黨建學(xué)習心得體會(huì )范文第1篇黨的作風(fēng)建設關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設，對于提高黨的領(lǐng)導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力具有十分重要的作用。歷史經(jīng)驗反復證下面是小編為大家整理的黨建學(xué)習心得體會(huì )【五篇】（全文）,供大家參考。
黨建學(xué)習心得體會(huì )范文第1篇
黨的作風(fēng)建設關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設，對于提高黨的領(lǐng)導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力具有十分重要的作用。歷史經(jīng)驗反復證明，什么時(shí)候黨的群眾路線(xiàn)執行得好，干群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就順利發(fā)展；
什么時(shí)候黨的群眾路線(xiàn)執行不好，干群關(guān)系受到損害，我們的事業(yè)就遭受挫折。因此，加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設，搞好干群關(guān)系，一定要抓住核心問(wèn)題，這就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要搞好干群關(guān)系，密切與群眾的血肉聯(lián)系，必須深入學(xué)習貫徹同志“三個(gè)代表”重要思想，把維護最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚黨的密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統，大力發(fā)展社會(huì )生產(chǎn)，誠心誠意，扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、謀利益。
一、發(fā)揚革命優(yōu)良傳統，真心真意為人民服務(wù)。革命傳統是黨在領(lǐng)導中國革命斗爭中形成和產(chǎn)生的、代代相傳的先進(jìn)思想和優(yōu)良作風(fēng)。中國解放革命進(jìn)程中，一代代中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現共產(chǎn)主義的崇高目標，為了中華民族的解放事業(yè)，他們不畏艱險，敢于斗爭，敢于勝利，前仆后繼，勇于獻身。在革命的極其艱難時(shí)期，他們密切聯(lián)系廣大人民群眾，與群眾同甘共苦、自力更生、艱苦奮斗，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難。他們用自身的實(shí)踐證明，一切從群眾利益出發(fā)制定相應的政策，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，為人民群眾服務(wù)是不斷地取得勝利的力量源泉。密切聯(lián)系群眾也就成為了共產(chǎn)黨人戰勝一切困難的三大法寶之一。密切聯(lián)系群眾，走群眾路線(xiàn)，務(wù)必從自身做起，以身作則，時(shí)刻牢記貫徹艱苦奮斗的革命優(yōu)良傳統。戰爭年代，我們密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗奪取了革命的勝利。在新的歷史條件下，同樣需要發(fā)揚艱苦奮斗的精神?，F在，我們的物質(zhì)財富還不是極大的豐富，人民群眾的生活還不很富裕，在我市仍有部分困難企業(yè)和困難職工，下崗職工還比較多，在農村也有一定數量的困難戶(hù)。對這部分群眾，我們要帶著(zhù)深厚的感情，千方百計幫助他們找出路、渡難關(guān)，盡快地使他們的生活有所改善。然而我們之中有些干部生活好了，工作條件改善了，認為艱苦奮斗、勤儉建國等優(yōu)良作風(fēng)不必提倡了，出現了脫離群眾，違反群眾意愿和利益的現象，有的甚至兌化變質(zhì)，墮落腐敗成為黨內的蛀蟲(chóng)、人民的公敵。職務(wù)越大，責任越大，擔子越重。領(lǐng)導干部尤其要時(shí)刻把群眾的疾苦掛在心上，自覺(jué)做到吃苦在前、享樂(lè )在后，決不能貪圖享樂(lè )，，更不允許揮霍和侵吞人民創(chuàng )造的財富。唯有如此，我黨才能贏(yíng)得最廣大人民群眾的支持，我們的事業(yè)也才能無(wú)往而不勝。
二、強化宗旨意識，不斷增強為人民謀利益的自覺(jué)性。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區別。得民心則興，失民心則亡。我們要時(shí)刻牢記：黨來(lái)自人民，服務(wù)人民，人民是我黨的血脈，是我黨執政的基礎，脫離人民群眾，黨的生命也就停止了。這些年來(lái)，一些領(lǐng)導干部的宗旨意識淡漠了，與群眾的感情疏遠了，追逐名利、貪圖享受的思想在滋長(cháng)，有的甚至，以權壓人、仗勢欺人、瞞上欺下，嚴重影響了黨群干群關(guān)系，損害了黨的光輝形象，必須引起高度警覺(jué)。學(xué)習十五屆六中全會(huì )精神，加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)，一定要強化宗旨意識，真正代表人民掌好權用好權。我們要為最大多數人謀利益，就要掌握區情、市情、鄉情，著(zhù)眼于中低收入大多數群眾的生活提高原則，把群眾是否贊成、是否受益作為決策的重要依據，讓群眾更多地享受到經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的成果。要把全心全意為人民服務(wù)觀(guān)念貫徹于具體工作中，在不同的工作崗位上，以民為己任，想群眾之所慮，謀群眾之所求，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，勤奮工作，帶領(lǐng)人民建設美好生活，創(chuàng )造更加輝煌的明天。領(lǐng)導干部的楷?？追鄙幸痪涿裕骸耙粋€(gè)人的最高境界是愛(ài)別人，一個(gè)共產(chǎn)黨員的最高境界是愛(ài)人民?！币虼?，我們要牢固樹(shù)立宗旨意識，以人民群眾是否滿(mǎn)意、是否贊成、是否擁護、是否答應為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)去制定相應的方針政策，真心真意為人民謀利益。
三、搞好干群關(guān)系，要大力發(fā)展生產(chǎn)，不斷提高廣大人民群眾的物質(zhì)文化水平。當前，我國社會(huì )的主要矛盾是人們日益增長(cháng)的物質(zhì)文化生活需要同落后的社會(huì )生產(chǎn)之間的矛盾。我們要解決這對矛盾、切實(shí)扭轉干群關(guān)系緊張的不利局面，只有大力發(fā)展社會(huì )生產(chǎn)，創(chuàng )造更多的物質(zhì)財富和精神財富滿(mǎn)足人們的需要，才能實(shí)現、發(fā)展和維護最廣大人民的根本利益。各級領(lǐng)導干部要抓住經(jīng)濟建設這個(gè)中心，堅持改革開(kāi)放，作農民致富的“引航燈”、生活的貼心人，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，不斷加快改革和發(fā)展的步伐，大力調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構和減輕農民負擔，提高我市市民的生活水平。
四、搞好干群關(guān)系，要不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道。一要少打官腔，多說(shuō)實(shí)話(huà)。人民群眾認識了解領(lǐng)導干部的重要途徑是“聽(tīng)真言”。說(shuō)真話(huà)、說(shuō)實(shí)話(huà)往往能獲得群眾的認同，取得群眾的信賴(lài)，拉近與群眾的距離，與群眾建立起相互信任、相互支持的良好關(guān)系。然而有些干部往往是回避矛盾，不觸及工作的實(shí)際和人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在干群之間筑起一道道難以逾越的鴻溝。所以領(lǐng)導干部少打官腔、多說(shuō)真話(huà)實(shí)話(huà)，敢于承認問(wèn)題，讓群眾看到黨和政府解決問(wèn)題的決心和行動(dòng)，喚起群眾參與改革的熱情，進(jìn)一步加強同人民群眾的聯(lián)系。二是少聽(tīng)贊歌，多聽(tīng)意見(jiàn)。適當的贊譽(yù)使人增強信心，過(guò)多的溢美之辭，則成為阿諛?lè )畛?，更可能包含?zhù)復雜的目的。人民群眾的意見(jiàn)反映人心向背，可能不動(dòng)聽(tīng)，但良藥苦口。領(lǐng)導干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦，少聽(tīng)贊歌、多聽(tīng)意見(jiàn)，這樣對黨的事業(yè)有利，對工作有利，對領(lǐng)導干部的個(gè)人成長(cháng)和進(jìn)步有利，對于廣開(kāi)言路、加強同群眾的交流和聯(lián)系更有利。三是少蹲機關(guān)，多下基層。領(lǐng)導干部在機關(guān)蹲的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )逐漸脫離群眾，產(chǎn)生主觀(guān)主義、教條主義和經(jīng)驗主義思想。領(lǐng)導干部要多下基層，增加與人民群眾聯(lián)系的機會(huì )，住農家舍，吃農家飯，交群眾朋友，了解群眾疾苦，這樣才能知民情、懂民心、曉民意，也才能找到解決問(wèn)題的辦法。當然，領(lǐng)導干部下基層要輕車(chē)簡(jiǎn)從，實(shí)事求是，撲下身子扎下根，切忌前呼后擁的坐著(zhù)小車(chē)轉、隔著(zhù)玻璃看，蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀(guān)花，否則，不僅不能加強同群眾的聯(lián)系，而且會(huì )助長(cháng)形式主義、歪風(fēng)。四是少發(fā)命令，多做調查。同志說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權”，并為我們做出了典范。黨的領(lǐng)導干部要多做調查，虛心向人民群眾學(xué)習，剔除自己“啥都懂，啥都會(huì )”及“群眾無(wú)知”的錯誤認識，深入群眾，一切依靠群眾，調查研究掌握大量詳實(shí)的第一手資料，才能對自己的工作有一個(gè)全面的準確的認識，才能克服主觀(guān)主義和，才能做出符合客觀(guān)實(shí)際的決策，減少“瞎指揮”，樹(shù)立領(lǐng)導干部的良好形象，獲取群眾的信任和尊重。
黨建學(xué)習心得體會(huì )范文第2篇
建立組織機制。嚴格落實(shí)黨委中心組學(xué)習制度，扎實(shí)抓好集體領(lǐng)學(xué)、專(zhuān)題研學(xué)、專(zhuān)家講學(xué)、參觀(guān)見(jiàn)學(xué)?；鶎硬筷牳鶕俦幕A、理論素養等方面的差異，干部抓提高，以研討式學(xué)習為主，重在多學(xué)深學(xué)，融會(huì )貫通；
士官抓融合，以輔導式學(xué)習為主，重在結合本職崗位和具體專(zhuān)業(yè)，發(fā)揮骨干作用，履行崗位責任；
士兵抓基礎，重在學(xué)習掌握基本思想、基本觀(guān)點(diǎn)，培養理論興趣、增強自覺(jué)意識。
建立考評機制。嚴格落實(shí)《空軍團以上領(lǐng)導干部理論學(xué)習“兩考一評”實(shí)施辦法》，建立“四考一補”制度：考勤，每周兩個(gè)晚上和黨團活動(dòng)學(xué)一小時(shí)理論雷打不動(dòng)，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用；
考知，師每季、團每月、營(yíng)每半月組織一次理論知識普考；
考行，定期對官兵理論素養、能力素質(zhì)、工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核評估；
考責，全程跟蹤考察黨委、支部抓理論學(xué)習和正副書(shū)記履行第一責任人職責情況；
一補，對缺課漏課、考核考評不達標人員，采取逐人逐項過(guò)的辦法組織補學(xué)補課。每年根據考評結論，評選先進(jìn)學(xué)習型黨組織、學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型黨員、學(xué)習型干部，并把學(xué)習成果作為選人用人的重要條件，營(yíng)造“重視學(xué)習、崇尚學(xué)習”的鮮明導向，使學(xué)習由“軟指標”變?yōu)椤坝哺芨堋?，激發(fā)內在動(dòng)力，促進(jìn)時(shí)間、人員、內容、質(zhì)量落實(shí)。
建立責任機制。把建設學(xué)習型黨組織的要求明確到每個(gè)單位、分解到每個(gè)組織、細化到每個(gè)人頭，按級負責，各負其責，確保權責明晰、責任到人。黨委、支部正副書(shū)記在落實(shí)制度上要負主要責任，在具體組織的同時(shí)要督導班子成員堅持學(xué)習制度。政治機關(guān)主要負責檢查指導下一級黨組織堅持學(xué)習制度情況。廣大黨員要按照各項學(xué)習制度要求，嚴格抓好落實(shí)，形成“橫向到邊、縱向到底、覆蓋全員”落實(shí)制度的責任網(wǎng)絡(luò )。
黨建學(xué)習心得體會(huì )范文第3篇
歷史是最好的教科書(shū)，也是最好的清醒劑。透過(guò)近段時(shí)光閱讀有關(guān)中國共產(chǎn)黨的歷史，有很多感觸，真切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和英明，真切感受到了在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們偉大祖國取得的偉大成就和發(fā)生的翻天覆地變化，人民的生活水平一天比一天好，國家的實(shí)力一天天比一天強。讓我深受教育、深受啟發(fā)。黨史記錄著(zhù)新中國從無(wú)到有、從小到大、從弱到強的過(guò)程；
蘊涵著(zhù)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng )造一個(gè)個(gè)輝煌和奇跡的經(jīng)驗與智慧。中國共產(chǎn)黨100年來(lái)的光輝歷程，60多載的執政實(shí)踐，充分說(shuō)明我們黨與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習，讓我更加深刻地認識了黨，更加熱愛(ài)黨，更堅定跟黨走的決心。下方談?wù)勛晕业膶W(xué)習體會(huì )。
一、牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是人們對未來(lái)的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設有中國特色的社會(huì )主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著(zhù)如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著(zhù)它堅定不移的走下去。
二、 與時(shí)俱進(jìn)的精神伴隨中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民，經(jīng)過(guò)北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專(zhuān)政的人民共和國。在建國以后，黨領(lǐng)導各族人民繼續前進(jìn)，戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會(huì )以來(lái)，在鄧小平同志倡導下，把馬列主義的基本原理與當代中國社會(huì )主義建設的實(shí)踐相結合，逐步構成了建設有中國特色社會(huì )主義的理論和路線(xiàn)、方針、政策，開(kāi)創(chuàng )了社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì )以后，以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設有中國特色的社會(huì )主義實(shí)踐中，構成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的成長(cháng)歷程說(shuō)明，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的精神，就不可能有黨的發(fā)展壯大。
三、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員隊伍是黨完成各項使命的重要保證。黨的歷史，是黨不斷加強和改善自身建設，經(jīng)受住各種風(fēng)險和考驗，不斷提高領(lǐng)導水平的歷史。在戰爭年代，當時(shí)黨員的先進(jìn)性主要表現為：始終站在革命斗爭的第一線(xiàn)，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗。在社會(huì )主義建設時(shí)期，黨員的先進(jìn)性表現為：始終走在改革開(kāi)放和現代化建設的最前沿，牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以昂揚的斗志，率先垂范，用心進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。共產(chǎn)黨員不怕?tīng)奚?、不為名利、無(wú)私奉獻、勇挑重擔的精神，在革命戰爭和經(jīng)濟建設的各個(gè)崗位均發(fā)揮了先鋒隊作用，鼓舞了全中華民族的信心和斗志，為黨圓滿(mǎn)完成各時(shí)期的歷史使命帶給了堅強的保證。
歷史是過(guò)去傳達將來(lái)的回聲，是將來(lái)對過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng )造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷持續和發(fā)揚黨的勝利成果，永遠堅定跟黨走的決心，為共產(chǎn)主義奮斗終生。
黨建學(xué)習心得體會(huì )范文第4篇
黨的十七屆四中全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設若干重大問(wèn)題的決定》強調：“要按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神的要求，把建設馬克思主義學(xué)習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務(wù)抓緊抓好?！?/p>
“學(xué)習型政黨以人的素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展為創(chuàng )建的根本宗旨，并最終以黨員干部素質(zhì)率先發(fā)展影響、輻射、帶動(dòng)全社會(huì )公民素質(zhì)的全面發(fā)展，其實(shí)質(zhì)是一種現代化建設體現在人的發(fā)展方面的發(fā)展模式?！保ㄟx自《學(xué)習型政黨》，連玉明主編，中國時(shí)代經(jīng)濟出版社出版）
學(xué)習是人類(lèi)文明不斷傳承和發(fā)展的力量之源，是個(gè)人砥礪人格和實(shí)現自我發(fā)展的重要途徑，是黨和國家正身立本和繁榮昌盛的不竭動(dòng)力。當前，建設學(xué)習型政黨不僅是時(shí)展的必然要求，也是黨的自身建設發(fā)展的內在要求。建設學(xué)習型政黨既是一項務(wù)虛的工程，也是一項務(wù)實(shí)的工程，不可東一榔頭西一棒頭，更不可只紙上談?wù)劚?，要找好?zhù)力點(diǎn)，把握學(xué)習重點(diǎn)、廣泛開(kāi)展創(chuàng )建、形成競學(xué)格局。
一、把握學(xué)習重點(diǎn)，用最新理論成果武裝大腦，用先進(jìn)科學(xué)文化豐富內涵，用鮮活實(shí)踐經(jīng)驗深化學(xué)習。
1.通過(guò)學(xué)習最新理論成果，構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系，增強政治敏感性和社會(huì )責任感。中國共產(chǎn)黨是與時(shí)俱進(jìn)的黨，始終保持勤學(xué)善思的優(yōu)良傳統，在理論體系上不斷進(jìn)行豐富和發(fā)展，十七大明確提出要高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，形成了中國特色社會(huì )主義理論體系。我們今天要以務(wù)實(shí)的精神去深入學(xué)習馬克思主義中國化的最新理論成果，在工作中學(xué)、在生活中學(xué)，用先進(jìn)的、科學(xué)的理論來(lái)指導自己行動(dòng)，自覺(jué)將其融入到社會(huì )生活的具體環(huán)節中，積極構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系，通過(guò)所學(xué)所思來(lái)影響身邊人、帶動(dòng)身邊人，通過(guò)大手拉小手的方式逐步形成你學(xué)我學(xué)大家學(xué)的格局。理論成果的外延較廣，既有關(guān)于黨建方面的知識，也有關(guān)于社會(huì )建設的知識，學(xué)習《黨員干部廉潔從政若干準則》可以明廉辱，學(xué)習“中央一號文件”可以知方向。
2.通過(guò)學(xué)習先進(jìn)科學(xué)文化知識，完善自身知識體系，拓寬思維視野。隨著(zhù)生產(chǎn)力水平的不斷提高，社會(huì )分工日益精細，學(xué)科體系也逐漸微觀(guān)化?！皩W(xué)到老活到老”是學(xué)習型社會(huì )中個(gè)體成長(cháng)的內在要求，也是我們增知固本的必要條件?？茖W(xué)文化知識覆蓋面廣、形式多樣、內容豐富，有些常常體現在我們的生產(chǎn)生活中，容易形成個(gè)人學(xué)習興趣。文史經(jīng)哲可以通古今、聯(lián)中外，理工農醫可以養心智、增明理，文理整合構成了整個(gè)內在科學(xué)文化知識體系，丟掉其中任何一面就等于放棄了自己的半邊腦袋。我們既要努力做精、準、深，也要努力做到廣、全、能，通過(guò)擠海綿式的方法來(lái)積累時(shí)間，用有限的時(shí)間乘納更多的知識，以提高自己的感性認識和理性認識能力，拓寬視野，通過(guò)跨學(xué)科領(lǐng)域知識的重組，提煉新思路、新標準。尤其在基層一線(xiàn)，發(fā)展三農對科普知識及農業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)要求較高，一線(xiàn)干部能夠主動(dòng)把科學(xué)文化知識的學(xué)習成果轉化到社會(huì )生產(chǎn)生活實(shí)踐中，對于改進(jìn)工作、提高效率、服務(wù)群眾具有積極意義。
3.通過(guò)學(xué)習實(shí)踐經(jīng)驗，檢驗知識習得程度與差誤，查漏補闕、深化知識理論體系?！皩?shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，有思想、有感悟、有策略，通過(guò)科學(xué)引導，自覺(jué)投入到社會(huì )實(shí)踐中去操作、去應用、去檢驗，才會(huì )對自己的所思所悟有比較全面的鑒別，社會(huì )是一面大鏡子，任何個(gè)人都可以在其中找到自己真實(shí)的影像，同樣任何思想認識也可以在社會(huì )實(shí)踐中找到其內在的本質(zhì)屬性，進(jìn)而對正確與否進(jìn)行評價(jià)。對于在實(shí)踐中得到科學(xué)證明的主觀(guān)成分可以進(jìn)一步得到推廣，以惠及更多與此相關(guān)的個(gè)體或群體。實(shí)踐經(jīng)驗既包括間接經(jīng)驗，也包括直接經(jīng)驗；
既包括成功經(jīng)驗，也包括失敗的教訓，學(xué)習本身是一項社會(huì )活動(dòng)，一地的經(jīng)驗成果一經(jīng)交流便成了眾地的先進(jìn)經(jīng)驗，一人的好經(jīng)驗、好做法一經(jīng)交流也便成了眾人的好經(jīng)驗、好做法。在學(xué)習過(guò)程中，突出自主學(xué)習這個(gè)重點(diǎn)的同時(shí)，還要求各參與個(gè)體抱有主人翁的責任感去努力探索、積極調研，在實(shí)踐中積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗，以增加群體共同的經(jīng)驗容量，進(jìn)而在推廣中升華原有價(jià)值。
二、豐富學(xué)習載體，以“案”引學(xué)、以“競”促學(xué)、以“檢”督學(xué)。
1.以“案”引學(xué)，增強鮮活性。近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的不斷深入，各地產(chǎn)生一大批先進(jìn)典型，積累了大量符合實(shí)際、富有可操作性的經(jīng)驗做法，如山東莒南縣開(kāi)辦“雙月學(xué)大課堂”、廣西“四位一體”促學(xué)機制、貴州普定縣“菜單”選學(xué)模式以及湖北秭歸理論學(xué)習在線(xiàn)課堂，這些都是充分考慮當地實(shí)際情況制定的相關(guān)學(xué)習辦法。在學(xué)習內容方面，可引時(shí)下比較成功的典型點(diǎn)或示范建設點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習交流，如河南鄧州的“四議兩公開(kāi)”模式，既是對村級民主自治機制的制度創(chuàng )新，也是對現行基層管理模式實(shí)踐層面上的創(chuàng )新，這種工作法把黨的領(lǐng)導與村民自治、黨內基層民主與農民主人翁地位融為一體，得到了農村黨員、干部和群眾的廣泛擁護。2009年11月10日，中組部、中央學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室、中央農村工作領(lǐng)導小組辦公室、民政部、農業(yè)部在鄭州召開(kāi)黨領(lǐng)導的村級民主自治機制工作經(jīng)驗交流會(huì )，中共中央政治局委員、中央書(shū)記處書(shū)記、中組部部長(cháng)李源潮在講話(huà)中說(shuō)，要抓住第三批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)機遇，總結推廣“四議兩公開(kāi)”工作法等經(jīng)驗，完善和發(fā)展黨領(lǐng)導的村級民主自治機制，全面加強農村基層組織建設，為鞏固黨在農村的執政基礎、推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設提供堅強組織保證。
2.以“競”促學(xué)，增強主動(dòng)性。通過(guò)開(kāi)展主題演講、節慶日系列活動(dòng)、輪流主講、調研評比等形式，調動(dòng)參學(xué)人員的積極性，我們知道，坐井觀(guān)天只會(huì )將可知的瓶頸壓縮得越來(lái)越小，而引入“鯰魚(yú)機制”往往能夠對一定環(huán)境中的主體起到有效的負激勵作用，進(jìn)而增加該環(huán)境中的整體可知率和效果。在群體學(xué)習過(guò)程中，沒(méi)有一定的競爭機制，學(xué)習便會(huì )相對被動(dòng)，缺乏創(chuàng )新思維。要實(shí)現較好的競學(xué)效果，就要根據自身黨建實(shí)際情況，選擇一到兩個(gè)切實(shí)可行的方式融入到整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現典型、表彰先進(jìn)、推廣經(jīng)驗。如河南省采用“雙創(chuàng )雙爭”的方式，建立完善學(xué)習制度和考核制度，認真組織好集體學(xué)習、專(zhuān)題調研、形勢政策教育等學(xué)習教育活動(dòng)，運用學(xué)習講壇、讀書(shū)會(huì )、知識競賽、技能比賽、參觀(guān)考察等黨員干部喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，提高了學(xué)習型黨組織創(chuàng )建活動(dòng)的覆蓋面和參與度。
3.以“檢”督學(xué)，增強目的性?！白x書(shū)成就思想型干部”，學(xué)習成就學(xué)習型政黨，然“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習沒(méi)有目的性猶如航行在大海的孤帆沒(méi)有了航標和掌舵。開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)并不是為了學(xué)習而學(xué)習、為了活動(dòng)而參與，而是通過(guò)這種形式來(lái)推進(jìn)學(xué)習型政黨的建設，以更靈活的方式來(lái)搞好黨建工作。在運用“檢”這種手段的同時(shí)，還要注意檢的度，并不是“檢”得越多就越好，在一定程度上來(lái)說(shuō)，實(shí)施“檢”的過(guò)程本身也消耗了一定的社會(huì )資源。一旦“檢”的過(guò)于頻繁，應付心理也隨之產(chǎn)生了，真正投入到學(xué)習創(chuàng )建中的精力相對減少，效果也相對降低。此外，檢查的內容也是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題，是檢查學(xué)習效果的硬件還是學(xué)習過(guò)程的軟件，或偏重于哪個(gè)？筆者認為，檢驗學(xué)習效果通過(guò)軟件來(lái)得直接，但考察學(xué)習后硬件的完善更切合“檢”的目的性，畢竟學(xué)習效果最終還得經(jīng)過(guò)實(shí)際成果來(lái)體現。
三、突出學(xué)習效果，形成學(xué)習習慣、形成學(xué)習風(fēng)氣、形成學(xué)局。
1.努力將學(xué)習融入到自己的生活習慣中，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，不能“人走茶涼”，在開(kāi)展學(xué)習型黨組織的創(chuàng )建過(guò)程中，要把握學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)這個(gè)契機，真正把學(xué)習做好做實(shí)，以負責任的態(tài)度和不滿(mǎn)足的追求，不斷更新學(xué)習內容、豐富學(xué)習形式、完善學(xué)習機制。習慣具有直接而強大的力量，可以將外在的學(xué)習要求轉化為內在的學(xué)習需求，可以促使學(xué)習型政黨工程中的個(gè)體更主動(dòng)地去改造自己的主觀(guān)世界，拓寬思維渠道，形成強大的推動(dòng)力。與此同時(shí)，當每個(gè)個(gè)體都形成了這種自覺(jué)的學(xué)習習慣后，整體學(xué)習習慣也便應運而生，這對于構建學(xué)習型政黨和實(shí)現學(xué)習型社會(huì )具有重大意義。
黨建學(xué)習心得體會(huì )范文第5篇
一、樹(shù)立學(xué)習新理念營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍
樹(shù)立全員學(xué)習、科學(xué)學(xué)習、終身學(xué)習的理念，把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式，作為人生永恒的主題，自覺(jué)做到學(xué)以明志、學(xué)以養性、學(xué)以增智，通過(guò)學(xué)習促進(jìn)工作，通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習，使工作學(xué)習化、學(xué)習工作化，生活學(xué)習化、學(xué)習生活化，讓先進(jìn)的學(xué)習理念成為黨員干部學(xué)習的思想動(dòng)力和理論支持。只有具備了這種高度的政治自覺(jué)，才能走出影響學(xué)習的各種誤區，克服各種學(xué)習障礙，轉變學(xué)習理念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變帶著(zhù)負擔學(xué)為帶著(zhù)樂(lè )趣學(xué)，變“學(xué)習了什么”為“學(xué)會(huì )了什么”，變一陣子學(xué)為一輩子學(xué)，變?yōu)槲膽{而學(xué)為增長(cháng)知識、提高素質(zhì)能力學(xué)，從而做到學(xué)而不厭、學(xué)而不止、學(xué)而不淺，實(shí)現學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得，學(xué)有所用，學(xué)有所為。同時(shí)，營(yíng)造尊重知識、崇尚學(xué)習的輿論環(huán)境，營(yíng)造積極參與、大力支持學(xué)習型黨組織建設的濃厚氛圍，使建設學(xué)習型黨組織、爭做學(xué)習型黨員的觀(guān)念深入人心，讓黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習的課堂、交流思想的家園和團結奮進(jìn)的堡壘。
二、 建設學(xué)習型黨組織必須創(chuàng )新學(xué)習
首先，創(chuàng )新學(xué)習理念。建設學(xué)習型黨組織，核心就是學(xué)習，創(chuàng )新學(xué)習理念的關(guān)鍵在于要解放思想，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習理念。一是要樹(shù)立終身學(xué)習的理念。世界飛速變化，知識不斷更新，要更適應變化的客觀(guān)世界，必須把學(xué)習從單純的求知變?yōu)樯罘绞?，把學(xué)習當成一種境界、一種時(shí)尚，貫穿生命的全過(guò)程。二是樹(shù)立學(xué)習是社會(huì )發(fā)展需要的理念。當今時(shí)代，學(xué)習已經(jīng)遠遠超出了個(gè)人的范圍，而關(guān)系著(zhù)一個(gè)國家和民族乃至全人類(lèi)的生存發(fā)展、文明進(jìn)步。學(xué)習是為了更好的工作，把每一項工作視為一個(gè)學(xué)習機會(huì )，從工作中學(xué)習新技能、新方法，增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識；
同時(shí)把學(xué)習作為一項必要的工作，使工作學(xué)習有機結合，相得溢彰，相互促進(jìn)，不斷提高綜合素質(zhì)。三是樹(shù)立不斷創(chuàng )新學(xué)習的理念。學(xué)會(huì )分析解決問(wèn)題的新方法，培養創(chuàng )新思維能力，激發(fā)潛能，使之轉化為創(chuàng )新工作能力和推動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展、開(kāi)創(chuàng )工作新局面的動(dòng)力。
