我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習.生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹(shù)成蔭;秋天，秋高氣爽;冬天，白雪紛飛。筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè);地下面是小編為大家整理的學(xué)校建議書(shū)【五篇】,供大家參考。
學(xué)校建議書(shū)范文第1篇
您好!
我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習.生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹(shù)成蔭;秋天，秋高氣爽;冬天，白雪紛飛。
筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè);地上滿(mǎn)是紙團，我打開(kāi)，紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向學(xué)校提出以下建議：
1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2.在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班里設立垃圾分類(lèi)，把可回收垃圾分為一類(lèi)，不可回收垃圾分為一類(lèi)。
學(xué)校建議書(shū)范文第2篇
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數達300萬(wàn)，到XX年已經(jīng)上升至1000萬(wàn)，中國因吸煙死亡人數已達到200萬(wàn)?，F在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬(wàn)人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍；
其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人要大4倍；
死于膀胱癌的機率要大兩倍；
死于心臟病的機率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場(chǎng)所，是傳播文明塑造人格，培養祖國接班人的場(chǎng)所。貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙暫行規定》，響應市愛(ài)衛會(huì )關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的通知精神，營(yíng)造良好健康環(huán)境，保護學(xué)生健康，教育培養學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強和整體人群健康水平的提高以及社會(huì )良好風(fēng)尚的建立都具有深遠的戰略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng )建無(wú)吸煙學(xué)?！钡幕顒?dòng)中去。學(xué)校領(lǐng)導將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、會(huì )議室、辦公室等公共場(chǎng)所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，倡導并形成學(xué)生主動(dòng)規勸家長(cháng)、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）2、不在校園內吸游煙(吸煙者夾著(zhù)煙在校園內邊走邊吸)3、不在教室、課堂內吸煙4、不在校園內亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長(cháng)壽，為了無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的稱(chēng)號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學(xué)精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺(jué)地投身到本次活動(dòng)中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng )無(wú)煙學(xué)校，把“無(wú)煙校園，清新一片”作為學(xué)?？責煹哪繕?，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無(wú)煙學(xué)校。
學(xué)校建議書(shū)范文第3篇
學(xué)校教育的具體活動(dòng)受到社會(huì )需求影響，必須符合社會(huì )發(fā)展趨勢，承擔著(zhù)對社會(huì )輸送人才的職能。以下是小編給大家整理的寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)文案，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)文案1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè )于助人和尊敬師長(cháng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(cháng)提供這次機會(huì )，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(cháng)的責任，所以，今后，我們一定會(huì )與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!
其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當之處還望諒解。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長(cháng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(cháng)的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、對成績(jì)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強化輔導。
5、多組織軍訓活動(dòng)，培養學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。
7、號召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。
幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒!
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)文案2敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們：
最近，校園里的垃圾越來(lái)越多，學(xué)校的大門(mén)前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個(gè)校園看上去很不整潔，實(shí)在令人痛心。
這一景象對我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：
1、在學(xué)校的門(mén)口，及其他地方多設置一些造型各異的分類(lèi)垃圾桶。
因為我發(fā)現能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以在學(xué)生中樹(shù)立節約資源的觀(guān)念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!
2、學(xué)校學(xué)生人數很多，同學(xué)們在下課活動(dòng)量很大，排出大量二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量二氧化碳轉為氧氣，凈化空氣。
所以要多多植樹(shù)，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
敬愛(ài)的校長(cháng)和老師們，請采納我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)文案3尊敬的校長(cháng)：
您好!我是__x班的顏__。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習的六年里，我發(fā)現母校一直在往好的`方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過(guò)一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門(mén)的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設施很完美，但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目，讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長(cháng)能夠采納。
祝校長(cháng)
青春永在，笑口常開(kāi)!
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)文案4尊敬的校長(cháng)：
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：
(一)開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節計算機課?，F在是信息時(shí)代，應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
(三)課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時(shí)，電視機在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
(四)爭取家長(cháng)的配合與支持，讓家長(cháng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走?？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè )，健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué)，我認為是非常必要的。
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)文案5冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的.學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書(shū)館里借書(shū)，一摸桌子，手就黑了，難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對成長(cháng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒(méi)在小時(shí)養成讀書(shū)的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室，購買(mǎi)健康的書(shū)刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書(shū)，已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū)、偷書(shū)現象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì )”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂(lè )趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的，請您多多原諒
祝您身體健康，工作順利!
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)文案6尊敬的校領(lǐng)導：
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè )于助人和尊敬師長(cháng);非常感謝學(xué)校能給我們家長(cháng)提供這次機會(huì )，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(cháng)的責任，所以，今后，我們一定會(huì )與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節課的效率，
2、學(xué)生年齡小，正在長(cháng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)，
3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出，
4、老師與學(xué)生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴(lài)老師的，
5、有較為嚴格的學(xué)習時(shí)間規劃，該學(xué)習的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀(guān)念不強，老師交待的他很當一回事，
6、能有嚴格的課外書(shū)監管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì )或能學(xué)習到日常知識的課外書(shū)籍，也可在班上開(kāi)設并豐富讀書(shū)角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中，
7、允許的話(huà)周末可以開(kāi)設學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，
孩子還小，人生觀(guān)還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯的時(shí)候，希望能寬嚴相濟，而不是一味的責罵與怪罪……
幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒!
此致
敬禮
建議人
學(xué)校建議書(shū)范文第4篇
以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設總要求，按照“地域相鄰、專(zhuān)業(yè)特色相似、辦學(xué)方向相近”的原則，以加強城鄉學(xué)?；鶎狱h組織和黨員隊伍建設為重點(diǎn)，不斷增強城鄉學(xué)校黨組織的凝聚力和戰斗力，實(shí)現以共建深化創(chuàng )新、以黨建推動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)城鄉學(xué)校統籌協(xié)調發(fā)展。
二、共建目標
通過(guò)組織共建、黨員共管、活動(dòng)共辦、人才共育、資源共享等措施，逐步實(shí)現甲乙雙方之間優(yōu)勢互補、工作互動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展結對共建，推動(dòng)甲方及其所屬黨員工作更加深入基層、貼近群眾，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)。推動(dòng)乙方在加強黨員教育培訓、提升黨員素質(zhì)、推進(jìn)教育教學(xué)上取得新突破；
在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互助上取得新成效。
三、組織領(lǐng)導
甲乙雙方各自成立學(xué)校黨建結對共建協(xié)調領(lǐng)導小組，確定專(zhuān)人負責結對共建工作。甲方任組長(cháng)，乙方任組長(cháng)。
四、共建內容
1.開(kāi)展組織建設共建。甲方發(fā)揮黨建業(yè)務(wù)工作優(yōu)勢，幫助指導乙方扎實(shí)推進(jìn)黨組織規范化建設。甲方選派 為第一書(shū)記，為黨建指導員，到受援學(xué)校參加黨組織活動(dòng)，協(xié)助做好宣傳黨的政策、落實(shí)黨的組織生活制度、培養發(fā)展黨員、收集解決困難問(wèn)題等。甲方每年組織黨員到乙方參加一次黨建座談活動(dòng)或者聽(tīng)黨課活動(dòng)。乙方主動(dòng)為甲方黨員開(kāi)展宗旨教育、黨日活動(dòng)及黨員培訓等提供基地和場(chǎng)所。
2.開(kāi)展黨務(wù)干部培訓。開(kāi)展以黨性教育為核心的思想教育政治培訓，緊緊圍繞黨章、黨史，引導基層黨員干部增強宗旨意識，貫徹落實(shí)黨的方針政策，做好先鋒帶頭模范作用。將中國特色社會(huì )主義法治、中國夢(mèng)以及深入學(xué)習的重要講話(huà)和精神，通過(guò)黨員干部帶動(dòng)其他黨員教師。針對性的加強職業(yè)技能和教育業(yè)務(wù)培訓，提高黨員干部履職的工作本領(lǐng)。
3.開(kāi)展教育教學(xué)互動(dòng)。為了提高學(xué)校教師教師教育教學(xué)能力，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，改變以往的教學(xué)形式，開(kāi)展贛教云2.0業(yè)務(wù)知識培訓。派優(yōu)秀黨員教師講解示范贛教云2.0如何操作：贛教云平臺備課、電子課本與課件切換、學(xué)生互動(dòng)、白板等功能的的使用。我校優(yōu)秀教師為對方學(xué)校上一節公開(kāi)課，將全新的教學(xué)模式和多元化的教學(xué)手段投入到課堂中，把先進(jìn)的理念和飽滿(mǎn)的激情傳遞給其他教師，不僅調動(dòng)了教師的積極性，也增加學(xué)生的熱情。
4.開(kāi)展“三會(huì )一課”、主題黨日活動(dòng)。根據上級指示和工作要求，確定鮮明的當日主題，采取重溫入黨誓詞、上黨課、黨員民主自評、學(xué)習黨的重要精神和方針政策等形式，組織黨員開(kāi)展黨日學(xué)習培訓。培訓流程嚴格按照上級要求進(jìn)行，黨員教師佩戴好黨徽，提前進(jìn)入會(huì )場(chǎng)等工作布置。
5.開(kāi)展黨員教師送教上門(mén)活動(dòng)。針對學(xué)習薄弱或者特殊困難不能到校就讀的孩子，為解決他們的實(shí)際困難，開(kāi)展送教上門(mén)服務(wù)。黨員教師秉承為人民服務(wù)的宗旨，賦有愛(ài)心和責任心，幫助學(xué)困生查缺補漏，彌補在課堂中的不足，關(guān)心學(xué)困生的成長(cháng)；
對于特殊情況的學(xué)生進(jìn)行合理的心理疏導，調整學(xué)生心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。送教結束后，針對本次活動(dòng)進(jìn)行工作總結，并保留相關(guān)圖片及資料。
本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方在共建過(guò)程中根據形勢發(fā)展和實(shí)際需要再行協(xié)商。
本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執一份，縣（市、區）教育主管部門(mén)黨（工）委留存一份。自雙方簽訂之日起生效。
甲方（蓋章）: 乙方（蓋章）:
學(xué)校建議書(shū)范文第5篇
2016年學(xué)校黨委書(shū)記黨建工作會(huì )議講話(huà)稿
本次黨建工作會(huì )既是加強和改進(jìn)黨建工作的動(dòng)員會(huì )，也是2016年黨建工作部署會(huì )，希望大家在工作中認真抓好貫徹落實(shí)，推進(jìn)各項事業(yè)發(fā)展。
抓好高校黨建工作是加強高校黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、黨風(fēng)廉政建設和制度建設的客觀(guān)需要，是落實(shí)全面從嚴治黨的必然選擇。加強學(xué)校黨建工作是學(xué)校肩負立德樹(shù)人任務(wù)的本質(zhì)要求，是完成學(xué)?！笆濉币巹澕澳甓裙ぷ魅蝿?wù)的現實(shí)需要，還是關(guān)心、保護干部的具體體現。
一要充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導核心作用，不斷提高學(xué)校依法治校能力和水平。落實(shí)好黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，完善好學(xué)校管理規章制度，正確履行好部門(mén)工作職能。二要加強思想理論建設，牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權和主動(dòng)權。深入學(xué)習貫徹系列重要講話(huà)精神，多形式開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，主動(dòng)做好宣傳陣地建設，強化輿論引導，絕不給錯誤思潮和觀(guān)點(diǎn)提供任何傳播渠道。三要加強基層組織建設，著(zhù)力強化黨員教育和管理，嚴肅黨內政治生活，抓好黨建幫扶工作，突出干部隊伍建設，進(jìn)一步抓好人才培養及引進(jìn)工作，為學(xué)校建設發(fā)展提供組織保證。四要強化兩個(gè)責任落實(shí)，強化黨委管黨治黨的主體責任和紀委執紀問(wèn)責的監督責任，進(jìn)一步嚴明黨的紀律，著(zhù)力加強師德師風(fēng)建設，引導廣大教師牢記恪守職業(yè)道德是教書(shū)育人神圣使命。五要不斷創(chuàng )新工作方式，準確把握中央和省、市關(guān)于做好新形勢下群團、統戰工作的新要求和新部署，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調各方的領(lǐng)導核心作用，創(chuàng )新服務(wù)工作機制，充分發(fā)揮全校師生，特別是民族黨派人士、無(wú)黨派人士及離退休教職工在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的積極作用，努力開(kāi)創(chuàng )統戰及群團工作新局面。
一要建立責任體系，構建黨政共同抓、黨群合力抓、上下聯(lián)動(dòng)抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)的大黨建工作格局。二要狠抓責任落實(shí)，堅持把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進(jìn)，把黨建工作抓具體、抓深入，做到雙促進(jìn)，兩不誤。三要強化責任考核，繼續把黨建工作納入績(jì)效考核內容，推行 “黨組織書(shū)記抓黨建述職評議”制度，堅持把黨建工作與教學(xué)行政工作一起考核。
