破冰游戲策劃書(shū)簡(jiǎn)短破冰游戲設計道具：121張1毛的嶄新鈔票（總數只能主持人知道，可適當加減）規則：1)由參加人員用最快的方式數鈔票，在克服干擾的情況下，正確下面是小編為大家整理的破冰游戲策劃書(shū)簡(jiǎn)短破冰游戲設計3篇,供大家參考。
道具：121張1毛的嶄新鈔票（總數只能主持人知道，可適當加減）
規則：
1)由參加人員用最快的方式數鈔票，在克服干擾的情況下，正確說(shuō)出總數，則勝出，給予禮品獎勵（也可直接將鈔票發(fā)給最快數完數對的人，甚至可以換大額鈔票）；
2)在開(kāi)始數鈔票時(shí)，主持人開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的對嗎？等等
人數：無(wú)限制
方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
一、活動(dòng)背景及目的
本次活動(dòng)旨在為20xx級新生提供一個(gè)交友及適應大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解，互相認識，互相熟悉，并幫助他們在以后的學(xué)習生活中產(chǎn)生正面影響，以此來(lái)增強新生的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析
1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報到都會(huì )舉行類(lèi)似的活動(dòng)；
2.活動(dòng)由各樓層層導師以及該樓層宿生會(huì )成員負責，參與人數眾多，新生普遍積極響應；
3.本次活動(dòng)是增進(jìn)新生熟悉程度以及從高中到大學(xué)的一個(gè)良好過(guò)度的平臺，會(huì )組織許多豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)；
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費和場(chǎng)地；
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計劃(安全、活動(dòng)氣氛等)，為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱(chēng)：20xx級“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日
2.活動(dòng)形式：游戲娛樂(lè )交流
3.活動(dòng)對象：20xx級新生
四、活動(dòng)安排
(1)活動(dòng)目的：因為鑒于第一回見(jiàn)面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
1：游戲鑒于10-16人
2：幾個(gè)人圍成一圈，由主持人選定一人對自己進(jìn)行自我介紹，什么專(zhuān)業(yè)，幾班，姓名，第二名學(xué)生輪流介紹，但是要說(shuō)：我是后面的，第幾名
3：如有沒(méi)回答上的人懲罰原地轉5圈后，筆直走回自己的座位
4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號
活動(dòng)目的：讓同學(xué)體會(huì )溝通的方法有很多，當環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來(lái)解決問(wèn)題。
1.14-16個(gè)人為一組比較合適
2.時(shí)間：30分鐘
3.材料及場(chǎng)地：攝像機、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號，但這個(gè)號只有本人知道
5.讓小組根據每人的號數，按從小到大的順序排列出一條直線(xiàn)
6.全過(guò)程不能說(shuō)話(huà)，只要有人說(shuō)話(huà)或睜開(kāi)眼睛，游戲結束
(3)六分之一感覺(jué)
1、大家在進(jìn)入會(huì )場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì )員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢(xún)問(wèn)、展示、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來(lái)。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數字傳遞(驛站傳書(shū))
1、將同學(xué)分成若干組，每組學(xué)員3名-8名左右，并選派每組一名組員出來(lái)?yè)伪O督員；隨機分配到別的組進(jìn)行監督
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到主持人處，主持人向全體參賽同學(xué)和監督員宣布游戲規則
3、游戲規則：
1)各隊代表到講臺來(lái)，主持人：“我將給你們看一個(gè)數字，你們必須把這個(gè)數字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊員將這個(gè)數字寫(xiě)到講臺前的白紙上(寫(xiě)上組名)，看哪個(gè)隊伍速度最快，最準確；”
2)全過(guò)程不允許說(shuō)話(huà)，后面一個(gè)隊員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊員進(jìn)行表達，通過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊員將這個(gè)數字寫(xiě)在白紙上；
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：當場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達到終點(diǎn)，最早到達者，為贏(yíng)。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1.無(wú)人數：無(wú)限制
2.全班參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí)，不許報數，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續報數。興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì )不出錯，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
(6)一塊錢(qián)、兩塊錢(qián)
1.人數：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據男女學(xué)員不同比例，比如男生遠遠多于女生比例的話(huà)，女生就當“2塊錢(qián)”而男生則是“1塊錢(qián)”;如果女生比例遠遠大于男生的話(huà)，女生就當“1塊錢(qián)”而男生則是“2塊錢(qián)”。
4.根據主持人說(shuō)的錢(qián)數，所有學(xué)員組成相應的數字，沒(méi)組成符合要求的數字的，均被淘汰。比如，培訓師喊7塊錢(qián)，所有學(xué)員就組成一個(gè)小組，這
個(gè)小組所有人的面值加起來(lái)應該是7塊錢(qián)，沒(méi)有組成小組的學(xué)員將被淘汰，在組合是每組必學(xué)有男生和女生
3、剩下的人繼續組合，直到4-5人為止，游戲結束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎品。
(7)團隊節奏
1把大家隨機分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準備些牌子，上面寫(xiě)各組組名。正式表演開(kāi)始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應的聲音。團隊的交響樂(lè )開(kāi)始神奇般地展現了。
(8)奇數偶數
人數隊形：沒(méi)有限制，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊人分成紅白兩對。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內側坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數。但是和普通報數不同，以只報奇數或只報偶數的不按規則的形態(tài)進(jìn)行。
4、如果主持人說(shuō)：“報奇數”，就是1、3、5、7，主持人換成說(shuō)：“報偶數”，則接在剛才的數字報8、10、12、14……
5、如果說(shuō)錯了，就被判出局，必須離開(kāi)圓圈。
6、玩到最后人越來(lái)越少，就可以結束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗被排擠的滋味
內容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內人越來(lái)越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰
目的：打破僵局
材料：報紙或廢紙(卷成球狀)
內容：
1.全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間劃出一個(gè)禁區。浙江大學(xué)城市學(xué)院“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)
2.當主持人發(fā)號司令后，便要開(kāi)始做戰，在規定的時(shí)間內(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內，但不可站在禁區內拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區內的“廢球”不計算在內。
(11)解結
1.全組人圍圈站著(zhù)。
2.當組長(cháng)數出“1.2.3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著(zhù)其他人的手，記著(zhù)一手捉一手。
3.捉好后便可開(kāi)始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著(zhù)的手不可斷開(kāi)，如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結是解不開(kāi)的。
問(wèn)題預見(jiàn)及相應的措施
1.活動(dòng)中新生的情緒不高，遭遇冷場(chǎng)：該種情況由主持人和層導師調解現場(chǎng)氣氛，并由各宿生會(huì )成員負責引導自己小組的成員積極參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)中出現場(chǎng)面混亂情況：由各負責人負責會(huì )場(chǎng)秩序，弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng)，確?；顒?dòng)安全順利結束。
3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛生問(wèn)題：由組織者(層導師和各宿生會(huì )成員)負責場(chǎng)地的清理工作
五、經(jīng)費預算
待定
六、后期的活動(dòng)總結
