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        實(shí)習中期自我總結【五篇】(2023年)

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-10 12:37:36   來(lái)源:心得體會(huì )    點(diǎn)擊:   
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        在各個(gè)實(shí)習環(huán)節,對于導師安排的任務(wù)。我從來(lái)不挑不撿,秉承合理的要求是鍛煉、不合理的要求是磨練的原則做好每件導師安排的工作!在生產(chǎn)實(shí)習階段:在包裝崗獨立加紙箱、碼垛等,無(wú)論是八小時(shí)還是十二小時(shí),我從來(lái)沒(méi)下面是小編為大家整理的實(shí)習中期自我總結【五篇】(2023年),供大家參考。

        實(shí)習中期自我總結【五篇】

        實(shí)習中期自我總結范文第1篇

        下面從崗位工作,個(gè)人工作特點(diǎn),個(gè)人學(xué)習,個(gè)人心得四個(gè)方面展開(kāi)這三個(gè)月的總結。

        一、崗位工作

        1、嚴格按照導師要求落實(shí)各項實(shí)習工作

        在各個(gè)實(shí)習環(huán)節,對于導師安排的任務(wù)。我從來(lái)不挑不撿,秉承合理的要求是鍛煉、不合理的要求是磨練的原則做好每件導師安排的工作!

        在生產(chǎn)實(shí)習階段:在包裝崗獨立加紙箱、碼垛等,無(wú)論是八小時(shí)還是十二小時(shí),我從來(lái)沒(méi)有脫崗的現象。并且在崗位上認真實(shí)踐,能夠基本上做到頂崗。

        在銷(xiāo)售實(shí)習階段,在下市場(chǎng)之初就獨立的拜訪(fǎng)了120家客戶(hù)和40位隨機消費者。并且做了一個(gè)比較詳細的客情分析和基本的市場(chǎng)分析給導師,得到了導師的好評!

        在崗位實(shí)習階段,在倒面崗和和面崗。自己親自動(dòng)手倒面,和面。在一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,在羅經(jīng)理和張坤班長(cháng)的指導和崗位導師的教導下。對倒面、和面的崗位職責,崗位操作等有了一個(gè)比較全面的了解。能夠做到基本頂崗!

        2、邊做、邊想、邊總結,不斷成長(cháng)。

        在實(shí)習的各個(gè)環(huán)節中,對于做過(guò)的事情。我會(huì )在每天的日記本上有個(gè)簡(jiǎn)單的回顧。對于實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題,獲得的經(jīng)驗,和聆聽(tīng)來(lái)的老員工的心得都會(huì )有個(gè)回顧和總結。并且附上自己的看法,在以后的工作中加以實(shí)踐。就是在這個(gè)不斷實(shí)踐、總結、再實(shí)踐的過(guò)程中,我感覺(jué)到自己在不斷的進(jìn)步,不斷的成長(cháng)。我感覺(jué)每天的生活都很有意義!但是

        有時(shí)候也覺(jué)得很孤單,但是我還是很高興啊。讓我有了這么好的工作。我既然有了好工作我會(huì )盡量讓別人看的起我。

        二、個(gè)人工作特點(diǎn)

        1、好總結

        寫(xiě)日記是我多年的生活習慣,也養成了我凡事總結歸納的好習慣。在實(shí)習中,對于很多事情,我都會(huì )有一個(gè)總結和經(jīng)驗分析。為以后同類(lèi)事情的處理提供了很好的借鑒的例子!

        2、凡事多想一步、多做一點(diǎn)

        在工作中,除了完成導師安排的工作以外。我通常都會(huì )想怎么樣把事情做的更加圓滿(mǎn),所以凡事都會(huì )多想一步,多做一點(diǎn)。

        銷(xiāo)售實(shí)習期間,導師不只一次的要求我出去拜訪(fǎng)客戶(hù)和隨機調查消費者。但是當我得到數據以后,并沒(méi)有直接上交,而是認真的分析所得的數據。找出其中的規律和能夠反映市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的信息,寫(xiě)出一份書(shū)面總結上交給導師。

        3、認真觀(guān)察,不斷學(xué)習

        在七八個(gè)月實(shí)習中,我發(fā)現有部分具體崗位導師因為學(xué)歷不是很高,加上對整個(gè)崗位又沒(méi)有很深刻的了解,所以很多崗位上的問(wèn)題只會(huì )做不會(huì )講。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )認真的觀(guān)察各個(gè)導師的工作,結合自己的問(wèn)題來(lái)歸納出答案。

        4、前瞻性工作,奠定基礎

        在實(shí)習過(guò)程中,我會(huì )針對后階段的工作開(kāi)展一些前瞻性的工作,為后階段的工作做好準備工作。

        銷(xiāo)售實(shí)習的時(shí)候,在前期市場(chǎng)調查的時(shí)候我就順便了解了一下我們業(yè)務(wù)員的拜訪(fǎng)情況,有什么改進(jìn)的建議。為后期的獨立拜訪(fǎng)奠定了基礎。

        崗位實(shí)習的時(shí)候,在車(chē)間具體崗位實(shí)習期間。我就做了班長(cháng)管理的調查,并且仔細的觀(guān)察班長(cháng)在日常工作中的管理方式方法。在每天的日記中加以歸納總結。為自己后期獨立帶線(xiàn)做好準備工作。

        三、個(gè)人學(xué)習

        在工作之余,我針對自己工作性質(zhì)和個(gè)人的興趣愛(ài)好,自主的學(xué)習了部分知識。

        1、學(xué)習《周易》了解基本易理,了解中國古代文化?,F在依舊在學(xué)習中。

        2、學(xué)習《精致銷(xiāo)售》為銷(xiāo)售實(shí)習穿針引線(xiàn)。已經(jīng)學(xué)習完畢。

        3、學(xué)習《管理學(xué)》人大最新編譯版。擴充管理理論知識。

        4、練習毛筆字鍛煉自己的耐性,提高自己的品味。

        四、個(gè)人所得

        1、良好的工作習慣

        在七八個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,各個(gè)導師對于工作習慣都有一定的要求。特別是在最后一個(gè)月的崗位實(shí)習中,羅經(jīng)理和張坤班長(cháng)對于這方面的要求更加嚴格。在具體崗位的實(shí)習中,了解到了工作習慣決定了工作效率和工作成果!讓自己更加的重視工作習慣的培養。

        實(shí)習中期自我總結范文第2篇

        人民群眾是社會(huì )的主人,公務(wù)員是人民的公仆。今天小編給大家整理了公務(wù)員試用期滿(mǎn)個(gè)人總結,希望對大家有所幫助。

        公務(wù)員試用期滿(mǎn)個(gè)人總結范文一:本年度,我堅持以馬克思列寧主義、_思想、_理論和“_”重要思想為指導,自覺(jué)加強理論學(xué)習,認真學(xué)習和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的__大報告、__屆六中全會(huì )精神和市委一屆八次全委會(huì )精神,切實(shí)加強政治思想修養,努力提高政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,不斷提高政策意識和業(yè)務(wù)工作水平。努力工作,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習、工作各方面都取得了很大進(jìn)步,順利實(shí)現了從一名教師到公務(wù)員的角色轉換?,F將一年來(lái)的學(xué)習工作情況總結如下:

        一、加強思想修養和政治學(xué)習,思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)不斷提高

        一年來(lái),我按時(shí)參加局里和科室組織的政治學(xué)習,并利用空閑時(shí)間抓緊自學(xué),把黨章、《公務(wù)員》法、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、__屆六中全會(huì )文件等作為政治學(xué)習的主要內容,堅持學(xué)習與實(shí)踐相結合,在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,更加堅定了為人民服務(wù)的理想信念,提高了對依法行政、科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì )和機關(guān)效能的認識,使自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)不斷提高,有效地指導了自己的價(jià)值取向和世界觀(guān)、人生觀(guān)的確立,也為自己迅速適應機關(guān)工作奠定了良好的基礎。

        二、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力逐步提高

        機關(guān)工作對我來(lái)說(shuō)是一種新的嘗試,我充分認識到,無(wú)論是工作程序、辦事方法,還是工作環(huán)境,都與學(xué)校截然不同。因此,我在工作一直向科室領(lǐng)導學(xué)習、感悟、領(lǐng)會(huì ),逐步掌握了基本的工作程序和辦事方法,適應了機關(guān)工作環(huán)境。

        由于工作政策性、針對性都很強,相關(guān)的政策和文件繁多,要迅速適應工作,就必須要熟悉政策、學(xué)習文件。因此,我從五十年代的政策學(xué)起,結合工作實(shí)際,首先把與工作銜接最緊密的政策搞清楚,再逐步理清頭緒,進(jìn)而形成政策體系,并針對工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題專(zhuān)門(mén)研究學(xué)習,加強了學(xué)習的針對性和實(shí)效性。

        經(jīng)過(guò)努力學(xué)習,初步掌握了政策的框架體系,已能夠按程序、按要求辦理工資福利審批工作,業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力逐步提高。

        三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù),在工作中不斷提高

        在局領(lǐng)導和科室領(lǐng)導的指導下,我堅守崗位,認真履行崗位職責,努力工作,按時(shí)完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),在工作中認真負責、加強學(xué)習研究,使自己的工作能力不斷提高。本年度,主要完成了以下工作:

        一是堅持不懈地搞好服務(wù)工作,從打掃科室衛生、提開(kāi)水、打掃樓道、接聽(tīng)電話(huà)等方面入手,堅持上班最先到、下班最后回,為領(lǐng)導做好后勤服務(wù)工作。同時(shí),加強防火防盜意識,注意用電安全,保管好辦公室內的財產(chǎn),節假日經(jīng)常到辦公室檢查,確保了全年無(wú)安全事故發(fā)生。

        二是在科室領(lǐng)導的指導下獨立完成__年文件歸檔整理工作,共整理文件987份,歸檔89盒。邊整理,邊學(xué)習,從中掌握了文檔處理的程序,同時(shí)也注意從文件中學(xué)習有關(guān)政策和文檔模式,積累了不少有益的經(jīng)驗。

        三是協(xié)助科長(cháng)完成__年的審批工作,主要負責文件的打印、整理、存檔和分發(fā)工作,后半年還承擔了文件的起草工作,共計完成各類(lèi)審批1421人次,其中……

        四是協(xié)助科長(cháng)完成……(省略若干字)。在科長(cháng)指導下,承擔了文件起草、打印、分發(fā)工作和報表收繳、數據匯總上報工作,按時(shí)完成了任務(wù),同時(shí)為領(lǐng)導決策提供了準確翔實(shí)的數據。

        在工作中努力改進(jìn)工作作風(fēng),積極投身機關(guān)效能建設,切實(shí)加強自身建設,強化八種意識。一是強化政策意識和廉政意識,堅持依法辦事,做到公開(kāi)、公正、公平。二是強化責任意識和效率意識,增強工作責任感,大膽創(chuàng )新,提高工作效率。三是強化公仆意識和服務(wù)意識,以熱情服務(wù)、高效服務(wù)、滿(mǎn)意服務(wù)為宗旨,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。四是強化和諧意識和團結意識,緊密團結,努力創(chuàng )建和諧科室。

        回顧一年來(lái)的學(xué)習和工作,雖然我取得了一定成績(jì),但與工作需要和領(lǐng)導要求相比,還有一定差距。一是對政策的掌握還不夠熟練、透徹,政策尺度的把握還有所欠缺。二是工作的預見(jiàn)力和前瞻性還不夠強。三是工作的靈活性還不夠,創(chuàng )造性相對缺乏。四是學(xué)習的深度和廣度還不夠,對問(wèn)題實(shí)質(zhì)的把握尚欠準確。

        今后,我將以__屆六中全會(huì )精神為指針,深刻領(lǐng)會(huì )和把握黨的各項方針、政策,努力踐行“_”重要思想,繼續強化政策意識、廉政意識、責任意識、效率意識、服務(wù)意識和團結意識,進(jìn)一步提高自己的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟。針對存在的問(wèn)題和不足,結合工作實(shí)際,進(jìn)一步加強工資福利和離退休政策的學(xué)習研究,不斷提高自己的政策水平和工作能力,著(zhù)力優(yōu)化和提高服務(wù)質(zhì)量,做好人,做實(shí)工作,做強素質(zhì)。

        公務(wù)員試用期滿(mǎn)個(gè)人總結范文二:工作一年時(shí)間了,在這一年里,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學(xué)習,對工作精益求精,較為圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎,現將工作學(xué)習情況總結如下:

        一、政治思想方面

        認真加強思想政治學(xué)習,不斷提高自己的政治理論水平。始終堅持以_理論和“_”重要思想為指導,認真貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會(huì )精神,深入領(lǐng)會(huì )執行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統地學(xué)習了《中共中央關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設的決定》、《關(guān)于完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制若干問(wèn)題的決定》等重要文件,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重整理文章由要契機,加強對馬列理論、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論及現代經(jīng)濟、科技、法律、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,使思想認識和自身素質(zhì)都有了新的提高。

        二、工作方面

        本著(zhù)對工作積極、認真、負責的態(tài)度,認真遵守各項規章制度,虛心向領(lǐng)導和同事請教,努力學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識,通過(guò)不斷學(xué)習,不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務(wù)。

        1、深入開(kāi)展調查研究。

        2、做好中長(cháng)期規劃的研究與編制工作。

        3、積極申報國家資金支持的建設項目。

        4、做好年度管理計劃工作。

        三、學(xué)習生活方面

        在工作過(guò)程中,我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐緦W(xué)習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教,學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向實(shí)踐學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

        作為一名機關(guān)工作者,我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把清正廉潔作為人格修養的重點(diǎn)。不受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

        一年來(lái),我在組織、領(lǐng)導和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jì),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,政治理論基礎還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學(xué)習,積累經(jīng)驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,成為人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。

        請組織和同志們考驗。

        公務(wù)員試用期滿(mǎn)個(gè)人總結范文三:我于__年9月考錄到__鎮人民政府,分到鎮黨政辦工作。一年來(lái),在領(lǐng)導的支持指導和同事的幫助下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的工作任務(wù),在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎?,F將一年試用期來(lái)工作情況總結如下:

        一、堅定信念,筑牢堅實(shí)思想政治基礎

        一年來(lái),我認真學(xué)思想、_理論、“_”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高思想覺(jué)悟。始終堅持運用馬克思列寧主義的觀(guān)點(diǎn)和方法論,堅持樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān),并用以指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。

        二、勤奮學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

        我積極參加鎮黨委、政府組織的各項學(xué)習活動(dòng),并通過(guò)新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò )及時(shí)了解黨和國家的各項政策法規,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨的一致性,時(shí)刻以黨的紀律嚴格要求自己,強化自身廉潔自律的自覺(jué)性。

        平時(shí)重視專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,將星期六黨校、各種工作培訓作為學(xué)習的好機會(huì ),認真做好學(xué)習筆記,以促使我在業(yè)務(wù)工作上迅速成長(cháng)起來(lái)。黨政辦工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力,為了提高自己的寫(xiě)作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫(xiě)邊改,虛心向上級領(lǐng)導請教,向具有豐富工作經(jīng)驗的同事請教,然后再進(jìn)行深入加工,進(jìn)入反復推敲,最后定稿,逐步提高了自身文字處理的能力。

        三、踏實(shí)肯干,努力完成好各項工作任務(wù)

        我樹(shù)立“辦公室無(wú)小事”的思想,嚴格遵守黨委、政府的各項規章制度,努力提高工作效率和質(zhì)量。任何一件領(lǐng)導交辦或同事、群眾托付辦理的事情,我都會(huì )千方百計地去把它做好。每天的來(lái)文、來(lái)電我總是爭取在第一時(shí)間向領(lǐng)導匯報;對于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認真的校對后再送分管領(lǐng)導把關(guān),確保文件及時(shí)發(fā)放。接待群眾來(lái)訪(fǎng)辦事時(shí),能做到熱情接待,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有需要辦理的事項,方便群眾盡快辦好手續。

        一年來(lái),在黨政辦領(lǐng)導的幫助指點(diǎn)下,我參與起草綜合材料20多篇,有“兩化”活動(dòng)情況匯報、鎮上半年工作總結、鎮人代會(huì )的相關(guān)材料等;報送信息20多條,在“中國大豐”網(wǎng)站信息8條;負責__政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的內容保障和日常運行,對“市長(cháng)熱線(xiàn)”、“鎮長(cháng)熱線(xiàn)”等各類(lèi)信訪(fǎng)件及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上答復。另外對于領(lǐng)導交待的臨時(shí)性工作,我會(huì )盡最大努力保質(zhì)保量完成。

        通過(guò)一年的工作和學(xué)習,我的思想、學(xué)習和工作雖然取得了一些進(jìn)步,但還有很多不足之處,與周?chē)孪啾冗€存在一些差距。主要是理論與實(shí)踐相結合不夠,深入基層調查研究不夠透徹,自身整體素質(zhì)有待進(jìn)一步加強,這些都需要我在今后的工作中通過(guò)虛心學(xué)習請教,通過(guò)自己的潛心琢磨,通過(guò)同志們的熱心幫助和監督加以改進(jìn)。在今后的工作中,我會(huì )緊跟鎮黨委、政府的工作思路,加強學(xué)習,提高自身綜合素質(zhì),認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,爭取做出讓組織和群眾滿(mǎn)意的工作實(shí)績(jì)。

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        實(shí)習中期自我總結范文第3篇

        一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

        我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,認真學(xué)習了黨章,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認真學(xué)習胡總書(shū)記《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì )上的講話(huà)》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。

        作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;
        我還注重文化學(xué)習,參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

        二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

        把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現出我校的校本特色。在備課中,力圖體現校本課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗性,把語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂(lè )等整合進(jìn)校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標,有的課堂讓學(xué)生觀(guān)察寫(xiě)話(huà),品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫(huà),有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、調查等開(kāi)展探究性學(xué)習?,F在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,通過(guò)把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò )資源相結合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

        對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴謹。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;
        電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。

        三.在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)

        在每周18節課的情況下,要安排好自己的條線(xiàn)工作,的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引、支持下,學(xué)科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展這。分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結,期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計劃,落實(shí)調研工作,及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導。

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        我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

        四.提高素養,加強計劃落實(shí)

        在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在條線(xiàn)管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線(xiàn)管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格監督。

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        工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節。通過(guò)工作總結,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看高中職業(yè)學(xué)期工作總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!

        高中職業(yè)學(xué)期總結報告1這幾個(gè)月來(lái),我認真學(xué)習貫徹黨的政策和精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將近期以來(lái)工作情況總結如下:

        一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念

        1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程。

        構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái),通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

        2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。

        樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。

        二、教學(xué)工作

        教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一方面,在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué)?,F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

        (一)發(fā)揮教師為主導的作用

        1、備課深入細致。

        平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料。力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

        2、注重課堂教學(xué)效果。

        針對高一年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

        3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。

        經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。老教師的生物課每一節,只要我有空,我都會(huì )去聽(tīng)課,虛心向他們學(xué)習。

        4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

        (二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。

        在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好。不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種競賽、小游戲等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。

        (三)做好后進(jìn)生轉化工作

        作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:工作總結

        1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

        應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。

        2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

        首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

        3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

        首先做到“真誠”二字;其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心

        理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

        因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。

        總之,干了一些工作,也取得了一些成績(jì),在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

        高中職業(yè)學(xué)期總結報告2時(shí)間飛逝,20__學(xué)期的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期度的工作小結如下:

        一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。

        能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,作為黨員教師,系統地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強,黨性修養有了進(jìn)一步的提高;遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

        二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力。

        和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級工作無(wú)小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

        在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認真執行“青藍工程”,認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓和校內校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

        三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

        在一學(xué)期中自己擔任一個(gè)班級的第二班主任,執教5個(gè)班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會(huì )議、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假。

        回顧這一學(xué)期的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(cháng)的平臺,學(xué)校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當然,自己也存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習工作,爭取工作水平的更大提高。

        高中職業(yè)學(xué)期總結報告3這學(xué)期,本人擔任高二年級教學(xué)任務(wù),并且擔任高二二班班主任。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

        本學(xué)期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時(shí)光的飛逝,還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作?;仡欉@一學(xué)期,雖然個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績(jì),但還是有許多值得總結和反思的地方?,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,借以促進(jìn)提高。

        一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)中,我越來(lái)越清晰地認識到,“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。

        一學(xué)期來(lái),我認真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng)。跟隨學(xué)校領(lǐng)導到臨朐實(shí)驗中學(xué)、進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習了他們的好的教學(xué)經(jīng)驗,提高了自己的眼界,也充分認識到了自己的不足。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過(guò)這些學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

        二、認真搞好本職教學(xué)、教研工作

        本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開(kāi)闊貢獻自己的那份力量。在本學(xué)期末,我率先在高一年級開(kāi)展了書(shū)法模塊教學(xué)。

        學(xué)生積極性很高,在書(shū)法模塊教學(xué)中,我課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,課堂上認真傳授,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了書(shū)法的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生的審美能力。

        在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內容當堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,在本學(xué)期搞好社團教學(xué),使學(xué)生在課外之余有所收獲。極大地提高了學(xué)生的藝術(shù)水平,為豐富校園文化,提高學(xué)校辦學(xué)水平,貢獻著(zhù)自己的力量??傊?,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

        三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

        對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。利用學(xué)校配置的照相機,積極配合其他部門(mén)的宣傳工作。在下半學(xué)期的宣傳工作中,按時(shí)上崗,盡職盡責,為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。在本學(xué)期我主要有以下工作:

        1、9月舉辦汶城中學(xué)國慶書(shū)畫(huà)展。

        2、11月帶領(lǐng)高一年級赴淄博峨莊進(jìn)行寫(xiě)生(9天)“眼中的色彩”學(xué)生寫(xiě)生匯報展。

        3、舉辦汶城中學(xué)合唱比賽。

        4、12月組織舉辦汶城中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )。

        5、20__年1月舉辦元旦書(shū)畫(huà)展。

        四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

        反思本學(xué)期來(lái)的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):

        1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,尤其是班主任工作、課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

        2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

        3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們汶城中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

        高中職業(yè)學(xué)期總結報告4本學(xué)期已接近尾聲,在校美術(shù)教研組的帶領(lǐng)下,通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的教學(xué)與學(xué)習,已基本完成本學(xué)期的教學(xué)大綱。針對高一新生,采用了“虛虛四步”的教學(xué)方法。在教學(xué)中,大部分學(xué)生取得了不錯的成績(jì),同時(shí),也驗證了“四步畫(huà)法”對于基礎學(xué)習繪畫(huà)是一種很好的教學(xué)模式。在本學(xué)期的教學(xué)中雖取得了一定的成績(jì),但是還存在著(zhù)一定的問(wèn)題。

        高中素描的學(xué)習是基礎性的學(xué)習,要求對學(xué)生的訓練應有層次、循序漸進(jìn)、由淺入深的教學(xué)方法。所以本學(xué)期所安排的教學(xué)內容有:四步幾何形體,八開(kāi)幾何形體,結構靜物,全因素素描靜物。本階段的學(xué)習主要掌握以下幾點(diǎn):

        一、培養學(xué)生良好的觀(guān)察方法

        四步畫(huà)法要求學(xué)生整體的觀(guān)察事物,初學(xué)者最易犯的毛病是從局部入手,以致造成包括比例、結構、明暗、空間、透視等方面的錯誤。所以這個(gè)階段要求采用四步的畫(huà)法引導學(xué)生用正確的觀(guān)察方法,避免學(xué)生少走彎路。系統、科學(xué)的培養學(xué)生的素描認知力、觀(guān)察方法,明確素描表現的具體法度。正確的觀(guān)察方法,首先要解決透視問(wèn)題,用透視的眼光觀(guān)察物體,掌握透視的變化規律,以及物體固有聯(lián)結—結構問(wèn)題。解決如何構圖問(wèn)題,正確處理畫(huà)面上的空間關(guān)系,把握畫(huà)面的細節特征等;而后逐漸過(guò)渡到復雜的組合體、多角度地訓練學(xué)生正確的觀(guān)察方法,加強畫(huà)面的組織能力,對畫(huà)面中體現美感的東西進(jìn)行重點(diǎn)描繪,集中感受對象鮮明的特征,對無(wú)關(guān)緊要的細節加以舍棄,讓學(xué)生通過(guò)顏色控制畫(huà)面的秩序。

        二、深入研究結構素描,培養學(xué)習興趣

        在幾何體的基礎之上,加入結構素描靜物的練習。一方面,為了提高學(xué)生學(xué)習的積極性及興趣:另一方面,為了讓學(xué)生對透視進(jìn)行充分地學(xué)習。結構素描是以研究和表現形體的結構為宗旨,主要以線(xiàn)的形式來(lái)表現形體的穿插及構成關(guān)系,而明暗素描主要采用明暗法,依靠空間透視原理(近實(shí)遠虛、近大遠小)來(lái)表現形體在空間中的諸多因素,主要特征是以明暗調子來(lái)控制形體的結構關(guān)系、透視關(guān)系和空間關(guān)系的。素描規則告訴我們,沒(méi)有不講結構的造型藝術(shù),也沒(méi)有不注重結構的素描,結構是各種體系素描的命脈,點(diǎn)、線(xiàn)、面、質(zhì)感、量感是素描的要素。眼、腦的協(xié)調性,從而形成一個(gè)正確的觀(guān)察方法和表現方法,達到基本繪畫(huà)技法與美學(xué)觀(guān)念的統一。

        三,建立良好的整體意識

        整體意識的建立在繪畫(huà)領(lǐng)域中是一個(gè)很重要的因素,對學(xué)生將來(lái)的繪畫(huà)發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。針對這一內容,安排了全因素素描的靜物寫(xiě)生練習。

        重點(diǎn)解決整體局部整體這一問(wèn)題。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),一方面是加強對整體意識的理解,另一方面是在觀(guān)察和表現中關(guān)注整體關(guān)系,克服注意力局限在某一個(gè)點(diǎn)上的不良習慣。整體存在于造型的各種因素里,從輪廓到色調,從形體表現到空間表現無(wú)處不在。培養整體意識可從觀(guān)察事物入手,多觀(guān)察多比較,這樣才能明確各個(gè)事物之間的關(guān)系,以便更好地把握整體。從整體到局部、從局部再到整體,貫穿于整個(gè)作畫(huà)的過(guò)程中,反復比較,培養局部與整體關(guān)系的能力,建立良好的整體意識。

        四、理解形轉色變,形色結合在畫(huà)面中的運用

        對于初學(xué)者,他們的眼睛往往只看到物體外輪廓的形狀而忽略了內在的關(guān)系。這個(gè)階段就要求學(xué)生通過(guò)顏色的變化分析出形狀,根據形體的轉動(dòng)區別顏色的層次。明確物體的形狀、比例、大小,同時(shí)還要克服平面描繪,對造型要有最基本的理解和掌握?!胺叫巍焙汀胺綁K”是不一樣的,方形是一個(gè)平面,而方塊是一個(gè)體積。

        學(xué)生雖取得一定的成績(jì),但還是存在一些普遍的問(wèn)題:

        第一:課程安排上及階段要求上存在以下問(wèn)題:

        1、按教學(xué)要求,本學(xué)期要走到石膏像四部練習。

        但是,只有10名學(xué)生畫(huà)過(guò)了,大部分學(xué)生還沒(méi)有接觸。出現此問(wèn)題的原因是:前一階段的課程過(guò)于寬松,花費時(shí)間過(guò)長(cháng)。導致很多學(xué)生出現沒(méi)有目標,盲目的學(xué)習的現象。

        2、課堂教學(xué)出現安排不夠合理,教學(xué)目標不準確。

        第二:學(xué)生狀態(tài)問(wèn)題:

        作為高一新生,正處于沖動(dòng)的年齡。很多學(xué)生的思想搖擺不定,甚至不明白學(xué)習的含義。特別是學(xué)藝術(shù)的學(xué)生,入學(xué)時(shí)抱著(zhù)一種僥幸的心里,真正面對藝術(shù)學(xué)習時(shí)一旦出現困難就容易退縮。針對這一問(wèn)題需要長(cháng)期的對學(xué)生進(jìn)行思想教育及藝術(shù)教育。

        素描是表現或再現對象的最基本的繪畫(huà)形式。作為基礎素描,掌握四部畫(huà)法的方法和手段,理解光影色調,忽略邊緣輪廓線(xiàn)和明暗交界線(xiàn),用顏色去分析觀(guān)察形體。用理性指導觀(guān)察,用觀(guān)察豐富理性,把素描建立在理性的認識上,從而達到素描的完整性。

        我們高中素描基礎教學(xué)任務(wù)之艱巨可想而知,既要根據實(shí)際情況發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和審美能力的培養,也要提高其扎實(shí)的造型能力和對現實(shí)的表現力,同時(shí)還要提高教師自身更廣泛的興趣和愛(ài)好,來(lái)融入到平時(shí)的教學(xué)中提高自身的藝術(shù)素養。

        以上幾點(diǎn)是我對本學(xué)期教學(xué)及學(xué)習的總結與反思,尚有很多不完善的地方還需要繼續努力。

        高中職業(yè)學(xué)期總結報告5一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,得到同事們的幫助,我圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔任高一(5)班、(6)班的語(yǔ)文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F就一學(xué)期的工作總結如下:

        一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度

        熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習,從中吸取營(yíng)養與力量,進(jìn)行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節的各項規定和知道思想,認真備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        二、認真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì)

        作為語(yǔ)文教師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的語(yǔ)文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語(yǔ)文教學(xué)上認真學(xué)習大綱,學(xué)習新課改理論,積極參加由清鎮市第一中學(xué)承辦的貴陽(yáng)市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì )、貴陽(yáng)市舉辦的三次教研會(huì )、并積極參加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠程教育培訓。自主學(xué)習傳統文化與語(yǔ)文教學(xué)知識,并通過(guò)上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì ),進(jìn)一步更新自己的專(zhuān)業(yè)知識,參加“師德師風(fēng)”教育培訓,不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強理論素養。

        三、加強教學(xué)基本訓練,搞好常規教學(xué)

        1、個(gè)人備課。

        刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò )、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識的同時(shí),還要備人,不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語(yǔ)文學(xué)科的整體水平,了解孩子的實(shí)際水平,對癥下藥。

        2、課堂教學(xué)。

        在課堂教學(xué)中,力求讓孩子“感興趣”,使孩子在語(yǔ)文學(xué)習中享受學(xué)習的樂(lè )趣,培養孩子的語(yǔ)文素養。重視提高課堂效率環(huán)節,采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。學(xué)習遠程教育技術(shù)理論后,我結合孩子實(shí)際,采用了“表現性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅持教師為主導、孩子為主體、訓練為主線(xiàn)的"原則,努力調動(dòng)孩子的積極性,極大地激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,讓孩子在愉悅中學(xué)到知識,提高能力。發(fā)揮孩子的主觀(guān)能動(dòng)性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。

        教學(xué)中,認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗,不斷更新自身教學(xué)意識和知識結構。

        3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。

        將語(yǔ)文知識、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過(guò)批改作業(yè)可以了解孩子對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲,為了提高孩子的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時(shí)全批全改。全面了解孩子的作文水平,講評作文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高孩子的寫(xiě)作能力。

        考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節,積極批改單元測驗,各次測試。進(jìn)一步了解孩子對知識的掌握情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。做好月考和單元測試的批改,及時(shí)正確找到孩子的缺陷,有利于更好地促使孩子在平時(shí)下功夫,鞏固了孩子所學(xué),也讓教師對孩子學(xué)習情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,認真總結工作,虛心向學(xué)習。

        四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,進(jìn)行教學(xué)反思

        除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐的基礎上,隨時(shí)記錄,隨時(shí)總結,撰寫(xiě)教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。

        五、存在的不足

        這學(xué)期的教學(xué),實(shí)屬辛苦。取得了自己滿(mǎn)意的成績(jì)。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗不足,教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調整,對自己的要求進(jìn)一步加大,還得抓緊時(shí)間充電,不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、孩子底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續深入。

        實(shí)習中期自我總結范文第5篇

        美術(shù)老師工作總結   本學(xué)期,我擔任六年級的美術(shù)教學(xué)工作。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有工作中享受到的收獲與喜悅,也有許多值得總結和反思的地方?,F將本學(xué)期的工作總結如下:

          一、政治思想:

          我始終愛(ài)黨愛(ài)國。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),使自己能一如既往地熱愛(ài)教育工作,注意樹(shù)立良好的教師形象,以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待工作,盡心盡力地搞好教學(xué),一心一意地為了學(xué)生,一份真誠與質(zhì)樸受到學(xué)生的肯定。堅持上下班制度,從未遲到早退,堅持教學(xué)“八認真”,加強學(xué)生的安全教育。

          二、教學(xué)工作:

          在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《美術(shù)課程標準》的要求,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。認真備好周前課,課前精心準備,上好每節課。使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了欣賞美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的能力。在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力。因此,我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。于是,我選擇了繪畫(huà)基礎較好的學(xué)生上黑板來(lái)做示范,利用同桌幫助一些不會(huì )繪畫(huà)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,形成他們應有的基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力。

          三、學(xué)校少年宮工作:

          我結合學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校少年宮國畫(huà)班活動(dòng),我輔導的國畫(huà)班成績(jì)喜人:在學(xué)?!皯c元旦美術(shù)作品展”中,展出的學(xué)生優(yōu)秀的《戲劇人物》國畫(huà)作品獲得大家的一致好評;部分學(xué)生參加了“無(wú)線(xiàn)成都無(wú)限愛(ài)”書(shū)畫(huà)競賽愛(ài)心奉獻活動(dòng)。王夢(mèng)婷同學(xué)在成都市“些經(jīng)典、畫(huà)經(jīng)典”現場(chǎng)決賽中榮獲二等獎。

          四、教研工作:

          課堂教學(xué)之余,我認真參加了各級組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,還從教育教學(xué)刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。本期完成了教師的“四個(gè)一”工程。

          在一學(xué)期的工作中,通過(guò)不懈的努力,取得了一定的成績(jì)。來(lái)期我將繼續努力,取得更好的成績(jì)。

        美術(shù)老師工作總結   時(shí)間總在不知不覺(jué)中,飛快而過(guò),本學(xué)期教學(xué)工作即將結束?;仡櫛緦W(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有讓人歡喜的地方,也有不盡如人意的地方,在這里,我就對本學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結。

          這一學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔任了二年級七個(gè)班的美術(shù)課和美術(shù)室管理員的工作,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。

          一、加強自身學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

          問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。作為一名教師,我們不能再僅僅持著(zhù)“給學(xué)生一杯水,自己就得一桶水”的觀(guān)念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學(xué)的青春活力。所以,本學(xué)期以來(lái)我都能堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,寫(xiě)好政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。結合自身教學(xué)實(shí)際,主動(dòng)向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,向優(yōu)秀的老師請教。利用書(shū)籍、認真學(xué)習了《美術(shù)新課程標準》、《美術(shù)新課程標準解讀》,以及相關(guān)書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)知識的更新,學(xué)生求知欲的不斷增強與教學(xué)拓展內容的不斷更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。通過(guò)集體培訓、聽(tīng)課學(xué)習、公開(kāi)課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

          二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

          教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,并根據學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補充教學(xué)內容,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成自己的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)。課前認真做好充分準備,精心設計教案,運用電子白板,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作

          業(yè)。課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,已積累教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,使每節美術(shù)課都能讓學(xué)生有興趣、有收獲??傊?,在美術(shù)課堂教學(xué)中,我都以提高學(xué)生興趣、培養學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成學(xué)校工作。

          本學(xué)期,我校舉行了一系列活動(dòng),如:創(chuàng )強驗收、教室布置、隊列隊形比賽、一年級家長(cháng)會(huì )、跳繩比賽、期終工作等。其中,涉及到我需要做的工作:為迎接省、市、縣領(lǐng)導的檢查驗收,補充美術(shù)室的許多資料和器材的擺放,做到室內干凈整潔;
        協(xié)助班主任更換好黑板報和學(xué)校的板報、班級標志牌;
        協(xié)助教研組長(cháng)更換學(xué)校的版面;
        寫(xiě)好學(xué)校的獎狀等,對于學(xué)校分配下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。

          經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我與李萱老師的微型課題“構建生動(dòng)有趣的美術(shù)課堂研究”,獲陜西省教科所立項課題。我輔導的16名學(xué)生參加“關(guān)愛(ài)杯”書(shū)畫(huà)賽分別獲部級一、二、三等獎。

          四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

          反思本學(xué)期來(lái)的工作,在看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

          1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考的還不夠多,不能及時(shí)將一些想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

          2、教科研方面本學(xué)期加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做的不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

          3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,今后還要多學(xué)習借鑒,取人之長(cháng),補己之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。

        美術(shù)老師工作總結   日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方?,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

          一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認真做好記錄。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

          二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

          教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期我任教四年級和五年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時(shí)注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語(yǔ),注重學(xué)生的心理教育,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng )造發(fā)展特長(cháng)的空間,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

          對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng )新制作成樣品給學(xué)生觀(guān)看,開(kāi)闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng )新思維的培養,學(xué)生都十分喜愛(ài)上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

          總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

          三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

          本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

          四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

          反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

          1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

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