謝有順
一
張者的名字是和《桃李》聯(lián)系在一起的。在此之前,他寫(xiě)過(guò)不少短篇小說(shuō),《唱歌》《紙條》《朝著(zhù)鮮花去》等,里面已經(jīng)埋下了他關(guān)注現代知識分子精神困境的線(xiàn)索,但直到2002年《桃李》的出版,張者才獲得屬于自己的清晰的文學(xué)面貌。他面對當下,體察身邊知識分子的各種情狀,他幽默而帶著(zhù)自嘲,諷刺卻不失暖意,以戲謔的方式寫(xiě)莊嚴的事物,以故作輕松的姿態(tài)記錄自己所目擊的那些沉痛而悲傷的時(shí)刻,他試圖與時(shí)代對話(huà),并捕捉屬于時(shí)代的內核:如何敘述欲望,又如何超越欲望。
“欲望”是一個(gè)時(shí)代性的主詞。任何真實(shí)的寫(xiě)作,都要合理地處置欲望,并對它的存在加以分析并為之尋找出口。越過(guò)欲望,直奔精神的終極或直接出示一個(gè)心靈烏托邦的寫(xiě)作,都難以讓人信任,因為身體、欲望、俗世的歡樂(lè ),這是人與生俱來(lái)的局限性,是造物主為每一個(gè)人劃定的牢籠,它如同一個(gè)巨大的繭,把人囚禁其間,造成了人類(lèi)一切痛苦的根源。叔本華曾引用西班牙劇作家迦爾德隆德在《人生一夢(mèng)》中的兩句詩(shī)來(lái)說(shuō)明這點(diǎn):“因為一個(gè)人最大的罪過(guò)就是:他已經(jīng)誕生了?!雹佟驳隆呈灞救A:《作為意志和表象的世界》,第458、277頁(yè),石沖白譯,北京,商務(wù)印書(shū)館,2011。生而為人,就會(huì )有欲望和沖動(dòng),當欲望得不到滿(mǎn)足,人就會(huì )痛苦,可一旦停止欲望,生存又會(huì )變得空虛、無(wú)聊和荒蕪,這種從一個(gè)欲望到另一個(gè)欲望的循環(huán)往復,暗喻了人生不僅是痛苦的,還是令人悲觀(guān)和絕望的。叔本華認為,要逃離痛苦就要否定生存意志,而否定生存意志的方式之一就是通過(guò)藝術(shù)和哲學(xué)來(lái)實(shí)現對欲望的短暫忘卻,審美的快感能讓人獲得一種寧靜和幸福,“也就是認識從意志的奴役之下解放出來(lái),忘記作為個(gè)體人的自我和意識也上升為純粹的,不帶意志的,超乎時(shí)間的,在一切相對關(guān)系之外的認識之主體”。②〔德〕叔本華:《作為意志和表象的世界》,第458、277頁(yè),石沖白譯,北京,商務(wù)印書(shū)館,2011。只是,藝術(shù)的拯救只是暫時(shí)的,徹底的解脫則要通過(guò)禁欲主義或宗教的力量。在我看來(lái),文學(xué)是居于中間的,它著(zhù)力寫(xiě)的正是人在欲望和解脫之間的掙扎、沖突、矛盾、痛苦,文學(xué)不能給出解決方案,但它可以寫(xiě)出下墜或上升的過(guò)程。省略了這個(gè)過(guò)程的精神拯救,都可能是虛假的。有一些作家,經(jīng)常讓他筆下的人物直奔空無(wú),以表明他實(shí)現了自我救贖,這種是典型的觀(guān)念寫(xiě)作,因為他無(wú)法回答那個(gè)根本提問(wèn):之前人物那些蓬勃的欲望去哪里了?他的欲望是如何解脫并突然消失的?
正視人的欲望,并寫(xiě)出人在欲望面前的兩難處境,是中國當代文學(xué)走向成熟的標志之一。假定人為著(zhù)一種高尚的思想或理想就可心無(wú)雜念地生活,甚至為之獻身的觀(guān)念,催生的只會(huì )是一種假大空的寫(xiě)作,它有意回避、刪除了人性的另一面——軟弱、害怕、私欲、罪念,人成了某種理念的面具,不再是真實(shí)的人。真實(shí)的人總是時(shí)刻處于欲望和精神的沖突之中,有欲望并不可怕,重要的是不被欲望所奴役。
當代文學(xué)的欲望書(shū)寫(xiě)是和生活的日?;?、世俗化趨勢相呼應的。20世紀80年代中后期,莫言的《紅高粱》、王安憶的《崗上的世紀》、余華的《現實(shí)一種》、蘇童的《罌粟之家》等小說(shuō),都有力地書(shū)寫(xiě)了人的原欲,直面了欲望那絢爛或暗黑的力量。但真正將欲望作為現代人精神困境之一來(lái)審視的作品,我認為是格非發(fā)表于《收獲》1995年第6期的長(cháng)篇小說(shuō)《欲望的旗幟》,它第一次把知識分子的精神潰敗直接與欲望的生長(cháng)相聯(lián)系,并試圖探尋一種能幫助人從欲望中突圍的精神力量。在格非筆下,欲望不再是簡(jiǎn)單而熱烈的生命本能,而是一個(gè)時(shí)刻與思想相沖突的怪獸,是實(shí)現人的尊嚴要克服的主要障礙。格非敏銳地察覺(jué)到了欲望背后新的人生困局?!坝鹪从谇楦械念j廢,然而,在情感先頹廢以前,思想已經(jīng)先貧困了,這時(shí)欲望才乘虛而入,日益膨脹成為生存的主體。在這么一個(gè)淺薄且失去了永恒信念和神圣感的時(shí)代,現代人的信心似乎已經(jīng)腐朽,內心好像是一個(gè)‘欲望的加油站’,無(wú)法再與真理達成和解,無(wú)法沖破人與人,人與自我之間的隔膜?!雹僦x有順:《最后一個(gè)浪漫時(shí)代——我讀〈欲望的旗幟〉》,《當代作家評論》1996年第2期?!队钠鞄谩匪鶎?xiě)的知識分子群體,是深陷于自我沖突之中的人,他們想留住愛(ài)情的浪漫、思想的尊嚴,所以他們一直沒(méi)有放棄抵抗。只是,欲望的襲擊讓他們節節敗退,他們?yōu)橹趩?、不安、痛苦、絕望,在這種價(jià)值的迷茫感和挫敗感中,我們仍可看到一些殘存的知識分子的專(zhuān)業(yè)操守和道德良知,應該說(shuō),格非對自己所熟知的大學(xué)知識分子群體的裂變是抱以同情與體恤之情的。
而同樣是寫(xiě)大學(xué)知識分子群體的《桃李》,更多的則是揶揄和嘲諷。喧囂、狂歡、放縱的生活背后,不僅是邵教授等人在道德上的放浪形骸,更是人性失范之后的自我貶損,是大學(xué)精神的巨大滑坡。從《欲望的旗幟》到《桃李》,可以看到一條欲望在與精神的較量中逐漸勝出的演變線(xiàn)索,這是中國當代現實(shí)的一個(gè)重要側面。當市場(chǎng)、金錢(qián)、消費、情欲的原則無(wú)往而不勝,純粹的學(xué)術(shù)、孤絕的精神將安放于何處?《桃李》寫(xiě)出了一批知識分子隨波逐流、言行分裂的道德景象。和格非不一樣的是,張者在小說(shuō)中看到了欲望的另一種形態(tài):“欲望本來(lái)是每一個(gè)人都有的。欲望就其本質(zhì)來(lái)說(shuō)是由感性來(lái)控制的。但是在知識分子身上,欲望卻是在理性的指引之下的。說(shuō)通俗一點(diǎn),知識分子在追逐女人、在撈錢(qián)的過(guò)程中,并不是一時(shí)的沖動(dòng),而是想好了再干。他甚至分析得十分細致,這筆錢(qián)能不能拿,這個(gè)女人能不能要。這就是知識分子欲望的可怕之處。一般的老百姓恐怕不會(huì )這樣,一般人會(huì )見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),見(jiàn)美女一時(shí)沖動(dòng)。而知識分子有時(shí)候可以坐懷不亂,也可以不為五斗米折腰。關(guān)鍵是現代的知識分子并不是為了守住某種道德堤壩或者操守而拒絕,而是為了安全?!雹趶堈?《精英的轉移和知識分子寫(xiě)作》,《南方文壇》2002年第4期。因為道德堅守而有的內心沖突消失了,欲望放縱到何種程度,成了一種精致的利益計算,得與失的參照不再是精神的尺度,而是利益與安全。
二
盡管《桃李》對大學(xué)知識分子的諷喻略嫌夸張,但它還是較早意識到俗世化的現實(shí)對知識分子處境的沖擊,并試圖寫(xiě)出消費主義時(shí)代來(lái)臨之后知識分子的新肖像。之前的知識分子題材,多寫(xiě)知識分子受到思想強迫而造就的人生悲劇(如尤鳳偉的《中國一九五七》、李洱的《花腔》等),但張者寫(xiě)的是完全不同的知識分子的精神危機,那就是在金錢(qián)和欲望的雙重夾擊下,知識分子是如何一步步把自己改造成為快樂(lè )的消費者的——這背后的力量不再是思想強迫,而是欲望的誘惑,是半推半就,甚至是主動(dòng)迎合?!短依睢防锼鶎?xiě)的主人公是一大批大學(xué)教授,帶著(zhù)數量不等的研究生,這些常人眼中的知識精英,已不再是社會(huì )良心的代表,更不負責貢獻獨立而堅定的靈魂,那種純粹由知識和學(xué)問(wèn)所帶來(lái)的快樂(lè ),已經(jīng)不再是他們追求的目標,代替這些的是物質(zhì)和性——物質(zhì)和性正是消費社會(huì )最重要的兩個(gè)特征。邵教授和他學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)是法學(xué),法學(xué)本來(lái)是一個(gè)社會(huì )的基本法度,也是經(jīng)濟活動(dòng)中不可缺少的游戲規則,但隨著(zhù)消費社會(huì )的來(lái)臨,莊嚴的法學(xué)精神正在被改寫(xiě)為獲取個(gè)人名利的手段。邵教授用自己的專(zhuān)業(yè)肆意攫取金錢(qián)和美女,他的學(xué)生有樣學(xué)樣,也把自己的專(zhuān)業(yè)變成赤裸裸的利益和享樂(lè ),人生普遍臣服于欲望之下。當然也還有堅守學(xué)術(shù)和道德高地的人,比如藍教授等人,但他們已成了極少數,成了不合時(shí)宜的人。道德光芒和學(xué)術(shù)成就不再令人羨慕,成功的標志是如何展示出自己的能力,尤其是能夠把自己的專(zhuān)業(yè)轉化成物質(zhì)和情欲享受的能力。以人格來(lái)影響學(xué)生成長(cháng)的時(shí)代似乎遠去了,學(xué)生也在消費語(yǔ)境中學(xué)會(huì )了向現實(shí)屈服,進(jìn)而從現實(shí)中獲利。正如薩義德所說(shuō):“后現代的知識分子現在看重的是能力(competence),而不是像真理或自由這類(lèi)的普遍價(jià)值?!雹佟裁馈硱?ài)德華·W.薩義德:《知識分子論》,第22頁(yè),單德興譯,北京,生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店,2002。知識不再對道德負責,它就是知識本身,甚至只是介入現實(shí)的一種方式而已。
齊格蒙·鮑曼認為,當代知識分子正從“立法者”(現代型知識分子)的角色向“闡釋者”(后現代型知識分子)的角色轉變。社會(huì )已經(jīng)不歡迎“立法者”(制定普遍的是非和道德標準的人)了,代之而起的是更為嚴格的“闡釋者”(在多元文化中尋求對話(huà)和溝通策略的人)?!八麄兊慕巧兞?,由原來(lái)受人信賴(lài)的教育者,一個(gè)由對自己的口味鑒賞判斷力充滿(mǎn)自信,對為理想模式社會(huì )作貢獻充滿(mǎn)自信的人,變成了注釋者和評論者?!雹凇灿ⅰ尺~克·費瑟斯通:《消費文化與后現代主義》,第202頁(yè),劉精明譯,南京,譯林出版社,2000。整個(gè)社會(huì )似乎不再需要能為人類(lèi)代言的知識分子了,因為知識分子作為個(gè)體也有不可克服的局限性,也需要角色變化,至于向什么方向變,不同處境下的知識分子會(huì )有不同的選擇?!短依睢穼?xiě)出了知識分子角色變化的現實(shí),并覺(jué)察出固有的大學(xué)精神正在解體和重組,一切堅固的東西都煙消云散了,混亂、無(wú)序、碎片化、欲望化,這種最為迫近現實(shí)的后現代情狀,其實(shí)是很難把握的,那些未經(jīng)時(shí)間淘洗的、紛繁復雜的生活,涌動(dòng)著(zhù)怎樣的精神潛流,又預示著(zhù)怎樣的可能性,考驗著(zhù)一個(gè)作家對時(shí)代的洞見(jiàn)力?!斑@代人更大的渴望在于對當下的呈現,并以此為跳板眺望未來(lái)。因此,張者最大的貢獻不在于表現了諸多生活的細節,而是在現實(shí)與過(guò)去與未來(lái)的反復激蕩中呈現一代人的精神隱秘?!雹劾疃?《尋找一代人的精神譜系》,《西湖》2016年第1期。
寫(xiě)作《桃李》的時(shí)候,張者也許并未想到后現代之類(lèi)的詞,但他筆下的現實(shí)卻暗合了這種后現代處境?!皬牡赖戮⑾蛑R精英轉化,從精神向技術(shù)位移,從倔強地與世俗精神相抗爭到全面投身于消費社會(huì ),這正是后現代社會(huì )中知識分子最重要的角色轉型?!短依睢飞鷦?dòng)地寫(xiě)出了消費社會(huì )的特征和知識分子的這種后現代性格?!雹苤x有順:《消費時(shí)代的暖色幽默——〈桃李〉與當代知識分子形象的轉型》,《當代作家評論》2002年第4期。類(lèi)似的知識分子,不僅不再是立法者,甚至連闡釋者的身份也變得可疑了,喧囂的現實(shí)正在把他們變成一個(gè)消費者,為消費文化所引導和塑造,并不自覺(jué)地成為消費鏈條上的一個(gè)環(huán)節。不僅道德、知識、藝術(shù)、精神可以被消費,聲名、情感、性也都變成了特殊的消費品?!短依睢分械纳劢淌?、李雨、雷文、孟朝陽(yáng)、藍娜、劉唱等人,擔心的不是自己成不成得了學(xué)術(shù)精英,而是害怕自己被消費社會(huì )的潮流所拋棄。他們?yōu)槲镔|(zhì)和性而奮斗,遵循的只是“快樂(lè )原則”,在他們看來(lái),壓抑本能是殘忍的、痛苦的,如果要犧牲本能和欲望這種原始快樂(lè ),他們寧愿放棄生活。
一個(gè)人如果完全被這種快樂(lè )原則所獵取,他的欲望不僅不能得到滿(mǎn)足,甚至還會(huì )不斷陷入焦慮之中——一個(gè)欲望滿(mǎn)足了,又會(huì )有新的欲望被激發(fā)出來(lái),占有了各種金錢(qián)和性愛(ài)之后,只會(huì )想占有更多。邵教授后來(lái)冒險到B城赴約,正是出于欲望焦慮的驅使。欲望摧毀的不僅是一個(gè)人的觀(guān)念,它摧毀的更是生活本身;而生活的改變常常是連根拔起的,是更為深刻、更值得警覺(jué)的一種變化。這令我想起蘇珊·桑塔格的一段話(huà):“法西斯政權在意大利統治了二十多年,可它幾乎沒(méi)有改變這個(gè)國家的日常生活、習慣、態(tài)度及其環(huán)境。然而,一二十年的戰后資本主義體系就改變了意大利,使這個(gè)國家幾乎是面目全非。在蘇維埃風(fēng)格的共產(chǎn)主義,甚至極權的統治下,多數人的基本生活方式仍然植根于過(guò)去的價(jià)值體系中。因此從文化的角度講,資本主義消費社會(huì )比專(zhuān)制主義統治更具有毀滅性。資本主義在很深的程度上真正改變人們的思想和行為。它摧毀過(guò)去?!雹佟裁馈程K珊·桑塔格、貝嶺、楊小濱、胡亞非:《重新思考新的世界制度——蘇珊·桑塔格訪(fǎng)談紀要》,《天涯》1998年第5期。所以,讀完《桃李》輕言張者只是一個(gè)好看小說(shuō)的作者,甚至說(shuō)他是一個(gè)價(jià)值虛無(wú)主義者的人,其實(shí)是對張者的誤讀。張者把知識分子置放于消費文化的沉浮之中,不僅是為了找尋一個(gè)滿(mǎn)足大眾口味的故事外殼,而是試圖在一類(lèi)人群身上測試他們對消費文化的抗壓能力。結果發(fā)現,“消費社會(huì )比專(zhuān)制主義統治更具有毀滅性”,因為它催生的是一種全新的生活形態(tài),那就是對身體快樂(lè )無(wú)度的追逐,和對商品無(wú)窮無(wú)盡的占有欲,他們的目標只是擁有“現在”、享受“現在”。所有的關(guān)于如何在公共事務(wù)上運用理性,如何借由尋求“真誠的生活”而實(shí)現人格自律,這些屬于“過(guò)去”的知識分子的使命似乎都被擱置了。
三
一個(gè)只有“現在”的人,不僅沒(méi)有過(guò)去,甚至也無(wú)法擁有未來(lái)。所以,《桃李》中的知識分子,他們并沒(méi)有成功。這些知識分子看起來(lái)是時(shí)代的寵兒,周旋于金錢(qián)和情愛(ài)之間,但并無(wú)勝利可言。比如,王莞和041小姐、張巖和王愿的關(guān)系,帶著(zhù)知識分子的幼稚和單純,卻因充滿(mǎn)滑稽、痛苦而被時(shí)代所嘲笑。而雷文被孟朝陽(yáng)所殺,孟隨之自殺,邵教授婚姻破裂,最后死于情殺等結局,也暗示了在貌似自由、快樂(lè )的表象下面,其實(shí)隱藏著(zhù)可怕的陷阱。鄙薄精神的代價(jià)是最終死于精神的潰敗,在消費中沉浮的唯一出路,就是警惕消費社會(huì )把你磨碾成欲望的碎片——任何時(shí)代,都要保全自己精神和人格的整體性。
也許正因為看到了這一點(diǎn),《桃李》之后,張者又寫(xiě)了《桃花》和《桃夭》。它們所構成的“大學(xué)三部曲”,都是通過(guò)日常生活來(lái)寫(xiě)知識分子的處境,三部作品之間貫穿著(zhù)一條內在的變化線(xiàn)索——從校園到社會(huì ),從背叛情感到對真情的守護,從道德崩敗到良知上的堅守。由此可見(jiàn),張者的精神底色并非對人生取游戲與冷嘲的態(tài)度,而是在貌似戲謔的話(huà)語(yǔ)下面試圖伸張對良知的堅守,熱切渴望重建精神秩序。陳曉明說(shuō):“我們在閱讀的過(guò)程中一直覺(jué)得張者在嬉笑,在玩鬧??吹健习濉谑袌?chǎng)經(jīng)濟中撲騰,弟子們在情場(chǎng)上追逐,讀著(zhù)很好玩。但不難看出,有些東西藏的很深,整部作品一直在探討一個(gè)嚴肅的話(huà)題,這個(gè)話(huà)題隱藏在其中成了一個(gè)基本的格調,那就是作品始終在考察法在當今時(shí)代與利益和欲望的博弈。在《桃花》中我們可以看到一個(gè)傻博士,在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中,試圖堅持法的正義,這種堅守貫穿整部作品的始終?!雹陉悤悦?《“大學(xué)三部曲”:法律與欲望的雙重變奏》,《中華讀書(shū)報》2016年3月23日。大概是《桃李》出版之后,因為“好看”的故事流于通俗,甚至有迎合巿場(chǎng)趣味、偏于油滑搞笑的猜疑,張者在后續兩部作品的寫(xiě)作中有意做了糾偏,他為作品中的知識分子精神畫(huà)了一條曲線(xiàn),從低處往高處攀緣,并表露出了一種為困窘、失重的精神找尋救贖之路的沖動(dòng),以對人物過(guò)度沉迷于金錢(qián)和性愛(ài)的生活做出抗辯?!按髮W(xué)三部曲有一脈相承的東西,但每一部都不同。用一句話(huà)來(lái)概括,《桃李》寫(xiě)的是放縱,而放縱就會(huì )偏移,會(huì )出軌;《桃花》寫(xiě)了堅守,而堅守可能會(huì )固執,會(huì )保守;《桃夭》寫(xiě)的是掙扎,而掙扎中就會(huì )出現變形,會(huì )失控。掙扎與突圍,突圍與救贖是《桃夭》貫徹始終的主題?!雹購堈?《掙扎與突圍,突圍與救贖》,《文藝報》2015年11月20日。
這條精神曲線(xiàn),也一直影響著(zhù)張者后面的寫(xiě)作,使得他在追求一種幽默和諷刺的敘事效果時(shí),警惕自己不要流于油滑,而多了一份鄭重之心。長(cháng)篇小說(shuō)《零炮樓》寫(xiě)的是抗戰,這種民族之殤本是莊嚴的題材,是不能游戲和調侃的,但張者仍然在找尋屬于他自己的切入角度。施戰軍說(shuō),“它首先是平民的小格局的‘家史’,由親情、家事、村莊遭遇構織而成”;②施戰軍:《〈零炮樓〉的二重爆破》,《當代文壇》2006年第2期。孟繁華說(shuō),“支撐小說(shuō)的骨干情節還是民間內部的民族性格的爭斗”。③孟繁華:《民間傳奇與文化矛盾——評張者的長(cháng)篇小說(shuō)〈零炮樓〉》,《當代文壇》2006年第2期。故《零炮樓》的話(huà)語(yǔ)方式雖然不乏幽默,但幽默中多了許多凝重的東西?!独巷L(fēng)口》也是如此。新疆兵團人的生活常常是以詼諧、歡樂(lè )的方式來(lái)表達的,但故事的色澤終歸少不了沉重和傷感,“在那樣嚴酷的自然環(huán)境中,一切的幽默都被大風(fēng)刮走了,剩下的都是凝重和傷感了”。④張者、顏慧:《“我知道這本書(shū)意味著(zhù)什么”》,《文藝報》2010年1月6日??吹贸?,張者是想通過(guò)不斷變換寫(xiě)作領(lǐng)地來(lái)拓展自己的精神邊界。他不想重復自己,他也確實(shí)有比一般作家更為豐富的題材庫——據他自己所說(shuō),他童年在河南農村的外婆家長(cháng)大,十來(lái)年后跑到新疆兵團找父母,又去重慶上大學(xué),之后在北大讀研究生。豐富的經(jīng)歷使他可以寫(xiě)校園生活,寫(xiě)新疆兵團,也可以寫(xiě)抗戰題材,并認為題材和風(fēng)格的不斷變換是一個(gè)作家實(shí)現自我救贖的方式。
但我仍然想直接指出,盡管寫(xiě)作的題材在變,寫(xiě)法也在變,可藏于語(yǔ)言深處的張者其實(shí)一直還是《桃李》時(shí)代的張者。這樣說(shuō),沒(méi)有貶抑其早期寫(xiě)作的意思,恰恰相反,好作家往往一生都在重復同一個(gè)主題,卡夫卡、博爾赫斯皆是如此。張者自己也說(shuō),“我提倡一本書(shū)主義”。⑤張者、姜廣平:《“我提倡一本書(shū)主義”——與張者對話(huà)》,《西湖》2011年第10期。而這本書(shū)肯定是《桃李》,這不僅是指《桃李》作為他的成名作為他帶來(lái)了聲名,更是指在這部作品中有很多源頭性的精神線(xiàn)索也散布在張者后面的小說(shuō)里。尤其是敘事方式與話(huà)語(yǔ)風(fēng)格,無(wú)論張者寫(xiě)什么題材,都沒(méi)脫開(kāi)《桃李》所奠定的基調。
這并不是什么不好的事情,畢竟《桃李》所寫(xiě)的知識分子群像,作為消費時(shí)代的暖色幽默,仍具代表性。至少在世紀之交的中國,張者是比較早觸及知識分子精神潰敗這一主題的,他對“欲望”的重新講述,也昭示了消費文化在改造精英文化上不可忽視的力量。但《桃李》在話(huà)語(yǔ)方式上的局限性,仍極大地限制了張者寫(xiě)作的縱深感,甚至他在小說(shuō)中所期望建構的精神意旨,也常常被他自己過(guò)于輕松的調侃所消解。對此,陳曉明有一個(gè)觀(guān)察極為精準,他說(shuō):“文學(xué)是個(gè)多元的時(shí)代,每個(gè)人有他自己的選擇。張者選擇了這樣一種輕松的、快樂(lè )的、嘲諷的、調侃的方式,就放棄了悲愴的、沉重的、痛苦的、直擊歷史深處的東西。魚(yú)和熊掌不可兼得,二者如何結合,這不只是張者面臨的問(wèn)題,也是當代中國小說(shuō)、中國文學(xué)面臨的問(wèn)題。這需要做出更多的探索?!雹揸悤悦?《校園生活“后青春期”的絕唱——關(guān)于張者〈桃花〉的深層解讀》,《中國出版》2007年第5期。文學(xué)并不反對輕松和幽默,但任何的寫(xiě)作,都要警惕一種語(yǔ)言打滑的狀態(tài),即便是那些以諷刺、詼諧見(jiàn)長(cháng)的作家、藝術(shù)家,最終被人記住的,也肯定是他那顆莊重之心。生活或許正在越來(lái)越輕淺化、世俗化、欲望化,隨著(zhù)科技的發(fā)展,甚至還將越來(lái)越技術(shù)化、空心化,但值得文學(xué)記錄的永遠是“沉重的時(shí)刻”,即便身處靈光消逝的年代,文學(xué)也不會(huì )停止尋找永恒的光芒。
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