采取課堂講授、專(zhuān)家講座、觀(guān)看視頻等方式，對各領(lǐng)域黨組織書(shū)記、黨務(wù)干部、預備黨員、積極分子進(jìn)行了一次集中輪訓。通過(guò)培訓，各級黨組織書(shū)記和黨務(wù)干部的理論素養和業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升，預備黨員和積極分子從思想上和行動(dòng)上入黨的動(dòng)機進(jìn)一步端正。各基層黨(工)委也根據各自實(shí)際和各自的受眾對象，舉辦了不同層次的培訓。
4、開(kāi)展活動(dòng)“聚黨員”。各黨支部每月固定一天組織黨員開(kāi)展集中活動(dòng)，采取“三會(huì )一課”、座談交流等形式，傳達貫徹上級黨組織決議，研究重大事項，組織集體學(xué)習。開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區志愿服務(wù)活動(dòng)，在職黨員結合自身特長(cháng)，積極到社區報到，圍繞便民利民、訪(fǎng)貧問(wèn)苦、心靈關(guān)愛(ài)、和諧穩定、環(huán)境整治等方面開(kāi)展志愿服務(wù)，變8小時(shí)在職黨員為24小時(shí)全天候黨員。今年來(lái)，在職黨員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)達18000人次。
三、工作對策及建議
1、落實(shí)“一把手”責任，增強黨員教育緊迫感。這是新形勢下“黨要管黨，從嚴治黨”的迫切需要，要把“一把手”抓黨員教育的工作列入領(lǐng)導責任制考評的目標之一。建立“以塊為主”抓黨員教育工作的機制，大到黨委，小到黨小組，必須切實(shí)負起黨員教育工作主抓責任，改變依靠上級抓、部門(mén)抓、條條抓的狀況。教育各級黨組織書(shū)記進(jìn)一步明確新時(shí)期加強黨員教育管理工作的重要性，真正把黨員教育管理工作列入各級黨組織的主要議事日程，列入黨建目標責任制，經(jīng)常研究，常抓不懈。
2、加強黨性鍛煉，提高黨員教育責任心。新時(shí)期新形勢，加強黨員的黨性鍛煉，是強基固本的關(guān)鍵所在。一是堅持和完善“三會(huì )一課”、黨員集中活動(dòng)日、黨員志愿服務(wù)日、黨委中心組學(xué)習等制度和做法，在此基礎上，針對部分黨員宗旨意識、黨性觀(guān)念淡化的傾向，在重點(diǎn)抓好黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本知識教育的同時(shí)，每年“七一”前夕，結合紀念黨的生日，組織廣大黨員重溫入黨誓詞，堅定政治立場(chǎng)，加強黨性鍛煉，并有針對性地向黨員提出希望和要求。二是加強黨員人生觀(guān)、世界觀(guān)和黨性教育，使黨員與黨組織保持高度一致，不為金錢(qián)所動(dòng)，不為利益所惑，聽(tīng)黨的話(huà)，永遠跟黨走。三是加強黨員廉政建設，樹(shù)廉風(fēng)、唱廉歌，以良好的黨風(fēng)促民風(fēng)樹(shù)民望，積極引導黨員帶頭遵紀守法，嚴格遵守各項規章制度，自覺(jué)接受群眾監督，多做善事好事，做群眾信賴(lài)的人。
3、拓寬培訓渠道，增強黨員教育吸引力。根據新形勢下黨員隊伍的實(shí)際，拓寬培訓渠道，增強黨員教育工作的吸引力。一是發(fā)揮專(zhuān)業(yè)人員特長(cháng)，組織黨員領(lǐng)導干部、黨校教師等進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)，送教上門(mén)，針對社會(huì )上和基層反映強烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為黨員解疑解難，引導黨員學(xué)會(huì )用正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，去觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題，提高黨員在改革和建設中遇到實(shí)際問(wèn)題的解決能力。二是突破黨員教育時(shí)空上的制約，采取“菜單式”、“點(diǎn)播式”的形式，根據不同群體的自身素質(zhì)、從業(yè)特點(diǎn)和學(xué)習需求，分為在職黨員、社區黨員、農村黨員、離退休黨員、流動(dòng)黨員、非公企業(yè)黨員等群體實(shí)施針對性、個(gè)性化培訓。三是發(fā)揮遠教平臺，充分利用遠程教育媒體資源豐富、形式多樣、覆蓋面廣、傳播快捷的優(yōu)勢，對黨員進(jìn)行教育培訓，學(xué)用結合，提高廣大黨員干部政治理論水平和依靠科技致富的能力。
4、完善跟蹤考核，提高黨員教育實(shí)效性。建立跟蹤考核機制，完善黨員發(fā)揮模范作用的考核評價(jià)體系。一方面，不斷豐富考核的方式方法，推行黨員發(fā)揮先鋒模范作用公示制度，把黨員置于廣大群眾的監督之下，增加民主評議的透明度，提高考核的準確性。另一方面，逐步完善黨員發(fā)揮作用的評價(jià)標準，加強對黨員參加基層民主政治建設情況的考核，提高黨員貫徹黨組織決定，主動(dòng)做好群眾工作的自覺(jué)性。同時(shí)，不斷強化對從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的黨員、外出務(wù)工黨員以及無(wú)職黨員的監督考核，既要保護好黨員
發(fā)家致富的積極性，又要引導他們關(guān)心集體發(fā)展，積極參加家鄉建設，努力消除黨員管理的“空白點(diǎn)”。
加強黨員教育管理方面存在問(wèn)題及整改措施二：
新形勢下如何加強社區黨員教育管理，提高黨員素質(zhì)，保持黨員先進(jìn)性，已成為基層黨建工作的一大課題。為了進(jìn)一步強化和推進(jìn)黨員教育管理工作，我鄉通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、個(gè)別談話(huà)等形式，進(jìn)行了深入調查，對黨員教育管理工作中存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的原因及解決問(wèn)題的辦法進(jìn)行了認真的分析和探討。
一、存在的主要問(wèn)題
當前是社會(huì )轉型期，經(jīng)濟成分和利益主體的多樣化，導致黨員經(jīng)濟地位出現了差異;就業(yè)方式的多樣化，帶來(lái)了黨員的流動(dòng)性、分散性增大;社會(huì )思潮多元化，給黨員理想信念造成了沖擊;社會(huì )生活方式的多樣化，造成了黨員自身需求的變化。黨員大多數年齡偏大、文化程度偏低;有的黨員思想觀(guān)念跟不上發(fā)展變化的形勢，政策觀(guān)念比較模糊;有的黨員宗旨觀(guān)念淡薄，理想信念亟待加強;有的黨員知識老化，缺乏在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用的本領(lǐng);有的黨員是退休人員，有船到碼頭車(chē)到站的思想，認為自己無(wú)崗位、無(wú)責任、無(wú)負擔，只滿(mǎn)足于定期的組織生活，黨員作用發(fā)揮不明顯。
黨員教育管理工作自身存在一些問(wèn)題，如教育內容的針對性、實(shí)效性不強;理論教育上存在教條化傾向，使黨員感到枯燥無(wú)味;
信念教育上口號化，缺乏說(shuō)服力和滲透力。同時(shí)，對黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識、技能培訓不足，不夠系統，教育方式的靈活性不夠;黨員教育管理力度有待加強，一些工作抓得不到位，力度不大，特別是對流動(dòng)黨員的管理還缺乏有效手段。
二、加強黨員教育管理的建議
第一，狠抓三個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)加大黨員教育管理工作力度。黨員教育管理要著(zhù)眼于提高黨員隊伍的先進(jìn)性，從嚴把入口、疏通出口、加強日常教育管理等三個(gè)方面著(zhù)手，把建立健全制度、加強制度建設，作為加強黨員教育管理的突破口來(lái)抓。
一是嚴把入口。隨著(zhù)我鄉老齡化的進(jìn)一步擴大，急需輸入新鮮血液來(lái)加強社區黨組織和黨員隊伍建設。這時(shí)黨組織更要堅持發(fā)展黨員的“十六字”方針，嚴格把好黨員入口關(guān)，通過(guò)“三個(gè)不發(fā)展”，即積極分子考察不滿(mǎn)一年的不發(fā)展，未參加街道黨校培訓的不發(fā)展，未經(jīng)過(guò)公示程序的不發(fā)展，以確保新發(fā)展黨員的素質(zhì)。
二是疏通出口。不合格黨員“出口”不暢，滯留在黨內，將嚴重腐蝕黨的肢體，影響黨員隊伍的純潔性、先進(jìn)性，損害黨的形象。堅持把民主評議黨員與嚴肅處置不合格黨員結合起來(lái)，明確不合格黨員的界限，規范不合格黨員的處置程序。對受勸退、除名處置的黨員，要扎實(shí)做好思想工作。
三是規范制度。堅持和完善“三會(huì )一課”、民主生活會(huì )、黨員目標管理、黨員思想匯報等制度和作法，在此基礎上針對部分黨員宗旨意識、黨性觀(guān)念淡化的傾向，在重點(diǎn)抓好黨建基本理論、基本路線(xiàn)、基本知識教育的同時(shí)，制訂和實(shí)行《黨員政治生日談話(huà)制度》，在每個(gè)黨員的入黨紀念日，要求黨員向黨組織匯報思想、工作、生活情況，并有針對性地向黨員提出希望和要求。
第二，強化四項措施，積極探索社區黨員教育管理工作新途徑。加強黨員的教育管理，保持黨員的先進(jìn)性。要堅持繼承與創(chuàng )新并舉，改進(jìn)與加強結合，積極探索黨員教育管理的新方法和新途徑。
一是強化班子建設。班子機構健全、堅強有力，是開(kāi)展、創(chuàng )新教育管理工作的根本，要切實(shí)加強黨組織的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )新力，為加強和改進(jìn)黨員的教育管理奠定基礎。
二是強化方法創(chuàng )新。為了適應形勢變化的需要，在充分發(fā)揮社區黨員活動(dòng)室主陣地作用的同時(shí)，適時(shí)采取“幫扶結對”、“黨員奉獻日”、“黨員示范崗”等活動(dòng)形式和方法，強化對黨員的思想政治教育。對年齡較輕、入黨時(shí)間短的黨員，注意進(jìn)行系統的理論培訓，突出理想信念、宗旨意識的教育，促使其進(jìn)一步加強黨性鍛煉，增強黨性修養。
三是強化活動(dòng)組織。在抓好政治理論教育的同時(shí)，積極開(kāi)展黨員實(shí)踐活動(dòng)，使教育形式由“理論宣講式”向“實(shí)踐教育式”
延伸。切實(shí)轉變作風(fēng)，深入社區調查研究，及時(shí)發(fā)現黨員反映強烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
第三，構建五項機制，不斷增強黨員教育管理工作實(shí)效。構建黨員教育管理的長(cháng)效機制，是提高黨的執政能力的內在要求，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的關(guān)鍵環(huán)節，也是黨建工作中帶有長(cháng)期性和艱巨性的重要任務(wù)之一。
一是構建黨員終身學(xué)習機制。增強學(xué)習內容的針對性。在學(xué)習內容的安排上，做到對癥下藥、因勢利導。堅持以啟發(fā)引導為主，以自我教育為主，充分發(fā)揮社區黨組織在黨員學(xué)習教育上的主渠道作用，以正面教育為主，鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)。
二是構建黨員激勵約束機制。切實(shí)維護好黨員權利。堅持黨員義務(wù)和黨員權利的統一，努力發(fā)展黨內民主，切實(shí)保障黨員對黨內事務(wù)的知情權、參與權和監督權，通過(guò)黨員權利的教育和黨員權利的保障，最大限度地調動(dòng)、發(fā)揮和保護好黨員的積極性和創(chuàng )造性。
三是構建黨員動(dòng)態(tài)管理機制。市場(chǎng)經(jīng)濟是開(kāi)放型動(dòng)態(tài)經(jīng)濟，黨員的流動(dòng)性、交往的廣泛性和生活的多樣性，使黨員的活動(dòng)領(lǐng)域、活動(dòng)方式在不斷變化。
四是構建黨內民主參與機制。充分發(fā)揮黨員作用，積極發(fā)展黨內民主，大力推行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，凡屬黨組織的重大問(wèn)題，都要組織黨員或黨員議事會(huì )進(jìn)行討論，充分聽(tīng)取和吸收黨員的意見(jiàn)和建議。
五是構建黨員考核評價(jià)機制。采用定性與定量相結合的辦法，處理好虛與實(shí)的關(guān)系，把一些看似虛的指標，通過(guò)定性分析，量化到學(xué)習生活、志愿服務(wù)等具體的指標中去，加強對社區黨員的考核管理。
加強黨員教育管理方面存在問(wèn)題及整改措施三：
通過(guò)這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認識到作為一名黨員
肩負的使命和責任，自覺(jué)把參加教育實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過(guò)程。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學(xué)習中的問(wèn)題，特制定如下整改措施。
一、整改問(wèn)題
通過(guò)這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：(一)理想信念方面存在的問(wèn)題
1、對黨的群眾路線(xiàn)認識不深，宗旨觀(guān)念有所淡化，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀(guān)念意識較淡薄，自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學(xué)習上不夠自覺(jué)。沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在一個(gè)重要的位置，對學(xué)習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。
4、在提升思想覺(jué)悟上隨大流，缺乏創(chuàng )新，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有有效發(fā)揮理論的指導作用。(二)“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題1、工作上有重視領(lǐng)導布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題。在實(shí)際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領(lǐng)導的精神和部署，結合單位實(shí)際不夠。2、業(yè)務(wù)能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài)，沒(méi)有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學(xué)習，忽視了知識能力的培養再造。3、業(yè)務(wù)知識學(xué)習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，最全最熱最專(zhuān)業(yè)的文檔類(lèi)資源，文庫一網(wǎng)打盡但是準確性和系統性的把握還不足。4、思想觀(guān)念需要進(jìn)一步更新。工作上有時(shí)放不開(kāi)，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性。5、對我院發(fā)展方向等重大問(wèn)題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒(méi)有積極主動(dòng)地為領(lǐng)導分憂(yōu)。6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見(jiàn)，自己的缺點(diǎn)更不樂(lè )意其他人正面點(diǎn)出。
7、勤儉節約意識不強，對日常事務(wù)性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問(wèn)題。8、有時(shí)犯自由主義?？吹缴鐣?huì )上的少數不良現象，不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。二、整改目標
通過(guò)認真學(xué)習習總書(shū)記講話(huà)和黨的群眾路線(xiàn)教育相關(guān)資料，我深刻
地認識到自身在工作學(xué)習方面存在的不足，特制定整改目標如下：1、提高黨性覺(jué)悟，堅定理想信念。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，自覺(jué)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論，并將學(xué)習貫穿始終。2、增
強宗旨觀(guān)念，全心全意為群眾服務(wù)。增強責任意識、服務(wù)意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為工作的核心。3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規章制度。時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀(guān)念得到進(jìn)一步強化。4、模范執行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。5、增強業(yè)務(wù)能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門(mén)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和工作程序、法律法規。6、思想進(jìn)一步解放，能夠創(chuàng )造性地工作。增強服務(wù)意識和發(fā)展的危機感、緊迫感，開(kāi)拓創(chuàng )新、大膽工作，適應形勢的發(fā)展變化。7、增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。三、整改措施
針對自己存在的問(wèn)題和不足，我將在以后的工作和學(xué)習中認真反思，做到善于學(xué)習、敢于創(chuàng )新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：1、加強理論知識學(xué)習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統的學(xué)習計劃，樹(shù)立終身接受學(xué)習教育的思想觀(guān)念，任何時(shí)候都不放松學(xué)習，全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)習各項新的業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習黨的科學(xué)理論知識，特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報告、中國特色社會(huì )主義理論體系、十八屆三中全會(huì )精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。2、加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。時(shí)刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自
覺(jué)維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經(jīng)常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問(wèn)題。注意維護黨組織權威，認真執
行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團結、謀工作。3、積極開(kāi)拓進(jìn)取，強化求真務(wù)實(shí)意識。在今后的工作中要克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀(guān)念。熱愛(ài)本職工作，深入鉆研，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于擔當，見(jiàn)賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學(xué)科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿(mǎn)完成。在工作中勤于思考、善于總結，多發(fā)現問(wèn)題、多想辦法、多出路子，不斷改進(jìn)工作方法，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
4、切實(shí)解放思想，在工作、學(xué)習中開(kāi)拓創(chuàng )新。把創(chuàng )新作為工作的重點(diǎn)，突破傳統思維模式。在教學(xué)、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略，不
等不靠，主動(dòng)出擊，努力解決各個(gè)方面的問(wèn)題，創(chuàng )新性、創(chuàng )造性、主動(dòng)性地開(kāi)展工作。5、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風(fēng)。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問(wèn)題改起，從一件事一件事抓起。堅持說(shuō)了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信領(lǐng)導和同事。6、多學(xué)多練多思，不斷增強教學(xué)能力。學(xué)習各項新的業(yè)務(wù)知識，豐富自己的知識儲備;多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課程，反思
自己的講課方式;廣泛閱讀教學(xué)資料，學(xué)習新穎多樣的教學(xué)方法。多措并舉，大力提高自己教學(xué)上臺講課的能力。7、提高科研能力，增強創(chuàng )新意識。多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿，追蹤學(xué)科前沿的最新突破，研究學(xué)科前沿的最新命題，積極開(kāi)展科學(xué)理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。
總之，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，自覺(jué)接受監督，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，為我院的持續快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
