小學(xué)活動(dòng)主持稿第1篇尊敬的各位老師，我最親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！沐浴清晨，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享下面是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)主持稿19篇,供大家參考。
尊敬的各位老師，我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴清晨，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。
再起秋風(fēng)，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。
清爽的季節里，我們歡聚一堂；
和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。
敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
小學(xué)20年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
第一項：升中華人民共和國國旗。
全體同學(xué)，向后轉！全體立正！
升國旗、奏國歌，齊唱中華人民共和國國歌，敬禮！
禮畢！
進(jìn)行第二項介紹護旗手，今天擔任護旗手的是六1班的某某某同學(xué)。
（介紹護旗手）
讓我們向這位光榮的護旗手致以少先隊員最崇高的`敬禮！
禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊！
全體同學(xué)，向后轉！向前看齊！向前看！
新學(xué)期，咱們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。
接下來(lái)，請學(xué)校教務(wù)主任主任向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師?。ń榻B新老師，新老師上臺前亮相）
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
我們小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛(ài)祖國、獻身教育的校領(lǐng)導和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
（校長(cháng)講話(huà)）讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長(cháng)，從校長(cháng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標，努力的方向。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì )到了激情和力量。
我們學(xué)校有一流的教學(xué)設施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。
同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。
接下來(lái)，請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
（學(xué)生代表講話(huà)）同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。
老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。
無(wú)私奉獻是老師的信念，我們的成長(cháng)是老師的希冀。
我們小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家；
他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造；
她們是老師、更是媽媽?zhuān)谕瑢W(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表裴潔老師講話(huà)。
（教師代表講話(huà)）讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
校長(cháng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；
當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。
讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結束。
請各班有秩序地**室。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。
清爽的季節里，我們歡聚一堂；
和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
我宣布xx小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第一項
升中華人民共和國國旗。(全體起立)。
全體立正！升國旗、奏國歌，敬禮！齊唱國歌，禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊！全體同學(xué)，稍息！
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第二項：校長(cháng)致辭
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛(ài)祖國、獻身教育的校領(lǐng)導和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭，有請xx校長(cháng)。(校長(cháng)講話(huà))。
xx校長(cháng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿蘆小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來(lái)。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝顧校長(cháng)。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第三項：教師代表講話(huà)
讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師xx老師講話(huà)。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì )到了激情和力量。同學(xué)們你們是國家的未來(lái)，學(xué)校的驕傲，今天你們在校園里學(xué)習知識，學(xué)習做人，學(xué)會(huì )本領(lǐng)。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第四項：學(xué)生代表講話(huà)
接下來(lái)，請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。(學(xué)生代表講話(huà))。
同學(xué)代表全體同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第五項：上學(xué)年工作表彰
請xx校長(cháng)宣讀獲獎學(xué)生名單。
剛才，學(xué)校對上學(xué)年表現突出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，愿獲獎學(xué)生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步；
沒(méi)獲獎的的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕?，努力學(xué)習、工作，明年的領(lǐng)獎臺上一定會(huì )有你的身影。
我們xx小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家；
他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造；
她們是老師、更是媽媽、一位好父親，在同學(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。
九月是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。校長(cháng)的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生應以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在！輝煌就會(huì )與我們共存！
最后祝愿老師、同學(xué)們在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jì)！祝各位老師身體健康、工作順心！
我宣布xx小學(xué)20xx年秋開(kāi)學(xué)典禮到此結束。
請各班有秩序地**室。
開(kāi)場(chǎng)白
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著(zhù)鮮花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節，又一次來(lái)到我們身旁！
?。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們
合：兒童節快樂(lè )！
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想；
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。
合：“六一”是童年的樂(lè )園，孕育著(zhù)待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(cháng)；
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?br>
乙：感謝您，敬愛(ài)的老師！
丙：感謝您，親愛(ài)的母校；
?。焊兄x您，偉大的祖國！
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂(lè )的生活！
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)！
丙：**小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節
合：現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)
甲：童年的游戲永遠難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天！
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)！
甲：xx小學(xué)慶“六一”校園藝術(shù)節
合：到此結束！
丙：最后，再一次祝同學(xué)們
合：節日快樂(lè )！
?。鹤Ｈ澜绲男』锇閭?/p>
合：節日快樂(lè )！
甲：老師們
?。和瑢W(xué)們
合：再見(jiàn)?。〒]手）
一、宣布開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始：
（1）敬愛(ài)的老師們
（2）親愛(ài)的同學(xué)們
（1）我是主持人
（2）我是主持人
老師們，同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(cháng)的暑假，我們回來(lái)了，我們像歸鳥(niǎo)一樣回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。
300多名畢業(yè)班的大哥哥大姐姐剛離開(kāi)校園，他們滿(mǎn)懷恩師的教誨以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)，考進(jìn)了高一級學(xué)校。今天，又一股新鮮血液注入我們新豐小學(xué)，請允許我們代表全體師生對一年級的新生表示熱烈的歡迎！挎上新書(shū)包，一張張稚嫩的臉滿(mǎn)是驚疑和好奇，就像當初的我。弟弟妹妹們，別怕，這里就是你的家，我們都是你的家人，我們愛(ài)你！讓我們掌聲歡迎一年級的小朋友們。
合：新豐鎮中心小學(xué)20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典現在開(kāi)始！
二、出旗儀式
老師們、同學(xué)們，請看操場(chǎng)上英姿颯爽的旗手，他們是六3中隊的林笑、中隊，和中隊的。旗手們已經(jīng)就位，全體立正，出旗！
二、升旗儀式
鮮艷的五星紅旗將飄蕩在校園的上空，請大家肅立，讓我們的目光與紅旗一同升起。升旗！敬禮！奏國歌！
三、學(xué)生代表發(fā)言：新學(xué)期的打算
漫長(cháng)而愉快的暑假結束了，為了學(xué)習為了成長(cháng)，我們又歡聚在這里，我們摩拳擦掌，我們豪情壯志，我們要開(kāi)始新的征程。
下面有請中隊的為我們說(shuō)說(shuō)她新學(xué)期打算，大家歡迎！
四、校長(cháng)講話(huà)
同學(xué)們，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎蔡校長(cháng)講話(huà)……
五、結束語(yǔ)
（1）今天，我們的心情很美麗！
（2）因為我們又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
（1）今天，我們的心情很激動(dòng)！
（2）因為我們將在這里開(kāi)始新的學(xué)習。
（合）此時(shí)此刻，請接受我們最美好的祝愿
（1）祝同學(xué)們新學(xué)期進(jìn)步，學(xué)習快樂(lè )！
（2）祝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師
（合）身體安康，萬(wàn)事如意！
新豐鎮中心小學(xué)“新學(xué)期，我準備好了！”20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結束，請各班按順序**室。
開(kāi)頭
師男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
師女：親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友們
生男女合：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng )業(yè)辦人民滿(mǎn)意教育，撐起一片藍天
師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開(kāi)拓一方樂(lè )土
師男：在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和社會(huì )各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了不斐的成績(jì)
師女：都說(shuō)，貢江河畔故事多，的確，我們三小人正以團結協(xié)作、銳意創(chuàng )新的姿態(tài)譜寫(xiě)貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè )章
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉
生女：六月，是我們的沃土；
六月，是我們的向往
生男：勤奮學(xué)習，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂(lè )生活，我們健康成長(cháng)。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六。一文藝匯演現在開(kāi)始
結束語(yǔ)
師男：奧運的圣火在傳遞，抗災的愛(ài)心在演繹
師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂(lè )成長(cháng)，并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著(zhù)
生男：在我們享受快樂(lè )時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災區的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光
生男：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長(cháng)在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結束，讓我們明年六一再相會(huì )，謝謝大家！
甲：敬愛(ài)的校長(cháng)，尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂(lè )!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準備
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養
丙：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(cháng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風(fēng)采”，_x學(xué)校_年度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始!
女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的"春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)
丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：_x學(xué)校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞。
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著(zhù)祝福和希望，在這里歡聚一堂!
?。何覀兿嘧R不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(cháng)的距離，教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
丙：我們上課認真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
?。和涣薩對我們的淳淳教誨，為我們打開(kāi)知識之門(mén)，希望之窗!
甲：忘不了_對我們的慈母關(guān)懷，指引著(zhù)我們像一棵小樹(shù)向著(zhù)陽(yáng)光成長(cháng)!
丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們在這個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們在這個(gè)歡樂(lè )的海洋里盡情釋放!
乙：鯨園小學(xué)一一班20_年元旦聯(lián)歡會(huì )，元旦主持詞合：現在開(kāi)始!
丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請欣賞甲同學(xué)給大家帶來(lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂(lè )，教我們明白道理，故事是我們成長(cháng)的好伙伴。下面，請_同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時(shí)候還是會(huì )很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
丙：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
乙：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里!請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
丙：生活需要歡樂(lè )，一個(gè)小小的玩笑會(huì )讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣?tīng)過(guò)雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
甲：京劇是我國的國粹，如今享譽(yù)海內外，那些外國人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
甲：有一個(gè)節目充滿(mǎn)著(zhù)神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了;請欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：湯筱屹
乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話(huà)故事總會(huì )讓我們聽(tīng)的很著(zhù)迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“_規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【_規】。
?。核自?huà)說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
甲：氣象臺是專(zhuān)門(mén)為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲：搶凳子)
甲：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：王若桐
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著(zhù)我們快樂(lè )的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者_。
?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請欣賞樂(lè )器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結束語(yǔ)：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著(zhù)真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè );
甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著(zhù)愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡!
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè )，分擔風(fēng)雨，成長(cháng)路上我們齊肩并進(jìn)!
丙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無(wú)私奉獻的老師們;
丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛(ài)的伙伴們!
?。何覀儤s耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號!乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!
甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(cháng)!
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步、身體健康!
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團結友愛(ài)，再創(chuàng )輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20_年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家!(鞠躬)
尊敬的各位老師，我最親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。
清爽的季節里，我們歡聚一堂；
和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
我宣布xx小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第一項
升中華人民共和國國旗。（全體起立）。
全體立正！升國旗、奏國歌，敬禮！齊唱國歌，禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊！全體同學(xué)，稍息！
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第二項：校長(cháng)致辭
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛(ài)祖國、獻身教育的校領(lǐng)導和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭，有請xx校長(cháng)。（校長(cháng)講話(huà)）。
xx校長(cháng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿蘆小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來(lái)。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝顧校長(cháng)。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第三項：教師代表講話(huà)
讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師xx老師講話(huà)。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意！
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì )到了激情和力量。同學(xué)們你們是國家的未來(lái)，學(xué)校的驕傲，今天你們在校園里學(xué)習知識，學(xué)習做人，學(xué)會(huì )本領(lǐng)。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第四項：學(xué)生代表講話(huà)
接下來(lái)，請學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。（學(xué)生代表講話(huà)）。
同學(xué)代表全體同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第五項：上學(xué)年工作表彰
請xx校長(cháng)宣讀獲獎學(xué)生名單。
剛才，學(xué)校對上學(xué)年表現突出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰，愿獲獎學(xué)生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步；
沒(méi)獲獎的的學(xué)生，要以他們?yōu)槟繕?，努力學(xué)習、工作，明年的領(lǐng)獎臺上一定會(huì )有你的身影。
我們xx小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家；
他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造；
她們是老師、更是媽媽、一位好父親，在同學(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。
九月是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。校長(cháng)的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生應以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在！輝煌就會(huì )與我們共存！
最后祝愿老師、同學(xué)們在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jì)！祝各位老師身體健康、工作順心！
我宣布xx小學(xué)20xx年秋開(kāi)學(xué)典禮到此結束。
請各班有秩序地**室。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，雖然天不作美，還下著(zhù)雨。但在我們橫渡小學(xué)的食堂里，我們的全體老師、同學(xué)歡聚在一起，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮。一張張燦爛的笑臉，一雙雙明亮的眼睛，一顆顆燦爛的心情，構成了我們xx小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。新的學(xué)期，新的希望，鑄造我們新的輝煌。我宣布，xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
大會(huì )進(jìn)行第一項：學(xué)生代表發(fā)言。
有請五年級的xxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！
劉雯捷同學(xué)的聲音雖然稚嫩，卻充滿(mǎn)了童真，也對未來(lái)的學(xué)習生活有著(zhù)美好的愿望，我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生?？炜鞓?lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
大會(huì )進(jìn)行第二項：校長(cháng)致辭
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的王校長(cháng)講話(huà)。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝王校長(cháng)。從校長(cháng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的.奮斗目標，努力的方向。
大會(huì )進(jìn)行第三項：給上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)頒獎 （宣讀獲獎名單）
同學(xué)們，我們有這么好的學(xué)校，有這么好的老師，只要我們努力學(xué)習，善于思考，相信我們的明天會(huì )更好。
下面我宣布：開(kāi)學(xué)典禮到此結束。請各班有秩序地**室。
各位同學(xué)，老師：
大家好！
金秋九月，金菊盛開(kāi)，愉快而充實(shí)的暑期結束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?？?，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)。新的學(xué)期，我們細數著(zhù)身邊一個(gè)又一個(gè)變化與驚喜，同學(xué)們的個(gè)頭長(cháng)高了，知識更豐富了，好習慣越來(lái)越多了，我們的xx小校園也更美了。生活在這樣一個(gè)溫馨的大家庭里，讓我們每一個(gè)人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個(gè)好消息，今天，我們美麗的xx小又迎來(lái)了一群天真可愛(ài)的新同學(xué)，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)(奏音樂(lè ))
看！在xx老師和xx老師老師帶領(lǐng)下，一年級的新同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)。他們的加入讓xx小的隊伍更加壯大。同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期，新的生活，孕育著(zhù)新的希望！讓我們攜起手來(lái)，用百倍的自信，勤勞的雙手，聰穎的頭腦，去創(chuàng )造一個(gè)嶄新的學(xué)期！
我們的學(xué)習生活需要父母的`關(guān)心愛(ài)護，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(cháng)與社會(huì )的大力支持，xx小今天的輝煌是學(xué)校師生與家長(cháng)共同努力的見(jiàn)證！緊隨其后的是我們優(yōu)秀的家長(cháng)代表，讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)代表入場(chǎng)！
親愛(ài)的家長(cháng)們，xx小學(xué)是一所有著(zhù)良好的文明禮儀和濃厚的文化氛圍的學(xué)校。在全校師生的共同努力下，文明智慧之花已經(jīng)盛開(kāi)在學(xué)校的各個(gè)角落，xx小學(xué)也因此收獲了累累碩果！相信在您的支持和我們的努力下，xx小師生將會(huì )譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章。
下面我宣布：xx小學(xué)“文明禮儀與我同行”秋季開(kāi)學(xué)典禮，現在開(kāi)始。
第一項：升旗。全體肅立，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。(敬禮、禮畢)。
第二項：齊唱國歌。
第三項：國旗下呼號(舉起右手)。
瞧！剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的一年級小同學(xué)是多么可愛(ài)??！雖然是第一天上學(xué)，可是他們站的多端正??！看樣子，他們已經(jīng)做好準備和大家一起開(kāi)始新的征程！讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！有請新生代表發(fā)言。
一顆顆勤奮的種子已經(jīng)埋在他們的心中，一顆顆小樹(shù)苗即將在xx小溫暖的懷抱中生根、發(fā)芽。在這里，我也代表全體老師和同學(xué)們祝愿一年級的新同學(xué)們在xx小校園快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！
新學(xué)期，新氣象，本學(xué)期，又有xx位新老師融入我們xx小這個(gè)溫馨的大家庭，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師、xx老師。新老師的加入為我們美麗的xx小帶來(lái)了勃勃生機，有請新老師代表xx老師發(fā)言。
來(lái)！讓可愛(ài)的孩子們?yōu)樾吕蠋煷魃衔宀实幕ōh(huán)，它象征著(zhù)老師與孩子們緊密相連，相互關(guān)愛(ài)，老師們、孩子們都是一家人，都是xx小這個(gè)溫馨的大家庭欣欣向榮的中堅力量！
讓我們再一次把熱烈的掌聲送給xx位新老師和xx小所有的老師們，祝愿她們在xx小幸福的工作，快樂(lè )的生活！
有這樣一句名人名言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；
播下一種習慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運”。今天，在我們每個(gè)人的心中都播撒了一粒講文明、懂禮儀的種子，它在我們的心中生根、發(fā)芽，讓我們每一個(gè)人都成為講文明、懂禮儀的美德少年。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們將更加滿(mǎn)懷信心，從我做起，從現在出發(fā)，與文明禮儀同行，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園！
xx小學(xué)“文明禮儀與我同行”秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結束。
（合）：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(cháng)們，你們好！
（A）：送走五月的風(fēng)塵，滿(mǎn)天云霞編織陽(yáng)光的燦爛
（B）：迎著(zhù)怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨
（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂(lè )走向你我
（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
（合）：今天，在我們的節日，我們盡情歡樂(lè )，熱情高歌
（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（A）：匯聚彼此的熱情
（B）：挽起彼此的心靈
（合）：我們用真誠和快樂(lè )把這個(gè)節日裝點(diǎn)。
盤(pán)龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節暨六一文藝匯演現在開(kāi)始！
1、（C）：第一個(gè)節目舞蹈，請欣賞。
2、（D）：太陽(yáng)在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調皮的眨著(zhù)眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、（B）：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說(shuō)說(shuō)校園的見(jiàn)聞，瞧，他們來(lái)了——
4、（A）：在彎彎的山路，綠樹(shù)叢叢，樹(shù)影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班
5、（C）：假如幸福的話(huà)拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；
假如幸福的話(huà)，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、（D）：天上的太陽(yáng)，人間的母親。母親永遠是我們人生的扶持，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
7、（C）：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采
（D）：五千年的滄桑沉淀著(zhù)祖國的昌盛
（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮
（B）：祖國，我們真誠的"表達—————我愛(ài)你中國
（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》
8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞
9、（C）：剛才看節目的空閑，我發(fā)現學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著(zhù)急，他們迫不及待的要求表演他們的節目，大家說(shuō)可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（D）：今天的節目感覺(jué)怎樣？
（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)
（D）：下面還有更好看的節目呢？
（A）：什么節目??？
（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（D）：那我們一起來(lái)欣賞六（3）班的雙簧《樂(lè )極生悲》
11、（B）：讀書(shū)要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數著(zhù)數著(zhù)，竟然忘了上課，瞧，他們還在數呢，請欣賞一年級舞蹈《數鴨子》
12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）
13、（A）：流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲，旋律簡(jiǎn)單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著(zhù)一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過(guò)來(lái)》，不過(guò)四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞
14、（C）：蔚藍的海面，起伏的波浪，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛著(zhù)祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、（D）：這個(gè)六一節日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節目，還有老師和我們快樂(lè )相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向學(xué)校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》
16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛(ài)的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來(lái)了——
17、（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來(lái)的基礎，讓我們響應黨的陽(yáng)光體育活動(dòng)的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓?zhuān)旅娴墓澞繉⒏嬖V你這個(gè)道理。請欣賞三（2）班童話(huà)朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、（B）：秋風(fēng)陣陣，滿(mǎn)眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹(shù)種去。請欣賞舞蹈《采樹(shù)種》，表演班級：五（2）班
21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞
22、（C）：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時(shí)，在寧靜的教室中讀書(shū)寫(xiě)字，學(xué)習知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹(shù)紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、（B）：晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類(lèi)型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開(kāi)懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》
26、（A）：春天里白花開(kāi)，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛(ài)的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來(lái)了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
27、（C）：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過(guò)六一兒童節了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節日里，我們112名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節目，用每一個(gè)瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
28、（D）：聽(tīng)著(zhù)甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個(gè)獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班
29、（C）：一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情
（D）：一萬(wàn)個(gè)長(cháng)長(cháng)的期盼訴說(shuō)祖國強大的心聲
（C）：放飛可愛(ài)的白鴿
（D）：放飛永遠的祝福
（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好
（C）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》
30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見(jiàn)了你，我在每一種綠葉的閃光中看見(jiàn)了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著(zhù)我的未來(lái)。請欣賞三（1）班詩(shī)歌朗誦《七色光》
32、（B）：感謝朝陽(yáng)，燦爛了每一天
（C）：感謝雨露，滋潤著(zhù)萬(wàn)物
（B）：感謝父母，撫育我們成長(cháng)
（C）：感謝老師，教導我們知識
（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵
（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著(zhù)生活的每一種美好
（結束語(yǔ)）：
（A）：讓腳印溫暖大地的渴望
（B）：讓快樂(lè )銘記美妙的時(shí)光
（合）：讓滿(mǎn)腔熱情穿越地老天荒。
（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷
（D）：把祝福放置在水晶般的未來(lái)
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文藝匯演到此結束！祝大家永遠快樂(lè )！
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
當九月的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)全小的每一個(gè)角落，當我們度過(guò)愉快的暑假,回到了這美麗的校園，當熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起。我們又迎來(lái)了健康成長(cháng)的新起點(diǎn)，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。在這令人歡欣的日子里，我們全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì )：開(kāi)學(xué)典禮。
下面，我宣布，全塘小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
第一項升國旗：
全體立正！
升國旗，奏國歌，敬禮！
禮畢。唱國歌！
第二項領(lǐng)導致辭：
同學(xué)們，全塘小學(xué)是一個(gè)滿(mǎn)溢著(zhù)愛(ài)，滿(mǎn)溢著(zhù)溫暖的大家庭，它給予了我們生命成長(cháng)的力量。新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導也對大家寄予了很大的期望。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐書(shū)記為開(kāi)學(xué)典禮致辭。
（讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝徐書(shū)記給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。）
第三項新教師發(fā)言：
學(xué)校的發(fā)展，離不開(kāi)老師默默的耕耘與奉獻。在新的學(xué)期，我們全小又迎來(lái)了一批新教師的加入，他們將用他們的熱情為全小注入新鮮的血液與活力。下面讓我們用熱烈的掌聲新教師代表陸佳萍老師發(fā)言。
第四項學(xué)生代表發(fā)言：
新學(xué)期就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)，在那整潔的封面上，寫(xiě)滿(mǎn)了老師、家人，同學(xué)對你們的希望和祝福。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)新學(xué)期同學(xué)們的心聲。掌聲歡迎學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
結束語(yǔ)：
同學(xué)們，秋天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播種下希望的種子，才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲，學(xué)習也是如此，希望大家能從我做起，從現在做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，自尊自愛(ài)，勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，全面發(fā)展。爭做全塘小學(xué)的陽(yáng)光少年。最后祝老師們在新的學(xué)年里身體健康！工作愉快！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)！學(xué)習進(jìn)步！
在新的學(xué)期里，讓我們一起攜起手來(lái)共同前進(jìn)，為共創(chuàng )全小燦爛的明天而努力。
全塘小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結束。請同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。
一、開(kāi)場(chǎng)（每當我走過(guò)老師窗前音量低）
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著(zhù)丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日。
合：教師節。
男“老師，節日快樂(lè )”xx板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )xx現在開(kāi)始。（音樂(lè )停）
二、少先隊員獻詞
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎！
（音樂(lè )：教師禮贊音量低）（獻詞）
三、表彰
男：在過(guò)去的一年里，我校涌現一批用愛(ài)心對待學(xué)生，用誠心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長(cháng)宣讀本年度獲得區級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
（潘校長(cháng)宣讀名單）（讀完后放音樂(lè )：我愛(ài)米蘭音量較高xx低（說(shuō)話(huà)時(shí)）xx高直到結束）
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長(cháng)宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū)，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )到此結束，謝謝大家。
孔：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
諸：親愛(ài)的少先隊員們，
合：大家上午好！
諸：六月，是童年的搖籃；
孔：六月，是童年的夢(mèng)鄉
諸：六月，是童年的太陽(yáng)
孔：六一的鮮花絢麗多彩。
諸：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
孔：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
諸：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊。
孔：下面有請漆橋中心小學(xué)荀愛(ài)花校長(cháng)為孩子們送上節日的祝福
諸：謝謝荀校長(cháng)的節日祝福
開(kāi)幕詞
女：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
男：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
男：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè )的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
女：六一兒童節，是同學(xué)們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)梔子花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們**在這里，
男：共慶屬于我們自己的節日
合：六一兒童節！漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三屆讀書(shū)節活動(dòng)現在開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始
為追求課堂煥發(fā)出昂然的生機活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。而聯(lián)片教研能夠**片內優(yōu)質(zhì)教育資源，軟件發(fā)展不均衡，實(shí)現教育共同發(fā)展的良好局面。依據期初縣教育局校長(cháng)會(huì )議精神和教研室的工作計劃，結合本校的實(shí)際，特擬定本學(xué)期的聯(lián)片教研活動(dòng)方案。
一、教研目的
聯(lián)片教研的目的是為了縮小城鄉教育差距，促進(jìn)區域內教
育共同發(fā)展。以?xún)?yōu)秀教師的示范課為引領(lǐng)，幫助教師如何將課改理念落實(shí)到課堂教學(xué)，尋找二者的結合點(diǎn)，以結對教研為平臺，實(shí)現師徒結對、x式成長(cháng)。
二、聯(lián)片教研的活動(dòng)內容
(一)總的思路：
1、同課異構，幾個(gè)學(xué)校每校出一名教師講同一節課。
2、結對教研。片內優(yōu)秀教師與年輕教師結對，通過(guò)活動(dòng)實(shí)現互幫互助，讓年輕教師早日成才。
(二)聯(lián)片教研活動(dòng)模式：
校際評課：通過(guò)聽(tīng)評課，交流對有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實(shí)踐經(jīng)驗，著(zhù)重探討如何解決問(wèn)題。
校際互訪(fǎng)：為研究解決問(wèn)題而向有關(guān)學(xué)校的教師發(fā)出邀請或訪(fǎng)問(wèn)請求。校際互訪(fǎng)模式：預約提問(wèn)-準備解答-課堂展示-集體探討。
校際專(zhuān)研：從面臨相同、相似的問(wèn)題，單獨干力量不足，需要跨校的資源支持。
校際同行：同學(xué)科或是相近學(xué)科之間，資源共享，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì)。
三、工作措施
1、必須高度重視，為實(shí)施聯(lián)片教研提供制度與政策保障。
結合實(shí)際，建立學(xué)區片教研網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行層層管理，做到責任明確，人人參與。其次注重思想引領(lǐng)，加強宏觀(guān)調控和全程監督，為聯(lián)片教研提供服務(wù)，把教師的研究工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線(xiàn)上來(lái)。同時(shí)，建立教研活動(dòng)的導向機制和激勵機制，做好評價(jià)，把聯(lián)片教研的實(shí)施與學(xué)校及教師考核、評估結合起來(lái)，以此促使學(xué)校和教師能夠有效投入到聯(lián)片教研之中，提高工作效益。
2、實(shí)現聯(lián)片教研活動(dòng)的規范化、長(cháng)效化管理。我們在片區
內成立以校領(lǐng)導、教研組長(cháng)為主的聯(lián)片教研各校工作領(lǐng)導小組，負責聯(lián)片教研的具體實(shí)施和過(guò)程指導以及相關(guān)的協(xié)調與管理工作。一方面注重聯(lián)片教研制度建設，促進(jìn)活動(dòng)的有效性。另一方面關(guān)注聯(lián)片教研的實(shí)施過(guò)程，科學(xué)制訂教研活動(dòng)的計劃、目標、實(shí)施方案等，有效整合各學(xué)校校長(cháng)、主任、教研組長(cháng)、專(zhuān)業(yè)教師等各種力量，從解決實(shí)際存在的問(wèn)題出發(fā)，實(shí)行“實(shí)踐——反思——實(shí)踐”的活動(dòng)模式，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮聯(lián)片教研應有的作用。
3、充分發(fā)揮教研部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)是校本教
研的三大要素之一，而聯(lián)片教研是新形勢下校本教研的擴大和延伸，教研活動(dòng)由一校變?yōu)閹姿鶎W(xué)校，參與的教師也相應增多，這更需要教研部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，因此我們要積極主動(dòng)地與上級教研部門(mén)取得聯(lián)系，以求得業(yè)務(wù)上的進(jìn)一步指導。
4、充分發(fā)揮現代教育技術(shù)作用，共享資源，使教師在學(xué)習
與互動(dòng)中提高自身素質(zhì)。
男：敬愛(ài)的`老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好。
男：童年是快樂(lè )的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏！
男：今天，我們將迎來(lái)屬于我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。
女：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。
合：節日快樂(lè )！
男：我們的祖國有著(zhù)五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同?！钡慕虒W(xué)理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一個(gè)溫潤的名字。
男：祥和，一個(gè)飛揚的名字。
女：至真的胸懷，樸實(shí)的情思，使它如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
男：歲月的積淀，不斷地開(kāi)拓，使它如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩。
女：今天，讓我們走進(jìn)國學(xué)的世界，去感受經(jīng)典的厚重。
男：今天，讓我們徜徉在文化的長(cháng)河中，去親歷詩(shī)文的傳承。
女：“和之潤”xxx小學(xué)xxxx“六一”文藝演出。
合：現在開(kāi)始！
女：現在，請大家欣賞第一個(gè)節目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。
女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進(jìn)中國最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙。
今天，我們將看到，一群xxx的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾，大家掌聲歡迎！
男：聽(tīng)，“大珠小珠落玉盤(pán)”，多么優(yōu)美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。
女：江南可采蓮，蓮葉何田田！
男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
女：多么優(yōu)美的古詩(shī)句呀！
男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。
（頒獎：“書(shū)香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書(shū)記宣讀獲獎名單）
男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。
女：而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。
男：現在請欣賞由xxx班xx同學(xué)帶來(lái)的京劇表演《蘇三起解》。
男：哎，閻羿如，你知道嗎？我校連續幾年一直開(kāi)展“學(xué)國學(xué)，品國學(xué)，悟國學(xué)”的活動(dòng)，我們xxx的同學(xué)們更是熱火朝天，你看！他們來(lái)了。
女：請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的小品《國學(xué)大聯(lián)歡》。
女：同學(xué)們知道版畫(huà)的知識嗎？版畫(huà)最早起源于我國的東晉時(shí)代，現在，就請大家欣賞版畫(huà)展示《荷塘月色》。
男：xx大哥講那話(huà)，意太偏。
女：xxx，你在唱什么？
男：我唱的是豫劇。
女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。
男：現在請欣賞由xx班xx同學(xué)、xx同學(xué)帶來(lái)的豫劇表演《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，掌聲歡迎。
男：我國的書(shū)法歷史悠久，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)。
女：自古至今，書(shū)法一直散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的魅力。
男：現在，請大家欣賞我校同學(xué)的書(shū)法展示。
男：唐詩(shī)宋詞是中國文學(xué)的兩顆明珠。
女：從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。
男：現在，就請大家欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)表演《靜夜思》、《清明》。
男：打開(kāi)中國文化的歷史長(cháng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。
女：儒家經(jīng)典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成！
男：現在，就請大家欣賞由xxx同學(xué)帶來(lái)的誦讀《修身說(shuō)》、《中國少年說(shuō)》。
男：美麗的校園生活，因國學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫；
女：快樂(lè )的童年趣事，因國學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。
男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦。
女：傳送著(zhù)五千多年的悠久歷史。
男：一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作。
女：激蕩著(zhù)師生仰慕先哲圣賢的情懷。
男：最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
女：就讓經(jīng)典滋潤我們的人生，讓書(shū)香伴隨我們一路遠行！
女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經(jīng)典，綻放校園！
男：老師們，同學(xué)們，xxx小學(xué)xxx“六一”文藝演出。
合：到此結束。
女：再次祝同學(xué)們
合：六一快樂(lè )！
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊員朋友們，大家早上好！
乙：本次升旗儀式由我們*xx中隊主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著(zhù)粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無(wú)門(mén)的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著(zhù)我們濃濃的思念。
乙：五彩花線(xiàn)，裹著(zhù)我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開(kāi)始！
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙：護旗手是xx兩名少先隊員。
甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！
甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌！
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx
合：請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓。
我們的校風(fēng)是：樂(lè )學(xué)創(chuàng )新求美簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )發(fā)展
我們的校訓是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng )建
甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統節日呢？下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來(lái)歷和習俗。
乙：真沒(méi)想到，在端午節的背后還有這么多的故事。
甲：是??！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xx演講。
乙：接下來(lái)有請沈校長(cháng)做國旗下講話(huà)
甲：謝謝沈校長(cháng)的教育講話(huà)。兩千多年的歲月，這在歷史的長(cháng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節日卻始終傳承了下來(lái)。
乙：當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的`生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個(gè)能回報自己的父母師長(cháng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會(huì )到此結束。謝謝大家！
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師朋友們
合：大家上午好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第十九個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的"~，書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運動(dòng)會(huì )上。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)，在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業(yè)績(jì)，實(shí)現千百學(xué)子寄予的厚望。
男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的`成果；
造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
甲：不可否認，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應當借此機會(huì )給我們的老師提前過(guò)上一個(gè)最最快樂(lè )的教師節。
齊：現在，x班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實(shí)現的，是靠老師關(guān)心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長(cháng)為大家致詞。
乙：表演好了。
乙：下面有請正班長(cháng)上臺演講。
甲：下面有我隨機選一位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麑蠋熯@個(gè)高尚職業(yè)的看法。
甲：哎，我看還是算了，我想某某同學(xué)的文采應該是相當的好，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。
甲：那么我就有請誰(shuí)誰(shuí)上臺。
乙：現在有請老師上臺演講。
老師：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值和理想。（嚴肅）
老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現遠大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻的。
乙：請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
（結語(yǔ)）
齊：歡樂(lè )時(shí)光過(guò)得快。
齊：最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康?？可侠硐氲闹袑W(xué)。
甲：教師節活動(dòng)到此結束。謝謝大家。
