本人畢業(yè)于華北電力大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè),喜歡足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過(guò)他對公司未來(lái)發(fā)展規劃的介紹和描述,我下面是小編為大家整理的新員工入職感想【五篇】,供大家參考。
新員工入職感想范文第1篇
企業(yè)新員工入職感想范文(一)
本人畢業(yè)于華北電力大學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè),喜歡足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時(shí)間很短,只有一個(gè)星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過(guò)他對公司未來(lái)發(fā)展規劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發(fā)展前景,同時(shí)我對自己即將開(kāi)始的事業(yè)增加了一份信心。
培訓期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓,公司的領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)經(jīng)理的都親臨會(huì )場(chǎng),詳細并耐心的向我們指點(diǎn)今后工作中會(huì )遇到的問(wèn)題,這些都使我們深深的感動(dòng),并為自己能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最后一天,各部門(mén)領(lǐng)導全部到場(chǎng),與我們進(jìn)行面對面的交流,讓我這個(gè)新入職的學(xué)生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。通過(guò)這次入職培訓,使我對公司的框架結構有了初步的了解。首先,陸總的精彩演講,使我對公司的發(fā)展歷程和發(fā)展現狀有了一定的感知。特別是忠誠度教育,使我感覺(jué)到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
剛出大學(xué)的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學(xué)校多么輝煌,現在我應該懷著(zhù)一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事。其次,王書(shū)記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和政治思想、企業(yè)的文化建設。再次,公司幾位部門(mén)經(jīng)理分別向大家介紹了公司各部門(mén)的職能,以及著(zhù)重講述了公司的核心業(yè)務(wù):工程承包與項目管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、資審、編投標國際投資和工程合同管理的相關(guān)知識以及如何能盡快適應公司環(huán)境,怎樣在中水電公司這個(gè)大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。我們飽含熱情學(xué)習了公司財務(wù)會(huì )計制度和人力資源管理的相關(guān)規定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識,,很好的提醒了我們一些平時(shí)自己容易忽視但是別人又都會(huì )很介意的細節,讓我以后在處理與人相處、打交道的時(shí)候能時(shí)刻提醒自己要注意禮貌,注意方式。清楚了公司機構設置及職能、員工手冊,了解了勞動(dòng)合同簽訂及社會(huì )保險制度。
一周充實(shí)的學(xué)習使我們新員工對公司的發(fā)展有了進(jìn)一步的了解,并且堅定了我們來(lái)中水電公司的信念。以下是我為未來(lái)工作所作的打算:
1、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司,從某種意義上說(shuō)就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒(méi)有一個(gè)它所堅持的文化和核心理念,必定不能長(cháng)久地發(fā)展下去,必定會(huì )在社會(huì )發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業(yè)文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。
2、盡快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì )之后,環(huán)境、生活習慣都會(huì )發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應,仍然把自己當學(xué)生看待,必定會(huì )為殘酷的社會(huì )所淘汰。既然走上了社會(huì ),就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。
3、有責任心和好的執行力。要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會(huì )有最大的工作熱情。而好的執行力是一個(gè)團隊、公司成功的關(guān)鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng )造更多的價(jià)值。我們對上司要本著(zhù)“堅決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執行力的同時(shí)力爭更快更好地完成任務(wù)。
4、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我們沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗,應該多虛心向別人請教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習的態(tài)度,就可以從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾接觸過(guò)的知識。而這些知識對自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì )起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現出我們高調、積極的一面,對于自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。
5、要有扎實(shí)認真的工作態(tài)度。“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功,很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。
6、注意工作中的細節?;叵胍幌乱恢艿呐嘤?,所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節卻往往是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過(guò)細節表現出來(lái)的??偠灾?,我覺(jué)得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養,加強了自我認識,開(kāi)闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做一個(gè)出色的中水電人。兢兢業(yè)業(yè)地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領(lǐng)導布置的工作。同時(shí),我也會(huì )盡快地使自己融入中水電這個(gè)大家庭里,不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾說(shuō)過(guò):“人在世上要保證一生快樂(lè )的話(huà),必須有一個(gè)團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過(guò)培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個(gè)人的事情,需要做的是在一個(gè)團隊中,我們每一個(gè)人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠于企業(yè),只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來(lái)的喜悅。
企業(yè)新員工入職感想范文(二)
我失驕楊君失柳,楊柳輕飏直上重霄九??萏倮蠘?shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。兩句三年得,一吟雙淚流。剛走出大學(xué)校門(mén),我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員,懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓,使我受益非淺、深有體會(huì )。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書(shū)記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識,可以說(shuō),對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時(shí)間,我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程,從不會(huì )到會(huì ),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標尺。
第四,學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中,我就深深的體會(huì )到,我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理,并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門(mén)的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題,檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的,我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。
這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習,感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。
到現在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行,證明自己真行!為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。失之毫厘,謬以千里。民不畏死,奈何以死懼之。
企業(yè)新員工入職感想范文(三)
來(lái)到食品加工有限公司已經(jīng)一個(gè)多星期了,我深信我是幸運的。很慶幸能夠加入到一個(gè)團結和睦的團隊,慶幸能夠遇到對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導,慶幸擁有這么多親切熱情的同事,慶幸自己初來(lái)乍到就有機會(huì )參加這次活動(dòng),我切身感受到了團隊精神帶給我的自豪感和使命感。入職“”,雖然時(shí)間不長(cháng),但領(lǐng)導對工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態(tài)度……這些都讓我感覺(jué)到加入公司工作是正確的選擇;能成為公司一員,我感到無(wú)比的自豪。我相信我的這種自豪感將會(huì )使我更有激情地投入到工作中去。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō),盡管在前期面試準備中,已經(jīng)對公司有了一些初步的了解,但進(jìn)入公司的第一天,還是對周?chē)沫h(huán)境感到好奇和陌生。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導、同事及企業(yè)文化的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為使我們這些新員工能盡早地適應工作環(huán)境,公司特地為我們新員工召開(kāi)了歡迎大會(huì )。在會(huì )上,公司領(lǐng)導為我們講述了公司創(chuàng )辦史、未來(lái)發(fā)展規劃及公司的市場(chǎng)戰略定位、公司組織架構、人事制度、營(yíng)銷(xiāo)策略、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標等等,還介紹我們認識了各部門(mén)負責人。我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創(chuàng )造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間,鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng )新、獎勵挑戰并超越自我的表現,激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展,幫助我們盡快完成角色轉換,很快融入到新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理。我想,正是因為這種人性化的管理,才使得每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。
進(jìn)公司的第二天,。。。帶領(lǐng)我們新員工參觀(guān)食品工業(yè)園的建設。這次參觀(guān)讓我們對公司規模、定位有了一個(gè)全面的了解。
一進(jìn)園區,首先被已經(jīng)建成的綜合辦公樓所吸引,。。。介紹說(shuō)辦公樓占地9000平方米,預計在今年7月份我們就能搬進(jìn)去辦公了,真讓人興奮。接著(zhù)。。。又為我們一一指出了建設中的冷庫、暫養廠(chǎng)房、車(chē)間、超市、公寓等基礎設施建設。
通過(guò)實(shí)地參觀(guān),讓我感觸頗深。結合來(lái)公司這幾天的工作、學(xué)習,下面將我自己的感想總結一下:
一、態(tài)度決定一切
一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)支配和控制自己的人生。通過(guò)對公司文件的學(xué)習,以及在工作中與。。。的接觸,讓我印象頗深的是。。。對金錢(qián)及榮譽(yù)的態(tài)度。對金錢(qián)及榮譽(yù)的態(tài)度能夠反映出一個(gè)人的價(jià)值取向和人生追求,也彰顯了一個(gè)人的精神境界。古人云:君子愛(ài)財,取之有道。其實(shí),人生就是在掙錢(qián)花錢(qián)的過(guò)程中循環(huán)往復的,生活中的多少歡喜、多少憂(yōu)愁都和金錢(qián)息息相關(guān)。然而,對于金錢(qián)沒(méi)有正確心態(tài)的人,金錢(qián)往往會(huì )毀滅其一生。因而,我們在工作中要向。。。學(xué)習,培養一種正確的金錢(qián)觀(guān)和榮譽(yù)觀(guān),面對誘惑能堅持自己的底線(xiàn),保持一顆冷靜的心。
二、認真第一
要想出色地完成好工作,就要遵循:“認真”、“責任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng )新”、“學(xué)習”這6個(gè)要素。在這6個(gè)要素中,“認真”排在第一位,可見(jiàn)其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J真工作呢?因為認真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我們要把認真當成一種工作習慣,貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當作一個(gè)學(xué)習機會(huì ),從中學(xué)習處理業(yè)務(wù),學(xué)習人際交往。這樣不但可以獲得很多知識,還為以后的工作打下了良好的基礎。在工作中投機取巧或許可以獲得一時(shí)的便利,但卻埋下了隱患,從長(cháng)遠來(lái)看,是有百害而無(wú)一利的。
三、加強學(xué)習
1.從公司的角度來(lái)講,是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè),不同的地方走到一起,雖然都是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才,但對于公司的文化、發(fā)展理念、長(cháng)遠規劃等方面沒(méi)有一個(gè)統一的認識。我們只有通過(guò)培訓學(xué)習,才能達到思想上的高度統一。這樣心往一處想,勁往一處使,才能加快公司發(fā)展的腳步。
2.從市場(chǎng)的角度來(lái)講,是市場(chǎng)發(fā)展的需要。瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)對任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險的。如果我們對公司了解不透徹,面對市場(chǎng)的需求,就很難做出正確的判斷,那樣不論對公司或個(gè)人都會(huì )造成嚴重的損失。
四、全新的團隊精神
我們努力打造的是創(chuàng )新拼搏的團隊、多功能高素質(zhì)的員工隊伍、高強度執行力的隊伍。團隊精神是一種力量,摸不著(zhù),看不見(jiàn),聽(tīng)不到,我們只有學(xué)會(huì )用心體會(huì ),去感悟,去深化。公司的發(fā)展目標就是要實(shí)現公司利益的最大化,這就要求我們在打造團隊精神的過(guò)程中,一切工作要緊緊圍繞“公司利益”這一核心,個(gè)人利益堅決服從集體利益。我們要充分地認識到,公司的利益是最根本的利益,只有公司的利益得以順利地實(shí)現,個(gè)人利益才能得到保障。
在以后的工作中,我決心以老員工為榜樣,努力做好以下幾點(diǎn):
1.嚴格執行公司制定的各種規章制度。
2.珍惜公司組織的各種培訓課程,虛心學(xué)習,活學(xué)活用,更好的將學(xué)到的知識融入到工作中去。從真正意義上領(lǐng)悟企業(yè)內含,并將其發(fā)揚光大。
3.“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。”發(fā)揚不怕難、不怕苦的精神,正視工作中遇到的難題,并想辦法克服它。從身邊的點(diǎn)滴小事做起,認真扎實(shí)的做好工作。
4.學(xué)會(huì )反思。對于工作中出現的問(wèn)題,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,為什么要這樣做,這樣有助于我們在工作中少走彎路,減少差錯的產(chǎn)生。
5.加強本崗位專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和培訓,為公司檔案的開(kāi)發(fā)和利用打下堅實(shí)的基礎。
檔案是記錄和反映公司各項活動(dòng)和歷史面貌的第一手資料,是生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和科研等各項工作的依據和參考,也是公司的寶貴財富。因此,我感到作為公司檔案管理員的責任之重,我會(huì )變壓力為動(dòng)力,從真正意義上把公司檔案管理好,做到系統化、規范化、完整化。
前進(jìn)吧!整裝待發(fā)的航海!飛舞吧!斗志昂揚的航海人!
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入職培訓后感想范文(一)
20xx年3月13日,我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓學(xué)習。我是一名剛剛從事審計工作的人員,雖然當初學(xué)的專(zhuān)業(yè)是“會(huì )計與審計”但是多年來(lái)從事的都是會(huì )計職業(yè),對審計的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當聽(tīng)到審計處要辦培訓班時(shí),內心非常的高興。這無(wú)疑是雪中送炭,是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個(gè)提高。在公司審計處的精心組織下,我們聽(tīng)取了市審計局xxx、xxx等五位專(zhuān)業(yè)審計老師的課程。他們生動(dòng)講解、精彩案例和豐富的知識內涵以及精湛的理論闡述,不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標,更使我的審計理念和知識結構進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習心得體會(huì ):
一、這次學(xué)習培訓為提高審計業(yè)務(wù)水平打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)了解了審計中還要規避審計風(fēng)險
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計面臨的風(fēng)險越來(lái)越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專(zhuān)業(yè)判斷等判斷錯也會(huì )導致最后的結果錯誤,給企業(yè)和自已帶來(lái)風(fēng)險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來(lái)支撐自己的工作。通過(guò)此次學(xué)習,了解了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過(guò)場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認真評估審計風(fēng)險,通過(guò)重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風(fēng)險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計日記,真實(shí)完整地反映審計人員實(shí)施審計的全過(guò)程,記錄與審計結論或審計查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項,以及審計人員的專(zhuān)業(yè)判斷及其依據,以降低審計風(fēng)險。
二、這次培訓使我深深體會(huì )到樹(shù)立“三種意識”的重要性
(一)、是要樹(shù)立終身學(xué)習的意識。在當今這個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習能力和學(xué)習態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復雜、政策性強,作為一名新時(shí)期的審計人員,只注重審計專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,是遠遠不能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的。審計必須對相應審計領(lǐng)域的政策法規、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計項目時(shí)從容應對,才能保證在實(shí)施審計時(shí)切實(shí)做到目標明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。
(二)、是要樹(shù)立責任意識,養成嚴謹細致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著(zhù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的提高和會(huì )計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現問(wèn)題,只能重點(diǎn)從細致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習中聽(tīng)市審計局的幾位專(zhuān)家老師講的審計工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細枝末節的小疏漏上發(fā)現了大問(wèn)題的線(xiàn)索,循跡查去,牽出了大魚(yú)。只有養成嚴謹細致、高度負責的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過(guò),同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹(shù)立創(chuàng )新意識。創(chuàng )新無(wú)止境,探索無(wú)禁區。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái),是不是能夠滿(mǎn)足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統審計的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財務(wù)收支審計,肯定不能滿(mǎn)足職工群眾的需求,也滿(mǎn)足不了公司、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、職工群眾呼聲大的問(wèn)題、公司黨委領(lǐng)導最關(guān)心的問(wèn)題。
三、要靈活運用審計知識,學(xué)以致用。
通過(guò)老師講解讓我感受到將學(xué)習與實(shí)踐融會(huì )貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉化為解決問(wèn)題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現這一目標,就需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,注意帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習,有意識地將所學(xué)的基礎知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀(guān)、零碎的知識點(diǎn)用系統的方法加以構建整合,從而實(shí)現由點(diǎn)到面的提高。審計工作專(zhuān)業(yè)性強,內容復雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,所以,在夯實(shí)理論知識基礎的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。
四、培養團結協(xié)作意識
審計工作的開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團隊的協(xié)同作戰。每個(gè)人之間工作的協(xié)調與否都關(guān)系著(zhù)最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習的平臺,也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對專(zhuān)業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習和積累,夯實(shí)基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業(yè)務(wù)素養,更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
入職培訓后感想范文(二)
作為一名即將踏入講臺的新教師,我很感激學(xué)校為我們安排的入職培訓。這次培訓的內容非常全面、緊湊,既有教學(xué)常規、班級管理、青年教師培養、教案書(shū)寫(xiě),也有教學(xué)科研、備課、聽(tīng)課等等。通過(guò)培訓,我對世紀中學(xué)的領(lǐng)導班子、教師團隊以及校園文化有了更加深入的了解,也感受到了世紀中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖。培訓期間,我除了準時(shí)聽(tīng)講座、交教案、聽(tīng)老教師講課外,還有很大的收獲?,F將自己的心得體會(huì )總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,孫桂平老師談到教師的職業(yè)神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。仔細體會(huì )和琢磨她的話(huà),覺(jué)得很有分量、很有道理。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范所強調的就是這個(gè)意思。作為一名教師,還應該富有愛(ài)心,并且這份愛(ài)應該是無(wú)私的、平等的,教師要善于發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)和心理變化。
其次,就自身的更新優(yōu)化而言,聽(tīng)取周睿老師的報告后我樹(shù)立了終身學(xué)習的目標,并且真正認識到了在工作中再學(xué)習、再教育的重要性。古語(yǔ)有云:“學(xué),然后知不足;教,然后知困。”教材、教法每時(shí)每刻都在更新、都在變化,而我自己現有的知識卻是有限的,倘若不主動(dòng)學(xué)習,就很難把教材上的知識完整地、全面的傳授給學(xué)生。因此,我認為教師只有樹(shù)立“活到老學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有挑戰性的教育工作。我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師就要有一桶水。”但是,我認為教師還不僅僅是一桶水那么簡(jiǎn)單,教師應該有源頭的溪流,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”只有不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己的知識,不斷更新自己的教育觀(guān)念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像泉水般沽沽流出。
再次,是教學(xué)技能和方法上的收獲。對于新教師,悉心備課上好每一節課是必須要抓住的主線(xiàn)與核心。備課時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生、備教法,注重學(xué)生的個(gè)別差異。只有在這些方面下功夫,做到有的放矢,教學(xué)才會(huì )有成效。
最后,常懷一顆謙卑的心。一方面,作為一名新教師,一定要多利用閑暇時(shí)間聽(tīng)本學(xué)科老教師的課,學(xué)習他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)向他們學(xué)習、請教教學(xué)中的問(wèn)題;另一方面,要真誠的向學(xué)生學(xué)習,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,幫助他們克服學(xué)習中的困難,做到“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”,和學(xué)生一起成長(cháng)。
我想說(shuō),培訓讓我成長(cháng)了很多,提高了很多,同時(shí)這次培訓也吹響了我教師生涯起點(diǎn)的號角。新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐上給我以切實(shí)的引導和鼓勵。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以實(shí)際行動(dòng)為世紀中學(xué)的發(fā)展貢獻力量。
入職培訓后感想范文(三)
這次培訓是在市教育局的高度重視下進(jìn)行的,薈萃了來(lái)自我市教育領(lǐng)域的各路精英,使我獲益匪淺。具體來(lái)講,我的體會(huì )有以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立教育工作者的責任意識。我市教育局蔡局長(cháng)告訴我們,振興教育是國家崛起的重要原因,我們身在一線(xiàn)的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針,辦人們滿(mǎn)意的教育。雖然我們在高考等方面存在一些問(wèn)題,但黨和政府一直到在努力讓教育事業(yè)發(fā)展的更好。所以,新入職的教師應該從我做起,全面培養學(xué)生的能力和情感、價(jià)值觀(guān),把祖國的未來(lái)教育好。
第二,現在的學(xué)生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,如今學(xué)生在課堂上表現很活躍,愛(ài)發(fā)言,不時(shí)說(shuō)出精彩的語(yǔ)言。同時(shí),學(xué)生搜集與處理信息的能力、交流和表達能力、質(zhì)疑創(chuàng )新能力提高了??傊?,學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了。所以,我們要計劃好“給學(xué)生什么,不給學(xué)生什么”,處理好學(xué)生自主學(xué)習和老師教授的關(guān)系,加強學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的自主學(xué)習能力。為此,教師要注意專(zhuān)業(yè)知識的積累,使自己由經(jīng)驗型向科研型轉化,旁征博引,涉獵廣泛,增強個(gè)人的魅力。
第三,現在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優(yōu)秀班主任李老師告訴我們,教師在做學(xué)生工作時(shí)一定要有細心,尊重孩子的自尊心,平等對待學(xué)生。在做學(xué)生工作時(shí),尤其不能怕麻煩,怕?lián)馁M力。當然,在與同學(xué)們交心做朋友的同時(shí),我們也不能一味地遷就他們,當他們犯錯誤時(shí)我們必須糾正,懲罰是完全必要的。
同時(shí),教師不再僅僅是知識解釋者,課程忠實(shí)的執行者,而且是與學(xué)生一起共同構建課堂的合作者。在此指導下,教學(xué)活動(dòng)不再是忠實(shí)地講授課程的死板過(guò)程,更是創(chuàng )新與開(kāi)發(fā)課程的過(guò)程。所以,教師要以教材為依據,充分開(kāi)發(fā)、利用各種教學(xué)資源。
第四,現在的教學(xué)與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,教學(xué)過(guò)程不能只有知識的傳授,還要關(guān)心學(xué)生是怎么學(xué)會(huì )的,他們在學(xué)習過(guò)程中有什么體驗。注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生通過(guò)自己的閱讀、探究、思考、質(zhì)疑和創(chuàng )新等過(guò)程來(lái)獲得知識,使結論和過(guò)程緊密結合起來(lái),使他們的知識和能力共同發(fā)展。此外,還要關(guān)注學(xué)生的情感體驗,努力使課堂教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生培養高尚的道德生活和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。
對于授課過(guò)程,蔣老師建議說(shuō),導入時(shí)要體現一個(gè)“趣”字,授課時(shí)要體現一個(gè)“實(shí)”字,練習時(shí)要體現一個(gè)“精”字,總結時(shí)要體現一個(gè)“活”字。
第五,善于鼓勵學(xué)生,以人為本。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們,融洽的師生關(guān)系可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習效率。老師要善于發(fā)現學(xué)生的美,及時(shí)表?yè)P,堅持表?yè)P。同時(shí),老師也要注意表?yè)P的藝術(shù),注意策略,如表?yè)P要有針對性,不能泛泛而談;神態(tài)要正式嚴肅,不能嘻嘻哈哈。
第六,備課要充分。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說(shuō):“教師所知道的東西,就應當比他在課堂上要講的東西多十倍,以便能夠應付自如地掌握教材。”備課的內容有很多,新世紀高中的馬老師重點(diǎn)向我們強調背學(xué)情的重要性,因為了解學(xué)生的原來(lái)的學(xué)習情況及心理素質(zhì)是我們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基礎。這樣的教學(xué)才會(huì )有針對性,富有效率,贏(yíng)得學(xué)生的掌聲。
第七,鍛煉說(shuō)課能力。新世紀高中的楊老師告訴我們,說(shuō)課在備課與講課之間起著(zhù)重要的連接作用,他可以促進(jìn)教師教法的改進(jìn),教育理念的更新。說(shuō)課大致可以分為,課前說(shuō)課和課后說(shuō)課兩種,前者強調教學(xué)設計,屬于設想,而后者則強調課后反思及調整,以利于今后工作的進(jìn)步。楊校長(cháng)還請幾位老師給我們做了示范,從中我們學(xué)到了不少富有實(shí)效的知識與技巧。
第八,堅持寫(xiě)教學(xué)反思或隨筆,教師之間應經(jīng)常在一起討論教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,互相幫助,共同成長(cháng)。新世紀高中的馬老師告訴我們,教師的成長(cháng)有賴(lài)于經(jīng)驗與反思的綜合作用。只有在反思中,我們才能不斷總結經(jīng)驗教訓,取得進(jìn)步。反思的形式是多種多樣的,可以是正式的文字也可以是隨手耳機的雜談,也可以是較為典型的案例,不一而足。
第九,堅持不懈地抓好校園安全。教育局安全科的韓科長(cháng)告訴我們,保障學(xué)生的安全是個(gè)十分重要的工作,要注意學(xué)生的交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò )安全,注意用電防火等。為了做到保障有力,每一位老師在今后的工作中都要有高度的責任意識,時(shí)刻宣傳安全常識,定期檢查安全設施,加強安全培訓工作。
第十,培養自身良好的心理素質(zhì)。秦皇島廣播電視大學(xué)副教授胡老師告訴我們,教師要正確的面對職場(chǎng)壓力,注意用正確、適當的方法緩解壓力,如經(jīng)常對自己笑一笑,保持幽默感,善于和朋友傾訴,等等。同時(shí),胡老師告訴我們,適當的壓力對我們是有益的。我們可以化壓力為動(dòng)力,使我們的事業(yè)取得更大的進(jìn)步。
第十一,加強對教育科學(xué)的研究。開(kāi)發(fā)區教育局的申書(shū)記和北戴河教研服務(wù)中心的楊老師告訴我們,教育科研工作有助于提高我們對學(xué)生和教材的認識,進(jìn)而有利于提高我們的教學(xué)水平。申書(shū)記向我們介紹了教育科研的方法及一般過(guò)程,并特別提醒我們注意各種方法中的注意事項,及科研論文寫(xiě)作中應注意的問(wèn)題,如文獻的引用。楊老師則提醒我們不要陷入跟風(fēng)追潮、穿鑿附會(huì )、刻意求新、貪大求全的誤區,提醒我們要有問(wèn)題意識。
第十二,注意教師形象。海港區教師進(jìn)修學(xué)校的范老師告訴我們,教師要為人師表,所以在穿著(zhù)、語(yǔ)言及行為上都應該為學(xué)生樹(shù)立榜樣,講普通話(huà)寫(xiě)規范字,著(zhù)裝要樸素大方,說(shuō)話(huà)干脆利落。這些都是我們在平常生活中所應該注意的。
總之,教師是一個(gè)神圣的、高尚的職業(yè),備受社會(huì )的期待和關(guān)注。為此,我們要熱愛(ài)本職工作,以高度的責任感和使命感努力將我們的工作做好,用心用腦做教師,忠誠于黨的教育事業(yè)。
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新員工入職感想范文第3篇
我們選取山西晉煤集團宏圣公司新入職員工230人,對其心理健康現狀進(jìn)行問(wèn)卷調查。采用癥狀自評量表(SCL-90),該量表有90個(gè)自我評定項目,包含可以分別反映心理健康的9個(gè)因子:軀體化、強迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執及精神病性。癥狀自評量表分為5個(gè)級別(1―5級),5=嚴重、4=相當重、3=中度、2=輕度、1=從無(wú)。計分方法為總分是90個(gè)項目所得分之和,超過(guò)160分,可考慮篩選陽(yáng)性。任一因子得分超過(guò)2分即被界定為陽(yáng)性,說(shuō)明可能存在該因子所代表的輕度心理問(wèn)題,超過(guò)3分說(shuō)明可能有較明顯的心理問(wèn)題,超過(guò)4分說(shuō)明可能有嚴重的心理問(wèn)題。
研究的方法是以問(wèn)卷調查法為主,對資料進(jìn)行統計分析。采取的統計軟件為SPSS17.0,將數據逐一錄入建立好的EXCL數據表中,先進(jìn)行簡(jiǎn)單的統計,然后將EXCL數據輸入統計軟件SPSS17.0,進(jìn)行二次核對數據,并在核對無(wú)誤后進(jìn)行統計分析。
二、新入職員工心理健康整體水平
由此表可知,在強迫癥狀、抑郁、恐怖和偏執四個(gè)因子上,男性員工與女性員工的差異有統計學(xué)意義(P0.05)。
從表中可以看出,各因子分均低于煤炭井下工人,其中軀體化、敵對、恐怖、偏執四項存在極其顯著(zhù)性差異(P
新入職員工男生與女生心理健康的差異分析。女性在恐怖、偏執、強迫癥狀和抑郁的程度上顯著(zhù)高于男性。女性與男性相比較,首先有生理方面的差異,其次是傳統的家庭教育方式的影響,最后受社會(huì )其它傳統因素的影響,使男生與女生心理健康存在差異。新入職員工與煤炭井下工人結果作對比,結果顯示,各因子分均低于煤炭井下工人,表明新入職員工的心理健康水平總體上是非常好的。
三、新入職員工心理健康調查對思想政治工作的影響
新入職員工是企業(yè)的新鮮血液,代表著(zhù)新生代的思想,因此,新入職員工的心理健康水平對企業(yè)發(fā)展非常重要。而目前來(lái)說(shuō),煤炭企業(yè)面臨行業(yè)下滑等形勢,使煤炭行業(yè)的員工思想極其不穩定,人心惶恐,經(jīng)常會(huì )有上訪(fǎng)事件發(fā)生,給企業(yè)思想政治工作帶來(lái)了挑戰,因此,加強對新入職人員的心理調查,對新生代員工能夠精準把脈,找準新入職員工心理狀況,能給思想政治工作者帶來(lái)科學(xué)依據,從而知道從何下手去做好企業(yè)思想政治工作,保障企業(yè)平穩發(fā)展,為企業(yè)解危渡困提供堅實(shí)基礎。
四、提高新入職員工心理健康水平的建議
此次調查顯示,煤炭企業(yè)新入職員工的心理健康總體水平比較好。然而,為了進(jìn)一步提高新入職員工心理健康水平,更好地開(kāi)展思想政治工作,有必要提出以下建議:
一是加強對新入職員工的人文關(guān)懷。以人為本,打破常規,將專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)與思想政治工作相結合,提升新入職人員的幸福感,使他們擁有健康快樂(lè )的人生。在日常工作中,充分肯定新入職員工的尊嚴和人生作用,保障合法權益,尊重新入職員工的勞動(dòng),讓他們參與到煤炭企業(yè)的管理中,聽(tīng)取他們對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰略、方針目標上的建議和意見(jiàn),注重他們的價(jià)值體現,提高他們的社會(huì )地位,鼓勵他們在崗位上成長(cháng)為技術(shù)能手,企業(yè)不可缺少的一份子。在生活中,關(guān)心他們的所需所求,衣食住行,婚、喪、嫁、娶以及一些突發(fā)狀況。在節日期間,利用思想政治工作的法寶,開(kāi)展交談、家訪(fǎng)、幫扶、探望等,經(jīng)常性的了解新入職員工的工作、生活、家庭、思想情況,針對性的開(kāi)展思想教育,讓他們切實(shí)感到組織的關(guān)心和關(guān)懷,使新入職員工能夠找到歸屬感,安心地在工作崗位上盡職盡責。在制度建設方面,要依法保護新入職員工的合法權益,在勞動(dòng)用工上保障他們的工資待遇,請假及年休制度,改善福利,加強勞動(dòng)保護,努力創(chuàng )造良好的工作條件。豐富新入職員工的業(yè)余文化活動(dòng),經(jīng)常搞一些演講賽、詩(shī)朗誦、文藝體育活動(dòng),陶冶新入職人員的心靈,讓他們忙碌起來(lái),動(dòng)起來(lái),真正發(fā)揮出自己的光和熱。
二是對新入職員工加強情緒管理。對煤炭企業(yè)來(lái)說(shuō),要加強新入職員工的情緒管理。在新入職員工進(jìn)入崗位前,企業(yè)應講解自我情緒管理,讓新入職員工改變自己的觀(guān)念,能夠以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待煤炭企業(yè)的形勢,思考煤炭企業(yè)目前的現狀,與企業(yè)共同想辦法,共同努力,共度難關(guān),正確面對自己的負面情緒,如在工作之余,做“嘻哈功”、深呼吸、生理平衡等,減輕負面情緒,以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)投入到工作之中。
三是為新入職員工設計個(gè)人職業(yè)規劃。個(gè)人職業(yè)規劃是新入職員工通過(guò)對個(gè)人職業(yè)進(jìn)行主客觀(guān)原因分析、測定和總結,確定個(gè)人職業(yè)的奮斗目標。建立階梯型、通道型的職業(yè)生涯規劃模式,讓新入職員工對自己的前途更有信心、方向感更加明確。企業(yè)要建立管理崗位、技術(shù)崗位和業(yè)務(wù)崗位三條發(fā)展途徑,管理崗位的劃分為副隊級、正隊級、副科級、正科級、副處級、正處級;
技術(shù)崗位的劃分為技術(shù)員、助理職稱(chēng)、中級職稱(chēng)、高級職稱(chēng)、國家注冊類(lèi)職稱(chēng);
業(yè)務(wù)崗位分為:一星員工、兩星員工、三星員工、四星員工、五星員工。企業(yè)可以根據新入職員工的自身素質(zhì)及特長(cháng)結合企業(yè)自身需求,為新入職員工安排崗位,不同途徑通道的建立,也為其發(fā)展成才提供了更多選擇。
新員工入職感想范文第4篇
關(guān)鍵詞:企業(yè)職工 思想政治 提升
1 廣泛調研,及時(shí)掌握員工思想動(dòng)態(tài)
為全面掌握干部職工在企業(yè)轉型中的思想動(dòng)態(tài),我們先后深入基層車(chē)間,一線(xiàn)班組,針對員工關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,分別與車(chē)間領(lǐng)導、班組長(cháng)及一線(xiàn)員工進(jìn)行了比較廣泛、深入的座談交流。采取個(gè)別談訪(fǎng)、集中座談等形式,引導員工暢所欲言,擺事實(shí)、道實(shí)情、說(shuō)真話(huà),對員工特殊時(shí)間和階段的所思、所想、所憂(yōu)、所盼等思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了全面了解掌握。
經(jīng)統計,員工最關(guān)注的是在企業(yè)面臨不景氣的情況下工資水平是否會(huì )降低,降低的幅度有多大;
其次是對如何進(jìn)行轉崗分流及新的崗位情況的關(guān)心。由此可見(jiàn),當前,員工思想出現了一些不容忽視的傾向,一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然,穩定感、安全感減少,失落感、迷茫感增多,求穩怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來(lái)越講求實(shí)際,干活就是掙錢(qián),干多少活能否掙到多少錢(qián)。三是希望企業(yè)能為他們創(chuàng )造培訓學(xué)習機會(huì ),增強對企業(yè)轉型分流、崗位變動(dòng)的適應能力,使他們在事業(yè)上能有所作為,生活質(zhì)量能不斷提高,這也是職工比較積極向上的一面。
2 深入研判,關(guān)注職工思想中的消極傾向
由于企業(yè)改制,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中的利益分配矛盾,以及一些社會(huì )現象的誘發(fā),職工表現出來(lái)一些消極傾向。
一是矛盾心理。在對待改制的態(tài)度上,有些職工盼改革、怕改革,產(chǎn)生既盼新崗位給自己帶來(lái)機會(huì )又怕無(wú)法融入新環(huán)境的矛盾心理;
在利益分配上他們既厭惡“大鍋飯”,又怕打碎“大鍋飯”去承擔風(fēng)險;
在崗位競爭上,他們既想參與競爭,又怕在競爭中被淘汰等。
二是失衡心理。在日常管理中,部分領(lǐng)導干部的“黑臉孔”、“家長(cháng)式”管理,使一些職工感到,改革制度的出臺總是以犧牲職工的利益為代價(jià);
還有面對社會(huì )的腐敗現象,許多職工表現出了一種消極的思想趨向,如在網(wǎng)上發(fā)表言論發(fā)泄其不滿(mǎn)的情緒;
由于和自己切身利益相關(guān)醫療、住房、教育費用支出不斷攀升,使職工的負擔增加等都讓職工產(chǎn)生心理失衡心理。
三是懷舊心理。近年,公司主業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)由于供大于求,銷(xiāo)售困難、職工工資下降,企業(yè)面臨前所未有的經(jīng)營(yíng)困難。比如,今年的生產(chǎn)崗位部分解聘臨時(shí)職工,企業(yè)正式職工提前退養的政策出臺等,就很能說(shuō)明經(jīng)營(yíng)困難程度,在這種情況下職工思想和行為上出現對以前的懷念。個(gè)別職工還產(chǎn)生越發(fā)展越不如從前的心理。
四是自卑心理。一些職工因公司經(jīng)營(yíng)困難的拐點(diǎn)不可預見(jiàn),收入下降而產(chǎn)生失落。近兩年,由于市場(chǎng)持續低迷,員工整體收入增長(cháng)緩慢,部分職工的自卑感、壓抑感代替了往日的光榮感和自豪感。于是,在以效益論英雄的市場(chǎng)經(jīng)濟下,在同其它好的企業(yè)及前幾年相比,一些員工就感到企業(yè)現在的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況很不樂(lè )觀(guān)的感覺(jué),職工也就難免產(chǎn)生自卑的感覺(jué)。
五是依賴(lài)心理。在職工產(chǎn)生自卑心理的同時(shí),也有一部分職工存在著(zhù)依賴(lài)心理,受計劃經(jīng)濟體制的束縛,大一統的觀(guān)念長(cháng)期存在。由于“等靠要”思想嚴重,一些職工和領(lǐng)導干部遇到困難就找主管科室和上級領(lǐng)導,而不是積極地去想辦法和尋找出路,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)減壓力、分擔子,而是依賴(lài)心理嚴重。
3 針對重點(diǎn),引導員工對企業(yè)變遷發(fā)展的理解,提升凝聚力
加強公司換檔期理念的宣傳和思想引導,使廣大員工都知道轉型是順應國家發(fā)展要求的重大決策,是企業(yè)主動(dòng)迎接挑戰的必然趨勢,認識到個(gè)人的發(fā)展需要自己付出不懈的努力,只有改革陣痛的磨礪才是對自己最好的鍛煉。
如在轉崗分流工作重點(diǎn)工作上,我公司先后制定員工轉崗分流實(shí)施辦法,成立了轉崗分流領(lǐng)導組,職工代表監督組,職工思想引導組,對職工分流進(jìn)行了統籌安排。同時(shí),本著(zhù)公開(kāi)透明的原則,采取以企業(yè)人力資源需求為目標,以職工自愿報名為參考,以解決職工困難和就業(yè)角度出發(fā)點(diǎn),從人員結構、人員年齡、人員的居住地等多方面因素考慮,開(kāi)始對員工進(jìn)行分流再安置,通過(guò)大量細致的工作,使員工走上新的崗位,即解決了新單位的人員短缺,也給一些長(cháng)期分居員工解決了實(shí)際困難,由于措施得當,思想工作到位,在整個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有出現不可控和不穩定的情況,保持了企業(yè)生產(chǎn)秩序和員工隊伍的穩定。
4 加強主流思想教育引導,適應生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新常態(tài)
在企業(yè)轉制的關(guān)鍵時(shí)期,面對各種矛盾和不穩定因素集中呈現,職工的思想工作尤為重要,必須對職工主流思想的引導作為常態(tài)去抓。
一是通過(guò)調查我們感到,廣大職工對公司幾十年發(fā)展取得的成果總體上是滿(mǎn)意的,在這兩年企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨巨大困難的時(shí)候,職工也沒(méi)有因為企業(yè)遇到了前所未有的困難而否定企業(yè)的發(fā)展。大多數職工都能從大局出發(fā),與企業(yè)生存發(fā)展緊密關(guān)聯(lián)。
二是通過(guò)不斷的形勢教育,職工對企業(yè)發(fā)展困難的承受力加大了。面對機組關(guān)停重組,臨時(shí)工解聘,正式職工分流,職工提前退養等,職工都能從思想上正確理解和對待。在分流工作時(shí),曾出現一名新老職工將回老區的指標讓給對方的感人場(chǎng)面。
三是隨著(zhù)近年國家產(chǎn)業(yè)政策的調整,環(huán)保要求的不斷提高,增強了職工的危機感和責任感,職工對新項目的審批和投建,對企業(yè)管理者的評判,對企業(yè)前途的關(guān)心都能同自身利益緊密聯(lián)系在一起,應該說(shuō)與前些年相比,今天的職工更加關(guān)心企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及長(cháng)遠發(fā)展。
四是通過(guò)長(cháng)期的引導和教育,職工的就業(yè)觀(guān)念、價(jià)值觀(guān)念也在不斷改變。在轉崗分流報名工作中職工對分流后自己能否勝任新的崗位,是否有適合自己發(fā)展的環(huán)境。在現有各崗位工作的職工,對崗位之間的收入差距也都能正確理解。在分流工作中從職工對去向的選擇上,我們還看到,職工看重的是新崗位是否能體現自己的價(jià)值。
5 發(fā)揮職工思想工作有效性啟發(fā)
通過(guò)調研總結,我們認為做好職工的思想,要使職工排除心理障礙,化解心理矛盾。要尊重職工,善于發(fā)現和挖掘他們閃光點(diǎn),要及時(shí)通過(guò)談心、家訪(fǎng)、幫扶進(jìn)行疏導,要肯定和認可他們的成績(jì),增強他們的信心和力量。
5.1 “以人為本”是職工思想政治工作的根本。
我們通過(guò)思想工作使企業(yè)改制平穩過(guò)渡,這充分說(shuō)明,思想政治工作就要以人為本,要維護職工的物質(zhì)利益,關(guān)心他們的生活,幫助職工正確處理集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系。要在工作生活上給予充分的關(guān)心,使他們意識到組織的溫暖,進(jìn)而激發(fā)他們的工作動(dòng)力和生活熱情。
5.2 抓住職工關(guān)注熱點(diǎn)是職工的思想政治工作重點(diǎn)。
簡(jiǎn)單說(shuō)教的灌輸式教育已不能適應現在的職工思想教育,而不同的時(shí)期都總有一個(gè)或多個(gè)大家關(guān)注的熱點(diǎn),能通過(guò)熱點(diǎn)融入職工就是一個(gè)很好的方法。如抓住“收入”和“發(fā)展”這兩個(gè)職工普遍關(guān)心的問(wèn)題,充分發(fā)揮思想政治工作的激勵、鼓動(dòng)和疏導作用,就是保證干部隊伍思想穩定、各項工作順利關(guān)鍵。
5.3 做好思想工作要把握好切入點(diǎn)。
新員工入職感想范文第5篇
關(guān)鍵詞:
一、醫院新入職員工的迷茫
1、新入職員工對新環(huán)境的迷茫
新進(jìn)入醫院的職工,大部分是剛畢業(yè)的年輕人.剛剛跨出校門(mén)的他們,往往分為二類(lèi)人,一類(lèi)十分開(kāi)放,大膽,目中無(wú)人;
另一些由有些膽怯,對新的環(huán)境,周?chē)耐潞苣吧?表現在不愛(ài)說(shuō)話(huà),低頭干事,喜歡獨處等。這些年輕人,對新環(huán)境的布置陌生,對新環(huán)境的飯菜不適應,對新環(huán)境的語(yǔ)言不適應,對新工作的不熟悉,往往造成他們束手無(wú)策,出現郁郁寡歡的情緒。
2、新入職員工對社會(huì )期望值的迷茫
剛踏入社會(huì )的年輕人,對社會(huì )的值望值高,認為自己學(xué)習的那么久時(shí)間,來(lái)到社會(huì )就要拓展拳腳,大干一番。但對于我們用人單位來(lái)說(shuō),剛來(lái)的年輕人,還處在對新崗位的學(xué)習階段,因此,往往是讓他們從事一些相對簡(jiǎn)單,學(xué)習類(lèi)的工作。這就讓他們有很大的心理落差,有的年輕醫生認為,你看我在學(xué)校學(xué)了這么久,來(lái)這里還得培訓,輪科學(xué)習,還不讓我自己從醫。新來(lái)的護士也認為,怎么一來(lái)就讓我觀(guān)摩,學(xué)習,不讓我配位。這種心理落差導致他們的迷茫。這種迷茫會(huì )帶給他們消極的工作情緒,體現在思想工作中,就是對實(shí)際工作不屑一顧,認為自己都能干,認為你們的操作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是不讓我上手而已。遇到這種問(wèn)題,我們往往需要跟新入職的員工細心溝通,護士的工作出不得半點(diǎn)差錯,必須經(jīng)過(guò)跟位培訓,細心每一步,才能上崗。經(jīng)過(guò)我們的努力,番禺分院新入職的護士都能虛心接受工作安排,并認真努力完成好培訓學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)地走上工作崗位,最后得到病人及醫生的認同。
3、新入職員工對收入的迷茫
剛進(jìn)我們醫院的職工,都是從試用期開(kāi)始,然后慢慢轉正,晉升,職稱(chēng)等開(kāi)始.收入自然也是逐步增加。對于剛進(jìn)來(lái)的職工,肯定是最低收入的時(shí)候,但他們這些年輕人,有一部分在學(xué)校的時(shí)候家里給的費用就不低,消費也不低, 再加上又到了談戀愛(ài),想成家,購房的時(shí)候。那這份收入肯定不是他們理想的收入,在理想的收入與現實(shí)的收入之間,他們會(huì )迷茫,這時(shí)他們就會(huì )看著(zhù)別人的薪水去比較,一比較就出現了失落感,導致他們工作情緒不高。
4,新的人際關(guān)系導致的迷茫
剛進(jìn)入醫院的職工,到了一個(gè)新的環(huán)境,周?chē)际悄吧拿婵?,對于一些性格開(kāi)朗,喜歡說(shuō)笑的職員來(lái)說(shuō),他們很快就能融入這個(gè)新的環(huán)境,形成良好的人際關(guān)系。但對有一部分職員來(lái)說(shuō),他們性格內向,不愿意主動(dòng)與人交流,交往范圍狹窄。喜歡猜測別人對他的態(tài)度,從而感到壓抑,孤寂的心理。這樣就導致他們在單位的人際關(guān)系緊張,他們自己也感到迷茫。
二、對醫院新進(jìn)入職工的迷茫,采取的管理措施
在我從事的廣東省口腔醫院番禺分院,剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候只有30幾人,無(wú)論是我們總院調過(guò)來(lái)番禺分院的,還是新招來(lái)的醫護人員。大家都是一個(gè)新的開(kāi)始,那時(shí)我們人少,集體坐班車(chē)上下班,集體吃飯,集體搞活動(dòng)。對新進(jìn)入的職工有迷茫感的感覺(jué)還不突出。
但隨著(zhù)醫院的發(fā)展,到今年,我們的職工人數已經(jīng)增加到近100人,作為這近100人的工會(huì )小組長(cháng),我慢慢發(fā)現了新進(jìn)入醫院職工在前幾方面的迷茫問(wèn)題。針對這些問(wèn)題,我作為工會(huì )的領(lǐng)頭人,積極的作了一些有效的措施。
1、上好新入職員工的”第一堂課”,培養他們對醫院的感情
對于新進(jìn)入醫院的職工,我們工會(huì )會(huì )積極地帶領(lǐng)他們參觀(guān)科室,與科主任和同事認識。
在引領(lǐng)的時(shí)候,我們會(huì )用輕松逗笑的語(yǔ)言讓他們首先解除心理上的不安。我們會(huì )安排他們聽(tīng)一聽(tīng)第一堂課,這堂課的內容就是我們醫院的歷史,發(fā)展與現狀。讓他們充分了解我們醫院,在課堂上,我們會(huì )給他們看我們醫院的發(fā)展錄像,看我們院慶,年終會(huì )等錄像,看我們院內的雜志,讓他們感受到我們醫院的輝煌,讓他們認識到我們醫院是一個(gè)積極向上,包容,向心力很高的單位,讓他們喜歡上我們的醫院。
2、讓新入職員工積極參加我們的工會(huì )活動(dòng)
每年,我們工會(huì )都會(huì )組織各種各樣的活動(dòng)。例如拔河,演講比賽,消防滅火比賽,羽毛球比賽。我們要善于發(fā)現他們的特長(cháng),在哪些方面有這個(gè)能力,或者潛力,我們就要激發(fā)他們的潛力,鼓勵他們參加到這些活動(dòng)當中來(lái). 當他們參加到活動(dòng)中來(lái)的時(shí)候,他們會(huì )與舊職工一起,加油,努力,歡呼,就會(huì )讓他們消除那種陌生感,進(jìn)快融入到新的環(huán)境。
例如今年醫院的演講比賽,我們就大膽地選擇讓一名新入職的護士來(lái)承擔這個(gè)重要的任務(wù)。這位護士形象很好,美麗大方,曾經(jīng)在學(xué)校的時(shí)候擔任節目主持人,有一定的優(yōu)勢。但她的劣勢是剛新進(jìn)入醫院,對醫院的感情不深厚,演講的時(shí)候沒(méi)有那種情感的東西在里面,這時(shí),我們就要大量地增加他們對醫院的認識度.一遍一遍地傾聽(tīng)她的演講,示范性地演講與指導她。還有她的普通話(huà)有一些地方口音,我們委婉地指出來(lái),讓她接受,改進(jìn),不打擊她的積極性,鼓勵她,實(shí)在改進(jìn)不好的地方,我們就修改演講稿,讓她更加自信。最后,面對醫院蕓蕓眾生的高手,我們番禺分院獲得了演講比賽二等獎。這對一名新人來(lái)說(shuō),實(shí)屬不易?,F在的這位護士,更加的自信,更加的喜歡我們醫院,喜歡這個(gè)集體了。
3、引導新入職員工的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)
我們發(fā)現,有些新進(jìn)的職工,人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)上面有很大的偏差。這跟當下社會(huì )風(fēng)氣也
有一定的關(guān)系!他們會(huì )說(shuō)一些消極的話(huà)。我們工會(huì )每個(gè)月都會(huì )組織職工觀(guān)看思想政治教育有錄像,作為醫療行業(yè).我們會(huì )讓他們觀(guān)看當今社會(huì )醫生收受紅包,受到處罰的錄像片。讓他們認識到,人生的快樂(lè )與否,并不與金錢(qián)有直接的關(guān)系。
新進(jìn)職工對于收入不滿(mǎn)意,感到迷茫時(shí).我們會(huì )開(kāi)導他,剛出來(lái)的年輕人,你剛踏上工作崗位,不要就太計較個(gè)人的得失,你先將自己的技能掌握好。隨著(zhù)工作時(shí)間的增加,收入自然就會(huì )有增加。在錢(qián)并不多的情況下,我們安排好自己的生活,也能過(guò)得很愉快!
4、建立思想政治道德檔案
對于新進(jìn)入的職工,我們會(huì )給每個(gè)人建立一個(gè)思想政治道德檔案。讓他們從進(jìn)入醫院的第一天起,就對這個(gè)思想道德引起足夠的重視,讓他們建立正確的思想品德,這個(gè)檔案記錄了一個(gè)員工從進(jìn)入醫院第一天起.在思想道德上的每一點(diǎn)一滴,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)記錄,找個(gè)人談話(huà),以求改進(jìn).正是因為我們建立了這個(gè)道德檔案,讓員人從進(jìn)入醫院起,就重視自己的思想道德,做一個(gè)正直的人。
5、發(fā)展醫院文化,讓員工做主人
對新進(jìn)入的職工,讓他們融入我們醫院的文化,是十分重要的,也是消除他們對醫院陌生感有效的良藥。我們工會(huì )經(jīng)常鼓勵新進(jìn)入的員工多讀,細讀我們的院內的雜志,并鼓勁他們提筆寫(xiě)文章,投稿,讓他們參與到醫院文化建議當中去。當他們自己的文章發(fā)表在院內雜志的時(shí)候,他們會(huì )認為,我們的醫院是多么的信任他們,喜愛(ài)他們,他們也就很快融入到醫院的文化氛圍當中去。
三、效果評價(jià)
對于新進(jìn)醫院?jiǎn)T工的這一系列措施,得到了醫院上下領(lǐng)導及新老員工的廣泛認同。也